中国近代史团日活动策划

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精选辛亥革命纪念团日活动方案

精选辛亥革命纪念团日活动方案辛亥革命纪念团日活动方案一、活动背景辛亥革命是中国历史上具有重大意义的一次伟大事件，它以推翻满清统治为目标，为中国近代民主革命奠定了基础。

为了纪念辛亥革命的英雄事迹，激发人们对民族复兴的热情，并且加深人们对辛亥革命历史事件的了解和认识，我们组织这次辛亥革命纪念团日活动。

二、活动目的1. 纪念辛亥革命，追思辛亥革命的英烈和先驱；2. 弘扬爱国主义精神，激发团日成员的爱国情怀；3. 培养团日成员的团队合作和领导能力；4. 增进团日成员对历史事件的了解和认识。

三、活动时间活动将在每年的辛亥革命纪念日（10月10日）举行。

四、活动地点活动将在当地的辛亥革命纪念馆或者具有纪念意义的公共场所举行。

五、活动流程1. 开场仪式时间：上午9点内容：（1）主持人宣布活动开始，并介绍活动背景和目的；（2）播放辛亥革命相关短片，帮助团日成员了解辛亥革命的历史和背景；（3）播放国歌，唤起爱国情怀；（4）进行现场签到，统计团日成员参与人数。

2. 参观辛亥革命纪念馆时间：上午9点30分内容：带领团日成员参观辛亥革命纪念馆，了解辛亥革命的历史过程和重要事件。

在参观过程中，导游会对相关展览进行解说，并回答团日成员的问题。

3. 团队建设活动时间：上午10点30分内容：通过团队建设活动，加强团日成员之间的合作意识和团队精神。

可以选择以下活动：（1）分组合作游戏：将团日成员分为若干小组，进行一系列的合作游戏，如拓展训练、团队拼图等。

（2）模拟辛亥革命战斗：以辛亥革命为背景，让团日成员扮演不同身份的革命者，进行模拟战斗。

（3）团队协作挑战：设定一系列团队挑战任务，要求团日成员密切合作，共同完成任务。

4. 学习交流研讨时间：上午11点30分内容：安排专家或者相关人士进行辛亥革命的学习交流研讨活动，团日成员可以就辛亥革命的意义、影响等问题与专家进行互动交流。

5. 纪念仪式时间：中午12点内容：（1）进行纪念辛亥革命的集体宣誓活动，唤起团日成员的爱国情怀；（2）表演节目，如朗诵、歌曲、舞蹈等，表达对辛亥革命的敬意；（3）颁发纪念证书，表彰活动中表现优秀的团日成员。

“缅怀先烈大学主题团日活动策划书

一主办单位: 计算机科学与技术083班二活动背景金秋十月, 国旗招展, 举国同庆。

1949年10月1日, 天安门城楼的一声呐喊向全世界庄严宣布: 新中国成立, 这开启了中国历史新纪元。

悠悠六十载春秋, 一个甲子的轮回, 可谓弹指一挥间, 岁月悄然转动不息的年轮。

在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了新中国60岁韶华, 六十年风雨同舟, 六十年岁月沧桑, 六十年奋斗不息,六十年灿烂辉煌。

六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛；六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎: 六十年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。

以纪念中华人民共和国成立60周年, 以“缅怀先烈, 自强不息”为主题, 通过丰富多彩的主题活动, 明确团员的应尽义务和责任；引导团员青引导立志修身, 博学报国, 服务社会、校园建设；推进支部建设。

“忘记历史是可耻的”, 安定的生活环境来之不易, 在这安定生活环境的背后, 有多少革命烈士为祖国事业的胜利而抛头颅, 洒热血, 贡献了自己宝贵的生命。

有人把青少年比喻成祖国的“花朵”, 也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”, 我们是祖国的希望, 民族的希望, 我们要散发出一种青少年应有的气息——青春活力, 自强不息。

“学以致用”, 身为大学生的我们, 不仅要学好本专业的知识, 更重要的是促进个人的全面发展。

三活动目的爱国, 一直是中华人民共和国的优良传统, 继承和发扬爱国精神是每个基层团员的应尽义务和责任, 我们计算机科学与技术083班以“缅怀先烈, 自强不息”为主题的团日活动, 通过开展各种形式的活动, 铭记历史, 缅怀先烈, 继承和发扬革命先烈的优良传统, 在日常生活中, 让爱国主义, 集体主义作为一种精神力量指引我们, 从小事做起, 从现在做起, 增长才干, 锻炼毅力, 培养人格, 激发本支部同学对集体的热爱, 对祖国的热爱, 在相互交流中, 达到共同进步, 让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划, 为我们祖国事业和实现中华民族的伟大复兴做出我们的贡献！四活动时间2009年11月中上旬五活动地点黄花岗公园, 仲恺南区宿舍羽毛球场六活动实施步骤【前期准备】1.在班群上上传关于开展关于开展第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知, 让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

