2020-2021学年福建省厦门市八年级(上)期末数学试卷(答案+解析)
2023-2024学年福建省厦门市海沧区八年级(上)期末数学试卷+答案解析
2023-2024学年福建省厦门市海沧区八年级（上）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.计算的结果是( )A. 0B. 1C. 3D.2.下面所给的交通标志是轴对称图形的是( )A.B.C.D.3.五边形的内角和为( )A.B.C.D.4.下列计算正确的是( )A. B.C.D.5.在中，，的角平分线AD 交BC 于点D ，，，则点D 到AB 的距离是( )A. 3B. 4C. 5D. 76.运用公式直接对整式进行因式分解，则公式中的a 可以是( )A. 3xB. 9xC.D.7.小海、小沧和小康三人在甲、乙、丙三所不同的学校读书，唱歌、阅读、绘画是三人的不同爱好.并且知道：①小海不在甲校读书，小沧在乙校读书；②在甲校读书的同学爱好唱歌，爱好绘画的同学不在丙校读书.根据以上信息，下列选项中正确的是( )A. 小海在乙校读书，爱好阅读 B. 小海在丙校读书，爱好绘画C. 小沧在乙校读书，爱好绘画 D. 小康在甲校读书，爱好阅读8.如图，已知≌，点E 是线段AB 上一点，AC 交DE 于点F ，下列与相等的是( )A.B.C.D.9.为增加学生课外活动空间，某校打算将图一块边长为米的正方形操场进行扩建，扩建后的正方形边长比原来长3米，则扩建后操场面积增大了( )A. 平方米B. 平方米C. 平方米D. 平方米10.如图，，，，若点E，B到直线AC的距离分别为6和3，，则图中阴影部分的面积是( )A. 50B. 44C. 38D. 32二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。
11.计算：______；______.12.已知的三边长分别为3，4，x，则x的值可以是______只需写出一个满足条件的x即可13.如图，AB的垂直平分线分别交AB，AC于点D，若，AE：：1，则BE的长为______.14.如图，把一长一短的两根木棍的一端固定在一起，摆出，固定住长木棍AB，转动短木棍AC，得到等腰三角形，此时B，C，D三点在同一条直线上，则的度数为______.15.甲乙两地相距n千米，提速前火车从甲地到乙地要用t小时，提速后两地间的行车时间减少了1小时，则提速后火车的速度比提速前的快了______千米/小时.16.在数学上，对于两个正数p和q有三种平均数，算术平均数A、几何平均数G、调和平均数H，其中，调和平均数中的“调和”二字来自于音乐.毕达哥拉斯学派通过研究发现，如果三根琴弦的长度p，H，q满足，再把它们绷得一样紧，并用同样的力弹拨，它们将会分别发出很调和的乐声.我们称p，H，q为一组调和数，而把H称为p和q的调和平均数.若，，则H 的值为______.三、解答题：本题共9小题，共72分。
2023-2024学年福建省厦门市八年级(下)期末数学试卷(含答案)
2023-2024学年福建省厦门市八年级（下）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )B. 7C. 8D. 4A. 122.已知y是x的函数，其图象经过点(0,1)，则该函数的解析式可以是( )A. y=xB. y=x+1C. y=−xD. y=x−13.下列计算正确的是( )A. 43−3=4B. 43÷3=4C. 3+2=5D. 3×2=64.依据所标数据，下列图形一定为平行四边形的是( )A. B.C. D.5.某校组织八年级期末体育测试，抽查了部分学生每分钟跳绳次数(单位：次).将所得数据统计如表所示(每组只含最低值，不含最高值).该样本的中位数落在( )第一组第二组第三组第四组第五组组别70～9090～110110～130130～150150～170人数41417105A. 第二组B. 第三组C. 第四组D. 第五组6.我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题目：“今有立木，系索其末，委地三尺.引索却行，去本八尺而索尽.问索长几何？”大意是：如图，木柱AB⊥BC，绳索AC比木柱AB长3尺，BC长为8尺，求绳索AC长为多少？设绳索AC长为x尺，根据题意，可列方程为( )A. x2+82=(x+3)2B. (x+3)2+82=x2C. x2+82=(x−3)2D. (x−3)2+82=x27.某篮球队5名场上队员的身高(单位：cm)是：168，184，187，188，197.现用一名身高为178cm的队员换下场上身高为197cm的队员，与换人前相比，场上队员的身高( )A. 平均数变小，方差变小B. 平均数变小，方差变大C. 平均数变大，方差变小D. 平均数变大，方差变大8.如图，在矩形ABCO中，点B的坐标是(1,3)，则AC的长为( )A. 3B. 5C. 3D. 109.在A、B两地之间有汽车站C(A、B、C三地在同一直线上)，甲车由A地驶往C站，乙车由B地驶往A地，两车同时出发，匀速行驶.甲、乙两车离C站的路程y1，y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示.下列说法错误的是( )A. 两车经过4.5小时后相遇B. 甲车的速度是60千米/小时C. 乙车11小时后到达终点D. 乙车到达C站后，还要行驶360千米到达终点10.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(x1,y1)，B(x2,y2)，C(b2+1,y3)，若(x1−x2)(y1−y2)<0，则下列一定正确的是( )A. y1>y2B. y1<y2C. y3>bD. y3<b二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
2021-2022学年-有答案-福建省厦门市某校八年级(上)期中数学试卷 (2)
2021-2022学年福建省厦门市某校八年级（上）期中数学试卷一．选择题（每题4分，满分40分）1. 乐乐看到妈妈手机上有好多图标，在下列图标中可看作轴对称图形的是（）A. B. C. D.2. 以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A.3cm，4cm，5cmB.3cm，3cm，6cmC.5cm，10cm，4cmD.1cm，2cm，3cm3. 下列运算正确的是（）A.x4+x4＝x8B.x6÷x2＝x3C.x⋅x4＝x5D.(x2)3＝x84. 下列图形中，具有稳定性的是（）A. B. C. D.5. 如图，已知AB⊥BD，AC⊥CD，∠A=40∘，则∠D的度数为( )A.40∘B.50∘C.60∘D.70∘6. 下列各式中能用完全平方公式分解因式的是( )A.x2+x+1B.x2+2x+1C.x2+2x−1D.x2−2x−17. 如图，已知∠BAD=∠CAD，则下列条件中不一定能使△ABD≅△ACD的是（）A.∠B=∠CB.∠BDA=∠CDAC.AB=ACD.BD=CD8. 已知a+b＝3，ab＝2，则a2+b2的值为（）A.1B.5C.6D.139. 如图，△ABC中，∠ACB=90∘，沿CD折叠△CBD，使点B恰好落在AC边上的点E处．若∠A=22∘，则∠EDA等于（）A.44∘B.68∘C.46∘D.77∘10. 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差，那么称该正整数为“和谐数”如（8＝32−12，16＝52−32，则8，16均为“和谐数”），在不超过217的正整数中，所有的“和谐数”之和为（）A.3014B.3024C.3034D.3044二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）点A(−2, 1)关于y轴对称的点的坐标为________．五边形的内角和为________．若一等腰三角形的两边长分别为3cm、7cm，则该三角形的周长为________．若2x+5y−3=0，则4x⋅32y的值为________．若a＝20170，b＝2015×2017−20162，c＝（-）2016×(−）2017，则下列a，b，c的大小关系正确的是________．如图，等腰三角形ABC底边BC的长为4cm，面积是12cm2，腰AB的垂直平分线EF交AC于点F，若D为BC边上的中点，M为线段EF上一动点，则△BDM的周长最短为________cm.三、解答题：本题共9小题，共86分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.（1）计算：54x2y⋅(−x)4÷(3x)3．（2）因式分解：m(a−3)+2(3−a)．如图，已知△ABC和△DEF的边AC、DF在一条直线上，AB // DE，AB＝DE，AD＝CF，证明：BC // EF．先化简，再求值：(x+y)2+(2x+y)(2x−y)−x2，其中x＝−2，y＝1．已知，如图，在△ABC中，（1）作∠B的平分线BD，交AC于点D．（要求：尺规作图，保留作图痕迹）（2）在AB上求作一点P，使得PA＝PC．（要求：尺规作图，保留作图痕迹）如图，在直角坐标系中，先描点A(1, 1)，点B(4, 3)．（1）点C是x轴上的一个动点，当AC+BC最小时，画出点C的位置；（2）在本题中你认为有用到如下那些数学道理，请把它挑选出来并填在横线上________．A：两点之间线段最短；B：线段垂直平分线的点到线段两个端点的距离相等；C：角平分线上的点到角两边的距离相等；D：三角形两边之和大于第三边．如图，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线交AB于M，交AC于N．（1）若∠ABC＝70∘，求∠A的度数；（2）连接NB，若AB＝8cm，△NBC的周长是14cm，求BC的长．阅读材料：在数学课上，吴老师在求代数式x2−4x+5的最小值时，利用公式a2±2ab+b2＝(a±b)2，对式子作如下变形：x2−4x+5＝x2−4x+4+1＝(x−2)2+ 1，因为(x−2)2≥0，所以(x−2)2+1≥1．当x＝2时，(x−2)2+1＝1，因此(x−2)2+1有最小值1，即x2−4x+5的最小值为1．通过阅读，解决下列问题：（1）代数式x2+10x−6的最小值为________；（2）当x取何值时，代数式−x2+6x+8的值有最大或最小值，并求出最大或最小值；（3）试比较代数式4x2−2x与2x2+6x−9的大小，并说明理由．若经过一个三角形某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形，那么我们称这个三角形为过该顶点的生成三角形．(Ⅰ)如图，在△ABC中，∠A＝90∘，∠B＝67.5∘，请问是否是生成三角形？请你说明理由；(Ⅱ)若△ABC是过顶点B的生成三角形，∠C是其最小的内角，且BC是等腰三角形的底边，请探求∠ABC与∠C之间的关系．如图，已知A(a, b)，AB⊥y轴于B，且满足√a−2+(b−2)2=0，（1）求A点坐标；（2）分别以AB，AO为边作等边三角形△ABC和△AOD，如图1试判定线段AC和DC的数量关系和位置关系．（3）如图2过A作AE⊥x轴于E，F，G分别为线段OE，AE上的两个动点，满足∠FBG=45∘，试探究OF+AG的值是否发生变化？如果不变，请说明理由并求其值；如FG果变化，请说明理由．参考答案与试题解析2021-2022学年福建省厦门市某校八年级（上）期中数学试卷一．选择题（每题4分，满分40分）1.【答案】A【考点】轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】A【考点】三角形三边关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】C【考点】同底数幂的乘法合并同类项同底数幂的除法幂的乘方与积的乘方【解析】根据合并同类项，系数相加字母和字母的指数不变；同底数幂的除法，底数不变指数相减；同底数幂的乘法，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘，对各选项计算后利用排除法求解．【解答】A、合并同类项，系数相加字母和字母的指数不变，故A错误；B、同底数幂的除法底数不变指数相减，故B错误；C、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故C正确；D、幂的乘方，底数不变指数相乘，4.【答案】A【考点】三角形的稳定性多边形【解析】根据三角形的稳定性进行解答即可．【解答】解：根据三角形具有稳定性可得A具有稳定性，故选：A．5.【答案】A【考点】直角三角形的性质【解析】根据直角三角形的性质求出∠AEB的度数，根据对顶角相等求出∠DEC，根据直角三角形的两个锐角互余计算即可．【解答】解：∵AB⊥BD，∠A=40∘，∴∠AEB=50∘，∴∠DEC=50∘，又AC⊥CD，∴∠D=40∘.故选A.6.【答案】B【考点】因式分解-运用公式法【解析】直接利用完全平方公式分解因式得出即可．【解答】解：A，x2+x+1，无法分解因式，故此选项错误；B，x2+2x+1=(x+1)2，故此选项正确；C，x2+2x−1，无法分解因式，故此选项错误；D，x2−2x−1，无法分解因式，故此选项错误.故选B.7.【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】利用全等三角形判定定理ASA，SAS，AAS对各个选项逐一分析即可得出答案．【解答】解：A、∵∠BAD=∠CAD，AD为公共边，若∠B=∠C，则△ABD≅△ACD(AAS)；B、∵∠BAD=∠CAD，AD为公共边，若∠BDA=∠CDA，则△ABD≅△ACD(ASA)；C、∵∠BAD=∠CAD，AD为公共边，若AB=AC，则△ABD≅△ACD(SAS)；D、∵∠BAD=∠CAD，AD为公共边，若BD=CD，不符合全等三角形判定定理，不能判定△ABD≅△ACD；故选：D．8.【答案】B【考点】完全平方公式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】C【考点】翻折变换（折叠问题）三角形内角和定理【解析】由△ABC中，∠ACB=90∘，∠A=22∘，可求得∠B的度数，由折叠的性质可得：∠CED=∠B=68∘，∠BDC=∠EDC，由三角形外角的性质，可求得∠ADE的度数．【解答】解：△ABC中，∠ACB=90∘，∠A=22∘，∴∠B=90∘−∠A=68∘，由折叠的性质可得：∠CED=∠B=68∘，∠BDC=∠EDC，∴∠ADE=∠CED−∠A=46∘，故选C．10.【答案】B【考点】平方差公式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）【答案】(2, 1)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】根据平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系，易得答案．【解答】解：根据平面内关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数，已知点A(−2, 1)，则点A关于y轴对称的点的横坐标为−(−2)=2，纵坐标为1，故点(−2, 1)关于y轴对称的点的坐标是(2, 1)．故答案为：(2, 1)．【答案】540∘【考点】多边形内角与外角【解析】根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180∘计算即可．【解答】解：(5−2)×180∘=540∘．故答案为：540∘.【答案】17cm【考点】等腰三角形的判定与性质三角形三边关系【解析】题中没有指出哪个底哪个是腰，故应该分情况进行分析，注意应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形．【解答】解：当3cm是腰时，3+3<7，不符合三角形三边关系，故舍去；当7cm是腰时，周长=7+7+3=17cm．故它的周长为17cm．故答案为：17cm．【答案】8【考点】幂的乘方与积的乘方同底数幂的乘法幂的乘方及其应用【解析】根据同底数的乘法和幂的乘方的性质，先都化成以2为底数的幂相乘的形式，再代入已知条件计算即可．【解答】解：∵2x+5y−3=0，∴2x+5y=3，∴4x⋅32y=22x⋅25y=22x+5y=23=8．故答案为：8.【答案】a>b>c【考点】有理数的乘方零指数幂有理数大小比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】8【考点】轴对称——最短路线问题等腰三角形的判定与性质线段垂直平分线的性质等腰三角形的性质与判定【解析】连接AD，由于△ABC是等腰三角形，点D是BC边的中点，故AD⊥BC，再根据三角形的面积公式求出AD的长，再根据EF是线段AB的垂直平分线可知，点B关于直线EF的对称点为点A，故AD的长为BM+MD的最小值，由此即可得出结论．【解答】解：连接AD，∵△ABC是等腰三角形，点D是BC边的中点，∴AD⊥BC，∴S△ABC=12BC⋅AD=12×4×AD=12，解得AD=6cm，∵EF是线段AB的垂直平分线，∴点B关于直线EF的对称点为点A，∴AD的长为BM+MD的最小值，∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+12 BC=6+12×4=6+2=8(cm)．故答案为：8．三、解答题：本题共9小题，共86分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 【答案】原式＝54x2y⋅x4÷27x3＝54x6y÷27x3＝2x3y．原式＝m(a−3)−2(a−3)＝(a−3)(m−2)．【考点】整式的混合运算因式分解-提公因式法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】证明：∵AB // DE，∴∠BAC＝∠EDF．∵AD＝CF，∴AD+DC＝CF+DC．即AC＝DF．在△ABC和△DEF中，∵，∴△ABC≅△DEF(SAS)，∴∠BCA＝∠EFD．∴BC // EF．【考点】全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】原式＝x2+2xy+y2+4x2−y2−x2＝4x2+2xy，当x＝−2，y＝1时，原式＝16−4＝12．【考点】整式的混合运算——化简求值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】如图，点D即为所求．如图点P即为所求．【考点】作图—复杂作图线段垂直平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】如图，A′(1, −1)；点C为所作；A，B，D【考点】角平分线的性质坐标与图形性质轴对称——最短路线问题线段垂直平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB＝70∘，∴∠A＝40∘，∵AN＝BN，∴BN+CN＝AN+CN＝AC，∵AB＝AC＝8cm，∴BN+CN＝8cm，∵△NBC的周长是14cm．∴BC＝14−8＝6cm．【考点】等腰三角形的性质线段垂直平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】−31∵−x2+6x+8＝−(x−3)2+17≤17，∴代数式−x2+6x+8的值有最大值为17；∵4x2−2x−(2x2+6x−9)＝2(x−2)2+1>0，∴4x2−2x>2x2+6x−9【考点】配方法的应用非负数的性质：偶次方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】（1）证明：作△ABC的中线AD，∵∠BAC＝90∘，∴BD＝AD＝CD，∴△ABD和△ACD是等腰三角形，∴△ABC是生成三角形（2）如图所示，BC是等腰三角形的底边，∴AB＝AC，∴∠ABC＝∠C，∵当BD＝AD＝BC，∴∠C＝∠BDC，∠A＝∠ABD，∵∠BDC＝∠A+∠ABD＝2∠A＝∠C，∴∠ABC＝2∠A．【考点】等腰三角形的性质直角三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】解：（1）根据题意得：a−2=0且b−2=0，解得：a=2，b=2，则A的坐标是(2, 2)；（2）AC=CD，且AC⊥CD．如图1，连接OC，CD，∵A的坐标是(2, 2)，∴AB=OB=2，∵△ABC是等边三角形，∴∠OBC=30∘，OB=BC，∴∠BOC=∠BCO=75∘，∵在直角△ABO中，∠BOA=45∘，∴∠AOC=∠BOC−∠BOA=75∘−45∘=30∘，∵△OAD是等边三角形，∴∠DOC=∠AOC=30∘，即OC是∠AOD的角平分线，∴OC⊥AD，且OC平分AD，∴AC=DC，∴∠ACO=∠DCO=60∘+75∘=135∘，∴∠ACD=360∘−135∘−135∘=90∘，∴AC⊥CD，故AC=CD，且AC⊥CD．（3）不变．延长GA至点M，使AM=OF，连接BM，∵在△BAM与△BOF中，{AB=OB∠BAM=∠BOFAM=OF，∴△BAM≅△BOF(SAS)，∴∠ABM=∠OBF，BF=BM，∵∠OBF+∠ABG=90∘−∠FBG=45∘，∴∠MBG=45∘，∵在△FBG与△MBG中，{BM=BF∠MBG=∠FBGBG=BG，∴△FBG≅△MBG(SAS)，∴FG=GM=AG+OF，∴OF+AGFG=1．【考点】全等三角形的性质非负数的性质：偶次方非负数的性质：算术平方根坐标与图形性质等边三角形的判定方法【解析】（1）根据二次根式以及偶次方都是非负数，两个非负数的和是0，则每个数一定同时等于0，即可求解；（2）连接OC，只要证明OC是∠AOD的角平分线即可判断AC=CD，求出∠ACD的度数即可判断位置关系；（3）延长GA至点M，使AM=OF，连接BM，由全等三角形的判定定理得出△BAM≅△BOF，△FBG≅△MBG，故可得出FG=GM=AG+OF，由此即可得出结论．【解答】解：（1）根据题意得：a−2=0且b−2=0，解得：a=2，b=2，则A的坐标是(2, 2)；（2）AC=CD，且AC⊥CD．如图1，连接OC，CD，∵A的坐标是(2, 2)，∴AB=OB=2，∵△ABC是等边三角形，∴∠OBC=30∘，OB=BC，∴∠BOC=∠BCO=75∘，∵在直角△ABO中，∠BOA=45∘，∴∠AOC=∠BOC−∠BOA=75∘−45∘=30∘，∵△OAD是等边三角形，∴∠DOC=∠AOC=30∘，即OC是∠AOD的角平分线，∴OC⊥AD，且OC平分AD，∴AC=DC，∴∠ACO=∠DCO=60∘+75∘=135∘，∴∠ACD=360∘−135∘−135∘=90∘，∴AC⊥CD，故AC=CD，且AC⊥CD．（3）不变．延长GA至点M，使AM=OF，连接BM，∵在△BAM与△BOF中，{AB=OB∠BAM=∠BOFAM=OF，∴△BAM≅△BOF(SAS)，∴∠ABM=∠OBF，BF=BM，∵∠OBF+∠ABG=90∘−∠FBG=45∘，∴∠MBG=45∘，∵在△FBG与△MBG中，{BM=BF∠MBG=∠FBGBG=BG，∴△FBG≅△MBG(SAS)，∴FG=GM=AG+OF，=1．∴OF+AGFG。
2024-2025学年福建省厦门市思明区松柏中学八年级(上)期中数学试卷(含答案)
