在《成长的故事》中成长
成长的故事作文600字（精选42篇）
成长的故事作文600字成长的故事作文600字（精选42篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的成长的故事作文600字，希望能够帮助到大家。
成长的故事作文600字篇1有人说，成长是一场蜕变；有人说，成长是自我超越；有人说，成长是闯无数险滩；有人说，成长是一路高歌；有人说，成长是放飞希望；还有人说，成长充满酸甜苦辣。
他们的回答像姹紫嫣红的鲜花，各具特色，各有各的不同理解。
而我觉得成长就像坐船航行，旅途是漫长的，既有快乐，又有烦恼。
在我成长的过程中，经历了许多事情，使我印象最深刻的事情是学做菜。
记得在我10岁那年的一天晚上，我在厨房里学炒青菜。
我对妈妈说，让我来做。
妈妈尽管不是很放心，但还是回到房间里休息了。
我先把青菜一棵棵洗干净，再用刀把菜切成块状后放在篮里备用。
然后，我轻轻地按了一下煤气开关，再一转，顿时，蓝蓝的火苗窜了出来。
我把洗刷好的铁锅放在煤气灶上。
在锅中放入适量的油，准备让油烧一会儿，再把青菜倒入锅中。
不一会儿，锅里的油冒出了一缕缕的青烟。
接着，我把青菜倒入锅，只听见“滋——滋”的声音。
“哎哟哇！”我大声地叫。
“怎么了？”妈妈连忙从房间里跑出来，着急地问。
“我倒青菜的时候，溅到手了！”“以后当心点！”然后我用锅铲翻炒几下，再放入一些味精，盐，再翻炒几下，放半碗水，烧一会儿。
我一边专心地看着，一边不解地问：“妈妈，为什么要放半碗水呢？”妈妈轻轻地说：“如果不放水，烧好的青菜就没有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原来如此啊，真难以想象，烧青菜也有那么多的学问啊！在妈妈的照看下，我完成了这道菜——炒青菜。
青菜碧绿碧绿的，油光发亮，特别诱人。
妈妈拿了一双筷子，夹了一块放入嘴里，嚼了嚼说：“咸淡适中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人馋涎欲滴。
”其实这道菜也有妈妈的功劳，是她教会我不要害怕和气馁。
通过这件事，我明白了不是什么事都很容易做。
成长的故事作文500字16篇
《成长的故事作文600字》成长的故事作文600字（一）：成长的故事在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗星星让我终身难忘。
有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。
我生性胆小，又怕痛。
所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。
最后，妈妈看拗但是我就只好走了。
一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。
引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的答应了。
第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。
刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一向扶着我，我也很安全。
但是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知我摔了个四脚朝天。
揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：我不练了！说着就气呼呼的往家里跑。
胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉？＂妈妈在后应对我大声喊道。
过后她又平静地对我说：我相信你必须能行的！在妈妈的鼓励下我走了回来，又继续练了起来。
摔了一次又一次最后，妈妈的手放开了，而我依然在滑！我激动得大叫一声：我成功了！这虽然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！成长的故事作文600字（二）：成长的故事小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次，我和妈妈还有几个阿姨一齐去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。
我便急躁起来说：妈妈不要打包，多丢人。
但是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，期望这场聚会快点结束。
直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，他们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。
《成长故事》读后感
《成长故事》读后感《成长故事》读后感4篇当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《成长故事》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《成长故事》读后感1我很喜欢看课外书，给我印象最深刻的是还是《小企鹅心灵成长故事》系列丛书，这套书包括《小鼹鼠的土豆》、《红鞋子》、《小灰兔找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》这四本书，分别讲了四个故事。
