会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查

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《基础会计》教案(第七章)

《基础会计》教案(第七章)
财产清查:是通过对现金、原材料、固定资产等财产物资的实地盘点和对银行存款、应收、应付等往来款项的核对查询来确定其在一定时日的实际结存数与账面结存数是否相符的一种专门的会计核算方法。
一、造成账实不符的原因
1.因实物收发手续不严,造成品种、数量、规格或质量上的差错。
2.因制度不严或工作人员的疏忽,造成漏记、错记或计算上的错误。
2.不定期清查:指事先未规定清查时间,根据某种特殊需要进行的需要临时性清查。其清查的对象既可以是全面清查的内容,也可以是局部清查的内容。一般以下四种情况下可以进行不定期清查:
(1)更换现金出纳或仓库保管员时,对其所保管的现金或财产进行的清查;
(2)发生自然灾害时,对受灾损失的有关实物财产所进行的清查;
(3)上级、审计、财政等部门不定期地对所属企业单位进行会计检查;
(4)单位兼并、破产、改制和改变隶属关系时,进行清查。
(5)清产核资工作时,进行清查。
第二节财产物资的盘存制度
实物资产的清查主要针对固定资产、原材料、在产品、委托加工材料和库存商品等。实物资产的清查涉及数量和金额两个方面。确定实物资产账面结存数量的方法通常有永续盘存制和实地盘存制。
(5)对贵重的财产物资,至少每月清查盘点一次
(6)经管人员经管的财产物资办理交接时要盘点一次。
(二)按清查的时间分类:分为定期清查和不定期清查
1.定期清查:是指按预先确定的时间,对单位的全部或部分财产物资进行的清查。
这种清查的对象不固定,可以是全面清查也可以是局部清查。其清查的目的在于保证会计核算资料的真实正确。一般是在月末、季末、半年末、年末结账时进行。
二、财产清查的作用
财产清查既是会计核算的一种专方面:
1.可以确保账实相符,保证会计核算资料真实可靠,

《基础会计学》教学课件(第七章财产清查)

《基础会计学》教学课件(第七章财产清查)
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三、会计报表的分类
1.按报送对象
对外报表 对内报表
2.按编制时期
下应进行不定期清查
二、财产清查的种类(重点)
2.按清查时间分为: 定期清查和不定期清查
一般来说,下列情况应进行 不定期清查:
●更换现金、仓库保管人时 ●发生意外灾害等非常损失时 ●会计主体撤销、合并或改变隶属关
系时 ●有关部门进行临时会计检查时
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三、财产物资的盘存制度
(确定财产物资账面结存的方法) 如何确定财产物资的期末结存数? 有两种方法:
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1.财务情况说明书
应当主要说明以下事项: ○ 企业概况和生产经营基本情况; ○ 利润实现和分配情况; ○ 资金增减和周转情况; ○ 对企业财务状况、经营成果和现金流
量有重大影响的其他事项。
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2.会计报表(参见P309)
编号
会企01表 会企02表 会企03表 01表附表1 01表附表2 01表附表3 02表附表1 02表附表2 02表附表3
●组织准备 ●业务准备
参阅教材P280
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2.财产清查的方法
(1)实物资产清查方法 ●实地盘点:(适用:……) ●技术推算:
— 适用:大量成堆、难以逐一清点的财产物资
●凭证手续
盘存单 →账存实存对比表 →调整账面记录 ●注意:“账存实存对比表”是调整账面记
录 的依据,是调整账面记录的原始凭证
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(2)现金的清查
● 方法:实地盘点 ● 凭证手续: 填制“现金盘点报告表”,是调整 现 金账面记录的原始凭证。
(3)银行存款的清查 ●方法——单位与银行核对账目
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(3)银行存款的清查
①方法:企业与银行核对账目 ②未达账项及其调节方法:

