初中写人作文精选：我们班的牛人
我们班的牛人初一作文15篇
我们班的牛人初一作文15篇我们班的牛人初一作文1每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人，口才超强，知识丰富，能歌善舞，或公平正直，乐器高手，绘画高手，想了解我们班的“牛人”吗？知识仿佛，说到这一点，我们班有一位同学他便的个例子。
上课爱唠叨，比如以前，老师说一切他不满足或不满意的花，他便总唠叨抱怨半天，但，他却是我们班里的“学霸”，如，上数学课时，他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条，上别的课亦是如此，考试成绩都是九十分以上或一百，理科，有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子，他却一分不差的得个百位数，这让我们班的同学对他刮目相看，这便是他‘知识渊博’了。
画童，我们班虽然有好多同学都喜欢画画，爱好绘画，而我也不例外，但最让我佩服的是她绘画的水平，好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品，在她那儿，便挥手一画，那片白色的纸上会有个漂亮的少女，如梦，如幻一样的亭亭在哪里，这便是她绘画的速度与结果，她甚至有一次在竞选美术课代表时，就因为票数比别人低了几票被落选，她就哭了，哭的好厉害。
这就能看出她对绘画的喜爱了吧？她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直，而她，是典型的例子，她有时笑嘻嘻的，跟“疯子”似得，啊不，是典型的“疯子型”，开起玩笑时让人笑破肚皮，但别以为不是“疯子型”就好惹了，那你就大错特错了，她可不是好惹的，她正经起来可正经了！比如，一个表情就让人感受到她的‘杀气’，如我们班的班主任一样，也是班主任的课代表。
说她正直也要个理由呢？再比如，她抽背语文，虽然跟她背你会觉得不会紧张，但她却一字不提，要旁边的人带着提醒，她一个眼神，一个表情，你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”还有很多呢，但只能说这么多了，同学们，可能当你在写别人“牛人”时会羡慕，但，光羡慕是不行的，还要你个人的努力，努力拼搏，让你也变成别人心目中的“牛人”！我们班的牛人初一作文2噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。
我们班的牛人初中作文600字（通用25篇）
我们班的牛人初中作文我们班的牛人初中作文600字（通用25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们班的牛人初中作文600字（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的牛人初中作文1在我们七三班的大家庭中，可谓是藏龙卧虎。
各路“牛人”聚集在一起，更是擦出了别样的火花。
下面就让我为大家介绍一下我们班的“牛人”。
“屁王”老阳老阳便是我的同桌，一米六三的个头，一双炯炯有神的眼睛如鹰一般犀利。
尽管戴着眼镜却毫不影响它的精气神。
那板刷头便是老阳的标志。
而之所以老杨有“屁王”的称号，是因为老杨有爱放屁的习惯。
同样，他屁王的称号也正是他有好人缘的原因。
下课后大家都喜欢和她聊天，偶尔还调侃几句：“老阳，今天的屁和以前味道不同啊！”而老杨笑着答道：“唉，这不是最近学校食堂伙食改善了嘛，所以才会不一样啊！”老阳幽默的回答总会逗得大家捧腹大笑。
才女班条“班条”便是我们的班长她一米七左右的个子，有着明亮的眼睛，是我们班名副其实的学霸、才女。
而她“班条”的称号更是大有来头。
众所周知，在港澳电影中，匪徒都叫警察“条子”，而“班条”顾名思义便是班级警察的意思。
自习课上，“班条”便是主宰，而且她还练就了一身本领：他能头也不回便能只听声音就能叫出谁说了话。
一声河东狮吼功，让人不寒而栗。
而且即便是身在四十多人的说话中，依然能够专心学习。
仿佛她并不属于我们这个集体。
也经常有人对他说：“班长，你究竟是不是地球人啊。
你从火星来的吧！”也正因为“班条”的不同于常人。
使她的成绩一直稳居年级第一。
这便是我们班的“牛人”，也正是因为有他们，我们的学习才不会枯燥乏味。
我们班的牛人初中作文2牛，自古以来就象征着坚忍不拔，友善随和，是人们最信任的动物之一，和人们感情深厚，深受人们的喜爱。
我们班的牛人作文800字优秀5篇