2024-2025学年福建省厦门市思明区松柏中学八年级（上）期中数学试卷一、选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一，下列剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）A．B．C．D．2．（4分）一个三角形两边的长分别是3和5，则这个三角形第三边的长可能是（ ）A．1B．1.5C．2D．43．（4分）已知点A（a，2）与点B（3，b）关于y轴对称，则a+2b的值为（ ）A．﹣7B．7C．﹣1D．14．（4分）用三角尺画角平分线：在已知的∠AOB的两边上，分别取OM＝ON，再分别过点M，N作OA，OB的垂线，交点为P．则可通过△OMP≌△ONP得到OP平分∠AOB．其中判定△OMP≌△ONP 的方法是（ ）A．SSS B．ASA C．SAS D．HL5．（4分）下列运算正确的是（ ）A．（a﹣b）2＝a2﹣b2B．a5÷a2＝a3C．3a2﹣a2＝2D．（a2）3＝a56．（4分）等腰三角形的一个角为50°，则它的底角为（ ）A．50°B．65°C．50°或65°D．80°7．（4分）若一个多边形的内角和为外角和的3倍，则这个多边形为（ ）A．八边形B．九边形C．十边形D．十二边形8．（4分）若（2x+a）（x﹣3）的积中不含有x的一次项，则a的值为（ ）A．3B．6C．﹣6D．6或39．（4分）如图在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，角平分线AE交CD于H，EF⊥AB于F，有下列结论：①∠ACD＝∠B，②AC＝AF，③CH＝HD，④CH＝EF，其中正确的有（ ）A．①②③B．①②③④C．①②④D．②④10．（4分）如图，边长为a的等边△ABC中，BF是AC上中线且BF＝b，点D在BF上，连接AD，在AD 的右侧作等边△ADE，连接EF，则△AEF周长的最小值是（ ）A．B．C．a+b D．a二、填空题：（每小题4分，共24分）11．（4分）（1）（ab）2＝ ；（2）（x+y）（x﹣y）＝ ．12．（4分）等腰三角形有一个角是60°，其中一边长为3，则周长为 ．13．（4分）如图，若∠1＝∠2，加上一个条件 ，则有△AOC≌△BOC．14．（4分）如图，△ABC中，EF垂直平分AB，GH垂直平分AC，设EF与GH相交于O，则点O与边BC的关系如何？请用一句话表示： ．15．（4分）若3a×9b＝27，则（a+2b）2﹣a﹣2b＝ ．16．（4分）如图，在△ABC中，∠BAC和∠ABC的平分线AE，BF相交于点O，AE交BC于E，BF交AC于F，过点O作OD⊥BC于D，在下列结论中：①∠AOB＝90°+∠C；②若AB＝4，OD＝1，则S△ABO＝2；③当∠C＝60°时，AF+BE＝AB；④若OD＝a，AB+BC+CA＝2b，则S△ABC＝ab．其中正确的结论为 ．三、解答题：（本大题有9小题，共86分）17．（8分）计算：（1）（2a4）2+a3•a5；（2）．18．（8分）先化简，再求值：（2x﹣y）2﹣x（4x﹣3y），其中x＝（3﹣π）0，y＝﹣2．19．（8分）如图，C是AB的中点，AD∥CE，AD＝CE，求证：CD∥BE．20．（8分）如图，在所给网格图（每小格均为边长是1的正方形）中完成下列各题：（用直尺画图）（1）画出格点△ABC（顶点均在格点上）关于直线DE对称的△A1B1C1；（2）在DE上画出点P，使△PBC的周长最小．（3）△ABC的面积是 ．21．（8分）求证：等腰三角形两腰上的中线相等．（要求根据给出的图形写出已知、求证和证明过程．）22．（10分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°．（1）尺规作图，在BC上求作一点N，使得点N到点A和到点B的距离相等；（2）猜想CN与AN之间有何数量关系，并证明你的猜想．23．（10分）如图，在△ABC中，∠ABC＝2∠C，∠BAC的平分线AD交BC于点D，过B作BF⊥AD，垂足为F，延长BF交AC于点E．（1）求证：△ABE为等腰三角形；（2）已知AC＝13，BD＝5，求AB的长．24．（12分）【教材呈现】以下是人教版八年级上册数学教材第53页的部分内容．如图1，四边形ABCD中，AD＝CD，AB＝CB．我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．【性质探究】（1）如图1，连接筝形ABCD的对角线AC、BD交于点O，试探究筝形ABCD的性质，并填空：对角线AC、BD的关系是： ；图中∠ADB、∠CDB的大小关系是： ；【概念理解】（2）如图2，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，△EAB与△DAB关于AB所在的直线对称，△FAC 与△DAC关于AC所在的直线对称，延长EB，FC相交于点G．请写出图中所有的“筝形”，并选择其中一个进行证明；【应用拓展】（3）如图3，在（2）的条件下，连接EF，分别交AB、AC于点M、H．求证：∠BAC＝∠FEG．25．（14分）在平面直角坐标系中，A（a，0），B（0，b）（a，b均为正数）．（1）若|a﹣3|+（b﹣4）2＝0，直接写出A、B两点的坐标；（2）如图1，在（1）的条件下，点C在x轴的负半轴上，AC＝BC，点D在BC的延长线上，BA＝AD，求CD+CO的值；（3）如图2，在△BAN和△BOM中，BA＝BN，BO＝BM，∠ABN＝∠OBM，射线MO交线段AN于点P．求证：点P为线段AN的中点．2024-2025学年福建省厦门市思明区松柏中学八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共40分）1．【解答】解：选项A、B、D均能找到这样的一条直线，使直线两旁的部分能够完全重合的图形，所以是轴对称图形；选项C，不能找到这样的一条直线，使直线两旁的部分能够完全重合的图形，所以不是轴对称图形；故选：C．2．【解答】解：设三角形第三边的长为x，则：5﹣3＜x＜5+3，即2＜x＜8，只有选项D符合题意．故选：D．3．【解答】解：∵点A（a，2）与点B（3，b）关于y轴对称，∴a＝﹣3，b＝2，∴a+2b＝﹣3+4＝1．故选：D．4．【解答】解：由画法得OM＝ON，PM⊥OA，ON⊥OB，∴∠PMO＝∠PNO＝90°，在Rt△PMO和Rt△PNO，，∴Rt△PMO≌Rt△PNO（HL），∴∠MOP＝∠NOP，即OP平分∠AOB．故选：D．5．【解答】解：A、（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，原计算错误，不符合题意；B、a5÷a2＝a3，原计算正确，符合题意；C、3a2﹣a2＝2a2，原计算错误，不符合题意；D、（a2）3＝a6，原计算错误，不符合题意；故选：B．6．【解答】解：（1）当这个内角是50°的角是顶角时，则它的另外两个角的度数是65°，65°；（2）当这个内角是50°的角是底角时，则它的另外两个角的度数是80°，50°；所以这个等腰三角形的底角的度数是50°或65°．故选：C．7．【解答】解：设这个多边形是n边形，根据题意，得（n﹣2）•180°＝3×360°，解得：n＝8，即这个多边形为八边形．故选：A．8．【解答】解：（2x+a）（x﹣3）＝2x2﹣6x+ax﹣3a＝2x2+（﹣6+a）x﹣3a，∵积中不含有x的一次项，∴﹣6+a＝0，解得：a＝6．故选：B．9．【解答】解：∵∠B和∠ACD都是∠CAB的余角，∴∠ACD＝∠B，故①正确；∵角平分线AE交CD于H，∴∠CAE＝∠BAE，在△ACE和△AEF中，∴△ACE≌△AFE（AAS），∴AC＝AF，故②正确；∵CD⊥AB，EF⊥AB，∴EF∥CD，∴∠AEF＝∠CHE，∴∠CEH＝∠CHE，∴CH＝CE＝EF，故④正确；∴CH＝CE＝EF＞HD，故③错误．故正确的结论为①②④．故选：C．10．【解答】解：如图，∵△ABC，△ADE都是等边三角形，∴AB＝AC＝a，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE＝∠ABC＝60°，∴∠BAD＝∠CAE，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠ABD＝∠ACE，∵AF＝CF＝a，BF＝b，∴∠ABD＝∠CBD＝∠ACE＝30°，BF⊥AC，∴点E在射线CE上运动（∠ACE＝30°），作点A关于直线CE的对称点M，连接FM交CE于E′，此时AE′+FE′的值最小，∵CA＝CM，∠ACM＝60°，∴△ACM是等边三角形，∴AM＝AC，∵BF⊥AC，∴FM＝BF＝b，∴△AEF周长的最小值＝AF+FE′+AE′＝AF+FM＝a+b，故选：B．二、填空题：（每小题4分，共24分）11．【解答】解：（1）（ab）2＝a2b2．故答案为：a2b2；（2）（x+y）（x﹣y）＝x2﹣y2．故答案为：x2﹣y2．12．【解答】解：∵等腰三角形有一个角为60°，∴这个等腰三角形是等边三角形；因此其周长＝3×3＝9．故答案为：9．13．【解答】解：∠A＝∠B，理由是：在△AOC和△BOC中，，∴△AOC≌△BOC（AAS）．故答案为：∠A＝∠B．14．【解答】解：如图：连接OA、OB、OC，∵EF垂直平分AB，GH垂直平分AC，∴OA＝OB，OA＝OC即OB＝OC，故点O到BC两端的距离相等．15．【解答】解：∵3a•9b＝27，3a•32b＝333a+2b＝33∴a+2b＝3，（a+2b）2﹣a﹣2b＝（a+2b）2﹣（a+2b）＝32﹣3＝6．故答案为：6．16．【解答】解：∵∠BAC和∠ABC的平分线AE，BF相交于点O，∴，，∴∠AOB＝180°﹣∠OBA﹣∠OAB＝＝＝，故①错误；过O点作OP⊥AB于P，∵BF平分∠ABC，OD⊥BC，∴OP＝OD＝1，∵AB＝4，∴，故②正确；∵∠C＝60°，∴∠BAC+∠ABC＝120°，∵AE，BF分别是∠BAC与∠ABC的平分线，∴，∴∠AOB＝120°，∴∠AOF＝60°，∴∠BOE＝60°，如图，在AB上取一点H，使BH＝BE，∵BF是∠ABC的角平分线，∴∠HBO＝∠EBO，在△HBO和△EBO中，，∴△HBO≌△EBO（SAS），∴∠BOH＝∠BOE＝60°，∴∠AOH＝180°﹣60°﹣60°＝60°，∴∠AOH＝∠AOF，在△HAO和△FAO中，，∴△HAO≌△FAO（ASA），∴AF＝AH，∴AB＝BH+AH＝BE+AF，故③正确；作ON⊥AC于N，OM⊥AB于M，∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O，∴点O在∠C的平分线上，∴ON＝OM＝OD＝a，∵AB+AC+BC＝2b，∴，故④正确．综上，②③④正确．故答案为：②③④．三、解答题：（本大题有9小题，共86分）17．【解答】解：（1）（2a4）2+a3•a5＝4a8+a8＝5a8；（2）＝﹣2x3+12x2．18．【解答】解：∵x＝（3﹣π）0＝1，y＝﹣2．∴（2x﹣y）2﹣x（4x﹣3y）＝4x2﹣4xy+y2﹣4x2+3xy＝y2﹣xy，当x＝1，y＝﹣2时，原式＝4﹣1×（﹣2）＝6，19．【解答】证明：∵点C为AB中点，∴AC＝CB，∵AD∥CE，∴∠A＝∠ECB，在△ADC与△ECB中，，∴△ADC≌△ECB（SAS），∴∠ACD＝∠CBE，∴CD∥BE．20．【解答】解：（1）如图，△A1B1C1即为所求；（2）如图，点P即为所求；（3），答：△ABC的面积为．21．【解答】解：已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，CD，BE分别是腰AB，AC上的中线．求证：BE＝CD．证明：∵在△ABC中，AB＝AC，CD，BE分别是腰AB，AC上的中线，∴AD＝AE，在△ADC和△AEB中，，∴△ADC≌△AEB（SAS），∴CD＝BE，即等腰三角形两腰上的中线相等．22．【解答】解：（1）如图，点N即为所求；（2）结论：CN＝2AN．理由如下：∵AB＝AC，∠BAC＝120°，∴∠B＝∠C＝30°，∵MN垂直平分线段AB，∴NA＝NB，∴∠NAB＝∠B＝30°，∴∠CAN＝120°﹣30°＝90°，∴CN＝2AN．23．【解答】（1）证明：∵BE⊥AD，∴∠AFE＝∠AFB＝90°，又∵AD平分∠BAC，∴∠EAF＝∠BAF，又∵在△AEF和△ABF中∠AFE+∠EAF+∠AEF＝180°，∠AFB+∠BAF+∠ABF＝180°∴∠AEF＝∠ABF，∴AE＝AB，∴△ABE为等腰三角形；（2）解：连接DE，∵AE＝AB，AD平分∠BAC，∴AD垂直平分BE，∴BD＝ED，∴∠DEF＝∠DBF，∵∠AEF＝∠ABF，∴∠AED＝∠ABD，又∵∠ABC＝2∠C，∴∠AED＝2∠C，又∵△CED中，∠AED＝∠C+∠EDC，∴∠C＝∠EDC，∴EC＝ED，∴CE＝BD．∴AB＝AE＝AC﹣CE＝AC﹣BD＝13﹣5＝8．24．【解答】（1）解：∵DA＝DC，BA＝BC，∴BD垂直平分AC，∵AC⊥BD，AD＝CD，∴∠ADB＝∠CDB，故答案为：BD垂直平分AC；∠ADB＝∠CDB；（2）解：图中的“筝形”有：四边形AEBD、四边形ADCF、四边形AEGF；证明四边形AEBD是筝形：由轴对称的性质可知AE＝AD，BE＝BD；∴四边形AEBD是筝形．同理：AF＝AD，CD＝CF；∴四边形ADCF是筝形．连接EF，如图2，∵AE＝AD，AF＝AD，∴AE＝AF，∴∠AEF＝∠AFE，∵AD⊥BC，∴∠AEG＝∠AFG＝∠ADB＝∠ADC＝90°，∴∠GEF＝∠GFE，∴EG＝FG，∴四边形AEGF是筝形；（3）证明：由轴对称的性质可知：∠CAD＝∠CAF，∠BAD＝∠BAE，∠ADB＝∠AEB＝90°，AD＝AF＝AE，∴∠EAF＝∠EAD+∠DAF＝2（∠BAD+∠DAC）＝2∠BAC，∠AEF＝∠AFE，∴∠EAF+2∠AEF＝180°，∴2∠BAC+2∠AEF＝180°，∴∠BAC+∠AEF＝90°，∵∠FEG+∠AEF＝90°，∴∠BAC＝∠FEG．25．【解答】（1）解：∵|a﹣3|+（b﹣4）2＝0，∴a﹣3＝0，b﹣4＝0，∴a＝3，b＝4，∴A（3，0 ），B（0，4）；（2）解：在x轴上取点M，使得CM＝CD，连接BM，在△BCM和△ACD中，，∴△BCM≌△ACD（SAS），∴BM＝AD＝AB，又∵BO⊥AO，∴OA＝OM，∴CD+CO＝CM+CO＝MO＝OA＝3；（3）证明：连接MN，过点N作NC∥OA交MP的延长线于点C，设∠AOC＝∠C＝α，则∠BOM＝90°﹣α，∵∠ABN＝∠OBM，∴∠ABO＝∠NBM，∵AB＝BN，OB＝BM，∴△BMN≌△BOA（SAS），∴OA＝MN，∠BMN＝∠BOA＝90°，∵∠BMO＝∠BOM＝90°﹣α，∴∠CMN＝∠C＝α，∴MN＝CN＝OA，∵CN∥OA，∴∠C＝∠AOC，∠OAP＝∠CNP，∴△OAP≌△CNP（ASA），∴NP＝AP．。
2023-2024学年福建省厦门市湖里区八年级(上)期末数学试卷(含解析)
2023-2024学年福建省厦门市湖里区八年级（上）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.计算m⋅m2的正确结果是( )A. mB. m2C. m3D. 2m22.使分式xx−1有意义，则x满足条件( )A. x>0B. x≠0C. x>1D. x≠13.如图，点D在线段BC的延长线上，过点B作射线BF交AC于点E，则下列是△ABE的外角的是( )A. ∠ACDB. ∠AEBC. ∠AEFD. ∠CEF4.点A(5,2)关于y轴对称的点的坐标为( )A. (5,−2)B. (−5,−2)C. (−5,2)D. (2,−5)5.周日，小乔在家帮妈妈打扫卫生，为方便拆取窗帘，拿来一个人字梯，并且在人字梯的中间绑了一条结实的绳子，如图所示，请问小乔这样做的道理是( )A. 两点之间，线段最短B. 两点确定一条直线C. 三角形具有稳定性D. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.如图是一个4×4的正方形网格.根据图中标示的各点位置，在下列三角形中，与△ABC全等的是( )A. △ABDB. △ABEC. △ABFD. △ABG7.下列各式从左向右变形正确的是( )A. a+2b+2=abB. a−ba2−b2=1a+bC. a+2a=2 D. 3b−13c−1=b−1c−18.《九章算术》中记录的一道题译为白话文是：把一份文件用慢马送到900里外的城市，需要的时间比规定时间多一天，如果用快马送，所需的时间比规定时间少3天，已知快马的速度是慢马的2倍，求规定时间．设规定时间为x天，则可列方程为( )A. 900x+1×2=900x−3B. 900x+1=900x−3×2C. 900x−1×2=900x+3D. 900x+1=900x+3×29.如图，已知∠MAN=60°，点B，D在边AN上，且点D在点B的右侧，AB=2，点C是边AM上一动点，在点C运动的过程中，始终保持CB=CD，若AC=m，则AD的长为( )A. 12m+1B. 12m+2C. 12m−1D. m−210.四个全等的直角三角形按如图1所示的方式摆放，形成两个正方形，大正方形的面积为60cm2，空白区域所示的小正方形面积为48cm2.将图1中的直角三角形分别沿着斜边往里翻折，形成如图2所示的更小正方形，若直角三角形的两条直角边长分别为a，b(a>b)，则代数式(a−b)的值为( )A. 4B. 6C. 12D. 18二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
2021-2022学年八上期末数学题(含答案)
周长=4+5+5=14．
故选D．
【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质和三角形的三边关系，解题关键是进行分类讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答．
4.平面直角坐标系中，点（a2+1，2020）所在象限是（ ）
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
故选A．
【点睛】本题主要考查轴对称图形，掌握轴对称图形的定义并能正确识别轴对称图形是解答本题的关键．
2.下列实数0， ， ，π，其中，无理数共有（ ）
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【解析】
【分：无理数有： ， .
故选B.
【点睛】本题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．
6.如图，点B，C在线段AD上，AB＝CD，AE∥BF，添加一个条件仍不能判定△AEC≌△BFD的是（ ）
A.AE＝BFB.CE＝DFC.∠ACE＝∠BDFD.∠E＝∠F
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形全等的判定定理逐项分析即可．
【详解】解：∵AE∥BF,
∴∠A＝∠FBD,
∵AB＝CD,
∴AC＝BD,
7.满足下列条件时， 不是直角三角形的是（ ）
A. ， ， B.
C. D. ，
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形内角和公式和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形．
【详解】解：A、 符合勾股定理的逆定理，故A选项是直角三角形，不符合题意；
B、32+42=52，符合勾股定理的逆定理，故B选项是直角三角形，不符合题意；
（3）乙车出发后小时追上甲车．
2020-2021学年福建省厦门市八年级(上)期末数学试卷 (含解析)
2020-2021学年福建省厦门市八年级第一学期期末数学试卷一、选择题（共10小题）.1．计算20的结果是（）A．0B．1C．2D．2．计算6m÷3m的结果是（）A．2B．2m C．3m D．2m23．在平面直角坐标系xOy中，点（2，1）关于y轴对称的点在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．若AD是△ABC的中线，则下列结论正确的是（）A．AD⊥BC B．BD＝CD C．∠BAD＝∠CAD D．AD＝BC5．如图，点B，C分别在∠EAF的边AE，AF上，点D在线段AC上，则下列是△ABD的外角的是（）A．∠BCF B．∠CBE C．∠DBC D．∠BDF6．整式n2﹣1与n2+n的公因式是（）A．n B．n2C．n+1D．n﹣17．运用公式a2+2ab+b2＝（a+b）2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解，公式中的a可以是（）A．2x2B．4x2C．2x D．4x8．如图，已知△ABC与△BDE全等，其中点D在边AB上，AB＞BC，BD＝CA，DE∥AC，BC与DE交于点F，下列与AD+AC相等的是（）A．DE B．BE C．BF D．DF9．如图，直线AB，CD交于点O，若AB，CD是等边△MNP的两条对称轴，且点P在直线CD上（不与点O重合），则点M，N中必有一个在（）A．∠AOD的内部B．∠BOD的内部C．∠BOC的内部D．直线AB上10．在平面直角坐标系xOy中，点A（0，2），B（a，0），C（m，n），其中m＞a，a＜1，n＞0，若△ABC是等腰直角三角形，且AB＝BC，则m的取值范围是（）A．0＜m＜2B．2＜m＜3C．m＜3D．m＞3二、填空题（共6小题）.11．计算：（1）x2•x5＝；（2）（x3）2＝．12．五边形的外角和的度数是．13．计算：﹣＝．14．如图，CE是△ABC外角的平分线，且AB∥CE，若∠ACB＝36°，则∠A等于度．15．如图，△ABC与△BED全等，点A，C分别与点B，D对应，点C在BD上，AC与BE 交于点F．若∠ABC＝90°，∠D＝60°，则AF：BD的值为．16．如图1，在一个大正方形纸板中剪下边长为acm和边长为bcm的两个正方形，剩余长方形①和长方形②的面积和为8cm2．若将剩余的长方形①和②平移进边长为acm的正方形中（如图2），此时该正方形未被覆盖的面积为6cm2，则原大正方形的面积为．三、解答题（本大题有9小题，共86分）17．计算：（1）2a2•（3a2﹣5b）；（2）（2a+b）•（2a﹣b）．18．如图，点B，F，C，E在一条直线上，AB＝DE，FB＝CE，AB∥ED．求证：AC∥FD．19．先化简，再求值：（+）•，其中m＝1．20．甲乙二人做某种机械零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等．求甲、乙每小时各做多少个零件？21．如图，已知锐角∠APB，M是边PB上一点，设∠APB＝α，（1）尺规作图：在边PA上作点N，使得∠ANM＝2α；（不写作法，保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，若边PA上存在点Q，使得∠QMB＝3α，①证明△MNQ是等腰三角形；②直接写出α的取值范围．22．将一个三角形沿着其中一个顶点及其对边上的一点所在的直线折叠，若折叠后原三角形的一边垂直于这条对边，则称这条直线是该三角形的“对垂线”．（1）如图1，AD是等边△ABC的对垂线，把△ABC沿直线AD折叠后，点B落在点B'处，求∠BAD的度数；（2）如图2，在△ABC中，∠BAC＝90°，点D在边BC上，且AB＝AD，若∠B＝2∠DAC，判断直线AD是否是△ABC的对垂线，并说明理由．23．观察下列等式：第1个等式：×（1+）＝1+；第2个等式：×（1+）＝1+；第3个等式：×（1+）＝1+；第4个等式：×（1+）＝1+；…根据你观察到的规律，解决下列问题：（1）写出第5个等式；（2）写出第n个等式，并证明；（3）计算：××××…×．24．某国家5A级景区开展一年一度的旅游主题活动，活动将持续两周．景区内某餐厅今年活动期间推出“精品套餐”，在午餐和晚餐时间只出售该套餐，且定价相同．活动开始后，该套餐的销售情况如下：第一天，午餐、晚餐时间均按定价出售，当天销售总收入为30000元；第二天，午餐时间按定价共售出100份；晚餐时间按定价打九五折出售（即按定价的95%出售），当天销售总收入为37650元，且全天销售量比第一天多30%（销售量指售出的套餐的份数）．（1）若第一天的全天销售量为m，请用含m的代数式表示第二天晚餐时间该套餐的销售量；（2）该套餐的定价为多少元？（3）第三天，餐厅在午餐时间按定价打九二折出售该套餐，晚餐按定价出售，全天销售量比第一天多32%；第四天，午餐和晚餐时间均按定价打九折出售，全天销售量比第一天多1倍．根据该餐厅往年活动期间的销售数据，午餐时间套餐的销售量和晚餐时间套餐的销售量有如下规律：①若套餐价格不变，则二者分别保持基本稳定；②若套餐按定价打折，折扣相同，则二者的增长率也会大致相同．参考前四天该套餐按定价所打折扣与销售量增长率之间的关系，若第五天午餐与晚餐时间均按定价打八八折出售该套餐，你认为全天销售量会是多少？请说明理由．25．在四边形ABCD中，∠ABC＝90°，AC⊥BD，垂足为E．（1）如图1，若BC＝DC，求证：∠ADC＝90°；（2）如图2，过点C作CG∥AB，分别与BD，AD交于点F，G，点M在边AB上，连接MC并延长，交BD于点N，过D作DH⊥MC于H，∠BCG＝2∠DCG，且∠BMC＝∠BDC+45°．①证明NM＝NB；②若BD＝AE+CH，探究AB与BC的数量关系．参考答案一、选择题（共10小题）.1．计算20的结果是（）A．0B．1C．2D．解：20＝1，故选：B．2．计算6m÷3m的结果是（）A．2B．2m C．3m D．2m2解：6m÷3m＝2，故选：A．3．在平面直角坐标系xOy中，点（2，1）关于y轴对称的点在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限解：由题意，得点P（2，1）关于y轴对称的点的坐标是（﹣2，1），它在第二象限．故选：B．4．若AD是△ABC的中线，则下列结论正确的是（）A．AD⊥BC B．BD＝CD C．∠BAD＝∠CAD D．AD＝BC解：∵AD是△ABC的中线，∴BD＝DC，故选：B．5．如图，点B，C分别在∠EAF的边AE，AF上，点D在线段AC上，则下列是△ABD的外角的是（）A．∠BCF B．∠CBE C．∠DBC D．∠BDF解：△ABD的一个外角是∠BDF，故选：D．6．整式n2﹣1与n2+n的公因式是（）A．n B．n2C．n+1D．n﹣1解：n2﹣1＝（n+1）（n﹣1），n2+n＝n（n+1），所以整式n2﹣1与n2+n的公因式是（n+1），故选：C．7．运用公式a2+2ab+b2＝（a+b）2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解，公式中的a可以是（）A．2x2B．4x2C．2x D．4x解：∵4x2+4x+1＝（2x）2+2×2x+1＝（2x+1）2，∴对上式进行因式分解，公式中的a可以是：2x．故选：C．8．如图，已知△ABC与△BDE全等，其中点D在边AB上，AB＞BC，BD＝CA，DE∥AC，BC与DE交于点F，下列与AD+AC相等的是（）A．DE B．BE C．BF D．DF解：∵DE∥AC，∴∠A＝∠EDB，∵△ABC与△BDE全等，∴BC＝BE，AC＝DB，AB＝DE，∴AC+AD＝DB+AD＝AB＝DE，故选：A．9．如图，直线AB，CD交于点O，若AB，CD是等边△MNP的两条对称轴，且点P在直线CD上（不与点O重合），则点M，N中必有一个在（）A．∠AOD的内部B．∠BOD的内部C．∠BOC的内部D．直线AB上解：∵△PMN是等边三角形，∴△PMN的对称轴经过三角形的顶点，∵直线CD，AB是△PMN的对称轴，又∵直线CD经过点P，∴直线AB一定经过点M或N，故选：D．10．在平面直角坐标系xOy中，点A（0，2），B（a，0），C（m，n），其中m＞a，a＜1，n＞0，若△ABC是等腰直角三角形，且AB＝BC，则m的取值范围是（）A．0＜m＜2B．2＜m＜3C．m＜3D．m＞3解：如图，过点C作CD⊥x轴于D，∵点A（0，2），∴AO＝2，∵△ABC是等腰直角三角形，且AB＝BC，∴∠ABC＝90°＝∠AOB＝∠BDC，∴∠ABO+∠CBD＝90°＝∠ABO+∠BAO，∴∠BAO＝∠CBD，在△AOB和△BDC中，，∴△AOB≌△BDC（AAS），∴AO＝BD＝2，BO＝CD＝n＝a，∴0＜a＜1，∵OD＝OB+BD＝2+a＝m，∴2＜m＜3，故选：B．二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．计算：（1）x2•x5＝x7；（2）（x3）2＝x6．解：（1）x2•x5＝x2+5＝x7；（2）（x3）2＝x3×2＝x6．故答案为：（1）x7；（2）x6．12．五边形的外角和的度数是360°．解：五边形的外角和是360度．13．计算：﹣＝1．解：原式＝＝1．故答案为：1．14．如图，CE是△ABC外角的平分线，且AB∥CE，若∠ACB＝36°，则∠A等于72度．解：∵∠ACB＝36°，∴∠ACD＝180°﹣∠ACB＝180°﹣36°＝144°，∵CE是△ABC外角的平分线，∴∠ACE＝，∵AB∥CE，∴∠A＝∠ACE＝72°，故答案为：72．15．如图，△ABC与△BED全等，点A，C分别与点B，D对应，点C在BD上，AC与BE 交于点F．若∠ABC＝90°，∠D＝60°，则AF：BD的值为3：4．解：如图，根据题意知，△ABC≌△BED，则∠ACB＝∠D＝60°，∠ABC＝∠BED＝90°，AC＝BD，∴AC∥ED．∴∠AFB＝∠E＝90°．∵∠A＝∠A，∠AFB＝∠ABC，∴△AFB∽△ABC．∴＝．∵＝sin∠ACB＝sin60°＝．∴＝．∴AF＝AB．∵AC＝BD，∴＝＝＝×＝．∴AF：BD＝3：4．故答案是：3：4．16．如图1，在一个大正方形纸板中剪下边长为acm和边长为bcm的两个正方形，剩余长方形①和长方形②的面积和为8cm2．若将剩余的长方形①和②平移进边长为acm的正方形中（如图2），此时该正方形未被覆盖的面积为6cm2，则原大正方形的面积为22cm2．解：根据图①可知2ab＝8cm2，根据图②可知（a﹣b）2＝6cm2，则（a+b）2＝（a﹣b）2+4ab＝6+2×8＝22（cm2）．