学校专款经费使用情况汇报

××××小学生均公用经费及各项专款经费使用情况

自查自纠报告

根据《方教字〔2012〕22号（关于对义务教育阶段学校生均公用经费及中小学各项专项经费进行检查清理的通知）》的文件精神及瓢井镇中心校相关要求，我校成立了生均公用经费及各项专款经费使用情况自查自纠领导小组（以下简称自查小组），自查小组对我校的生均公用经费及各项专款经费使用情况进行了自查，情况如下：

一、指导思想和原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以维护广大人民群众根本利益为出发点，以促进强农惠农政策落实为着力点，以加大教育经费检查清理力度、纠正和查处违规违纪问题、保障资金管理使用安全为重点，切实解决学校经费管理和使用工作中存在的突出问题。

二、组织领导

为加强我校生均公用经费及各项教育经费专项检查清理工作的组织领导，我校特成立了自查小组。

组长：龙评

副组长：赵业勇周沙

成员：张家品陈吉超

三、自查情况

（一）生均公用经费

1、预算编制工作开展及管理情况：

至2009年大方县教育核算中心成立以来，我校各年度生均公用经费

的预算数据与下拨的经费一致，并与相关年度的当年学校实有学生数相符。我校无虚报学生数套用国家教育专项资金的行为。学校的报账员按预算编制的细目来列支，并凭正式发票和相关手续经学校领导和中心校领导审核签字后到县教育局核算中心报账。所开支的各项金额数据实事求是，有条有据，账目清楚，证据翔实、充分。各项经费都实行了民主理财、统一管理、统筹安排，不留缺口，从而保证了学校的资金都严格按标准的用途使用，充分发挥了各自应有的效益。

2、收入情况：

（1）2009年，我校实有小学生人数339人，戴帽初中生人数202人。秋季学期实有小学生人数339人，初中生人数168人。全年以学年初上报小学生339人，初中生202人划拨生均公用经费预算收入共计￥214732.00元。（2）2010年，我春季学期实有小学生人数326人，戴帽初中生人数104人。秋季学期实有小学生人数296人，根据有关文件精神，取消我校初中戴帽点，无初中生人数；以学年初上报小学生326人，初中生104人划拨生均公用经费预算收入共计￥149800.00元。

（3）2011年，我校春季学期实有小学生人数296人，秋季学期实有小学生人数228人。以学年初上报小学生296人划拨生均公用经费预算收入共计￥188152.00元，食堂修建专项拨款40000.00元（已使用）。2011年收入合计金额为228152.00元。

（4）2012年春季学期，我校有学生人数为221人。以学年初报表小学生228人，正在报账中。

3、支出情况

（1）2009年我校的日常公用经费支出为￥元。其中办公费￥元、电费￥元、邮电费￥、取暖费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、租赁费￥元、会议费￥元、

培训费￥元、劳务费￥元、办公设备购置费￥元。（2）2010年我校日常公用经费支出为￥元.其中办公费￥元、电费￥元、水费￥元、取暖费￥元、邮电费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、会议费￥元、培训费

￥元、办公设备购置费￥元、劳务费￥元、印刷费￥元、租赁费￥元、报刊费￥、学生体检费￥元。（3）2011年我校日常公用经费为￥元：其中办公费元、电费元、水费￥元、取暖费￥元、邮电费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、会议费￥元、培训费￥元、办公设备购置费元、劳务费￥元、租赁费￥元、报刊费￥、活动费￥元。

（4）2012年我校的日常公用经费支出在陆续的报销进行中。

（二）、“两免一补”落实情况：

2009年以来我校的全部学生全部免除杂费和教科书费，无巧立名目乱收费现象。

（三）、专款经费

从2011年，我校食堂建设专款经费已按大方县项目办相关要求及标准完善手续，已验收交付使用，并报账。

四、学校财务制度及执行情况

1、学校制定和完善了财经制度，强化了财务工作。

学校的财务工作自查中，完善了原始凭证签审制度，时时提醒；财务工作中严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决算及财务报表，做到内容真实，数据准确，报表及时；做到帐目清楚，帐据相实；科学管理学校财务收支，基本做到日清月结。

2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。

严格执行收费政策，杜绝校内班级乱收费。几年来，学校利用公示栏等多种形式，公开学校收支项目。杜绝了乱收费现象。

在资金使用上，学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定，坚持预算管理，严格使用程序，学校维修实行集体研究，上报镇中心校审批后实施,发票的报销严格实行审批制度，坚持“一支笔、一本账”，对不符合规定的票据一律拒付，对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无“白条入账”及私设“小金库”的现象。

总之，我校长期以来，严格财务纪律，无违规违纪行为，坚持勤俭办校，认真巩固和加强财务管理。合理安排好每一笔经费。尽量做到少花钱，多办事，办实事，使有限的经费发挥更大的效益，确保我校教育教学工作正常开展。

××小学

二0一二年四月十八号