建筑模型设计大赛策划书

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建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇篇一《建筑模型大赛策划书》一、大赛背景建筑模型大赛旨在激发学生的创造力和想象力,培养学生的实践能力和团队合作精神,同时展示建筑设计的魅力和创新成果。

通过本次大赛,为学生提供一个展示自我才华的平台,促进建筑设计领域的交流与合作。

二、大赛主题“创意无限,筑梦未来”三、大赛目的1. 提高学生的建筑设计能力和模型制作水平。

2. 培养学生的创新思维和团队协作精神。

3. 展示建筑设计的创意和成果,促进建筑设计领域的交流与发展。

4. 为建筑行业发掘优秀的设计人才。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]八、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])发布大赛通知和报名方式,鼓励学生积极报名。

接受学生团队报名,每个团队人数不超过[X]人。

提交报名材料,包括团队成员名单、设计理念等。

2. 培训阶段([具体时间区间 2])邀请专业教师或建筑师进行建筑设计和模型制作培训,介绍相关知识和技巧。

组织学生参观优秀建筑模型展览,拓宽视野。

3. 设计阶段([具体时间区间 3])学生团队根据大赛主题和要求,进行建筑设计和方案构思。

制作建筑模型,材料和工艺不限,但要符合大赛的规定和要求。

4. 评审阶段([具体时间区间 4])成立评审委员会,对参赛作品进行评审。

评审标准包括设计创意、模型制作工艺、实用性等方面。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5. 展览和颁奖阶段([具体时间区间 5])将优秀作品进行展览,展示学生的创意和成果。

举行颁奖仪式,为获奖团队颁发证书和奖金。

邀请嘉宾进行点评和交流,促进学生的学习和进步。

九、作品要求1. 作品主题鲜明,符合大赛主题要求。

2. 设计方案具有创新性和可行性,能够体现建筑的功能和美学价值。

3. 模型制作精细,工艺精湛,能够准确展示建筑的形态和结构。

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案嘿,大家好!今天我要分享的是一份专为中、小学量身打造的建筑模型竞赛活动方案。

作为一名有着十年方案写作经验的大师,我可是信心满满哦!我们就一起走进这个充满创意和激情的建筑世界吧!一、活动背景近年来,随着素质教育的深入推进,越来越多的学校开始注重培养学生的创新能力和动手能力。

建筑模型竞赛作为一种寓教于乐的活动,不仅能提高学生的空间想象力和团队协作能力,还能激发他们对建筑艺术的热爱。

为了让更多中、小学学生参与到这项活动中来,我们特别策划了这场建筑模型竞赛。

二、活动目标1.培养学生的创新意识、动手能力和团队协作精神。

2.提高学生对建筑艺术的了解和欣赏能力。

3.丰富校园文化生活,增强学生之间的交流与合作。

三、活动主题“未来家园,创意无限”四、活动内容1.活动形式:以班级为单位,组成参赛队伍,每队3-5人。

2.活动环节:(1)初赛:各班级在规定时间内完成建筑模型的制作,并提交设计方案。

(2)复赛:评选出优秀作品进入复赛,进行现场答辩和模型展示。

(3)决赛:评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等。

3.活动流程:(1)宣传发动:通过校园广播、海报、班级通知等方式,广泛宣传本次活动,激发学生的参与热情。

(2)报名参赛:各班级在规定时间内报名,并提交参赛队伍名单。

(3)制作模型:各参赛队伍在规定时间内完成建筑模型的制作。

(4)提交方案:各参赛队伍在规定时间内提交设计方案。

(5)初赛评选:评委对参赛作品进行评选,选出优秀作品进入复赛。

(6)复赛答辩:各参赛队伍进行现场答辩和模型展示。

(7)决赛颁奖:评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等,并进行颁奖仪式。

五、活动奖励1.个人奖励:最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等,分别颁发证书和奖品。

2.班级奖励:对获得最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖的班级,颁发优秀组织奖,并给予一定的物质奖励。

六、活动组织1.主办单位:学校德育处、教导处、团委2.承办单位:各班级3.活动评委:由学校领导、教师代表、学生代表组成七、活动时间1.宣传发动:2023年3月1日-3月10日2.报名参赛:2023年3月11日-3月15日3.制作模型:2023年3月16日-4月10日4.提交方案:2023年4月11日-4月15日5.初赛评选:2023年4月16日-4月20日6.复赛答辩:2023年4月21日-4月25日7.决赛颁奖:2023年4月26日八、活动预算1.活动场地费用:1000元2.活动材料费用:2000元3.奖品费用:3000元4.其他费用:500元总计:5500元九、活动效果预测1.提高学生的创新意识和动手能力。

建筑模型比赛策划书模板

建筑模型比赛策划书模板

一、比赛背景随着建筑信息模型(BIM)技术的快速发展,其在建筑行业中的应用日益广泛。

为了推动BIM技术在建筑行业的深入应用,提升相关人才的技能水平,激发创新意识,特举办本次建筑模型比赛。

二、比赛名称“XX杯”建筑信息模型(BIM)技能大赛三、组织单位主办单位:XX省住房和城乡建设厅承办单位:XX市(县)住房和城乡建设局协办单位:XX建筑行业协会、XX教育机构四、比赛时间2024年X月X日至2024年X月X日五、比赛地点XX市(县)XX建筑科技大学六、参赛对象1. 全国各高等院校建筑类相关专业学生;2. 建筑行业从业人员;3. 对BIM技术有浓厚兴趣的社会各界人士。

