湖南农业大学继续教育学院

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湖南农业大学高等教育自学考试本科毕业论文

湖南农业大学高等教育自学考试本科毕业论文我国电子商务发展趋势及对策研究学生姓名:考籍号：年级专业：2014级电子商务指导老师及职称:学院：湖南·长沙提交日期：2016年4月湖南农业大学高等教育自学考试本科毕业论文诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文是本人在指导老师的指导下，进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。

除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意.本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

毕业论文作者签名：2016年 4月 10日目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (1)1 电子商务的概述 (2)1。

1电子商务的基本概念 (2)1.2电子商务的发展简史 (2)2 我国电子商务的发展现状 (4)3 我国电子商务的发展趋势分析 (5)3。

1纵深化分析 (5)3。

2个性化分析 (5)3.3专业化趋势 (6)3。

4国际化趋势 (6)3.5区域化优势 (6)3。

6融合化趋势 (7)4 我国电子商务发展的问题、对策与发展前景 (8)4。

1我国发展电子商务面临的问题与对策 (8)4.2我国电子商务将与企业信息化逐步融合 (10)4.3区域电子商务将渐入佳境 (11)4.4电子商务与电子政务结合将引发新的商机 (12)4.5电子商务的外部环境将得到改善 (12)5 结束语 (14)参考文献 (14)致谢 (15)我国电子商务发展趋势及对策研究学生：彭瑶指导老师:李毅湖南农业大学继续教育学院,长沙 410128摘要：经济的发展和科技的进步为电子商务开辟了无比广阔的前景，在全球信息化大势所驱的影响下，各国的电子商务不断的改进和完善，电子商务已成为21世纪先进生产力的标志之一。

纵观近年来的电子商务发展轨迹,结合笔者多年来从事信息化研究的体会，认为电子商务有如下几个发展趋势：一是电子商务将与企业信息化逐步融合,二是区域电子商务将渐入佳境，三是电子商务与电子政务结合将引发新的商机，四是电子商务的外部环境将得到改善。

高等农业院校继续教育构建“学分银行”制度的理论依据和原则

在高等农业院校继续教育学分制改革和创新历程中，
极、充分、自由的发展， “ 个性教育在重视社会发展需要的
构建“ 学分银行” 制度是其中的重要内容。所谓高等农业同时，更注重人的主体性和人的固有的潜能的发挥以及创院校继续教育“ 学分银行” 制度的构建就是高等农业院校造精神的发扬，并试图通过培养个性健全、人格独立、富有继续教育通过模拟、借鉴银行的特点，以学分为计量单位，创造性的人来满足社会的需要，更好地推动社会进步，实 …。高等农业院校对学习者的各类学习成果进行统一的认证与核算，是具有现教育本体功能与社会功能的整合” 学分认定、积累、转换等功能的新型学习制度和教育管理继续教育“ 学分银行” 制度的构建正是以这一主流教育思制度。目前，我国较多高等院校继续教育对这一制度的构潮为基础并具体落实在教育教学和管理的各个环节中，以建已进行了多领域和多层面的探索，产生了较多理论和实全面性、创造性、自主性、活动性及主体性等特征体现出两践成果，但高等农业院校继续教育在这一问题的思考上却者高度的契合点和相关度。从这个意义上来说，个性教育还阙如，影响高等农业院校继续教育的深入发展，因此，为思潮的传播为我国高等农业院校继续教育构建“ 学分银适应当今高等教育改革要求，促使高等农业院校继续教育行” 制度提供了重要的理论依据和理论基础。有序健康发展，构建适合自身特色并在实践中可具体运作２．学习自由理论的形成。真正的学习，应该是自由的的“ 学分银行” 制度是当前亟须解决的重大问题。学习，尽管不少学者对其内涵有着不同角度的阐释，但当
者的潜能，注重培养人的创新精神，强调情感体验在学习实际的运行过程中遵循与其母体学校 ——高等农业院校中的积极意义，把促进和完善人作为教育的最终目相同理论要求的同时，也表现出不同理论原则。我国高等标” 。该理论从２０世纪５０年代自美国兴起后，经过几农业院校继续教育“ 学分银行” 制度的构建同样如此，其构

