说明对象、特征、内容
说明文的分类及特点是什么
说明文（一）、说明文的分类：1、按说明对象的不同来分事物说明文：旨在介绍某一事物的形体特征。
如《中国石拱桥》事理说明文：旨在解释事物本身的道理或内部规律等。
如《花儿为什么这样红》2、按语言的特色来分，可分为平实的说明文与生动的说明文（二）、说明对象极其特征：1、说明对象：被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
2、说明对象的特征：指事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物布不具有的特点。
（三）、说明的方式平实说明：用通俗、准确的语言客观说明事物、生动说明：用生动形象的语言说明事物。
（四）、说明文的顺序：1、时间顺序：以时间的推移说明事物的变化过程。
即以时间的先后安排说明的内容，介绍事物的发生、发展、演变、事物的制作过程以及步骤的一种说明顺序，主要特征是用一些表示时间顺序的词语。
2、空间顺序：按被说明对象的空间存在形式，或自上而下，或由前而后，或从外到内，或由一中心点向四面扩散进行说明的一种顺序。
3、逻辑顺序：按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。
常见的逻辑顺序有：由现象到本质、由特点到用途、由原因到结果、由整体到部分、由主要到次要、由概括到具体、由具体到抽象、由简单到复杂、由特殊到一般、由分析到综合。
（五）、说明文语言的特征：1、特征：准确性是说明文语言的主要特征，表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等准确无误。
2、体会说明文语言的准确性：（1）、通过确切的数字如：最近十年来，每年死海水面下降四十到五十厘米。
（《死海不死》）（2）、通过表示揣测，估计的词语体会说明文语言的准确性。
如：旅人桥大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了，我国的石拱桥几乎到处都有。
（《中国石拱桥》）（3）、通过抓修饰限制性词语体会说明文语言的准确性。
如：征服沙漠的最主要的武器是水。
（《向沙漠进军》）（六）、说明的方法以及作用：1、分类别：说明事物的特征，往往需要根据其性质、功用等不同的标准、角度把事物分成若干类别，分别加以说明。
说明文的分类
（一）、说明文的分类：1、按说明对象的不同来分事物说明文：旨在介绍某一事物的形体特征。
如《中国石拱桥》事理说明文：旨在解释事物本身的道理或内部规律等。
如《花儿为什么这样红》2、按语言的特色来分，可分为平实的说明文与生动的说明文（二）、说明对象极其特征：1、说明对象：被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
2、说明对象的特征：指事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物布不具有的特点。
（三）、说明的方式平实说明：用通俗、准确的语言客观说明事物、生动说明：用生动形象的语言说明事物。
（四）、说明文的顺序：1、时间顺序：以时间的推移说明事物的变化过程。
即以时间的先后安排说明的内容，介绍事物的发生、发展、演变、事物的制作过程以及步骤的一种说明顺序，主要特征是用一些表示时间顺序的词语。
2、空间顺序：按被说明对象的空间存在形式，或自上而下，或由前而后，或从外到内，或由一中心点向四面扩散进行说明的一种顺序。
3、逻辑顺序：按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。
常见的逻辑顺序有：由现象到本质、由特点到用途、由原因到结果、由整体到部分、由主要到次要、由概括到具体、由具体到抽象、由简单到复杂、由特殊到一般、由分析到综合。
（五）、说明文语言的特征：1、特征：准确性是说明文语言的主要特征，表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等准确无误。
2、体会说明文语言的准确性：（1）、通过确切的数字如：最近十年来，每年死海水面下降四十到五十厘米。
（《死海不死》）（2）、通过表示揣测，估计的词语体会说明文语言的准确性。
如：旅人桥大约建成于公元282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了，我国的石拱桥几乎到处都有。
（《中国石拱桥》）（3）、通过抓修饰限制性词语体会说明文语言的准确性。
如：征服沙漠的最主要的武器是水。
（《向沙漠进军》）（六）、说明的方法以及作用：1、分类别：说明事物的特征，往往需要根据其性质、功用等不同的标准、角度把事物分成若干类别，分别加以说明。
说明文的说明对象及特征
说明文的说明对象及特征
说明文是一种文体，其主要目的是对某一对象、事物、过程或概念进行解释、阐述或揭示。
说明文的特征和目标可以总结如下：
说明文的说明对象：
1.对象广泛：说明文可以涉及各种各样的对象，包括事物、概念、程序、观点等。
这可以包括科学现象、技术原理、文化习俗等等。
2.具体而明确：说明文通常集中讨论一个特定的对象，目的是为了深入而清晰地解释这个对象。
这种集中性使得说明文能够更好地传递信息。
