高三语文一课一练
高中语文 名校学案 一课一练 人教版 《语文必修3》(第一单元)_9
第一单元 语文㊃必修39 燕山雪花大如席4.肖像描写要动静结合㊂抓住描摹肖像的一些动作特征,就能更全面地展示人物的性格㊂5.用词准确,修辞恰当㊂可以用比喻㊁夸张等修辞手法㊂6.尽量避免 三化 ㊂ 三化 即脸谱化(千人一面)㊁平板化(不分主次,平均用力)㊁表面化(脱离人物身份㊁经历㊁思想感情)㊂在进行肖像描写时,我们应尽量避免这些㊂请运用肖像描写的方法写一个你熟悉的人,要求写出人物的个性,150字左右㊂答:一㊁基础积累1.下列各项词语中,加点字注音无误的一项是( )A .悚 然(s ǒn ɡ) 谬 种(n i ù) 瘦削 (x u ē) 歆 享(x īn )B .负疚 (j i ù)蹙 缩(c ù)形骸 (h ái )监 生(j i àn )C .俨 然(y ǎn )炮 烙(p áo )窥 探(ɡu ī)牲醴 (l ǐ)D .草窠 (k ē)窈 陷(y ǎo )间 或(j i ān )朱拓 (t à)Ә你能写出 谬种 的 谬 的形近字吗?至少三个,请写一写吧: Ә你知道 俨然 的意思吗?写一下吧: 2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的两项是( )A .在百无聊赖 中,他随手抓过一本书来,科学也好,文学也好,横竖什么对他来说都一样㊂B .洛阳昨日迎来新年第一场大雪,大雪下得沸反盈天 ,市民心花怒放㊂这场雪还为市民们带来了 福利 洛阳市空气质量逐渐转良㊂C .天有不测风云 ,我们难以事事预测,灾难总是时有发生,但是我们有面对灾难的态度,应对灾难的措施,就能坦然面对每一天的风雨㊂D .在人行道上卖菜的那个小贩,远远地看见城管执法人员走来,立刻七手八脚 地收拾摊子准备撤退,同时还不忘用暗号给同伴报信㊂E . 互联网+ 是这两年来人们耳濡目染 的词汇㊂今年政府工作报告首次提出制订 互联网+ 行动计划,全社会立即掀起了新一轮关注和解读 互联网+ 的热潮㊂3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们的多民族是一个优势,这一点 ① 体现在文化上, ② 体现在多民族资源富集㊁水系源头㊁生态屏障等多方面的优势上, ③ 我们要珍惜这个统一的多民族国家, ④ 保护这个历史悠久的统一的多民族国家㊂所以,在遇到民族问题㊁文化差异问题时, ⑤ 通过取消民族身份㊁忽略民族存在来一劳永逸地解决民族问题的想法是行不通的㊂在世界范围内也没可资借鉴的所谓 成功经验 , ⑥ 有不少从否认到承认的普遍实证㊂①②③④⑤⑥A 不是而是因此从而妄图然而B 不仅还所以从而意图还C 不只是而且因为进而试图相反D 不仅仅而且所以进而企图反而4.下列各句中,没有语病的一项是( )A .今年以来,交通运输部驻部纪检组坚决贯彻中央从严治党要求,积极配合中央巡视组开展工作,深入落实党风廉政建设 两个责任 ,强化对干部的日常监督㊂B .专家们认为,在世界经济形势依然存在不确定性的严峻情况下,中国经济不管增长有所放缓,并面临下行压力,但依然是全球经济增长的重要贡献者㊂C .昨日起,铁路部门开始发售2017年1月1日以后的车票,根据过去几年春运情况显示,除夕前三天将进入乘客返乡高峰期,因此春运抢票也将迎来高峰期㊂D .个人所得税改革何时才能 破茧 ?个税起征点是否会有提高的可能?调整个税起征点能解决课税公平问题吗?对于这个问题,你怎么看呢?二㊁课内阅读阅读课文 况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事 反而渐渐的舒畅起来 这部分文字,完成5~7题㊂5.简要分析 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的 一句的表达效果㊂答: 6.祥林嫂临死前向 我 提出了哪些问题?这些问题说明了什么?答: 7.面对祥林嫂对于 魂灵的有无 的拷问, 我 的 也许有 也未必 说不清 三句回答应如何理解?答: 三㊁拓展阅读(2018㊃全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成8~10题㊂赵一曼女士阿 成伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院㊂后来得知赵一曼女士曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料㊂赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性㊂在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻㊂在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度㊂赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那。
一课一练高中语文选择性必修中册答案
一课一练高中语文选择性必修中册答案1、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉2、37. 下列表述不正确的一项是（）[单选题] *A．陶渊明，东晋诗人。
名潜，字元亮。
私谥靖节，因宅边有五棵柳树，又自号“五柳先生”。
B．《诗经》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也称《诗》或《诗三百》。
(正确答案)C．鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》《坟》《二心集》《华盖集》等。
D．阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。
3、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。
B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。
D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
4、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] * A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案) C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）5、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: （）[单选题] *A、南阳刘子骥，高尚士也。
(正确答案)B、全石以为底C、卷石底以出。