下面就来说说读完的感想吧。
《小灰兔找朋友》告诉我们好朋友是一生的财富，友谊来自朋友，没有朋友就很孤独。
小灰兔因为自己和别的小白兔颜色长的不一样，他就不愿意和小白兔们一起玩，他觉得没有朋友，就只好出远门自己去寻找。
他找到大灰熊做朋友，但是大灰熊要冬眠整整一个冬天，后来一不下心找到了狐狸做朋友，狐狸是要吃他的，幸亏有小白兔救助才逃脱了危险。
小灰兔回到了兔子们中间，找到了真正的友谊。
好朋友是一种心灵的牵挂，大灰熊冬眠了一个冬天也来找小灰兔了，好朋友怎么舍得分开呢？好朋友经常为别人着想，在别人有困难的时候挺身而出——就像小白兔勇救小灰兔一样。
《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》告诉我们相互关爱是快乐的源泉，袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路边的一棵树，弄坏了树上的鸟窝，意想不到的是鸟爸爸相中了蹦蹦身上的袋袋，于是蹦蹦的袋袋成了临时的鸟窝，袋鼠蹦蹦一开始让小鸟一家住进自己的袋袋时，很勉强、很不情愿的，但是小鸟一家的到来给他带来了从未体验到的快乐。
所以当小鸟一家离开蹦蹦后，蹦蹦不但没有觉得自由和轻松，反而感到好像缺了些什么。
孩子从小就应该懂得，要关心朋友，要善于和朋友相处，要学会关爱他人并乐于帮助别人，只有与伙伴和睦相处，才能生活的欢乐、幸福。
《小鼹鼠的土豆》让我们明白了挫折是人生进程中的伙伴，必不可少，或早或晚，或多或少，我们都会和它相遇。
在挫折面前如何选择，可能会对我们的一声产生重要的影响。
有人在挫折面前选择失望或者灰心丧气；有人却能够在挫折面前选择乐观、积极向上，对未来充满着希望，就像故事中的小鼹鼠。
成长中的故事作文600字4篇_关于成长的作文_
成长中的故事作文600字4篇一提起成长这个话题，关于成长的故事就会浮上心头，关于我的成长经历也发生过许多的故事，比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。
以下是关于成长故事的600字的作文范文，欢迎阅读参考。
成长故事作文600字一：有人说过：成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气，它包含着酸甜苦辣，却总让人难以忘怀。
翻开一页，那些成长的点点滴滴勾起了我的回忆，但我印象最深的还是学溜冰。
在我6岁时，看见邻居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑来滑去，心里羡慕极了，盼望着也能像她一样，于是就缠着爸爸给我买一双溜冰鞋。
爸爸一口答应下来。
穿上崭新的溜冰鞋，我兴奋极了，心想：太棒了!我要赶紧溜起来，让他们(小区里的人)看看我的威风。
我飞快地从椅子上站起来，咦，穿上溜冰鞋的感觉怪怪的，脚有点站不稳，没等我调整好姿态，脚下一滑，“啊!”我摔了个四脚朝天，屁股也被摔得痛死了。
“呜—呜—，我……我不练了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起来。
哭声引来了爸爸，他扶起我，他语重心长地说：“如果你学习本领怕吃苦，那你怎么会成功呢?你好好想想吧!”我听了，感到十分惭愧，心想：爸爸说得对，学本领是不能怕困难的，我要勇敢!我抹了抹眼泪，对爸爸说：“对不起，爸爸，我错了。
”爸爸见我认识了错，脸上又露出了笑容：“爸爸教你滑。
你的脚要成八字形，然后一只接着一只地去滑。
”说完，他就给我做了一个示范。
我按照爸爸说的，一只手抓住扶手，慢慢地向前挪动脚，学着大姐姐的样子往前溜。
由于掌握不好平衡，我总是摔跤，但每次我都艰难地爬起来继续练。
溜着溜着，我突然会溜了，虽然身体姿势还显得那么僵硬，但却让我挺有成就感。
从此，我每天都练习。
一个星期过去了，真是功夫不负有心人，我不但能熟练地溜，还会溜出些花式呢!学溜冰不仅让我掌握了一项本领，还使我懂得了：做事不能半途而废，不要怕吃苦，要努力坚持下去，才会成功。
成长故事作文600字二：一提起成长这个话题，关于成长的故事就会浮上心头，关于我的成长经历也发生过许多的故事，比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。
幼儿园大班社会教案《成长的故事》含反思
幼儿园大班社会教案《成长的故事》含反思一、教案概述本节课是针对幼儿园大班孩子进行的社会教育课程，主题为“成长的故事”，侧重让孩子们了解生命的起源、生命的成长和环保等方面的学问。
通过老师的讲解、图示以及游戏等多种方式，帮忙孩子们对生命的认知更加全面。
二、教学目标1、启发幼儿对“生命”这一抽象概念的理解，引导他们初步认得生命起源及生命成长；2、把握生命成长过程中的基本环节以及环保学问；3、培育幼儿的察看本领、制造力和团队协作精神。
三、教学内容1、什么是生命？2、生命的起源；3、生命需要的各种生存条件；4、生命如何成长；5、环境保护。
四、教学过程1、利用图片叙述“什么是生命？”老师用图片告知孩子们，生命可以是植物、动物，也可以是人类。