七、比赛内容1. 理论考试:考察参赛者对BIM技术的基本理论、应用规范及行业标准的掌握程度。

2. 实操技能:参赛者利用BIM软件进行建筑模型的创建、修改、优化等操作,展现BIM技术在建筑项目中的应用。

八、比赛流程1. 策划启动:发布比赛通知,征集参赛作品。

2. 调研指导:组织专家对参赛作品进行评审,对参赛者进行技术指导。

3. 专题培训:针对BIM技术开展专题培训,提高参赛者的技能水平。

4. 初赛:根据参赛作品的质量和数量,评选出进入决赛的选手。

5. 决赛:决赛分为理论考试和实操技能两个环节,评选出获奖选手。

九、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发证书及奖金;2. 二等奖:2名,颁发证书及奖金;3. 三等奖:3名,颁发证书及奖金;4. 优秀奖:若干名,颁发证书。

十、比赛经费1. 主办单位负责比赛的组织、宣传、评审等工作;2. 协办单位提供场地、设备、技术支持等;3. 比赛经费由主办单位、协办单位及赞助商共同承担。

十一、宣传推广1. 制作比赛海报、宣传册等宣传材料;2. 利用官方网站、微信公众号、社交媒体等渠道进行宣传;3. 邀请行业专家、媒体进行报道。

十二、其他事项1. 参赛者需遵守比赛规则,保证作品原创性;2. 比赛结果将进行公示,确保比赛的公平、公正;3. 本策划书最终解释权归主办单位所有。

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇篇一《建筑模型大赛策划书》一、活动背景建筑模型大赛是一项旨在提高学生创新能力和实践能力的活动。

通过参与建筑模型大赛,学生可以将自己的创意和想法转化为实际的模型作品,锻炼自己的设计和制作能力,同时也可以增强团队合作精神和沟通能力。

二、活动主题创意无限,构建未来三、活动目的1. 提高学生的创新能力和实践能力。

2. 增强学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 促进学生之间的交流和学习。

4. 丰富校园文化生活。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动流程1. 报名阶段([具体日期])(1)在学校官网、公众号等平台发布活动通知,介绍活动的主题、目的、时间、地点等信息。

(2)学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定。

(3)报名截止后,对报名信息进行整理和筛选,确定参赛队伍名单。

2. 培训阶段([具体日期])(1)邀请专业教师或行业专家对参赛队伍进行培训,介绍建筑模型制作的基本知识和技巧。

(2)组织参赛队伍参观建筑模型展览,了解建筑模型的发展历程和最新成果。

(3)提供制作建筑模型所需的材料和工具,让参赛队伍进行实践操作。

3. 制作阶段([具体日期])(1)参赛队伍根据自己的创意和想法,设计并制作建筑模型。

(2)在制作过程中,参赛队伍可以向专业教师或行业专家请教,寻求指导和建议。

(3)制作完成后,参赛队伍将建筑模型提交至指定地点。

4. 展示阶段([具体日期])(1)将参赛队伍的建筑模型进行展示,展示地点可以选择在学校图书馆、教学楼等公共场所。

(2)组织评委对参赛队伍的建筑模型进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(3)在展示现场设置投票环节,让观众对参赛队伍的建筑模型进行投票,评选出最受欢迎奖。

5. 颁奖阶段([具体日期])(1)举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖励。

(2)邀请获奖队伍代表分享制作经验和心得体会。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

建筑模型比赛的方案

建筑模型比赛的方案

建筑模型比赛的方案建筑模型比赛方案一、比赛背景建筑模型是建筑设计过程中的重要环节,通过构建建筑模型,可以更好地展示设计理念和空间布局,帮助大众更直观地理解建筑。

为了提高学生们对建筑设计的理解和实践能力,激发他们对建筑行业的兴趣,我们计划举办一次建筑模型比赛。

二、比赛目的1. 提高学生对于建筑设计概念的理解和发展创造力;2. 培养学生动手能力和空间感知能力;3. 培养学生团队合作和沟通能力;4. 激发学生对建筑行业的兴趣。

三、比赛主题本次建筑模型比赛的主题为“未来城市”。

学生们可以自由发挥想象力构建他们对未来城市的设想,可以是高科技城市、绿色生态城市、智能城市等等。

四、比赛规则1.参赛对象:全校中学生、大学生及建筑设计专业学生,可组团参加;2.参赛形式:参赛者需构建一个三维建筑模型,可以使用纸板、木材、泡沫等材料,也可以采用3D打印技术;3.作品要求:参赛作品需符合比赛主题,原创、独特、创新、有想象力;4.作品尺寸:建议参赛作品尺寸不超过80cm × 80cm × 80cm;5.时间安排:比赛将于XX月XX日开始,并持续一个月。

参赛者需要在规定时间内提交作品;6.评选标准:评委将综合考虑作品的创意、技术、内容和表达形式,评选出最佳作品;7.奖项设置:比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并颁发荣誉证书。

五、资源支持为了提供参赛者更好的资源支持,我们将提供以下帮助:1. 提供参赛指南,详细介绍比赛规则和要求;2. 提供建模材料,如纸板、木材、泡沫等;3. 提供建模工具,如刀具、胶水、细沙等;4. 提供技术指导,邀请建筑设计专家进行学术讲座和指导。

六、组织安排1.准备阶段:制定比赛方案、宣传推广等;2.比赛阶段:参赛者按照规定时间提交作品;3.评选阶段:评委进行作品评审,并确定获奖名单;4.颁奖典礼:举行颁奖典礼,表彰优秀参赛者并颁发奖项。