近代史实践教学活动(3篇)

第1篇一、活动背景近代史是研究我国从1840年鸦片战争以来至1949年新中国成立的历史时期。

这一时期是我国历史上一个重要的转折点，是我国从封建社会向半殖民地半封建社会转变的时期。

为了让学生更加深入地了解这一时期的历史，提高学生的历史素养和爱国主义精神，我们特此开展近代史实践教学活动。

二、活动目标1. 让学生了解近代史的基本脉络和发展趋势；2. 培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感；3. 提高学生的实践能力，培养团队协作精神；4. 增强学生对历史知识的运用能力，提高历史素养。

三、活动内容1. 观看近代史纪录片组织学生观看《中国近代史》、《辛亥革命》等纪录片，让学生通过影像资料了解近代史的重大事件和人物。

2. 参观历史博物馆组织学生参观当地历史博物馆，让学生亲身感受历史，了解近代史的相关文物和资料。

3. 举办近代史知识竞赛举办近代史知识竞赛，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高历史素养。

4. 开展近代史主题讲座邀请历史专家或学者举办近代史主题讲座，让学生了解近代史的研究方法和前沿动态。

5. 近代史剧本创作与表演组织学生进行近代史剧本创作，通过剧本表演的形式，让学生深入了解近代史的人物和事件。

6. 近代史主题绘画比赛举办近代史主题绘画比赛，让学生通过绘画的形式表达对近代史的理解和感悟。

四、活动安排1. 活动时间：2022年9月-12月2. 活动地点：学校图书馆、历史博物馆、教室等3. 活动流程：（1）9月：观看近代史纪录片，了解近代史的基本脉络；（2）10月：参观历史博物馆，感受历史氛围；（3）11月：举办近代史知识竞赛，巩固所学知识；（4）12月：开展近代史主题讲座、剧本创作与表演、绘画比赛等活动，提高学生的实践能力和历史素养。

五、活动评价1. 学生参与度：通过学生参与活动的积极性、主动性来评价；2. 知识掌握程度：通过学生的知识竞赛成绩、讲座笔记、绘画作品等来评价；3. 实践能力：通过学生的剧本创作、表演、绘画等作品来评价；4. 团队协作精神：通过学生合作完成活动任务的情况来评价。

中国近代史策划书

《中国近代史纲要》——知识竞赛策划书11级水电1班2012年3月10日一、活动目的：针对现在大学生对历史的淡漠，学校决定在老师的带领下开展《中国近代史纲要》课的知识竞赛活动。

希望同学们能够在活动中了解中国的近代史，了解我国的国情、国史。

激发新一代青年爱国激情，让新一代青年在历史的洗礼中面对现实，开创未来，为美好明天而奋斗！二、活动地点：综合楼108三、活动时间：教学第十四周至第十五周四、活动对象：青海大学水利电力学院水利水电工程（1）班、水利水电工程（2）班及农业水利工程班五，主办单位：青海大学水利电力学院水利水电工程班及农业水利工程班六、活动内容：（一）项目：1.开题有分：每位选手按顺序依次回答，每组题由3道题组成，答对1题加10分，答错不扣分。