然后，讲解生命所需的物质（营养、空气、水）和生命所要完成的任务（自我保护、繁殖后代）以及特点。
2、生命的起源老师通过图片呈现生命起源的基本学问，如生命是从单细胞有机体进化而来，化学反应条件多而杂且细腻，有机物质形成后有机物质携带能源和遗传信息。
3、生命的各种生存条件图示能够帮忙孩子们理解生命所需的各种生存条件（气候、水、光线、温度等），并用童话故事的方式激起孩子们保护环境的意识。
4、生命如何成长通过游戏学习，老师引导孩子们理解生物生长、营养的养成、合理的运动和充分的睡眠等生命成长过程中的要素，并激起对健康饮食、适度运动和充分休息的喜好。
5、环境保护老师通过实在的实践，让孩子们了解生命所处的环境，把握如何保护和使用好环境资源，同时也激励孩子将所学的环保学问运用到日常生活中。
五、教学反思通过这节课程，孩子们学习了很多关于生命和环保的学问，对生命的理解和认知水平也有所提高。
此外，本课程的营造出轻松欢乐的学习氛围，多种形式的教学手段也让孩子们极其受益，但相应的，教学还存在短板，需要不断完善。
首先，由于孩子年龄的限制，课程难度过高，导致部分孩子听不懂老师的讲解。
其次，时间调配不合理，有些环节时间过长，而其他又过于紧凑，需要重新调整。
成长的故事作品分析
成长的故事作品分析成长的故事作品分析在文学中，成长的故事经常成为一个重要的主题。
从童年到成年，一个人的成长经历无疑是一个非常复杂的过程，涉及身体、心理、社会等多个方面因素。
在成长的故事中，主人公在经历一系列的挫折、考验、困难之后不断成长和改变，最终实现自己内心的愿望，成功迎接未来的挑战。
本文将以《红楼梦》和《哈利波特》两部作品为例，来分析成长的故事的各个方面。
首先，成长的故事通常都有一个单一的主人公。
在《红楼梦》中，主人公贾宝玉从一位纨绔公子开始，经历了家族的兴衰、好友的离散，最终明白了人生的真谛。
在《哈利波特》中，主人公哈利波特从孤儿变成魔法世界的著名英雄，经历了与邪恶势力的长期对抗，最终成功斩杀死亡圣器、毁灭邪恶魔王。
无论是贾宝玉还是哈利波特，他们都通过一系列的冒险和经验取得了成功，展现了一个优秀的成长模式。
其次，在成长的故事中，主人公面临的困境往往是社会和人类性格的产物。
在《红楼梦》中，主人公贾宝玉在宝玉的溺爱和教育的氛围中培养了多愁善感与激情，同时也因为家族的势力地位和私欲憋大了豪华奢侈的习惯，导致他最终落得了抑郁而死的下场。
在《哈利波特》中，虫尾蛇的极端纯血至上的血统思想、马尔福家族对哈利的轻视和欺侮、教授燃快的密切关注等社会历程，塑造出了主人公哈利波特的坚韧以及站稳自己风餐露宿的顽强性格。
最后，在成长的故事中，内心的探索是必不可少的。
在《红楼梦》中，主人公贾宝玉在寻找自我的过程中，受到了善良女子黛玉的启示，最终认识到人生一切意义的存在。
在《哈利波特》中，主人公哈利波特在得到同伴的支持和魔法师们愿意帮助他的情况下，在与佛地魔最终决战时找到了自己的力量。
总之，成长的故事如同一仙人掌，它有长有短，其中蕴藏着孩子成长的无数姿态，这些姿态经历了爱、挫折、友谊、陪伴、师长、家庭等素描，形成了一个人从无知到初识，再到最后走向独立思考和自我认识的全过程。
《红楼梦》和《哈利波特》两部作品都是著名的成长小说，通过主人公的体验，给读者提供了一个深入了解成长的机会，帮助我们更好地理解成长的本质。
成长的故事作文300字8篇
成长的故事作文300字成长的故事作文300字8篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成长的故事作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的故事作文300字篇1在我成长时有许多故事值得我回忆，但是最让我值得回忆的是去年和爷爷回山东的事。
有一次，我和爷爷去海边散步，无意中让我和爷爷发现一只螃蟹，那螃蟹是黑黑的，如刚从泥坑里爬出来的，还长着锯齿般的钳子，我们就把它抓回了家。
我看它很好玩，就拿了一个刚买的螃蟹和它比了比赛，无论是跑和打仗它都比买的螃蟹厉害。
我后来不小心把它弄丢了，我也没又在找它。
还有一次，那就是我刚去山东发现的。
我没到山东时以为没有什么好玩的，但我去了那时比我想象中的那还要好。
我去时那海比江大好多，我还在那里洗澡，那里的浪花非常非常大，那里人说：“浪花最高时有一米到两米。
”我听到时非常好奇真想看一看，可是我去了以后一直没有看到，后来我回来时也在想，我想我以后去一定会看到的。
这就是我成长中一段难忘的经历，我相信我的这些事会伴随着我一起成长。
成长的故事作文300字篇2在我六岁的那一年，爸爸给我买了一辆粉红色的自行车，我十分喜欢这辆小自行车，就开始学习骑自行车了。
刚开始学的时候，爸爸怕我摔倒，就在车座后面插了一根木棍，扶住我。
我刚坐在自行车上时，心里有些害怕，刚开始骑的时候，眼睛只盯前方，脚也不感使劲蹬，所以老摔倒，幸好爸爸在后面扶住我，才没有摔倒。
经过一次又一次的努力，我终于可以不用人扶了。
刚开始的时候，我不知道摔了多少跤，感到好疼，心里有些灰心，不想学了，可是在爸爸的鼓励下，坚持下来，从地下爬起来，又接着骑。
就这样一次又一次的摔倒，但我从哪摔倒从哪爬起。
终于，我学会了骑自行车了！那时的我,可想而知有多么的开心呀!我学会的不只是骑自行车，还有坚强和毅力。
高中成长的故事作文800字三篇