七、预期效果通过此次建筑模型比赛,我们预期能够达到以下效果:1.增加学生对建筑设计的兴趣和了解;2.锻炼学生的团队合作和沟通能力;3.培养学生对于未来城市发展的思考和设想能力;4.展示学生的创造力和设计能力。

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇篇一《建筑模型大赛策划书》一、活动主题“创意无限,构建未来”二、活动目的三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 在班级群、社团群等进行宣传推广,鼓励同学们积极参与。

(二)报名阶段1. 报名时间:[报名具体时间]2. 报名方式:以个人或团队(不超过 5 人)的形式报名,填写报名表格并提交至指定或地点。

(三)作品准备阶段1. 参赛选手根据自己的创意和设计理念,制作建筑模型。

2. 可以使用各种材料,如木材、塑料、卡纸等,但需注意安全和环保。

3. 在规定时间内完成作品,并提交至指定地点。

(四)作品评选阶段1. 评选时间:[评选具体时间]2. 评选方式:由专业教师和相关领域专家组成评选委员会,对参赛作品进行评选。

3. 评选标准:创意性(30%)、美观性(30%)、工艺性(20%)、实用性(20%)。

(五)颁奖仪式1. 时间:[颁奖具体时间]2. 地点:[颁奖地点]3. 邀请学校领导、专业教师和获奖选手参加颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手在制作作品过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 作品提交时需注明参赛选手的姓名、班级、联系方式等信息。

3. 活动主办方对参赛作品拥有展示和宣传的权利。

4. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二《建筑模型大赛策划书》一、活动主题“创意无限,构建未来”二、活动目的1. 激发学生对建筑设计的兴趣和创造力。

2. 提高学生的动手能力和团队协作精神。

3. 促进建筑知识的学习和交流。

建筑模大赛策划书3篇

建筑模大赛策划书3篇

建筑模大赛策划书3篇篇一建筑模型大赛策划书一、活动主题“放飞模型,展现自我”二、活动目的本次活动旨在培养大学生的创新意识和团队合作精神,提高大学生的动手能力和空间想象力,促进大学生对建筑学科的学习和研究。

三、参赛对象[具体学院]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动内容及要求1. 活动内容:参赛选手根据自己的创意和想象,利用各种材料和工具,制作出各种精美的建筑模型。

2. 作品要求:作品必须是原创,不得抄袭或模仿他人作品。

作品必须符合建筑美学和力学原理,具有一定的实用性和观赏性。

作品必须在规定的时间内完成,不得超时。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛选手到指定地点报名,并领取相关资料。

2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛选手进行培训,介绍建筑知识和模型制作技巧。

3. 制作阶段:[制作时间],参赛选手根据自己的创意和想象,利用各种材料和工具,制作出各种精美的建筑模型。

4. 评审阶段:[评审时间],组织专家对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 展示阶段:[展示时间],将获奖作品进行展示,并组织观众进行投票,评选出最佳人气奖。

6. 颁奖阶段:[颁奖时间],举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

5. 最佳人气奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

九、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 材料费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛选手必须遵守活动的各项规定,服从工作人员的安排。

2. 参赛选手必须爱护场地设施和模型材料,不得随意损坏或浪费。

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇

建筑模型大赛策划书3篇篇一建筑模型大赛策划书一、活动主题创意无限,建筑梦想二、活动目的本次建筑模型大赛旨在提高同学们的创新能力和实践能力,培养同学们对建筑艺术的兴趣和热爱,同时也为同学们提供一个展示自己才华的平台。

三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[报名具体时间]2. 作品提交时间:[作品提交具体时间]3. 作品展览时间:[作品展览具体时间]4. 活动地点:[活动具体地点]五、活动流程策划(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料。

2. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织宣传活动,如现场宣传、讲座等,向同学们介绍活动内容和报名方式。

4. 邀请专业老师和学生干部担任评委。

(二)作品制作阶段1. 参赛者根据自己的创意和设计方案,选择合适的材料和工具,制作建筑模型。

2. 制作过程中,参赛者可以向指导老师或其他专业人士请教,提高制作水平。

3. 制作完成后,参赛者需填写作品信息表,包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等。

(三)作品提交阶段1. 参赛者需将作品提交至指定地点,并填写作品信息表。

2. 作品提交后,由工作人员进行初步审核,确保作品符合比赛要求。

3. 审核通过的作品将进入展览环节。

(四)作品展览阶段1. 将通过审核的作品进行展览,供全校师生参观。

2. 展览期间,将邀请专业老师和学生干部对作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

3. 展览结束后,将对获奖作品进行表彰和奖励。

2. 发布活动新闻稿和照片,宣传活动成果和获奖作品。

六、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[X]元,荣誉证书,精美礼品一份。

2. 二等奖(2 名):奖金[X]元,荣誉证书,精美礼品一份。

3. 三等奖(3 名):奖金[X]元,荣誉证书,精美礼品一份。

4. 优秀奖(若干名):荣誉证书,精美礼品一份。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,活动材料印刷费[X]元。

建筑模型比赛策划方案

建筑模型比赛策划方案

建筑模型比赛策划方案建筑模型比赛策划方案一、背景介绍建筑模型比赛是一项具有挑战性和创造性的活动,旨在培养参赛者的构思能力、创新能力和团队协作精神。

通过参与建筑模型比赛,参赛者将能够了解建筑设计的基本原理,锻炼建筑模型制作的技巧,并在展示比赛中展示自己的创作成果。

二、活动目标1.促进参赛者对建筑设计的兴趣和理解;2.提高参赛者的构思能力和创新能力;3.培养参赛者的团队合作意识和协调能力;4.展示参赛者的设计成果,激发其对建筑设计行业的职业兴趣。