我们班的牛人作文800字优秀5篇我们班的牛人初中作文篇一我们某某班，那可真是人才济济，牛人，更是不胜枚举，今天我要介绍的就是人称“国宝”的赵星杰！为什么说他“牛”呢？听我慢慢道来：在一个月前返校的周日下午，因为拿着钥匙的刘亚涵还没有来，所以我们这些提前到校的同学们吃了个“闭门羹”。
于是我们就把书包放在门口，摆成一排，对它们说：“坚强的卫士们，一定要站好岗，守护好我们的家园！”然后大家一溜烟都跑出去寻找各自的快乐去了。
不料，好日子不长，突然有同学来报：“检查的来了！”果然，“小粉帽”检查员们雄赳赳气昂昂地向二楼教室的方向走去。
同学们慌乱了起来，心里都在敲小鼓，怎么办，怎么办？如果被通报了，小命可不保啦！大家马上聚在一起想办法：怎么样才能把这个铁将军打开呢？这把锁头沉闷着脸，似乎就是要看我们的笑话。
这时候有一位谋士说，踩着楼道的桌子，把通往教室的窗户打开，然后再从窗户翻进教室，就可以打开教室的后门了。
“不错，不错！”要不是怕他们听到，我们的掌声肯定会特别热烈的。
可是方法是想到了，这个计划谁来实施呢？毕竟窗户很高，胆子大的同时还需要长得高才行呢。
这时，赵星杰从人群了挤出个小脑袋，红红的脸蛋上写满了坚毅，自告奋勇地小声说：“让我来！让我来！”大家看了看他的小身板，拍了拍他短短的头发，眼神里充满了怀疑。
“我家里的树都被我爬秃噜皮了。
”“总比没有人上强吧！”班长对大家说，“让他试试吧。
”几个男生把桌子一起搬到了窗户下面，并按了按，保证同学的安全。
只见赵星杰话不多说，腾地一下跳上了桌子，慢慢地伸直腰，又小心翼翼地打开了窗户，“哗”一阵风吹来，我想，这时被风吹到的感觉肯定好极了。
不容多想，赵星杰又“嚓”地一下翻了进去，只听见里面清脆的“啪”的一声，赵星杰已经跳到了教室里的桌子上。
整个动作干净利索，我们班的掌声和欢呼声迎接着他打开了后门，哇！此时此刻，他不就是我们的神奇的“超人”英雄吧？不过，这个不小的动静也成功吸引了“小粉帽”的注意。
晒晒我们班的牛人作文(通用30篇)
晒晒我们班的牛人作文（通用30篇）晒晒我们班的牛人作文篇1我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，可是，我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自我会主动承认，可说起他的成绩实在让*跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。
之后向教师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不明白行不行。
奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应当是腼腆，哈哈~可是经过第二次月考的*实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。
哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买*，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！可是，他败下来了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的悲痛，我也为自我的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自我，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！晒晒我们班的牛人作文篇2进入初中，我真是幸运，我被教师分到和“慧星恒冲”同桌，他可是我班的“大牛人”了。
学习扛扛，才艺多多学霸就是学霸，他几乎每次考试都是前几名。
开学后第一次数学考试，对他来说简直是小菜一碟。
还没多久，他就写完了，坐在椅子上等着交卷。
而其它同学，一个个抱着脑袋苦想着呢。
第二天，成绩下来了，果不其然，他考了满分。
我们班的牛人初中作文（精选14篇）
我们班的牛人初中作文生命中最令人难忘的是中学岁月，最绚烂多彩的也是这段青春岁月，让我们认识不同的朋友。
下面是小编整理的我们班的牛人初中作文（精选14篇），欢迎阅读收藏。
我们班的牛人初中作文篇1随着各种新技术的屡见不鲜，各种“牛人”都被挖掘了出来，而我们班的“牛人”也在同学们的”火眼金睛”之下现出了真身。
第一位”牛人”可谓是无人不知无人不晓，为什么这么说呢？因为单是他的人际网就是令我们羡慕嫉妒恨；还有他丰富的知道面，让我们少有难倒他的问题，最让我们佩服的还有他的超强口才。
正是这些优点让他成为了我们十分信服的“牛人”，他就是我们的班长——贾周驰。
还有一位“牛人”平时不显山露水，为人十分低调。
但是班级有一次举行活动时她却体现出了自己的真本事——拉小提琴。
