学前班语文作业

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学前班语文作业（一）

单韵母ɑ姓名：＿＿＿＿＿＿一、按笔顺写单韵母ɑ。

сɑ

二、边写边读。

学前班语文作业（二）

单韵母ｏ姓名：＿＿＿＿＿＿一、我会写单韵母ｏ。

ｏ

二、照样子，写一写。

单韵母e 姓名：＿＿＿＿＿＿

一、写一写。

二、写一写，读一读。

学前班语文作业（四）

复习单韵母ɑoe 姓名：＿＿＿＿＿＿

一、根据图片，在四线三格中写出正确的韵母。

二、默写所学的三个单韵母的四声。

三、仔细观察，下列那组图是按一声到四声的顺序排列的，正确的在括号里

画“√”，错的打“×”。

（）

四、找出下列音节的韵母。

ｍǎɡēbó dà pōná é hā五、把果子按要求分类，并读一读。

一声二声

三声四声

六、读一读，背一背。

一声平，āōē

二声扬，áóé

三声拐弯儿再向上，ǎǒě

四声快快往下降。àòè

学前班语文作业（五）

单韵母i 姓名：＿＿＿＿＿＿一、按笔顺写一写。

Ⅰi

二、我会写，会读。

学前班语文作业（六）

单韵母u 姓名：＿＿＿＿＿＿

一、按笔顺写一写。

二、边读边写。

学前班语文作业（七）

单韵母ü姓名：＿＿＿＿＿＿

一、按笔顺写单韵母ü。

二、读读写写。

学前班语文作业（八）

复习单韵母ⅰｕü姓名：＿＿＿＿＿＿一、比一比，写一写。

ì—íǘ—ǜū—ǔù—ǜí—ǘ

二、看图写韵母，并标出声调。

h( ) t( ) h( ) ɡ( )

三、家长读题目，小朋友判断对错，对的在括号里打“√”。

1.按单韵母顺序表，“i”的后面是“u”。（）

2.“u”是由一笔写成的。（）

3.“i”在四线三格里占上格、中格两格。（）

4.“ü”先写上面的两点。（）

四、读读下面带声调的单韵母，请家长帮忙把关。

íǔǘīúǖǐǜūìǚù

五、猜谜语，看看谜底中含有哪个你认识的字母。

远看黄澄澄，

近看毛茸茸。

叽叽叽叽叫，

最爱吃小虫。（猜一动物）谜底：＿＿

＿学前班语文作业（九）

复习单韵母姓名：＿＿＿＿＿＿一、按顺序在下面的四线三格中默写6个单韵母。

二、看下列图片，用拼音拼出动物的名字，然后把含有不同韵母的图片圈出

来。

三、根据提示给韵母标出声调。

一声二声

三声四声

四、按笔顺在四线三格中写字母。

ɑοｅ

ｉｕü

五、给相同的韵母找家。

ǒá è í ē

āé ìó à

六、按要求分一分。

íǒǔāèúǚē

ìǎǖǐà é ūǜ一声二声三声四声七、读一读。

张大嘴巴ααα圆圆嘴巴οοο

扁扁嘴巴ｅｅｅ牙齿对齐ⅰⅰⅰ

嘴巴小圆ｕｕｕ嘴巴翘起üüü

幼儿园大班数学作业

幼儿园大班数学作业Revised on November 25, 2020

童心幼儿园大班周五作业纸姓名：一、把下列分合式填写完整： 3 ＋5＝（） 4 ＋（）＝10 （）＋ 8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）—（）=（）三、把得数一样的数用线连起来（（（） ③

④比较长短，在长线的旁边的( )里打“” （）（）五、改错并把正确的答案写在（）里，对的打“√” 3-3=7（） 4＋4=8（） 1＋3=4（） 6＋2=4 （） 9＋1=8（） 7-3=4（） 2-2=4（） 5＋4=1（） 9-1=10（） 7＋2=5（） 6-3=9（） 4-3=1（） 3-2=5（） 2＋1=1（） 9-4=4（） 6-1=7（） 4＋5=9（） 3＋2=5（） 8 -5=3（） 6-1=5（）六、连一连，反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业 1、和、唱、歌、枪字各写3行。童心幼儿园大班周五作业纸姓名：一、看图填空 ① 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③ ⑤⑥