D、林尽水源。
6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）7、《望岳》的作者是（）[单选题] *李白杜甫(正确答案)李贺李商隐8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] * A．焉斯天下之民至焉则将焉用彼相矣B．如洛阳亲友如相问王如知此，则无望民之多于邻国也(正确答案) C．然填然鼓之黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也D．于则移其民于河东青出于蓝，而青于蓝9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi11、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。
2018年3月高三下期语文一课一练3
2018届高三汉语一课一练31. (2010年汉语文高考)下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）A.遵守——违反动摇——坚定残缺——完整B.生疏——熟悉强制——软弱沉着——慌张C.拘泥——变通平坦——崎岖勇敢——虚伪D.高尚——卑鄙寂静——热烈懒惰——勤快2. (2011年汉语文高考)下列用横线连接的短语，意义都相反的一组是（）A.寥寥无几——人山人海独一无二——无独有偶B.学富五年——满腹经纶多愁善感——沉默寡言C.大相径庭——截然不同翻云覆雨——自始至终D.因势利导——顺水推舟独占鳌头——名落孙山3. (2012年汉语文高考)下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）A.步履蹒跚——健步如飞如饥似渴——迫不及待B.拖泥带水——干净利落天衣无缝——破绽百出C.提心吊胆——泰然自若推心置腹——肝胆相照D.束手无策——无计可施肆无忌惮——为所欲为4. (2013年汉语文高考)下列用横线连接的成语，意义都相反的一组是（）A．勇冠三军——盖世无双大言不惭——自高自大 B．穷寇勿追——穷追猛打闲云野鹤——无拘无束C．当机立断——犹豫不决博学多才——才疏学浅D．单刀直入——开门见山一手遮天——欺上瞒下5. (2014年汉语文高考)下列用横线连接的词，全是同义词的一项是（）A.扫兴—失望掩护—保护奇妙—奇怪B.舒展—舒缓雄伟--雄壮本领--本能C.感激--感动赞同--赞扬制止--阻止D.才能--才干缘故--原因赶紧--赶忙6.(2015年汉语文高考)下列用横线连接的成语，意思全都相反的一项是（）A.自始至终——有头无尾聚精会神——心无二用B.言之成理——妄下雌黄不易之论——不经之谈C.不期而遇——失之交臂一目了然——洞若观火D.沙里淘金——去伪求真不急之务——当务之急7.(2016年汉语文高考)下列各组用横线连接的词，不全是反义词的一项是（）A. 谦虚——骄傲倒退——前进麻木——敏锐B. 野蛮——文明偶然——必然完备——欠缺C. 强健——衰弱烦琐——简洁荣耀——耻辱D. 大方——拘束招架——抵挡奉献——索取8.(2017年汉语文)下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（）A. 高尚——卑鄙镇静——慌乱B. 渺小——伟大精细——粗糙C. 密集——稀疏悲哀——喜悦D. 紧张——局促坚强——软弱9. 下列用横线连接的成语，意义都相反的一组是( )A．不期而遇——失之交臂所向披靡——势如破竹B．浅尝辄止——锲而不舍随声附和——人云亦云C．当机立断——犹豫不决固若金汤——土崩瓦解D．单刀直入——开门见山无恶不作——无所不为10．下列用横线连接的词语，完全是近义词的一项是（）A．晦暗——昏暗嗟叹——赞叹恬静——安静B．着实——确实羁绊——束缚安分——安逸C．苍穹——天空腐朽——腐败放任——放纵D．孤僻——冷僻慰藉——安慰绮丽——美丽11.下列用横线连接的成语，全都是近义词的一项是（）A.囫囵吞枣——不求甚解别出心裁——独具匠心心花怒放——兴高采烈B.心安理得——提心吊胆没精打采——有气无力执迷不悟——顽固不化C.络绎不绝——车水马龙循序渐进——揠苗助长翻云覆雨——反复无常D.井然有序——有条不紊拈轻怕重——任劳任怨战战兢兢——临危不惧12．下列用横线连接的词，全是同义词的一项是（）A．爱惜——珍惜的确——正确高傲——骄傲B．纯朴——质朴成绩——成就憧憬——向往C．保护——维护抱负——理想沉重——沉着D．选择——挑选敏锐——敏捷重新——重复13、下列用横线连接的词全是反义词的一项是（）A．名副其实——徒有虚名一鼓作气——一气呵成B．津津有味——索然无味举足轻重——微不足道C．井然有序——杂乱无章油然而生——层出不穷D．别具一格——别出心裁心旷神怡——心猿意马14. 下面的各组词语，都属于同义词或反义词的一项是（）A. 光明磊落——光明正大视死如归——宁死不屈亲密无间——亲如手足B. 光前绝后——空前绝后脚踏实地——好高鹜远大公无私——大功告成C. 光天化日——大庭广众了如指掌——洞若观火奉公守法——营私舞弊D. 兢兢业业——随随便便马马虎虎——大刀阔斧浓墨重彩——栩栩如生。
华东师大版一课一练高中语文选择性必修下册答案
华东师大版一课一练高中语文选择性必修下册答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng2、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、崎岖（qí）隐瞒（mán）恬淡(tián)B、糜烂（mí）莅临（lì）粘贴（zhān）C、筵席（yán）潜伏（qiǎn）惶惑（huáng）(正确答案)D、矗立（chù）矜持（jīn）赎罪（shú）4、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错5、《故都的秋》作者是（）[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)6、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)7、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错8、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: （）[单选题] *A、南阳刘子骥，高尚士也。
(正确答案)B、全石以为底C、卷石底以出。
D、林尽水源。
9、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
2020届高三一课一练22-2
43【见】读音一：jiàn（1）动词1我见相如，必辱之看见，看到译：我见到蔺相如，一定要羞辱他。