水稻-油菜轮作不同施肥对油菜苗期生长的影响

水稻-油菜轮作不同施肥对油菜苗期生长的影响张立成;杨敬林;肖卫华;贺文玉;倪伟俊;尹文艳;胡德勇【摘要】采用大田和盆栽试验方法,选取肥力一般的水稻土进行油菜栽培,研究了水稻-油菜轮作下施用不同元素肥料对油菜苗期生长的影响。

结果表明,单施N肥和综合施肥油菜苗期的根系和叶片的生长状况要优于单施P肥和单施K肥。

单施肥处理的根冠比低于综合施肥和不施肥对照处理,单施P肥和K肥对油菜苗期根系生长影响较小,对叶片有一定的促长作用。

油菜苗期植株中茎叶N、P、K含量高于根系,施用N肥和P肥油菜叶片中相应元素含量显著增高,而施用K肥可显著提高根系中钾素含量。

【期刊名称】《土壤与作物》【年(卷),期】2017(006)004【总页数】5页(P251-255)【关键词】作物轮作;土壤肥力;油菜;苗期生长【作者】张立成;杨敬林;肖卫华;贺文玉;倪伟俊;尹文艳;胡德勇【作者单位】[1]湖南农业大学资源与环境学院,湖南长沙410128;;[2]湖南农业大学工学院,湖南长沙410128;;[2]湖南农业大学工学院,湖南长沙410128;;[3]湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙410128;;[3]湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙410128;;[3]湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙410128;;[3]湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙410128【正文语种】中文【中图分类】S344.1我国南方地区发展的作物多熟制栽培方式能够提高土地资源利用率以及光能和热能利用率[1]。

水稻-油菜轮作多熟制栽培可以实现全年土壤无闲置状态，充分利用有限的耕地面积来发展农业生产。

水稻和油菜是两种不同类型的生长作物，对土壤肥效元素需求量不同，两种作物轮作可使土壤肥效供应平衡[2]。

水稻-油菜轮作具有改善土壤理化性质，调节土壤肥力及提高系统生产力等特征[3]。

卜容燕研究了水稻-油菜轮作土壤干湿交替变化，前茬作物显著地影响土壤中氮、磷肥效变化[4]。

湖南省教育厅关于表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定

湖南省教育厅关于表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2012.12.31•【字号】湘教通[2012]714号•【施行日期】2012.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖南省教育厅关于表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定（湘教通[2012]714号）各有关高等学校：根据我厅《关于评选表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的通知》（湘教通〔2012〕547号）要求，经各校推荐，我厅组织评审并公示，决定对湘潭大学教务处等17个先进集体和蒲红华等79名先进个人予以表彰。

希望获得表彰的集体和个人戒骄戒躁，再接再厉，锐意进取，追求卓越，在学籍学历管理工作的实践中不断取得新成绩。

全省高校及广大学籍学历管理工作者要以先进为榜样，更加重视学籍学历管理工作，并根据学籍学历管理工作的新形势、新要求，进一步完善制度、健全队伍、规范程序、细化操作，努力提高工作水平和服务质量，为全面提高高等教育管理水平做出更大贡献！附件：1．湖南省普通高等学校学籍学历管理先进集体名单2．湖南省普通高等学校学籍学历管理先进个人名单湖南省教育厅2012年12月31日附件1湖南省普通高等学校学籍学历管理先进集体名单湘潭大学教务处湖南大学教务处中南大学本科生院湖南科技大学教务处长沙理工大学教务处湖南农业大学教务处湖南师范大学教务处湖南理工学院教务处衡阳师范学院教务处湖南文理学院教务处湖南科技学院教务处湖南人文科技学院教务处长沙学院教务处湖南警察学院教务处怀化医学高等专科学校教务处湖南农业大学东方科技学院衡阳师范学院南岳学院附件2湖南省普通高等学校学籍学历管理先进个人名单。