10 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( ) 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 32= 3+7=2+2=53= 2+2= 9+1= 32= 94= 41= 4+6= 2+3=53= 42= 1+2= 2+1= 52= 1+4=51= 1+3= 3+3= 四、按要求填空从左边起，是（）个，是第（）个，是第（）个。从右边起，是第（）个，是第（）个，是（）个。一共有（）个小动物，把中间的4个小动物圈起来。五、写出下列数的相邻数（）5（）（）10（） 1（）（） 7（）9 1（）3 5（）（）（）9（）（） 4 5 六、连线 7-3 3+4 1+7 10-2 6+2 10-1 2+3 10-3 1+8 8-3 1+6 8-4 10-5 4+4 6+3 4+52+5 9-5 5-1 0+5 七、照样子写出下面字的笔画顺序：20% 听（７）笔

学前班语文上册汉语拼音练习题

海原一小学前班拼音寒假作业汉语拼音（1---9）一、默写六个单韵母。（6分）二、按顺序默写二十三个声母。（23分）三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ü p i c o

单韵母：声母：四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi dú shū

shāfā luò tuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shū bàbɑ dàshù guóqí yéye 七、八、九、十、十一、看图，给音节加上合适的声调。（10分）

bi yifu da xia hua duo da mi 十二、看图把音节补充完整。（10分） īg y l h áìch zh i 十三、把图与对应的字连起来。（8分）足金耳谷贝鸟龟鹿

十四、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） y ú m á y á h é t ǔ m ù p í zh ú hu ǒ sh í 土鱼火禾目石竹皮牙麻汉语拼音（10----复习）一、请你帮ɑ、o 、e 、i 、u 、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分）二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母：

韵母：整体认读音节：三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（ bái） q—( )→què x—un→（） j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图，选音节写下来。（20分）

幼儿园学前班数学作业Word版

幼儿园学前班作业姓名：一、把下列分合式填写完整： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）三、把得数一样的数用线连起来

四、比较 ①比较高矮，在较高的旁边的（）里打“” （）（） ②）里打“” （）（） ③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“” （）（） ④比较长短，在长线的旁边的( )里打“” （）（）五、改错并把正确的答案写在（）里，对的打“√” 3-3=7（）4＋4=8（）1＋3=4（）6＋2=4 （）9＋1=8（）7-3=4（）2-2=4（）5＋4=1（） 9-1=10（）7＋2=5（）6-3=9（）4-3=1（） 3-2=5（）2＋1=1（）9-4=4（）6-1=7（） 4＋5=9（）3＋2=5（）8 -5=3（）6-1=5（）六、连一连，反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业 1、和、唱、歌、枪字各写3行。

幼儿园学前班作业姓名：一、看图填空 ①② 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③④ ⑤⑥ 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 3-2= 3+7=2+2=5-3= 2+2= 9+1= 3-2= 9-4= 4-1= 4+6= 2+3=5-3= 4-2= 1+2=2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3= 3+3=

幼儿园学前班数学作业审批稿

幼儿园学前班数学作业 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

幼儿园学前班作业姓名：一、把下列分合式填写完整： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋ 8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）—（）=（）三、把得数一样的数用线连起来（（

（）（）姓名：一、看图填空 ① 7 -（）=（） 3 + 3 = ( )

③④ ⑤⑥ 10 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( ) 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 32= 3+7=2+2=53=? 2+2= 9+1= 32= 94= 41=? 4+6= 2+3=53= 42= 1+2= 2+1= 52= 1+4=51= 1+3= 3+3= 四、按要求填空从左边起，是（）个，是第（）个，是第（）个。从右边起，是第（）个，是第（）个，是（）个。一共有（）个小动物，把中间的4个小动物圈起来。五、写出下列数的相邻数（）5（）（）10（） 1（）（） 7（）9 1（）3 5（）（）（）9（）（） 4 5六、连线 7-3 3+4 1+7 10-2 6+2 10-1 2+3 10-3