2项伯即入见沛公会见译：项伯立刻进去会见沛公。
3曹刿请见谒见，拜见译：曹刿请求谒见（庄公）。
4秦王坐章台见相如召见，接见译：秦王坐在章台宫召见蔺相如。
（2）名词1汝真女子之见见识，见解译：你真是女人的见识。
2入之愈深，其进愈难，而其见愈奇看见的东西译：进入的越深，前进就越困难，见到的景色也就越奇特。
（3）代词，放在动词前，表示对自己有所动作君既若见录，不久望君来译：你既然这样惦记着我，就希望你不久前来（接我）。
（4）介词，表被动，相当于“被”欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
译：想（把宝玉）给秦国，恐怕得不到秦国补偿的城池，白白地被欺骗。
读音二：xiàn动词1杀鸡为黍而食之，见其二子焉引见，使……见译：杀鸡做饭给他吃，并让自己的两个儿子来见他。
2风吹草低见牛羊表现、出现、显露译：微风吹过，牧草低下身子，显露出草地上的牛羊。
成语：真知灼见见风使舵见缝插针司空见惯见仁见智见微知著见贤思齐见义勇为见异思迁远见卓识相形见绌捉襟见肘图穷匕见瑕瑜互见刍荛之见[chúráo zhījiàn]:刍荛：割草打柴的人。
认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
一叶障目，不见泰山:蔽：遮。
一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。
比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
也比喻目光短浅。
44【解】读音一：jiě动词1庖丁为文惠君解牛剖开，特指解剖动物的肢体译：庖丁替文惠君解剖牛。
2毁其盆，悉埋于地，解其棕缚解开，脱去译：毁掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些绑缚的棕绳。
3少年大骇，急解令休止分开译：那小伙子非常惊骇，急忙把它们分开，使它们停了下来。
4师者，所以传道受业解惑也解释，解答译：老师，是用来传播道理，讲授学业，解答疑难的。
5惑而不从师，其为惑也，终不解矣理解译：有了疑难问题不向老师请教，那些疑难问题最终也不能理解。
2020届高三一课一练31-2
61【去】（1）动词1欲呼张良与俱去离开想要叫张良和他一同离开。
2去北军二里余，同时发火距离距离曹军二里多时，同时点起火来。
3为汉家除残去秽除掉，去掉替汉室除去贼，清除污秽。
4僧富者不能去，而贫者至焉前往，到……去(表示动作行为的趋向)富和尚不能前往，穷和尚却到了那里。
5人所畔者，天所去也丢弃、厌弃、失掉被臣属所背叛的领导人，就是被“天”所丢弃的人。
（2）形容词，过去的我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城我自从去年离开京城，被贬官到浔阳，疾病缠身。
成语：来鸿去燕：比喻行踪漂泊不定的人。
刮骨去毒：刮去深入至骨的毒性，彻底医治。
比喻从根本上解决问题。
遗名去利：指丢弃名位和利益。
62【劝】劝勉、鼓励1(越国)果行，国人皆劝于是越国就果断地行动起来，全国上下都互相勉励。
2夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝有功劳的人必定给予奖赏，那么俸禄越优厚人就越受鼓励劝说、劝告时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。
当时周瑜接受使命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。
成语：讽一劝百：讽，用委婉含蓄的言语批评、指责；劝，劝告。
委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。
指出一件事的毛病，可以使许多类似的毛病得以改正。
断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。
后比喻劝勉学习。
第一次给娘买车北风如刀割，雪花如盐粒砸向大地。
此时，我便想起了独居老家的娘，想起来了娘的老寒腿，迫不及待给娘去电话，电话里传来了娘嗫嚅的声音：“我……想……买……辆车。
”我顿时怔住了，娘快七十了，以前不管是什么车都没有碰过，怎么突然要买车呢？这还是第一次。
电话里，我听出了娘有些羞怯，又有些急切。
我的思绪不由自主地飞向了儿时，儿时的点点滴滴浮现在眼前，最温馨的画面是娘牵着我的手去赶集。
熙熙攘攘的人群中有一个卖地瓜糖的，他的叫卖声吸引了我眼球，我的嘴角顿时流下口水，双脚再也不肯离开。
此刻，我拉着娘的衣角，央求娘给我买糖，那时也是羞怯的，也是急切的。
统编版高中语文必修上册--第14课 (1)故都的秋-一课一练(学生版+教师版)
第14课(1)故都的秋一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。
早在二十世纪，面对非本土文学的进入，现代文学的先行者已经给我们提供了宝贵的经验。
郁达夫小说中的“零余者”形象在文学史上留下了①____________的一笔，但无论郁达夫受到外国文学影响有多深，()，浸淫着中国传统士大夫的人格与修养。
郁达夫笔下的中国底色与异域风情②____________，最终成就了③____________的郁氏小说风格。
在本土“化”的过程中，非本土文学与本土文学相互影响相互渗透，本土文学不断整合、发现、提炼自我特质，在他者的参照下进行文学内部的构建与重塑，最终丰富我们的本土文学风格，提高本土文学品质，促进人类精神层面的深层次沟通与理解。
优秀的作品在世界文学层面具有相似性，这种相似性是大家可以共同欣赏的基础。
但是，在文学全球化交流不断深入的今天，本土体验中的文化隔阂也无法消除。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．他的小说《沉沦》中主人公的思想都扎根于中国这片土壤，郁达夫笔下的人物总是能够激起中国读者的共鸣B．他的小说《沉沦》都能够激起中国读者的共鸣，这是因为郁达夫笔下主人公的思想扎根于中国这片土壤C．郁达夫笔下主人公的思想之所以扎根于中国这片土壤，正是因为他的小说《沉沦》能够激起中国读者的共鸣D．他的小说《沉沦》正是因为能够激起中国读者的共鸣，所以郁达夫笔下主人公的思想扎根于中国这片土壤3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．在本土“化”的过程中，非本土文学与本土文学相互影响相互渗透，本土文学不断发现、整合、提炼自我特质B．在本土“化”的过程中，本土文学与非本土文学相互影响相互渗透，本土文学不断整合、发现、提炼自我特质C．在本土“化”的过程中，本土文学与非本土文学相互影响相互渗透，本土文学不断发现、整合、提炼自我特质D．在本土“化”的过程中，本土文学与非本土文学相互渗透相互影响，本土文学不断发现、整合、提炼自我特质(二)阅读下面的文字，完成4～6题。