基础会计教案—财产清查

基础会计教案—财产清查

基础会计教案—财产清查一、教学目标:1.理解财产清查的目的和重要性。

2.学会进行财产清查的方法。

3.掌握财产清查的相关会计记录和处理方式。

4.培养学生关注财务安全和有效管理的意识。

二、教学内容:1.财产清查的概念和目的。

2.财产清查的方法和步骤。

3.财产清查的会计记录和处理方式。

4.财产清查的重要性和作用。

三、教学过程:1.导入(5分钟)引导学生思考财产清查的重要性,了解财产清查的概念和目的。

2.讲解财产清查的方法和步骤(20分钟)(1)讲解财产清查的方法,包括实地清查和账实核对。

(2)讲解财产清查的步骤,包括确定清查范围、组织清查人员、编制清查方案、制定清查计划、实施清查工作、编制财产清查报告等。

3.讲解财产清查的会计记录和处理方式(30分钟)(1)讲解财产清查的会计记录,包括清查凭证的编制和登记。

(2)讲解财产清查的处理方式,包括固定资产清查、库存物资清查和应收账款清查等。

4.讲解财产清查的重要性和作用(15分钟)(1)讲解财产清查的重要性,包括防止财产流失和资源浪费。

(2)讲解财产清查的作用,包括提高财务透明度和促进财务管理的规范化。

5.小结和讨论(10分钟)总结本节课的内容,与学生一起回顾财产清查的目标和重要性,并讨论财产清查的实际应用情况。

四、教学资源和评估:1.教学资源:教学投影仪、教学PPT、教材及相关案例资料。

2.学生评估:(1)课堂参与度评估。

(2)课堂练习评估。

五、教学拓展:1.组织学生进行实际财产清查实践,培养学生财务管理的实际操作能力。

2.鼓励学生参与财产清查实践案例的研究和分析,并撰写相关报告和研究论文。

3.鼓励学生参加相关财产清查培训和证书考试,提升财务管理的专业素养。

六、教学反思:本节课的教学内容主要是介绍财产清查的目的、方法、步骤、会计记录和处理方式,以及重要性和作用。

通过课堂讲解和案例分析,使学生对财产清查有了更深入的了解和认识。

同时,通过小结和讨论环节,加强了学生对财产清查的理解和应用能力。

2023-基础会计学第七章财产清查

2023-基础会计学第七章财产清查
制度
二、财产清查的方法
一、财产物资的盘存制度 • 〔一〕实地盘存制 • 〔二〕 永续盘存制
( 1 ) 概念
实地盘存制 也称定期盘存制,在日常经济活动中 ,根据会计凭证对账产物资的增加数在有关账簿中进 行逐笔登记,但不登记日常减少数,期末结账时,根 据实地盘点的实存数额倒挤出本期的减少数,并据以 登记入账的一种盘存制度。
第七章 财产清查
学习目标
通过本章学习,应了解财产清查的意 义、作用和种类,掌握存货的盘存制度及 财产清查结果的账务处理,熟悉各种实物 资产、货币资金和往来款项的清查方法。
本章重点和难点
财产清查的种类 财产物资的盘存制度 财产清查的具体方法 财产清查结果的账务处理
第一节 财产清查概述
一、财产清查的概念
不 据实际需要对财产物资所进行的临
定 时性清查
期 一般是局部清查
清 查
改换财产物资保管人员、发生意外 灾害等非常损失、有关部门进行的
临时性检查等
四. 财产清查的程序
(一)准备阶段 1、组织准备
组建清查小组 制定清查方案 实施财产清查 作出清查总结
2、 业务准备 会计部门的账簿资料准备 物资保管部门的物资整理准备 财产清查人员的清查量具准备
〔一〕实物的清查
1.实物清查的范围
实物的清查主要是指对存货〔原材料、低值易耗品、在产品、 库存商品等〕和固定资产等清查。
2.实物清查的方法
由于实物的形态、体积、重量等不同,采用的清查方法也不同
实地盘点法
实地盘点是指在财产物资堆放现场通过逐一清点或用计量器具 具体衡量出实物的实际结存数量。这种方法计量准确、直观,适用 范围较大,为了清查方便,但凡可以通过实地盘点的财产物资应尽 量用标准器具进行清点,并在事前按“五五〞堆码等方法进行堆放 。对大多数财产物资的清查都可以采用这种方法。