幼儿大班拼音寒假作业

幼儿大班拼音寒假作业中心幼儿园告家长书三、幼儿所学数学内容1、书写：1——302、顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、倒数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4、《悯农》5、《游子呤》 6、《夜宿山寺》 7、《相思》 4、单数：1 3 5 7 9 5、双数：2 4 6 8 106、相邻数：4 5 6 6 7 7、学习10以内的加法 8、学习10以内的减法四、幼儿所学儿歌 1、《小猫、小鸟和小鱼》 2、《唱着歌儿骑着马》 3、《我来问，你来答》 4、《娃娃画画》 5、《五环美》五、幼儿会背古诗10首 1、《春晓》 2、《咏鹅》 3、《鹿柴》七、幼儿所学英语1、《你好》我是I，你是YOU 见面问好说：“Hello！”你好吗？How are you? 谢谢你！Thank you!2、说英语苹果——apple 小狗——dog香蕉——banana 小猫——cat 小手——hand 爸爸——father 男孩——boy 妈妈——mother 女孩——gril 小鸟——bird 猴子——monkey 小鱼——fish 小猪——pig 中国——china 1——one 2——two 3——three 4——four 5——five 6——six 7——seven 8——eight9——nine 10——ten星期天——Sunday 星期一——Monday 窗户——window 桌子——table5

二、认识声母,请按格式写b p m f d t n三、认识数字并写一写1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7四、趣味识字日月田电只叶石耳五、认识声母,请按格式写9六、你很聪明哦，你能把下面的题目算出来吗？1+1= 2+1= 3+1= 2+2= 1+3= 3+5= 1+2= 1+4= 2+5= 1+5= 2+3= 4+1= 2+4= 3+4= 4+2= 我们现在给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈表演一个《手指游戏》学前班第一学期寒假作业学生姓名___ ___ 家长签字___ ___ 请给含有声单韵母和复母的音节词语加上音调单韵母音节词语练习小天使幼儿园大班上学期寒假作业一、语言：将将以下汉字在拼音田字格中各写一行：学字云去桥秋大太叶听木树林天花唱虫看山出人入来爷妈爸奶风电书方向雨阳船高小鱼猫亮石刀力鸡鸭二、将下列字母在拼音本上各写一行，注意占格声母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si 三、数学:家长可根据以下题型自编习题1、从1----50： --------------------------------------------------- --------------------------------------------------- ----------------------------2、从20-----1： --------------------------------------------------- --------------3、按顺序写数：□17□、□□13、□6□、

幼儿园大班数学作业

幼儿园大班周五作业纸姓名：一、把下列分合式填写完整： 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（） =（）（）+（）=（）（）－（）=（）三、把得数一样的数用线连起来

四、比较 ①）里打“” （）（） ②）里打“” （）（） ③比较粗细，在粗的旁边的（）里打“” （）（） ④比较长短，在长线的旁边的( )里打“” （）（）五、改错并把正确的答案写在（）里，对的打“√” 3-3=7（）4＋4=8（）1＋3=4（）6＋2=4 （）9＋1=8（）7-3=4（）2-2=4（）5＋4=1（） 9-1=10（）7＋2=5（）6-3=9（）4-3=1（） 3-2=5（）2＋1=1（）9-4=4（）6-1=7（） 4＋5=9（）3＋2=5（）8 -5=3（）6-1=5（）六、连一连，反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业 1、和、唱、歌、枪字各写3行。

幼儿园大班周五作业纸姓名：一、看图填空 ①② 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③④ ⑤⑥ 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 3-2= 3+7=2+2=5-3= 2+2= 9+1= 3-2= 9-4= 4-1= 4+6= 2+3=5-3= 4-2= 1+2=2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3= 3+3=

学前班语言教案.