2020届高三一课一练35-2
2020届高三一课一练35资料1 / 269【胜】读音一：sh èng 1名词，胜利此五者，知胜之道也（《谋攻》） 译：这五条，就是预知胜利的方法。
2动词，战胜，取胜夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
（《六国论》）译：六国和秦都是诸侯国，他们的实力比秦国弱，还有不用贿赂就可以战胜秦国的趋势。
3形容词，优美的 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
（《岳阳楼记》） 译：我看那岳州的优美景色，全在一个洞庭湖上。
4形容词，盛大的童子何知，躬逢胜饯。
（《滕王阁序》） 译：我年少无知，却荣幸地亲逢这盛大的宴会。
读音二：sh ēng1动词，禁得住，忍得住 沛公不胜桮杓，不能辞。
（《鸿门宴》）译：沛公经不起多喝酒，不能亲自来告辞。
2副词，尽，完斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
译：如果按照一定的季节进入山林砍伐树木，木材也就用不尽了。
成语：寻幽探胜：探，寻求。
胜，胜地，风景优美的地方。
游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。
亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
罪不胜诛：指罪大恶极，处死犹不足抵偿。
罪不容诛：诛,把罪人杀死。
罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。
形容罪大恶极。
70【识】识，读音一：sh í 1动词，懂得，知道 识众寡之用者胜。
（《谋攻》） 译：懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取胜。
2动词，认识同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
译：同样是沦落天涯的人，相见何必一定要曾经互相认识？ 3识别，觉察 新妇识马声，蹑履相逢迎。
（《孔雀东南飞》） 译：刘兰芝听出了（焦仲卿）马叫的声音，急忙穿着鞋子出来迎接他。
4名词，知识，见识非学无以致疑，非问无以广识。
译：除了"学"，没有办法发现疑问，除了"问"，没有办法增加知识。
读音二：zh ì，通"志" 1名词，标记，记号公拆袄，出珠授之，封识宛然。
译：（王）公拆开大氅，拿出珍珠交给他们，（当初）封装的记号还和原来一样。
高中语文 名校学案 一课一练 人教版 《语文选修文章写作与修改》(第一单元)_34
高中课标教材同步导学丛书-112 -㊂ 答题时应注意句式与所给示例大体一致,语句流畅,表达要力求准确生动㊂答案:略㊂7.ʌ解析ɔ仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略㊂此题是续写式仿写,重在意象的选取和后面对意象的解释㊂答案(示例):雄鹰划破长空奋力翱翔,是一种力量的美 哲人弃掉执念勇敢探索,是一种智慧的美 凡人献出爱心无私奉献,是一种人格的美(任选两组即可)(P 20)ʌ参考例文ɔ有梦才有远方从小我就有各种各样的梦想,但是慢慢长大后,渐渐懂得要 结合实际 ㊂于是,一个又一个看起来充满梦幻色彩的梦想泡泡一个接一个破了㊂很久都不再 做梦 ,心想长大后再考虑一切也不晚㊂看完‘开学第一课“里每一位人物的经历,我想我该为自己定下一个新的梦想㊂李连杰㊁才仁旦舟㊁马云 他们都有许许多多的梦,有的已经实现了,有的还在努力去实现㊂但是,不管怎样,这些人让我真切体会到了什么才是真正的梦想㊂上帝没有给我们翅膀,但给了我们一颗会飞的心,为这颗心插上了一双 会飞的翅膀 ㊂完玛草是一位藏族女孩,她有一个舞蹈梦,每天对着小草跳舞是她最快乐的事㊂她的舞蹈梦一天天在心中发芽㊁抽枝,带着她踩着灵动的舞步在草原上飞舞着㊂就这样,终于有一天她被选入艺术团,正式学习舞蹈㊂她的梦想真的有翅膀,带着她走出了大山㊂庞清㊁佟健,花样滑冰的世界冠军,两人曾因同一个梦想而一起奋斗过,但总是各顾各的,不见成绩㊂后来,他们明白了自己的梦想不仅是自己的,还是中国的㊂他们要一起为自己的祖国完成这个梦想㊂于是,怀着同样的 中国梦 ,他们走上了奥运会赛场,在冰面上自由地飞翔着,最终实现了自己心中的梦㊂试飞英雄李中华,怀着一个蓝天梦,在空中曾与死神擦肩而过,但是他胜利了㊂梦想载着他在蓝天白云间翱翔!梦想能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念来支持自己的理想,把不可能变成可能㊂杨孟衡,一个失去了双臂的人,曾在游泳池中追逐过自己的体育梦,但是他失败了㊂的确,不是有梦就能成功㊂但是,没有梦想一定不会成功㊂他回到了久违的校园,重拾了大学梦,用双脚完成学业,考上了中山大学㊂刘伟,一个用双脚弹奏钢琴的大哥哥,因为一个钢琴梦,他付出了比别人多百倍的汗水;也正是因为一个钢琴梦,他实现了自己的理想㊂有了梦想,才会有理想,有了理想,才会有奋斗的人生,才会有不断拼搏的炎黄子孙,中华儿女!一个人的梦想是梦想,每个人的心中都有梦,就构成了我们国家复兴的梦,这就是中国梦!茅以升的梦想是建中国人自己的最好的桥梁,袁隆平的梦想是培育新一代杂交水稻,还有我们百年的 世博梦 ,现在都实现了!从古老的长城到繁荣的中国,从我的梦到 中国梦 ,梦想就是希望,是心灵的翅膀㊂这个梦想不是凭空的白日做梦,不是精神寄托,而是一个不断追求的奋斗目标㊂让我们古老的万里长城作为见证,让我们心怀梦想,在属于自己的㊁祖国的天空自由飞翔吧!ʌ点评ɔ本文题目紧扣命题材料,开头由小时的梦想引入议论,然后略举李连杰㊁才仁旦舟㊁马云等众所周知的人的事例,归结出论点,后面分别以完玛草㊁杨孟衡等为例证明了论点,最后上升到 中国梦 的层面,既深化了论点,又紧扣命题材料,联想丰富㊂第三节 学会沟通(P 25)1.ʌ解析ɔ解答此题,要注意幽默㊁含蓄的特点㊂幽默,可以使用一些流行语㊁网络用语等;含蓄,要注意不能用直接邀请的语言㊂答案(示例):(1)到运动会上来做我的粉丝吧㊂(2)运动会上不来看我冲刺极限,是你的遗憾哟㊂2.给父母的信很可能对遭遇的挫折轻描淡写,原因是怕他们担心;给老师的信可能概要提起,目的是探讨方法,寻求帮助;给好朋友的信可能详述经过,以倾诉自己的压抑㊂3.