3.实际而客观：说明文通常强调客观性，以事实、数据、实例为依据，而不是主观的看法。
这有助于提供可靠的信息和理解。
说明文的特征：
1.清晰明了：说明文的语言通常要简洁明了，以确保读者容易理解。
使用清晰的结构、术语和定义是实现这一点的关键。
2.逻辑性：说明文通常按照一种清晰的逻辑结构组织信息，可能是时间顺序、空间顺序、问题解决的步骤等，以帮助读者理解对象或过程。
3.举例和比较：使用实例和比较是说明文常见的手法，通过具体的案例或对比，有助于读者更好地理解和记忆。
4.专业术语：根据读者的预期水平，说明文可能包含一些专业术语，但通常需要解释这些术语，确保读者理解。
5.图表和插图：使用图表、图像和插图等可视化元素，以辅助解释，并使信息更生动。
6.客观性：说明文通常以客观的角度呈现信息，以确保准确传递对象的本质和特征。
7.目的明确：说明文通常有一个明确的目的，可能是解释一个概念、说明一个过程、指导操作等。
总的来说，说明文的特征和目标旨在通过清晰、逻辑和客观的描述，帮助读者更好地理解和掌握某一特定对象或概念。
如何明确说明对象及特征
如何明确说明对象及特征我们阅读一-篇说明文，首先要知道说明的对象是什么，然后要了解说明对象的特征，如文章《中国石拱桥》，文章抓住了“形式优美”“结构坚固”历史悠久”的特征来说明中国石拱桥。
判断说明对象，概括说明对象的特征,是近几年中考阅读的-一个高频考点。
常见的考查方式有:1.选文的说明对象是什么?2.说说文章中X X的特征(或特点特性)。
一、如何判断说明对象1.看标题:标题往往具有很强的提示性,有的文章标题就是说明对象。
如本文的题目《中国石拱桥)就是文章的说明对象。
2.看首尾:有的选文没有标题，那就找第一段或结尾段，这两部分般会给出要说明的对象。
3.看段首句、中心句:说明文往往用段首句或中心句引出要说明的事物或事理。
二、概括说明对象特征的方法1.直接从文中找出能体现说明对象特征的句子。
这类句子往往是文章标题段首句、中心句或结尾句。
本文第②段中的“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和第③段中的“我国的石拱桥有悠久的历史”就点明了说明对象中国石拱桥的特点。
2.用自己的语言提炼总结。
(1)抓段落中心句及连接词，如“首先”“其次”“再次”等。
(2)对于说明对象特征不明显的，要抓住最能揭示说明对象特征的词语进行提总结。
(贵州铜仁中考)阅读下文，回答问题。
(17 分)豆腐①豆腐，有着最中国的口味，也有着最中国的意味。
②豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味”。
据说淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐，一边成就了道家的经典之一《淮南子》。
豆腐先是道家的长寿膏丹，后来才传入民间。
道家发明的豆腐“营养”中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。
③《诗经》云:“中原有菽，庶民采之。
”以黄豆为原料的豆腐，有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量的优点，可以提供一天劳作所需的营养。
豆腐似黛玉，芳心如水，才思荡漾;也可比宝钗，入得厨房，上得厅堂。
因此，国人上上下下，大都深爱之;神州东南西北, .几乎处处有之。
A四川有“麻婆豆腐”，湖北直“钱袋豆腐”，北京有“砂锅豆腐”，江浙有“大煮干丝”，海南有“豆腐烧”，东北有“雪里红炖豆腐”。
说明文阅读专题一——说明对象及特点
说明文阅读专题一——说明文对象与特征【考情梳理】【考点精讲】依据说明对象和说明目的的不同，说明文可以分为事物说明文和事理说明文。
题型一：概括说明对象特征或说明内容【设问形式】①概括文章围绕××主要写了哪几个方面的内容。
②某事物具有哪些特点？请简要概括。
③说明对象为什么具有××特征，请说明原理。
④概括某段段意。
（1）抓位置根据位置可以快速找到说明对象及其特征。
具体位置：题目、开头段、段首句、结尾段。
（2）巧概括概括说明内容或原理，往往需要划分相关段落层次，然后依次用提炼关键词的方法，概括层意，最后将层意综合，概括出说明内容或原理。
【注意事项】可以根据分值判断概括答案要点的数量。
题型二：分析标题作用或妙处【设问形式】①标题在文中有什么作用？②本文标题有什么好处？【解题思路】题型三：给文章拟写标题【设问形式】①请给本文拟写一个恰当的标题。
②拟写小标题。
③请根据文章内容为文章拟标题或为某段补写中心句。
【典例展播】（2019年·黑龙江绥化）阅读《验证码到底有什么用》，回答20-23题。
（8分）①年底的网络售票高峰中，中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”：在较低画质下分辨橘子、橙子；鱿鱼、章鱼以及明星照片等，有一些确实难以分辨。
对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用?②要回答这个问题，必先弄明白何为验证码。
③验证码实际上是一种Web自动程序。