学前班语言教案仿编儿歌：对比歌教材分析: 幼儿天生喜欢动物，动物的外形，习性、本领都是他们极感兴趣的话题。学前班上学期语言教材中的《对比歌》用生动有趣的语言描述了动物中有趣的相反现象，语言精炼，有节奏韵律之美，幼儿在学习中不仅会巩固反义词，还会提高了艺术语言的表达能力，同时发展了幼儿创造性思维和创造性运用语言的能力。教学目标： 1、能有目的地观察图片，找出图中的相反意思。 2、能仿照儿歌的格式仿编儿歌并能朗诵和表演。 3、通过活动提高幼儿的思维能力和语言表达能力。教学准备：幼儿准备：幼儿已学过词汇游戏“反义词”，有初步的相反概念。教师准备：⑴动物图片6张、⑵汉字条“什么×，什么×？”6条、⑶红绿圆形卡片各1张、⑷录音机及音乐磁带《小司机》教学难点：幼儿仿编的句子要简短、押韵。教学过程：一、复习“反义词” 听音乐做律动《小司机》到对比王国，两段音乐中间玩游戏《警察与司机》复习所学的反义词。（采用游戏法复习反义词能让幼儿在玩中渐入主题）二、观察图片，找出图中的相反意思。 1、出示图片，幼儿观察，教师提问：（1）对比王国里有哪些小动物？（2）这些小动物有的胖、有的瘦、有的个子高高的、有的个子矮矮的，我们刚才说到的反义词有的都能在它们身上找到，请小朋友找一找，哪两个动物身上有相反意思呢？ 2、幼儿自由发言。可在一对动物中找多对反义词，也可在一个动物与多个动物中找反义词。（此环节承上启下，是为下一个环节打基础的，也是发散幼儿思维的一个环节。幼儿在这个环节中表现活跃，说出了老师意料之中和意料之外的反义词。在老师的表扬中幼儿兴趣进一步提高了。）三、学习儿歌并仿编儿歌。 1、教师按儿歌内容把小动物分成六组。教师编一、二组的儿歌内容，让幼儿感知儿歌格式。 2、引导幼儿用“什么……什么……”的句式仿编后四组儿歌内容。对编得好的句子全班齐诵，不够合适的句子引导幼儿修改。 3、给儿歌取名字——对比歌（此环节是本课的教学难点，对于仿编句子，幼儿会想出很多好答案，但仿编儿歌幼儿接触并不多，再加上句子要押韵就更难了，儿歌中尽量用幼儿编的句子，幼儿的积极性很高，对于较难的句子，如：什么轻，什么重。跷跷板上的狗和熊。幼儿的句子不押韵，在教师提示和幼儿的修改中也能编出来。整个过程幼儿注意力集中，积极动脑，对编诗歌这一新的形式很感兴趣。）四、朗诵并表演儿歌。 1、采用全班齐诵、师生问答和分组问答的形式朗诵儿歌。 2、鼓励幼儿自编动作表演儿歌。

小学寒假作业布置方案

小学寒假作业布置方案 20XX年寒假作业指导方案 1、指导思想：引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量。拒做整天在家看电视、大吃大喝打游戏的小宅男小宅女。假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循各科教学特点，为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。 2、组织作业布置：在年级主任和教研组长的组织下同年级同科目共同商议内容形式。 3、与学生家长沟通: 给学生家长写一封信讲明作业要求，让家长与孩子共同完成寒假作业，起到监督和督促的作用。开学后学生须拿来有家长签字的寒假生活记录表。附：学生寒假生活记录表 4、作业组成:

作业布置分为两大块：常规作业和创新作业 5、作业布置原则: 作业布置尽量遵循少笔头、多实践的原则。小学部尽量少布置书面作业，应适量布置些有趣味、有意义、富有新意的实践作业；中学部可有适量精选的书面作业寒假期间可以与同龄人结伴共同学习，亦可有富有意义的实践作业、动手作业；高中部必须有适量的书面作业，尽可能独立思考、独立完成，遇到难题亦可和同学商量、询问老师。 6、寒假作业检查开学后教务部要进行寒假常规作业检查和最佳创意作业评选活动。学校年级寒假学习指导尊敬的家长: 您好! 濮阳建业国际学校年级在学校的正确领导、全体师生的共同努力和你们的支持下，顺利完成了一学期工作，在此谨向家长们表示衷心的感谢，并希望在下学期工作中得到你们更多的支持和配合。学期临近结束，寒假又将开始，为了帮助学生度过一个健康、文明、安全、有意义的寒假，现将主要学习要求安排如下：