基础会计学第七章财产清查

基础会计学第七章财产清查

基础会计学第七章财产清查1. 引言在企业会计中,财产清查是一项非常重要的工作。

它可以帮助企业了解自身的资产状况,并确保财产的准确性和完整性。

财产清查通常是通过核对企业账目和实际资产进行比对,以确定资产的存在、数量和价值。

本文将介绍财产清查的目的、方法和步骤,以及清查后需要进行的处理工作。

2. 财产清查目的财产清查的主要目的是确认企业的资产情况,包括固定资产、流动资产和其他资产。

通过清查,企业可以及时发现并处理资产遗失、损坏或被盗等问题,以防止财产损失。

此外,财产清查还可帮助企业管理者更好地了解企业的财务状况,为决策提供准确的信息。

3. 财产清查方法财产清查通常采用实地盘点和账实比对相结合的方法进行。

具体的清查方法可以根据企业的实际情况进行调整。

下面是一个基本的财产清查流程:3.1 实地盘点实地盘点是指对企业实际资产进行逐一检查和登记。

这个过程中需要制定清查计划,并按照计划逐个区域进行盘点。

在实地盘点过程中,应注意以下事项:•确保清查人员具有足够的授权和权限,并做好培训工作;•使用清查表格进行登记,包括资产编号、名称、规格、数量和价值等信息;•对于大型或有价值的资产,可以使用专业设备进行检测和验证。

3.2 账实比对账实比对是指将实地盘点的结果与企业账目进行比对,以发现账目和实际资产之间的差异。

在进行账实比对时,应注意以下事项:•对账目进行逐一核对,确保账目的准确性;•检查和核对资产的编号、名称、规格、数量和价值等信息,与账目一致的资产标记为“相符”,不一致的标记为“不符”;•对于不符的资产,需要进一步调查和比对,找出差异的原因,并及时进行处理。

4. 财产清查步骤财产清查的步骤可以根据企业的实际情况进行调整,但一般包括以下几个步骤:4.1 准备工作在开始财产清查之前,需要进行一些准备工作,包括:•制定清查计划,明确清查的范围、目的和方法;•配置必要的清查工具,如计算机、清查表格等;•培训清查人员,确保他们了解清查流程和要求。

会计学基础教案第7章财产清查

会计学基础教案第7章财产清查

第七章财产清查内容提要:本章讲述了财产物资的盘存制度、财产清查的方法以及对清查结果的账务处理。

学习要求:了解财产清查的概念、财产清查的意义及分类;理解财产物资的盘存制度和财产清查的程序;掌握财产清查的具体方法和财产清查结果的账务处理。

第一节财产清查概述一、财产清查的概念企业日常发生了经济业务之后,需要相应地填制和审核会计凭证,并依据会计凭证的记录登记有关的会计账簿。

应该说,账簿记录能够反映企业各项财产物资的增减变动及其结存情况,为经济管理提供会计信息。

所以账簿记录是否正确和完整,直接影响会计信息的客观真实性。

如前所述,企业期末为了保证会计信息的客观真实性,就要进行账证核对、账账核对和账实核对,而账实核对就是财产清查的主要内容。

所谓财产清查,就是指对财产物资、现金进行实地盘点,对银行存款、债权债务进行核对,以确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数,并与账面数进行核对,从而确定其账面结存数和实际结存数是否相符的一种会计专门方法。