没错，她就是我们的才女边述。
她的小提琴拉的可是出神入化，她的一招一式让同学们都沉浸在她悠扬的琴声当中，真是拉的一手好提琴呀！下一位“牛人”我不得不说，因为他实在是将自己隐藏的太深了，开学时成绩平平的他坐到了距离讲台最近的位置，与同学们都十分陌生，直到有一次老师在讲课时用到了多媒体，可是多媒体不知道出现了什么问题，打开之后不能正常使用，老师对使用电子产品不太精通，而同学们很想去帮忙，可都没有使用过多媒体，实在是心有余而力不足。
在这关键时刻，这位“牛人”毛遂自荐，走上了讲台，在电脑和多媒体之间捣鼓了两下，“奇迹”出现了，多媒体可以正常使用了。
他做到了，是的，他就是帅男余洋。
从此以后我们班的多媒体维修任务他都包办了，甚至同学们的手机出现毛病他这个“牛人”都能修复，正是这样，他成了我们班公认的“牛人”。
我们班的“牛人”层出不穷，我相信有朝一日通过我的努力，我同样可以成为像他们那样令人羡慕的“牛人”。
我们班的牛人初中作文篇2每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。
几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里都囔着什么。
“在聊什么？”我也凑了上去。
我们班的牛人(共10篇)
我们班的牛人我们班的牛人（一）说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧第一类！学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.第二类! 平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生第三类！学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .才女蛮？恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生！副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.我们班的牛人（二）我们班的牛人作文500字【篇一】自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。
就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。
其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。
这位牛人据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。
我们班的牛人初一写人作文800字（通用57篇）
我们班的牛人初一写人作文800字我们班的牛人初一写人作文800字（通用57篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的我们班的牛人初一写人作文800字，希望能够帮助到大家。
我们班的牛人初一写人作文800字篇1要说我们班的牛人，就不得不提到我们讨论组的组长了，他以那强大的思维能力和组织能力，当仁不让的成为了我们班的能人。
要说我第一次见到他的威力，是在老师组织的讨论会上。
这次的探究活动分为小组进行，各组之间会有比赛，大家加油吧。
好，开始。
老师一声令下，我们的组员就集合在一起。
这次要作文比赛，我们组能赢吗？我心中有点不安。
就在我思考之际，组长开口了：你们两个负责记录，你是发言人，剩下的人都来找资料，重点集中在书的前几章中，10分钟后我们把想法做一个总结。
几句话，就把我们的任务安排好了，还来不及惊叹，大家就都开始忙了起来。
十分钟过得很坏，我还没有分析完，组长就组织了汇报，并身先士卒进行分享。
好，从第一章开始他一改组织同学时的画风，滔滔不绝的讲了起来，而我们的反映也出奇的一致：哇！这么多，我还没看完呢。
这点我怎么没想到。
好精辟的想法！而被一片赞叹声包围的组长还是那么的沉着，冷静的分析着。
咚！一声敲桌子的声音吸引了大家的注意，你的观点有问题你知不知道！你让我上去怎么讲！我分析的有什么问题！和我思路不同是你的问题吧！原来是那边的两个组员吵起来了。
我们都深知他们的脾气，不敢上前。
这个时候就是组长出场的时候了！之间她走到前方，对他们两个说：行了，吵什么吵！他的观点，你上台就一定要说吗？还有你，也要考虑一下讲的人的感受好吗！不就是一个讨论吗，怎么就不能好好完成呢。
组长这几句略带埋怨的拳手居然奏效了，这件这两个人虽然还是面露愠色，但是终于肯停嘴了。
我们继续。