故原大正方形的面积为22cm2．故答案为：22cm2．三、解答题（本大题有9小题，共86分）17．计算：（1）2a2•（3a2﹣5b）；（2）（2a+b）•（2a﹣b）．解：（1）原式＝2a2•3a2﹣2a2•5b＝6a4﹣10a2b；（2）原式＝（2a）2﹣b2＝4a2﹣b2．18．如图，点B，F，C，E在一条直线上，AB＝DE，FB＝CE，AB∥ED．求证：AC∥FD．【解答】证明：AB∥DE，∴∠B＝∠E，∵BF＝CE，∴BC＝EF，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（SAS），∴∠ACB＝∠DFE，∴AC∥FD．19．先化简，再求值：（+）•，其中m＝1．解：原式＝•＝＝3（m+2）+（m﹣2）＝3m+6+m﹣2＝4m+4，当m＝1时，原式＝4+4＝8．20．甲乙二人做某种机械零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等．求甲、乙每小时各做多少个零件？解：设乙每小时做x个零件，甲每小时做（x+6）个零件，根据题意得：，解得：x＝12，经检验，x＝12是原方程的解，且符合题意，∴x+6＝18．答：乙每小时做12个零件，甲每小时做18个零件．21．如图，已知锐角∠APB，M是边PB上一点，设∠APB＝α，（1）尺规作图：在边PA上作点N，使得∠ANM＝2α；（不写作法，保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，若边PA上存在点Q，使得∠QMB＝3α，①证明△MNQ是等腰三角形；②直接写出α的取值范围．解：（1）如图1，作PM的垂直平分线交PA于点N，即点N即为所求点（2）①证明：点Q在PA上，且存在以M，N，Q为顶点的三角形时，有如下情况，当点Q在射线NA上（不含端点N）时，如图2，∵∠PQM＝∠QMB﹣∠APB＝3α﹣α＝2α，由（1）得∠ANM＝2α，∴∠ANM＝∠PQM，∴NM＝QM，即△MNQ是等腰三角形；当点Q在线段PN上（不含端点P）时，如图3，同理可得∠PQM＝2α，由（1）得∠ANM＝2α，∴180°﹣∠ANM＝180°﹣∠PQM，∴∠MNQ＝∠MQN，∴NM＝QM，即△MNQ是等腰三角形；当点Q在点P处，3α＝180°，即α＝60°，此时△MNQ是等边三角形．②由①可知点Q与点P重合时，α＝60°，∴α的取值范围是0°＜α≤60°．22．将一个三角形沿着其中一个顶点及其对边上的一点所在的直线折叠，若折叠后原三角形的一边垂直于这条对边，则称这条直线是该三角形的“对垂线”．（1）如图1，AD是等边△ABC的对垂线，把△ABC沿直线AD折叠后，点B落在点B'处，求∠BAD的度数；（2）如图2，在△ABC中，∠BAC＝90°，点D在边BC上，且AB＝AD，若∠B＝2∠DAC，判断直线AD是否是△ABC的对垂线，并说明理由．解：（1）∵AD是等边△ABC的对垂线，把△ABC沿直线AD折叠后，点B落在点B'处，∴AB'⊥BC，△ABD≌△AB'D，∴∠BAD＝∠B'AD，∵△ABC是等边三角形，∴AB＝AC，∠BAC＝60°，又∵AB'⊥BC，∴∠BAB'＝∠BAC＝30°，∴∠BAD＝∠BAB'＝°＝15°；（2）直线AD是△ABC的对垂线．理由如下：∵AB＝AD，∴∠B＝∠BDA，∵∠B＝2∠DAC，∠BDA＝∠DAC+∠C，∴∠DAC＝∠C＝∠B，∵△ABC中，∠BAC＝90°，∴∠B+∠C＝90°，∴∠B+∠B＝90°，∴∠B＝60°＝∠BDA，∠DAC＝∠C＝30°，把△ADC沿直线AD折叠，设点C落在C'处，直线AC'交BC于点F，则△ACD≌△AC'D，∴∠DAC'＝∠DAC＝30°，∴△AFD中，∠AFD＝180°﹣30°﹣60°＝90°，即AC'⊥BC，∴AD是△ABC的对垂线．23．观察下列等式：第1个等式：×（1+）＝1+；第2个等式：×（1+）＝1+；第3个等式：×（1+）＝1+；第4个等式：×（1+）＝1+；…根据你观察到的规律，解决下列问题：（1）写出第5个等式；（2）写出第n个等式，并证明；（3）计算：××××…×．解：（1）根据已知等式可知：第5个等式：×（1+）＝1+；（2）根据已知等式可知：第n个等式：×（1+）＝1+；证明：左边＝×＝＝1+＝右边；（3）××××…×＝×××…×＝2×＝．24．某国家5A级景区开展一年一度的旅游主题活动，活动将持续两周．景区内某餐厅今年活动期间推出“精品套餐”，在午餐和晚餐时间只出售该套餐，且定价相同．活动开始后，该套餐的销售情况如下：第一天，午餐、晚餐时间均按定价出售，当天销售总收入为30000元；第二天，午餐时间按定价共售出100份；晚餐时间按定价打九五折出售（即按定价的95%出售），当天销售总收入为37650元，且全天销售量比第一天多30%（销售量指售出的套餐的份数）．（1）若第一天的全天销售量为m，请用含m的代数式表示第二天晚餐时间该套餐的销售量；（2）该套餐的定价为多少元？（3）第三天，餐厅在午餐时间按定价打九二折出售该套餐，晚餐按定价出售，全天销售量比第一天多32%；第四天，午餐和晚餐时间均按定价打九折出售，全天销售量比第一天多1倍．根据该餐厅往年活动期间的销售数据，午餐时间套餐的销售量和晚餐时间套餐的销售量有如下规律：①若套餐价格不变，则二者分别保持基本稳定；②若套餐按定价打折，折扣相同，则二者的增长率也会大致相同．参考前四天该套餐按定价所打折扣与销售量增长率之间的关系，若第五天午餐与晚餐时间均按定价打八八折出售该套餐，你认为全天销售量会是多少？请说明理由．解：（1）第一天的全天销售量为m，第二天晚餐套餐的销售量为：（1+30%）m﹣100份．（2）套餐定价为：．则：[（1+30%）m﹣100]＝37650．解得：m＝250．经检验：m＝250符合题意．套餐定价为：＝120元．答：该套餐定价为120元．（3）第一天午餐卖100份，晚餐买250﹣100＝150份．第二天午餐卖100份，全天卖250×1.3＝325份，晚上卖325﹣100＝225份．打折后的增长率为：×100%＝50%．第三天晚餐卖150份，午餐卖：250×（1+32%）﹣150＝180份．打折后的增长率为：%＝80%．第四天销售量为：250×2＝500．增长率为：1×100%＝100%．由此可知打x折后的销售量的增长率y是一次函数．设这个函数为：y＝kx+b．则：①0.5＝0.95k+b．②0.8＝0.92k+b．③1＝0.9k+b．解得：k＝﹣10，b＝10．∴y＝﹣10x+10．当x＝0.88时，y＝1.2．第5天全天的销售量为：250×（1+120%）＝550份．答：第5天的销售量为550份．25．在四边形ABCD中，∠ABC＝90°，AC⊥BD，垂足为E．（1）如图1，若BC＝DC，求证：∠ADC＝90°；（2）如图2，过点C作CG∥AB，分别与BD，AD交于点F，G，点M在边AB上，连接MC并延长，交BD于点N，过D作DH⊥MC于H，∠BCG＝2∠DCG，且∠BMC＝∠BDC+45°．①证明NM＝NB；②若BD＝AE+CH，探究AB与BC的数量关系．【解答】（1）证明：∵BC＝DC，AC⊥BD，∴AC平分∠BCD，∴∠ACB＝∠ACD，在△ACB和△ACD中，，∴△ACB≌△ACD（SAS），∴∠ADC＝∠ABC＝90°；（2）①证明：过点D作DQ⊥BC交BC延长线于Q，如图2所示：∵CG∥AB，∴∠BCG+∠ABC＝180°，∴∠BCG＝90°＝2∠DCG，∴∠DCG＝45°，∵CG∥AB，∴∠BMC＝∠MCF，∠MBF＝∠BFC，∵∠BFC是△CDF的外角，∴∠BFC＝∠BDC+∠DCG＝∠BDC+45°，∵∠BMC＝∠BDC+45°，∴∠BMC＝∠BFC＝∠MBF，∴NM＝NB；②解：AB＝2BC，理由如下：由①知：∠BMC＝∠MBF，在Rt△MBC中，∠BMC+∠BCM＝90°，∠MBF+∠CBN＝90°，∴∠BCM＝∠CBN，∴∠DNC＝∠BCM+∠CBN＝2∠CBN＝2∠BCM，∵AC⊥BD，∴∠MBF+∠BAC＝90°，∴∠BAC＝∠CBN＝∠BCM＝∠ACG，∵∠BCG＝90°＝∠QCG，且∠DCG＝45°，∴∠QCD＝45°，∴△QCD是等腰直角三角形，∴CQ＝DQ，在△BCD中，∠BDC＝180°﹣∠BCG﹣∠DCG﹣∠CBN＝45°﹣∠CBN，∴∠DCH＝∠BDC+∠DNC＝45°﹣∠CBN+2∠CBN＝45°+∠CBN，∵∠DCE＝∠DCG+∠ACG＝45°+∠CBN，∴∠DCH＝∠DCE，∵DH⊥MC，∴∠H＝∠DEC＝90°，又∵∠DCH＝∠DCE，CD＝CD，∴△DCH≌△DCE（AAS），∴CH＝CE，∵BD＝AE+CH＝AE+CE，∴BD＝AC，又∵∠ABC＝∠Q，∠BAC＝∠QBD，∴△ABC≌△BQD（AAS），∴BC＝QD＝QC，AB＝BQ，∵BQ＝BC+QC＝2BC，∴AB＝2BC．。
人教版2020---2021学年度八年级数学(上)期末考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期八年级数学（上）期末测试卷及答案（满分：150分 时间： 120分钟）第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．若代数式4xx -有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A ．x =0 B ．x =4C ．x ≠0D ．x ≠42．随着微电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007平方毫米，将数字0.0000007用科学记数法可以表示为（ ） A ．6710-⨯ B ．60.710-⨯C ．7710-⨯D ．87010-⨯3．下列式子，成立的是（ ） A ．a 2·a 3=a 6 B ．（a 2）3=a 5C ．a –1=–aD ．（–a ＋b ）（–a –b ）=a 2–b 24．如果把分式xyx y+中的x 和y 都扩大2倍，那么分式的值（ ）A ．扩大4倍B ．扩大2倍C ．不变D ．缩小2倍5．若等腰三角形中有两边长分别为3和7，则这个三角形的周长为（ ） A ．13 B ．13或17C ．10D ．176．在平面直角坐标系中，将点A （–1，2）向右平移4个单位长度得到点B ，则点B 关于y 轴的对称点B ′的坐标为（ ） A ．（–3，2） B ．（3，–2） C ．（3，2）D ．（2，–3）7．如图，在△ABC 和△BDE 中，点C在边BD 上，边AC 交边BE 于点F ，若AC =BD ，AB =ED ，BC =BE ，则∠ACB 等于（ ）A ．∠DB ．∠EC ．∠EBDD ．∠ABF8．点O 在ABC △（非等边三角形）内，且OA OB OC ==，则点O为（ ）A ．ABC △的三条角平分线的交点题号一 二 三 总分 得分B ．ABC △的三条高线的交点C ．ABC △的三条边的垂直平分线的交点D ．ABC △的三条边上的中线的交点9．如图，AE ∥DF ，AE =DF ，则添加下列条件还不能使△EAC≌△FDB 的为（ ）A ．AB =CD B ．CE ∥BFC ．∠E =∠FD ．CE =BF10．如图，AD 是△ABC 的角平分线，DE ⊥AB 于E ，△ABC 的面积为10，AB =6，DE =2，则AC 的长是（ ）A ．4B ．4.5C ．4.8D ．5 11．从3-，2-，1-，32-，1，3这六个数中，随机抽取一个数，记为a .关于x 的方程211x ax +=-的解是正数，那么这6个数中所有满足条件的a 的值有（ ） A ．3个B ．2个C ．1个D ．4个12．如图，在等边三角形ABC 中，BC 边上的中线AD =6，是AD 上的一个动点，F 是边AB 上的一个动点，在点F 运动的过程中，EB +EF 的最小值是A ．5B ．6C ．7D ．8第Ⅱ卷二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）13．若23a b =，则a b b -=__________．14．若3a b +=，1ab =，则22ab +=__________．15．若一个多边形的内角和是900º，则这个多边形是__________边形．16．如图，依据尺规作图的痕迹，计算α∠=__________°．17．已知ABC ∆中，它的三边长a 、b 、c 都是正整数，其中a 是最长边，且满足22106340a b a b +--+=，则符合条件的c密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题值为__________．18．如图，∠ABC =∠ACB ，AD 、BD 、CD 分别平分△ABC 的外角∠EAC 、内角∠ABC 、外角∠ACF .以下结论：①AD∥BC ；②∠ACB =2∠ADB ；③∠ADC =90°−12∠ABC ；④BD 平分∠ADC ；⑤∠BDC =12∠BAC ．其中正确的结论有__________（填序号）三、解答题（本大题共9小题，共78分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19．（本小题满分6分） （1）解方程：22+11x x x x+=+；（2）解方程：2227361x x x x x -=+--． 20．（本小题满分6分）（1）因式分解22(2)(22)1a ab b a b -++-++；（2）先化简，再求值24512(1)(),11a a a a a a-+-÷----其中1a =-． 21．（本小题满分6分）如图，点B 、C 、D 、E 在同一条直线上，已知AB =FC ，AD =FE ，BC =DE . （1）求证：△ABD ≌△FCE .（2）AB 与FC 的位置关系是_________（请直接写出结论）22．（本小题满分8分）如图，在△ABC 中，AB =AC ，∠A =36°，AC 的垂直平分线交AB 于E ，D 为垂足，连接EC ． （1）求∠ECD 的度数； （2）若CE =5，求BC 的长．23．（本小题满分8分）超市用2500元购进某品牌苹果，以每千克8元的单价试销．销售良好，超市又安排4500元补货．补货进价比上次每千克少0.5元，数量是上次的2倍．（1）求两次进货的单价分别是多少元．（2）当售出大部分后，余下200千克按7.5折售完，求两次销售苹果的毛利．24．（本小题满分10分）如图，△ABC 中，∠BAC =90°，AD⊥BC ，垂足为D ．（1）求作∠ABC 的平分线，分别交AD ，AC 于E ，F 两点；（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）（2）证明：AE=AF．25．（本小题满分10分）如图，网格中有格点△ABC与△DEF．（1）△ABC与△DEF是否全等？（不说理由．）（2）△ABC与△DEF是否成轴对称？（不说理由）（3）若△ABC与△DEF成轴对称，请画出它的对称轴l．并在直线l上画出点P，使PA+PC最小．26．（本小题满分12分）探究下面的问题:（1）如图甲，在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形（a>b），把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形，通过计算两个图形（阴影部分）的面积，验证了一个等式，这个等式是________（用式子表示），即乘法公式中的___________公式.（2）运用你所得到的公式计算：①10.7×9.3；②(23)(23)x y z x y z+---.27．（本小题满分12分）在△ABC中，∠BAC=100°，∠∠ACB，点D在直线BC上运动（不与点B、C点E在射线AC上运动，且∠ADE=∠AED，设∠DAC=（1）如图①，当点D在边BC上时，且n=36°BAD=__________，∠CDE=__________；（2）如图②，当点D运动到点B变，请猜想∠BAD和∠CDE（3）当点D运动到点C的右侧时，其他条件不变，∠和∠CDE还满足（2）中的数量关系吗？请画出图形，明理由．密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题参考答案一1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 DCDBDACCDABB二、13．【答案】3-【解析】∵23a b =，∴设a =2k ，b =3k （k ≠0），则23133a b k k b k --==-， 故答案为：13-.14．【答案】7【解析】∵a +b =3，ab =1，∴22a b +=（a +b ）2–2ab =9–2=7；故答案为7. 15．【答案】七【解析】设这个多边形是n 边形，根据题意得，()2180900n -⋅︒=︒，解得7n =.故答案为：7. 16．【答案】56【解析】如图，∵四边形ABCD 是长方形，∴AD ∥BC ，∴∠DAC =∠ACB =68°， ∵由作法可知，AF 是∠DAC 的平分线，∴∠EAF =12∠DAC =34°，∵由作法可知，EF 是线段AC 的垂直平分线，∴∠AEF =90°， ∴∠AFE =90°−34°=56°，∴∠α=56°.故答案为：56.17．【答案】6或7【解析】a 2+b 2–10a –6b +34=0， a 2–10a +25+b 2–6b +9=0，（a –5）2+（b –3）2=0， 则a –5=0，b –3=0，解得，a =5，b =3， 则5–3<c <3+5，即2<c <8，∴△ABC 的最大边c 的值为6或7， 故答案为：6或7． 18．【答案】①②③⑤【解析】∵AD 平分∠EAC ，∴∠EAC =2∠EAD ， ∵∠EAC =∠ABC +∠ACB ，∠ABC =∠ACB ，∴∠EAD =∠ABC ，∴AD ∥BC ，∴①正确； ∵AD ∥BC ，∴∠ADB =∠DBC ，∵BD 平分∠ABC ，∠ABC =∠ACB ，∴∠ABC =∠ACB =2∠DBC ，∴∠ACB =2∠ADB ，∴②正确；∵AD平分∠EAC，CD平分∠ACF，∴∠DAC=12∠EAC，∠DCA=12∠ACF，∵∠EAC=∠ABC+∠ACB，∠ACF=∠ABC+∠BAC，∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°，∴∠ADC=180°−（∠DAC+∠ACD）=180°−12（∠EAC+∠ACF）=180°−12（∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC）=180°−12（180°+∠ABC）=90°−12∠ABC，∴③正确；∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠DBC，∵∠ADB=∠DBC，∠ADC=90°−12∠ABC，∴∠ADB不一定等于∠CDB，∴④错误；∵∠ACF=2∠DCF，∠ACF=∠BAC+∠ABC，∠ABC=2∠DBC，∠DCF=∠DBC+∠BDC，∴∠BAC=2∠BDC，∴∠BDC=12∠BAC，∴⑤正确；故答案为：①②③⑤．三、19．【解析】（1）方程两边都乘x（x+1），得x2+x2+x=2（x+1）2，解得：x=−23，检验：当x=−23时，x（x+1）≠0，∴x=−23是原方程的解.（3分）（2）去分母得：7x−7+3x+3=6x，解得：x=1，经检验x=1是增根，分式方程无解.（6分）20．【解析】（1）原式=（a2–2ab+b2）–（2a–2b）+1=（a–b）2–2（a–b）+1=（a–b–1）2．（3分）（2）原式()()()211452(2)111a a a a aa a a a+--+--=÷=---•()12a aa-=-a（a–2当a=–1时，原式=–1×（–1–2）=3．（6分）21．【解析】（1）∵BC=DE，∴BC＋CD=DE＋CD，即BD=CE．在△ABD和△FCE中，AB FCAD FEBD CE=⎧⎪=⎨⎪=⎩，∴△ABD≌△FCE（SSS）．（4分）（2）AB∥FC.（6分）由（1）可知△ABD≌△FCE，∴∠B=∠FCE（全等三角形的对应角相等），∴AB∥FC（同位角相等，两直线平行）.22．【解析】（1）∵DE垂直平分AC，∠A=36°，∴CE=AE，∴∠ECD=∠A=36°；（4分）（2）∵AB=AC，∠A=36°，∴∠B=∠ACB=72°，密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题∴∠BEC =∠A ＋∠ECD =72°，∴∠BEC =∠B ，∴BC =EC =5．（8分）23．【解析】（1）设第一次进货的单价是x 元，则第二次进货的单价是(0.5)x -元，根据题意，得2500450020.5x x ⨯=-，解得5x =． 经检验：5x =是原方程的解．第二次进货的单价是：50.5 4.5()-=元.答：第一次进货的单价是5元，第二次进货的单价是4.5元.（4分）（2）两次销售苹果的毛利：25004500200820080.752500450046005 4.5⎛⎫+-⨯+⨯⨯--=⎪⎝⎭（元）． 答：两次销售苹果的毛利为4600元.（8分） 24．【解析】（1）如图所示，射线BF 即为所求：（4分）（2）证明：∵AD ⊥BC ，∴∠ADB =90°，∴∠BED +∠EBD =90°，∵∠BAC =90°，∴∠AFE +∠ABF =90°，（7分） ∵∠EBD =∠ABF ，∴∠AFE =∠BED ，∵∠AEF =∠BED ，∴∠AEF =∠AFE ，∴AE =AF ．（10分） 25．【解析】（1）全等．（3分）根据坐标系可以看出AB DEBC EFAC DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩，∴△ABC ≅△DEF ；（2）成轴对称．（6分）根据坐标系可以看出△ABC 与△DEF 关于直线l 成轴对称； （3）如图所示：点P 即为所求．（10分）26．【解析】（1）a 2–b 2=（a +b ）（a −b ）；平方差．（6分）由图知：大正方形减小正方形剩下的部分面积为a 2–b 2； 拼成的长方形的面积：（a +b ）×（a −b ），所以得出：a 2–b 2=（a +b ）（a −b ）；故答案为：a 2–b 2=（a +b ）（a −b ）；平方差． （2）①原式=（10+0.7）×（10–0.7） =102–0.72 =100–0.49 =99.51.（9分）②原式=（x –3z +2y ）（x –3z –2y ） =（x –3z ）2–（2y ）2 =x 2–6xz +9z 2–4y 2.（12分）27．【解析】（1）∠BAD =∠BAC –∠DAC =100°–36°=64°．∵在△ABC 中，∠BAC =100°，∠ABC =∠ACB ， ∴∠ABC =∠ACB =40°，∴∠ADC =∠ABC +∠BAD =40°+64°=104°． ∵∠DAC =36°，∠ADE =∠AED ， ∴∠ADE =∠AED =72°，∴∠CDE =∠ADC –∠ADE =104°–72°=32°． 故答案为64°，32°；（4分）（2）∠BAD =2∠CDE ，理由如下：（5分） 如图②，在△ABC 中，∠BAC =100°， ∴∠ABC =∠ACB =40°． 在△ADE 中，∠DAC =n ，∴∠ADE =∠AED =1802n︒-．（6分）∵∠ACB =∠CDE +∠AED ，∴∠CDE =∠ACB –∠AED =40°–1802n ︒-=1002n -︒． ∵∠BAC =100°，∠DAC =n ， ∴∠BAD =n –100°，∴∠BAD =2∠CDE ；（8分） （3）∠BAD =2∠CDE ，理由如下： 如图③，在△ABC 中，∠BAC =100°，∴∠ABC =∠ACB =40°，∴∠ACD =140°．（9分） 在△ADE 中，∠DAC =n ， ∴∠ADE =∠AED =1802n︒-．（10分）∵∠ACD =∠CDE +∠AED ， ∴∠CDE =∠ACD –∠AED =140°–1802n ︒-=1002n︒+． ∵∠BAC =100°，∠DAC =n ， ∴∠BAD =100°+n ， ∴∠BAD =2∠CDE ．（12分）密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期八年级数学（上）期末测试卷及答案（满分：150分 时间： 120分钟）第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．下列图形中，是轴对称图形的是( )A ．B ．C ．D ．2．下列分式中，属于最简分式的是( )A ．1113xB ．221xx +C ．211x x +-D ．11x x --3．以下列各组线段为边，能组成三角形的是( ) A ．2cm ，5cm ，8cm B ．3cm ，3cm ，6cm C ．3cm ，4cm ，5cmD ．1cm ，2cm ，3cm4．如果一个多边形的每一个内角都是108°，那么这个多边形是( ) A ．五边形 B ．六边形C ．七边形D ．八边形5．下列运算正确的是( ) A ．236a a a ⋅= B ．220a a ÷=C ．2353()a b a b =D ．752a a a ÷=6．下列各式分解因式正确的是( ) A ．()()2919191x x x -=+- B ．()()422111a a a -=+- C ．()()228199a b a b a b --=--+D ．()()()32a ab a a b a b -+=-+-7．已知ab ≠0，则坐标平面内四个点A （a ，b ），B （a ，–b ），C （–a ，b ），D （–a ，–b ）中关于y 轴对称的是( ) A ．A 与B ，C 与DB ．A 与D ，B 与C C ．A 与C ，B 与DD ．A 与B ，B 与C8．如图，△ABC ≌△ADE ，若∠E =70°，∠D =30°，∠CAD =35°，则∠BAD 的度数为( )A ．40°B ．45°C ．50°D ．55°9．光明家具厂生产一批学生课椅，计划在30天内完成并交付题号一 二 三 总分 得分不得答题使用．若每天多生产100把，则23天完成且还多生产200把．设原计划每天生产x把，根据题意，可列分式方程为( )A．3020023100xx+=+B．3020023100xx-=+C．3020023100xx+=-D．3020023100xx-=-10．解关于x的方程6155x mx x-+=--（其中m为常数）产生增根，则常数m的值等于( )A．–2 B．2C．–1 D．111．如图，△ABC中，AB的垂直平分线交AC于D，如果AC=5cm，BC=4cm，那么△DBC的周长是( )A．6cm B．7cmC．8cm D．9cm12．如图，BP平分ABC∠交CD于点F，DP平分ADC∠交AB于点E，若40A∠=︒，38P∠=︒，则C∠的度数为( )A．36︒B．39︒C．38︒D．