ʌ解析ɔ本题考查语言表达简明㊁连贯㊁得体㊁准确的能力㊂解答本题重点:要符合解说词的特点,要有称呼 即说话的对象 同学们 ;使用说明性语言,抓住说明对象 巨型球面射电望远镜 ;对象的突出特点介绍 大小:口径有500米;位置:安放在天然喀斯特洼坑中;意义:世界上最大的天文射电望远镜㊂尤其要突出它的不同凡响之处,以展示我国的科技成果㊂还必须使用修辞手法㊂答案(示例):同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,口径有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中㊂它于2016年9月25日建成启用,是世界上最大的射电望远镜,能为我们探测遥远的天外之谜㊂4.(1)示例一:应该说刺中有花示例二:虽然有刺,但花很美(2)示例一:生活总会出一些难题,要人选择,要人解决㊂甘于平庸㊁陷于麻木的人,总是听任命运的摆布;悲观的人,总是患得患失,缺少斗争的勇气;只有乐观的人,才会勇于挑战,成为真正的勇者和强者㊂示例二:悲观的人生态度是不健康的㊂悲观的人,看不到娇艳的花朵,只看到扎人的花刺;无视美丽,却放大了丑陋;不憧憬美好的未来㊂悲观的人,只哀叹生命中的风霜雨雪,想不到拨开云雾,终见万丈阳光㊂5.示例:我认为B 版本更佳㊂理由:两句话都是威胁的语言(指持刀行凶),但B 版本的颠倒更能显示醉人的酒态㊂(可以单论,也可以比较着分析,大意对即可)。
高考调研一课一练语文必修二答案
高考调研一课一练语文必修二答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、马厩（jì）嶙峋（lín）(正确答案)B、惬意（qiè）珍馐（xiū）C、钳制（qián）敕造（chì）D、搭讪（shàn）粜卖（tiào）3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò4、65. 下列选项中，文言现象与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、左手依一衡木。
B、诎右臂支船。
C、便要还家。
D、率妻子邑人来此绝境。
(正确答案)5、修辞手法选择：有的什么也不想，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路[单选题] *比拟比喻拟人(正确答案)夸张6、1“为什么我的眼里常含泪水？”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *对错(正确答案)7、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)8、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（）[单选题] *A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
2020届高三一课一练33-2
65【若】（1）动词1验之以事，合契若神。
自书典所记，未之有也像，好像用事实来验证它（指候风地动仪），就像神灵一样符合。
自从有史书典籍的记载以来，还没有像这样灵验的。
2徐公不若君之美也及，比得上徐公不如您这么漂亮啊。
（2）代词①表第二人称，相当于"你""你们"；作定语时则译为"你的"。
不者，若属皆且为所虏。
（《鸿门宴》）不然的话，你们这些人都要被他俘虏。
②表近指，"这""这样""如此"以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。
（《齐桓晋文之事》）凭这样的做法，去追求您想要得到的东西，就像爬上树去逮鱼一样。
（3）连词，表假设，"如果""假如"若止印二三本，未为简易。
（《活板》）如果只印两三本，不算简单易行。
⑷助词，形容词词尾，… …的样子。
桑之未落，其叶沃若这两句比喻女子的年轻美貌和象征男女之间的浓情密意。
成语：寥若晨星：寥，稀疏。
若，好像。
稀少得好像早晨的星星。
指为数极少。
甘之若素：若素，就像往常一样。
虽然遭受不平，但甘愿承受，就像平素一样。
判若云泥：比喻差距极大，差别悬殊就像云和泥的距离那样。
弃若敝屣：象扔破鞋一样把它扔掉。
比喻毫不可惜地抛弃掉。
若烹小鲜，典出《老子》，“治大国，若烹小鲜。
”比喻治大国应当无为。
后常用来比喻轻而易举。
66【善】（1）形容词①咨诹（zōu）善道，察纳雅言好的，善良的征求询问好的道理，考察采纳正确的意见。
②晋鄙听，大善；不听，可使击之好晋鄙如果听从，很好；如果不听从，可以让（朱亥）击杀他。
（2）副词友好地，友善地不如因而善遇之。
不如借这个机会好好地对待他。
（3）名词①积善成德，而神明自得，圣心备焉好人，好事，好的行为积累善行，成为美德，圣人的思想也就具备了。
②不战而屈人之兵，善之善者也好的方法不必作战就使对方的军队屈服，这是高明中最高明的办法。
2018年3月高三下期语文一课一练4
2018届高三汉语一课一练41. (2010年汉语文高考)下列各组成语，全是褒义的一项是（）A.口若悬河故步自封沁人心脾大智若愚B.所向披靡神采奕奕沾沾自喜炉火纯青C.视死如归虚怀若谷孜孜不倦脍炙人口D.无微不至处心积虑言行一致水落石出2. (2011年汉语文高考) 下列各组词语，全是褒义的一项是（）A.畅快乖僻结晶谛听妒忌谄媚B.才情伎俩微妙典雅殷实丰厚C.豪迈表率聪颖英俊矍铄惬意D.重视烦躁恬静充沛虚幻蛮横3. (2012年汉语文高考)下列句中加点的成语，全是褒义的一项是（）A. 闭门造车．．．．行不通，集思广益．．．．才能出精品。
B.人要有眼力，要高瞻远瞩．．．．、明察秋毫．．．．。
C.他是那么不切实际．．．．，甚至有些好高骛远．．．．。
D.语言要与时俱进．．．．，但绝不是亦步亦趋．．．．。
4. (2013年汉语文高考)下列各组词语，全是褒义词的一项是（）A．常情红火亡命之徒生龙活虎B．雅趣朴实光明磊落孜孜不倦C．科学细心耀武扬威口是心非D．贤达闻名鬼鬼祟祟逼上梁山5. (2014年汉语文高考)下列句中画线的词，全是贬义词的一项是（）A.鲜艳的牡丹把这座现代化城市装扮得十分美丽。
B.正是因为这个小山村闭塞，古朴的民风才得以保留。
C.文字是人类摆脱愚昧、告别野蛮、走向文明的重要标志之一。
D.青年人应该战胜胆怯、敢于冒险、追求卓越。
6.(2015年汉语文高考)下列各句中画线的词语，全都是褒义词的一项是（）A.语文学习的目的既包括听说读写能力的养成，也包括精神的充实、人格的提升。
B.如果读者不认为我的这本小册子言不及义，觉得它还有可取之处，我就满足了。
C.经济越来越发达，交通越来越便利，游客越来越多，景点人满为患就成了必然。
D.文章结构匀称是指部分与部分、部分与整体之间比例协调，内容安排恰当。
7.(2016年汉语文高考)下列各句中画线的成语，全都是褒义的一项是（）A. 与那些千篇一律的设计相比，他的作品构思新颖，独具匠心。
浙江高考语文一课一练二轮
