爱国的杜子威阅读附答案
部编版2019年秋六年级语文上册：《语文园地二》教学设计及教学反思
语文园地二教学目标：1.交流平台：阅读文章，要抓住场面描写。
2.词句段运用：体会词句重复的妙处；谈谈人物说话时“说”的不同表达方式。
3.书写提示：举办书写作品展览，注意行款整齐、正确、工整。
4.通过理解、感悟、诵读，积累“爱国”的名人名言。
教学重点难点：1.重点：阅读文章，关注场面描写；背诵关于“爱国”的名人名言。
2.难点：体会词句重复的妙处，以及说的不同表达方式。
教学准备：1.准备书法作品的课件。
2.词句段运用课件。
教学过程：第一课时一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。
（板书：语文园地）二、学习“交流平台”1.复习本单元学习的课文。
2.本单元学习的方法。
关注场面描写3.阅读“交流平台”的内容，你明白这段话的要点是什么吗？（1）指导学生一边读，一边圈画重点语句。
（2）可以围绕重点写写批注，或感受。
4.交流。
（1）阅读文章，要关注场面描写。
（2）要学会在作文中进行场面描写。
5.怎样在习作中进行场面描写呢？（1）注重对整个场面进行概括性地描写，这便是“面”的描写。
（2）注重对某个人物或具体的事情进行细致地描写，这是“点”的描写。
（3）注重点面结合，活动过程才会给人留下完整的印象，才能够把重点部分写具体。
6.阅读下面的一段话，谈谈场面描写的作用。
冼星海同志指挥得那样有气派，姿势优美，大方；动作有节奏,有感情。
随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛到位的,上万人,都一齐歌唱。
歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里，又从心里唱出,弥漫整个广场。
声浪碰到群山, 群山发出回响；声浪越过延河,河水演出伴奏；几番回荡往返,一直辐射到遥远的地方。
生：这段话有点的描写，也有面的描写，有点有面，所以能够很生动地描绘出大合唱的气势雄壮，也能够反映出大家的团结一致。
生：这是对延安歌唱场面的描写。
既有鸟瞰式的描绘,又有特写的镜头,点面结合,层次分明,把一个热闹非凡的伟大场面,写得十分动人,从而表现了延安军民的革命精神面貌。
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【优质文档】爱国的杜子威阅读答案-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱国的杜子威阅读答案《爱国的杜子威》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《爱国的杜子威》阅读答案，供大家参考。
在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。
人们被他这种崇高精神所感动。
(敬佩)地伸出了大拇指。
1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。
可是，等了好几天，也不见他的身影。
原来，访日时间只有半个月。
杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
1982年，杜子威再次到日本。
他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。
临走前，父亲给他一台彩色电视机。
杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。
这位博士归国十八年了，他以(辛勤)的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。
他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
阅读题：1.为文中加线的词语“节省”写出一个近义词和一个反义词。
节省：近义词()反义词()2.为文中()里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。
广州市2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷A卷
广州市2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面各组词语中书写完全正确的一项是（）A．栽种嫉妒帐蓬汹涌澎湃B．赌博烹饪凄凉耳闻目睹C．祭奠悬崖抱怨大步留星D．观察颓然潮讯毁于一旦二、填空题2 . 填空。
①本文讲一位少年以“________，________”的故事，告诫吴王，并使吴王消了________的念头。
少年讲的故事与“________，________”这个寓言故事的意思很相近。
②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事，我们学过的寓言故事还有：________3 . 看拼音写汉字。
三、语言表达4 . 按要求改写句子。
（1）要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！（改成反问句）____________________________________________（2）姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着。
（缩句）_____________________________________________（3）那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！（照样子，写句子）________________________________________________________四、现代文阅读课外阅读。
爱国的杜子威在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年87岁。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威所在的苏州医学院附属医院建造了一座研究室，花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴45元的手表。