40︒第Ⅱ卷二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）13．一种细菌的半径是0.00003厘米，数据0.00003数法表示为_________．14．计算：2232aa a a---=_________．15．若分式33xx--的值为零，则x=_________．16．如图，ABC∆中，90C∠=︒，30A∠=︒，AB的垂直平分线交于D，交AB于E，2CD=，则AC=_________．17．在等腰ABC∆中，一腰上的高与另一腰的夹角为26︒角的度数为__________．18．如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=50°，∠BAC线与AB的垂直平分线交于点O，将∠C沿EF（E在上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，则∠为________度．密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题三、解答题（本大题共9小题，共78分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19．（本小题满分6分）计算：（1）()()22x y x y x ---；（2）2344(1)11x x x x x ++-+÷++.20．（本小题满分6分）因式分解：（1）4x 2–16；（2）（x +y ）2–10（x +y ）+25．21．（本小题满分6分）如图，AD 与BC 交于E ，∠1=∠2=∠3，∠4=∠5．求证：BD =E C ．22．（本小题满分8分）如图，五边形ABCDE 的内角都相等，EF 平分∠AED ．求证：EF ⊥BC ．23．（本小题满分8分）如图，△ABC 的顶点均在格点上．（1）分别写出点A ，点B ，点C 的坐标．（2）若△A 'B 'C '与△ABC 关于y 轴对称，在图中画出△A 'B 'C '，并写出相应顶点的坐标．24．（本小题满分10分）如图，ABC ∆与DCB ∆中，AC 与BD 交于点E ，且A D ∠=∠，AB DC =.（1）求证：ABC DCB ∆≅∆；（2）当50AEB ∠=︒，求EBC ∠的度数．25．（本小题满分10分）嘉嘉同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形卡片若干张．（1）他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这个乘法公式是________． （2）如果要拼成一个长为（a +2b ），宽为（a +b ）的大长方形，则需要1号卡片________张，2号卡片________张，3号卡片________张．26．（本小题满分12分）市区某中学美化校园招标时，有甲、乙两个工程队投标，经测算：甲队单独完成这项工程需要30天；若由甲队先做10天，剩下的工程由甲、乙合做12天可完成.（1）乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）甲队施工一天，需付工程款3.5万元，乙队施工一天需付工程款2万元，若该工程计划在35天内完成，在不超过计划天数的前提下，是由甲队或乙队单独完成该工程省钱，还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱？27．（本小题满分12分）如图，在ABC ∆中，已知45ABC ∠=，过点C 作CD AB ⊥于点D ，过点B 作BM AC ⊥于点M ，连接MD ，密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题故答案为：11a --．15．【答案】–3【解析】依题意，得|x |–3=0且x –3≠0，解得x =–3．故答案是:–3.16．【答案】6【解析】连接BD ，∵在△ABC 中，∠C =90°，∠A =30°，∴∠ABC =60°， ∵AB 的垂直平分线交AC 于D ，交AB 于E ，∴AD =BD ，DE ⊥AB ，∴∠ABD =∠A =30°，∴∠DBC =30°， ∵CD =2，∴BD =2CD =4，∴AD =4，∴AC =6.17．【答案】58°或32°【解析】①如图①，∵AB =AC ，∠ABD =26°，BD ⊥AC ，∴∠A =64°，∴∠ABC =∠C =（180°–64°）÷2=58°；②如图②，∵AB =AC ，∠ABD =26°，BD ⊥AC ， ∴∠BAC =26°+90°=116°，∴∠ABC =∠C =（180°–116°）÷2=32°，故答案为：58°或32°．18．【答案】50°【解析】如图，连接OB ，OC ，∵∠BAC =50°，AO 为∠BAC 的平分线，∴∠BAO =12∠BAC =12×50°=25°．又∵AB =AC ，∴∠ABC =∠ACB =65°．∵DO 是AB 的垂直平分线，∴OA =OB ，∴∠ABO =∠BAO =25°，∴∠OBC =∠ABC –∠ABO =65°–25°=40°．∵AO 为∠BAC 的平分线，AB =AC ，∴直线AO 垂直平分BC ，∴OB =OC ，∴∠OCB =∠OBC =40°，∵将∠C 沿EF （E 在BC 上，F 在AC 上）折叠，点C 与点O 恰好重合，题∴OE =CE ．∴∠COE =∠OCB =40°；在△OCE 中，∠OEC =180°–∠COE –∠OCB =180°–40°–40°=100°，∴∠CEF =12∠CEO =50°．故答案为：50°. 三、19．【解析】（1）原式=22222x xy y xy x -+-+=2233x xy y -+；（3分）（2）原式=231x+11(2)x x x x --+⨯++（）（1）=223111(2)x x x x -++⨯++=2(2)(2)11(2)x x x x x -++⨯++=22xx -+．（6分）20．【解析】（1）4x 2–16=4（x 2–4）=4（x +2）（x –2）；（3分） （2）（x +y ）2–10（x +y ）+25 =（x +y –5）2．（6分） 21．【解析】1=2314,43AEC ABD ∠∠=∠∠=∠+∠∠=∠+∠，，∴AEC ABD ∠=∠．（2分）45∠=∠，AB AE =∴．在ABD △和AEC 中1=2AB AE ABD AEC ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，（4分）∴ABD AEC ≅．∴BD =EC ．（6分）22．【解析】∵五边形ABCDE 的内角都相等，∴∠C =∠D =∠AED =180°×（5–2）÷5=108°，（2分）又EF 平分∠AED ， ∴°1542FED AED ∠=∠=，（4分）∴在四边形DEFC 中360EFC D C FED ︒∠=-∠-∠-∠=90°，∴EF ⊥BC ．（8分）23．【解析】（1）点A （3，4），B （1，2），C （5，1（3分）（2）如图所示，△A 'B 'C '即为所求，（5分）点A ′（﹣3，4），B ′（﹣1，2），C ′（﹣5，1）．（8密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题24．【解析】（1）在△ABE 和△DCE中，A D AEB DEC AB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABE ≌△DCE （AAS ），∴BE =EC ，∠ABE =∠DCE ，（4分）∴∠EBC =∠ECB ，∵∠EBC +∠ABE =∠ECB +∠DCE ，∴∠ABC =∠DBC ，（6分）在△ABC 和△DCB中，A DAB DC ABC DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△ABC ≌△DCB （ASA ）；（8分） （2）∵∠AEB =50°，∴∠EBC +∠ECB =50°， ∵∠EBC =∠ECB ，∴∠EBC =25°．（10分）25．【解析】（1）这个乘法公式是（a +b ）2=a 2+2ab +b 2，故答案为:（a +b ）2=a 2+2ab +b 2；（4分）（2）要拼成一个长为（a +2b ），宽为（a +b ）的大长方形，根据（a +2b ）（a +b ）=a 2+3ab +2b 2，则需要1号卡片1张，2号卡片2张，3号卡片3张.故答案为:1；2；3．（10分）26．【解析】（1）设乙队单独完成这项工程需要x 天，依题意，得：101212130x ++=，解得x =45，经检验，x =45是所列分式方程的解，且符合题意． 答：乙队单独完成这项工程需要45天．（6分） （2）甲乙两队全程合作需要1÷（11+3045）=18（天），甲队单独完成该工程所需费用为3.5×30=105（万元）； ∵乙队单独完成该工程需要45天，超过35天的工期， ∴不能由乙队单独完成该项工程；甲、乙两队全程合作完成该工程所需费用为（3.5+2）×18=99（万元）．∵105>99，∴在不超过计划天数的前提下，由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱．（12分） 27．【解析】（1）∵45ABC ∠=，CD AB ⊥，∴45ABC DCB ∠=∠=，∴BD DC =，∵90BDC MDN ∠=∠=，∴BDN CDM ∠=∠，（3分） ∵CD AB ⊥，BM AC ⊥， ∴90ABM A ACD ∠=-∠=∠，在DBN ∆和DCM ∆中，BDN CDM BD DCDBN DCM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴DBN ∆≌DCM ∆；（6分） （2）结论：NEME CM ，证明：由（1）DBN ∆≌DCM ∆可得DM DN =． 作DF MN ⊥于点F ， 又ND MD ⊥，∴DF FN =，在DEF ∆和CEM ∆中，DEF CEM DFE CMEDE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴DEF ∆≌CEM ∆，∴EF EM =，DF CM =，∴CM DF FN NE FE NE ME ===-=-.（12分）。
2020-2021学年福建省厦门市湖里中学八年级(上)期中数学试卷 解析版
2020-2021学年福建省厦门市湖里中学八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．三角形的重心是（）A．三个内角的平分线的交点B．三条边上的中线的交点C．三条边的垂直平分线的交点D．三条边上的高所在的直线的交点3．已知点P的坐标是（3，﹣1），则点P关于x轴的对称点坐标在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．下列三角形存在的是（）A．底为5cm，腰为2cm的等腰三角形B．边长为3cm、4cm、5cm的三角形C．底角为90°的等腰三角形D．外角和是180°的三角形5．如图所示，根据条件不能判断△ABD≌△ACD的是（）A．在△ABD和△ACD中，AB＝AC，BD＝CDB．在△ABD和△ACD中，∠B＝∠C＝90°，BD＝CDC．AD平分∠BAC，AB＝ACD．AD平分∠BAC，BD＝CD6．210+（﹣2）10所得的结果是（）A．0B．210C．211D．2207．下列说法错误的是（）A．五边形有5条对称轴B．等腰三角形的一条对称轴为底边的中线所在的直线C．角和线段都是轴对称图形D．顶角和底角相等的等腰三角形是等边三角形8．若3m+1＝243，则3m+2的值为（）A．243B．245C．729D．21879．已知△ABC与△ADC的边BC与AD交于点E，∠B＝∠D＝90°，EB＝DE，∠ACB＝30°，F为AC的中点，连接EF，则下列说法正确的有（）（1）△AEC是等腰三角形；（2）EF垂直平分AC；（3）CE平分∠ACD；（4）这个图形是轴对称图形；（5）EF＝AD．A．2个B．3个C．4个D．5个10．如图，在下列三角形中，若AB＝AC，则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、填空题（11题每空1分，其他题目每小题6分，共26分）11．（6分）填空：（1）x2•x＝；（2）（m2）3＝；（3）（﹣m2n）3＝；（4）3ab•2b2＝；（5）（π﹣3）0＝；（6）﹣8a2b3÷4b2＝．12．一个正多边形的内角和为1080度，则它的边数为边．13．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边BC上A1处，折痕为CD，则∠A1DB＝度．14．（1）若（2x）2＝2x+1，则x＝；（2）计算：（0.25）4×45＝．15．在平面直角坐标系中，A为直线y＝1上一点，点B的坐标为（2，4），坐标系里存在点C（7，m）满足AB＝AC且AB⊥AC，则m＝．16．如图，已知正六边形ABCDEF中，G，H分别是AF和CD的中点，P是GH上的动点，连接AP，BP，则AP+BP的值最小时，BP与HG的夹角（锐角）度数为．三.解答题（共84分）17．（20分）（1）解方程组；（2）解不等式组；（3）计算：a•a3•a5+（2a3）3；（4）计算：（x+3）（x+4）．18．（7分）已知A、D、C、F在一条直线上，BC与DE交于点G，AD＝CF，BC∥EF且BC＝EF，求证：△ABC≌△DEF．19．（7分）先化简再求值：（1）3x（x﹣1）﹣x（2x+5），其中x＝﹣1；（2）2xy（x3y+3x）+xy（x3y﹣x），其中x2y＝3．20．（7分）如图，AD与BC交于点O，OA＝OD，OB＝OC，OE⊥AB垂足为E，OF⊥CD 垂足为F．（1）求证：AB＝CD；（2）求证：E、O、F共线．21．（12分）完成下列尺规作图：（1）如图（1），已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，作∠C的平分线；（2）如图（2），已知∠B＝60°，AB＝BC，作∠A＝30°；（3）如图（3），已知AB＝BC，∠A＝15°，在射线AB上找到一点D，使得CD＝BC；（4）如图（4），已知AB∥CD，点P在AC上，在射线AB上找到一点Q，使得P到CD 的距离等于P到QC的距离．22．（7分）已知22m＝16，23n＝27，2a＝12（其中m，n，a为任意实数）（1）m＝，2n＝；（2）先化简再求值：x（x+a）﹣x（x+n），其中x＝2；（3）若6b＝12，请判断（a+b）4×（ab）4是否为同底数幂的乘法运算，试说明理由．23．（10分）在等边三角形ABC中，点E在AB边上，点D在CB的延长线上，且DE＝EC．（1）如图1，当E为AB中点时，求证：CB＝2BD；（2）如图2，若AB＝12，AE＝2，求CD的长．24．（14分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°．（1）如图1，BD平分∠ABC交AC于点D，F为BC上一点，连接AF交BD于点E．（ⅰ）若AB＝BF，求证：BD垂直平分AF；（ⅱ）若AF⊥BD，求证：AD＝CF．（2）如图2，BD平分∠ABC交AC于点D，CE⊥BD，垂足E在BD的延长线上．试判断线段CE和BD的数量关系，并说明理由．（3）如图3，F为BC上一点，∠EFC＝∠B，CE⊥EF，垂足为E，EF与AC交于点D．写出线段CE和FD的数量关系（不要求写出过程）．2020-2021学年福建省厦门市湖里中学八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、B、D都是轴对称图形；C、不是轴对称图形．故选：C．2．三角形的重心是（）A．三个内角的平分线的交点B．三条边上的中线的交点C．三条边的垂直平分线的交点D．三条边上的高所在的直线的交点【分析】直接利用三角形重心的定义进行判断．【解答】解：三角形的重心是三条边上的中线的交点．故选：B．3．已知点P的坐标是（3，﹣1），则点P关于x轴的对称点坐标在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【分析】关于x轴对称的点的横坐标相同，纵坐标互为相反数，据此可得点P关于x轴的对称点的位置．【解答】解：∵点P的坐标为（3，﹣1），∴点P关于x轴的对称点的坐标为（3，1），它在第一象限．故选：A．4．下列三角形存在的是（）A．底为5cm，腰为2cm的等腰三角形B．边长为3cm、4cm、5cm的三角形C．底角为90°的等腰三角形D．外角和是180°的三角形【分析】根据等腰三角形的性质，三角形三边关系定理，三角形外角和定理求解即可．【解答】解：A、∵2+2＜5，∴底为5cm，腰为2cm的等腰三角形不存在；B、∵3+4＞5，∴边长为3cm、4cm、5cm的三角形存在；C、∵等腰三角形的两个底角相等，而两个底角的和为180°，与三角形三个内角的和为180°相矛盾，∴底角为90°的等腰三角形不存在；D、∵三角形的外角和为360°，∴外角和是180°的三角形不存在．故选：B．5．如图所示，根据条件不能判断△ABD≌△ACD的是（）A．在△ABD和△ACD中，AB＝AC，BD＝CDB．在△ABD和△ACD中，∠B＝∠C＝90°，BD＝CDC．AD平分∠BAC，AB＝ACD．AD平分∠BAC，BD＝CD【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即可．【解答】解：A、根据条件，可以根据SSS判断△ABD≌△ACD，本选项不符合题意．B、根据条件，可以根据HL判断△ABD≌△ACD，本选项不符合题意．C、根据条件，可以根据SAS判断△ABD≌△ACD，本选项不符合题意．D、SSA，不能判定三角形全等，本选项符合题意．故选：D．6．210+（﹣2）10所得的结果是（）A．0B．210C．211D．220【分析】直接提取公因式210，再利用同底数幂的乘法运算法则得出答案．【解答】解：210+（﹣2）10＝210+210＝210×（1+1）＝211．故选：C．7．下列说法错误的是（）A．五边形有5条对称轴B．等腰三角形的一条对称轴为底边的中线所在的直线C．角和线段都是轴对称图形D．顶角和底角相等的等腰三角形是等边三角形【分析】分别根据轴对称图形的定义，等腰三角形的性质以及等边三角形的判断逐一判断即可．【解答】解：A、正五边形有5条对称轴，一般五边形不是轴对称图形，属于原说法错误，故本选项符合题意；B、等腰三角形的一条对称轴为底边的中线所在的直线，说法正确，故本选项不符合题意；C、角和线段都是轴对称图形，说法正确，故本选项不符合题意；D、顶角和底角相等的等腰三角形是等边三角形，说法正确，故本选项不符合题意；故选：A．8．若3m+1＝243，则3m+2的值为（）A．243B．245C．729D．2187【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加，据此解答即可．【解答】解：∵3m+1＝243，∴3m+2＝3m+1×3＝243×3＝729．故选：C．9．已知△ABC与△ADC的边BC与AD交于点E，∠B＝∠D＝90°，EB＝DE，∠ACB＝30°，F为AC的中点，连接EF，则下列说法正确的有（）（1）△AEC是等腰三角形；（2）EF垂直平分AC；（3）CE平分∠ACD；（4）这个图形是轴对称图形；（5）EF＝AD．A．2个B．3个C．4个D．5个【分析】证明△AEB≌△CED，推出EA＝EC，利用等腰三角形的性质以及角平分线的性质定理即可解决问题．【解答】解：在△ABE和△CDE中，，∴△AEB≌△CED（ASA），∴AE＝EC，∴△AEC是等腰三角形，故（1）正确，∵AF＝FC，∴EF⊥AC，∴EF垂直平分线段AC，故（2）（4）正确，∵EA＝EC，∴∠EAC＝∠ECA＝30°，∵∠D＝90°，∴∠ACD＝60°，∴∠ACE＝∠ECD＝30°，∴CE平分∠ACD，∵EF⊥CF，ED⊥CD，∠ECD＝∠ECF，∴EF＝ED，∵∠AFE＝90°，∠EAF＝30°，∴AE＝2EF，∴AD＝AE+DE＝2EF+EF＝3EF，故⑤正确，故选：D．10．如图，在下列三角形中，若AB＝AC，则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【分析】根据等腰三角形的判定对①②③④个选项逐一分析，只有②不能被一条直线分成两个小等腰三角形．【解答】解：①、中作∠B的角平分线即可；③、过A点作BC的垂线即可；④、中以A为顶点AB为一边在三角形内部作一个72度的角即可；只有②选项不能被一条直线分成两个小等腰三角形．故选：D．二、填空题（11题每空1分，其他题目每小题6分，共26分）11．（6分）填空：（1）x2•x＝x3；（2）（m2）3＝m6；（3）（﹣m2n）3＝﹣m6n3；（4）3ab•2b2＝6ab3；（5）（π﹣3）0＝1；（6）﹣8a2b3÷4b2＝﹣2a2b．【分析】（1）直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案；（2）直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案；（3）直接利用积的乘方运算法则计算得出答案；（4）直接利用单项式乘单项式计算得出答案；（5）直接利用零指数幂的性质计算得出答案；（6）直接利用单项式除以单项式计算得出答案．【解答】解：（1）x2•x＝x3；（2）（m2）3＝m6；（3）（﹣m2n）3＝﹣m6n3；（4）3ab•2b2＝3×2ab•b2＝6ab3；（5）（π﹣3）0＝1；（6）﹣8a2b3÷4b2＝（﹣8÷4）a2b3÷b2＝﹣2a2b．故答案为：（1）x3；（2）m6；（3）﹣m6n3；（4）6ab3；（5）1；（6）﹣2a2b．12．一个正多边形的内角和为1080度，则它的边数为八边．【分析】根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°列式进行计算即可求解．【解答】解：设它是n边形，则（n﹣2）•180°＝1080°，解得n＝8．故答案为八．13．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边BC上A1处，折痕为CD，则∠A1DB＝10度．【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠B，再根据翻折的性质可得∠CA1D＝∠A，然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解．【解答】解：∵∠ACB＝90°，∠A＝50°，∴∠B＝90°﹣50°＝40°，由翻折的性质得，∠CA1D＝∠A＝50°，所以∠A1DB＝∠CA1D﹣∠B＝50°﹣40°＝10°．故答案为：10．14．（1）若（2x）2＝2x+1，则x＝1；（2）计算：（0.25）4×45＝4．【分析】（1）根据幂的乘方运算法则可得关于x的一元一次方程，解方程即可求出x的值；（2）积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此计算即可．【解答】解：（1）∵（2x）2＝2x+1，∴2x＝x+1，解得x＝1，故答案为：1；（2）（0.25）4×45＝（0.25）4×44×4＝＝14×4＝1×4＝4．故答案为：4．15．在平面直角坐标系中，A为直线y＝1上一点，点B的坐标为（2，4），坐标系里存在点C（7，m）满足AB＝AC且AB⊥AC，则m＝3．【分析】如图，设直线y＝1与直线x＝7交于点N，过点B作直线y＝1垂线，垂足为M．证明△BMA≌△ANC（AAS），推出BM＝AN＝3，AM＝CN＝2，可得结论．【解答】解：如图，设直线y＝1与直线x＝7交于点N，过点B作直线y＝1垂线，垂足为M．由题意B（2，4），M（2，1），N（7，1），可得BM＝3，MN＝5，∵∠BMA＝∠BAC＝∠ANC＝90°，∴∠B+∠BAM＝90°，∠BAM+∠CAN＝90°，∴∠B＝∠CAN，在△BMA和△ANC中，，∴△BMA≌△ANC（AAS），∴BM＝AN＝3，AM＝CN＝2，∴C（7，3），∴m＝3，故答案为：3．16．如图，已知正六边形ABCDEF中，G，H分别是AF和CD的中点，P是GH上的动点，连接AP，BP，则AP+BP的值最小时，BP与HG的夹角（锐角）度数为60°．【分析】如图，连接PF，BF，BF交GH于点P′，连接AP′．首先证明当点P与点P′重合时，P A+PB的值最小，利用等腰三角形的性质求出∠AFB＝30°即可解决问题．【解答】解：如图，连接PF，BF，BF交GH于点P′，连接AP′．∵正六边形ABCDEF中，G，H分别是AF和CD的中点，∴GH是正六边形的对称轴，∴P A＝PF，∴P A+PB＝PB+PF，∵PB+PF≥BF，∴当点P与点P′重合时，P A+PB的值最小，∵∠BAF＝120°，AB＝AF，∴∠ABF＝∠AFB＝30°，∵∠FGP′＝90°，∴∠FP′G＝60°，故答案为60°．三.解答题（共84分）17．（20分）（1）解方程组；（2）解不等式组；（3）计算：a•a3•a5+（2a3）3；（4）计算：（x+3）（x+4）．【分析】（1）直接利用待定系数法解方程组得出答案；（2）直接利用不等式组的解法得出答案；（3）直接利用同底数幂的乘法运算、积的乘方运算法则，分别化简得出答案；（4）直接利用多项式乘多项式计算得出答案．【解答】解：（1），把①代入②得：m+2m＝6解得：m＝2，则n＝4，故方程组的解为：；（2），解①得：a＜﹣3，解②得：a≥﹣4，故不等式组的解集为：﹣4≤a＜﹣3；（3）a•a3•a5+（2a3）3＝a9+8a9＝9a9；（4）（x+3）（x+4）＝x2+4x+3x+12＝x2+7x+12．18．（7分）已知A、D、C、F在一条直线上，BC与DE交于点G，AD＝CF，BC∥EF且BC＝EF，求证：△ABC≌△DEF．【分析】根据SAS证明三角形全等即可．【解答】证明：∵AD＝CF，∴AD+DC＝DC+CF，即AC＝DF，∵BC∥EF，∴∠ACB＝∠F，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DFE（SAS）．19．（7分）先化简再求值：（1）3x（x﹣1）﹣x（2x+5），其中x＝﹣1；（2）2xy（x3y+3x）+xy（x3y﹣x），其中x2y＝3．【分析】（1）先算乘法，再合并同类项，最后求出答案即可；（2）先算乘法，再合并同类项，最后求出答案即可．【解答】解：（1）3x（x﹣1）﹣x（2x+5）＝3x2﹣3x﹣2x2﹣5x＝x2﹣8x，当x＝﹣1时，原式＝（﹣1）2﹣8×（﹣1）＝9；（2）2xy（x3y+3x）+xy（x3y﹣x）＝2x4y2+6x2y+x4y2﹣x2y＝3x4y2+5x2y，当x2y＝3时，原式＝3×32+5×3＝42．20．（7分）如图，AD与BC交于点O，OA＝OD，OB＝OC，OE⊥AB垂足为E，OF⊥CD 垂足为F．