财产清查不仅是会计核算的一种重要的核算方法,而且也是财产物资管理制度的一个重要组成内容。

通过财产清查,查明账实一旦不符,则应采取相应的方法进行处理,从而做到账实相符,也就从一定程度上保证了会计信息的客观真实性。

《会计法》第十七条规定:“各单位应当定期将会计账簿记录与实物、款项及有关资料相互核对,保证会计记录与实物及款项的实有数额相符”。

二、财产清查的意义(一)造成账实不符的原因财产清查的关键是要解决账实不符的问题。

造成账存数与实存数不符的原因是多方面的,归纳起来有如下几种情况:1.计量和检验的差错。

在财产物资收发过程中,由于计量器具在检测手段上出现误差,或由于计量和检验人员工作疏忽而引起的误差。

2.记录和计算的差错。

会计人员在对财产物资收发凭证的编制、账簿的登记、报表的填制过程中发生漏记、重记、错记或计算上出现错误。

3.自然损耗造成的短缺或升溢。

财产物资在保管过程中发生的自然损耗及升溢,如钢铁的锈蚀、木材的腐烂、白糖的吸潮等。

华联学院《基础会计》教案07财产清查

华联学院《基础会计》教案07财产清查

通过本章学习,应该了解财产清查的意义和种类、掌握财产清查的方法,着重掌握各种财产物资、货币资金、往来款项的清查方法,并研究财产清查结果的帐务处理。

本章的教学要点有:财产清查的意义和种类、财产物资的盘存制度、财产清查的方法、财产清查结果的帐务处理。

本章参考教学时数:4学时。

1 、财产清查的原因企业单位各种资产的增减变动和结存情况,通过凭证的填制与审核、账薄的登记与核对,已经在账薄体系中得到了正确的反映,但账薄记录的正确性并不足以说明各种资产实际结存情况的正确。

在具体会计工作中,即使是账证相符,账账相符的情况下,资产的账面数与实际结存数仍然可能不相一致。

2 、财产清查的概念所谓财产清查,是指通过对各种实物财产、货币资金和往来款项的实地盘点、账项核对或查询,查明某一时期的实际结存数,并与账存数核对,确定账实是否相符的一种专门会计核算方法。

3 、财产账存数与实存数不相符的原因(1)实物收发时,由于计量不准确而发生品种或数量上的差错;(2)实物保管过程中的自然损耗或自然升溢;(3)因管理不善而出现实物财产的腐烂变质及毁损;(4)贪污盗窃、营私舞弊等违法行为造成实物财产的短缺;(5)因未达账项而引起的银行存款及往来账项的数额不符。

4 、财产清查的作用财产清查既是会计核算的一种方法,又是单位内部实施会计控制和会计监督的一种活动。

其作用主要表现在:(1)保证会计核算资料真实可靠,为正确编制会计报表奠定基础;(2)充分挖掘实物财产的潜力,提高其利用率和使用效果;(3)强化财产管理的内部控制制度,保护财产的安全与完整。

1、按清查的对象和范围分类(1)全面清查①概念:是指对一个单位的全部财产,包括实物财产、货币财产以及债权债务等进行的全面彻底的盘点与核对。

②特点:清查范围大、投入人力多、耗费时间长。

③实施全面清查的情况:A、年终编制决算会计报表前;B、企业撒销、合并或改变隶属关系时;C、企业更换主要负责人时;D、企业改制等需要进行资产评估时。

基础会计教案:财产清查

基础会计教案:财产清查

一、教学目标1. 让学生了解财产清查的概念和意义。

2. 使学生掌握财产清查的方法和程序。

3. 培养学生运用会计知识进行财产清查的能力。

二、教学内容1. 财产清查的含义2. 财产清查的意义3. 财产清查的方法4. 财产清查的程序5. 财产清查的实践操作三、教学重点与难点1. 教学重点:财产清查的概念、意义、方法及程序。

2. 教学难点:财产清查的实践操作。

四、教学准备1. 教材:《基础会计》2. 教学辅助材料:财产清查实例、会计凭证等。

3. 教学工具:投影仪、电脑、黑板等。

五、教学过程1. 导入新课通过一个企业财产被盗的新闻案例,引发学生对财产清查的关注,进而导入新课。

2. 讲解财产清查的含义和意义讲解财产清查的概念,使学生明确财产清查是对企业财产进行盘点和核对的过程。

讲解财产清查的意义,让学生了解财产清查对于保证企业财产安全的重要性。

3. 讲解财产清查的方法讲解财产清查的各种方法,如实地盘点、核对账目、技术推算等,使学生掌握财产清查的基本方法。

4. 讲解财产清查的程序讲解财产清查的程序,包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。

使学生了解财产清查的整个流程。

5. 实践操作分发财产清查实例,让学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

引导学生运用所学的会计知识进行财产清查,提高学生的实际操作能力。

6. 课堂小结总结本节课的主要内容,强调财产清查的重要性,提醒学生注意财产清查的实践操作。

7. 课后作业8. 课后反思教师对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学策略,为下一步的教学做好准备。