【导语】成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲哀，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，但一定留下了你自己的故事。
为大家提供《高中成长的故事作文800字三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中成长的故事作文800字成长，像一片奔腾不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一颗枝繁叶茂的大树，在年轮里记载着我留下的足迹……炽热的阳光烤着大地。
操场上，小草越发挺直了脊背；跑道旁的那几颗参天大树，枝叶越发油亮起来了；花丛中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。
我站在跑道上，感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。
我摆好了预跑姿势，紧张的情绪也充斥了全身，我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音，那样的剧烈，那样的快速……发令员一声枪响，我似离弦的箭一样冲了出去，跑了一段之后，我发现自己跑着队伍的最前面。
第一圈跑完后，我仍然于其他同学，此时，我也没有感觉特别吃力，心中不免洋洋自得起来，心想：这根本没什么，看来跑完全程也没有多大难度。
但很快的，事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱：第二圈过去了，我的鼻子上渐渐沁出了汗，我的体力在快速地流逝。
眼看着，越来越多的同学超过了，而我与前面的同学距离也越来越远。
我不由地地把心一横，心想：咬咬牙，就能挺过去了……此时此刻，时间也似乎停下了前行的步伐，我只觉得胸口压了一块巨石，脚像灌了铅，四肢越发无力，脑海中只传达着一个信息：不行了，我迈不开步子了。
然而，在拐角处，我看到老师熟悉的身影。
看到我，老师忙上前来，关切的询问我说：“还能坚持吗？不舒服的话，就别跑了。
没关系，不要有心理压力。
”我的心中顿时暖洋洋的，我越发坚定了要跑下去的信念。
于是，我努力挤出一丝笑容，朝着摆摆手表示没问题。
接着，我便摒去了一切杂念，重新跟上了队伍……进入最后冲刺的时刻，脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”，我的内心沉静下来，调整好呼吸节奏，我又感觉全身充满了力量！在信念与决心的支撑下，我冲过了终点线，并且比以往的成绩好了不止一点点，果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”，心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪！这一次的经历，让我亲身体验了“坚持”二字，也让我真正学会了“坚持”！啊！我的成长，如歌如诗，如此多彩！【篇二】高中成长的故事作文800字在我的成长过程中，“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。
我成长的故事关于心里健康的作文
我成长的故事关于心里健康的作文《我成长的故事》在我的成长过程中，发生了好多好多有趣的事儿。
有一次，学校组织春游。
那可是我第一次离开爸爸妈妈，跟着老师和同学们一起出去玩。
我心里又紧张又兴奋，一路上都在想：我们会去哪里？会看到什么好玩的东西呢？到了目的地，是一个大大的公园。
那里有绿绿的草地，五颜六色的花儿，还有清清的湖水。
我们一起做游戏、分享美食，可开心啦！但是，在玩捉迷藏的时候，我不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
当时我心里特别害怕，觉得疼极了，眼泪都在眼眶里打转。
可是，老师和同学们都跑过来关心我，帮我处理伤口，还一直安慰我。
那一刻，我突然觉得不那么疼了，心里暖暖的。
这就是我成长中的一个小故事，它让我知道，遇到困难不要怕，因为身边总会有人关心和帮助我。
《关于心理健康的作文》小朋友们，你们知道吗？我们的心里也会生病哦。
所以呀，当我们心里觉得难受的时候，一定要说出来，不要憋在心里。
可以跟爸爸妈妈、老师或者好朋友说一说，大家都会帮助我们的。
让我们都开开心心，心里健健康康的！《我成长的故事》我呀，以前特别胆小。
晚上都不敢一个人睡觉，总觉得黑黑的房间里有怪物。
记得有一次，爸爸妈妈说我长大了，要自己睡。
那天晚上，我躺在床上，心里害怕极了。
风把窗户吹得“呼呼”响，我就觉得是怪物在叫。
我用被子蒙住头，不敢出声。
可是后来，我想到了勇敢的超人，他什么都不怕。
我就对自己说：“我也要勇敢！”我慢慢地把头伸出来，发现其实什么都没有。
从那以后，我就变得勇敢多啦，能自己一个人睡觉了。
这就是我成长中的一个小变化，我相信，只要我勇敢面对，就能变得更棒！《关于心理健康的作文》我们小朋友每天都开开心心的，可有时候也会有烦恼。
比如说，和小伙伴吵架了，心里会很难过。
我就有过这样的时候，因为一个玩具和好朋友闹别扭了，谁也不理谁。
回到家，我心里还在生气，饭都不想吃。
妈妈看出我不开心，就问我怎么了。