刚才的小插曲似乎并没有影响到组长的情绪，在他的带领下，我们很快的完成了讨论和初稿，万事俱备，只等展示那天了。
咱班的牛人初中作文5篇_0
咱班的牛人初中作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！咱班的牛人初中作文一：咱班的牛人（812字）说到咱们五（2）班，可谓全校皆知！这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。
这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。
可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。
别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。
原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。
虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。
不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。
更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。
c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。
他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！有一次，我们去外面春游。
到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！！要参加的付3万男币（队里的货币）！”“什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。
”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。
成功者来我处领奖。
”“明白了吗？游戏开始，ready，go！！”在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去领奖了。
c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。
我们班的牛人作文(精彩9篇)
我们班的牛人作文（精彩9篇）我们班的牛人篇一有一种人，神经传导速度极慢，早晨扎他一针，晚上才知道疼，我们班的孙帅就是这样的人。
一次大课间，我闲的无聊，左看看又看看，许多同学都在挤眉弄眼，有的同学偷偷的做游戏，我的心也有，有些有，有些有些有些有些有些头写作业！我打算去捉弄他一下，我走到他旁边捅了他一下，没反应，我一看她的全身肌肉都快硬化了，要不是时而做出思考问题的表情，整个人就是一个植物人！我对准他的脚背，狠狠踩了一下，连我都感觉疼，可他连眉头都没皱一下！在班上，同学们爱捉弄他班级发作业本最不好的那本肯定是他的班级劳动最累的，最脏的活全是他干，他从来没有怨言，我常常在他满分作文网耳边大吼一声，往他书包里扔废纸，或者在他要要坐时把板凳抽走诸如此类的恶作剧，在他身上发生，和一点作用都没有，它还是那样微笑着，木纳着。
还记得有一次他在我们组内，我们组的人都喜欢逗他玩，称为一个非常滑稽的名称耍猴。
那天发数学试卷，老师读到：孙帅13分我们班的人哈哈大笑，他回来座位上被我们嘲笑，但他居然无动于衷，拥有顽强的毅力，我们慢慢也放下了，嘲笑他，突然一脚踩在板凳上，一手举起来说：我下次一定会考30分，我要努力。
全班人都惊了，后来反应过来都为他鼓掌，当然这是不可能的事。
这就是我们班的牛人，一个打不死的小强。
我们班的牛人优秀作文篇二说起我们班的“牛人”，不同的人肯定有不同的意见，有人认为是健步如飞的吴雨奇，有人认为是回回第一的常梦远，但我认为是他——张白赫。
为什么写他？因为他实在太聪明了，聪明到让我们都为他惊叹，还亲切地称呼他为“大才子”。
“爱因斯坦”张白赫总是做出一些难以令预测的东西，记得那是一节思想教育课，在即将结束时，老师让我们每一个人都说一句感言，我们都很尴尬，但都纷纷发表了感言，前面的还很正常，但张白赫总是不同于常人，在前一秒还在认真思索，但下一秒给了我们惊人的回答“我要做下一个爱因斯坦。
”此话一出，立马震惊四座，大家从此称他为“爱因斯坦”。
我们班的牛人初三作文800字5篇
我们班的牛人初三作文800字5篇我们班的牛人作文1我班的牛人可真不少，他们身怀绝技。
这里我不说那些“笑星”“歌神”“学霸”……仅说说我们五位“篮球高手”。