六、教学延伸1. 分析财产清查在企业运营中的重要性。

2. 探讨财产清查在企业风险防范中的作用。

3. 引导学生思考如何运用财产清查结果改进企业管理。

七、案例分析1. 提供一则企业财产清查的案例,让学生分析案例中的清查方法、程序及效果。

2. 引导学生从案例中总结财产清查的注意事项。

3. 讨论如何避免案例中出现的问题,提高财产清查的效果。

基础会计教案 第7章 财产清查

基础会计教案 第7章 财产清查

6.对账单法
对账单法就是将账簿记录与对方开出的对账单进行核 对,或根据本单位账簿记录给对方开出对账单,供其与之 核对。这种方法常用于清查银行存款和往来款项。 7.查询法 查询法就是采取发函或派人前往对方企业当面查核询 问的一种方法。此种方法适用于债权债务、款项尾欠等业 务的清查。
第二节 实物清查
一、实物的清查方法
二、应收账款清查的方法
应收账款的清查主要采用“询证核对法”。在核对本 单位应收款项账目准确无误后,编制“应收账款往来对账 单”送达往来单位。 清查步骤如下: (1)接到往来单位送回的对账单后,根据对账单上的 “往来单位意见”进行分户、分类汇总。经核对,应收账 款主要有两类:一类是“核对无误”的应收账款;一类是 “核对有误”的应收账款。 (2)对核对有误的应收账款和未收到对账单回联单的应 收账款,应派人到往来单位进行核实,查明原因。 (3)所有应收账款清查结束以后,要编制“应收账款清 查报告表”,以便将来作出相应的账务处理。
其次,将盘点后的固定资产全部录入“固定资产盘点表”, 再将该表与固定资产卡片逐一核对,对二者之间的差异,计 算盘盈、盘亏情况。
最后,提出对固定资产盘点结果的意见。
第三节 货币资金清查
一、库存现金的清查
库存现金的清查是通过实地盘点的方法,确定库存现 金的实有数,再与现金日记账的账面余额进行核对,以查 明余缺情况。 现金清查的步骤: (1)在盘点前,出纳人员应先将现金收、付凭证全部登记 入账,并结出余额。 (2)盘点时,出纳人员必须在场,现金应逐张清点,并与 现金日记账进行核对,如发现盘盈、盘亏,必须会同出纳 人员核实清楚。 (3)盘点结束后,应根据盘点结果,及时填制“库存现金 盘点报告表”,并由检查人员和出纳人员签名或盖章。

《会计基础》电子课件 第七章 财产清查(S薛志红调整)

《会计基础》电子课件 第七章  财产清查(S薛志红调整)
②6月29日,盛达公司送存银行的某客户转账支票2 100元, 因对方存款不足而被退票,而公司未接到通知。
③6月30日,盛达公司当月的水电费用750元银行已代为支 付,但公司未接到付款通知而尚未入账。
【边学边做】 ④6月30日,银行计算应付给盛达公司的存款利息120元,银
行已入账,而公司尚未收到收款通知。 ⑤6月30日,盛达公司委托银行代收的款项14 000元,银行
的财产清查工作。大多数财产清查都是内部清查。 2.外部清查 外部清查是指由上级主管部门、审计机关、司法部门、注
册会计师根据国家有关规定或情况需要对本单位所进行的财产 清查。一般来讲,进行外部清查时应有本单位相关人员参加。
三、财产清查盘存制度 1.实地盘存制(以存计销) 期初结存数+本期收入数-期末实存数=本期发出数 只登收入,不登发出,期末根据盘点实存数倒挤本期发出数。 2.永续盘存制(账面盘存制) 期初账面结存数+本期收入数-本期发出数=期末账面结存数 先确定本期实际发生数,再结出期末账面结存数。
已转入公司的存款户,但公司尚未收到通知入账。 ⑥6月30日,盛达公司收到购货方转账支票一张,金额为6
000元,已经送存银行,但银行尚未入账。 要求:完成盛达公司的银行存款余额调节表。
【边学边做】 分析过程 银行已收企业未收的款项合计=120+14 000=14 120
(元) 企业已收银行未收的款项合计=2 100+6 000=8 100
【边学边做7.1】 永续盘存制下月末A商品账面余额=50×10 000+50×2 000
-350 000=250 000(元) 实地盘存制下销售A商品的成本=50×10 000+50×2 000-
50×4 500=375 000(元) 通过上述计算可以看出: 永续盘存制下,通过实地盘点查明实存金额(225 000元)