国家级继续教育基地名单

国家级继续教育基地名单国家级专业技术人员继续教育基地（简称“国家级继续教育基地”）是经人力资源社会保障部认定，以对专业技术人员进行补充更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台。

从2011年开始，每年20家入选单位，截至目前共有七期140家单位入选。

第一批（2011年，共20家）名录：北京国家会计学院工业和信息化部人才交流中心中国铁道科学研究院中国农业科学院华北科技学院中国科学院北京分院国家食品药品监督管理局高级研修学院国网技术学院中国空间技术研究院神州学院石油化工管理干部学院北京劳动保障职业学院黑龙江大学安徽广播电视大学华中科技大学（远程与继续教育学院）华南农业大学（继续教育学院）重庆市人事培训中心四川大学继续教育学院云南师范大学青海大学（成人教育学院）新疆师范大学第二批（2012年，共20家）上海国家会计学院防灾科技学院东方银行业高级管理人员研修院中国工程物理研究院培训中心中国煤炭工业协会培训中心中国航天科工集团公司培训中心西南铝业（集团）有限责任公司培训中心中国通用技术集团装备制造培训中心上海飞机设计研究院天津市经济和信息化委员会教育中心中国农业科技东北创新中心（吉林省农业科学院）上海交通大学苏州大学福州大学景德镇陶瓷学院广西大学云南民族大学陕西省科技资源统筹中心新疆交通职业技术学院第六批（2016年，共20家）名录：国家信息中心（国家电子政务外网管理中心）住房和城乡建设部干部学院国家开放大学北京理工大学工业和信息化部电子工业标准化研究院中国中医科学院中国科学院上海分院中国电子学会湖南大学中国中车大学北京市电子工业干部学校石家庄铁道大学东北大学安徽大学武汉市农业科学技术研究院湖南农业大学海南热带海洋学院贵州师范大学兰州理工大学青海广播电视大学第七批（2017年，共20家）1国家卫生计生委能力建设和继续教育中心河南科技大学等第八批（2018年12月，共20家）华东师范大学中国科学技术信息研究所西北工业大学厦门国家会计学院中山大学国家图书馆中国科学院长春光学精密机械与物理研究所河南工业大学中国机械工程学会钢铁研究总院燕山大学东北财经大学黑龙江省技工教师进修学院安徽农业大学福建农林大学山东劳动职业技术学院湖北大学贵州工程应用技术学院兰州资源环境职业技术学院青海交通职业技术学院。

湖南自考公示助学机构

长沙市天心区黑石铺新开铺路1021号410111 长沙
长沙市天心区南湖路古堆山巷11号 410015 长沙
湖南省高等教育自学考试社会助学机构登记名单
（第一批）
序号机构名称 60 长沙星沙艺术学校 61 长沙远航翻译专修学院 62 湖南旅游职业中专学校 63 湖南工商管理专修学院 64 长沙市启航学校 65 长沙市开福区湘卫培训学校 67 长沙市卫生学校 68 长沙环球职业中专学校 69 长沙中远职业学校 70 长沙市玉潭旅游职业中专学校 71 浏阳市博达学校二、常德市 72 常德职业技术学院 73 湖南同德职业学院 74 常德中山外语电脑专修学院 75 澧县职业中专学校 76 桃园县职业中等专业学校 77 安乡县职业中专学校 78 常德汽车机电学校杨文明李少夫左平卢次之钟勘陈如山夏学斌院长院长校长校长校长校长校长常德市武陵区常桃路7号常德市桥南善卷路常德市洞庭大道西段长沅路澧县澧阳镇临江东路22号桃源县漳江镇桃花大道060号安乡县城关镇潺陵东路常德市青年东路红庙街40号第 4 页，共 8 页 415000 常德 415100 常德 415000 常德 415500 常德 415700 常德 415600 常德 415000 常德公办民办民办公办公办公办公办高职高职培训中职中职中职中职法人代表法人职地址务胡淑萍校长长沙县星沙镇三区26栋170号文小玲夏翠群秦湘衡常海张阳德喻友军何广文卢中友刘维国肖利民院长校长董事长校长校长校长校长校长校长校长校长长沙市雨花区香樟路601号长沙市远大三路机场口76号长沙市河西麓山路193号长沙市湘雅路87号长沙市岳麓区望城坡望新路334号长沙星沙技术开发区明月路39号长沙市宁乡县沙河段金沙路27号长沙市岳麓区白云路99号宁乡县玉潭镇龙溪中路32号浏阳市金沙北路一巷63号邮编所在地学校性质学校层次民办民办民办民办民办民办公办公办民办民办民办民办培训培训培训培训培训培训中职中职中职中职中职中职 410128 长沙 410014 长沙 410137 长沙 410205 长沙 410008 长沙 410205 长沙 410100 长沙 410600 长沙 410006 长沙 410600 长沙 410300 长沙