爱国的杜子威课外阅读
爱国的杜子威课外阅读
杜子威是中国古代的一位爱国诗人，他的诗歌作品充满了对祖
国的热爱和对国家命运的关注。
在他的诗作中，常常表达了对祖国
的深情厚意和对国家兴衰的忧虑，体现了他对国家的忠诚和责任感。
首先，从杜子威的生平来看，他生活在唐朝中期，是一位具有
政治抱负的文学家。
他曾在政府任职，但后来因不满当时的政治腐
败而选择离开官场，以诗文表达自己的政治理想和爱国情怀。
他的
诗作中常常表现出对国家兴衰的关注，呼吁当时的统治者正视社会
问题，推动国家的发展。
其次，从杜子威的诗歌作品来看，他的诗篇多以抒发爱国情怀
为主题，通过对国家山河的描绘和对国家兴亡的忧虑，表达了对祖
国的深厚感情。
他的诗作中常常融入了对国家命运的思考，以及对
时局的批判，体现了他对国家命运的关注和对国家未来的期许。
此外，从杜子威的影响力来看，他的诗歌作品对后世产生了深
远的影响。
他的爱国主义情怀和对国家命运的关注，激励着后人对
祖国的热爱和对国家发展的关注。
他的诗作被后人广为传颂，成为
了中国古代爱国诗歌的重要代表之一，对后世文学创作产生了积极
的影响。
总的来说，杜子威作为一位爱国诗人，通过自己的诗歌作品表达了对祖国的深情厚意和对国家命运的关注，对中国古代文学产生了重要的影响。
他的爱国情怀和对国家命运的思考，激励着后人对国家的热爱和对国家发展的关注，成为了中国古代爱国主义精神的重要代表之一。
2022—2023学年上期期末教与学诊测四年级语文试卷
2022—2023学年上期期末教与学诊测四年级语文试卷注意事项：1.本试卷共8页，四个大题，满分100分，考试时间100分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2. 答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、背诵积累（12分）1.“天下兴亡，匹夫有责。
”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。
李清照用“（）”表达了为国建功立业的强烈愿望。
王昌龄在《出塞》中用“（）”写出了对前朝名将的怀念，表达了自己希望边关安定的心情。
王翰的《凉州词》用“（）”表现了将士们舍身许国、看淡生死的豪迈气概。
2.王戎不取道旁李的原因是：(用原文中的句子回答);3.高适在送别董大时用“( ),( )表达对好友的美好祝福。
4.( )，山寺桃花始盛开。
（唐白居易《大林寺桃花》)5.此夜曲中闻折柳，（）。
（唐李白《春夜洛城闻笛》)二、积累与运用（34分）6.看拼音写词语，力求书写规范美观。
(10分)guàn gài gān hàn qīng xī xiōng huái kuìbài( ) ( ) ( ) ( ) ( )zì háo yīn qièyǎn hùrěnùtiě liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )7.给加点字选择正确的读音。
(填序号)(4分)A. níngB. ning宁( ）可安宁（ ) 宁（）愿宁( )静8.下面词语书写全部正确的一组是( )。
(填序号)(3分)A.猛烈身躯辨子发颤B.猴子搏斗昏乱旅转C.媳妇徙弟求饶危机D.撤换预料抱负分量9.将下列字词填入句中，最生动形象的一项是( )。
(填序号)(3分)①卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都( )着一个月亮！②稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光( ）亮的银毯。
③爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。
2022年人教部编版五年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第四单元(建议完成时间：90分钟) 等级一、抄写下面的句子，要求书写工整、笔画端正。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
二、基础知识积累与运用。
1.下列词语中完全正确的一项是（）A.薰肉家祭哀伤B.辉煌拘束消毁C.潜水胎儿尝试D.供门宏伟奉献2.形近字组词。
乃( ) 疆( ) 境( ) 杭( )及( ) 僵( ) 镜( ) 坑( )3.把下面的四字词语补充完整。
政( )人( ) 国（ )民( ) 人( )年( ) 兵( )马( ) 生( ）涂( ) 路不( )( ) 流( )失( ) 内( )外( ) 哀( )遍( )4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ）。
A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
B.每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！C.他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人、领着孩子、赶着牛羊，往很远的地方走去。
5.解释加点字词的意思。
(1)九州生气．．恃风雷：________________ (2)题临安邸．：____________ (3)鹰隼．试翼：_____________ （4）干将发硎．：______________ 6.按要求写句子。
(1)大师向朱华挥挥手，果断而又惋惜地说：“你现在可以回去了。
”(改为转述句)__________________________________________________________ (2)用“呕心沥血”写一句话。
__________________________________________________________ (3)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)__________________________________________________________ (4)他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
(缩写句子)__________________________________________________________ 7.按课文内容填空。