星期五下午，我班终于迎来了令人激动的体育课。
我们一群人拿着篮球，到操场上玩去了。
刚来到操场，对方队员也我们就开始分队：我们五个篮球高手对阵他们一群人。
比赛开始了，我担当我们队的控球后卫，另外四人分别是：得分后卫、小前锋、大前锋和中锋。
我先控制住球，在三分线外不断地寻找机会，准备突入篮下，自己得分或为队友寻找机会。
我可是一个运球和突破的好手，对方三个人过来防我，我也毫不惧怕，一个体前变向外加后转身，就轻而易举地过掉他们三个防守队员。
不过，对方队员也补防算快，三个人被过掉后，立刻又有几个人在我还没有杀入篮下时，就对我展开包夹战术。
但这个战术也有一个漏洞，就是会漏人。
我眼见他们补上来，就有模有样地做了几个假动作，为自己找到了传球空间。
这时，我想：该将球传给谁呢? 我看见我们的得分后卫正在快速地在三分线外跑位，寻找空位三分的机会，一个眼神过来，我便是一个熟练地背后传球，他接到球后，一个暴起，跳至最高点时，轻轻地用手腕将球“拨”了出去，球在空中划过一道如彩虹，篮球应声入筐，“3分!”我们五个人同时大呼，互相击掌，以表祝贺。
下面进入了防守阶段，我们虽然人少，但个个都是防守高手，我们两个后卫总是时不时对他们的持球队员进行贴身紧防，而锋线上的三个人则站位内线。
他们站位在内线，仿佛筑成了一道屏障，特别是胖子中锋，他宽硕的身躯往那一站，谁也不敢进去。
最精彩的一球是来自我们五个人的团队配合：我在外线继续持球，大喊道：“挡拆!挡拆!”最擅长挡拆战术的小前锋立刻跑了过来，往我身后一站，说道：“又要玩他们了?”我一个加速，而小前锋挡住了防守，我想：让我们好好的秀一把!杀入内线后，我将球传给得分后卫，他也华丽地连续过人，将球传大前锋。
大前锋又高又黑又顽皮，他控着球，还在那里胯下运球，耍酷。
我们班的牛人作文600初一(五篇)
我们班的牛人作文600初一(五篇)第一篇：我们班的牛人作文600初一我班的“牛”人就是袁则。
他可是我们班的飞毛腿，能和六年级的哥哥姐姐们PK！他的脸不是很圆，下巴有一些尖，脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，闪闪发光，一点都不夸张，脸的两旁还有一对“招风耳”，就像齐天大圣孙悟空一样。
你知道他最爱什么运动吗？那就是足球、篮球和跑步。
跟你再说一句，他最爱、最喜欢的就是跑步了，他每天坚持早早的到校，参加跑步训练。
记得上次学校运动会，他就参加了跑步比赛。
当时两个发令员分别拿着一面小旗和发令枪，一个在起点，一个在终点。
忽然听到“砰”的一声，原来发令枪响了！再看看赛场上的袁则，就像一只离弦的狼牙箭，“嗖”的一声跑了出去，他就像猛虎下山一样冲了出去，还像一只大老鹰一下子向猎物猛冲过去。
当然他拿了第一名！大家都为他欢呼，为他加油！现在再听我说说他踢足球吧！有次体育课玩足球，外教老师哨声一响，他就像一条神龙穿梭在人群中，一下子抢到了球。
一抢到球，周围对方的队员都围了过来，于是他假装把球传给一个人，就带球冲出了水泄不通的包围圈，我觉得这时的他就像狡猾的狐狸。
他势如破竹，立刻冲到了球门旁，用力一踢，足球就好像长了翅膀，一下子进了球门，打了个措手不及！这就是我们班的“牛”人，袁则同学！第二篇：我们班的牛人作文600初一我们班有非常多的牛人，有作文天才、画画天才、英语天才。
我要说的就是我们班的英语天才，谈起她，我不得不佩服她！她个子不高，头上扎着一条马尾辫。
她有一副瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双乌黑的眼睛，像两颗黑葡萄，炯炯有神。
一张樱桃小嘴，能说会道。
笑起来还有两个小酒窝，非常可爱。
她是我们班的英语课代表，每次英语考试都拿第一名。
记得有一次，老师碰到一个难题，一个单词把她难倒了。
正在她一筹莫展的时候，她自信地站了起来，拍拍胸脯说：“老师，我知道这个单词是这么读的。
”刚说完，她就口齿清楚地读出了这个单词，并且解释了单词的含义。
我们都惊呆了，暗暗地为她竖起大拇指，她真是英语天才啊！下课后，同学们都围在她的桌子旁请教，原来她背后一直在努力学习英语，日积月累，她掌握的知识就更丰富了。
2023最新-我们班的牛人初中作文优秀10篇
我们班的牛人初中作文优秀10篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大伙儿带来的10篇《我们班的牛人初中作文》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我们班的牛人作文篇一“牛人”哪个班没有？我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。