2.请你答题：由主持人轮序从非本班参赛自然班里随意抽取3个人回答问题，每人回答一道题，答对一道题给各自班级加10分，答错相应扣10分。

3.歌声嘹亮：各班选手从100首歌中选择2首歌，该班全体同学集体参与，将歌曲声音关闭，由同学跟唱一段，唱对一首加10分，唱错不扣分。

4.奋起直追：各班选手从10分的辨析题、20分的简答题、30分的论述题或材料分析题中任选1题，答对加相应的分值，答错不扣分。

或者由各班主持人为本班同学选一题，请一名同学出来答题，答对为本班加相应的分值，答错不扣分。

5.流金岁月：各班选手从100部红色电影中选2部来回答相应的问题，答对1题加10分，答错不扣分。

或者由各班同学选2部电影，答对1题为各自班级加10分，答错不扣分。

6乐在其中：由各班主持人为本班的两位评委从第四环节的题目中选1道题，由其中一人回答，答对加相应分值，答错不扣分。

（二）流程：1.初赛：教学第十四周，由各班班委组织本班初赛，决选出3名选手代表本班参加决赛，同时选出1名主持人和2名评委。

2.决赛：教学第十五周，由任课老师随堂组织决赛。

选手由各班选出的3名，共9名代表组成；主持人由各班选的1名，共3名主持人组成；评委由各班选出的2名，共6名组成。

一二九运动七十周年,主题团日活动的策划与实施

一二九运动七十周年主题团日活动的策划与实施一、活动背景一二九运动，又称“一二九抗日救亡运动”，是中国近代史上一次具有深远影响的爱国民主运动。

2015年，正值一二九运动七十周年，我们作为新时代的青年，有必要回顾这段历史，传承和发扬一二九精神，唤起青年们的爱国热情和责任感。

为此，我们策划了一场别开生面的主题团日活动。

二、活动目标1.加深青年对一二九运动的了解，传承和发扬一二九精神。

2.激发青年的爱国热情，增强民族自豪感和使命感。

3.通过活动，促进青年之间的交流，提升团队凝聚力。

三、活动主题“铭记一二九，共筑中国梦”四、活动时间2015年12月9日五、活动地点市文化广场六、活动对象全市各级团组织成员及青年志愿者七、活动内容1.主题演讲比赛为了激发青年的爱国热情，我们举办了“铭记一二九，共筑中国梦”主题演讲比赛。

来自全市的百余名青年参加了比赛，他们用激昂的语言、真挚的情感，表达了对一二九运动的敬仰之情和对祖国的热爱之心。

比赛评选出了一、二、三等奖，并进行了颁奖仪式。

2.历史知识问答3.图片展览我们策划了一场以“一二九运动七十周年”为主题的图片展览，展示了一二九运动的历史照片和相关文物。

青年们通过观看展览，更加直观地了解了一二九运动的历史，感受到了革命先烈的英勇无畏。

4.主题文艺表演为了丰富活动形式，我们组织了一场主题文艺表演。

表演内容包括舞蹈、诗歌朗诵、歌曲等，全部节目都围绕主题进行精心编排。

文艺表演既展示了青年们的才艺，又传递了对一二九运动的敬意。

5.徒步活动为了锻炼青年们的体魄，我们策划了一场徒步活动。

活动地点选择了一二九运动的历史遗址，青年们沿着路线，一边感受革命先辈的英勇事迹，一边欣赏沿途的风景。

徒步活动使青年们在身心上都得到了锻炼。

八、活动宣传1.制作主题海报和活动日程表，在市文化广场和各级团组织进行张贴和发放。

2.利用社交媒体、官方网站等平台，进行线上宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

团日活动策划书——聚焦辛亥,感受百年革命力量

团日活动策划书——聚焦辛亥，感受百年革命力量一、团日活动背景辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。

它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。

其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。

这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。

辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。

它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。

革命使民主共和的观念深入人心。

反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。

为使我班同学增强爱国意识，弘扬革命精神，经团支部一致讨论，举行以“聚焦辛亥，感受百年革命力量”为主题的团日活动。

二、活动意义1、使同学们了解辛亥革命的过程，接触祖国光荣历史。

2、增强同学们的爱国热情，进而促进同学们的学习工作。

三、活动形式播放、讲解幻灯片，播放视频，集体讨论。

四、活动时间第9周周日，18：40五、活动地点一教109六、活动的准备1、鼓励同学们主动了解“辛亥革命”，对其有初步感受。

2、联络班委，集体收集令同学们感兴趣的辛亥革命资料及视频资料。

七、活动过程1、播放革命歌曲，是同学们在情感上进入角色。

2、主持人介绍辛亥革命。

3、播放相关视频。

4、同学们集体讨论，表达自己对辛亥革命的看法。

八、活动预测1、普及辛亥革命历史文化知识，丰富团支部同学课余生活。

2、挖掘辛亥革命中所包含的时代精神，使同学们有所吸收。

3、点燃同学们的爱国热情，增强同学们热爱学习报效祖国的感情。

应101-3团支部 2011年10月15日。

中国近现代史课外实践活动策划书

甘肃农业大学
《中国近现代史纲要》课外实践活动--红歌会
策
划
书
指导老师：刘养卉
学生：近代史13班第六组
时间：2010年10月17日
中国近现代史课外实践活动策划书
一、活动名称：怀念历史，缅怀先烈
二、活动背景:响应大学生应牢记历史，不要忘记过去，借历史促进大学生的爱国主义。