它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，这是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。
这种测试目前主要分四类：④图形验证码：又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易讲识哪一个图层才是真正的验证码图片。
这种验证码的防垃圾注入几乎．．可以达到100%，是一个非常有效的验证码创新模式；同时它的动画效果可以多达百种，所以还可以增强网站页面的美观效果。
说明文文体的特点
说明文文体的特点说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
下面是XX为你带来的说明文文体的特点，欢迎阅读。
1．说明的对象和特征：所谓特征，就是指着一事物区别于其他事物的标志。
不管是哪类说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。
如何把握说明事物的特征：首先区分说明文的类型，准确把握说明对象。
根据说明对象的不同，可以分为事物说明文/事理说明文。
事物说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；《绿色蝈蝈》事理说明文常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。
如是实体说明文，有的题目就标出说明对象，如《看云识天气》《中国石拱桥》《苏州园林》《松鼠》等，题目就是说明对象。
但不是所有题目都是说明对象。
如《死海不死》的说明对象就是“死海”不死的原因和死海的成因。
《人类的语言》说明只有人类才有真正的语言。
这两篇文章都是事理说明文，不能简单地把标题看作说明对象。
有些说明文，特别是事理说明文只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，思考分析，才能明确文章的说明对象。
示例：《从甲骨文到缩微图书》，是介绍书籍演变过程的，按时间顺序说明了书籍在不同历史时期的发展和演变过程，说明对象是“书籍的演变过程”。
另外注意不要将文章中的局部说明对象误认为全文的说明对象，以致影响对全文内容的理解。
其次，抓住文章的中心句及关键性词语。
作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征，往往把有关事物特征的句子放在文中显著的位置。
2．说明的条理和顺序主要有：时间顺序/空间顺序/逻辑顺序三种，逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途六类。
①空间顺序多用于说明建筑的构造，说明实体事物的形状。
《苏州园林》②时间顺序多用于说明实体事物的建造过程，产品的生产过程，事物的发展演变过程。
例如：《从甲骨文到缩微图书》《月亮上的足迹》③逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解是事理的本质的说明文。
中考语文现代文阅读之说明文阅读技巧
说明文阅读技巧【题情分析】【考点扫描】命题角度一：把握说明对象及其特征【知识要点】1.说明对象：一篇说明文要介绍给读者的事、物、理、现象等。
主要分为两大类：一是事物说明文，说明对象指具体的事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等，如《中国石拱桥》中的“中国石拱桥”；二是事理说明文，说明对象指抽象事物，包括现象的原因、事物的本质、事物内在的规律、事物内部或事物之间的内在联系或某个深刻的道理等，如《大自然的语言》中的“大自然的语言”。
2.特征是一个事物区别于其他事物的标志。
说明对象的特征主要表现在以下几个方面：形态、性质、结构、成因、功用、发展变化等。
【常考题型】1.这篇文章（或文段）的说明对象是什么？2.从说明对象看，这是一篇说明文。
（横线上填“事物”或“事理”，要判断该文是说明具体事物还是抽象事理）3.本文说明对象的特征（特点）是什么？4.请用一句话介绍×××（说明对象）。
【答题对策】1.看文章标题：有的文章题目直接或间接点明说明对象。
如《故宫博物院》《苏州园林》《中国石拱桥》。
2.找关键语句：找准中心句、首括句、过渡句、总结句等，进行判断。
如《说“屏”》，抓住第一段中的关键句“我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章”，可以判断文章介绍了屏的实用功能和艺术美感。
3.从关键词语入手：包括特征词语、思路字词等。
特征词语，如“美丑”“长短”“冷热”等；思路字词，如“首先”“其次”“再次”“一方面”“另一方面”“总之”等。
4.用精练语言概括：事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文应指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象+内容）。
如《看云识天气》介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气。
【范例解析】见【明晰考向·感悟真题】一、（2015·安徽中考）从第④段看，拟态的主要特点是什么？【解析】本题主要考查对说明对象特征的把握。