湖南农业大学自考本科生学士学位证申请时间

湖南农业大学自考本科生学士学位证申请时间各有关学院：为了认真做好我校2012年6月高等教育本科毕业生授予工作，根据《湖南农业大学高等教育本科毕业生授予学士学位暂行规定》（湘农大[2009]33号）和学校授予学士学位工作总体安排，结合我校高等教育实际，现将有关事项通知如下：一、授予条件根据《湖南农业大学高等教育本科毕业生授予学士学位暂行规定》，我校高等教育本科毕业生必须具备下列条件方可申请学士学位。

①拥护中国共产党、热爱祖国；遵纪守法，遵守校规，品行良好；②获得我校高等教育本科毕业证书；③在籍学习、考试期间没有受到记过（含记过）以上处分；没有考试舞弊行为；④毕业论文或毕业设计答辩成绩达到中等及以上；⑤在规定时间内在本校参加湖南省学位办组织的高等教育本科学士学位外语水平统一考试，且考试成绩达到合格。

二、授予程序及工作要求1.本人申请。

①本人必须填写《湖南农业大学高等教育本科毕业生授予学士学位申请表》（见附件1），并在申请栏中亲笔签名（不得打印），申请人对其所填各项信息内容的真实性负责，学院、函授站、助学点不得代为填写。

②申请表上必须粘贴本人近期小二寸免冠蓝底彩照一张。

③另交同底片电子和纸质照片各一张及本科毕业证书和身份证复印件各一份。

2.学院审核。

要求各学院及所属函授站、助学点指定专人对本科毕业生授予学士学位申请资格进行认真审核，符合条件的，必须尽快通知本人在规定时间内办理好相关手续，并确保各项信息完整、真实、无误；不符合条件的，一律不得申请和上报。

申请表上学院初审意见栏要求审核人和学院负责人签字并加盖学院公章。

学院审核完后，严格按照规定格式（见附件2）将本院初审通过的申请学士学位名单分自考和成考进行汇总；汇总表要求交纸质版和电子版各一份，纸质版和电子版须完全一致，纸质汇总表要求填报人、审核人和学院负责人签字并加盖学院公章。

