虚词(关联词)辨析

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【示例】下列各句中加点的关联词语，使用正确的是( )
A．减轻学生负担，不．只．是．学校的事情，更．是．全社会的事情， 人人都要关心。
B．该院经过多年的摸索，终于找到了这种病的病因，进．而． 为彻底战胜这种疾病提供了前提条件。
C．只．有．经过深思熟虑，你就．能得出正确的判断。 D．不．仅．伟大的中华民族是一个勤奋的民族，更．是．一个充满 智慧的民族。
【答案】B
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2．介词的使用 介词的主要作用是与后面的名词、名词性短语、代词等构成介
宾短语，充当状语或补语。但要注意有时多用了介词会导致缺少主
语，少用误用则会导致语意不清。
【示例】下列各句中，加点的词使用正确的一句是(
)
A．他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被．应邀到许多高 校发表演讲，深受学生欢迎。
【答案】B
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补充“介词”语法知识
1、含义：常用在名词、代词或者名词性短语前面，同这些词
或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示时间、处所，方向，
对象，方式，目的，比较等。
2、常用介词及用法顺口溜：
自、从、以、当、为、按照，
由于、对于、为了、到，
和，跟、把、比、在、关于，
除了，同，对，向，往，朝……
虚 词 (关联词)辨 析
2011年广东省考题
请在下列关联词语中,选取最恰当3个,分 别填入句子的空格中.
既然 不管 尽管 无论 既而 因而 然而
① 古代的一些现实主义作家,并不完 全是唯物主义者,但是他们 ② 是现实主义 者,思想中就不能不具有唯物主义的成分, ③ 他们能够从艺术描写中反映出一定的客 观现实.
【答案】A
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解题指津 虚词的使用正确与否可以从以下几个方面考虑：
1．虚词搭配要正确 虚词大多数是单独使用，也有配套使用的，尤其要注意关 联词语的搭配，如：不但——而且，尽管——还是，尽管—— 却，除非——才，既然——就，无论——还，不管——都，即 使——还，宁可——也，纵然——也，与其——不如，尚且—— 何况等，出题人往往在关联词语使用是否配套上做文章。如： 人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单 相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 “不只是”与“而是”不搭配，应将“不只是”改为“不 是”。
A．竟然 越发 究竟 C．竟然 更加 究竟
B．居然 更加 毕竟 D．居然 越发 毕竟
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【剖析】“居然”，表示出乎意料之外，含有“没有料到真 会是这样”的意思；“竟然”，也表示出乎意料之外，多用在不 好的方面，指“不应该这样而这样”。因此①句应选“居然”。更 加”，表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少，用 于相同或不同对象之间的比较；“越发”，多用于同一对象之间 的比较。因此②句应选“更加”。“究竟”一般用于追问，常用 于问句中，“毕竟”有“终归、到底”之意，表示轻微的转折。
【答案】①尽管 ②既然 ③因而
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考点透析 近几年高考虚词考查内容有三类：(1)辨析虚词使用正确与
否；(2)修改使用不当的虚词；(3)辨析选择用法相近或易混的 关联词语。虚词考查的重点对象是副词、介词和关联词语等， 主要命题形式有选择与填空两种。
1．副词的使用
副词的作用是用来修饰动词或形容词，不能修饰名词。可 作状语，表示时间、范围、程度、肯定、否定、语气等，不能 作定语。
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补充“副词”语法知识
1、含义：用在动词、形容词前边，表示动作行为的范围、时
间、频率、语气等或性质状态的程度的词。
2、种类
(1)表示程度：很、最、挺、非常、十分、格外、更、越、
几乎、尤其
(2)表示范围：都、总、共、只、仅仅、单、就
(3)表示时间、频率：已、已经、曾、刚、才、正、在、立
【剖析】B句中“进而”表示递进关系，这里“找到病因”是“战 胜疾病”的前提，所以，应改为表因果关系的“从而”。C句中与“只 有”搭配的副词应是“才”，应当改“就”为“才”。D句中“不仅” 与“更”搭配，表意思进一层，搭配没有问题，但“不仅”的位置不恰 当，应当放在两个分句的共同主语“中华民族”之后。
①那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，________可 以借十本线装书。
②中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水 平________高超，行家估计中国队胜率较大。
③有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车
比日本汽车更稳重，但这________只是个人的不同感受，购车 人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
刻、马上、终于
(4)表示语气：难道、简直、岂、果然、居然、只好
(5)表示肯定、否定：没、不、没有、莫、不用
3、副词的语法特征：
副词主要用来修饰、限制动词和形容词，都能作状语。
简单表示位置：副词 + 动词/形容词 (作状语)
例:马上出发 非常漂亮
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【示例】下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
B．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信
赖和关怀中．得到了力量，树立了克服困难的信心。
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C．对．于．这个问题，早在古代就引起了人们的兴趣。 D．久负盛名的麦吉尔大学吸引了来．自．于．100 多个国家的留 学生。 【剖析】A 句中“应邀”是接受邀请，“被”多余。B 句汉 语里表示事物来源或由来，往往用“从……中”的格式。C 句滥 用介词“对于”，掩盖了主语。D 句“于”与“自”重复，应去 掉“于”。
用在名词代词前，修饰“动”“形”要记牢。
简单表示位置：
（介词+名词/代词/名词性短语）+ 动词/形容词（作状语）
动词/形容词 + （介词+名词/代词/名词性短语）（作补语）
例:在阳光下成长(介词短语作状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)
出生在一个贫苦的家庭中(介词短语作补语)
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3．关联词语的使用 关联词语是复句的有机组成部分。一个复句，用不用关联 词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什 么位置，都有一定的规则。关联词语的使用是否正确，需要根 据语境仔细推断。关联词语在使用上存在滥用、错用、搭配不 当和位置不当等毛病。
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关联词关系搭配一览表