（1）求证：AB＝CD；（2）求证：E、O、F共线．【分析】（1）证明△AOB≌△DOC（SAS），即可．（2）证明△OEB≌△OFC（AAS），推出∠EOB＝∠COF，由∠EOB+∠EOC＝180°，推出∠EOC+∠COF＝180°，可得结论．【解答】证明：（1）在△AOB和△DOC中，，∴△AOB≌△DOC（SAS），∴AB＝CD．（2）∵△AOB≌△DOC（SAS），∴∠B＝∠C，∵OE⊥AB，OF⊥CD，∴∠OEB＝∠OFC＝90°，在△OEB和△OFC中，，∴△OEB≌△OFC（AAS），∴∠EOB＝∠COF，∵∠EOB+∠EOC＝180°，∴∠EOC+∠COF＝180°，∴E、O、F共线．21．（12分）完成下列尺规作图：（1）如图（1），已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，作∠C的平分线；（2）如图（2），已知∠B＝60°，AB＝BC，作∠A＝30°；（3）如图（3），已知AB＝BC，∠A＝15°，在射线AB上找到一点D，使得CD＝BC；（4）如图（4），已知AB∥CD，点P在AC上，在射线AB上找到一点Q，使得P到CD 的距离等于P到QC的距离．【分析】（1）如图1中，作∠ACB的角平分线CP即可．（2）如图2中，作AT⊥BC于T即可．（3）如图3中，作CD⊥AB交AB的延长线于点D．（4）如图4中，点Q即为所求．【解答】解：（1）如图1中，射线CP即为所求．（2）如图2中，∠ABT即为所求．（3）如图3中，线段CD即为所求．（3）如图4中，点Q即为所求．22．（7分）已知22m＝16，23n＝27，2a＝12（其中m，n，a为任意实数）（1）m＝2，2n＝3；（2）先化简再求值：x（x+a）﹣x（x+n），其中x＝2；（3）若6b＝12，请判断（a+b）4×（ab）4是否为同底数幂的乘法运算，试说明理由．【分析】（1）根据幂的乘方法则计算；（2）根据同底数幂的除法法则得到a﹣n＝2，根据整式的混合运算法则把原式化简，把已知数据代入计算即可；（3）根据幂的乘方法则得到（b﹣1）（a﹣1）＝1，整理得到ab＝a+b，根据同底数幂的乘法法则解答即可．【解答】解：（1）∵24＝16，22m＝16，∴2m＝4，解得，m＝2，∵33＝27，23n＝（2n）3＝27，∴2n＝3，故答案为：2；3；（2）∵2n＝3，2a＝12∴2a÷2n＝4，即2a﹣n＝22，∴a﹣n＝2，∴x（x+a）﹣x（x+n）＝x2+xa﹣x2﹣xn＝xa﹣xn＝x（a﹣n），当x＝2时，原式＝2×2＝4；（3）（a+b）4×（ab）4是同底数幂的乘法运算，理由如下：∵6b＝12，∴6b＝6×2，∴6b﹣1＝2，∵2a＝12，∴2a﹣1＝6，∴（6b﹣1）a﹣1＝6，∴（b﹣1）（a﹣1）＝1，整理得，ab＝a+b，∴（a+b）4×（ab）4是同底数幂的乘法运算．23．（10分）在等边三角形ABC中，点E在AB边上，点D在CB的延长线上，且DE＝EC．（1）如图1，当E为AB中点时，求证：CB＝2BD；（2）如图2，若AB＝12，AE＝2，求CD的长．【分析】（1）由E为等边三角形AB边的中点，利用三线合一得到CE垂直于AB，且CE 为角平分线，由ED＝EC，利用等边对等角及等腰三角形的性质得到一对角相等，利用等角对等边即可得；（2）点E在AB延长线上时，如图所示，同理可得△DBE≌△EFC，由BC+DB求出CD 的长即可．【解答】解：（1）∵△ABC为等边三角形，∴∠ABC＝∠A＝∠ACB＝60°，∵EB＝AE，∴CE⊥AB，CE是∠ACB的角平分线，∴∠BEC＝90°，∠BCE＝30°，∴2EB＝BC，∵ED＝EC，∴∠EDC＝∠ECD＝30°，∴∠DEB＝60°﹣30°＝30°，∴BD＝BE，∴2BD＝BC；（2）如图2，过点E作EF∥BC，交AC于点F，∵△ABC为等边三角形，∴∠AFE＝∠ACB＝∠ABC＝60°，△AEF为等边三角形，∴∠EFC＝∠EBD＝120°，EF＝AE，∵ED＝EC，∴∠EDB＝∠ECB，∠ECB＝∠FEC，∴∠EDB＝∠FEC，在△BDE和△FEC中，，∴△BDE≌△FEC（AAS），∴BD＝EF，∴AE＝BD，∴CD＝BC+BD＝12+2＝14．24．（14分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°．（1）如图1，BD平分∠ABC交AC于点D，F为BC上一点，连接AF交BD于点E．（ⅰ）若AB＝BF，求证：BD垂直平分AF；（ⅱ）若AF⊥BD，求证：AD＝CF．（2）如图2，BD平分∠ABC交AC于点D，CE⊥BD，垂足E在BD的延长线上．试判断线段CE和BD的数量关系，并说明理由．（3）如图3，F为BC上一点，∠EFC＝∠B，CE⊥EF，垂足为E，EF与AC交于点D．写出线段CE和FD的数量关系（不要求写出过程）．【分析】（1）（ⅰ）由等腰三角形的性质可得出答案；（ⅱ）过点C作CM⊥AF交AF的延长线于点M，证明△ABE≌△CAM（AAS），由全等三角形的性质得出AE＝CM，证明△AED≌△CMF（ASA），则可得出AD＝CF；（2）延长BA、CE相交于点F，利用“角边角”证明△BCE和△BFE全等，根据全等三角形对应边相等可得CE＝EF，根据等角的余角相等求出∠ABD＝∠ACF，然后利用“角边角”证明△ABD和△ACF全等，根据全等三角形对应边相等可得BD＝CF，然后求解即可．（3）过点F作FG∥BA，交AC于H，交CE的延长线于点G．证明△CEF≌△GEF（ASA），由全等三角形的性质得出CE＝GE，证明△CGH≌△FDH（ASA），得出CG＝DF．则可得出结论．【解答】（1）（ⅰ）证明：∵AB＝BF，BD平分∠ABC，∴BE⊥AF，AE＝EF，即BD垂直平分AF；（ⅱ）证明：过点C作CM⊥AF交AF的延长线于点M，∵∠BAC＝90°，AF⊥BD，∴∠CAM＝∠ABE，在△ABE和△CAM中，，∴△ABE≌△CAM（AAS），∴AE＝CM，∵AF⊥BD，AF⊥CM，∴BD∥CM，∴∠FCM＝∠CBD，∵BD平分∠ABC，∴∠ABD＝∠CBD，∴∠FCM＝∠ABD，∴∠FCM＝∠EAD，在△AED和△CMF中，，∴△AED≌△CMF（ASA），∴AD＝CF；（2）解：BD＝2CE．理由如下：如图2，延长BA、CE相交于点F，∵BD平分∠ABC，∴∠ABD＝∠CBD，在△BCE和△BFE中，，∴△BCE≌△BFE（ASA），∴CE＝EF，∵∠BAC＝90°，CE⊥BD，∴∠ACF+∠F＝90°，∠ABD+∠F＝90°，∴∠ABD＝∠ACF，在△ABD和△ACF中，，∴△ABD≌△ACF（ASA），∴BD＝CF，∵CF＝CE+EF＝2CE，∴BD＝2CE．（3）解：CE＝FD．过点F作FG∥BA，交AC于H，交CE的延长线于点G．∵FG∥AB，∠EFC＝∠B，∴∠EFC＝∠GFE，又∵CE⊥FE，∴∠CEF＝∠GEF＝90°，在△CEF和△GEF中，，∴△CEF≌△GEF（ASA），∴CE＝GE，即CE ＝CG，∵FG∥AB，∠A＝90°，AB＝AC，∴∠CHG＝∠DHF＝90°，CH＝FH．又∵∠GCH＝∠DFH，∴△CGH≌△FDH（ASA），∴CG＝DF．∴CE ＝FD．31 / 31。
2021-2022学年-有答案-福建省厦门市某校八年级(上)期中数学试卷 (1)
2021-2022学年福建省厦门市某校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列图形中有稳定性的是( )A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形2. 将一张如图所示的矩形纸片沿对角线剪开，利用所得的两个直角三角形通过图形变换构成了下列四个图形，这四个图形中不是轴对称图形的是( )A. B.C. D.3. 如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3，则点P到AB 的距离是( )A.3B.4C.5D.64. 下列长度的三条线段，能组成三角形的是()A.4cm，5cm，9cmB.8cm，8cm，15cmC.5cm，5cm，10cmD.6cm，7cm，14cm5. 一个多边形的内角和等于它的外角和的4倍，则这个多边形的边数是（）A.10B.8C.6D.46. 已知点M(a, 3)，点N(2, b)关于x轴对称，则(a+b)2020的值（）A.−3B.−1C.1D.37. 如图，在△ABC中，AB=AC，AE是∠BAC的平分线，点D是AE上的一点，则下列结论错误的是（）A.AE⊥BCB.△BED≅△CEDC.△BAD≅△CADD.∠ABD=∠DBE8. 如图，点P为∠AOB内一点，分别作点P关于OA、OB的对称点P1，P2，连接P1P2交OB于M，交OA于N，P1P2＝15，则△PMN的周长为（）A.16B.15C.14D.139. 如图，把矩形纸片ABCD沿对角线折叠，设重叠部分为△EBD，那么下列说法错误的是（）A.△EBD是等腰三角形，EB=EDB.折叠后∠ABE和∠C′BD一定相等C.折叠后得到的图形是轴对称图形D.△EBA和△EDC′一定是全等三角形10. 如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点，已知A，B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰三角形，则满足条件的点C有()A.6个B.7个C.8个D.9个二、填空题（每题3分，共18分）点P(−1, 2)关于y轴对称的点的坐标是________．等腰三角形的一个底角42∘，它的顶角是________．等腰三角形的两边长分别为3cm，6cm，则它的周长是15cm．如图，在Rt△ABC中，∠B=90∘，ED是AC的垂直平分线，交AC于点D，交BC于点E．已知∠C=40∘，则∠BAE的度数为________∘．如图，在△ABC中，∠A＝45∘，直线l与边AB、AC分别交于点M、N，则∠1+∠2的度数是________．如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=50∘，∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O，点C沿EF折叠后与点O重合，则∠CEO的度数是________．三、解答题（7小题，共52分）如图，请按下列要求用尺规作图，不写作法，但要保留痕迹：（1）作出△ABC的角平分线CD；（2）作出△ABC的高AE．如图，已知AB＝CD，AC＝DB．求证：∠A＝∠D．如图，在△ABC中，点D，E分别在边AC，AB上，BD与CE交于点O，给出下列三个条件：①∠EBO=∠DCO；②BE=CD；③OB=OC．(1)上述三个条件中，由哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形？（用序号写出所有成立的情形）(2)请选择中的一种情形，写出证明过程．（1）在等腰三角形ABC，∠A＝100∘，求∠B的度数．（2）在等腰三角形ABC中，∠A＝40∘，求∠B的度数．（3）根据（1）（2）问后发现，∠A的度数不同，得到∠B的度数的个数也可能不同，如果在等腰三角形ABC中，设∠A＝x∘，当∠B有三个不同的度数时请你探索x的取值范围，并用含x的式子表示∠B的度数．如图，已知AB=AC，AD是中线，BE=CF．（1）求证：△BDE≅△CDF；AB．（2）当∠B=60∘时，过AB的中点G，作GH // BD，求证：GH=14知识链接：将两个含30∘角的全等三角尺放在一起，让两个30∘角合在一起成60∘，经过拼凑、观察、思考，探究出结论“直角三角形中，30∘角所对的直角边等于斜边的一半”．如图，等边三角形ABC的边长为4cm，点D从点C出发沿CA向A运动，点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动，已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动，运动过程中DE与BC相交于点P，设运动时间为x秒．（1）请直接写出AD长．（用x的代数式表示）（2）当△ADE为直角三角形时，运动时间为几秒？（3）求证：在运动过程中，点P始终为线段DE的中点．参考答案与试题解析2021-2022学年福建省厦门市某校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（每题3分，共30分）1.【答案】C【考点】三角形的稳定性【解析】稳定性是三角形的特性．【解答】解：根据三角形具有稳定性，可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性．故选C.2.【答案】A【考点】图形的剪拼轴对称图形【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念，分析各图形的特征求解．【解答】解：A中图形不是轴对称图形；B中图形是轴对称图形；C中图形是轴对称图形；D中图形是轴对称图形.故选A.3.【答案】A【考点】角平分线的性质【解析】已知条件给出了角平分线、PE⊥AC于点E等条件，利用角平分线上的点到角的两边的距离相等，即可求解．【解答】解：利用角平分线上的点到角的两边的距离相等可知点P到AB的距离也是3．故选A．4.【答案】B【考点】三角形三边关系【解析】结合“三角形中较短的两边之和大于第三边”，分别套入四个选项中的三边长，即可得出结论．【解答】解：A，∵5+4=9，∴该三边不能组成三角形，故此选项错误；B，8+8>15，∴该三边能组成三角形，故此选项正确；C，5+5=10，∴该三边不能组成三角形，故此选项错误；D，6+7<14，∴该三边不能组成三角形，故此选项错误.故选B.5.【答案】A【考点】多边形内角与外角【解析】设这个多边形的边数为n，根据内角和公式和外角和公式，列出方程求解即可．【解答】设这个多边形的边数为n，(n−2)⋅180∘＝4×360∘，解得n＝10，6.【答案】C【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】利用关于x轴对称的点的坐标特征得到a、b的值，然后根据乘方的意义计算．【解答】∵点M(a, 3)，点N(2, b)关于x轴对称，∴a＝2，b＝−3，∴(a+b)2020＝(2−3)2020＝1．7.【答案】D【考点】等腰三角形的判定与性质全等三角形的性质【解析】根据等腰三角形顶角的平分线也是底边的中线即可确定正确的结论．【解答】解：∵在△ABC中，AB=AC，AE是∠BAC的平分线，∴AE垂直平分BC，∴A、B、C正确，∵点D为AE上的任一点，∴∠ABD=∠DBE不正确，故选D．8.【答案】B【考点】轴对称——最短路线问题【解析】根据轴对称的性质可得P1M＝PM，P2N＝PN，然后根据三角形的周长定义，求出△PMN的周长为P1P2，从而得解．【解答】∵P点关于OB、OA的对称点为P1，P2，∴P1M＝PM，P2N＝PN，∴△PMN的周长＝MN+PM+PN＝MN+P1M+P2N＝P1P2，∵P1P2＝15，∴△PMN的周长为15．9.【答案】B【考点】翻折变换（折叠问题）【解析】根据题意结合图形可以证明EB=ED，进而证明△ABE≅△C′DE；此时可以判断选项A、B、D是成立的，问题即可解决．【解答】解：由题意得：△BC′D≅△BFD，∴DC′=DF，∠C′=∠C=90∘；∠C′BD=∠CBD；又∵四边形ABCD为矩形，∴∠A=∠F=90∘；DE // BF，AB=DF；∴∠EDB=∠FBD，DC′=AB；∴∠EDB=∠C′BD，∴EB=ED，△EBD为等腰三角形；在△ABE与△CDE中，∵{BE=DEAB=C′D，∴△ABE≅△C′DE(HL)；又∵△EBD为等腰三角形，∴折叠后得到的图形是轴对称图形；综上所述，选项A、C、D成立，∴下列说法错误的是B，故选B．10.【答案】C【考点】等腰三角形的判定与性质等腰三角形的性质与判定【解析】分AB是腰长时，根据网格结构，找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点，连接即可得到等腰三角形，AB是底边时，根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，AB垂直平分线上的格点都可以作为点C，然后相加即可得解．【解答】解：如图，分情况讨论：①AB为等腰△ABC的底边时，符合条件的C点有4个；②AB为等腰△ABC其中的一条腰时，符合条件的C点有4个．故选C．二、填空题（每题3分，共18分）【答案】(1, 2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】根据关于y轴对称，横坐标互为相反数，纵坐标不变；即可得出答案．【解答】点P(−1, 2)关于y轴对称的点的坐标是(1, 2)．【答案】96∘【考点】等腰三角形的性质【解析】根据三角形的内角和是180∘以及等腰三角形的两个底角相等进行计算即可．【解答】由题意得，顶角＝180∘−42∘×2＝96∘．【答案】15【考点】等腰三角形的性质三角形三边关系【解析】根据已知条件和三角形三边关系可知；等腰三角形的腰长不可能为3，只能为6，然后即可求得等腰三角形的周长【解答】①6cm为腰，3cm为底，此时周长为6+6+3＝15cm；②6cm为底，3cm为腰，则两边和等于第三边无法构成三角形，故舍去．故其周长是15cm．【答案】10【考点】线段垂直平分线的性质三角形内角和定理【解析】由ED是AC的垂直平分线，可得AE＝CE，继而求得∠BAE＝∠C＝40∘，然后由在Rt△ABC中，∠B＝90∘，即可求得∠BAC的度数，继而求得答案．【解答】解：∵ED是AC的垂直平分线，∴AE=CE，∴∠EAC=∠C=40∘.∵在Rt△ABC中，∠B=90∘，∴∠BAC=90∘−∠C=50∘，∴∠BAE=∠BAC−∠EAC=10∘．故答案为：10.【答案】225∘【考点】三角形内角和定理【解析】先根据三角形内角和定理求出∠B+∠C的度数，再由四边形的内角和等于360∘即可得出结论．【解答】∵在△ABC中，∠A＝45∘，∴∠B+∠C＝180∘−45∘＝135∘，∴∠1+∠2＝360∘−135∘＝225∘．【答案】100∘【考点】翻折变换（折叠问题）线段垂直平分线的性质等腰三角形的判定与性质【解析】连结OB，根据角平分线定义得到∠OAB=∠ABO=25∘，再根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=65∘，再根据线段垂直平分线的性质得到OA=OB，则∠OBA=∠OAB=25∘，所以∠1=65∘−25∘=40∘，由于AB=AC，OA平分∠BAC，根据等腰三角形的性质得OA垂直平分BC，则BO=OC，所以∠1=∠2=40∘，然后根据折叠的性质得到EO=EC，于是∠2=∠3=40∘，再根据三角形内角和定理计算∠OEC．【解答】解：连结OB，∵∠BAC=50∘，∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O，∴∠OAB=∠ABO=25∘，∵AB=AC，∠BAC=50∘，∴∠ABC=∠ACB=65∘，∵OD垂直平分AB，∴OA=OB，∴∠OBA=∠OAB=25∘，∴∠1=65∘−25∘=40∘，∵AB=AC，OA平分∠BAC，∴OA垂直平分BC，∴BO=OC，∴∠1=∠2=40∘，∵点C沿EF折叠后与点O重合，∴EO=EC，∴∠2=∠3=40∘，∴∠OEC=180∘−40∘−40∘=100∘．故答案为100∘．三、解答题（7小题，共52分）【答案】如图，CD为所作；如图，AE为所作．【考点】作图—复杂作图【解析】（1）利用基本作图，作CD平分∠ACB；（2）利用基本作图，过点A作AE垂直BC于E．【解答】如图，CD为所作；如图，AE为所作．【答案】证明：在△ABC和△DCB中，∵AB＝DC，AC＝DB，BC＝CB，∴△ABC≅△DCB(SSS)，∴∠A＝∠D．【考点】全等三角形的性质与判定【解析】分析题目条件，AB、AC围成△ABC，DC、DB围成△DCB，BC为它们的公共边，容易判断△ABC≅△DCB，从而得出∠A＝∠D．【解答】证明：在△ABC和△DCB中，∵AB＝DC，AC＝DB，BC＝CB，∴△ABC≅△DCB(SSS)，∴∠A＝∠D．【答案】解：(1)①②；①③．(2)选①③证明如下，∵OB=OC，∴∠OBC=∠OCB，∵∠EBO=∠DCO，又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC，∠ACB=∠DCO+∠OCB，∴∠ABC=∠ACB，∴△ABC是等腰三角形．【考点】等腰三角形的判定与性质全等三角形的性质【解析】（1）由①②；①③．两个条件可以判定△ABC是等腰三角形，（2）先求出∠ABC=∠ACB，即可证明△ABC是等腰三角形．【解答】解：(1)①②；①③．(2)选①③证明如下，∵OB=OC，∴∠OBC=∠OCB，∵∠EBO=∠DCO，又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC，∠ACB=∠DCO+∠OCB，∴∠ABC=∠ACB，∴△ABC是等腰三角形．【答案】在等腰△ABC中，∵∠A＝100∘>90∘，∴∠B＝∠C＝40∘；∵∠A＝40∘，若∠A为顶角，则∠B＝(180∘−∠A)÷2＝70∘；若∠A为底角，∠B为顶角，则∠B＝180∘−2×40∘＝100∘；若∠A为底角，∠B为底角，则∠B＝40∘；故∠B＝70∘或100∘或40∘；分两种情况：①当90≤x<180时，∠A只能为顶角，∴∠B的度数只有一个，∠B＝（）∘；②当0<x<90时，若∠A为顶角，则∠B＝（）∘；若∠A为底角，∠B为顶角，则∠B＝(180−2x)∘；若∠A为底角，∠B为底角，则∠B＝x∘；当≠180−2x且180−2x≠x且≠x，即x≠60时，∠B有三个不同的度数．【考点】等腰三角形的性质列代数式三角形内角和定理【解析】（1）根据三角形内角和定理，根据∠A＝100∘>90∘，得到∠B＝∠C＝40∘；（2）根据三角形内角和定理，因为∠A＝40∘<90∘，所以推出∠A＝∠B或∠A＝∠C或∠B ＝∠C，∠B的度数可求．（3）分两种情况：①90≤x<180；②0<x<90，结合三角形内角和定理求解即可．【解答】在等腰△ABC中，∵∠A＝100∘>90∘，∴∠B＝∠C＝40∘；∵∠A＝40∘，若∠A为顶角，则∠B＝(180∘−∠A)÷2＝70∘；若∠A为底角，∠B为顶角，则∠B＝180∘−2×40∘＝100∘；若∠A为底角，∠B为底角，则∠B＝40∘；故∠B＝70∘或100∘或40∘；分两种情况：①当90≤x<180时，∠A只能为顶角，∴∠B的度数只有一个，∠B＝（）∘；②当0<x<90时，若∠A为顶角，则∠B＝（）∘；若∠A为底角，∠B为顶角，则∠B＝(180−2x)∘；若∠A为底角，∠B为底角，则∠B＝x∘；当≠180−2x且180−2x≠x且≠x，即x≠60时，∠B有三个不同的度数．【答案】证明（1）∵AB=AC，AD是中线，∴∠B=∠C，BD=CD，在△BDE与△CDF中，{BE=CF ∠B=∠C BD=CD，∴△BDE≅△CDF；（2）∵GH // BD，∠B=60∘，∴∠AGH=60∘，∵AB=AC，AD是中线，∴AD⊥BC，∴∠BAD=30∘∠AHG=90∘，∴GH=12AG，∵AG=12AB，∴GH=14AB．【考点】全等三角形的性质等腰三角形的判定与性质【解析】（1）由AB=AC，AD是中线，得到∠B=∠C，BD=CD，即可得到结论；（2）由等腰三角形的性质得到AD⊥BC，根据平行线的性质得到∠AHG=90∘，再根据三角形的中位线定理即可得到结果．【解答】证明（1）∵AB=AC，AD是中线，∴∠B=∠C，BD=CD，在△BDE与△CDF中，{BE=CF ∠B=∠C BD=CD，∴△BDE≅△CDF；（2）∵GH // BD，∠B=60∘，∴∠AGH=60∘，∵AB=AC，AD是中线，∴AD⊥BC，∴∠BAD=30∘∠AHG=90∘，∴GH=12AG，∵AG=12AB，∴GH=14AB．【答案】由题意得，CD＝0.5x，则AD＝4−0.5x；设x秒时，△ADE为直角三角形，∴∠ADE＝90∘，BE＝0.5x，AD＝4−0.5x，AE＝4+0.5x，∴∠AED＝30∘，∴AE＝2AD，∴4+0.5x＝2(4−0.5x)，∴x＝；答：运动秒后，△ADE为直角三角形；如图2，作DG // AB交BC于点G，∴∠GDP＝∠BEP，∠DGP＝∠EBP，∠CDG＝∠A＝60∘，∠CGD＝∠ABC＝60∘，∴∠C＝∠CDG＝∠CGD，∴△CDG是等边三角形，∴DG＝DC，∵DC＝BE，∴DG＝BE．在△DGP和△EBP中，，∴△DGP≅△EBP(ASA)，∴DP＝PE，∴在运动过程中，点P始终为线段DE的中点．【考点】三角形综合题【解析】（1）根据题意得到CD＝0.5x，结合图形求出AD；（2）设x秒时，△ADE为直角三角形，则BE＝0.5x，AD＝4−0.5x，AE＝4+0.5x，根据30∘的直角边等于斜边的一般建立方程求出其解即可；（3）作DG // AB交BC于点G，证明△DGP≅△EBP，得出PD＝PE．【解答】由题意得，CD＝0.5x，则AD＝4−0.5x；设x秒时，△ADE为直角三角形，∴∠ADE＝90∘，BE＝0.5x，AD＝4−0.5x，AE＝4+0.5x，∴∠AED＝30∘，∴AE＝2AD，∴4+0.5x＝2(4−0.5x)，∴x＝；答：运动秒后，△ADE为直角三角形；如图2，作DG // AB交BC于点G，∴∠GDP＝∠BEP，∠DGP＝∠EBP，∠CDG＝∠A＝60∘，∠CGD＝∠ABC＝60∘，∴∠C＝∠CDG＝∠CGD，∴△CDG是等边三角形，∴DG＝DC，∵DC＝BE，∴DG＝BE．在△DGP和△EBP中，，∴△DGP≅△EBP(ASA)，∴DP＝PE，∴在运动过程中，点P始终为线段DE的中点．。
福建省厦门市2020-2021学年八年级上学期期中数学试题(word版 含答案)