错报、漏报、迟报学士学位授予名单的，各相关学院承担相应责任。

3.继续教育处复审。

高等农业院校继续教育学分积累与转换制度的建构

高等院校继续教育学分积累与转换制度是基于一系列的程序和规范，方便继续教育学习者在学校内外积累和转换学分的制度，它一方面能使继续教育学习者在经过中途休学或停学后再返回学校继续学习时，原来积累的学分仍然有效，另一方面是当继续教育学习者打算转专业或转校时，接收的学校或学院将对继续教育学习者原先积累的学分进行评价并承认部分学分。自２Ｏ世纪８０年代中期以来，由于这一制度在引领终身学习、扩充高等教育、促进人才流动等方面的积极作用而受到许多国家高等学校继续教育机构的重视。在
质量等具有非常重要的意义，尽管这一制度的建构已具备了国外高等教育学分积累与转换系统提供的重要借鉴、我国高等继续教育学分积累与转换制度研究奠定的重要理论基础与我国高等农业院校学分制改革探索形成的重要实践经验等现实条件。但在建构中面临诸多的困难，需要优化管理体制、建立学分共同体和探索内在机理。关键词：高等农业院校；继续教育；学分积累；转挟制度中图分类号：（；７１０文献标志码：Ａ文章编号：１００９— ４１５６（２０１３）０９— ００８一ｏ４我国高等农业院校继续教育中，建构学分积累与转换制度无论是ｘ，Ｊ实现终身教育目标、追求社会公平价值还是对提高高等农业院校继续教育服务质量等都具有非常重要的意义和价值。１．促进终身教育目标实现的重要途径。在教育的发展历程中，终身教育由于克服了传统教育的时间、空间及ＸＪ，－象的限制，成为人们普遍接受的教育共识和教育选择，是人一生完善自我、适应社会经济发展需求的一以贯之的重要活动。我国终身教育经过几十年的发展，在取得可喜成就的同

高等教育自学考试网络课程改革研究——以湖南农业大学为例

一
、
高等教育自学考试网络课程改革的研究背景
由高等教育自学考试和网络教育的本质和特征决定的。
马尚玮（０２认为，ｔｒｅ网络技术的发展为开展自学２０）Ｉｅｎｔｎ考试助学辅导提供了强有力的手段，网络教学更适合于自
高等教育自学考试是我国八十年代诞生的一种以高等学历考试为主的教育考试制度。她是我国新时期教育改革发展的创新，中国高等教育的重要组成部分和教育是
中图分类号：Ｇ７６９２．文献标识码：Ａ文章编号：１０ —１７２１）１０２ —５０７２８（０１１—０２０
高等教育自学考试既是国家考试制度，又是一种国家教育形式。经过３Ｏ余年的发展，以其开发性大、自主性
收稿日期：Ｏｌ０ —４２ｌ一９２
效率，于提高自生理解知识的程度，利于培养自有利考有
考生分析问题和解决问题的能力。
二、高等教育自学考试网络课程改革的实践
根据全国高等教育自学考试指导委员会办公室文件精神，湖南省教育考试院与北京东大正保科技有限公司
种补偿、补充和以学历教育为主向终身教育转型，国是
家终身教育体系的重要组成部分，为提高国民的文化素质和社会经济的发展做出了巨大的贡献。为了完善自学考试助学服务体系，探索自学考试人才培养新模式，建自构
学考试多元评价体系，近年来，地开展了高等教育自学各考试课程学业综合评价网络助学试点工作。

湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报-湘教通[2009]263号

湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖南省教育厅关于表彰普通高等学校成人教育工作先进单位和先进个人的通报（湘教通[2009]263号）各市州教育局、各普通高等学校：近年来，在各级教育行政部门和高等学校的共同努力下，我省普通高等学校成人教育和网络教育持续健康发展，办学行为进一步规范，教学管理进一步加强，教学质量进一步提高，涌现了一批先进单位与个人。

根据我厅《关于开展全省普通高校成教工作先进单位与先进个人评选表彰活动的通知》（湘教通〔2009〕48号）精神，经各市州教育局和高等学校推荐申报，我厅组织专家评审，共评选出“湖南省普通高等学校成人教育工作先进单位”17个，“湖南省普通高等学校成人教育工作先进个人”66名，现予以通报表彰。

希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，为推动我省普通高校成人教育健康发展作出新的贡献。

各市州教育行政部门、普通高等学校及广大成人教育工作者要以他们为榜样，锐意进取，扎实工作，进一步推动全省普通高校成人教育的规范管理和健康发展，努力确保和不断提高成人教育的教学质量，为建设教育强省，实现富民强省作出更大的贡献。