维护大学生身心健康，传播历史文化。

三、活动目的：彼此间互相协作，相互沟通，传播历史文化，促进彼此的了解，加深友谊，让活动办的有声有色。

四、活动简介：
1活动地点：上课教室
2活动时间：第十周左右
3、活动评分：
4、活动成员
组长：张文文、
组员：李毅、周光康、李海金、陈科番、杨文博、任伟、侯潇潇、闫沛瑜、梁翔、周海龙、漆树强、肖玉刚、李向雯、刘金鑫、张凯伦、张登智、姚恩永、裴世珺、王江鱼、陈仰祥、汪彩霞、赵崇慧、张慧琴、张岚辉、邹健、王小军、郝长儒
六、活动内容：小合唱《歌唱祖国》
七、活动排练：周三、周五晚
本次活动是我班的一次大型活动，所以望每位同学在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。

近代史13班第六组二零一零年十月十七日。

团日活动策划书九一八3篇

团日活动策划书九一八3篇篇一团日活动策划书：铭记九一八，共筑强国梦一、活动背景九一八事变是中国抗日战争的起点，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。

为了纪念九一八事变，弘扬爱国主义精神，加强大学生的民族自尊心和自豪感，我们决定举办一次以“铭记九一八，共筑强国梦”为主题的团日活动。

二、活动主题铭记九一八，共筑强国梦三、活动目的1. 让同学们了解九一八事变的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，培养同学们的民族自尊心和自豪感。

3. 加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊和团结协作精神。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]全体同学七、活动内容1. 主题演讲：邀请历史老师或学校的抗日英雄后代来校进行主题演讲，讲述九一八事变的历史背景、经过和意义，让同学们深刻认识到九一八事变对中国和世界的影响。

2. 参观纪念馆：组织同学们参观九一八纪念馆，通过观看图片、实物、影像等资料，了解九一八事变的历史真相，感受中国人民在抗日战争中所遭受的苦难和不屈不挠的精神。

3. 观看电影：选择一部与九一八事变相关的电影，如《南京！南京！》《松花江上》等，组织同学们观看，让同学们更加直观地感受历史，增强同学们的爱国情感。

4. 主题班会：以班级为单位，召开主题班会，讨论九一八事变对中国的影响，以及如何从历史中吸取教训，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

5. 知识竞赛：组织九一八事变相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解九一八事变的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动影响力。

3. 在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 活动费用：租用场地费[X]元，购买活动所需物品费[X]元。

四史教育主题团日活动方案

四史教育主题团日活动方案四史教育主题团日活动方案活动背景：四史教育是指对中国历史的四个主要时期：先秦、两汉、三国和两晋南北朝、唐宋元明清进行综合性的教育。

通过对历史人物、历史事件以及历史文化的教育和宣传，可以培养青少年的历史文化素养，增强他们的民族自豪感和使命感。

为了有效推进四史教育，本次团日活动将以此为主题，在活动中通过讲座、游戏、互动等形式，引导青少年对中国历史的认识和思考。

活动目标：1. 增加青少年对中国历史的兴趣，提高他们对历史文化的了解和认同感。

2. 培养青少年的历史思维能力，让他们能够从历史中汲取智慧，应对现实生活中的问题。

3. 培养青少年的团队合作意识和沟通能力，提高他们的综合素养。

4. 增强青少年的民族自豪感和使命感，让他们树立正确的价值观和世界观。

活动时间：一天活动地点：校园活动人员：活动组织者、讲师、志愿者、参与团员活动流程：一、开场仪式（30分钟）1. 主持人对本次活动进行介绍，引导参与者进入活动氛围。

2. 团歌、国旗下讲话和奏唱国歌。

二、历史讲座（2小时）1. 讲师就先秦、两汉、三国和两晋南北朝、唐宋元明清五个时期的历史进行详细的讲解，重点介绍历史人物和历史事件。

2. 通过图文、视频等形式，生动展示历史场景，激发学生的学习兴趣。

3. 结合互动环节，鼓励学生参与讨论和提问，增强他们对历史学习的主动性和参与度。

三、历史游戏（2小时）1. 指导学生分组，每组从历史人物、历史事件和历史文化中选出一个代表，进行扮演和表演。

2. 通过角色扮演、情景再现等形式，让学生更深入地了解历史，并通过互动游戏的方式加深对历史的印象。

3. 设计历史问答、拼图和寻宝等游戏，激发学生的思考和解决问题的能力。

四、历史展览（1小时）1. 组织学生进行历史文物展览，展示学生研究、制作的历史作品。

2. 学生可以自由选择展示的内容，包括历史人物画像、历史事件模型、历史文化宣传板等。

3. 鼓励学生进行创新和表达，同时展示自己的才艺和想法。

大学生中国近代史实践活动具体计划

大学生中国近代史实践活动具体计划下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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918团日活动策划方案