先不说别的，他的字，真是无人敢敌，其实他可以写好，可是他真的习惯了，很难改正。
老师每次让他写好点，他就是不听。
不过语文老师有一个治他的办法：作文本上的字一定要让老师看懂，否则就得重新写。
语文老师的这个办法，让他心上压了一块巨石。
记得有一次，数学老师让他往黑板上抄作业，他犹豫了一会儿，还是上去了，他很用心的认真的抄，可同学们却故意找茬，说“看不清”“下来吧！”数学老师也被带动了，说：“下来吧，别丢人了。
”他回到座位上哭了，因为只有他自己知道有多委屈，因为黑板上的字同学们其实能看懂。
他是一个很脆弱的人，如果有人冤枉他，他的眼泪，就会毫不留情地涌出。
他也知道这是个毛病，可就是改不掉。
这是他的一大缺点，他很想找人倾诉，却不知道该向谁去说，就一直自己默默忍受。
知道有一天，语文老师让写一篇关于同学的作文，他就把自己的心里话，全部写了下来。
那个他就是我。
我们班的牛人初中作文篇二想必每个班上都有一个非常厉害的人会让你非常的羡慕，但是你又无法嫉妒他，因为他对于他自己的领域是非常超人的，我们根本没办法追上去，所以我们并不会嫉妒她，反而会很崇拜，很羡慕很喜欢他。
我们班就有这么几个牛人，每一次他都能够理直气壮的跟我们讲一些事情，而我们却并不懂是怎么理解的，所以就非常的崇拜他，而且非常的佩服他。
首先，我们班的第一“牛人”——“有理气势王”，他是我们的班长。
为什么说他是我们班的第一“牛人”呢？那是因为他是我们班最有气势的一个，并且他说的都很有理。
有一次，一位同学上自习课说话，“有理气势王”便说他不要说话，那个同学顶嘴不听，然后他说了一些振振有词的话，使那个同学哑口无言。
晒晒我们班的牛人作文600字初中(5篇)
晒晒我们班的牛人作文600字初中（5篇）1.晒晒我们班的牛人作文600字初中篇一你们班一定有不少"牛人"吧？或许是个读书迷，或许是个演说家，善于表达，或许是大管家，热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。
从小学到中学，接触了不少人，也有不少"奇葩极品"总让人难以忘怀。
这个是从年级第80名到第7名，再到第一的大神——老高。
他从小生活在黑龙江，后来因为父亲在这工作而来到了这。
黑龙江说普通话，英语教学也早，所以他普通话和英语verygood。
他每一科都特别好，当然，这也来自于他的努力付出。
他小学五年级就已经几乎会初一下册的英语所有了。
他品德好，学习好，绘画好……是我们班"国宝n"呢。
也是窝"现任偶像"嘻嘻。
来简单说一下我"前任偶像"吧。
——老张。
他个子矮矮的，却忒灵敏。
就拿上次篮球比赛来说吧。
他为我们队拿下不少分。
投篮，十个中八、九个，俗话说，浓缩才是精华嘛。
下一位，当然是才华横溢的啦。
她4岁就开始学舞蹈，不过后来放弃一年，只能从头开始。
不过她没放弃，坚持着，不管多艰难，她都忍。
终于，功夫不负有心人，她腿功超过很多"老油条"。
她凭借声音的特长，在全民k歌不久上收获了几千粉丝，但她一直。
她为了汉服而写了几篇文章，打动了很多人，也写进很多同袍的心，为汉文化复习出了一份力，哪怕微不足道。
咳咳，是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦。
你们班是不是也有很多"牛人"呢？一起来晒晒吧。
每个人都有属于自己的特长，相信自己。
对了，还要哦。
2.晒晒我们班的牛人作文600字初中篇二"江山代有才人出，各领风骚数百年"用这句话来形容我们班，真的是再合适不过了!现在，我就带你们见识一下我们班的“牛人”。
才女——李___李___可谓是我们班的“书法大神”，无论哪位老师见到了她的字迹，都会竖起大拇指，称赞不已。
我们班的牛人初中作文优秀7篇
我们班的牛人初中作文优秀7篇我们班的牛人初中作文篇一说起牛人，那我们班简直可以开一个故事会。
有美术超级棒，绘制了长篇连载漫画《优秀村》;有表演得声泪俱下，可以被誉为奥斯卡影帝的，当然也有体育超群，100、200米年级第一的。
可是在我心目中，我们班最棒的牛人只有一个，那就是我们班的数学大佬——小孙。
记得有一次考完完全平方公式的卷子，大家都哭得泣不成声，因为，全班竟然有20个不及格！到了数学课，全班同学都像个小羊羔一样，乖乖坐好，等待老师的处决。
可谁知，任老师却一脸笑容的进来了，我真是高兴啊，咱们班的小孙同学竟然考了97分，只少了一个平方项，其他有难度的题，不光对了，而且回答得还非常严谨，值得表扬，请大家为他鼓掌！瞬间掌声雷动。
此时我却在想：这有什么呀！那张卷子我要好好做也能拿到97分，咦，下课我再考他道题试试，看他到底是不是真有实力。
下课后，我拿了道北京市的竞赛题去问他，看他眉头紧锁，心想：做不出来了吧，哈哈谁知他抬起笔，飞速地在纸上写了起来，不一会儿，就得出了正确答案。