我把事情告诉了妈妈，妈妈说好朋友要互相包容，不能因为一点小事就生气。
成长的故事阅读题答案
成长的故事阅读题答案《成长的故事》是一本由杨绛所编写的书籍。
它是一本散文集，包含了一些成长过程中的故事。
这些故事有些让人感受到了岁月的洗礼，有些则使人深深地体会到了成长的艰辛和蜕变。
在《成长的故事》中，读者可以找到自己的影子，感受到自己也在与时俱进地成长着。
下面是《成长的故事》的阅读题答案：一、《家长的心理变化》1. 作者为什么觉得父母的观念会发生改变？答：因为随着孩子的成长，父母会意识到对孩子的保护不可能永远维持下去，孩子会需要自己独立思考和解决问题的能力。
所以在相应的环境中，父母会逐渐改变对孩子的观念。
2. 为什么作者的情感会很复杂？答：因为在孩子独立成长的过程中，父母看到的是孩子的成长和进步，但同时也感受到了自己的失落与无奈，以及两代人之间的隔阂。
二、《十年》1. 为什么作者对听到这首歌有一种着魔似的感觉？答：因为这首歌让作者直观地感受到了时间的流逝和青春的短暂。
在这首歌中，作者可以看到自己青春时代的一些回忆和情感，也感受到了成长的不易和珍贵。
2. 作者在文中表现出了哪些情感和思考？答：作者在文中表现出了对时光流逝的感叹和对青春逝去的思念。
同时，作者也感悟到了成长和成熟的过程，以及对自己未来的勇敢和期待。
三、《一个女孩的情书》1. 为什么女孩最终没有寄出情书？答：女孩在经历过一段时间的激情和热烈后，理智地认为这样的情感并不可靠和值得追求，所以最终放弃了寄出情书的想法。
2. 通过这篇文章，你学到了哪些关于情感和人格的思索？答：这篇文章让人思考到了情感的复杂性和不可预测性，以及人格的独立思考和选择的重要性。
即使在情感的波动中，仍然需要理智地看待和决策。
四、《男孩的故事》1. 男孩为什么最终选择了当兵？答：男孩经历过生活的多次打击和家庭的困境后，认为当兵可以走出挫折和困境，同时也可以增进个人能力和成长。
2. 你认为这个故事给你带来了哪些启示和思考？答：这个故事让人思考到了成长的艰辛和面对挑战的勇气。
青少年在逆境中成长的故事50字
青少年在逆境中成长的故事50字示例文章篇一：《在逆境中成长的我》我叫小辉，是个普普通通的小学生。
我的生活呀，就像坐过山车，有高有低，逆境就像那些突然冲下来的坡。
我记得有一次数学考试，我考得特别差。
那试卷发下来的时候，我看到那红红的分数，感觉就像一盆冷水，“哗啦”一下，把我满心的期待都浇灭了。
我当时心里可难受了，就像有只小虫子在不停地咬啊咬。
周围的同学有的在小声议论成绩，有的在开心地笑，我就只能低着头，把试卷使劲往桌子里塞，就盼着这一天赶紧过去。
回到家后，爸爸妈妈看到我的成绩，脸色也不太好看。
爸爸皱着眉头说：“小辉啊，你这是怎么学的呢？”我低着头，声音小得像蚊子哼哼：“我也不知道怎么就考成这样了。
”妈妈叹了口气，说：“孩子，你得努力啊，这样下去可不行。
”我当时心里可委屈了，眼泪在眼眶里直打转，心想：我也想考好啊，又不是故意考差的。
可是我知道，光委屈没用啊。
就像爬山，摔倒了不能就坐在那儿哭，得爬起来继续走。
我就开始给自己制定学习计划。
每天放学后，我不再像以前那样先看动画片，而是先把数学作业认认真真做完。
遇到不会的题，我就去问邻居家的大哥哥。
大哥哥可好了，他总是很耐心地给我讲题。
有一次，我拿着一道特别难的应用题去找他，他看了看题，就开始给我讲思路。
他说：“小辉啊，这道题就像一个迷宫，你得找到入口才能走出去。
这个条件就是入口呢。
”他这么一说，我就好像突然开窍了。
在学校里，我也比以前更努力了。
上课的时候，我眼睛一眨不眨地盯着老师，耳朵竖得高高的，生怕错过一个字。
老师提问题的时候，我也积极举手回答。
刚开始的时候，我还答错了几次，我就特别沮丧，觉得自己怎么这么笨呢。
这时候，我的同桌就会拍拍我的肩膀说：“小辉，没关系的，这次错了下次就会对啦。
”就这么着，在大家的帮助下，我的数学成绩慢慢地提高了。
还有一次，我参加学校的跑步比赛。
我平时就不是很擅长跑步，在报名的时候，好多同学都在笑我，说：“小辉，你还参加跑步比赛呀，你跑得那么慢。
成长故事800字初中作文范文
成长故事800字初中作文范文篇一：《在挫折中成长》我叫小阳，是一名初中学生。
我们学校有个传统，每年都会举办一次演讲比赛，而这一年，我决定挑战一下自己，参加这个演讲比赛。
地点就在学校的大礼堂，那是个能容纳好几百人的地方。
比赛那天，礼堂里坐满了同学和老师，我的心里就像揣了只小兔子，蹦个不停。
我的好朋友小辉也来给我加油了，他拍着我的肩膀说：“小阳，你肯定行的，你准备得那么充分。
”我深吸一口气，点了点头。
我前面的选手一个比一个厉害，他们在台上口若悬河，自信满满。
轮到我上台的时候，我感觉自己的腿都有点发软了。
我走上讲台，看着台下密密麻麻的人群，大脑突然一片空白。
我张了张嘴，却发现自己的喉咙像是被什么东西堵住了，原本背得滚瓜烂熟的演讲稿，此刻一个字都想不起来了。
我就那么呆呆地站在台上，感觉时间仿佛凝固了一样。
台下开始有了一些窃窃私语，我的脸“唰”地一下就红了，恨不得找个地缝钻进去。
小辉在台下着急地看着我，他双手挥舞着，想给我提示，可是我根本没办法集中精力去看他的提示。
最后，我只能结结巴巴地说了几句，就灰溜溜地下台了。
我坐在座位上，低着头，心里满是沮丧。
小辉走过来，坐在我旁边说：“小阳，别灰心，谁还没有个失误的时候呢。
你看，这次失败了，咱们下次再努力，就当是积累经验了。