918团日活动策划方案一、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”——918团日活动二、活动目的1. 纪念“九一八事变”，提醒团员们铭记历史，勿忘国耻。

2. 缅怀在抗日战争中为国家、民族英勇牺牲的先烈，弘扬民族精神。

3. 增强团员的爱国主义情怀，坚定为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

4. 培养团员们珍爱和平、开创未来的意识，激发为国家发展贡献力量的热情。

三、活动时间2022年9月18日（星期日）上午9:00-12:00四、活动地点1. 校史馆（活动启动、参观学习）2. 学校大礼堂（主题讲座、宣誓仪式）3. 学校运动场（团队拓展活动）五、活动流程1. 活动启动（9:00-9:30）- 主持人宣布活动开始，介绍活动主题及意义。

- 全体团员肃立，为“九一八事变”死难同胞默哀一分钟。

2. 参观校史馆（9:30-10:30）- 分组进行校史馆参观，了解学校历史及在抗日战争中的贡献。

- 选取具有代表性的历史事件和人物，由解说员进行详细讲解。

3. 主题讲座（10:30-11:30）- 邀请历史学者或老红军战士进行主题讲座，回顾“九一八事变”及抗日战争的历史。

- 讲座结束后，进行互动环节，团员们可以提问、发表感想。

4. 宣誓仪式（11:30-11:50）- 全体团员进行爱国主义宣誓，表达铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的决心。

- 宣誓结束后，由团组织负责人发表讲话，鼓舞团员们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

5. 团队拓展活动（11:50-12:00）- 开展团队协作拓展活动，旨在培养团员的团队精神和凝聚力。

- 活动结束，全体团员合影留念，主持人宣布活动结束。

注意：活动流程中，每个环节的时间安排可根据实际情况进行调整。

六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组，明确各成员职责，分工合作。

- 制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、人员分工等。

- 提前与校史馆、大礼堂、运动场等相关部门沟通协调，确保活动场地和设施准备到位。

传承历史记忆汲取前行力量团日活动

传承历史记忆汲取前行力量团日活动
团日活动方案：
活动名称：传承历史记忆，汲取前行力量
活动目的：通过团日活动，传承历史记忆，激发团员的民族自豪感和责任感，汲取历史中的力量，激励团员不断前行。

活动时间：全天活动
活动地点：选择具有历史意义的地点，如博物馆、纪念馆、革命传统基地等。

活动流程：
1. 活动开场：组织者向参与者介绍活动主题与目的，引导大家对历史记忆和前行力量的重要性进行思考和交流。

2. 参观历史展览：带领团员参观展览，观看历史文物、图片和实物，让团员感受历史上的风云变幻，了解先辈们的奋斗与牺牲。

3. 主题讲座：邀请历史学者或相关专家，以讲座的形式介绍历史背景、重大事件和人物，让团员更加深入地了解历史。

4. 互动小组讨论：分成小组，让团员就所见所闻展开深入讨论，并分享自己对历史的理解和感悟。

5. 回顾与展望：组织者总结讨论结果，回顾历史的教训和启示，展望未来的发展方向和责任使命。

6. 制定行动计划：激发团员的责任意识，组织者引导团员制定团日活动后的实际行动计划，将历史记忆转化为前行的力量，积极参与社会建设和文化传承。

7. 活动结束与总结：活动结束前，组织者进行总结发言，鼓励团员将活动中所获得的启发和认识带回日常生活，成为积极的社会公民。

活动注意事项：
1. 需要提前做好活动场地的预订和安排，确保参与者的安全和舒适。

2. 组织者和讲师需要提前进行活动主题的准备和相关历史资料的搜集，保证活动的深度和丰富度。

3. 活动中需要注意团员的情绪变化，及时调整活动节奏，保持活动的秩序和效果。

4. 活动结束后，可适当组织反馈问卷调查，收集团员对活动的意见和建议，为今后活动的改进提供参考。

近代史实践实施方案

近代史实践实施方案
近代史是一门重要的学科，对于学生来说，如何更好地学习和实践近代史知识
是一个重要的问题。

为了提高学生对近代史的学习效果，我们制定了以下实践实施方案。

首先，我们将通过实地考察的方式来加深学生对近代史的理解。

实地考察可以
让学生亲身感受到历史遗迹和历史文化，从而更加深入地了解近代史的发展过程。

我们将组织学生前往一些历史文化古迹，如红色旅游景点、革命斗争遗址等，让他们亲眼见证历史的发展，增强对近代史的实际感受。

其次，我们将组织学生开展一些实践活动，让他们亲身参与其中。

比如，可以
组织学生参与一些有关近代史的话剧表演、历史文化展览等活动，让他们通过参与实践活动来深入了解近代史的内容，增强对历史的记忆和理解。

此外，我们还将通过多媒体教学的方式来丰富近代史的教学内容。

利用图片、
视频等多媒体资料，可以生动形象地展示近代史的事件和人物，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