福建省厦门市2020-2021学年八年级上学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列“慢行通过，注意危险，禁止行人通行，禁止非机动车通行”四个交通标志图（黑白阴影图片）中为轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列计算结果正确的是（）A．2a3+a3=3a6B．（﹣a）2•a3=﹣a6C．（﹣12）﹣2=4 D．（﹣2）0=﹣13．已知等腰三角形的两边长分别为5和6，则这个等腰三角形的周长为（）A．11 B．16 C．17 D．16或17 4．两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AD=CD，AB=CB，詹姆斯在探究筝形的性质时，得到如下结论：①AC⊥BD；②AO=CO=12AC；③△ABD≌△CBD，其中正确的结论有（）A．0个B．1个C．2个D．3个5．如图，在五边形ABCDE中，AB=AC=AD=AE，且AB∥ED，∠EAB=120°，则∠DCB=（）A．150°B．160°C．130°D．60°6．已知正五边形的对称轴是过任意一个顶点与该顶点对边中点的直线．如图所示的正五边形中相邻两条对称轴所夹锐角α的度数为（）A．75°B．72°C．70°D．60°7．如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线过程中，用到的三角形全等的判定方法是（）作法：①以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA，OB于点D，E；②分别以D，E为圆心，大于12DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB内交于一点C；③画射线OC，射线OC就是∠AOB的角平分线．A．ASA B．SAS C．SSS D．AAS8．如图，点E在正方形ABCD的对角线AC上，且2EC AE=，Rt FEG∆的两直角边EF，EG分别交BC，DC于点M，N．若正方形ABCD的边长为a，则重叠部分四边形EMCN的面积为（）A ．223aB ．214aC ．25a 9 D ．249a 9．如图，AD 是△ABC 的角平分线，则AB ：AC 等于（ ）A ．BD ：CDB ．AD ：CDC ．BC ：AD D ．BC ：AC二、填空题 10．如图，已知△ABC ≌△ADE ，D 是∠BAC 的平分线上一点，且∠BAC ＝60°，则∠CAE ＝____．11．如图，△ABC ≌△ADE ，①若△ABC 周长为24，AD =6，AE =9，则BC =______；②若∠BAD =42°，则∠EFC =______．12．如图，已知AD 是△ABC 的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使△AED ≌△AFD ，需添加一个条件是_____．13．如图△ABC 中，AD 平分∠BAC ，AB=4，AC=2，且△ABD 的面积为3，则△ACD 的面积为____．14．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝BC ，AD 平分∠BAC 交BC 于点Ｄ，DE ⊥AB 于点E ，若AB ＝5 cm ，则△BDE 的周长为________．15．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠DBC＝_____度．16．若a2n=5，b2n=16，则（ab）n=______．17．如图是4×4正方形网络，其中已有3个小方格涂成了黑色．现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形成为轴对称图形，这样的白色小方格有_____个．三、解答题18．如图，已知△ABC和直线m，画出与△ABC关于直线m对称的图形（不要求写出画法，但应保留作图痕迹）19．已知：∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AC=AD20．如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，CE⊥AB，AE=CE．求证：（1）△AEF≌△CEB；（2）AF=2CD．21．如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，AB =10，S△ABD=15，求CD的长．22．如图，在边长为1个单位长度的小正方形网格中，给出了△ABC(顶点是网格线的交点)．(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1；(2)将线段AC向左平移3个单位，再向下平移5个单位，画出平移得到的线段A2C2，并以它为一边作一个格点△A2B2C2，使A2B2＝C2B2.23．若x m+n=12，x n=3，（x≠0），求x2m+n的值．24．已知：如图，AB=AD，∠ABC=∠ADC．试说明：CB=CD．25．如图，点C是线段AB上除A、B外的任意一点，分别以AC、BC为边在线段AB 的同旁作等边三角形ACD和等边三角形BEC，连结AE交DC于M，连结BD交CE 于N，AE与BD交于F（1）求证：AE=BD；（2）连结MN，仔细观察△MNC的形状，猜想△MNC是什么三角形？说出你的猜想，并加以证明．26．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，AB=12cm，若点P从B点出发以2cm/秒的速度向A点运动，点Q从A点出发以1cm/秒的速度向C点运动，设P、Q分别从B、A同时出发，运动时间为t秒．解答下列问题：（1）用含t的代数式表示线段AP，AQ的长；（2）当t为何值时△APQ是以PQ为底的等腰三角形？PQ BC？（3）当t为何值时//参考答案1．B【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案．【详解】A ．不是轴对称图形，故本选项错误；B ．是轴对称图形，故本选项正确；C ．不是轴对称图形，故本选项错误；D ．不是轴对称图形，故本选项错误．故选B ．2．C【详解】A.3336233a a a a +=≠ ，错误；B.2356()a a a a -⋅=≠- ，错误；C.21()42--= ，正确；D.0(2)11-=≠- ，错误.故选C.3．D【详解】试题分析：由等腰三角形的两边长分别是5和6，可以分情况讨论其边长为5，5，6或者5，6，6，均满足三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边的条件，所以此等腰三角形的周长为5+5+6=16或5+6+6=17.故选项D 正确.考点：三角形三边关系；分情况讨论的数学思想4．D【详解】试题解析：在△ABD 与△CBD 中， {AD CDAB BC DB DB===，∴△ABD ≌△CBD （SSS ），故③正确；∴∠ADB=∠CDB ，在△AOD 与△COD 中，{AD CDADB CDB OD OD=∠=∠=，∴△AOD ≌△COD （SAS ），∴∠AOD=∠COD=90°，AO=OC ，∴AC ⊥DB ，故①②③正确；故选D ．考点：全等三角形的判定与性质．5．A【详解】试题分析：∵AB ∥ED ，∴∠E=180°﹣∠EAB=180°﹣120°=60°，∵AD=AE ，∴△ADE 是等边三角形，∴∠EAD=60°，∴∠BAD=∠EAB ﹣∠DAE=120°﹣60°=60°，∵AB=AC=AD ，∴∠B=∠ACB ，∠ACD=∠ADC ，在四边形ABCD 中，∠BCD=12（360°﹣∠BAD ）=12（360°﹣60°）=150°．故选A ．考点：1．等腰三角形的性质；2．平行线的性质；3．多边形内角与外角．6．B【详解】试题分析：根据正五边形的对称性及周角的度数即可求得结果.由图可得360572α=︒÷=︒，故选B.考点：正五边形的对称性点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握正五边形的对称性，即可完成.7．C【详解】试题分析：如图，连接EC 、DC ．根据作图的过程知，在△EOC 与△DOC 中，，△EOC ≌△DOC （SSS ）．故选C ．考点：1.全等三角形的判定；2.作图—基本作图．8．D【分析】过E 作EP ⊥BC 于点P ，EQ ⊥CD 于点Q ，△EPM ≌△EQN ，利用四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积求解．【详解】解：如图，过点E 作EP BC ⊥于点P ，EQ CD ⊥于点Q ，∵四边形ABCD 是正方形，∴90BCD ︒∠=，又∵90EPM EQN ︒∠=∠=，∴90PEQ ︒∠=，∴90PEM MEQ ︒∠+∠=，∴四边形PCQE 为矩形．在Rt FEG ∆中，90NEF QEN MEQ ︒∠=∠+∠=，∴PEM QEN ∠=∠．∵CA 平分BCD ∠，90EPC EQC ︒∠=∠=，∴EP EQ =，∴四边形PCQE 是正方形．在EPM ∆和EQN ∆中，PEM QEN EP EQ EPM EQN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，，， ∴EPM EQN ∆∆≌，∴EQN EPM S S ∆∆=，∴四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积．∵正方形ABCD 的边长为a ，∴AC =，又∵2EC AE =，∴EC =， ∴23EP PC a ==， ∴正方形PCQE 的面积为2224339a a a ⨯=， ∴四边形EMCN 的面积为249a ． 故选D ．【点睛】本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的判定及性质，解题的关键是作出辅助线，证出△EPM ≌△EQN ．9．A【详解】试题分析：如图，过点B 作BE ∥AC 交AD 延长线于点E ，∵BE ∥AC ，∴∠DBE=∠C ，∠E=∠CAD，∴△BDE∽△CDA，∴BD BECD AC=，又∵AD是角平分线，∴∠E=∠DAC=∠BAD，∴BE=AB，∴AB BDAC CD=，∴AB：AC=BD：CD．故选A．考点：角平分线的性质．10．30°【分析】由△ABC≌△ADE可得∠BAC=∠DAE=60°，由D是∠BAC的平分线上一点可得∠BAD=∠DAC=12∠BAC=30°，即可得∠CAE的度数．【详解】∵△ABC≌△ADE，∴∠BAC=∠DAE=60°，∵D是∠BAC的平分线上一点，∴∠BAD=∠DAC=12∠BAC=30°，∴∠CAE=∠DAE-∠DAC=60°-30°=30°．故答案为30°．【点睛】本题考查了全等三角形的性质及角平分线的性质，熟练掌握三角形全等的性质是解题的关键．11．9 42°【分析】①根据全等三角形对应边相等可得AB=AD，AC=AE，再根据三角形的周长的定义列式计算即可得解；②根据全等三角形对应角相等可得∠BAC=∠DAE，∠C=∠E，再求出∠CAE=∠BAD，然后根据三角形的内角和定理可得∠EFC=∠CAE．【详解】解：①∵△ABC≌△ADE，∴AB=AD=6，AC=AE=9，∵△ABC周长为24，∴BC=24-6-9=9；②∵△ABC≌△ADE，∴∠BAC=∠DAE，∠C=∠E，∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD，即∠CAE=∠BAD=42°，∴∠EFC=∠CAE=42°．故答案为：9；42°．【点睛】本题考查了全等三角形的性质，三角形的内角和定理，熟记性质并准确识图是解题的关键．12．AE＝AF或∠EDA＝∠FDA或∠AED＝∠AFD【分析】【详解】①添加条件：AE=AF，证明：在△AED与△AFD中，∵AE=AF，∠EAD=∠FAD，AD=AD，∴△AED≌△AFD（SAS），②添加条件：∠EDA=∠FDA，证明：在△AED与△AFD中，∵∠EAD=∠FAD，AD=AD，∠EDA=∠FDA，∴△AED≌△AFD （ASA）．故答案为AE=AF或∠EDA=∠FDA．13．．【详解】试题分析：过点D作DE⊥AB，DF⊥AC，由角平分线的性质可得出DE=DF，再由AB=4，△ABD的面积为3求出DE的长，由AC=2即可得出△ACD的面积．解：过点D作DE⊥AB，DF⊥AC，∵AD平分∠BAC，∴DE=DF，∵AB=4，△ABD的面积为3，∴S△ABD=AB•DE=×4×DE=3，解得DE=；∴DF=，∵AC=2，∴S△ACD=AC•DF=×2×=．故答案为．考点：角平分线的性质．14．5 cm【详解】∵AD平分∠BAC,∠C=90∘，DE⊥AB，∴CD=DE，在△ACD和△AED中, AD=AD，CD=DE，∴△ACD≌△AED(HL)，∴AC=AE，∴△BDE的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB，∵AB=5cm，∴△BDE的周长=5cm.故答案为5cm.15．30o【详解】试题分析：根据AB=AC，∠A=40°可得：∠ABC=∠C=70°，根据中垂线的性质可得：∠ABD=∠A=40°，则∠DBC=∠ABC －∠ABD=70°－40°=30°. 考点：(1)、等腰三角形；(2)、线段中垂线16．45【分析】由222()n n n a b ab ⎡⎤=⎣⎦，即可求出()n ab 的大小． 【详解】∵2222()()51680n n n n a b ab ab ⎡⎤===⨯=⎣⎦，∴()n ab ==±， 故答案为：45．【点睛】本题主要考查积的乘方的逆用和幂的乘方的逆用，利用平方根的含义解方程，二次根式的化简，熟练掌握上述公式，是解题的关键．17．4【分析】根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格即可．【详解】如图所示，有4个位置使之成为轴对称图形.故答案为4.【点睛】此题考查轴对称图案，解题关键在于利用对称轴找出对称图案即可.18．见解析．【分析】找出点A 、B 、C 关于直线m 的对称点的位置，然后顺次连接即可．【详解】解：如图所示，△A ′B ′C ′即为△ABC 关于直线m 对称的图形．【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图，准确找出点A、B、C的对称点的位置是解题的关键．19．见解析【分析】由∠3=∠4可得∠ABD=∠ABC，然后即可根据ASA证明△ABC≌△ABD，再根据全等三角形的性质即得结论．【详解】证明：∵∠3=∠4，∴∠ABD=∠ABC，在△ABC和△ABD中，∵∠2=∠1，AB=AB，∠ABC=∠ABD，∴△ABC≌△ABD（ASA），∴AC=AD．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，属于基础题型，证明△ABC≌△ABD是解本题的关键．20．（1）证明见解析；（2）证明见解析.【分析】（1）由AD⊥BC，CE⊥AB，易得∠AFE=∠B，利用全等三角形的判定得△AEF≌△CEB；（2）由全等三角形的性质得AF=BC，由等腰三角形的性质“三线合一”得BC=2CD，等量代换得出结论．【详解】（1）证明：由于AB=AC，故△ABC为等腰三角形，∠ABC=∠ACB；∵AD⊥BC，CE⊥AB，∴∠AEC=∠BEC=90°，∠ADB=90°；∴∠BAD+∠ABC=90°，∠ECB+∠ABC=90°，∴∠BAD=∠ECB，在Rt△AEF和Rt△CEB中∠AEF=∠CEB，AE=CE，∠EAF=∠ECB，所以△AEF≌△CEB（ASA）（2）∵△ABC为等腰三角形，AD⊥BC，故BD=CD，即CB=2CD，又∵△AEF≌△CEB，∴AF=CB=2CD．21．3【分析】过点D作DE⊥AB于E，根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD，然后利用△ABD的面积列式计算即可得解．【详解】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵∠C=90°，AD平分∠BAC，∴DE=CD，∴S△ABD=12AB•DE=12×10•DE=15，解得DE=3．∴CD=3.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质，三角形的面积，熟记性质是解题的关键．22．见解析【详解】试题分析：（1）根据轴对称作图作出即可；（2）根据平移的性质作出A 2C 2，在作出△A 2B 2C 2，使A 2C 2=C 2B 2（答案不唯一）．试题解析：（1）△A 1B 1C 1如图所示；（2）线段A 2C 2和△A 2B 2C 2如图所示（符合条件的△A 2B 2C 2不唯一）．考点：轴对称作图；平移的性质．23．48【分析】首先利用同底数幂的除法法则求出m x 的值，然后再利用同底数幂的乘法以及幂的乘方的运算法则计算即可．【详解】∵x m +n =12，x n =3，4m m n n m n n x x x x +-+∴==÷=，()22224348m n m n m n x x x x x +∴=⋅=⋅=⨯=．【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法以及幂的乘方，掌握同底数幂的乘除法及幂的乘方的运算法则计算即可．24．见解析．【分析】连接BD，由AB=AD，根据等边对等角，可得∠ADB=∠ABD，由∠ABC=∠ADC，根据等式的基本性质，可得∠CBD=∠CDB，根据等角对等边，所以CD=CB．【详解】证明：如图，连接BD，∵AB=AD，∴∠ADB=∠ABD，∵∠ABC=∠ADC，∴∠ABC-∠ABD=∠ADC-∠ADB，即∠CBD=∠CDB，∴CD=CB．【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质，用角相等来求边相等是本题的解题思路．25．（1）详见解析；（2）△MNC是等边三角形，理由详见解析.【分析】（1）先由△ACD和△BCE是等边三角形，可知AC=DC，CE=CB，∠DCA=60°，∠ECB=60°，故可得出∠DCA+∠DCE=∠ECB+∠DCE，∠ACE=∠DCB，根据SAS定理可知△ACE≌△DCB，由全等三角形的性质即可得出结论；（2）由（1）中△ACE≌△DCB，可知∠CAM=∠CDN，再根据∠ACD=∠ECB=60°，A、C、B三点共线可得出∠DCN=60°，由全等三角形的判定定理可知，△ACM≌△DCN，故MC=NC，再根据∠MCN=60°可知△MCN为等边三角形．【详解】（1）证明：∵△ACD和△BCE是等边三角形，∴AC=DC，CE=CB，∠DCA=60°，∠ECB=60°，∵∠DCA=∠ECB=60°，∴∠DCA+∠DCE=∠ECB+∠DCE ，∠ACE=∠DCB ，在△ACE 与△DCB 中，∵AC DC ACE DCB CE CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB ，∴AE=BD ；（2）解：△MNC 是等边三角形．理由如下：∵由（1）得，△ACE ≌△DCB ，∴∠CAM=∠CDN ，∵∠ACD=∠ECB=60°，而A 、C 、B 三点共线，∴∠DCN=60°，在△ACM 与△DCN 中，∵CAM NDC AC DC ACM DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△ACM ≌△DCN ，∴MC=NC ，∵∠MCN=60°，∴△MCN 为等边三角形．【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质，掌握全等三角形的判定定理是解题的关键．26．（1）AP =12-2t ，AQ =t ；（2）当t =4s 时△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形；（3）当t =3s 时,//PQ BC ．【分析】（1）由题意，可知BP =2t ，AP =AB -BP ，AQ =t ．（2）若△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形，则有AP =AQ ，即12-2t =t ，求出t 即可．（3）若//PQ BC ，则有AQ ：AC =AP ：AB ．再由题意可得∠B =30°，AC =6cm ．从而问题可求．【详解】解：（1）∵AB =12，∴由题意得：BP =2t ，AP =AB -BP =12-2t ，AQ =t ．（2）∵△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形，∴AP =AQ ，即12-2t =t ，解得t =4，即当t =4秒时△APQ 是等腰三角形．（3）∵Rt △ABC 中，∠C =90°，∠A =60°，∴∠B =30°．∵当30QPA B ∠=∠=︒时，有//PQ BC ，2,AP AQ ∴=1222,t t ∴-=∴解得t =3．即当t =3秒时，//PQ BC ．【点睛】本题考查等腰三角形的判定和直角三角形的性质等知识点的综合应用能力．。
2021-2022学年福建省厦门市思明区莲花中学八年级(上)期末数学试卷(解析版)
2021-2022学年福建省厦门市思明区莲花中学八年级第一学期期末数学试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分。
每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．下面有4个汽车标志图案，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．计算a6÷（﹣a）3的结果是（）A．a2B．﹣a2C．a3D．﹣a33．某种细菌的半径约为0.00000023米，数据0.00000023用科学记数法表示为（）A．0.23×10﹣7B．2.3×10﹣7C．2.3×10﹣6D．23×10﹣64．若分式有意义，则x的取值范围是（）A．x＞2B．x≠0C．x≠0且x≠2D．x≠25．下列二次根式中，能与合并的是（）A．B．C．D．6．已知一个多边形的内角和与外角和的和为1980°，这个多边形的边数为（）A．9B．10C．11D．127．如图，点B、G、C在直线FE上，点D在线段AC上（）A．∠FBA B．∠DBC C．∠CDB D．∠BDG8．下列各式中，不能因式分解的是（）A．4x2﹣4x+1B．x2﹣4y2C．x3﹣2x2y+xy2D．x2+y2+x2y29．一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放，则图②的大正方形中，未被小正方形覆盖部分的面积是（）（用含a，b的代数式表示）．A．ab B．2ab C．a2﹣ab D．b2+ab10．在平面直角坐标系xOy中，点A（0，a），B（b，12﹣b），C（2a﹣3，0），0＜a＜b ＜12，且AB＝BC，则a+b的值为（）A．9或12B．9或11C．10或11D．10或12二、填空题（本大题有6小题，11题每空2分，其余每小题6分，共26分）11．计算：（1）（﹣2020）0＝；（2）（x3y）2＝；（3）3a2•2a4＝．12．等腰三角形的一个内角为100°，则顶角的度数是．13．如图，在△ABC中，BC的垂直平分线分别交BC、AB于点E、F．若△AFC是等边三角形°．14．已知：x+y＝0.34，x+3y＝0.86，则x2+4xy+4y2＝．15．如图，AC平分∠DCB，CB＝CD，若∠EAC＝49°，则∠BAE的度数为．16．如图，园区入口A到河的距离AE为100米，园区出口B到河的距离BF为200米，现策划要在河上建一条直径CD为100米的半圆形观赏步道（如图：C在D左侧），游览路线定为A﹣C﹣D﹣B米处，才能使游览路线最短．三、解答题（本大题有9小题，共84分）17．（1）计算：（x﹣2）（x﹣5）﹣x（x﹣3）；（2）计算：÷﹣×+；（3）因式分解：9a2（x﹣y）+4b2（y﹣x）；（4）解方程：﹣1＝．18．已知，如图，∠B＝∠C，EC＝ED，求证：△DEC为等边三角形．19．已知：在△ABC中，∠ACB＝90°，BP平分∠ABC．过点A作AB的垂线，MN∥BC 交AC于点N，PQ⊥AB于点Q求证：AP＝AM．20．先化简，再求值：（1）[（a+2b）（a﹣2b）﹣（a+4b）2]÷4b，其中a＝﹣5，b＝2；（2）﹣x﹣2，其中|x|＝2．21．如图，在△ABC中，∠B＝40°（1）尺规作图：在BC边上作一点D，使点D到A、B两点的距离相等（要求：保留作图痕迹，不写作法）；（2）在（1）所作的图中，连接AD，求证△DAE为等腰三角形．22．长春市政府计划对城区某道路进行改造，现安排甲、乙两个工程队共同完成．已知甲队的工作效率是乙队工作效率的1.5倍，甲队改造480米的道路比乙队改造同样长的道路少用2天．（1）求乙工程队每天能改造道路的长度；（2）若甲队工作一天的改造费用为8万元，乙队工作一天的改造费用为6万元，如需改造的道路全长为8000米，并一起完成这项城区道路改造，求改造该段道路所需的总费用．23．观察下列式子：12+32+42＝2×（12+32+3），22+32+52＝2×（22+32+6），32+72+102＝2×（32+72+21），…（1）请你观察上面三个算式的规律，再写一个符合上述规律的等式：；（2）用a、b、c表示等式左边的由小到大的三个底数，则c与a、b的关系为：；（3）用字母a、b表示上述式子的规律，并加以证明．24．如图，在△ABC中，∠ABC＝3∠C，BE⊥AD于E，求证：BE＝（AC﹣AB）．（提示：延长BE交AC于点F）．25．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，DE⊥AB于E．（1）如图1，连接CE，求证：△BCE是等边三角形；（2）如图2，点M为CE上一点，连接BM，连接EN，求证：EN∥BC；（3）如图3，点P为线段AD上一点，连接BP，PQ交DE延长线于Q，探究线段PD，并证明．参考答案一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分。
人教版2019-2020学年度第一学期期末测试八年级数学试卷及答案
13.如图,在△ABC 中,∠B=63º,∠C=45º,DE⊥AC 于 E,DF⊥AB 于 F,那么
∠EDF＝___________.
A
B
B
F
E
C
P
M P
B
D
CO
第13题图
D 第14题图
AO
N
A
第16题图
14.如图,OP 平分∠AOB,∠AOP=15º,PC∥OA,PD⊥OA 于 D,PC＝10,则 PD＝_________.
24. (9 分) 已知：△ABC 是边长为 3 的等边三角形,以 BC 为底边作一个顶角为 120º 等腰△BDC.点 M、点 N 分别是 AB 边与 AC 边上的点,并且满足∠MDN＝60º. （1）如图 1,当点 D 在△ABC 外部时,求证：BM+CN＝MN； （2）在（1）的条件下求△AMN 的周长； （3）当点 D 在△ABC 内部时,其它条件不变,请在图 2 中补全图形,
同理 ∠ABD＝90º
∴∠DCE＝180º－∠ACD＝180º-90º＝90º
∴∠DBM＝∠DCE
……………………………………1 分
∴在△DBM 和△DCE 中
DB DC DBM DCE BM CE
∴△DBM≌△DCE
……………………………………2 分
∴DM＝DE，∠BDM＝∠CDE
∵∠BDC＝∠BDM+∠MDN+∠DNC＝120º
∴OH＝AH＝ 1 OA 1 8 4 ，∠HCO＝ 1 ACO 1 90 45
111
（2）将△A B C 沿 x 轴方向向左平移 3 个单位后得到△A B C ,画出图形,并写出 A ,B ,C 的坐标.