幼儿园开学工作自查报告模板

幼儿园开学工作自查报告模板幼儿园开学工作自查报告模板（一）根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况（一）场地园舍和配置设备设施根据我校的实际情况，我校暑期在现有教室三间，卧室一间的基础上，将幼儿园教室粉刷一新，做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。（二）幼儿园规模及师资队伍情况现有教职工4人，目前在园幼儿84人，开设三个班级，学前班、大班、中班各一个，园车1台，手续齐全。

二、建立健全内部管理制度为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期，我园将每年两次家长会，加强与幼儿家长的沟通与交流，与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。三、加大安全工作管理力度安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。四、开展自律与诚信建设活动

关于学前班语言课件大全

关于学前班语言课件大全【导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是小编整理分享的关于学前班语言课件大全，欢迎阅读与借鉴。【字宝宝找朋友】活动目标： 1、教幼儿认"马、牛、羊"。 2、培养幼儿根据图片找到相对应的字，让幼儿在活动中品尝找朋友的快乐。活动准备：分别准备"马、牛、羊"的字卡，"马、牛、羊"的图片及图片与字的连红图、铅笔。活动过程：一、导入 1、小朋友们，你们看看今天我们班来了好多的客人，他们是谁呀？对了是很多的老师，我们一起来与这些老师们问好吧？（组织幼儿向老师问好）今天我们班不仅来了这么多的老师，而且还有许多的小动物要来与小朋友们一起玩游戏呢！小朋友们欢迎它们来吗？ 2、我们把它们请出来吧？（出示动物图片）你们看看它们是谁呀？对了是"马、牛、羊"的图片，那么你们认识"马、牛、羊"这三个字吗？我们一起来看一看它们是什么样子的吧？（出示"马、牛、羊"的字卡） 3、引导幼儿根据"马、牛、羊"的图片读出"马、牛、羊"三个字。 4、组织幼儿反复认读"马、牛、羊"三个字。 5、尝试把图片取走，让幼儿认读"马、牛、羊"。二、游戏： 1、在幼儿基本认识"马、牛、羊"三个字的基础上，组织幼儿分组进行找朋友的游戏。（三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的图片，三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的字卡，让幼儿找出图和字相对应的一组成为朋友） 2、老师和幼儿一起点评游戏。三、动手操作： 1、老师把连红图和铅笔发给幼儿，并讲解连线要求。 2、让幼儿完成作业。 3、展示幼儿作业并点评。四、课后延伸：让幼儿回家之后与父母一起读、写"马、牛、羊"三个字。【借伞】教学目标： 1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌 2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌 3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。活动过程：一、创设游戏情境，激发幼儿兴趣教师扮荷花姐姐，幼儿扮演小青蛙。导语： 1）"下雨了，青蛙们快到我的绿伞下躲雨吧！"

幼儿园大班数学作业

童心幼儿园大班周五作业纸姓名：一、把下列分合式填写完整： 10 9 3 5 4 8 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝9 （）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）二、看图列式：（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）－（）=（）（）—（）=（）（）—（）=（）三、把得数一样的数用线连起来 9-1 5＋1 6－4 3+3 2+3 8-7 6＋1 4＋1 2-1 9-4 5+2

童心幼儿园大班周五作业纸姓名：一、看图填空 ①② 7 -（）=（） 3 + 3 = ( ) ③④ ⑤⑥ 10 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( ) 二、写出0到100的数： 1、写出20以内的单数： 2、写出20以内的双数：三、口算题 3+3= 3-2= 3+7=2+2=5-3= 2+2= 9+1= 3-2= 9-4= 4-1= 4+6= 2+3=5-3= 4-2= 1+2=2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3= 3+3=