高二上学期10月月考语文试题及参考答案
本试卷满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。
材料一：首先，中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华传统文化，始终把爱国主义精神作为首要的价值标准，一向主张先爱国，后立家，信奉无国便无家，“家”为小家，“国”是大家。
不管是国泰民安，还是国难当头，都要先大家而后小家。
中华民族历来反对涣散分裂，追求团结统一，强调群体优势，崇尚众志成城。
爱好和平，更是中华民族的优良传统。
我们的传统文化一向主张“和为贵”，追求天下大国的太平盛世，奉行“仁义礼智信”，修身齐家治国平天下，以“仁”为本，反对战争与暴力，反对冤冤相报，主张以德报怨。
勤劳勇敢，自强不息，是中华民族世代相传的传统美德和生命意志。
传统文化歌颂“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，信奉“天道酬勤”，勉励人们“天行健，君子以自强不息”。
以上独特的民族精神，是中华民族传统文化的风骨，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
其次，中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧。
中华民族传统文化充满着深刻的大智慧，是东方哲学的杰出代表。
这大智慧集中体现在“儒、道、释互补”之中。
儒家思想以孔孟之道为代表，其核心是“仁”，以仁、义、礼、智、信为主要内容，以“中庸之道”为哲学理念。
“仁爱”与“中庸”，均极富智慧。
道家思想以老庄之道为代表，其核心是“道”，以太极八卦、阴阳五行、天人合一等为主要内容。
其代表性著作《易经》，是中国学问之根据，《易经》中的智慧渗遗在传统文化和社会生活的诸多方面，而《道德经》和《庄子》，亦为两部智慧奇书，其中的奥妙哲思尤为士人与士文化所推崇。
中华道家文化之“道”，是深邃的大智慧。
佛家思想，即佛教世尊释迎牟尼之佛法，其核心是“空”（佛法博大精深，不可思议，难以言说），以“心性”“色空”“因果”“涅槃”等为主要内容，以揭示生命奥秘，达到“了生脱死”为终报。
部编版小学语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》 课内外阅读训练试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册第23课课内外阅读专项训练一、阅读理解。
梅兰芳蓄须（节选）长期不演戏，梅兰芳就没有收入，香港的生活费很高，他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。
为了维持生活，他只好忍痛卖掉在北京的房子。
听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说：只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。
( )条件多么优厚，梅兰芳全( )拒绝了。
他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。
一天，在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海，对梅兰芳说，日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”，要求他必须演出，如果违抗就以军法论处。
梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然更不能去了。
”但是，不去演出要想个办法对付啊。
梅兰芳找到了一位当医生的好朋友，说明自己的处境危险，请医生帮助他生一场大病，以摆脱敌人的纠缠。
医生被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，就说：“那么打一针伤寒预防针吧，打了这种针是要发高烧的。
”梅兰芳发了高烧以后，让一位演员向日本侵略军报告。
敌人起初不信，专门派一个日本军医来检查。
军医闻进梅兰芳的家，看见他正盖着厚被躺在床上，床边桌子上放着很多药。
军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温40度。
军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。
抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。
大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。
1．在文中括号内填上合适的关联词。
2．根据意思写出文中的词语。
（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
（______）（2）一个民族所坚持的信仰追求、文明准则、价值尺度，包括高尚道德、优秀品质。
（______）3．他宁可．．卖房度日，也．决不．在日本侵略者的统治下登台演出。
高三下学期5月针对性考试语文试题练习二及答案解析
孩子的力量列夫·托尔斯泰“打死他！……枪毙他！……把这个坏蛋立刻枪毙！……打死他！……割断凶手的喉咙……打死他！……打死他！”人群大声叫嚷，有男人，有女人。
一大群人押着一个被捆绑的人在街上走着。
这个人的身材高大，腰板挺直，步伐坚定，高高地昂起头。
这是一个在人民反对政府的战争中站在政府一边的人。
他被抓获，现在押去处决。
“有什么办法呢！力量总不在我们一边。
有什么办法呢？现在是他们的天下。
死就死吧，看来只能这样了。
”他想，耸耸肩膀，对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。