附件：全省普通高等学校成人教育工作先进单位与先进个人名单二00九年六月五日附件：全省普通高等学校成人教育工作先进单位与先进个人名单一、先进单位（17个）长沙市教育局高等教育处衡阳市教育局职业教育与成人教育科邵阳市教育局职业教育与成人教育科娄底市教育局职业教育与成人教育科岳阳市教育局职业教育与成人教育科南华大学继续教育学院湖南农业大学成人教育学院湖南文理学院继续教育学院湖南城市学院成人教育学院湖南科技大学继续教育学院吉首大学继续教育学院湖南商学院继续教育学院湖南工学院成人教育部湖南中医药大学成人教育学院湘潭大学继续教育学院中南大学网络教育学院长沙师范学校继续教育部二、先进个人（66名）王建林长沙市教育局景平衡阳市教育局李晓平郴州市教育局陈明辉常德市教育局侯广新湘潭市教育局肖和平邵阳市教育局刘桂生永州市教育局郑兆辉怀化市教育局曾腾飞娄底市教育局楚亚群湘西自治州教育局徐雨庭株洲市教育局吴国强益阳医学高等专科学校陈国民南华大学尹检龙南华大学刘远舟南华大学张建国长沙师范学校常嵩华湖南农业大学XXX生湖南农业大学陈立人湖南工业大学芦丽君湖南工业大学叶进湖南文理学院韩朝晖湖南文理学院王文杰湖南文理学院李钰清湖南女子职业大学王乐书湖南大学姜大良湖南城市学院王彬湖南城市学院谭美英长沙医学院张翠峰湖南科技大学曾永光湖南科技大学龙剑友吉首大学彭永胜吉首大学吴柏安湖南商学院莫晶晶湖南商学院谢祥清湖南人文科技学院唐际昂邵阳学院张红英湖南工程学院范小南怀化学院蔡玲湖南工学院吴水盛怀化医学高等专科学校黄国文湖南中医药大学卢运华湖南中医药大学欧振威湖南公安高等专科学校冯革非中南林业科技大学黄礼云中南林业科技大学张剑锋湘潭大学许锋湘潭大学傅义忠湘南学院卢凤娇湘南学院严希文中南大学李洪富中南大学刘志勇中南大学范太华中南大学（网络学院）彭健俐中南大学（网络学院）朱颖中南大学（网络学院）张解臣湖南科技学李飞云长沙理工大学谢斌长沙理工大学梁伟文长沙理工大学傅小雷湖南理工学院高纳秀湖南财经高等专科学校许仁义湖南师范大学夏国庆湖南师范大学彭剑飞湖南第一师范学院聂绍通湖南中医药高等专科学校陆玲邵阳医学高等专科学校——结束——。

湖南农业大学2021年攻读硕士研究生招生专业目录

①101 思想政治理论
全日制
②201 英语一 ③302 数学二
④842 信息化概论
f055 数据库原理
①101 思想政治理论
全日制
②201 英语一 ③614 生态学概论
④813 农业生态学
f072 环境学概论(二)
本学科只接受本科毕业生报考 (含应届毕业生)。
①101 思想政治理论
全日制
②201 英语一 ③614 生态学概论
02 农业水土工程
081200 计算机科学与技术 00 不区分研究方向
009 信息与智能科学技术学院
082800 农业工程
04 农业信息工程
010 资源环境学院
071300 生态学
01 生态学 02 环境生态学
083000 环境科学与工程
01 环境科学 02 环境工程
090300 农业资源与环境
01 土壤学 02 植物营养学 03 农业环境保护
全日制
②201 英语一 ③619 水域生态学
全日制 ④827 水生生物学与鱼类学
全日制
全日制 ①101 思想政治理论 ②201 英语一
全日制 ③618 动物生物化学 ④826 动物生理学
全日制
全日制
全日制
①101 思想政治理论 ②201 英语一
全日制
③303 数学三 ④830 西方经济学
全日制
复试科目 f063 普通植物病理学 f062 普通昆虫学 f065 植物化学保护
f009 兽医药理学
f007 家畜内科学
只接受本科毕业且获得学士学位的考生报考(含应届毕业生)，
f081 兽医传染病学（一）自考生必须在报名前取得毕业证以及学位证。