应从第④段的一些关键句、短语入手，如“拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性”“这种相似性很高”“这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面”，我们就可推断出第一个特点为：相似性；再从“拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在”可推断出第二个特点为：普遍性。
中考说明文阅读易错题集及答题技巧
中考说明文阅读易错题集及答题技巧一、说明文的类型：根据说明对象的不同分为①事物说明文介绍客观存在的实体事物.②事理说明文介绍事理、定理和公理。
根据语言风格的不同分为①文艺性说明文(生动性说明文）②平实性说文（一般性说明文）二、说明对象及特征说明对象：就是文章向读者介绍的事物、事理等（文章说明的话题).说明的内容：就是文章从那几个方面介绍事物或事理。
(或事物、事理特征是什么.）判断文章的说明对象时，首先看标题,或者抓住每段的首括句或中心句也可以根据内容来概括。
比如《宏伟的紫禁城》标题就是说明对象。
说明对象的特征,是指这一事物区别于其他事物的标志。
分析事物的特征，要特别关注文章的开头段、结尾段,关注每一段的中心句.考题举例：①《美国校车》：选文说明对象是什么？答案：文章标题就是说明对象——美国校车.②《食品添加剂之“瘦肉精”》说明对象是什么,用简洁的语言概括本文的说明内容。
答案：说明对象是：瘦肉精。
说明内容是:先说明什么是瘦肉精，再说明瘦肉精的发现、引入、使用与禁止三、说明方法：初中阶段,说明方法只考察六种最常见的，一般回答三个字，要掌握并正确的书写几种常见的说明方法，会分析在文中的作用.1、答题格式：说明方法+作用+说明内容（说明对象的特征）①．举例子：具体准确地说明了事物的××特点.②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
③．列数字:科学准确地说明该事物的××特点.④．作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等）。
⑤．下定义：(用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物或事理的特征。
)科学准确地揭示事物的××本质特征。
⑥．打比方：（打比方就是修辞方法中的比喻。
)生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
2、注意事项：①如果问主要使用了什么说明方法？应该从大的方面入手，只抓住大的方面实用的说明方法，其它的次要的就不用回答.②如果问运用了什么说明方法时,应该不分主次，将文段中所有的说明方法都回答出来.3、考题举例：①《美国校车》：文章第四段主要运用了哪种说明方法，有什么作用？作为公共汽车的一种，“School Bus"安全系数为5（满分）。
说明文常识
说明文常识一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能（事物说明文）；或阐明事理，目的是给人以知识（事理说明文）的一种文体。
二、说明文的常识：1、说明对象：介绍事物、阐明事理2、说明特征：区别于其它事物的本质东西3、说明方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料等4、说明顺序：①时间顺序：按照事物的发生、发展、演变的先后顺序来安排说明的条理，也就是以时间的先后为说明的顺序。
具体地可分为从古至今、由早到晚等。
一般用于人物的生平介绍、科学观察记录、说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
②空间顺序：按照事物的空间结构来说明，从上到下，从前到后，从左到右，从里到外，从近到远，从整体到局部等。
例如介绍建筑物、实体、工艺品等的文章。
③逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来说明，常用于事理性说明文。
逻辑顺序主要有八种：①从现象到本质；②从原因到结果；③从特点到用途；④从概括到具体；⑤从主要到次要；⑥从一般到个别；⑦从总到分；⑧从整体到局部。
5、说明语言：准确、简明（科学小品文：生动、形象）、周密准确严密科学性——特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。
生动形象/平易朴实性——运用了描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等。
三、说明文的分类：从对象上：①事物说明文:以实在具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。
如《苏州园林》。
②事理说明文:以抽象事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。
如《大自然的语言》。
从语言上：文艺性（生动性）说明文、平实性（一般性）说明文四、常见说明方法：1、举例子说明事物的情况或事理有时只从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