“他是警察，今天早晨还向我们开过枪！”人群嚷道。
但人群并没有停下来，仍押着他往前走。
当他们来到那条横着昨天在军警枪下遇难者尸体的街上时，人群狂怒了。
“不要再拖延时间！就在这儿枪毙那无赖，还把他押到哪儿去？”人群嚷道。
被俘的人阴沉着脸，只把头昂得更高。
但领头的人决定把他押到广场上去，去那里解决他。
离广场已经不远，在一片肃静中，人群后传来一个孩子的哭叫声。
“爸爸！爸爸！”一个六岁的男孩边哭边叫，推开人群往俘虏那边挤去，“爸爸！他们要把你怎么样？等一等，等一等，把我也带去，带去！……”孩子旁边的人群停止了叫喊，他们仿佛受到强大的冲击，人群分开来，让孩子往父亲那边去。
“瞧这孩子多可爱啊！”一个女人说。
“你要找谁呀？”另一个女人向男孩俯下身去，问。
“我要爸爸！放我到爸爸那儿去！”男孩尖声回答。
“你几岁啊，孩子？”“你们想把爸爸怎样？”男孩问。
“回家去，孩子，回到妈妈那儿去。
”一个男人对孩子说。
俘虏已听见孩子的声音，也听见人家对他说的话。
他的脸色越发阴沉了。
“他没有母亲！”他对那叫孩子去找母亲的人说。
男孩在人群里一直往前挤，挤到父亲身边，爬到他身上去。
人群一直叫着；“打死他！吊死他！枪毙坏蛋！”“你干嘛从家里跑出来？”父亲对孩子说。
“他们要拿你怎么样？”孩子问。
“你这么办。
”父亲说。
“什么？”“你认识卡秋莎吗？”“那个邻居阿姨吗？怎么不认识。
”“好吧，你先到她那儿去，待在那里。
中考语文阅读答案：《爱国的杜子威》阅读答案.doc
2013中考语文阅读答案：《爱国的杜子威》阅读答案- 现代文阅读及答案-《爱国的杜子威》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《爱国的杜子威》阅读答案，供大家参考。
在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：你戴的是什么牌的手表?他爽朗地笑道：国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。
人们被他这种崇高精神所感动。
(敬佩)地伸出了大拇指。
1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。
可是，等了好几天，也不见他的身影。
原来，访日时间只有半个月。
杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
1982年，杜子威再次到日本。
他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。
临走前，父亲给他一台彩色电视机。
杜子威却说：电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点。
这位博士归国十八年了，他以(辛勤)的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。
他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
阅读题：1. 为文中加线的词语节省写出一个近义词和一个反义词。
节省：近义词( ) 反义词( )2. 为文中( )里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。
辛勤的汗水敬佩地伸出大拇指( )的汗水( )地伸出大拇指( )的汗水( )地伸出大拇指3. 你认为要想更好地理解这篇短文，都可以查找什么样的资料。
统编版语文五年级上册第四单元现代文阅读达标练习(含答案)
统编版语文五年级上册第四单元现代文阅读达标练习（含答案）统编版语文五年级上册第四单元现代文阅读达标练习（含答案）课内阅读题圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁有象征着热闹街市的“买卖街"，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．这段话选自《》。
2．读文中划线句子，你的感受是：_________________。
3．文中主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点：①_______②_______③_______4．用“_____”画出文中过渡句，其作用是__________。
5．这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。
因此朗读时应体现之情，语气_____________、_____________，语速宜_________________。
6．“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
"这句话表达了作者的思想感情。
阅读。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
，少年富则国富，少年强则国强，_______________________ ，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，_________________________ ；河出伏流，一泻汪洋；，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，_________________________ ；前途似海，来日方长。
统编版人教版六年级下册语文试题 - 爱国专题阅读 含答案 全国通用
爱国阅读专题一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”1.文中的“火山”暗指_____________；“霹雳”比喻_____________；“铁树开花”比喻__________________________ 。
2.“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了_____________的修辞手法；“等火山忍不住了缄默”运用了_____________的修辞手法。
3.这首诗歌的题目“一句话”指的是什么？在文中找出答案，用“_____________”画出来。