三、比赛流程1.报名阶段参赛者需在规定的时间内向组织者报名,提交个人信息和作品构思简介。

组织者将审核报名信息并筛选出符合条件的参赛者。

2.构思阶段参赛者在确定参赛资格后,可以开始进行建筑模型的构思。

每个参赛者可以选择一个主题,根据主题进行建筑构思,并设计出建筑模型的初步构思、比例尺和材料需求。

3.设计制作阶段参赛者在规定的时间内,根据构思进行建筑模型的设计制作。

组织者将提供相应的材料和设备,并指导参赛者进行模型制作。

参赛者可以根据需要邀请导师或其他专业人士进行指导。

4.评审和展示阶段完成建筑模型后,参赛者将进行自我评审,并提交作品。

评审团将对参赛作品进行评审,并评选出最佳作品。

5.颁奖和展览阶段评选结果将在颁奖典礼上公布,并颁发奖项给获奖者。

参赛作品将在比赛展览中展出,供大众欣赏和学习。

四、比赛规则和要求1.参赛者必须遵守比赛规则,并确保作品的原创性;2.参赛者可以选择任何建筑主题,但必须在规定时间内完成模型制作;3.参赛者可以在一定范围内自由选择材料和工具进行模型制作;4.参赛者可以组成团队参赛,但每个团队成员的工作必须在同一模型上得以体现;5.评审团将根据建筑模型的创造性、技术性、美观度等方面进行评分;6.所有参赛作品将归组织者所有,组织者将有权进行展示和宣传;7.参赛者需要保证作品的完整性和安全性,在展示和比赛过程中需注意作品的保护和维护工作。

五、经费预算1.材料费用:XX元;2.设备费用:XX元;3.奖项费用:XX元;4.宣传费用:XX元;5.展览费用:XX元;总预算:XX元。

建筑模大赛策划书3篇

建筑模大赛策划书3篇

建筑模大赛策划书3篇篇一《建筑模大赛策划书》一、活动背景建筑模型制作是一门综合性极强的艺术,它融合了美学、力学、材料学等多方面的知识。

通过举办建筑模大赛,可以激发同学们的创造力和想象力,提高他们的动手能力和空间思维能力,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

二、活动主题“创意无限,筑梦未来”三、活动目的1. 培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质。

2. 增强学生对建筑设计的兴趣和热爱,促进建筑学科的发展。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段:在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴海报,宣传本次建筑模大赛的主题、目的、流程和奖项设置等信息。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传视频,吸引更多学生的关注和参与。

组织宣传小组深入到各个班级进行现场宣传和讲解,解答学生的疑问。

2. 报名阶段:学生在规定时间内到指定地点报名,填写报名表格并提交参赛作品的设计方案和模型制作材料清单。

报名截止后,对报名学生进行资格审查,确保参赛作品符合活动要求。

3. 培训阶段:邀请专业的建筑设计师或模型制作专家为参赛学生举办培训讲座,介绍建筑设计的基本原理、模型制作的技巧和方法等。

组织参赛学生进行实地参观和考察,让他们了解不同类型的建筑结构和风格,拓宽视野。

4. 制作阶段:参赛学生根据自己的设计方案和材料清单,利用课余时间进行模型制作。

在制作过程中,指导教师将给予学生必要的指导和帮助,确保模型制作的质量和进度。

5. 展示阶段:将制作完成的模型作品在指定地点进行展示,邀请学校领导、专业教师和学生代表组成评审团进行评审。

评审团根据模型的创意性、实用性、美观性、制作工艺等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

6. 颁奖阶段:在活动闭幕式上举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。

邀请获奖学生代表发表获奖感言,分享他们的创作经验和心得体会。

团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案

团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案

团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案一、活动背景与目标随着科技的飞速发展和建筑行业的不断创新,建筑模型设计与制作成为展示设计理念、锻炼实践能力的重要平台。