”我知道他是在安慰我，可是我还是很难过。
回家后，我把自己关在房间里，越想越觉得自己没用。
妈妈发现了我的不对劲，敲开我的房门，坐在我的床边说：“儿子，我知道你在为演讲比赛的事不开心。
但是你要知道，失败是成功之母。
就像我学做菜的时候，第一次做红烧肉，那肉又硬又咸，根本没法吃。
可是我没有放弃啊，每次做都总结经验，慢慢地不就做得越来越好了吗？你这次虽然失败了，但是你可以找出自己的问题，下次做得更好。
”妈妈的话让我豁然开朗。
从那以后，我每天都会早起练习演讲。
我对着镜子练习表情，还让小辉当我的听众，给我提意见。
又一年的演讲比赛来临了，我再次站在了那个熟悉的舞台上。
成长的故事作文300字（最终五篇）
成长的故事作文300字（最终五篇）第一篇：成长的故事作文300字【精选】成长的故事作文300字汇编八篇在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的成长的故事作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的故事作文300字篇1每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐，既丰富多彩，又连连不断，甚至在成长中的一个发现和一句话，都是成长故事中的精彩亮点，值得我慢慢地去回味。
曾记得一天早上，我趴在窗户前眺望着远处的风景。
忽然，一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢？屋顶上既没有肥沃的土壤，也没有人工的精心培养，怎么能长出这么多的草呢？我叫来爸爸，跟他说了我的疑惑，他听了，微笑着对我说：“小草不仅只是生长在田野上，也能生长在屋檐上，还能生长在石头上；而且，石头上不仅能长出小草，也能生长出树木，还能长成一片森林。
这说明，在任何环境下都有生存的可能。
”停顿了一会儿，爸爸转过头，凝视着我，语重心长地说：“小草如此，而作为人类的我们，在面对各种艰辛困难的时候，更应该以坚毅不拔的精神，勇敢地去面对，创造出精彩多样的人生。
”是呀，在我的成长中，可能会遇到困难和挫折，我会牢记着爸爸给我的这番话，像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。
这样，我才会不断地成长！成长的故事作文300字篇2我上四年级啦，俗话说：人，总要慢慢长大的，伴随着时间的脚步，那些快乐的、难忘的、苦恼的事情变成了一个个音符点缀在成长的五线谱上，谱成了一首成长之歌。
一天晚饭，很久没有喝酒的爸爸，拿了一瓶红酒回来，他迫不及待的打开红酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我问爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。
喝了晚上会尿床的，不能喝!”我只好沮丧的眼睁睁看着爸爸那享受的样子。
幼儿园大班社会教案《成长的故事》含反思
活动目标：1、发觉自己的成长与变化，熟悉自我、了解自我。
2、区分自己和别人的不同。
3、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。
4、喜爱关心别人，与同伴友好相处。
活动预备：1、幼儿照片两张：一张婴儿期、一张现在的，纸、彩笔、剪刀、胶棒等美工材料。
2、活动前请家长关心幼儿收集小时候的影集、用品、衣服等;家长给幼儿叙述小时的趣闻及趣事。
重点、难点：发觉自己的成长变化，说出自己最突出的优点和今后的目标。
活动过程：活动一：不一样的我1、猜猜这是谁?老师出示自己小时候的照片，这是谁?从中发觉老师的变化，激发幼儿活动爱好。
2、照片配对嬉戏。
(1)排列照片，提出问题。
将幼儿小时候的照片在白板上面上、下各排一列，上方一列为“小时的我”，在下方一列为“现在的我”。
请小伴侣找一找、配一配哪两张照片是同一个人?(2)幼儿操作嬉戏。
请幼儿将“小时的我”和“现在的我”连线，做成照片配对。
(3)幼儿叙述自己的变化。
(4)幼儿自我评价。
请幼儿在展现自己的本事后来评价自己，说出自己最突出的优点和不足。
3、制作成长画册。
依据活动的谈论内容来制作自己的成长画册，活动结束后张贴到主题墙上。
活动二：“我的用品”小展览1、师生共同布置展览台。
2、幼儿自由参观展览。
他们对自己小时候的小衣服、小帽子、奶瓶、尿布……感到惊异，没有想到自己当时竟然那么小，真实地感受自己长大了。
3、共同争论：现在与小时候比，自己有什么变化?4、学习儿歌《一年过去了》。
活动反思：本活动是系列活动，突出体现了训练的渐进性、进展性与整体性。
每个活动之后幼儿都有不同的新体验，对自我的认知也更为清楚、全面与深化，在活动中幼儿进行了充分的探讨，从他人那里获得了不同的评价及建议，开阔了他们的思路，幼儿学会了发觉别人的特长和学习别人的特长，学会了与他人合作，更理解了在自己成长过程中为此付出辛勤劳动的家长、老师、社会各行各业的人们。
活动中适时地赐予幼儿引导和鼓舞，使他们能在支持性环境中自主地探讨和发挥。
《我的成长故事》
随着我的成长,我慢慢积累了成长带来的快乐和痛苦。
在我生活中不断成长的过程中,我发现了许多小时侯从未意识到的快乐,所以我觉得我是快乐的。
拥有美好的童年和慢慢长大是幸福的。