同时，多媒体教学也可以帮助学生更好地理解历史事件的背景和意义，提高他们对近代史的整体把握能力。

最后，我们将通过实践考核的方式来评价学生对近代史知识的掌握情况。

除了
传统的笔试形式，我们还将采用一些实践考核方式，如口头答辩、实地考察报告等，来全面评价学生对近代史知识的掌握情况，让学生在实践中检验自己的学习成果。

通过以上实践实施方案的实施，我们相信可以更好地提高学生对近代史知识的
学习效果，让他们在实践中深入理解近代史的内容，增强对历史的感悟和领悟能力。

希望这些实践活动能够帮助学生更好地掌握近代史知识，为他们的历史学习打下坚实的基础。

“回顾历史，展望未来”主题团日活动策划书

“回顾历史，展望未来”主题团日活动策划书第一篇：“回顾历史，展望未来”主题团日活动策划书一、活动背景：随着社会经济的不断发展，当今社会需要的不仅仅是高素质人才，而且更需要高效率高效益的团队。

一个团队的团结协助性是一个团体是否优秀的重要标准之。

此次我校举办团日活动，以建团90周年，建校85周年为大背景，深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族前辈的优秀历史文化传统。

激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现为校争光、为中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。

是为了更好地促进各团分支的凝聚力，增加学生的团队意识，学习更加多除书本外的其他知识，更好地帮助学生向多方面发展。

二、活动目的及意义：此次团日活动，我班团支部组织以“回顾历史，展望未来”的主题活动，回顾并了解团建设的曲折过程和学校发展的光辉历史，用科学的发展观看待团建设和学校未来发展。

通过活动增加团支部凝聚力，提高团结精神，参与意识，提高团员归宿感，体现一个和谐、充满活力的团支部面貌。

三、活动主题：回顾历史，展望未来四、活动时间： xx.3.25—xx.4.23五、活动形式及地点：1.“爱的奉献” 钟落潭至从化附近的孤儿院2.“开荒种地” 马洞村临近学校周边的荒田3.“校外游园” 番禺长乐园六、活动开展：1.前期准备a)3月25日学院支部召开团日活动动员大会，接着班支部组织班委召开班委会进行商讨具体细节b)3月28日班委成员在团支书宿舍决定活动主题和活动形式c)4月5日团支书、宣传委员和组织委员着手制作海报和撰写详细策划书，并制定合理详细的路径考察和安排2.活动安排：a)“爱的奉献”1.组织委员考察安排行走路线和目的地2.上课期间，我们自行准备送给孤儿院儿童们的礼物（不论大小最好每人一份，也可以多人一份）3.4月15日上午9点钟出发（可步行或骑车，视情况再定），在孤儿院进行义工帮忙，陪小朋友玩耍、做功课。

辛亥革命纪念团日活动策划方案

辛亥革命纪念团日活动策划方案活动背景辛亥革命是近代中国历史上具有重要意义的革命事件，是中国近代化进程中的重要转折点。

辛亥革命所追求的“民主、科学、新文化”等价值理念，是我们今天的基本价值观之一。

为了纪念辛亥革命，激发青年学生的爱国主义情怀，加强团学组织的建设，我们决定举办辛亥革命纪念团日活动。

活动目的1.纪念辛亥革命，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神；2.宣传辛亥革命的历史意义，增强青年学生的民族自豪感和历史文化自信；3.组织青年学生参与团日活动，提高团队凝聚力和组织协调能力。

活动时间和地点时间：2021年10月10日（周日）上午9:00-12:00地点：学校礼堂活动流程一、开场仪式（9:00-9:30）1.播放国歌；2.对辛亥革命的简要介绍；3.领导致辞。