本次团日活动以建筑模型设计与制作竞赛为核心,旨在培养团员的团队合作精神和创新能力,通过实践提升大家的建筑设计理念和手工制作技艺。

通过竞赛,不仅能够加强团员间的交流与学习,还能够推动校园文化的繁荣发展。

二、竞赛内容与要求竞赛内容要求参赛团队设计并制作一个建筑模型,模型需体现创新性、实用性和美观性。

设计过程中,需考虑建筑的功能性、结构合理性以及环保节能等因素。

制作过程中,要求使用环保材料,注重细节处理,确保模型的稳定性和耐用性。

此外,每个团队需准备一份详细的设计报告,包括设计理念、结构设计、材料选择等内容的说明。

三、参赛对象与分组本次竞赛面向全校团员开放,鼓励不同专业背景的团员积极参与。

参赛团队由3-5人组成,团队成员需具备建筑设计、手工制作等相关技能。

报名时,需提交团队成员名单及简要介绍。

四、时间与地点安排竞赛时间定于本学期末,具体日期将根据报名情况和学校日程安排确定。

竞赛地点设在学校建筑设计实验室,确保参赛团队有足够的空间和资源完成作品。

五、评判标准与流程评判标准主要包括设计创新性、实用性、美观性,以及模型的制作精度和稳定性。

评判流程分为初评和终评两个阶段。

初评阶段,评委将根据提交的设计报告和模型照片进行评分,筛选出进入终评的团队。

终评阶段,各团队需现场展示并解说自己的作品,评委现场打分,最终确定获奖名单。

六、奖项设置与奖励本次竞赛设立一、二、三等奖及优秀奖若干名,获奖团队将获得荣誉证书和相应奖金。

此外,优秀作品还将在学校官方网站和校园文化展览中展出,为获奖团队提供更大的展示平台。

奖金和荣誉证书的颁发将在学期末的总结大会上举行,以表彰获奖团队的辛勤付出和优秀成果。

七、宣传与动员为了确保竞赛的顺利进行,我们将制定详细的宣传和动员计划。

通过学校官方网站、社交媒体、校园广播等渠道发布竞赛信息,吸引更多的团员参与。

建筑模型制作比赛方案

建筑模型制作比赛方案

建筑模型制作比赛方案建筑模型制作比赛方案一、赛事背景和意义建筑模型制作比赛旨在通过参赛选手的创意和技巧,展示并推广建筑学相关知识和技术,鼓励和培养年轻人对建筑艺术的兴趣。

该比赛能够激发参赛者的创造力,锻炼他们的团队合作精神和实践能力,促进学生交流和社会互动,同时也有助于推动建筑行业的发展。

二、比赛主题和要求1. 比赛主题:未来城市2. 比赛要求:a. 比赛作品应以未来城市为主题,体现创新、科技与可持续发展的元素;b. 比赛作品规格不超过1米 x 1米 x 1米;c. 参赛者可以使用各种建模材料(例如纸张、木材、塑料)和工具(例如剪刀、刀具、胶水)完成作品;d. 参赛者可自由发挥,结构、色彩、形态和功能均不限定,但需注重可行性和实用性。

三、比赛流程和时间1. 比赛流程:a. 报名阶段:参赛者须在指定时间内向主办方提交报名表格,并附上个人简介和作品概念说明;b. 初赛阶段:参赛者在指定时间内制作和提交建筑模型,并进行现场展示;c. 决赛阶段:入围决赛的参赛者将有机会进行模型改进和再次展示,评委对作品进行综合评估;d. 颁奖仪式:评选并颁发比赛优胜者证书和奖品。

2. 比赛时间:a. 报名截止日期:XX年XX月XX日;b. 初赛展示日期:XX年XX月XX日;c. 决赛展示日期:XX年XX月XX日;d. 颁奖仪式日期:XX年XX月XX日。

四、比赛评判标准1. 创意灵感(40%):作品的独特性、创新性和未来感;2. 技术难度(20%):建筑模型的制作难度和精细程度;3. 可持续发展(15%):作品展示的可持续发展理念和环保构思;4. 结构稳定(15%):作品的结构设计是否牢固和稳定;5. 视觉效果(10%):作品的整体美观度、色彩搭配和表达能力。

五、奖项设置1. 优胜奖(1名):奖金XXX元、优胜者证书和奖品;2. 二等奖(3名):奖金XXX元、获奖证书和奖品;3. 三等奖(5名):奖品和获奖证书;4. 参与奖:所有参赛选手均获得参与奖证书。

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案

中、小学建筑模型竞赛活动方案策划方案嘿,大家好!今天我来给大家分享一份关于中、小学建筑模型竞赛活动的策划方案。

作为一名有着10年方案写作经验的大师,我会尽量让这份方案有趣、实用,让大家一看就跃跃欲试!一、活动背景随着我国经济社会的快速发展,青少年科技创新教育越来越受到重视。

建筑模型竞赛作为一项具有创新性、实践性和趣味性的活动,旨在培养中小学生的创新意识、动手能力和团队协作精神。

本次活动旨在为广大中小学生提供一个展示自己才华的舞台,激发他们对建筑科学的热爱。

二、活动目标1.提高学生对建筑学科的兴趣,培养学生的创新意识和动手能力。

2.培养学生的团队协作精神,提高学生的人际沟通能力。

3.培养学生的环保意识,关注绿色建筑和可持续发展。

三、活动主题“绿色建筑,美好未来”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月7日五、活动地点某市青少年科技活动中心六、活动对象全市中小学在校学生七、活动内容1.开幕式:邀请领导、专家、学生代表发言,宣布活动正式开始。