二轮之一天一练（2）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．伺．候/赏赐．朔．风/塑．造教诲．/晦．涩难懂癖．好/臧否．人物B．披露．/露．骨桔．梗/诘．责觊觎．/瑕不掩瑜．着．落/不着．痕迹C．胴．体/恫．吓荏．苒/妊．娠矢．志/拭．目以待邋遢．/大加挞．伐D．阡．陌/纤．细押解．/邂．逅数．码/数．见不鲜栈．道/打开信笺．2．下列词语中，没有错别字的一项（）A．沸反盈天自鸣得意畏葸不前浅尝则止B．安之若素义愤填膺旁稽博采繁芜丛杂C．英雄气慨撒手人寰残羹冷灸风和日丽D．衣服褴缕苌弘化碧万恶不赦羽扇纶巾3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．楼市面临的政策风险、资金风险、泡沫风险，已成为压在房地产市场上的“三座大山”，监管部门对风险的判断要亦步亦趋．．．．。
B．“忧国不谋身”，其深意在于，一个人要把国家的利益和人民的利益始终放在高于一切的位置，不为自己的利益而斤斤计较，无论做什么事，都要持之有故．．．．。
C．江苏慈善家陈光标近几年持续向社会或个人捐钱捐物，不仅一个人坚持不懈地做公益，而且还引领社会力量做慈善，确实无可厚非．．．．。
D．记者调查发现，虽然密码挂失费等项目在严罚下销声匿迹．．．．，但银行的新收费仍层出不穷，如开立存折是免费的，要与存折一起办张新卡却要收费。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．8月16日零时起，我国铁路实施新的列车运行图，新图使部分高铁降低速度；各席别票价在现行票价水平基础上下浮5%左右。
B．为彻底摧毁传销组织，公安部将部署全国公安机关统一开展打击传销，目前广西公安机关正全力抓捕传销人员。
C．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。
D．距离中秋节已经不到一个月，月饼市场开始火热起来。
不少商场和糕点店陆续将月饼摆上架，即将大规模上市。
5.阅读下面《论语》选段，回答问题。
高考语文一课一练(3)
王教师寄语一课一练（3）亲爱的同学们，我不要求你们每一分钟都在学习，只希望你们学习的每一分钟都有收获。
一基础练习1．下列词语中加点的字，每组读音全都不相同的项是（）A．稂．莠／良．辰沏．茶／堆砌．缱绻．／入场券．洁癖．／开辟．B．棱．角／菱．角睥．睨／裨．益解剖．／抛．弃眼眶．／框．架C．绯．红／菲．薄艾蒿．／竹篙．羸．弱／赢．取龟．裂／皲．裂D．摈．除／摒．除踮．脚／掂量．．徇．私／殉．难大腹便便．．／便．宜行事2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．聒噪（guō）安土重．迁（zhòng）商埠．(fǔ) 脍．炙人口（kuài）B．媲．美（pì）戎马倥．偬（kǒng）挟．制（xiã）汗流浃．背（jiā）C．匹．夫（pǐ]）捕．风捉影（pū）绮．丽（qǐ）爱憎．分明（zâng）D．胆怯．．（quâ ）灯影幢．幢（chuáng）头癣．（xiǎn）垂涎．欲滴（xián）3. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．粗犷．/旷．日持久鞭挞．/纷至沓．来悲怆．／创．伤弄巧成拙．／相形见绌． B．怪癖．／僻．静生肖．/惟妙惟肖．蔷．薇／不稼不穑．参．加／参．差不齐 C．瞠．目结舌/称．孤道寡耄耋．/喋．喋不休提挈．／锲．而不舍绥．靖／半身不遂． D．救济．/人才济济．裨．将/大有裨．益骠．勇/骠．马埋．怨/掩埋．模．糊/模．具二名句默写1.学而不思则罔，。
2.日月之行若出其中，。
（曹操《观沧海》）3. ，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月》）4.君问归期未有期，。
（李商隐《夜雨寄北》）5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
，。
6.白头搔更短，。
（杜甫《春望》）作文素材积累【课内素材运用】《烛之武退秦师》角度一、以“相信自己与听取别人的意见”为话题的作文：秦、晋围郑，郑伯在如此强大的两国面前感到了亡国的危机。
大夫佚之狐向郑伯进言说：“其使烛之武见秦君，师必退。
高三语文一课一练
高三语文一课一练（一）命题人：卢娟1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、嬗．变(shàn) 宽宥．(yòu) 驯．服(xún) 自怨自艾．(yì)B、颈．项(jǐng) 颠簸．(bǒ) 符．合(fú) 阴阳五行．(xíng)C、着．陆(zháo) 机杼．(zhù) 契．机(qì) 以讹传讹．(é)D、纤．巧(qiān) 劲．头(jìn) 毗．邻(pí) 量．体裁衣(liàng)2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A、楷．书铠．甲凯．歌慷慨．激昂皑．皑白雪B、诀．别角．逐联袂．云谲．波诡一蹶．不振C、福祉．咫．尺旨．意趾．高气扬扺．掌而谈D、吟．哦淫．威湮．没一望无垠．寅．吃卯粮3、下列句子中，没有错别字的一句是A、善哉善哉，该出手时就出手，须知救人一命，胜造七级浮屠。
B、工欲擅其事，必先利其器，拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系，奇瑞正如一只初生的小牛犊，向着心目中理想的偶像进发!C、随着战争进程的一波三折，有关各方的外交调门也是起伏不定，亲疏离合变换莫测，让人如堕五里雾中。
D、要尽可能有效地解决国家赔偿法“口慧而实不至”的问题，最有效的办法是建立能够独立地审查政府行为并独立地判处赔偿的机制。
4、下列词语中，没有错别字的一组是A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩C、辖制满堂彩飒爽英姿毕其工于一役D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，广大医务工作者不仅用自己的青春和热血挽救了众多患者的生命，而且以高尚的职业道德为全社会了无私奉献的榜样。
②6月，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压力现状央视新闻频道，与白岩松展开深入讨论，引起了强烈反响。
高中语文 名校学案 一课一练 人教版 《语文必修3》(第一单元)_23
———既然无法改变 现状,就改变自 己 的心态。
总之,学生可从“乐观的人生”“积极的
穿始终,是全诗咏叹基调的重要体现。统 观全诗,诗人的感叹思路是:先叹蜀道之 高,再叹 蜀 道 之 险,最 后 感 叹 蜀 地 战 祸 之烈。 3.引用 了 “五 丁 开 山 ”“六 龙 回 车 ”“子 规 哀 啼”等传 说,使 全 诗 笼 罩 着 一 层 神 秘 色 彩,也从另一方面表现了一个“难”字。
匪非 (三)一词多解 1.形容 词,高/形 容 词,危 险/形 容 词,正、