111
2020-2021学年福建省厦门市八年级(上)期末物理试卷(含答案)精校版
2020-2021学年福建省厦门市八年级（上）期末物理试卷班级：_____________座号：_____________姓名：______________一、选择题(本大题共16小题。
每小题2分，共32分。
每小题只有一个选项符合题意)1．牛顿奠定了经典物理学的基础。
为了纪念他，物理学上以他的名字作单位的物理量是() A．长度B．质量C．密度D．力2．“以铜为镜，可以正衣冠”的光学原理是()A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散3．科技节上，小夏利用杯子加水制成了别具一格的水乐器。
敲击调音时，通过加减水，可以改变声音的()A．响度B．音色C．音调D．振幅4．图所示的光现象中，属于光的色散的是()A．拱桥在水中的“倒影”B．墙上的“手影”C．筷子在水面处“断开”D．白光变成彩色光带5．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。
你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量()A．体积B．质量C．密度D．硬度6．民谚俗语常常包涵丰富的物理知识。
以下属于光的直线传播的是()A．猴子捞月，一无所获B．井底之蛙，一孔之见C．海市盛楼，虚无缥缈D．以冰取火，冰火相容7．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的()A B C D8．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是()A．船B．河岸C．水D．山9．物体沿主光轴向凸透镜移动，如果像移动的速度小于物体的速度，凸透镜焦距为f，则物距的大小()10．疫情防控常态化阶段，小夏积极响应学校号召，戴口罩骑行上学。
下列估测正确的是() A．小夏骑行的速度约为5m/s B．小夏和自行车的总质量约为20kgC．骑行后小夏心跳一分钟约为40次D．N95口罩的厚度约为3cm11．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。
2021-2022学年福建省厦门市八年级(上)期末数学试卷(解析版)
2021-2022学年福建省厦门市八年级第一学期期末数学试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．三角形的外角和是（）A．60°B．90°C．180°D．360°2．把a2﹣4a多项式分解因式，结果正确的是（）A．a（a﹣4）B．（a+2）（a﹣2）C．a（a+2）（a﹣2）D．（a﹣2）2﹣43．2﹣3可以表示为（）A．22÷25B．25÷22C．22×25D．（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）4．要使式子值为0，则（）A．a≠0B．b≠0C．5a＝b D．5a＝b且b≠0 5．如图，在△ABC和△BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F．若AC＝BD，AB＝ED，BC＝BE，则∠ACB等于（）A．∠EDB B．∠BED C．∠AFB D．2∠ABF6．已知m，n是整数，a≠0，b≠0，则下列各式中，能表示“积的乘方法则”的是（）A．a n a m＝a m+n B．（a m）n＝a mn C．a0＝1D．（ab）n＝a n b n 7．若967×85＝p，则967×84的值可表示为（）A．p﹣1B．p﹣85C．p﹣967D．p8．方程＝的解是（）A．3B．2C．1D．09．已知a，b，c都是实数，则关于三个不等式：a＞b，a＞b+c，c＜0的逻辑关系的表述，下列正确的是（）A．因为a＞b+c，所以a＞b，c＜0B．因为a＞b+c，c＜0，所以a＞bC．因为a＞b，a＞b+c，所以c＜0D．因为a＞b，c＜0，所以a＞b+c10．距资料，我国古代数学家祖冲之和他的儿子发展了刘徽的“割圆术”（即圆的内接正多边形边数不断增加，它的周长就越接近圆周长），他们从圆内接正六边形算起，一直算到内接正24576 边形，将圆周率精确到小数点后七位，使中国对圆周率的计算在世界上领先了一千多年，依据“割圆术”，由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是（）A．2.9B．3C．3.1D．3.14二、填空题（本大题有6小题，第11小题8分，其它各小题每题4分，共28分）11．计算下列各题：（1）|3﹣4|﹣1＝；（2）＝；（3）30＝；（4）+＝．12．六边形的内角和是°．13．已知△ABC是等腰三角形，∠A＝70°，则∠B＝．14．如图，已知AB＝3，AC＝CD＝1，∠D＝∠BAC＝90°，则△ACE的面积是．15．某采石场爆破时，点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域．甲工人在转移过程中，前40米只能步行，之后骑自行车．已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒，甲工人步行的速度为1米/秒，骑车的速度为4米/秒．为了确保甲工人的安全，则导火线的长要大于米．16．如图，点E，F分别为线段BC，DB上的动点，BE＝DF．要使AE+AF最小值，若用作图方式确定E，F，则步骤是．三、解答题（本大题有9小题，共82分）17．（1）计算：2ab2c﹣2÷（a﹣2b）2．（2）计算：（x+6）（4x﹣1）．18．（1）解不等式组并把解集在数轴上表示出来．（2）计算：1024×243÷25．19．在平面直角坐标系中，已知点A（﹣3，1），B（﹣2，0），C（0，1），请在图中画出△ABC，并画出与△ABC关于y轴对称的图形．20．计算：÷﹣1．21．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是△ABC的中线，BE平分∠ABC交AD于点E，连接EC．求证：CE平分∠ACB．22．已知△ABC与△DEF，现给出四个条件：①AC＝DF；②AB＝DE；③AC边上中线与DF边上中线相等；④△ABC的面积与△DEF的面积相等．（1）请你以其中的三个条件作为命题的已知条件，以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论，将一个真命题写在横线上．（2）请你以其中的三个条件（其中一个必须是条件④，另两个自选）作为命题的已知条件，以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论，将一个假命题写在横线上，并举一反例说明．23．某种产品的原料提价因而厂家决定对产品进行提价．现有三种方案：方案1第一次提价p%，第二次提价q%；方案2第一次提价q%，第二次提价p%；方案3第一，二次提价均为（p+q）/2%．（1）若p，q是相等的正数，则三种方案哪种提价多？（2）若p，q是不相等的正数，则三种方案哪种提价多？24．在数学学习过程中，通常是利用已有的知识与经验，通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括，发现数学规律，揭示研究对象的本质特征．比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律，由“特殊”到“一般”进行抽象概括的：22×23＝25，23×24＝27，22×26＝28，…⇒2m×2n＝2m+n，…⇒a m•a n＝a m+n（m，n都是正整数）．我们亦知：，，，，…．（1）请你根据上面的材料归纳出a，b，c（a＞b＞0，c＞0）之间的一个数学关系式；（2）如图，在Rt△ACE中，B在CE边上，∠C＝90°，CE＝a，CB＝b，AC＝c（a＞b）．能否根据这个图形提炼出与（1）中同样的关系式？并给予证明．25．如图，正方形ABCD的顶点A、B在x轴的负半轴上，顶点CD在第二象限．将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转，B、C、D的对应点分别为B1、C1、D1，且D1、C1、O 三点在一条直线上．记点D1的坐标是（m，n），C1的坐标是（p，q）．（1）设∠DAD1＝30°，n＝2，求证：OD1的长度；（2）若∠DAD1＜90°，m，n满足m+n＝﹣4，p2+q2＝25，求p+q的值．参考答案一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．三角形的外角和是（）A．60°B．90°C．180°D．360°【分析】根据三角形的外角和定理即可得到结论．解：三角形的外角和是360°，故选：D．2．把a2﹣4a多项式分解因式，结果正确的是（）A．a（a﹣4）B．（a+2）（a﹣2）C．a（a+2）（a﹣2）D．（a﹣2）2﹣4【分析】直接提取公因式a即可．解：a2﹣4a＝a（a﹣4），故选：A．3．2﹣3可以表示为（）A．22÷25B．25÷22C．22×25D．（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）【分析】根据负整数指数幂、同底数幂的除法，即可解答．解：A、22÷25＝22﹣5＝2﹣3，故正确；B、25÷22＝23，故错误；C、22×25＝27，故错误；D、（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）＝（﹣2）3，故错误；故选：A．4．要使式子值为0，则（）A．a≠0B．b≠0C．5a＝b D．5a＝b且b≠0【分析】根据分式有意义的条件：分子等于0且分母不等于0即可得出答案．解：∵5a﹣b＝0，a+b≠0，∴5a＝b且b≠0，故选：D．5．如图，在△ABC和△BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F．若AC＝BD，AB＝ED，BC＝BE，则∠ACB等于（）A．∠EDB B．∠BED C．∠AFB D．2∠ABF【分析】根据全等三角形的判定与性质，可得∠ACB与∠DBE的关系，根据三角形外角的性质，可得答案．解：在△ABC和△DEB中，，∴△ABC≌△DEB（SSS），∴∠ACB＝∠DBE．∵∠AFB是△BFC的外角，∴∠ACB+∠DBE＝∠AFB，∠ACB＝∠AFB，故选：C．6．已知m，n是整数，a≠0，b≠0，则下列各式中，能表示“积的乘方法则”的是（）A．a n a m＝a m+n B．（a m）n＝a mn C．a0＝1D．（ab）n＝a n b n 【分析】根据积的乘方法则：积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此判断即可．解：已知m，n是整数，a≠0，b≠0，则下列各式中，能表示“积的乘方法则”的是（ab）n＝a n b n．故选：D．7．若967×85＝p，则967×84的值可表示为（）A．p﹣1B．p﹣85C．p﹣967D．p【分析】原式变形后，将已知等式代入即可得到结果．解：∵968×85＝p，∴967×84＝967×（85﹣1）＝967×85﹣967＝p﹣967，故选：C．8．方程＝的解是（）A．3B．2C．1D．0【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．解：去分母得：x＝2（x﹣1），解得：x＝2，检验：把x＝2代入得：x（x﹣1）≠0，∴分式方程的解为x＝2．故选：B．9．已知a，b，c都是实数，则关于三个不等式：a＞b，a＞b+c，c＜0的逻辑关系的表述，下列正确的是（）A．因为a＞b+c，所以a＞b，c＜0B．因为a＞b+c，c＜0，所以a＞bC．因为a＞b，a＞b+c，所以c＜0D．因为a＞b，c＜0，所以a＞b+c【分析】举反例说明A、B、C错误；利用不等式的性质证明D正确．解：A、例如a＝5，b＝1，c＝2，满足条件a＞b+c，但是不满足结论c＜0，故本选项错误；B、例如a＝5，b＝8，c＝﹣6，满足条件a＞b+c，c＜0，但是不满足结论a＞b，故本选项错误；C、例如a＝5，b＝1，c＝2，满足条件a＞b，a＞b+c，但是不满足结论c＜0，故本选项错误；D、∵c＜0，∴a+c＜a，即a＞a+c，∵a＞b，∴a+c＞b+c，∴a＞b+c，故本选项正确．故选：D．10．距资料，我国古代数学家祖冲之和他的儿子发展了刘徽的“割圆术”（即圆的内接正多边形边数不断增加，它的周长就越接近圆周长），他们从圆内接正六边形算起，一直算到内接正24576 边形，将圆周率精确到小数点后七位，使中国对圆周率的计算在世界上领先了一千多年，依据“割圆术”，由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是（）A．2.9B．3C．3.1D．3.14【分析】设半径为r的圆内接正n边形的周长为L，圆的直径为d，则π≈，延长即可解决问题；解：由题意n＝6时，π≈＝＝3，故选：B．二、填空题（本大题有6小题，第11小题8分，其它各小题每题4分，共28分）11．计算下列各题：（1）|3﹣4|﹣1＝0；（2）＝3；（3）30＝1；（4）+＝．【分析】（1）根据绝对值的性质即可求出答案．（2）根据二次根式的性质即可求出答案．（3）根据零指数幂的意义即可求出答案．（4）根据分式的加减运算法则即可求出答案．解：（1）原式＝|﹣1|﹣1＝1﹣1＝0．（2）原式＝3．（3）原式＝1．（4）原式＝+＝＝．故答案为：（1）0．（2）3．（3）1．（4）．12．六边形的内角和是720°．【分析】根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°列式计算即可得解．解：（6﹣2）•180°＝720°．故答案为：720．13．已知△ABC是等腰三角形，∠A＝70°，则∠B＝70°或55°或40°．【分析】此题要分三种情况进行讨论：①∠C为顶角；②∠A为顶角，∠B为底角；③∠B为顶角，∠A为底角．解：∵∠A＝70°，△ABC是等腰三角形，∴分三种情况；①当∠C为顶角时，∠B＝∠A＝70°；②当∠A为顶角时，∠B＝（180°﹣70°）÷2＝55°；③当∠B为顶角时，∠B＝180°﹣70°×2＝40°；综上所述：∠B的度数为70°、55°、40°．故答案为：70°或55°或40°．14．如图，已知AB＝3，AC＝CD＝1，∠D＝∠BAC＝90°，则△ACE的面积是．【分析】通过证明△ABC≌△DEC，然后根据全等三角形的性质可得DE＝AB，从而求得三角形面积．解：在△ABC和△DEC中，，∴△ABC≌△DEC（ASA），∴DE＝AB＝3，又∵∠D＝90°，∴S△ACE＝AC•DE＝＝，故答案为：．15．某采石场爆破时，点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域．甲工人在转移过程中，前40米只能步行，之后骑自行车．已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒，甲工人步行的速度为1米/秒，骑车的速度为4米/秒．为了确保甲工人的安全，则导火线的长要大于 1.3米．【分析】计算出工人转移需要的最短时间，然后即可确定导火线的最短长度．解：设导火线的长度为x（m），工人转移需要的时间为：+＝130（s），由题意得，＞130，解得x＞1.3m．故答案为：1.3．16．如图，点E，F分别为线段BC，DB上的动点，BE＝DF．要使AE+AF最小值，若用作图方式确定E，F，则步骤是作∠CBG＝∠ADB，取BG＝AD，连接AG与BC相交，得点E．作DF＝BE，得点F．则点E，F即为所求．【分析】作∠CBG＝∠ADB，取BG＝AD，连接AG与BC相交，得点E．作DF＝BE，得点F．解：如图，作∠CBG＝∠ADB，取BG＝AD，连接AG与BC相交，得点E．作DF＝BE，得点F．则点E，F即为所求．故答案为：作∠CBG＝∠ADB，取BG＝AD，连接AG与BC相交，得点E．作DF＝BE，得点F．则点E，F即为所求．三、解答题（本大题有9小题，共82分）17．（1）计算：2ab2c﹣2÷（a﹣2b）2．（2）计算：（x+6）（4x﹣1）．【分析】（1）先算乘方，然后利用单项式除以单项式的运算法则进行计算；（2）利用多项式乘多项式的运算法则进行计算．【解答】（1）解：原式＝2ab2c﹣2÷（a﹣4b2）＝2a5c﹣2＝；（2）原式＝4x2﹣x+24x﹣6＝4x2+23x﹣6．18．（1）解不等式组并把解集在数轴上表示出来．（2）计算：1024×243÷25．【分析】（1）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．（2）根据有理数的乘法、除法法则以及乘法的交换律和结合律进行计算即可．解：（1）解不等式2x﹣1≥x+1得x≥2；解不等式3x﹣1≥x+5得x≥3；∴不等式组的解集是：x≥3，在数轴上表示为；（2）1024×243÷25＝210×35÷25＝35×25＝65（或7776）．19．在平面直角坐标系中，已知点A（﹣3，1），B（﹣2，0），C（0，1），请在图中画出△ABC，并画出与△ABC关于y轴对称的图形．【分析】根据平面直角坐标系找出点A、B、C的位置，然后顺次连接，再找出关于y轴对称的点位置，然后顺次连接即可．解：如图所示：20．计算：÷﹣1．【分析】原式第一项利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．解：原式＝÷﹣1＝•﹣1＝﹣＝＝．21．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是△ABC的中线，BE平分∠ABC交AD于点E，连接EC．求证：CE平分∠ACB．【分析】利用全等三角形△BDE≌△CDE的对应角相等的性质得到CE平分∠ACB．【解答】证明：∵在△ABC中，AB＝AC，AD是△ABC的中线，∴∠ABC＝∠ACB，点D是BC的中点，AD⊥BC，∴BD＝CD，∠BDE＝∠CDE＝90°．在△BDE与△CDE中，，∴△BDE≌△CDE（SAS），∴∠EBD＝∠ECD．∵BE平分∠ABC交AD于点E，∴∠EBD＝∠ABC，∴∠ECD＝∠ACB．即CE平分∠ACB．22．已知△ABC与△DEF，现给出四个条件：①AC＝DF；②AB＝DE；③AC边上中线与DF边上中线相等；④△ABC的面积与△DEF的面积相等．（1）请你以其中的三个条件作为命题的已知条件，以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论，将一个真命题写在横线上在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，③AC边上中线与DF边上中线相等，则△ABC≌△DEF．（2）请你以其中的三个条件（其中一个必须是条件④，另两个自选）作为命题的已知条件，以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论，将一个假命题写在横线上在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，④△ABC的面积与△DEF的面积相等，则△ABC≌△DEF，并举一反例说明．【分析】（1）由①②③为条件，以“△ABC≌△DEF”为结论可组成一个真命题；利用全等三角形的判定方法可判断此命题为真命题；（2）由①②④为条件，以“△ABC≌△DEF”为结论可组成一个假命题；利用反例图进行说明．解：（1）在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，③AC边上中线与DF边上中线相等，则△ABC≌△DEF；故答案为：在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，③AC边上中线与DF边上中线相等，则△ABC≌△DEF；（2）假命题为：在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，④△ABC的面积与△DEF的面积相等，则△ABC≌△DEF；反例为：如图，△ABC与△DEF中，AC＝DF，AB＝DE，且顶角A与D互补，则两个三角形面积相等，但△ABC与△DEF”不一定全等．故答案为：在△ABC与△DEF中，若①AC＝DF，②AB＝DE，④△ABC的面积与△DEF 的面积相等，则△ABC≌△DEF；23．某种产品的原料提价因而厂家决定对产品进行提价．现有三种方案：方案1第一次提价p%，第二次提价q%；方案2第一次提价q%，第二次提价p%；方案3第一，二次提价均为（p+q）/2%．（1）若p，q是相等的正数，则三种方案哪种提价多？（2）若p，q是不相等的正数，则三种方案哪种提价多？【分析】（1）设原料价格为x，分别计算出三种方案的提价然后做比较即可；（2）设原料价格为y，然后计算出三种方案的提价作比较即可．解：（1）设原料价格为x，若p＝q，则方案1、2、3的提价均为x[（1+p%）2﹣1]，则三种方案提价一样多；（2）设原料价格为y，方案1：y（1+p）（1+q），方案2：y（1+q）（1+p），方案3：，，∴方案3提价最多．24．在数学学习过程中，通常是利用已有的知识与经验，通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括，发现数学规律，揭示研究对象的本质特征．比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律，由“特殊”到“一般”进行抽象概括的：22×23＝25，23×24＝27，22×26＝28，…⇒2m×2n＝2m+n，…⇒a m•a n＝a m+n（m，n都是正整数）．我们亦知：，，，，…．（1）请你根据上面的材料归纳出a，b，c（a＞b＞0，c＞0）之间的一个数学关系式；（2）如图，在Rt△ACE中，B在CE边上，∠C＝90°，CE＝a，CB＝b，AC＝c（a＞b）．能否根据这个图形提炼出与（1）中同样的关系式？并给予证明．【分析】（1）根据具体的例子，由“特殊”到“一般”进行抽象概括，归纳出数学关系式即可；（2）根据S△ABC＜S△AEC得到不等式ac＞bc，两边都加ab，变形即可证明．解：（1）a，b，c的数学关系式是；（2）能．因为S△ABC＜S△AEC，所以ac＞bc，因此ac+ab＞ab+bc，∴a（b+c）＞b（a+c），即．25．如图，正方形ABCD的顶点A、B在x轴的负半轴上，顶点CD在第二象限．将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转，B、C、D的对应点分别为B1、C1、D1，且D1、C1、O 三点在一条直线上．记点D1的坐标是（m，n），C1的坐标是（p，q）．（1）设∠DAD1＝30°，n＝2，求证：OD1的长度；（2）若∠DAD1＜90°，m，n满足m+n＝﹣4，p2+q2＝25，求p+q的值．【分析】（1）过D1作D1E⊥x轴于E，利用含30度角的直角三角形即可解决问题；（2）过C1作直线GF∥y轴，交D1F于F，其中D1F∥x轴．证明△D1AE≌△D1C1F，进而可以解决问题．【解答】（1）证明：过D1作D1E⊥x轴于E，∴∠D1OE＝30°，又n＝2，∴OD1＝4，（2）解：如图，过C1作直线GF∥y轴，交D1F于F，其中D1F∥x轴．∵AD1＝D1C1，∠D1EA＝∠D1FC1＝90°，∠D1AE＝∠D1C1F，∴△D1AE≌△D1C1F（AAS），∴D1E＝D1F，又m+n＝﹣4，∴G（﹣4，0），即p＝﹣4，则q＝3，∴p+q＝﹣1．。
2023-2024学年福建省厦门市同安区八年级(上)期末数学试卷+答案解析
2023-2024学年福建省厦门市同安区八年级（上）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列体育运动图案中，属于轴对称图形的是( )A. B.C. D.2.计算：( )A. B. 2024 C. D.3.下列式子中，是二次根式的是( )A. B. C. D.4.点关于x轴对称的点的坐标为( )A. B. C. D.5.下列计算正确的是( )A. B. C. D.6.若x，y的值均扩大为原来的5倍，则下列分式的值保持不变的是( )A. B. C. D.7.如图，≌，且点在AB边上，点恰好在BC的延长线上，下列结论错误的是( )A. B.C. D.平分8.如图，中，，AD平分，交BC于点D，，，，则CD的长为( )A.B. 3C.D. 49.如图，在中，，AB的垂直平分线交AB于N，交AC于M，P是直线MN上一动点，点H为BC的中点.若，的面积是30，则的最小值为( )A. 5B. 6C. 12D. 2410.如图，在中，，，，点D在的边AC上，，以BD为直角边在AC同侧作等腰直角三角形BDE，使，连接AE，若，则下列关系式正确的是( )A.B.C.D.二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
11.若式子有意义，则实数x的取值范围是______.12.正十边形的外角和为______.13.华为Mate60Pro于2023年8月29日开售，该款手机搭载的是华为自主研发的麒麟9000s芯片，该款芯片达到了7纳米工艺水平，1纳米米，7纳米用科学记数法表示为：______米.14.用一条长为20cm的细绳围成一个边长为8cm的等腰三角形，则腰长为______15.边长分别为3a和2a的两个正方形按如图的样式摆放，记图中阴影部分的面积为，没有阴影部分的面积为，则______.16.如图，海岸上有A，B两个观测点.点B在点A的正东方，海岛C在观测点A正北方.海岛C，D在观测点A，B所在海岸的同一侧.如果从观测点A看海岛D的视角与从观测点B看海岛C的视角相等，海岛C，D分别到观测点A，B的距离相等，问海岛D在观测点B的正北方吗？请说明理由：______.三、解答题：本题共9小题，共86分。
福建省厦门市集美区2023-2024学年八年级上学期期末数学试卷(含答案)
2023-2024学年福建省厦门市集美区八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．计算a3•a2＝a m，则m的值为（ ）A．5B．6C．8D．92．下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ）A．5，5，5B．5，5，10C．5，6，12D．3，4，73．如图，△ABC和△DEF关于直线l对称，点A的对称点是（ ）A．点C B．点F C．点E D．点D4．点P（2，3）关于x轴的对称的点的坐标是（ ）A．（2，﹣3）B．（﹣2，3）C．（2，3）D．（﹣2，﹣3）5．下列分式的值与相等的是（ ）A．B．C．D．6．如图，AC，BD是四边形ABCD的对角线，BD＝DC，∠ABD＝∠DCB，点E在BC上，连接DE，若△ABD 与△DEC全等，下列线段长度等于AB+BE的是（ ）A．BC B．BE C．BD D．AC7．若对于两个多项式的乘积：（m+n）（p+q），能用完全平方公式进行简捷运算，则满足的条件可以是（ ）A．m＝﹣p，n＝q B．m＝p，n＝﹣q C．m＝p，n＝q D．m＝p，n＝2q8．如图，B，C是∠MAN的边AM，AN上的点，连接BC，∠BCN的平分线交AM于点E，若∠MAN＝40°，∠AEC＝α，下列角中大小为2α+80°的是（ ）A．∠CEM B．∠ACE C．∠BCN D．∠ABC9．如图，某小区规划在边长为x m的正方形场地上，修建两条宽度相等的甬道，其余部分种草，若该场地种草部分的面积为（x2﹣6x+9）m2，则甬道的宽度是（ ）A．3 m B．6 m C．9 m D．15 m10．在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AD是△ABC的高，将△ABC沿AD折叠，点C的对应点为E，当BE＜CE 时，△ABC满足的条件是（ ）A．30°＜∠B＜45°B．30°＜∠B＜90°C．45°＜∠C＜90°D．30°＜∠C＜60°二、填空题（本大题有6小题，共26分）11．计算：（1）20240＝ ；（2）3﹣1＝ ；（3）9mn2÷3n＝ ．12．分式有意义，则x的值可以是 .（写出一个符合题意的x的值即可）13．五边形的外角和为 ．14．如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AC于点E，若DE＝1，AB＝2，则△ABD的面积为 .15．几何学起源于土地测量，据史料记载，古希腊数学家泰勒斯发明了一种用帽子测量河流宽度的方法，具体操作步骤如下：①如图，人垂直站立在河岸边上，视线与河岸边保持垂直；②调整帽子，使视线通过帽檐正好落在对面的河岸边上；③人保持姿势，转过一个角度，这时视线通过帽檐落在了自己所在岸的某一点上；④测量该点与人站立位置的距离就是河流的宽度．请用你学过的一个数学定理解释通过以上步骤能测得河流宽度的道理： ．16．城建局计划在市民公园的人工湖上修建一个湖心亭，并铺设四条木栈道分别连接湖边的A，B，C，D四个木栈道入口，供市民散步，欣赏湖上风景．如图是人工湖的平面示意图，湖上有M，N，P，Q四个位置可用于建设湖心亭．为测算建设成本，工作人员利用测量工具测得∠BAD＝60°，∠BCD＝120°，AB＝AD ＝a，BC＝b，CD＝c．要使铺设木栈道所需要的材料最少，湖心亭应选择建在点 ，（填“M”，“N”，“P”，“Q”）；此时需要铺设的木栈道总长度为 .（用含a，b，c的式子表示）三、解答题（本大题有8小题，共84分）17．（1）计算：2a（a﹣3b）；（2）计算：（x﹣2y）（x+2y）；（3）分解因式：2m2﹣4mn+2n2．18．如图，点B，F，C，E在同一条直线上，BF＝EC，∠A＝∠D，DE∥AB．证明：AB＝DE．19．先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x＝2．20．现有甲，乙两种机器人都被用来搬运某体育馆室内装潢材料，甲型机器人比乙型机器人每小时少搬运30千克，甲型机器人搬运300千克所用的时间与乙型机器人搬运400千克所用的时间相同，两种机器人每小时分别搬运多少装潢材料？21．如图，在△ABC中，∠ABC＝30°，∠ACB＝45°，BC＝6，点C和点D关于直线AB对称．（1）求作点D；（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写过程）（2）连接BD，过点C作CE∥BD交BA的延长线于点E，求AE的长度．22．下列各组的两个整式具有共同特征，我们将具有这种特征的两个整式称为“孪生整式”．观察下列各组孪生整式：①（x+1）（x+3），3（x+1）（x+）；②（x+3）（x﹣5），﹣15（x+）（x﹣）；③6（x﹣）（x﹣），（x﹣2）（x﹣3）；④（2x+12）（x+4），48（x+）（x+）；⑤（﹣3x+6）（x﹣5），﹣30（x﹣）（x﹣）；⋯⋯根据你观察到的规律，解决下列问题：（1）写出（x+4）（x﹣7）的孪生整式；（2）探究整式[（2m+n）x﹣2]（x﹣n）与3mx2+（2m﹣9n）x+2m+3是否可能为一组孪生整式．23．某市环保部门计划在某东西向的高速公路边上建设P和Q两个垃圾焚烧发电厂，处理A市产生的可燃物垃圾并发电供A市使用．垃圾焚烧过程中会产生灰渣、粉尘、二噁英等有害物质，对环境产生污染，因此垃圾焚烧处理厂的选址要求距离城市超过20km．根据研究，垃圾焚烧发电厂对城市的污染程度H＝，其中d（单位：km）表示垃圾焚烧发电厂到城市的距离，k为污染比例系数，不同垃圾焚烧发电厂对城市的污染程度不同，H的值越大，污染程度越大．已知P，Q垃圾焚烧发电厂对城市的污染比例系数分别为1和4，A市到高速公路的距离为mkm．（1）如图，若A市恰好在P垃圾焚烧发电厂的北偏东60°方向，Q垃圾焚烧发电厂到A市的距离比P垃圾焚烧发电厂到A市距离的一半多30km，求Q垃圾焚烧发电厂到A市的距离；（用含m的式子表示）（2）在（1）的条件下，判断哪个垃圾焚烧发电厂对A市的污染程度更大，并说明理由．24．数学兴趣小组用两把直尺和两个大小相同含45°的三角尺进行数学探究活动：如图1所示，直尺l1水平摆放，将三角尺ABC的斜边BC固定在直尺l1上，直尺l2靠在边AC上，三角尺DEF的直角顶点D在直尺l1上滑动，顶点E始终落在直尺l2上，探究点F的运动规律．（1）如图2，当D是BC中点时，连接CF，求证：CF＝AE；（2）点D在直尺l1上滑动，点F的位置也会随之变化，记F1，F2是其中任意两个位置．探究直线F1F2与AB的位置关系；11。