作用：把比较复杂的事物说得具体明白。
说明文知识点
说明文知识点在我们上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编帮大家整理的说明文知识点，欢迎阅读与收藏。
说明文知识点1说明文的阅读考查要点通常有：把握说明对象及特征、概括说明的内容、分析说明的顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。
一、把握说明对象及特征。
1、对象：①事物说明文：看标题。
如：《中国石拱桥》《苏州园林》等。
②事理说明文：不能仅看标题。
如《死海不死》的说明对象是“死海不死”的原因。
注意：①一定要通读全文、整体感知后在确定，不能只看标题。
②不要把说明文中的局部的说明对象误认为是全文的说明对象。
2、特征：这是一事物区别于其他事物的标志。
方法：（１）直接筛选法：抓住文中的关键词、句。
如文章的标题（《雄伟的人民大会堂》）、全文的中心句（如《苏州园林》：“务必使游客无论站在哪个点上眼前都构成一幅完美的图画”）、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的过渡句（如《中国石拱桥》第二段指出：“石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
这种桥不仅形式优美，而且结构坚固。
）（２）综合概括法：有的文段没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，小结段意，最后将它们归纳提炼。
二、概括说明的内容１事物说明文：说明对象＋对象的特征。
２事理说明文：关于××的（原因、方法、原理等）。
三、分析说明顺序：1、时间顺序（时间的先后。
如：介绍事物的发展历程、介绍人物生平、讲解制作过程等）2、2、空间顺序（常用方位词如介绍建筑物或实体）。
3、逻辑顺序：按照（先结果后原因，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
四、说明的方法及作用１、列数字：准确说明了什么事物什么特点。
２、举例子：具体说明了什么事物什么特点。
３、作比较：通过比较，更突出了说明了什么事物什么特点。
说明文的概念梳理
1中心句 2本句前 后)概述性语句 3本句主干 中心句 本句前 本句前(后 概述性语句 本句主干
说明文的概念梳理
一.(一)把握说明对象及其特征 一 把握说明对象及其特征 说明对象:介绍什么事物 事理),多数说明文标题就是 介绍什么事物(事理 说明对象 介绍什么事物 事理 多数说明文标题就是 说明对象 特征:介绍了事物 事理)的哪方面 介绍了事物(事理 特征 介绍了事物 事理 的哪方面 (二) 如何概括说明对象的特征 二 1.可从标题入手：如《“植物大熊猫”——四合木》 可从标题入手： 植物大熊猫” 四合木》 可从标题入手 植物大熊猫 四合木 神秘的南极》 《神秘的南极》 2.抓文中的关键句或中心句 抓文中的关键句或中心句 开篇点题句 篇末归纳句 一目十行》 文中承上启下句 如《一目十行》 3.全文逐段梳理 归纳 全文逐段梳理
二.说明的顺序 1.时间顺序 注意表示时间， 时间顺序: 1.时间顺序:注意表示时间，时间变化的词语 2.空间顺序 注意表示方位， 空间顺序: 2.空间顺序:注意表示方位，方位变化的词语 3.逻辑顺序： 3.逻辑顺序：由浅入深 由具体到抽象 由 逻辑顺序 简单到复杂 由现象到本质等 4.如何判断说明的顺序 4.如何判断说明的顺序 分析文章的段落结构： 说明文的结构
1.总分式 4.并列式
2.承接式
3.递进式
注意：就一篇文章而言，有时不仅采用一种说明顺序，而是将几种方式糅合起来。 注意：就一篇文章而言，有时不仅采用一种说明顺序，而是将几种方式糅合起来。
常见题型： 常见题型：语段互换 1 看语段各自主要写什么，是否有时 看语段各自主要写什么， 间，逻辑因素的制约 2 联系上下文，是否有词句的照应 联系上下文，
三.领会说明方法的作用 领会说明方法的作用 1.举例子 作比较 举例子 列数字
1说明对象、特征、内容说课讲解
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容： 1、事物说明文：说明对象+特征 2、事理说明文：关于.....的道理 （原因、方法、原理等）
答题模式：
本文/本段说明了…(说明对象)的……特点。
本文/本段对……（说明对象）的……进行了 说明。
《苏州园林》
说明对象：苏州园林 说明特征：务必使游览者无论站在哪个
这段话的说明对象是什么？请概括 说明对象的特点？
①所谓“绿色技术”，简单地说，就 是指人们能充分节约地利用自然资源， 而且在生产和使用时对环境无害的一 种技术。绿色技术在环境保护上的重 要贡献使得绿色技术随着全球环保事 业的全面兴起而逐渐成长。
选文的说明对象是什么？它有哪些特征？
（三）说明内容（说明中心）
点上，眼前总是一幅完美的 图画。
说明内容：介绍了苏州园林无论站在哪 个点上，眼前总是一幅完美 的图画的特点。