《基础会计》教案(第七章)

《基础会计》教案(第七章)
(一)按清查的对象和范围分类:分为全面清查和局部清查
1.全面清查:是指对单位的实物资产、货币资产,以及债权债务等进行全面、彻底的盘点与核对。全面清查内容多、范围广、投入人力多、耗费时间长。主要包括:
(1)实物资产:固定资产、商品、产成品、半成品、在产品、原材料、燃料、包装物、低值易耗品等;
(2)货币资金:库存现金、各种存款等;
(2)单位撤销、合并和改变隶属关系时,应进行全面清查。
(3)单位更换主要负责人时,应进行全面清查。
(4)单位改制等需要进行资产评估时,应进行全面清查。
2.局部清查:指对单位流动性较强、易发生损耗及较贵重的资产进行的盘点与核对。局部清查范围小、内容少,但专业性比较强,因而其清查的主要对象一般是流动性较大又易于损坏的物资,具体包括:
2.可以充分挖掘财产物资的潜力,提高其利用率和使用效果。
通过财产清查,查明各种物资的储存和利用情况。一方面及时处理超储积压和呆滞物资,腾出资金;另一方面根据库存情况及时调整采购计划,避免新的库存积压,达到充分挖掘财产物资潜力,提高物资利用效率,加速资金周转,提高获利能力的目的。
3.可以强化物资管理,促进企业健全规章制度,保护财产的安全与完整。
(3)债权债务:应收账款、预付账款、应收票据、应付账款、预收账款、应付票据等。
(4)其他资产:包括企业的在途货币资金、在途材料、对外投资、委托其他单位加工或保管的各项财产、受托代管的各项财产等。
通过全面清查可以达到全面了解企业财产状况的目的。
那么哪些情况需要进行全面清查呢?
(1)年度终了决算前,为保证年度会计资料的真实可靠,应进行一次全面清查。
周数
讲授时间
章、节
备注
19
4学时
第七章

(本科)《会计学基础》第七章[]教学课件

(本科)《会计学基础》第七章[]教学课件

第三节 财产清查结果的处
借: 坏账准备
100 000
贷: 应收账款——B公司 100 000
冲销坏账后,“坏账准备”有借方金额90 000元
(100 000-10 000);根据既定的会计政策和会计
估计,期末“坏账准备”应有贷方金额5 000元
((200 000-100 000)×5%);所以,应补提“坏账
第二节 财产清查的方法
(2)公司因销售产品收到转账支票一张, 金额为8 000元, 将支票送存银行, 公司已作银行存款收 入入账, 但银行尚未办理入账手续。
(3)公司委托银行代收外地销货款12 000元, 银 行已经收到入账, 但公司尚未收到收款通知, 因而公司未入账。
(4)银行代付水电费5 000元已入账, 但公司尚未 收到付款通知, 因而公司未入账。
定技术加以推算, 以确定其实际数量的一种方法, 适用 于数 量多、体积大或难以逐一清点的实物。 查询法, 指根据账簿记录, 采取当面查对或函调方式查对,
以确定财产实有数的一种方法, 主要适用于委托加工、 出租 出借以及应收项目的清查。 账单核对法, 指把本单位的账簿记录或单证与对方的账、证
进行核对并据以确定资产实有数的一种方法, 主要适用 于银 行存款和应收项目的清查。
第三节 财产清查结果的处
应收、应付款清查结果的处理 浔庐股份有限公司2017年12月31日应收账款账面余 额为 200 000元,公司已按期末应收账款余额的5%计 提坏账 准备。在年终财产清查中发现,有一笔B公司所欠的100 000元的应收账款账龄已达8年,经确定,此笔款项无法 收回,经提坏账准备: 借: 资产减值损失 10 000 贷: 坏账准备(200000×5%) 10000 财产清查后冲销长期不能收回的坏账