福建省厦门市第一中学2022-2023学年八年级上学期期末考试数学试卷
福建省厦门市第一中学2022-2023学年八年级上学期期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各组数中能作为直角三角形三边长度的是（ ）A ．1，2，3B ．2，3，4C ．3，4，5D ．4，5，82．下列二次根式中是最简二次根式的是（ ）A B C D 3．华为麒麟990芯片采用了最新的米的工艺制程，数用科学0.0000000070.000000007记数法表示为（ ）A ．B ．C ．D ．9710-⨯4710-⨯90.710-⨯80.710-⨯4．如图，已知，若，则的度数为（ ）CAD CBE ≌2060A C ∠=︒∠=︒，CEB ∠A ．80°B ．90°C ．100°D ．110°5．下列计算正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．()22a a -=-44a a a ÷=22423a a a +=347·a a a =6．如图，长方形的顶点A ，B 在数轴上，点A 表示－1，，．若以ABCD 3AB =1AD =点A 为圆心，对角线长为半径作弧，交数轴正半轴于点M ，则点M 所表示的数为AC （ ）A B C D 1127．一辆汽车以60千米/时的速度行驶，从A 城到B 城需小时，如果该车的速度每小时t 增加千米，那么从A 城到B 城需要（ ）小时．v A ．B ．C ．D ．60tv 6060tv +60vtv +60vt8．如图，在中，，，如果D 是的中点，，垂足ABC AB AC =120A ∠=︒BC DE AB ⊥是E ，那么的值等于（ ）:AE BEA ．BC ．D ．1314159．如图，在平面直角坐标系中，，，，，则点C 的(1,0)A (0,2)B BA BC =90ABC ∠=︒坐标为（ ）A ．B ．C ．D ．(2,4)(3,2)(4,2)(2,3)10．如图，在△ABC 中，，，点P 从点B 开始以的速120A ∠=︒AB AC ==1cm/s 度向点C 移动，当为直角三角形时，则运动的时间为（ ）ABPA ．B ．或C ．或D ．或3s 3s 4s 1s 4s 2s 3s二、填空题11．计算下列各题：（1）化简：①__________；②_________；③__________；④05=23-=()22a -=_________；⑤_________；_________；111x x x -=--222a b ⎛⎫= ⎪⎝⎭==_________；⑧_________．()()12x x -+=（2）分解因式：①_________；②___________．29x y y -=244m m -+-=（3有意义，则的取值范围是_________．x （4）一个多边形的内角和是，这个多边形的边数是_________．720︒12．若分式，则x 的值是__________．2101x x -=+13．如图，在直角坐标系中，是的角平分线，已知点D 的坐标是，AD Rt OAB (0,4)-AB 的长是14，则的面积为______．ABD △14．已知关于x 的方程的解是负数，则m 的取值范围为______．32x m x -=+15．如图，D 是等边三角形ABC 中BA 延长线上一点，连接CD ，E 是BC 上一点，且，若，，则这个等边三角形的边长是_________．DE DC =6BD BE +=2CE =16．如图，中，，以三边为边长的三个正方Rt ABC 90C BC AC ∠=︒>，AB BC AC ，，形面积分别为，，．若的面积为7，，则的值等于______．1S 2S 3S ABC 140S =32S S －三、解答题17．计算：(2)．()()23)(x y x y x y +++-18．（1）先化简再求值：，其中．211122x x x -⎛⎫÷- ⎪++⎝⎭2x =（2）解方程：．5211x x x-+=-19．如图，在和中，，．ABD △ACD AB AC =BD CD =(1)求证：；ABD ACD △≌△(2)过点D 作交于点E ，求证：是等腰三角形．∥D E A C AB AED △20．如图△ABC 的三个顶点的坐标分别是．()()()1,3,2,1,4,2A B C(1)点A ，B ，C 关于x 轴对称点的坐标分别为______，______，______，在图中1A 1B 1C 画出△ABC 关于x 轴对称的；111A B C △(2)面积等于______．ABC 21．在中，垂直平分，点在的延长线上，且满足，ABC AD BC E BC AB BD DE +=求证：点在线段垂直平分线上．C AE22．如图，已知，，Rt ABC △90C ∠=︒(1)用尺规作图法在线段上求作一点，使得到的距离等于（不写作法保AC D D AB DC 留作图痕迹）；(2)若，，求的长．5AB =3BC =AD 23．一项工程，甲队单独做需40天完成，若乙队先做30天后，甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务，请问：（1）乙队单独做需要多少天才能完成任务？（2）现将该工程分成两部分，甲队做其中一部分工程用了x 天，乙队做另一部分工程用了y 天，若x; y 都是正整数，且甲队做的时间不到15天，乙队做的时间不到70天，那么两队实际各做了多少天？24．阅读下面的情景对话，然后解答问题：老师：我们新定义一种三角形，两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.小华：等边三角形一定是奇异三角形!小明：那直角三角形是否存在奇异三角形呢?(1)根据“奇异三角形”的定义，请你判断小华提出的命题：“等边三角形一定是奇异三角形”，是真命题，还是假命题?(2)在中，两边长分别是，这个三角形是否是奇异三角形﹖请说Rt ABC △a =10c =明理由．(3)在中，，，，，若是奇异三角形，Rt ABC △90C ∠=︒AB c =AC b =BC a =Rt ABC △求的值．::a b c 25．（1）如图1，在中．点D ，E ，F 分别在边上，ABC BC AB AC ，，，．求证；B FDEC ∠=∠=∠BE DC =DE DF =（2）如图2．在中．，．点D ，F 分别是边上的动点．且ABC BA BC =45B ∠=︒BC AB 、．以DF 为腰向右作等腰．使得，．连接．2AF BD =DEF DE DF =45EDF ∠=︒CE ①试猜想线段之间的数量关系，并说明理由．DC BD BF ，，②如图3．已知，点G 是的中点，连接．求的最小值．3AC =AC EA EG ，EA EG +参考答案：1．C【分析】直接根据三边是否符合勾股定理判断即可【详解】A ．，不能作为直角三角形三边长度，不符合题意；222123+≠B ． ，不能作为直角三角形三边长度，不符合题意；222234+≠C ． ，能作为直角三角形三边长度，符合题意；222345+=D ． ，不能作为直角三角形三边长度，不符合题意；222458+≠故选C ．【点睛】本题考查了用勾股定理判断能否构成直角三角形，解题的关键是熟记．222+=a b c 2．B【分析】根据最简二次根式的定义即可求解．，故不是最简二次根式，所以A 选项不符合题意；是最简二次根式，所以B 选项符合题意；C 选项不符合题意；D 选项不符合题意．故选B ．【点睛】本题考查了最简二次根式的判断，熟悉最简二次根式的定义是解题的关键．3．A【分析】直接用负整数指数科学记数法表示即可．【详解】，0.0000000079710-=⨯故选A ．【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法，对于一个绝对值小于1的非0小数，用科学记数法写成的形式，其中，n 是正整数，n 等于原数中第一个非0数字前面所10n a -⨯1||10a ≤<有0的个数（包括小数点前面的0）．4．C【分析】在中，根据三角形内角和定理求出的度数，再根据“全等三角形对应CAD CDA ∠角相等”可得的度数.CEB ∠【详解】中CAD 2060A C ∠=︒∠=︒，180CDA A C∴∠=︒-∠-∠1802060=︒-︒-︒100=︒CAD CBE≅ （全等三角形对应角相等）100CEB CDA ∴∠=∠=︒故选:C【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理和全等三角形的性质，熟练掌握以上知识是解题的关键.5．D【分析】根据同底数幂的乘除法，幂的乘方，合并同类项逐项进行判断即可．【详解】解：A ．，因此A 不正确；()22a a -=B ．，因此B 不正确；34a a a ÷=C ．，因此C 不正确；22223a a a +=D ．，因此D 正确；347·a a a =故选：D ．【点睛】本题考查同底数幂的乘除法，幂的乘方，合并同类项等知识，掌握同底数幂的乘除法，幂的乘方与积的乘方是得出正确答案的前提．6．A【分析】先利用勾股定理求出，根据，求出，由此即可解决问题．AC AC AM =OM 【详解】解：∵四边形是矩形，ABCD ∴，90ABC ∠=︒∵，3,1AB AD BC ===∴AC ==∵，1AM AC OA ===∴，1OM AM OA =-=-∴点M ．1故选A ．【点睛】本题考查实数与数轴、勾股定理等知识，解题的关键是灵活应用勾股定理求出的长．,AC AM【分析】根据题意求出全程，及后来行驶的速度，相除即可得到时间．【详解】解：一辆汽车以60千米/时的速度行驶，从A 城到B 城需小时，故全程为60t 千t 米，该车的速度每小时增加千米后的速度为每小时（60+v ）千米，v 则从A 城到B 城需要小时，6060t v +故选：B ．【点睛】此题考查了分式的实际应用，正确理解题意是解题的关键．8．A【分析】根据等腰三角形性质及内角和定理可推出，连接，可求得30B C ∠=∠=︒AD ，再由直角三角形性质即可求解．30ADE B ∠=∠=︒【详解】解：如图，连接，AD∵，，D 是的中点，AB AC =120A ∠=︒BC ∴，．30B C ∠=∠=︒90ADB ∠=︒∵，DE AB ⊥∴．90BED ADB ∠=∠=︒∴．90B BDE ADE BDE ∠+∠=∠+∠=︒∴，30ADE B ∠=∠=︒设，则，，AE x =2AD x =24AB AD x ==∴，3EB AB AE x =-=∴．1::31:33AE BE x x ===故选：A ．【点睛】本题考查了等腰三角形与直角三角形的性质，掌握等腰三角形与含角的直角三30︒角形的性质并准确作出辅助线是解答本题的关键．【分析】过点作轴，通过证明，求得的长度，即可求解．C CD y ⊥OAB DBC ≌BD CD 、【详解】解：过点作轴，如下图：C CD y ⊥由题意可得：，，，1OA =2OB =90CDB ABC ∠=∠=︒∴，90OBA OAB OBA DBC ∠+∠=∠+∠=︒∴，DBC OAB ∠=∠又∵，AB BC =∴，()AAS OAB DBC ≌∴，，1OA DB ==2OB DC ==∴，3OD =∴点C 的坐标为()2,3故选：D【点睛】此题考查了坐标与图形，全等三角形的判定与性质，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质．10．D【分析】分当，或当时两类讨论计算即可．90BAP ∠=︒90APB ∠=︒【详解】解：∵在△ABC 中，，，120A ∠=︒AB AC ==∴，，6BC ==30B C ∠=∠=︒当时，在中，，90BAP ∠=︒Rt BAP △30B ∠=︒∴，2cm 2224cm 642cm AP BP AP CP BC BP =====⨯==-=-=，，∴运动时间为，21=2s ÷当时，在中，，90APB ∠=︒Rt BAP △30B ∠=︒∴3cm 2AB AP BP ======，，，633cm CP BC BP =-=-=∴运动时间为，31=3s ÷综上，运动时间为或，2s 3s 故选D ．【点睛】本题主要考查利用勾股定理解直角三角形，能够熟练分类讨论直角是解题关键．11． 1 1924a 1-244a b 22x x +-()()33y x x +- 6()22m --2x ≥【分析】（1）根据零指数幂，负整数指数幂，同分母分式的减法运算法则，分式的乘方运算法则，二次函数的性质和多项式相乘的法则求解即可；（2）①先提公因式，然后利用平方差公式求解即可；②先提出负号，然后利用完全平方公式求解即可；（3）根据二次根式有意义的条件求解即可；（4）设多边形的边数为n ，然后利用多边形内角和公式求解即可．【详解】（1）①；②；③；④；⑤051=2139-=()2224a a -=111111x x x x x --==----；；⑧；222424a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭==()()2212222x x x x x x x -+=+--=+-（2）①；()()()229933x y y y x y x x -=-=+-②；()()22244442m m m m m -+-=--+=--（3）∵∴，20x -≥∴；2x ≥（4）设多边形的边数为n ，根据题意得，，()2180720n -⨯︒=︒∴解得，6n =∴这个多边形的边数是6．故答案为：（1）①1；②；③；④；⑤；⑥⑧；1924a 1-244a b 22x x +-（2）①；②；（3）；（4）6．()()33y x x +-()22m --2x ≥【点睛】此题考查了零指数幂，负整数指数幂，同分母分式的减法运算，分式的乘方运算法则，二次函数的性质和多项式相乘，因式分解，多边形的内角和等知识，解题的关键是熟练掌握以上知识点．12．1【分析】由题意根据分式的值为零的条件得到且，然后解方程求解即可．210x -=10x +≠【详解】解：∵分式，2101x x -=+∴且，210x -=10x +≠∴．1x =故答案为：1．【点睛】本题考查分式的值为零的条件，即当分式的分母不为零，分子为零时，分式的值为零．13．28【分析】过点作，根据角平分线的性质可得，，即可求解．D DE AB ⊥4DE OD ==【详解】解：过点作，如下图：D DE AB ⊥由题意可得：，4OD =∵平分，，AD OAB ∠90DOA DEA ∠=∠=︒∴，4DE OD ==1282ABD S AB DE =⨯= 故答案为28【点睛】此题考查了角平分线的性质，图形与坐标，解题的关键是熟练掌握角平分线的性质，作出辅助线．14．m >－6且m ≠－2【分析】先根据原方程解得方程的解，再根据分式方程的解是负数，以及分母不为0，即可求解．【详解】解：原方程，32x m x -=+解得．()62m x -+=因为，即，20x +≠2x ≠-因为解是负数，即，0x >所以，60m +>6m >-所以m 的取值范围是且．6m >-2m ≠-故答案为：且6m >-2m ≠-【点睛】本题考查了分式方程的解，根据分式方程的解是负数，容易求出其中字母系数的取值范围，但需要特别注意的是要把在这个范围内使分式的分母为零的字母系数的值排除，这也是大部分学生的出错点．15．103【分析】作交于，根据平行线的性质可得出是等边三角形，EK AC ∥AB K BEK △，故，再根据可知，由三角形外角的性DKE DAC ∠=∠EK BE =DE DC =DEC DCE ∠=∠质可知，因为，故可得出B KDE DEC ∠+∠=∠DCA ACB DCE ∠+∠=∠，再由可知，故可得出B KDE DCA ACB ∠+∠=∠+∠60B ACB ∠=∠=︒KDE DCA ∠=∠，故，进而可得．根据即可得出结论．EKD DAC ≌AD DK =BE AD =3BD BC CE AB ++=【详解】解：作交于．EK AC ∥AB K是等边三角形，ABC ，．60B ACB BAC ∴∠=∠=∠=︒AB BC AC ==，，，EK AC ∥60BKE BAC ∠=∠=︒60KEB ACB ∠=∠=︒是等边三角形，，BEK ∴ DKE DAC ∠=∠．EK BE BK ∴==，DE DC = ，DEC DCE ∴∠=∠．B KDE DCA ACB ∴∠+∠=∠+∠，60B ACB ∠=∠=︒ ．KDE DCA ∴∠=∠在与中，EKD DAC △，，，DKE DAC ∠=∠ KDE DCA ∠=∠DE DC =，()AAS EKD DAC ∴ ≌，AD EK ∴=．BE AD ∴=，，BD BE += 6CE =2，2BD BE CE ∴++=10，3BA AD BC EC BA ∴+++==10．AB ∴=103故答案为：．103【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质，熟知等边三角形的三个内角都相等，且都等于是解答此题的关键．60︒16．【分析】结合正方形面积公式，平方差公式，勾股定理，三角形面积公式，可知，，，然后运用完()()2223S S BC AC BC AC BC AC -=-=+-2240BC AC +=14BC AC ⋅=全平方公式求解即可．()2222a b a b ab ±=+±【详解】解：根据题意，，，2140S AB ==22S BC =23S AC =∴()()2223S S BC AC BC AC BC AC -=-=+-在中，Rt ABC根据勾股定理，222BC AC AB +=∴2240BC AC +=∵7Rt ABC S = ∴172BC AC ⋅⋅=∴14BC AC ⋅=∴BC AC +====BC AC -====∴()()BC AC BC AC +-==即23S S -=故答案为：．【点睛】本题考查勾股定理与三角形、正方形的面积，完全平方公式与平方差公式的灵活应用，掌握并熟练应用勾股定理和各类公式是解题的关键．17．(2)2106x xy+【分析】（1）先化简各式，再进行计算；（2）用利用完全平方公式和平方差公式进行计算，再合并同类项即可．【详解】（1）解：原式==（2）原式222296x xy y x y =+++-．2106x xy =+【点睛】本题考查二次根式的混合运算，整式的混合运算．熟练掌握相关运算法则，是解题的关键．18．（1）；（2）1-=1x -【分析】（1）根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子，然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题；（2）等式两边同时乘以去分母，然后解方程即可．()1x x -【详解】（1）211122x x x -⎛⎫÷- ⎪++⎝⎭()()12211x x x x x --=++-÷+()()22111x x x x x +=++--⨯-，1x =-+∵2x =∴原式；211=-+=-（2）5211x x x-+=-去分母得，()()()5211x x x x x -+-=-去括号得，22522x x x x x-+-=-移项，合并同类项得，22x -=系数化为1得，，=1x -检验：将代入，=1x -()120x x -=≠∴原方程的解为．=1x -【点睛】本题考查了分式的化简求值和解分式方程，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法和解分式方程的方法．19．(1)见解析(2)见解析【分析】（1）根据证明三角形全等即可；SSS （2）证明即可证明，进而得到是等腰三角形．EAD ADE ∠=∠AE DE =AED △【详解】（1）证明：在和中，ABD △ACD ，AB AC AD AD DB DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴；()SSS ABD ACD ≌（2）证明：∵，ABD ACD △≌△∴，∠=∠DAB DAC ∵，∥D E A C ∴，ADE DAC ∠=∠∴，EAD EDA ∠=∠∴，AE DE =∴是等腰三角形．AED △【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，平行线的性质，等腰三角形的判定等知识，解题的关键是掌握全等三角形的判定方法．20．(1)；见解析()()()1111,3,2,1,4,2A B C ---(2)52【分析】（1）根据关于x 轴对称的点的坐标规律：横坐标不变，纵坐标互为相反数，即可得出结论，再进行连线即可得到；111A B C △（2）用割补法求解即可．【详解】（1）解：由关于x 轴对称的点的坐标规律：横坐标不变，纵坐标互为相反数，可得：；()()()1111,3,2,1,4,2A B C ---如图所示，即为所求；111A B C △故答案为：；()()()1111,3,2,1,4,2A B C ---（2）解：．1115323121212222ABC S =´-´´-´´-´´=故答案为：．52【点睛】本题考查坐标与图形变化-轴对称，，以及三角形的面积．熟练掌握轴对称的性质是解题的关键．21．见解析【分析】根据垂直平分，可以得到，根据等量代换可得AD BC BD DC AB AC ==，，进而可证明．AC CE =【详解】证明：垂直平分，AD BC ．∴BD DC AB AC ==，又，AB BD DE +=．∴AC DC DE +=又，DE DC CE =+．∴AC CE =点在线段的垂直平分线上．∴C AE 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质与判定，解题关键是熟练掌握线段垂直平分线的性质．22．(1)见解析(2)52【分析】（1）根据角平分线的性质即可用尺规作图法在线段上求作一点，使得到AC D D 的距离等于；AB DC （2）利用勾股定理求出．证明，得到，从而求出AC ()AAS BCD BED ≌△△3BE BC ==，在中，利用勾股定理列出方程，解之即可．AE Rt ADE △【详解】（1）解：如图所示，点D 即为所求．（2）∵，，，90C ∠=︒5AB =3BC =∴．4AC ==由（1）得，为的平分线，BD CBA ∠∴．DBC DBE ∠=∠过D 作，垂足为E ，DE AB ⊥∴．90DEB C ∠=∠=︒在和中，BCD △BED ,,,DBC DBE C DEB DB DB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴，()AAS BCD BED ≌△△∴．3BE BC ==∴．2AE =设，则．AD x =4DE DC x ==-在中，，Rt ADE △()22224x x +-=解得．52x =∴的长为．AD 52【点睛】本题考查了作图复杂作图、角平分线的性质，全等三角形的判定和性质，解决本-题的关键是掌握角平分线的性质．23． （1） 乙队单独做需要100天完成任务（2） 甲队实际做了14天，乙队实际做了65天【分析】（1）根据题意，由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可．（2）根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x 与y 的关系式；根据x 、y 的取值范围得不等式，求整数解．【详解】解：（1）设乙队单独做需要x 天完成任务，根据题意得，()11203020140x⨯+⨯+=解得 x =100．经检验x =100是原方程的解．答：乙队单独做需要100天完成任务．（2）根据题意得，整理得．140100x y +=51002y x =-∵y ＜70，∴＜70，解得 x ＞12．51002x -又∵x ＜15且为整数，∴x =13或14．当x =13时，y 不是整数，所以x =13不符合题意，舍去；当x =14时，y=100－35=65．答：甲队实际做了14天，乙队实际做了65天．24．(1)真命题(2)当为斜边时，不是奇异三角形，理由见解析；当为斜边时，是奇c Rt ABC △b Rt ABC △异三角形，理由见解析(3)::a b c ::a b c 【分析】（1）根据奇异三角形的定义直接进行判断即可；（2）分为斜边和为斜边两种情况，再根据勾股定理判断出所给的三角形是否符合奇异c b 三角形的定义；（3）先根据勾股定理得出各边的关系，再根据此三角形是奇异三角形定义分Rt ABC △或两种情形解答即可．222=2a c b +222=2b c a +【详解】（1）解：根据“奇异三角形”的定义，两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形，等边三角形三边相等，有两边平方和等于第三边平方的2倍，所以“等边三角形一定是奇异三角形”，是真命题．（2）解：当为斜边时有，c，b ，∴=a b 或，∴2222a c b +≠2222b c a +≠不是奇异三角形；∴Rt ABC △当为斜边时有，b，b ，∴22=200a b +，22=200c ，∴222=2a b c +是奇异三角形．∴Rt ABC △（3）解：在中，Rt ABC △，90C ∠=︒，∴222=a b c +是奇异三角形，Rt ABC △或∴222=2a c b +222=2b c a +或∴()22222222==2=2a c a a b a b b ++++()22222222==2=2b c b a b b a a ++++或∴222=a b 22=2a b∴或b a 或∴22222=2=a b a a c ++22222=2=a b b b c ++或∴223=a c 223=b c∴ 或，c c或∴::a b c ::a b c 【点睛】此题考查了新定义的知识、勾股定理等知识点．解题的关键理解题意、掌握数形结合思想是解答本题的关键．25．（1）证明见解析；（2）①，理由见解析；BD BF DC +=【分析】（1）证明，即可证明结论；EBD DCF ≌（2）①根据，得到：，再根据，即可得解；BA BC =AF BF BD CD +=+2AF BD =②在上截取，连接，作点G 关于的对称点N ，连接，，证明CD DM BF =EM CE CN AN ，利用对应边相等，和线段的转化，得到：，进而得到BDF MED ≌EM CM =，根据对称得到：，当A 、E 、N 三点共线时，22.5ECM MEC ∠=∠=︒EA EG EA EN AN +=+≥的值最小，最小值为，利用勾股定理求出即可得解．EA EG +AN AN【详解】（1）证明：∵，EDF FDC B BED EDF B ∠+∠=∠+∠∠=∠，∴．FDC BED ∠∠=在和中，EBD △DCF B C BE DCBED CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴，()ASA EBD DCF ≌ ∴．DE DF =（2）①．BD BF DC +=理由如下：∵，AB BC =∴．AF BF BD DC +=+∵，2AF BD =∴．2BD BF BD DC +=+∴．BD BF DC +=②在上截取，连接，作点G 关于的对称点N ，连接，，CD DM BF =EM CE CNAN ∵，，45B ∠=︒45EDF ∠=︒同（1）可得：，BFD EDM ∠=∠∵，DF DE =∴，()SAS BDF MED ≌∴，，，BD EM =MD BF =45B DME ∠=∠=︒∵，CD BD BF DM CM =+=+∴，CM BD =∴，EM CM =∴，MCE MEC ∠=∠∵，45EMD ∠=︒∴，22.5ECD MEC ∠=∠=︒∴E 点在射线上运动，CE ∵G 点与N 的关于对称，CE ∴，EG EN =∴，EA EG EA EN AN +=+≥∴当A 、E 、N 三点共线时，的值最小，最小值为，EA EG +AN ∵，，45B ∠=︒AB BC =∴，67.5ACB ∠=︒∴，45ACE ∠=︒由对称性可知，，ACE ECN ∠=∠∴，90ACN ∠=︒∵点G 是的中点，，AC 3AC =∴，1.5CG =∴，1.5CN =在中，Rt ANC △AN ==∴AE EG +∴，22.5ECD ∠=︒EA EG +【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，直角三角形的判定以及勾股定理，利用轴对称解决线段和最小问题．本题的综合性强，难度较大，解题的关键是添加辅助线，构造三角形全等，以及利用轴对称解决线段和最小问题．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020-2021学年福建省厦门市八年级（上）期末数学试卷
一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确）1．（4分）计算20的结果是（）
A．0B．1C．2D．
2．（4分）计算6m÷3m的结果是（）
A．2B．2m C．3m D．2m2
3．（4分）在平面直角坐标系xOy中，点（2，1）关于y轴对称的点在（）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
4．（4分）若AD是△ABC的中线，则下列结论正确的是（）
A．AD⊥BC B．BD＝CD C．∠BAD＝∠CAD D．AD＝BC
5．（4分）如图，点B，C分别在∠EAF的边AE，AF上，点D在线段AC上，则下列是△ABD的外角的是（）
A．∠BCF B．∠CBE C．∠DBC D．∠BDF
6．（4分）整式n2﹣1与n2+n的公因式是（）
A．n B．n2C．n+1D．n﹣1
7．（4分）运用公式a2+2ab+b2＝（a+b）2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解，公式中的a可以是（）A．2x2B．4x2C．2x D．4x
8．（4分）如图，已知△ABC与△BDE全等，其中点D在边AB上，AB＞BC，BD＝CA，DE∥AC，BC与DE交于点F，下列与AD+AC相等的是（）
A．DE B．BE C．BF D．DF。