他对我笑笑说看来你要继续加油呦！顿时我被他的解题速度和语气震惊了，可仍旧不肯相信。
第二天的数学课，我正在认真的听老师讲课，只见老师在黑板上写了一道平面直角坐标系的题让我们做，我想：这么简单的题，我又是小天才肯定做得出来。
谁知5分钟过去了，我竟连第一步都写不出来，这时只见小孙举手了，他急切的对老师说：任老师我可以试试然后拿起粉笔从容的在黑板上写了起来，法一，法二，他竟然想出了多种方法！顿时一种敬佩之心油然而生，他果真是个牛人！写完题后他认真的对我们说这种题不难，需要的是平时多练习，你们别看我在学校老玩儿，可是回家还是要写一些题目来强化的，希望大家也能掌握自己的方法，越学越好。
听完他这段话，我陷入了沉思。
我总是过高的估计自己，太过自傲，现在只能羡慕别人，看来啊，我真要奋起直追，加油！向着牛人小孙的步伐，出发！我们班的牛人初中作文篇二“牛人”，顾名思义就是很厉害的人，谁的班里没有几个“牛人”呢？像我们班，“牛人”就有好几个，让我来晒晒我们班的“牛人”吧！主持达人——江伟乐伟乐，一个小巧、清秀的女孩。
2023年最新-我们班的牛人初中作文(优秀4篇)
我们班的牛人初中作文（优秀4篇）我们班的牛人作文篇一相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。
”在我们班里，有位“不一般”的神童。
说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气。
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.说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。
体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑。
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.能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕。
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.小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。
接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。
“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。
面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。
在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。
立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。
在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片。
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.又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。
他，不一般，颜值高，还是个运动健将。
这就是他，不一般的他——王子杰。
我们班的牛人初中作文篇二提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊！怎么，不信？让我们一起去“见识见识”！体育健将——XXX我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。
我们班的牛人初中作文5篇
我们班的牛人初中作文5篇今天小编给大家整理了我们班的牛人初中作文5篇_晒晒我们班的牛人优秀作文供大家参考，我们一起来看看吧!我们班的牛人初中作文1：我们班的牛人说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
我们班的牛人初中作文2：晒晒我们班的牛人每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。
今天就让我来晒晒我们班的牛人吧。
说到牛人，不得不提的就是我们班的大画师孙琪啦。
她可是一位不可不扣的动漫迷。
别人追明星他追动漫。
或许这份对动漫执着的热爱，也是她画画水平高的一个重要原因。
纤细的双手绘出花红柳绿，灵动的笔下产生栩栩如生的人物。