2.建筑模型制作:参赛学生按照活动主题,自行设计并制作建筑模型。

制作过程中,学生可以充分发挥创意,利用各种材料,如环保材料、可回收材料等。

3.建筑模型展示:制作完成后,学生将作品展示在指定的展示区,供观众参观、投票。

4.评委评分:邀请专家组成评委团,对参赛作品进行评分。

5.闭幕式:公布获奖名单,颁发奖品和证书。

八、活动流程1.活动前期筹备:组织者负责制定活动方案、场地布置、邀请评委等。

2.活动报名:学生自行组队报名,每队不超过5人。

3.活动宣传:通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传,吸引更多学生参与。

4.活动开展:按照活动流程,依次进行开幕式、建筑模型制作、展示、评委评分等环节。

5.活动结束:举行闭幕式,公布获奖名单,颁发奖品和证书。

九、活动奖励1.设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,分别颁发奖品和证书。

2.优秀组织奖:对组织本次活动的学校和教师给予表彰。

建筑模型设计大赛活动策划书

建筑模型设计大赛活动策划书

建筑模型设计大赛活动策划书活动策划书:建筑模型设计大赛一、目标与意义建筑模型设计大赛旨在提升建筑爱好者的设计能力和创意水平,展示建筑学习者的才华和潜力。

通过举办这样的比赛活动,可以促进建筑设计教育的发展,激发参赛者的学习热情和创作热情,营造建筑文化的浓厚氛围,促进建筑行业的进步和发展。

二、时间与地点1. 活动时间:2022年xx月-xx月2. 活动地点:xx市xx区三、活动内容1. 比赛形式:分为初赛和决赛两个阶段进行。

初赛:参赛者需提交自己的设计草图和概念说明,由评委会进行评选,选取一定数量的参赛作品进入决赛。

决赛:决赛阶段,参赛者需要按照规定的时间和要求完成建筑模型制作,并进行现场展示和答辩。

评委会根据模型的质量和答辩的内容综合评分,最终选出获胜者。

2. 参赛资格:无限制,任何具备建筑爱好者和学习者身份的人士、学生均可参赛。

3. 奖项设置:(1) 一等奖:1名(2) 二等奖:3名(3) 三等奖:5名(4) 优秀奖:若干名四、活动宣传1. 社交媒体宣传:通过微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息和相关的图片和视频,吸引更多的参赛者和观众关注。

2. 学校宣传:在相关学校组织面对面的宣传活动,通过海报、传单等方式将活动信息传递给学生。

3. 合作伙伴宣传:与相关建筑机构、设计公司等进行合作,共同宣传活动,并鼓励他们为活动提供奖励或支持,提高活动的影响力和参与度。

五、活动组织与执行1. 组织机构:(1) 筹备组:负责整个活动的策划与组织,包括活动内容的确定、宣传方案的制定、赞助商的招募等工作。

(2) 评委会:由建筑领域的专家、设计师等组成,负责对参赛作品进行评审和打分。

(3) 执行团队:负责活动的具体执行、现场管理和协调工作。

2. 活动流程:(1) 活动准备:确定活动时间和地点,招募评委、赞助商,并制定详细的活动方案和宣传计划。

(2) 报名与初赛:公布活动信息并开始接受参赛作品,评委会对初赛作品进行评审,选出进入决赛的作品。

建筑模型策划书(共12篇)

建筑模型策划书(共12篇)

建筑模型策划书(共12篇)建筑模型策划书(共12篇)第1篇:建筑模型大赛策划书建筑工程学院第六届建筑模型大赛策划书为了响应我院第十一届大学生科技文化艺术节的号召,同时为庆祝潍坊学院建校六十周年,增强学校学生的创新协作能力、实践操作能力及普及建筑知识,营造校园科技氛围,建筑工程学院决定举办以”献礼潍院60周年”为主题的建筑模型大赛,面向全校征集作品,有关建模大赛的具体通知如下:一、活动时间安排报名时间:年5月4日5月5日,将报名表统一上交至6#117;作品上交时间:参赛作品以院(系)为单位于年5月2日-5月24日统一交至建筑工程学院辅导员(6#117);评选及颁奖时间:年5月26日在6#214由评审委员会成员按照评分标准对参赛建筑模型进行打分,按照分数评出相应奖项现场进行颁奖;展览时间:参赛获奖作品将于年5月27日5月29日在图书馆楼前启智广场展示,并将挑选部分优秀作品在建工时讯上进行刊登;二、建筑工程学院08级10级建筑学学生的参赛任务安排:10级建筑学:根据课程要求,自由组队制作模型,每队34人,制作大师范例建筑模型;09级建筑学:按照课程进度,个人或小组进行模型的制作,每小组不可超过四人,可制作自己设计的模型,也可制作大师范例建筑模型;08级建筑学:紧扣"献礼潍院60周年”为主题进行建筑模型的制作,以小组为单位制作学校整体沙盘或学校现有单体建筑和环境。

三、评分与奖项设置评分:依据手工和机械两种评分标准进行现场打分,现场公布成绩,奖项设置:1、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名;2、优秀组织奖3名(以院系为单位)、优秀组织个人12名;四、经济预算1、建筑材料费:08 级建筑学制作学校沙盘费用800元2、获奖人员奖金:特等奖:200元,一等奖每组150元,二等奖每组100元,三等奖每组50 元第2篇:建筑模型大赛策划书宜职学院建筑工程系技能创新建筑模型制作大赛活动方案建工系建筑设计协会二一二年十一月八日宜宾职业技术学院建筑工程系大学生技能创新建筑模型制作大赛一、活动主题创意建筑成就辉煌二、活动目的展示我系学生的专业技能及才艺,培养学生的学—兴趣和动手能力,提高学生的社会竞争力,挖掘学生的思维创新能力,建设团队合作精神,丰富校园文化,促进大学生素质的全面发展,全面提髙我院学生的综合素质。

建筑模型设计大赛活动策划书 (2)

建筑模型设计大赛活动策划书 (2)

建筑模型设计大赛活动策划书活动名称:建筑模型设计大赛活动目的:通过建筑模型设计大赛,鼓励参赛者发挥创造力、想象力和设计能力,展示建筑设计的美感,并提升社会公众对建筑设计的理解和认知。