随着我的成长,爸爸妈妈不再把我当作小孩子看待;他们会强调我是个男子汉,严厉地批评我,并且不会允许我再调皮、哭闹来博得同情。
虽然我仍然不老实,但我的思维逐渐成熟。
尽管我经常侧身摔下来,但我觉得奇怪的是,我仍然相信自己,不断地爬起来,重新骑上自行车。
成功是站起来比跌倒多一次。
在我看来,成长就是不断地遇到困难,克服它们,提高自己。
经历挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。
温室花朵体味着表面上的快乐,经不起风雨。
他们从来没有经历过胜利后的幸福感。
我想,我是幸运的,因为我可以与许多朋友一起学习和成长。
建立友谊是幸福的,克服困难是幸福的。
友谊就像一面无畏的帆船,勇敢地在荒凉的海洋中航行。
我的朋友们陪着我一起成长,一起玩耍,一起前仰后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真最快乐的。
我将像大人们一样认真对待每一件事,在今后的学习生活过程中不断的磨练自己,使自己不断的成熟。
努力学习,按时完成作业,提高自己。
生活困难简单让自己真正成为一个成年人。
《……的故事》作文600初二
《……的故事》作文600初二《我的成长故事》作为一个高中生，我的成长经历不算太长，但也不算太短。
在经历了许多挫折和困难后，我深刻地认识到成长不是一朝一夕的事情，而是需要不断地付出努力和坚持不懈的态度。
在我的成长过程中，最大的挫折是在初三的时候。
那时候，我刚刚进入新学期后，发现我的成绩越来越低，考试的题目都没有背过。
当我意识到这个问题的时候，已经没有太多时间去解决了。
我感到非常懊悔和失落。
然而，正是这个时候，我遇到了一位很好的老师。
他让我意识到了我的不足，告诉我需要努力学习和坚持不懈的态度。
他还鼓励我运用自己的思维，寻找适合自己的学习方法。
通过一些方法的尝试，我开始逐渐调整自己的状态。
有一次，在这位老师的帮助下，我找到了一本非常好的书。
这本书不仅涵盖了很多知识点，而且讲解的也非常详细。
我在通读这本书后，成绩出现了一个惊人的提升。
这真的让我体验到了“学习是最好的投资”的道理。
除此之外，还有很多事情也让我感到很有启示意义。
例如，保持自己的好奇心和独立思考能力，乐观积极地面对问题，和家人和朋友沟通交流等等。
这些都是我成长的重要组成部分。
通过这一系列的体验和经历，我逐渐形成了自己的世界观和价值观。
我认识到成长是一个慢慢推进的过程，需要学习到更多的知识和技能，同时也要时刻保持谦虚和进取的心态。
因此，我想告诉更多的人，只有不断努力和怀着进取的态度，才能走出自己的路。
无论何时，我们都要每天都有新的目标，不断地完善自己的行为模式和思维方式。
即使在面临遇到逆境时，依然要坚持不懈地前进。
总之，我深深地体会到了人生的一些真谛。
无论如何，我们都应该保持坚忍和耐心，积极地思考和学习，时刻准备着去拥抱这个充满了挑战和机遇的世界。
成长故事中我的行动和态度
成长故事中我的行动和态度在我们的生活中，每个人都有自己的成长故事。
这些故事描绘了我们的成功、失败、挑战和克服困难的过程。
在我的成长故事中，行动和态度是两个关键的因素，它们塑造了我，让我成为今天的我。
在我的成长初期，我生活在一个相对贫困的环境中。
由于经济条件限制，我并没有接触到太多的娱乐活动，如电影、音乐等。
然而，这并没有阻止我对于知识的渴望和探索世界的热情。
我积极阅读各种书籍，从科学到历史，从文学到哲学，这些阅读开阔了我的视野，也激发了我对知识的热爱。
进入学校后，我更是发挥了我的学习热情。
我积极参与课堂讨论，勇于表达自己的观点，尽管有时会遭到同学们的质疑或反驳，但我从未因此而退缩。
我始终坚持自己的信念，并用行动证明自己是对的。
这种坚持和自信的态度，使我在学术上取得了优异的成绩。
随着年龄的增长，我面临着更多的挑战。
高中时，我因为对一个课题的深入研究和独到见解，受到了老师的批评和同学们的嘲笑。
然而，我并没有因此而放弃。
相反，我更加坚定了自己的态度，我坚信只要我用心去做，就一定能够做好。
我用行动证明了自己，最终我的研究得到了老师的认可，我的观点也得到了同学们的尊重。
大学期间，我开始接触社会工作。
在工作中，我遇到了许多困难和挑战。
有时我会因为工作压力过大而感到疲惫不堪。
然而，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了自己的行动和态度。
我坚信只有不断努力才能取得成功，只有不断学习才能不断进步。
这种积极的态度和行动，让我在工作中取得了显著的成果。
回顾我的成长过程，我认为行动和态度是我成功的关键因素。
我的行动让我实现了自己的目标，我的态度让我在面对困难时保持坚韧不拔的精神。
在未来的生活中，我将继续保持这种积极的态度和行动，不断追求进步和完善自我。
在逆境中成长的故事50字
《在逆境中成长的故事》小朋友们，今天我要给你们讲几个在逆境中成长的故事。
有一个小朋友叫明明，他家很穷，爸爸妈妈没有很多钱给他买新衣服和好吃的。
明明上学的路也很远，每天都要走很久。
可是明明没有抱怨，他知道只有好好学习，才能改变家里的情况。
冬天的时候，教室里很冷，明明的手都冻红了，但他还是认真地写字。
放学后，别的小朋友都去玩了，明明却回家帮爸爸妈妈干活。
有一次考试，明明没考好，他心里很难过。
但是他没有放弃，每天更加努力地学习。