幼儿园学前班配班个人工作计划【5篇】

幼儿园学前班配班个人工作计划【5篇】【导语】在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。WTT搜集的《幼儿园学前班配班个人工作计划【5篇】》，仅供大家借鉴！本学期是新生入学的学期，孩子们刚入园时的热闹声，通过这几天的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去在学前班教育教学的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、教学方面：我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手，根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照顾全体、注重个别”为基本点，把游戏穿插于教学之中。激发孩子们的兴趣，使每个小朋友成为教学活动的主体，使每个小朋友在教学活动中变得积极主动，孩子虽小，但他们已具备了一定的动手能力，在各种活动中让小朋友多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象能力。因此，我在教学活动中根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字，画自己喜欢的作品，用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等，教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让小朋友自己开动脑筋，发挥想象。收到了良好的效果。二、健康卫生方面：我要求小朋友不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所，每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿戴，时刻关心每个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，孩子们开心，保证小朋友的身体得到健康发展。三、安全方面：以“安全第一，责任重于泰山”为准则，重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨好坏，怎样保护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时排除安全隐患。尤其是那些调皮一些的小朋友，对他们进行重点教育。四、家长工作：本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动

学前班期末评语精选

学前班期末评语精选学前班期末评语精选有哪些？评语是老师对每个幼儿学生在德、智、体诸方面作一个总体的不同层次的评价.那么你知道学前班期末老师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的学前班期末评语精选，欢迎阅读。 1. 你是个文静漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动，相信你会取得更大的进步。 2. 你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。 3. 你爱清洁讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。 4. 你爱清洁讲卫生，平时尊敬老师，能和同伴友好相处。遵守纪律，上课能认真听讲，有时也能举手发言，本学期生活自理能力，动手能力提高较快，特别是在泥工绘画上都有出色的表现。但是，你的语言表达上还需多努力，多点自信给自己，相信你会变得更棒。 5. 你是活泼乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力动手能力都有了提高。上课能认真听讲，如果能多动脑筋，积极举手发言，那就更好了。 6. 你聪明乖巧懂事，尊敬老师，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞，看你跟着音乐跳舞的样子，可真让人喜欢。你的小手很能干，能自己叠被子，折纸画画，而且经常帮老师做事，是老师的好帮手。现在上课能积极举手了，语言表达能力有了提高。如果你继续努力下去，你会变得更出色。 7. 你聪明懂事，课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言，感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话，不耐心听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲，争取有更大的进步。 8. 你是一个聪明可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课能认真听讲，有时能举手发言，但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手，那老师就更高兴了。

学前班数学作业汇总

数学作业汇总一、我会算。 15－8= 17－9= 19－4= 16－7= 8＋5= 7＋12= 8＋6 = 6＋13= 6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 5+4= 9-7=8-3=3+4=7-4=9-9= 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3= 5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 10+5= 2+16= 15-2= 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3= 5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 10+5= 2+16= 15-2= 15-3= 19-8= 18-1= 16-4= 19-5= 18-6= 15-7= 13-1= 19-4= 18-2= 18-6= 19-7= 17-6= 9-2= 17-1= 19-6= 17-5= 18-4= 19-3= 16-4= 17-3= 4+14= 14+2= 18+2= 15+4= 7+13= 8+11= 9+18= 6+4= 15+5= 9+4= 13+6= 15+2= 4+13= 17+8= 3+15= 5+11= 3+13= 19+9= 7+16= 6+16= 19+7= 12＋5= 3＋17= 4＋13= 6＋11= 12＋8= 17－3= 10－2= 14－10=