①高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动 力学原理研究出来的新一代跑鞋。②它们 采用各种特殊的材料，重量轻，避震效果 好。③同时，它们附着力强，易于运动员 控制身体，保持正确姿势，避免滑 倒。 ④ 此外，它们还具有回输功能，利用 鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量 产生反弹力，使运动员轻松省力。⑤穿上 的特点，就是一事物区别于其 它事物的标志。
怎样概括说明对象的特征
1、看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。 2、抓住中心句、关键词 ①文段的第一句和最后一句往往说明了对象的特点。
②文中集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓 住它。
③也有在过渡句中有具体的概括，一般用“不但，而 且”这样递进关系的句子。
特征的标题。
如何找准说明对象
方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。如 《故宫博物院》《苏州园林》《松鼠》等。
2023年中考语文复习必记知识点14说明文考点----
说明文知识点及答题技巧一、说明文定义。
说明文是一种以说明为主要表达方式的一种文体。
它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
二、说明文分类。
事物说明文：解说实体事物的形态、结构、性质、特征等。
如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：阐释抽象的事理、本质、关系、规律等。
如《看云识天气》，阐述了云与天气的关系。
说明了根据云的形状推知各种各样的天气。
三、说明对象及特征。
1.说明对象指文章说明的主要人或事物。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头、结尾的总结句。
2.了解说明对象的特征尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。
（1）从标题入手。
有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征;有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征;有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征。
（2）从分析材料入手。
即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。
有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。
有的说明文没有明显的关键句，阅读时需细心琢磨，从中加以提炼。
四、说明方法及作用常见的说明方法有:举例子、打比方、下定义、作诠释、作比较、列数字、分类别、列图表、摹状貌、引用等。
分析说明方法及其作用格式如下。
①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，具体有力地说明了……事物的……特征。
②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，条理清晰地说明了……事物的……特征。
③作比较：把……和……加以比较，突出强调了事物的……特征/事理。
④打比方：将……比作……，生动形象地说明了事物的……特征/事理。
⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学准确、更概括地揭示事物的特征/事理。
说明文文体的特点
说明文文体的特点说明文是以说明为主要表达方式来讲解事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
下面是小编为你带来的说明文文体的特点，欢迎阅读。
1．说明的对象和特征：所谓特征，就是指着一事物区别于其他事物的标志。
不管是哪类说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。
如何把握说明事物的特征：首先区分说明文的类型，准确把握说明对象。
根据说明对象的不同，可以分为事物说明文/事理说明文。
事物说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；《绿色蝈蝈》事理说明文常从概念、原理、成因、规律、联络等方面进行说明。
如是实体说明文，有的习题目就标出说明对象，如《看云识天气》《中国石拱桥》《苏州园林》《松鼠》等，习题目就是说明对象。
但不是所有习题目都是说明对象。
如《死海不死》的说明对象就是“死海”不死的原因和死海的成因。
《人类的语言》说明只有人类才有真正的语言。
这两篇文章都是事理说明文，不能简单地把题目看作说明对象。
有些说明文，特别是事理说明文只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，思考分析，才能明确文章的说明对象。
示例：《从甲骨文到缩微图书》，是介绍书籍演变过程的，按时间顺序说明了书籍在不同历史时期的开展和演变过程，说明对象是“书籍的演变过程”。