湖南农业大学是一本还是二本是211大学吗

湖南农业大学是一本还是二本是211大学吗在高考志愿填报选择院校时，很多考生对湖南农业大学的相关情况很感兴趣。

下面是由编辑为大家整理的“湖南农业大学是一本还是二本是211大学吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

湖南农业大学是一本还是二本教育部门并没有划分湖南农业大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。

根据公开信息可知：湖南农业大学在湖南是本科一批招生，所以我们通常认为湖南农业大学是一本大学。

(注：2012年起，湖南农业大学在湖南省整体调整到第一批招生，另外自2021年开始，湖南本科一批、二批合并为本科批)湖南农业大学是211大学吗根据全国211大学名单可知：湖南农业大学不是211大学。

“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于国内先进水平，起到骨干和示范作用。

拓展阅读：湖南农业大学简介湖南农业大学，坐落于湖南省长沙市，是中华人民共和国农业农村部与湖南省人民政府共建高校、国家“2011计划”协同创新中心牵头建设单位、全国首批新农村发展研究院建设试点单位、国家首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、湖南省“双一流”A类建设高校、具有研究生推免资格的高校。

湖南农业大学继续教育学院课程考核试卷英语二

湖南农业大学继续教育学院课程考核试卷英语二A child at five is friendly， competent and obedient， al though he may be bossy with other children and is sometimes sufficiently independent to call his mother names. He is still dependent on adult approval and praise，and so orientated to the grown-up that he tells . tales without seeing the other child’ s point of view. There is no real discussion yet- fives talking together indulge in a“collective monologue”; quarrelling with words often begins towards the end of the year. Group play is often disrupted because everyone wants to be the mother or the bride or the captain of the fire brigade. Each child has an urgent need for constantly recurring contact with an adult in spite of all his efforts to be independent. In his unsureness he may make statements about his own cleverness and beauty, hoping that the adult will praise him: this is not conceit but a cry for reassurance. He loves to say “Watch what I can do”。

2022年湖南农业大学继续教育学院英语考试试卷

2022年湖南农业大学继续教育学院英语考试试卷注意事项：1、答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在本试卷上，否则无效。

第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。

1、What is the man‘s job?A.A barber.B.A pilot.C.A taxi driver.2、Where should the woman turn right?A. At the colored sign.B. At Joe‘s Garage.C. After two miles.3、 What does the woman think the man should do?A. Change the smaller offices into large ones.B. Turn the meeting room into offices.C. Move the offices to another building.4、What time is it now?A. 7:15.B.7:30.C.7:50.5、How does the man feel at the moment?A. Great.B. Terrible.C. Better.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