终于，在期末考试的时候，明明考了全班第一名。
还有一个小姐姐叫小花，她生了一场大病，很长时间都不能去学校。
小花很着急，怕自己跟不上同学们的进度。
可是小花没有灰心，她在家自己看书学习。
病好了回到学校，虽然一开始有些吃力，但小花一直坚持。
老师和同学们也帮助她，最后小花的成绩越来越好。
小朋友们，明明和小花是不是很厉害呀？他们在困难面前没有害怕，而是勇敢地面对，最后都变得更棒了。
《在逆境中成长的故事》小朋友们，咱们来讲讲在逆境中成长的故事。
有个小哥哥叫强强，他的爸爸妈妈离婚了，强强跟着奶奶生活。
奶奶年纪大了，身体不好，强强就很懂事，帮着奶奶做家务。
强强的学校在山的那边，每天上学要走很长的山路。
下雨天，路很滑，强强经常摔倒，身上都是泥。
但是强强从来不说苦，总是按时到学校。
有一次，强强想要参加学校的绘画比赛，可是他没有钱买画笔和颜料。
强强就自己在山上找了一些树枝和石头，用它们画画。
最后，强强的画居然得了奖。
还有一个小妹妹叫玲玲，她长得小小的，不太爱说话。
因为她说话有点结巴，同学们都笑话她。
玲玲很难过，但是她没有哭。
每天放学回家，她就对着镜子练习说话。
慢慢地，玲玲说话越来越顺了，同学们也不再笑话她，还和她一起玩。
小朋友们，强强和玲玲是不是很勇敢呀？他们不怕困难，一直在努力。
《在逆境中成长的故事》小朋友们，我来讲几个在逆境中成长的故事哦。
有个叫阳阳的小朋友，他住的房子很破，下雨天还会漏雨。
阳阳没有新书包，也没有好看的文具。
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在《成长的故事》中成长
——“我与经典有约”征文
连云港市板桥中学八（2）班王睿
指导教师：陈祥
我的语文老师说过，阅读可以让一个人变得善良、明理、睿智，还可以让一个女孩变得美丽。
我是一个女孩，善良我已经有了，可是明理、睿智还没有，至于美丽，嘿嘿，那是每一个女孩都梦寐以求的。
在我这些年所读过的书中，给我印象最深、对我影响最大的是《成长的故事》。
作者威廉·H·麦加菲，美国著名作家，毕业于美国华盛顿大学，担任过美国迈阿密大学教授、俄亥俄大学校长。
这是一本向孩子进行美德教育的优秀范本。
与其他寓言、童话等读本不同的是，本书均选编自西方的名家名篇，如狄更斯、华盛顿、欧文、爱默生、梭罗等人的著作，这些作品本身就具有很高的文学价值。
本书融文学修养与道德教育于一体，让读者在欣赏这些文学名作的同时，感受美德的力量，形成自己的美德观念。
本书避开说教，从美德培养的角度，为孩子和教育工作者提供了一种训练良好德行的读本。
按照美德的基本标准，本书分为九章，分别为亲近自然、动物亲情、正直诚实、勤奋友爱、坚毅勇敢、同情善良、交往处世、求知思考、快乐人生。
每章由若干美德故事组成。
希望本书成为孩子、家长及所有教育工作者的朋友，并伴随孩子们度过他们美好的人生开端。
这本书从她问世以来，便在美国风靡一时，甚至于影响美国学生近一个世纪，被评为“人类出版史上第三大畅销书”。
我想，这是因为所有的青少年读者能够从中感受到道德的力量，潜移默化地影响他们一生的道德观念，从而明白如何做一个真正的人，成为一名受人尊
敬的优秀的人。
亚里士多德说过，“幼年时养成的习惯，可以改变人的一生。
”因此，对于天下的父母来说，学会正确地引导孩子养成良好的行为习惯，为孩子的成长创设一个良好的道德环境，这是为人父母的第一职责。
这样，《成长的故事》这本书，便是送给天下父母教育子女的最好的礼物，也是天下孩子健康成长的人生第一课。
难忘在书中有这样一个故事：露西和他的弟弟约翰在一起放风筝，两个孩子努力了几次都失败了，姐弟两人产生了争执，产生了放弃的想法。
这时，姑妈不断鼓励两个孩子说，“Try_Again”！就这样，在姑妈的鼓励下，两个孩子终于成功地放飞了风筝。
“亲爱的孩子们，我想告诉你们坚持不懈的重要性。
其他事情是这样的，放风筝更是如此。
无论什么时候，当你试图做一件有意义的事情却遭遇挫败的时候，想想这句话——再试一次！”这句话对我的影响很大，当我每次在学习中遇到挫折，想要放弃的时候，总会想起这句话，于是，我又试着努力去完成。
“再试一次”！是的，很多时候，人生的成功与失败的区别，就在于是否能够做到微笑着对自己说，“再试一次”！
每读完《成长的故事》中一个故事，都会对我产生人生的启迪——他（他们）在少年时代是这样做事、做人的，而我呢？我在深刻地反思过后，便决定向书中的主人公学习，做一个好孩子，好少年。
我想，只要我有足够的勇气，能够改正自己的错误，正确地看待自己，我也一定能成为和他们一样优秀的人。
亲爱的朋友，让我们一起在《成长的故事》中成长！
教师点评：
我想，“我与经典有约”，应该是每一个现代中国孩子的最美丽的梦想。
之所以说是梦想，因为在这个充满着浮躁的时代，能够有一些孩子与“经典有约”，实是人生的幸事。
《成长的故事》的确是一本好书，对于每一个孩子而言，都有阅读的价值，都能够从中得到道德的教育与启示，对孩子的一生产生积极的影响。
小作者在概括这本书内容的基础上，突出了她的地位、影响，进而通过书中一个故事情节，写出了对自己生活、学习的影响，从中汲取了人生的价值，从侧面凸显了这本书对孩子的影响力。
小作者语言流畅，感受真切，在写作技法上，运用“点面结合”来写阅读的体会。
当然，从材料安排到语言的精致化，小作者笔力显得稚嫩，有待提高。
（连云区板桥中学陈祥）。