另外注意不要将文章中的部分说明对象误认为全文的说明对象，以致影响对全文内容的理解。
其次，抓住文章的中心句及关键性词语。
作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征，往往把有关事物特征的句子放在文中显著的位置。
2．说明的层次和顺序主要有：时间顺序/空间顺序/逻辑顺序三种，逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到详细、从现象到本质、从特点到用途六类。
①空间顺序多用于说明建筑的构造，说明实体事物的形状。
《苏州园林》②时间顺序多用于说明实体事物的建造过程，产品的生产过程，事物的开展演变过程。
例如：《从甲骨文到缩微图书》《月亮上的足迹》③逻辑顺序多用于介绍事物的性质、品种、原理功用和解是事理的本质的说明文。
说明文对象说明内容_说明特征说明顺序说明方法
?解释事物的含义、原理、关系、演
变等。
（事理说明文）
《大自然的语言》、《奇妙的克 隆》、《恐龙无处不在》、《被压 扁的沙子》
什么是说明对象 ?
被说明的事物或被解说的事理就是说 明对象。
? 如何找准说明对象
? 方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。 如《中国石拱桥》《苏州园林》、《松鼠》 等。
? 方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运 用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
? （1）人是能制造工具并使用工具进行劳 动的高级动物
?（2）雪是在云中形成的一种固态降水物
? 语言标志: 局部、某一方面的特征
介绍
? 7.打比方：
? 打比方就是修辞方法中的 比喻。在说明文中运用打比方
的方法，可以把人们不了解的 事物或抽象的事理变得具体、 生动、形象。
? 语言标志: 比喻的修辞方法
别说明，或列点说明某一对象的特征，概 括时不可以偏概全。 2、对说明中心的概括，语言要简明扼要。
说明顺序
1、时间顺序——抓表时间的 词语。如，年代：古→今；季 节：春→冬 ……
将时间的先后作为说明顺序， 一般用于说明事物的发展变化。
2、空间顺序——抓表方位的词语
按照事物的空间存在形式展开，或 从外到内，或从上到下，或从前到 后，或从总体到部分等等，依次说 明。一般用于说明相对静止的事物， 如：园林、建筑物、工艺品等。
? 语言标志: 一类 （种）……一类（种）……
?4.作比较：
? 为了把事物或事理说得通 俗易懂，有时可以从人们已有的 感性认识出发，利用人们生活中 熟悉的事物或事理作比较，从而 唤起读者的想象，获得一个深刻 的印象。
? 语言标志: 也、而、相对于、 较……
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如何找准说明பைடு நூலகம்象
方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。如 《故宫博物院》《苏州园林》《松鼠》等。
方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这 种句子来突出所要说明的事物和特征。
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主要从哪几个方面介绍…？
答题方法：这类题是考察局部说明对象，概括 每段的说明对象即可，根据不同的文章灵活应对。
概括这段话的说明内容。
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总结回顾
1、什么是说明对象 2、什么是说明特征 3、怎样回答某文或某段的说明内容
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说明文阅读
说明对象、说明特征、说明内容
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目标
把握说明对象及特征，了解说明内容 （一）说明对象
说明对象就是文章要介绍的某种事物、 解释的某种现象、阐述的某种科学道理。
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说明对象的考查形式
1、这篇文章的说明对象是什么？ 2、第…段的说明对象是什么？ 3、主要从哪几个方面介绍…？（最常见） 4、给本文拟写一个能显示说明对象及其
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①高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动 力学原理研究出来的新一代跑鞋。②它们 采用各种特殊的材料，重量轻，避震效果 好。③同时，它们附着力强，易于运动员 控制身体，保持正确姿势，避免滑 倒。 ④ 此外，它们还具有回输功能，利用 鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量 产生反弹力，使运动员轻松省力。⑤穿上 它们，运动员如虎添翼，佳绩连连。