会计基础-第七章-财产清查

会计基础-第七章-财产清查

会计基础-第七章-财产清查简介财产清查是会计工作中非常重要的一项任务。

它涉及到对公司或个人的财产进行详细的盘点和记录。

财产清查的目的是确保财产的安全和准确性,并为会计师提供准确的财务信息。

本文将介绍财产清查的基本概念、步骤和注意事项。

财产清查的定义财产清查是指对公司或个人的财产进行全面盘点和记录的过程。

重要的财产包括固定资产、流动资产和无形资产等。

财产清查的目的是确保财产的准确性和安全性,为公司提供正确的财务信息。

财产清查的步骤步骤一:准备清查工具和表格在进行财产清查之前,我们需要准备一些工具和表格,以便记录和盘点财产。

例如,资产清单表、资产标签和记录工具等。

这些工具将帮助我们更好地组织和管理财产。

步骤二:确认财产信息在进行实际盘点之前,我们需要先确认财产的基本信息。

这包括财产的名称、型号、数量、购买日期和原值等。

通过确认财产信息,我们可以更好地了解财产的特点和价值。

步骤三:进行实际盘点在这一步骤中,我们需要按照事先准备的清查工具和表格,对财产进行实际盘点。

可以根据财产的分类,逐一记录和盘点。

在盘点过程中,应尽量避免人为错误,确保记录的准确性。

步骤四:核对和整理数据当完成实际盘点后,我们需要核对和整理盘点数据。

将实际盘点的结果与之前的财产信息进行核对,确保数据的一致性和准确性。

如果发现差异或问题,需要及时调查并解决。

步骤五:编制财产清查报告最后一步是编制财产清查报告。

这份报告应包括财产清查的目的、过程、结果和建议等。

报告应具备简洁明了的特点,为公司提供有价值的信息。

财产清查的注意事项•在进行财产清查之前,应制定清查计划,明确任务的责任人和时间安排。

•在实际盘点过程中,应遵循准确和认真的原则,尽量减少错误。

•如果财产清查中发现异常或问题,应及时进行调查并解决。

•财产清查应定期进行,以保证财产信息的准确性和及时性。

结论财产清查是会计工作中非常重要的一项任务,它能够确保财产的准确性和安全性。

在进行财产清查时,我们需要准备清查工具和表格,确认财产信息,进行实际盘点,核对和整理数据,最后编制财产清查报告。

基础会计教案:财产清查

基础会计教案:财产清查

基础会计教案:财产清查一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握财产清查的概念、目的和意义。

(2)了解财产清查的方法和程序。

(3)学会编制财产清查报告。

2. 过程与方法:(1)通过案例分析,培养学生的实际操作能力。

(2)采用小组讨论的形式,提高学生的合作与沟通能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对会计工作的责任感和严谨态度。

(2)树立正确的财产观念,防止和减少企业损失。

二、教学内容1. 财产清查的概念、目的和意义。

2. 财产清查的方法和程序。

3. 财产清查报告的编制。

三、教学重点与难点1. 教学重点:财产清查的概念、目的和意义;财产清查的方法和程序;财产清查报告的编制。

2. 教学难点:财产清查的程序和财产清查报告的编制。

四、教学准备1. 教材或教学资源。

2. 案例素材。

3. 投影仪、白板等教学设备。

五、教学过程1. 导入新课(1)教师通过引入实际案例,引发学生对财产清查的兴趣。

(2)学生分享对财产清查的了解和认识。

2. 知识讲解(1)教师讲解财产清查的概念、目的和意义。

(2)学生跟随教师学习财产清查的方法和程序。

3. 案例分析(1)教师提供案例素材,引导学生分组讨论。

(2)各小组分析案例,提出财产清查的方法和步骤。

4. 实践操作(1)学生分组进行财产清查的模拟操作。

(2)教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 总结与反馈(1)教师引导学生总结财产清查的关键点。