4.这首诗歌反复两次出现“咱们的中国！”抒发了作者怎样的思想感情？______________________________________________________________________________【参考答案】1.人民人民的反抗人民当家作主2.对偶、夸张比喻、拟人3.咱们的中国！4.抒发了作者对祖国强烈的热爱之情。
徐悲鸿励志学画1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。
达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。
你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！从此，徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。
2021-2022学年统编本语文五年级上册第四单元测试题含答案(共2套)
统编本语文五年级上册第四单元测试题（一）（适用课文：《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《黄继光》）（时间：90分钟分值：100分）一、看拼音，写词语。
（8分）huī huánɡɡǒnɡ shǒu jū shùhánɡ zhōuqián rùjiānɡ tǔdiàn tánɡtāi ér二、选择题。
（14分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.壮哉（zāi）抖擞（sǒu）鱼鳞（lín）波澜（lán）B.快艇（tǐnɡ）隐瞒（mán）履行（lǚ）灰烬（jìn）C.玲珑（lónɡ）汤勺（sháo）陵园（lín）奉命（fènɡ）D.矛盾（máo）海域（yù）喉咙（hóu）搅拌（jiǎo）2.下列加点的成语，使用不正确的一项是（）A.国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食。
B.只有国家富强安定，人民才能安居乐业。
C.在兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言。
D.昔日的圣地，如今已是内忧外患，一片萧瑟了。
3.适合填入下面句子的关联词是（）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，是世界文化史上不可估量的损失！A.不仅……还……B.要么……要么……C.虽然……但是……D.尽管……可是……4.下面的词语中感情色彩相同的一项是（）A.兴高采烈足智多谋轻蔑优雅B.臭名远扬得意忘形傲慢懒惰C.呕心沥血忠心耿耿勤劳呆板D.处心积虑诡计多端乐观活泼5.下列句子中是比喻句的一项是（）A.那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
B.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
C.流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
D.望着这绿油油的麦苗，他仿佛已经看到了成熟的、金灿灿的麦子。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.这里的山啊，水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。
语文阅读题
野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。
记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。
可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。
它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。
但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。
这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花有消毒止血的功能。
解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。
外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。
假期去外婆家总要摘不少带回家里来。
妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。
我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花。
1.概括文章主要内容。
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
菊．花(jūjú)．摘．下(zhāi zāi)晒．干(sài shài)给．予(gěi jǐ)3.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。
败：①失败;②打败;③搞坏;④解除;消除。
清热败．火（）顶：①撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。
真顶．得上清凉饮料哩（）4.从文中找出下列词语的近义词。
用几句话赞美杜子威的句子
用几句话赞美杜子威的句子
杜子威是一位著名的中国科学家和教育家，以下是几句赞美他的话：
1. 杜子威先生是中国科技界的巨擘，他的贡献和成就将永载史册。
2. 杜子威先生对科学事业的执着追求和无私奉献精神，值得我们学习和效仿。
3. 杜子威先生不仅是一位杰出的科学家，还是一位优秀的教育家，他培养了大批优秀的科技人才。
4. 杜子威先生的科研成果为中国的科技进步和社会发展做出了重要贡献。
5. 杜子威先生是中国科技界的一面旗帜，他的学术思想和科学精神将继续激励后人前进。
希望这些句子能够表达您对杜子威先生的赞美之情！。
《爱国的杜子威》阅读题及答案