幼儿园学前班育儿知识大全

幼儿园学前班育儿知识大全一：做好上小学的准备。育儿对策：家长在平时就可以给孩子一定的心理暗示，早上送孩子的时候，看到小学生，就可以对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气!”还孩子有一种羡慕的情绪。一定不要说，“以后上学了就要写作业”之类的话，会造成孩子的恐惧心理。二：自我管理能力，生活有规律。育儿对策：怎么样整理书包。一定不要包办孩子的生活琐事，应该锻炼孩子的动手能力，培养孩子自我管理的能力。同时开始要让孩子适应小学的生活节奏，早睡早起，养成好习惯。三：不要收走孩子的玩具。育儿对策：家长应该在孩子年龄不同的阶段给孩子不同的教育，而不是拔苗助长! 演员马伊琍也在微博中提到：“女友教四岁儿子写字，笔都握不住也写不好，她犯急。我说孩子手部肌肉没劲握不好笔，怎能写好字?有不会写字的大人吗?为何不耐心等他成长呢?女友很感激。上次我逼女儿认书上的数字，女儿哭了，从此见那本书就害怕，留下心里阴影，虽然她不久后在电梯里认得了数字，我仍然为自己错误的教育方式后悔!” 四：保护好孩子的自尊心。家长育儿对策：由于5岁的孩子的自尊心强，也能够表达自己的喜怒哀乐，同时也更加敏感，家长要尊重孩子的意愿。 (1)向往上小学的心理准备。为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。

(2)自我管理能力。所以，大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具，收拾小书包和生活用品等，以培养孩子自我管理的能力。 (3)有意注意。培养孩子有意注意很重要。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏，这对培养有意往意很有益。 (4)生活规律化。从现在开始，家长应培养孩子早起、早睡，生活有规律，使孩子将来能适应小学的生活节律。家长对孩子进行入学准备教育，不是指提前教拼音、识字等，也无须把家的玩具收起来，更不需要让孩子进学前班，而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。 2、情感的稳定性和有意性增长 5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。此时，由社会需要而产生的情感也开始发展;例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。 3、自理能力和劳动能力明显提高这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。学前后期的儿童已能将劳动与游戏分开，对劳动持认真态度，关心劳动结果，也能初步理解一些劳动的社会意义：他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等：在劳动中表现出一定的责任感。 4、合作意识逐渐增强在相互交往中，该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。他们

妈妈我想对你说初一作文400字

妈妈我想对你说初一作文400字妈妈我想对你说初一精选作文400字篇一妈妈我有很多话要对你说，这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说。望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习习题。周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的却是补习班，整天面对的是精选作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业，假如教师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问习题。我很屡次求你给我点时间玩，你却不以为意地说：“时间是靠人挤出来的，你上完补习班，写完作业就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的时候。记得那次国庆节，堂妹打电话来约我出去玩。我想趁机放松放松，于是就迫不及待地答应了。我刚要出门，正好你买菜回来，你瞪着我

大声地说：“想偷懒是吧?作业检查了没有?”我怕极了，吞吞吐吐地说：“检……查了。”你不相信，又翻开了作业本。当时我真的不知道你为什么那么不相信我。看完了作业，你又去掏出了几本习习题本让我做，你说：“把这些打勾的习习题做完就可以玩了，要不要玩由你决定。”我快乐地翻开习习题本，让我大吃一惊，那么多的习习题要做到什么时候啊?这不是表明了不准去玩吗?!然后，你又打电话给堂妹，说回绝让我去。妈妈，我想对你说，请你给我一个自由成长的空间吧，不要分数，不要习习题，不要责备的空间。妈妈我想对你说初一精选作文400字篇二妈妈，你可知道我心里受着委屈，我心里很难受，隐藏得很辛苦吗?但是一直都不敢想对你说。我知道，假如我当面对你说，你一定会骂我。今天，我终于忍不住气了，就鼓起的勇气和力量对你说个够。妈妈，我爱你又恨你!妈妈，我觉得你很偏心，重男轻女。为什么我会这样说，也许你不相信这句话出自我的口中。你想想，我读学前班时，上学、放学者都是我自己走路回家的。我不怨你，算是锻炼，但是弟弟出生后，你就无视了我的存在。他读学前班时，是你用摩托车送他上学，放学又坐车回家。他就像一个大少爷，而我就你家的像