事物说明文 形状、构造、类别、特点、功
能、性质、位置、作用等
事理说明文 含义、原理、关系、演变、成
因等
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①海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、 程度严重。②海洋污染主要包括石油污染、赤 潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。③目前海 洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、 地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等； 就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。④我 国的渤海、黄海、东海和南海的污染状况也相 当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准 允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标 准。⑤其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡， 渔场外迁；有些滩涂养殖场荒废；一些珍贵的 海生资源正在丧失。
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（二）说明特征
就是说明对象的特点，就是一事物区别于其 它事物的标志。 怎样概括说明对象的特征 1、看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。 2、抓住中心句、关键词 ①文段的第一句和最后一句往往说明了对象的特点。 ②文中集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓
住它。 ③也有在过渡句中有具体的概括，一般用“不但，而
且”这样递进关系的句子。
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天上的云，姿态万千，变化无常：有 的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞， 一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来 来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了 天空;还有的像峰峦，像河流，像雄师，像 奔马……它们有时把天空点缀得很美丽， 有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白 云朵朵，阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布， 大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂 什么云，就将出现什么样的天气。
“说明内容”不同于“说明对象”
说明对象：介绍的某种事物或事理 说明内容： 1、事物说明文：说明对象+特征 2、事理说明文：关于.....的道理 （原因、方法、原理等）
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答题模式： 本文/本段说明了…(说明对象)的……特点。 本文/本段对……（说明对象）的……进行了 说明。
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《苏州园林》
说明对象：苏州园林 说明特征：务必使游览者无论站在哪个
这段话的说明对象是什么？请概括 说明对象的特点？ .
①所谓“绿色技术”，简单地说，就 是指人们能充分节约地利用自然资源， 而且在生产和使用时对环境无害的一 种技术。绿色技术在环境保护上的重 要贡献使得绿色技术随着全球环保事 业的全面兴起而逐渐成长。
选文的说明对象是什么？它有哪些特征？
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（三）说明内容（说明中心）
点上，眼前总是一幅完美的 图画。
说明内容：介绍了苏州园林无论站在哪 个点上，眼前总是一幅完美 的图画的特点。
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①高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动 力学原理研究出来的新一代跑鞋。②它们 采用各种特殊的材料，重量轻，避震效果 好。③同时，它们附着力强，易于运动员 控制身体，保持正确姿势，避免滑 倒。 ④ 此外，它们还具有回输功能，利用 鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量 产生反弹力，使运动员轻松省力。⑤穿上 它们，运动员如虎添翼，佳绩连连。