二、学术讲座（9:30-10:30）1.邀请学校历史学教授做讲座；2.讲座主题：“辛亥革命的历史意义”。

三、交流互动（10:30-11:30）1.分小组讨论辛亥革命与当代社会的关系；2.通过发言和展示方式，展示小组成果。

四、文艺表演（11:30-12:00）1.选取一名优秀诗人朗诵“辛亥诗情”，表达对革命先烈的敬意；2.艺术团队表演辛亥革命歌曲和舞蹈。

活动保障一、策划组织1.成立活动策划小组，确定活动方案；2.做好活动宣传和报名工作；3.确保活动流程顺畅。

二、现场保障1.确定场地和音响设备；2.做好礼堂布置和灯光调整，营造庄重肃穆的氛围；3.确保文艺表演嘉宾和志愿者到场。

三、安全保障1.制定安全预案；2.发放安全提示；3.活动期间派专人维持现场秩序。

活动宣传1.利用团委官网，发布活动通告和报道；2.利用微信公众号和群组，进行活动宣传和报名；3.利用校内广播和海报，扩大活动影响力。

预算和经费来源预算总额：5000元经费来源：学校团委经费和赞助。

总结通过此次活动，我们旨在让学生们了解辛亥革命，重温民族历史，增强爱国主义情感，促进青年学生的全面发展。

我们相信，通过共同努力，此次活动必将圆满成功！。

纪念辛亥革命100年团日活动策划

主题纪念辛亥革命100年一、活动背景2011年是辛亥革命100周年纪念，为了充分调动我团支部团员的积极性、务实性和创新性，增强基层团组织的活力，引导团员们理性爱国、甘于奉献、善于创新，我团支部组织了以“重走辛亥路”为主题的团日活动。

二、活动目的为了纪念辛亥革命100周年，通过开展团员此活动，对近代重要历史事件的回顾，帮助同学们提高知识记忆，学习先辈们的永不言败、坚持革命的伟大精神。

三、出席人员XX学院2011级XX班全体同学四、活动形式重走辛亥路主题班会——10月25日下午在学院108召开以“重走辛亥路”为主题的班会，以辛亥革命历程、重要人物、辛亥革命意义为线索，展列出众多图片并附上简单的注释，让同学们重温历史，铭记先烈。

历史从来不应被遗忘，铭记过往是每一位华夏儿女的职责所在。

班会的第二部分是党史知识竞赛，各同学积极参加，踊跃答题，现场气氛活跃。

五、活动过程1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交XX部审核（请在本月23号之前将策划打印出来上交XX）。

2. 各团支部的策划经XX部同意后即可开展，活动进行时可向XX部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交XX部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月30之前将团日活动资料交给干事，逾期XX部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。

六、活动要求1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。

2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。

七、活动考核1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料；3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考.。

九一八主题团日活动策划(2篇)

第1篇一、活动背景九一八事变，又称奉天事变、柳条湖事件，是1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。

这是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，也是中华民族抗日战争的起点。

为了纪念这一历史事件，增强团员青年的历史责任感和爱国主义精神，我们特此策划九一八主题团日活动。

二、活动目的1. 深入了解九一八事变的历史背景、经过和影响，增强团员青年的历史使命感。

2. 弘扬爱国主义精神，激发团员青年的民族自豪感和爱国热情。

3. 培养团员青年的社会责任感，引导他们树立正确的历史观、民族观和国家观。

4. 通过活动，增进团员青年之间的交流与合作，提升团队凝聚力。

三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来四、活动时间2023年9月18日（星期五）下午2:00-5:00五、活动地点学校图书馆报告厅、校园广场、历史教室六、活动对象全校团员青年七、活动内容（一）开幕式1. 时间：14:00-14:302. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 邀请校领导发表讲话，强调九一八事变的历史意义和现实意义。

- 由团委书记介绍本次活动的主要内容和安排。

- 邀请抗战老战士或历史专家进行专题讲座，讲述九一八事变的历史故事。

（二）参观学习1. 时间：14:30-15:302. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 组织团员青年观看九一八事变纪录片，了解事件的经过和影响。

- 开展知识竞赛，检验团员青年对九一八事变的了解程度。

（三）纪念活动1. 时间：15:30-16:302. 地点：校园广场3. 内容：- 举行升旗仪式，缅怀先烈。

- 由团员青年代表发言，表达对历史的铭记和对和平的渴望。

- 进行集体宣誓，表示为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（四）互动环节1. 时间：16:30-17:002. 地点：历史教室3. 内容：- 组织团员青年进行历史知识问答，巩固所学知识。