井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (4)连峰 去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑 流争喧豗 砯崖转石万壑雷
1.①玉露、枫树林、波浪、风云、丛菊、孤舟、 寒衣、暮砧 ②萧瑟、凄凉、雄浑、壮丽
2.写的是 王 昭 君。 表 达 了 她 怨 恨 的 情 感。
三、导游二的角度。
2.地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
的诗是大漠沙场的一弯冷月。
———要做人生路上的“好导游”,面 对 3.又闻子规啼夜月 愁空山
示例二:杜 甫 慷 慨 而 忧 愤,在 急 风、落
人生路上的“坑洞”、坎坷,引导启发用乐观 4.连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
叶、孤舟、浊酒之中心系黎民,他的诗是
② “为诗的夸张的描写所感染”前加 “反而”。 ⑤ 删去“具备”。 ⑦ “跟 美 丽 的 神 话 传 说”前 加 “它”。 (任选三处即可)
第5课 杜甫诗三首
心态”“审美的意 识”“独到的眼光”“工 作 的艺术”等诸多角度立意,但不能脱离材料
(P22)
(P25)
内容及含意。
1.【解析】选 A。危:高。
(一)字音辨识
2020-2021学年统编版高中语文必修上册 2.3《峨日朵雪峰之侧》 一课一练
2.3 峨日朵雪峰之侧练习一、积累与运用1.下列选项中加点字的注音，全都正确的一项是( )A.跃．入(yuè) 闷．葫芦(mèn) 各奔．东西(bēn)B.棕．色(cōng) 黑魆魆．(xū) 喁．喁私语(yú)C.渗．出(shèn) 随大溜．(liù) 诘．屈聱牙(jí)D.揳．入(xiē) 挠．痒痒(láo) 抛头露．面(lù)2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )A.昌耀处于叛逆期的独立意识和自我意识可谓强烈；但是其出走，不会没有时代风气的推波助澜．．．．。
B.在一年一度的苹果产品发布会上，苹果公司CEO蒂姆·库克振振有词．．．．地介绍了苹果新品的各项实用功能，对苹果产品的销售业绩作出了乐观的展望。
C.我国几十年的工业发展造就了较长时间的经济快速增长，但也对环境造成了不可估量的破坏，很多地方出现了白山黑水．．．．，人居状态堪忧。
D.每年春节，中国各地赶回家过年的人们涌向各个车站和机场，回到家里陪伴家人的心情归心似．．．箭．，成为世界上的独特风景。
3.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 为了欢迎您的到来，我们用一天的时间准备了这件礼物，您就心领了吧。
B. 我并无昆玉，一想到年事已高的父母，就觉得应该努力工作了。
C. 对于文学社的征稿事宜，我还有不明白的地方，因此我特地垂询了一下。
D. 他出了一本书，在扉页上写上“请您雅正”，便迫不及待地给老师送去了。
4．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是家里有没有壁虎？假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制厂制作了许多受人欢迎的作品，如：《音乐之声》《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还要归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
高中语文 名校学案 一课一练 人教版 《语文必修3》(第一单元)_15
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是
( ) 答:
A.踪迹 高耸 锋利无比 毫无畏惧
B.倾斜 C.抱酬 D.折断
倒霉 撕掉 掌舵
白浪涛天 不由自主 胡思乱想
皮开肉绽 赤手空拳 一涌而上
6.“他知道斗也不会赢了”“他知道一切都完了”,但他仍不顾一 切地与鲨鱼搏斗。桑地亚哥身上体现了真正的胜利者怎样 的气质?
第一单元 语文·必修3
一、基础积累
D.其实严格地说,我也不能算是作家,说我是写家倒更恰当
1.下列各组中加点字的读音,全都正确的一项是
( ) 二、课内阅读
A.积攒(zǎn) 鱼鳍(qí) 舵柄(duò) 鳐鱼(点 钟 的 时 候 …… 没 有 其 重 无 比 的 东
●你能写出“皮开肉绽”的“绽”的形近字吗? 至少三
答:
个,请写一写吧:
●你知道“折(zhé)断”的“折”的其他读音吗? 请查
一查吧:
7.语段描写的是桑地亚哥最后一次(第五次)与鲨鱼搏斗的情
3.下列各句中,没有语病的一句是
()
A.自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射,成为世
界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取
A.说我是写家倒更恰当些,因为严格 地 说,我 也 不 能 算 是 去照顾其他可爱的小动物。
作家
陶洛丽斯做了一个非常精美的小房子来作为这对新人的
B.我也不能算是作家,因为严格地说,说我是写家倒更恰 爱巢。这对新人幸福地住在里面,对房子外面晴空万里的天空
当些
一无所知,也许也从未想过要飞到城市上空去和高大的山峰一
C.其实严格 地 说,说 我 是 写 家 倒 更 恰 当 些,我 也 不 能 算 是 争高低。
作家
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高三语文一课一练（一）
命题人：卢娟
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A、嬗．变(shàn) 宽宥．(yòu) 驯．服(xún) 自怨自艾．(yì)
B、颈．项(jǐng) 颠簸．(bǒ) 符．合(fú) 阴阳五行．(xíng)
C、着．陆(zháo) 机杼．(zhù) 契．机(qì) 以讹传讹．(é)
D、纤．巧(qiān) 劲．头(jìn) 毗．邻(pí) 量．体裁衣(liàng)
2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、楷．书铠．甲凯．歌慷慨．激昂皑．皑白雪
B、诀．别角．逐联袂．云谲．波诡一蹶．不振
C、福祉．咫．尺旨．意趾．高气扬扺．掌而谈
D、吟．哦淫．威湮．没一望无垠．寅．吃卯粮
3、下列句子中，没有错别字的一句是
A、善哉善哉，该出手时就出手，须知救人一命，胜造七级浮屠。
B、工欲擅其事，必先利其器，拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系，奇瑞正如一
只初生的小牛犊，向着心目中理想的偶像进发!