每次要出黑板报，她都是我们班的“版面当担”。
那人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。
还记得那时只要老师一布置出手抄报一类的作业，一下课，准有一堆人围在孙琪周围，知道的是她们在求孙琪帮自己画版面，别本不知道的同学还以为哪儿马上就要发生一场恶战了。
描写我们班的牛人作文（通用20篇）
描写我们班的牛人作文（通用20篇）描写我们班的牛人作文（通用20篇）写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写，使其让人印象深刻，突出人物的形象，让人物的形象跃然纸上。
下面是小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
描写我们班的牛人作文篇1我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴，李道乐在体育方面有天赋，但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。
他有一张完美的国字脸，是我们班最胖最重最丰满的人，而他的绰号却是“杰克”。
这个绰号来自动画片《猫和老鼠》，里面有一只叫“杰克”的机灵瘦弱的小老鼠。
我想大概是杰克太想变瘦了吧!对了，杰克还有一句口头禅：“我是一个灵活的胖子。
”他也常常说：“我要减肥，我要减肥!”我相信上体育课对于杰克来说，犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈，跑步时队形要保持一致，不能掉队，不能太松散。
我和杰克是并排着跑的，每次刚刚跑到一半时，杰克就开始大口大口地喘粗气。
冬天还好，如果是夏天的话，杰克早就挥汗如雨了!有一次体育课时要跳绳，老师说不跳到100不能停，在一阵抡跳绳的声音过后，大多数人都跳完了，只见杰克还在坚持着完成任务!曾经有一段时间，一上体育课杰克就请假不来，我很为杰克担心，难道他要放弃减肥吗?有一天我问杰克为什么不来上体育课，他说家里有事，并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气!印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻，当大家得知这个消息后都并不是很为难，但我看到杰克的脸上闪过一丝忧虑。
我刚想上去安慰一下杰克，没想到他的脸上竟然露出了笑容，跃跃欲试!不一会就轮到他了，杰克小心翼翼地双手撑地，头朝后，想仰过去，但还是失败了，但杰克还是在老师的指导下又尝试了几次!我说杰克牛并不是因为他有什么过人之处，而是因为他身上有一种信念，一种坚持不懈，勇往直前的精神!每当我看到杰克轻松地抹掉头上的汗水，奋力跑步前进时，我也不由得加快了脚步!我相信有一天杰克会瘦成一道闪电!描写我们班的牛人作文篇2每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。
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初中写人作文精选：我们班的牛人
导读：本文初中写人作文精选：我们班的牛人，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的！
别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”！这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。
两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。
有时球在别人手中，一眨眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气势犹如汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样，过五关斩六将，一下子就逼近篮球架下，只听一声大喊：“不好”。
他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵不断……
他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。
他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。
这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。