- 开展手工制作活动，制作九一八事变纪念品，表达对历史的敬意。

五四主题团日活动方案

五四主题团日活动方案一、活动背景五四运动是中国近代史上一次伟大的革命运动，也是中国青年运动的开端。

为了纪念五四运动的豪情壮丽和激昂激励，激发团员们的爱国热情和创新精神，我们组织了一系列五四主题团日活动，希望通过这些活动，让团员们更加了解五四运动的历史背景，增强他们的爱国情怀，并培养他们的创新思维。

二、活动目标1.加强团员对五四运动的认知，了解五四运动的历史背景、意义和影响，提高他们的爱国意识和历史责任感。

2.增强团员的创新意识和创造能力，激发他们的创新思维，提高他们的创新能力。

3.加强团队合作意识，培养团员的团队精神和协作能力。

4.提高团员的表达能力和沟通能力，让他们能够有效地表达自己的观点和想法。

三、活动内容知识讲座：五四运动的历史背景和意义（时间：1小时）通过专家的讲解，介绍五四运动的历史背景、发生的原因和其对中国乃至世界的影响。

讲座内容包括五四运动的发生时间、地点，运动背景，运动过程，运动的具体要求，以及运动的影响和意义等方面。

通过这次讲座，团员们将对五四运动有更加深入的了解，进一步提高他们的爱国意识和历史责任感。

诗歌朗诵比赛：用诗歌表达爱国情怀（时间：2小时）通过诗歌朗诵比赛，让团员们用诗歌的形式表达他们对祖国的热爱和情感。

比赛分为个人组和团队组，参赛团员可以选择自己喜欢的诗歌，进行朗诵。

评委根据朗诵的表现形式、声音语调、情感表达等方面进行评分，并评选出个人组和团队组的前三名。

通过这次比赛，可以提高团员的表达能力和沟通能力，同时也培养他们的团队合作意识和协作能力。

创新设计比赛：以五四为主题进行创新设计（时间：2小时）通过创新设计比赛，激发团员的创意和创新能力。

每个团队将以五四运动为主题，设计一个创新的产品或服务，并进行现场展示和演讲。

评委根据设计的创意、实用性和创新程度等方面进行评分，并评选出前三名。

通过这次比赛，可以培养团员的创新思维和创造能力，提高他们的创新能力。

爱国电影观影活动：观看与五四运动相关的电影（时间：2小时）组织团员观看与五四运动相关的电影，通过电影展现五四运动的精神。

918主题团日策划

918主题团日策划背景介绍918主题团日是一个具有重要意义的活动，它对于团队建设和团队精神的培养起着至关重要的作用。

在这个特殊的日子里，我们可以通过一系列的活动和计划，帮助团队成员更好地理解和体验团队合作的重要性。

本文将为团队策划一场丰富多彩的918主题团日活动。

第一步：明确目标策划活动之前，我们首先要明确活动的目标。

例如，我们希望通过这次活动加强团队成员之间的互动，促进团队合作意识的形成，并提高团队整体的凝聚力。

第二步：制定活动计划根据活动目标，我们可以制定一份详细的活动计划。

以下是一个示例计划：1.活动开场：在活动开始之前，可以组织一个短暂的开场仪式，宣布活动的目的和规则，并激发团队成员的热情。

2.团队合作游戏：选择一些团队合作游戏，例如解谜游戏、团队拼图等，以促进团队成员之间的沟通和协作。

3.团队建设讲座：邀请一位专业的团队建设讲师，为团队成员讲解团队合作的重要性、团队建设的方法和技巧等。

4.团队拓展活动：组织一些团队拓展活动，例如攀岩、绳索挑战等，以锻炼团队成员的勇气和团队合作能力。

5.团队分享会：在活动结束时，组织一个团队分享会，让每个团队成员分享他们在活动中的心得体会和收获。

第三步：准备活动所需物资根据活动计划，准备所需的活动物资。

例如，解谜游戏需要谜题和道具，团队拓展活动需要安全保护装备等。

第四步：宣传活动为了让团队成员提前了解活动信息并准备参加活动，我们可以通过团队内部的通讯工具，例如微信群或企业内部网站，发布活动宣传内容。

第五步：组织活动按照活动计划和准备好的物资，组织活动。

在活动过程中，活动负责人需要注意每个环节的顺利进行，确保活动的顺利开展。

第六步：总结活动活动结束后，组织一个活动总结会议。

在会议上，团队成员可以分享他们对活动的评价和建议，并总结活动的亮点和不足之处，以便在今后的活动中做出改进。

结语通过以上的步骤，我们可以策划一场富有创意和意义的918主题团日活动。

这样的活动不仅可以加强团队成员之间的关系，培养团队合作精神，还能够激发团队成员的潜力，提高整个团队的凝聚力。