C、随着战争进程的一波三折，有关各方的外交调门也是起伏不定，亲疏离合变换莫测，让人如堕五里雾
中。
D、要尽可能有效地解决国家赔偿法“口慧而实不至”的问题，最有效的办法是建立能够独立地审查政府
行为并独立地判处赔偿的机制。
4、下列词语中，没有错别字的一组是
A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛
B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩
C、辖制满堂彩飒爽英姿毕其工于一役
D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼
5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，广大医务工作者不仅用自己的青春和热血挽救了众多患者的生
命，而且以高尚的职业道德为全社会了无私奉献的榜样。
②6月，中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉就大学生就业压力现状央视新闻频道，与白岩松展开
深入讨论，引起了强烈反响。
③社会的飞速发展真令我们眼花缭乱，谁一觉睡了十年才醒来，会发现自己好像远古的来客，
仿佛自己同身边的世界格格不入。
A、竖立做客不管/都
B、树立做客如果/就
C、树立作客如果/就
D、竖立作客不论/都
6、下列各句中，加横线的熟语(成语)使用恰当的一句是
A、福建人与福建企业的鱼贯而入，形成了福建资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下福
建至少有数千亿民间资金流向外地。
B、网络的优势无所不至，微机于本周四（7月24日）在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报
告会议。
C、社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇
柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。
D、贩毒分子万万没有想到，正当他们做着发财美梦时，却撞进了法网，落得个竹篮打水一场空。
7、下列句子中，没有语病的一句是
A、不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人
乐观。
B、中国国防科工委官员介绍说，中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中
国的地球卫星表示了浓厚兴趣。
C、有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诫中国人，人民币若升值，其对中国经济的
负面影响将超过SARS。
D、要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好元旦、春运安全工作，各级领导和全站职工应引起足
够的重视。
8、下列各句中没有语病的一句是
A、我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数
量不多。
B、我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续
发展。
C、实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被
动接受知识的学习方式。
D、中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身
心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。
阅读下面的文字，完成9-11题。
严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。
少有高名，与光武同游学。
及光武即位，乃变名姓，隐身不见。
帝思其贤，乃令以物色访之。
后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。
”帝疑其光，乃备安车玄纁①，遣使聘之。
三反而后至。
舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。
司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。
使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司②，是以不获。
愿因日暮，自屈语言。
”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。
怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。
”霸得书，封奏之。
帝笑曰：“狂奴故态也。
”车驾即日幸其馆。
光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄，子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。
士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。
复引光入，论道旧故，相对累日。
帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。
”因共偃卧，光以足加帝腹上。
明日，太史奏客星③犯御坐③甚急。
帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。
”除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。
建武十七年，复特征，不至。
年八十，终于家。
帝伤惜之,诏下郡县赐钱百万、谷千斛。
[注] ①玄纁：黑红色两种染料，这里指布帛。
②典司：主管，主管部门。
③客星：外来的星座。
④御坐：皇帝的星座。
9、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 帝思其贤，乃令以物色访之。
物色：寻找
B. 我竟不能下汝邪下：使……屈于之下
C. 除为谏议大夫，不屈。
除：任命，授职
D. 建武十七年，复特征，不至。
特征：特别征召
10、下列各组句子中，都直接表示严光“淡泊名利”的一项是
①及光武即位，乃变名姓，隐身不见②遣使聘之，三反而后至
③因共偃卧，光以足加帝腹上④于是升舆叹息而去
⑤复引光入，论道旧故，相对累日⑥除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山
A．①②④B．③④⑤C．①②⑥D．③⑤⑥
11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．严光淡泊名利，曾与刘秀一同游学，刘秀即位后，严光隐姓埋名，避至他乡，后隐于富春山耕读垂钓，终身不仕。
B．严光提出“怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝”的主张，可以说是一个具有见识的人。
C．严光性格刚直，当光武帝问他自己和以前比怎么样时，他直言不讳地说光武帝比以前差一些，光武帝没有计较他的不逊。
D．严光还具有“不屈于帝王”的意识，他没有依从光武帝的意旨，坚决不出来做官，这在封建士大夫中是难能可贵的。
参考答案
1．B (C．“着”读作zhuóA驯服xùn D．“纤”读作xiān)
2.C（A.“皑”读“ái”，其余都读“kǎi”，B.“袂”读“mèi”，其余都读“jué”；C.都读“zhǐ”；D.“湮”读“yān”，其余都读“yín”）
3．A (B．“工欲擅其事”中的“擅”应为“善”。
C．“变换莫测”中的“换”应为“幻”D“口慧而实不至”中的“慧”应为“惠”)
4.D（A.“污”应为“诬”；B.“园”应为“圆”；C.“工”应为“功”）
5．B（竖立：指物体垂直，一端向上，一端接触地面或埋在地里。
多用于具体事物，如：宝塔竖立在山顶上/门前竖立一根旗杆。
树立：建立。
多用于抽象的好的事情，如：树立榜样/树立典型/树立助人为乐的好风尚。
做客：当客人。
如：到姑妈家做客。
作客：指寄居在别处。
如：作客他乡。
“不管……都”、“不论……都”均用于条件关系的复句，“如果……就”则表示假设关系。
）
6．D(A．不合逻辑，“鱼贯而入”形容如鱼头尾相接般连续进入，应改为“鱼贯而出”。
B．褒贬不当，“无所不至”指什么事都干得出来,多含贬义。
可改为“无所不在”。
C．拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。
该句宜用“拍手叫绝”或“拍案叫绝”。
D.喻愿望落空，一无所获。
)
7．C(A．语序不当，不容令人乐观——令人不容乐观。
B．语序不当，“应用及运行”应改为“运行及应用”。
D．结构混乱，应改为“各级领导和全站职工应足够重视，或“安全工作应引起各级领导和全站职工足够的重视”。
)
8、C（A、句式杂煣，应将“大多是以高二年级的师生为主”改为“大多是高二年级的师生”或“以高二年级的师生为主”；B、搭配不当，“缓解……负担”动宾不搭配，应将“负担”改为“压力”；D、成分残缺，“扰乱”缺少宾语中心语，应在“社会”一词后面加上“秩序”。
）
9．A．物色：形貌特征。
10．C（注意是直接表示）．
11．C（差增的意思应该是“稍稍高大了一点”，“光武帝没有计较他的不逊”选文没有明确的表述。