活动时间:预计为一个月的筹备时间,比赛时间为一个月。

活动地点:设计者可以在线提交作品,最终评选会在线举行。

活动方式:1. 策划大赛宣传活动- 设计宣传海报和宣传册,包括大赛名称、时间、地点、参赛条件、奖励等内容,并在公共场所、社交媒体和相关网站进行广泛传播。

- 利用社交媒体平台、建筑设计论坛等向设计师和建筑爱好者宣传活动,吸引更多人参与。

2. 参赛者报名和作品提交- 设计专业学生、建筑师、设计师以及任何对建筑设计感兴趣的个人和团队均可报名参加。

- 参赛者需提供个人信息和作品照片,上传提交至指定的网站或邮箱。

- 设计作品要求:参赛者可自由选择建筑类型,包括住宅、商业、文化、教育等,作品需满足建筑设计原则和实际可行性,可以是已有建筑的改造设计或全新设计。

3. 作品评选和展览- 设计评审团由建筑设计专家和相关行业人士组成,对所有参赛作品进行评审和打分。

- 评审标准包括创意性、美观度、实用性、技术性等。

- 评选出优秀作品并进行公示,同时在指定的展览场所展示作品,以供参观者欣赏。

4. 颁奖典礼和奖项设置- 设计大赛分设不同奖项,包括最佳作品奖、创新设计奖、最佳可行性奖等。

- 颁奖典礼在线进行,邀请评审团成员和相关嘉宾出席,并为获奖者颁发奖杯和奖金。

- 通过社交媒体和媒体报道宣传获奖者和他们的作品,提高大众对建筑设计的关注度。

5. 活动总结和反馈- 组织参赛者和观众填写反馈调查问卷,收集意见和建议。

- 对活动中存在的问题进行总结和分析,为今后活动的改进提供参考。

预算:- 宣传材料设计和制作费用;- 网站搭建和维护费用;- 奖金和奖品采购费用;- 展览场地租赁费用;- 颁奖典礼场地租赁费用;- 媒体宣传费用;- 工作人员费用。

以上为建筑模型设计大赛活动的策划书,希望能为您提供一些参考。

大学生建筑模型设计大赛策划书

大学生建筑模型设计大赛策划书

大学生建筑模型设计大赛策划书大学生建筑模型设计大赛策划书范文一、活动主题大学生建筑模型设计大赛二、活动目的模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,通过大学生活动培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。

三、比赛内容建筑模型的设计与制作,分外关设计与结构设计两个方向。

三、组织单位:主办单位:建筑工程学院分团委承办单位:建筑工程学院社团联合会聊城大学建筑爱好者协会四、竞赛安排1、参赛对象和形式参赛对象:聊城大学全日制在校本、专科生参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由1-3人组成。

五、比赛时间:xx年3月23日—xx年4月20日作品于xx年4月20日前提交。

六、作品提交方式:按规定统一上交实物模型,附带模型结构分析或外观介绍。

七、比赛报名工作报名时间:xx年3月18日——3月22日报名方式:1、以班为单位报至建筑爱好者协会。

注:报名信息如下:xx级xx专业xx班学号:xxx 姓名:xxx 联系方式:xxxxxxxxxxx模型设计方向:xxxxx(外观设计或结构设计)八、活动内容1、前期宣传工作,制作海报、展板,营造浓郁的模型设计制作的`比赛氛围,充分调动同学参赛的积极性。

(xx年3月18日-3月22日)2、举行第三届建筑模型设计大赛启动仪式。

(xx年3月23日)3、报名阶段。

(xx年3月24日-25日)3、请学院专业老师进行模型知识讲座,对模型设计制作进行专业指导。

(根据老师时间而定)4、以小组为单位,统一发放材料,开始大赛模型设计制作。

(xx 年3月26—4月20日)5、模型设计制作作品提交,进行结构破坏荷载试验与外观评选,按照既定规则评选获奖优秀作品若干名。

(xx年4月21日)6、全校范围内进行集中展览。

(xx年4月22日)九、参赛要求及注意事项:1、每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

2、参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。

12建筑模型设计大赛策划书

12建筑模型设计大赛策划书

12建筑模型设计大赛策划书“创和谐生活,建绿色人家”暨建筑模型设计大赛策划浙江工商大学旅游与城市管理学院区域规划学会2022年8月书目录一.活动背景二.活动目的和意义三.活动简介四.活动主题五.活动对象六.奖项设置七.活动时间、地点八.参赛要求九.活动流程十.人员安排十一.评分标准十二.经费预算十三.注意事项十四.附件一.活动背景在衣食住行中,住是人们最基本的需求之一,因而住房建筑也是最基本的建筑形式之一。

建筑被称为“凝固的艺术”,对住房建筑的设计也需要讲求一定的艺术。

随着人民生活水平的逐渐提高,人们对住房的要求也越来越高,不仅要住的宽敞舒服,也看中住房的艺术风格,更讲求住房建筑与周围环境的自然和谐。

建筑模型设计大赛作为区域规划学会的精品活动之一,我们将围绕住房建筑这一基本建筑的形式,为城市乡村的人们设计出适合他们的住房,使住房建筑与自然环境和谐共融,达到天人合一的和谐境界。

二.活动目的与意义为了锻炼了同学们的创新思维、动手能力与团队协作能力,更为了促进对同学们综合素质能力的提高,区域规划学会将举办“建筑模型设计大赛”活动。

此次活动不仅有利于培养同学们的工程结构设计和实践能力,更有利于和谐校园营造浓厚的学术氛围,塑造优良学风,进一步推进校园文化建设。

这次大赛以住房建筑为主题,有助于同学们更好地了解生活,了解当前社会的住房市场,为同学们今后的工作、走向社会打下良好的基础。

三.活动简介此次大赛以“住房建筑”为主题,参赛者可以利用纸质材料或采取生活中的废弃物回收利用,模仿已有的住房建筑设计或发挥想象自己进行设计,既容易加工,也环保经济,符合低碳社会的低碳环保理念。