湖南农业大学研究生假期安排

湖南农业大学研究生假期安排1.有关教学安排。

原第18周教学任务全部调整至2022年6月19日前完成。

具体教学安排调整的方式请任课老师充分结合课程特点和学生情况自行选择：一是通过综合教务管理系统调整上课的时间和地点；二是将线下教学改为线上教学。

学校鼓励老师开展线上线下混合式教学，通过线上的方式加强与学生的交互和指导，线上交互的时间由老师自行安排；三是通过线上方式发放教学资料指导学生自主学习。

2.有关考试安排。

2022年春季学期期末考试于6月20日-24日进行，公共基础课由教务处集中组织，专业课由各学院组织。

3.阅卷登分工作。

任课老师要认真做好阅卷评分、成绩登录工作，由开课学院在2022年7月1日前组织完成阅卷评分、成绩登录工作。

各学院要加强与学生及其家长的联系，及时通报学生在校表现情况，特别是与学习困难学生的家长联系，及时通知考试不及格学生认真复习，做好补考准备。

4.招生录取工作。

教务处要认真做好2022年的招生录取工作。

继续教育学院要在规范招生行为的前提下，做好成教和自考招生工作；其他单位不得为社会中介提供办公用房和以培训的名义变相招生，违者将严肃处理。

校纪委办公室要加强监督，进一步规范招生行为，确保招生工作顺利进行。

5.学生管理工作。

学生公寓暑假期间实行封闭管理,原则上所有学生不留校。

确有特殊情况留宿的学生，须经学校同意，服从学生公寓暑期管理要求，导师负责留宿研究生的管理。

暑假期间教室一律关闭，如需使用，需在教务系统上申请借用，由教务处教务科审核通过。

团委、研工部及各学院在遵守上级疫情相关要求的前提下,组织本专科生、研究生开展暑期“三下乡”等社会实践活动，开展社会调查、科技推广和服务。

高等教育自学考试改革发展探讨

高等教育自学考试改革发展探讨作者：刘志盛智颖来源：《科技创新导报》 2013年第8期刘志盛智颖（湖南农业大学继续教育学院 410008）摘?要：高等教育自学考试为自学、助学以及考核等手段集成应用的学历模式。

其经历三十余年的探索发展，在我国高等教育发展中占据重要地位。

高等教育的快速发展令自学考试形势严峻。

加之现代化网络、计算机技术的普及应用，则为自学告示开创了全新发展机遇。

如何抓住机遇、迎接挑战，成为高等教育自学考试所面临的重要问题，只有积极改革、持续探索，方能提升核心竞争力，实现良好的发展与提升。

关键词：高等教育自学考试改革发展中图分类号：G726.9 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）03（b）-0-02高等教育自学考试在我国教育事业发展建设中意义重大，伴随信息技术的飞速发展，各类现代化、网络系统技术渗透至社会生活、生产的各层各面，深刻的影响了社会文化与经济建设等较多领域。

面对众多影响挑战，自学考试如何科学应用现代技术优势、更新教育模式，创新技术手段，弥补教育不足，实现全面发展，则成为当前我们应主力研究的重要问题。

1 高等教育自学考试发展高等教育自学考试为契合我国国情特色的培训考试管理体制，自20世纪80年代初期，在北京上海等地进行试点教育，并快速的实现了全国普及，进一步明确了自学考试的重要地位与作用。

自此，自考同高考以及研究生考试并成为我国统一教育考试模式。

自考经历了30余年发展历程，主体包含三类发展阶段。

初期阶段，自学考试扮演着补偿教育的角色，对文革时期延误的教育培养进行有效弥补。

到了90年代，自学考试进入补充阶段，针对我国办学资源有限的状况，实现良好的补充教育培养。

当时，由于高考招生培养计划限定，自学考试便成为一项补充培养的方式，为我国普及化的高等教育发展创立了良好的基础。

新时期，自学考试成为继续教育以及终身教育的手段，为创建学习型发展社会开创了良好的发展渠道，并为有意愿接的人们提供了丰富的学习机会。

青岛农业大学继续教育学院

青岛农业大学继续教育学院
佚名
【期刊名称】《青岛农业大学学报：社会科学版》
【年(卷),期】2007(19)3
【摘要】青岛农业大学继续教育学院的前身是干训部，开展继续教育始于1960年，期间中断后于1982年又恢复办学。

1992年改为成人教育处，2004年改称
成教学院，2007年改称继续教育学院。

自恢复办学以来，继续教育学院先后开办了干部专修科、夜大学、专业证书教育、学业证书教育、自学考试、高等职业教育、函授本专科教育、成人脱产大专班教育；设立了全国计算机等级证书考试考点、【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】继续教育学院;农业大学;青岛;专业证书教育;高等职业教育;成教学院;自
学考试;专科教育
【正文语种】中文
【中图分类】G72
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1.创新在西部继续教育中的运用——四川农业大学继续教育学院在教育改革中的探索 [J], 谭静;陈文宽;曾剑飞
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3.基于“三分维度”的成人高等教育人才培养新思维——以湖南农业大学继续教育学院为例 [J], 田建湘; 喻艳; 李毅; 潘俊宇
4.青岛农业大学继续教育学院院长李国梁:将继续教育转型发展推向新高度 [J], 何
曼;李国梁
5.青岛农业大学继续教育学院院长李国梁:
将继续教育转型发展推向新高度 [J], 何曼
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