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在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。
人们被他这种崇高精神所感动。
(敬佩)地伸出了大拇指。
1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。
可是，等了好几天，也不见他的身影。
原来，访日时间只有半个月。
杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
1982年，杜子威再次到日本。
他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。
临走前，父亲给他一台彩色电视机。
杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。
这位博士归国十八年了，他以(辛勤)的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。
他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
阅读题：1. 为文中加线的词语“节省”写出一个近义词和一个反义词。
节省：近义词( ) 反义词( )2. 为文中( )里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。
辛勤的汗水敬佩地伸出大拇指( )的汗水 ( )地伸出大拇指( )的汗水 ( )地伸出大拇指3. 你认为要想更好地理解这篇短文，都可以查找什么样的资料。
2022-2023学年四川省宜宾市兴文县部编版五年级上册期中考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年四川省宜宾市兴文县部编版五年级上册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题二、选择题三、填空题四、现代文阅读课内阅读。
六、句子训练七、书面表达24．每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？你们之间发生过怎样动人的故事？是什么原因让你对它产生了这样的感情？请以“我的心爱之物”为题，写一篇文章。
要求：把自己的喜爱之情写出来，语句通顺，400字左右。
参考答案：1．C消销【详解】本题考查的是字形易错字。
C.消毁——销毁：烧掉，毁掉。
故将“消”改为“销”。
2．A【详解】本题考查的是生字正确读音。
B.眸．子（mú）——móu；C.落．选（là）——luò；D.馈．赠（guì）——kuì。
故选A。
3．D【详解】本题考查的是关联词的运用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。
然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
“走到哪里”与“不会忘记我的故乡”是条件关系，可以用表示条件关系的“无论……都……”相连。
故选D。
4．C【详解】本题考查的是语句理解。
“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了”这句话主要表达的意思是：廉颇认为蔺相如只靠一张嘴官职就比他高了，因此不服气。
故选C。
5．D【详解】本题考查的是修辞手法的理解。
A.会场上爆发出排山倒海的掌声。
其中“排山倒海”是用夸张的手法形容掌声的激烈，是夸张的修辞手法。
B.你们不要想在这芝麻大点儿的地方踢足球。
其中“芝麻大点儿的地方”是用夸张的手法形容踢足球的地方小，是夸张的修辞手法。
C.这个面包小得连塞牙缝都不够。
其中“面包小得连塞牙缝都不够”是用夸张的手法形容面包的小，是夸张的修辞手法。
D.西湖的水平静得像一面镜子。
其中将“西湖水的平静”比作“一面镜子”，是比喻的修辞手法。
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爱国的杜子威阅读附答案
在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。
人们被他这种崇高精神所感动。
(敬佩)地伸出了大拇指。
1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。
可是，等了好几天，也不见他的身影。
原来，访日时间只有半个月。
杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
1982年，杜子威再次到日本。
他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。
临走前，父亲给他一台彩色电视机。
杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。
这位博士归国十八年了，他以(辛勤)的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。
他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
阅读题：
1.为文中加线的词语“节省”写出一个近义词和一个反义词。
节省：近义词()反义词()
2.为文中()里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。
辛勤的汗水敬佩地伸出大拇指
()的汗水()地伸出大拇指
()的汗水()地伸出大拇指
3.你认为要想更好地理解这篇短文，都可以查找什么样的资料。
4.学了本文，你认为最令你感动的是杜子威的什么品质。
在后面画“√”
(1)杜子威勤俭节约的好品质;()
(2)杜子威努力为国家节省外汇的好品质;()
(3)杜子威热爱祖国的高尚品质;()
参考答案：
1.节约浪费。
2.(勤劳)的汗水(高兴)地伸出大拇指。
(劳动)的汗水(激动)地伸出大拇指。
3.略。
4.(3)杜子威热爱祖国的高尚品质;(√)
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