四.活动主题“创和谐生活,建绿色人家”五.活动对象浙江工商大学全校学生六.奖项设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、最佳创意奖一名七.活动时间、地点时间:2022年11月22日地点:待定八.参赛要求1.以集体名义参赛队人数原则上在3-5人为限,也可以个人名义参加;2.参赛作品可以模仿已有住房建筑,也可以有自己设计,要求在报名表中注明;3.鼓励采用纸质材料制作,也可以对生活中的废弃物进行回收利用;4.请各参赛队在10月29日前将报名表交与各班宣传委员,由宣传委员统一交与区域规划学会负责人。

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土木学院六十年院庆科技
月系列活动
之建筑模型设计大赛



主办单位:土木科协
一、活动背景
当代中国正处在各方位高速发展的阶段,快速城市化是的一大特
点。

欣欣向荣的建设,与土建类行业的支撑是密不可分。

而对于土建
行业本身,如果只有空的理论体系,不能把理论转化为实际,那么在
强大也只是空中楼阁了。

毕竟,土木建筑是实实在在的东西,只会纸
上谈兵是不能立足于社会的,固实践对土建行业的重要性可想而知
了。

所以在强调专业知识的同时,我们也应该注重对动手能力的锻炼。

在锻炼实践动手能力的同时,思维力也会相应地得到提高。

二、活动目的
(1)为进一步提高我校广大学生勇于探索、敢于创新的素质;
(2)提高同学们的实际动手操作能力和团队协作精神,增进同
学们对学科专业知识、建筑设计等方面的了解,增强大学生的模型设
计与实践能力,营造校园良好的科技氛围,形成“理论结合实践,勇
于创新,勇于追求”的学习和工作特色;
(3)活动的宗旨是激发创新意识、培养实践能力、培养团队精
神;
(4)为了迎合大学第十届结构大赛, 土木学院科技协会携手建管学院科技协会将举办第一届建筑艺术模型大赛。

本活动旨在结构设计大赛前给虎溪校区学生提供一次动手操作的机会,相当于一次热身赛,为结构大赛做好准备。

三、活动容
制作一个建筑模型,建筑类型不限,材料由主办方提供一白卡纸,其余材料自备,提交的模型需自带说明书。

(1)作品展出,将制作好的作品放于第一食堂广场,供行人观看、投票。

(2)参赛者决赛阶段对作品进行讲解,可手稿、ppt等多种方式。

(容可以包括:制作过程,设计理念等)
四、活动要求
(1)同学之间自行组队,共同完成模型的制作,每组2—4人(2)材料无限制,制作主材:白卡纸,辅材:细尼龙绳、图钉、棉线、胶水、透明胶、钉书钉、大头针等。

我们会准备一白卡纸,多余的费用同学自理。

可以任意选择,费用自理(最好是利用废旧物品,即环保、又节省成本)
(3)交作品时,参赛选手须在作品上附上说明书,容格式上无要求,但要突出重点,说明设计理念,创意、灵感等。

五、活动流程
1、前期准备工作3月27—29日
A、海报、展板、宣传单制作由宣传部负责
B、海报、展板、横幅的贴申请由组织部负责
C、外联部负责拉赞助
2、宣传工作阶段3月27日—30日
展板、横幅等事宜由组织部负责;
海报贴由宣传部负责;
3月28日,组织同学进入竹六、竹一进行宣传;
3、报名阶段3月29日—30日
(1)报名方式
A、短信报名编辑短信(姓名+学院+班级+学号+联系方式)发送到
同学同学
B、现场报名一食堂广场(3月30日)
(2)报名要求:报名要求:自由组合,主要针对土木学院大一学生,每支队伍2-4人,其他学院的同学也可参加
(3)模型提交时间:4月11日—12日(逾期不予受理)
4、初选阶段一食堂广场(4月13日)
A、初选之前会进行一次预选,除去过于潦草的作品
B、将初赛作品摆在一食堂广场,让群众观赏、投票
C、选得票数前15的作品进入决赛
D、具体人员活动安排见附表
5、决赛阶段(4月15日)
A、参赛者通过手稿、ppt等对作品进行讲解;
B、评委打分
C、观众投票支持
D、评出一二三优秀奖,并颁发获奖证书及奖品;
E、具体事宜见附表
6、赛后工作阶段
A、比赛结束后,把建筑制图协会获奖作品以及参赛者的优秀作品在一食堂广场展出,吸引更多同学关注了解建筑模型设计,鼓励积极参加大学第十届结构设计大赛既第六届全国结构设计大赛选拔赛
B、作品处理:还给参赛者,或得到参赛者许可后由科协部保存
C、文秘部写好新闻稿及活动总结
六、评分细则
1、初选阶段评分由观众进行投票,观众每投一票可获得一分
2、决赛阶段:评委评分细则
3、备注
A、解说无规定格式,由参赛队伍自由设计。

注意突出重点,简要说明制作的关键工艺,主要创意。

评委分数取平均分
B、大众评分:大众将支持参赛者的编号写在纸上,由工作人员将观众的投票结果收集整理,最多可写两个,考虑到观众人数问题,参赛者总分=评委评分+观众支持*30%
C、比赛各组分别选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名
七、经费预算
1、海报*26=52
2、展板*2=200
3、宣传单*500=40
4、活动奖品600
5、活动准备各种用品100
总计990元
编辑人:治波凯铭。

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