学前班语言寒假作业word版本

学前班语言寒假作业

北斗星小学学前班语言家庭测试作业（一）制卷人：审核人：完成时间：月日天气：家长签字：一、填空题。 1、. b( ) m ( ) d ( ) n l 2、 ( )k( )j( )( )z( )s 3、( )ch ( ) r ( ) ( ) 4、b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhà l---ǚ---( ) 5、s---ù---( ) q---ū---( ) 6、像个树杈声母（） u上两点单韵母（）二、把下列单韵母按顺序排列.（10分） i a ü e o u ________________________________________ 三、把下列字母变成整体认读音节.（12分） z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) y—( ) u--( ) sh—( ) s---( )

四、请在下列音节中的声母下面划横线。（10分）qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà 五、写出六个单韵母（12分） ________________________________________ 六、我会找出音节中的韵母（12分） dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 七、我会写笔顺（16分）。 d （） q （） m （） k （） x （） ü（） e （） f （）八、我会写爸爸妈妈的电话号码。(不计分) ________________________________________

北斗星小学学前班语言家庭测试作业（二）制卷人：李阿兰审核人：李阿兰完成时间：月日天气：家长签字：一、写出六个单韵母。（12分）二、按顺序把拼音填完。(15分) ɑ ___ e ___ u ___ b ___ ___ f d ___ n ___ ___ k ___ j ___ ___ ___ c ___ zh ___ ___ r 三、拼一拼。（12分）例：b-ó—b( ó ) ( h )-u-ā—h( u )ā m-ā—m( ) n-ǚ—n( ) h- é—h( ) x-ī—( ) j-ǘ—( )ú q-ǚ—q( ) d - u -ǒ—d( )( ) x-( )-ā—xi( )

学前班数学作业汇总完整版

学前班数学作业汇总 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

数学作业汇总一、我会算。 15－8= 17－9= 19－4= 16－7= 8＋5= 7＋12= 8 ＋6 = 6＋13= 6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3= 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 5+4= 9-7=8-3=3+4=7-4=9-9= 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3= 5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 10+5= 2+16= 15-2= 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3= 5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 10+5= 2+16= 15-2= 15-3= 19-8= 18-1= 16-4= 19-5= 18-6= 15-7= 13-1= 19-4= 18-2= 18-6= 19-7= 17-6= 9-2= 17-1= 19-6= 17-5= 18-4= 19-3= 16-4= 17-3= 4+14= 14+2= 18+2= 15+4= 7+13= 8+11= 9+18= 6+4= 15+5= 9+4= 13+6= 15+2= 4+13= 17+8= 3+15= 5+11= 3+13= 19+9= 7+16= 6+16= 19+7= 12＋5= 3＋17= 4＋13= 6＋11= 12＋8= 17－3= 10－2= 14－10=

学前班寒假作业

学前班寒假作业语文一、拼音（按格式写）（αo e i u ü）—一个字母一行 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 抄两遍二、汉字（抄五遍）一二三四五六七八九十上下做右前后大小多少人口手木禾米马牛羊东南西北中爸妈爷奶耳舌牙日月火水男女数学一、1——10顺数、倒数各写五遍二、1——100写五遍三、单数、双数（10以内）——写十遍 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 四、计算 1、10以内的加法 1+1= 2+1= 3+1= 4+1= 5+1= 6+1= 7+1= 8+1= 9+1= 2+2= 2+3= 2+4=

2+5= 2+6= 2+7= 2+8= 3+3= 3+4= 3+5= 3+6= 3+7= 4+4= 4+5= 4+6= 5+5= 2、10以内的加减法 10-1= 9-1= 8-1= 7-1= 6-1= 5-1= 4-1= 3-1= 2-1= 10-2= 10-3= 10-4= 10-5= 10-6= 10-7= 10-8= 10-9= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 5-2= 5-3= 5-4= 4-2= 4-3= 3-2= 3、0的加减法 0+3=7+0=0+8=9+0=0+0= 0+10=5-0=6-0=7-0=9-9= 0+11= 10+0= 8-0= 10-10= 5-5= 6-6= 1-1= 2-2= 3-3= 5+0= 0-0= 4-4= 7-7= 8-8= 9-9=

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