(2)学生分享实践操作的收获和体会。

6. 布置作业(1)教师布置相关作业,巩固所学内容。

(2)学生完成作业,加深对财产清查的理解。

教学反思:本节课通过案例分析、实践操作等形式,使学生掌握了财产清查的概念、方法、程序及报告编制。

在教学过程中,要注意关注学生的学习反馈,针对性地进行讲解和指导,确保学生能够准确理解和掌握所学知识。

结合实际案例,培养学生的实际操作能力和团队合作精神,为今后的会计工作打下基础。

六、教学评价1. 形成性评价:(1)课堂互动:观察学生在课堂讨论、提问中的参与程度和表现,评估学生对财产清查概念和方法的理解。

会计岗位综合实训-基础会计学:电子课件7第七章 财产清查

会计岗位综合实训-基础会计学:电子课件7第七章 财产清查
会计学原理
银行存款的清查方法
6.举例 6.举例
(3)11月30日 企业存入一张银行汇票2500元 (3)11月30日,企业存入一张银行汇票2500元,已 2500 经登记银行存款增加,银行尚未登记增加。 经登记银行存款增加,银行尚未登记增加。 (4)11月30日 银行收到购货单位汇来的货款3000 (4)11月30日,银行收到购货单位汇来的货款3000 银行已经登记增加,企未接到收款凭证, 元,银行已经登记增加,企未接到收款凭证,尚未登记 增加。 增加。存在未达账项可通过编制银行存款余额调节表进 行调节。如图所示。 行调节。如图所示。
会计学原理
财产清查的范围
1.财产清查的总体范围 1.财产清查的总体范围
企业、单位暂时存放在本企业的财产物资,也 企业、单位暂时存放在本企业的财产物资, 同样要进行财产清查的范围不仅包括对各种实物的 清点, 清点,而且也包括各种债权债务和往来款项的查询 核对;不仅包括存放在本企业、 核对;不仅包括存放在本企业、本单位内部的财产 物资,而且也包括属于本企业、本单位所有但并不 物资,而且也包括属于本企业、 存放在本企业、本单位的财产物资。同时, 存放在本企业、本单位的财产物资。同时,为了明 确经济责任,对于本企业借用的或其他清查。 确经济责任,对于本企业借用的或其他清查。
会计学原理
银行存款的清查方法
1.清查方法 1.清查方法
银行存款的清查主要是采用与银行核对账目的 方法。 方法。
会计学原理
银行存款的清查方法
2.具体做法 2.具体做法
将本单位的银行存款日记账与开户银行对账单 进行逐笔核对,以查明账实是否相符。 进行逐笔核对,以查明账实是否相符。银行对账单 如图所示。 如图所示。
会计学原理

基础会计教案第七章

基础会计教案第七章

第七章财产清查学习目标:1、了解财产清查的意义,种类。

2、了解实地盘存制与永续盘存制的区别。

3、了解财产清查的范围。

4、掌握银行存款余额调节表的编制。

5、了解财产清查结果的会计处理方法。

第一节财产清查的概述一、财产清查的意义财产清查就是通过对财产物资和债权、债务进行盘点和核对,确定其实存数,并查明实存数与账面结存数是否相符的一种专门方法。

反映和监督财产物资的保管和使用情况,保护企业、单位财产物资的安全完整,并提高各项财产物资的使用效果,是会计核算的重要任务。

根据企业财务管理的要求,各单位应通过账簿记录来反映和监督各项财产物资的增减变化及结存情况。

为了保证账簿记录的正确性,应加强会计凭证的日常审核,定期核对账簿记录,做到账证相符、账账相符。

但由于种种客观或主观原因,往往会出现某些财产物资的账面结存数额与实际结存数额发生差异,造成账实不符。

究其原因主要有:财产物资的自然损耗;计量器具失灵,检验不准确;收发手续不健全或制度不严密而发生差错;不法分子营私舞弊,贪污盗窃;自然灾害等非常损失。

上述原因都可能使财产物资和债权债务等出现账实不符的现象。

为了保证会计账簿记录的真实、正确,为经济管理提供可靠的信息资料,必须运用“财产清查”这一行之有效的会计核算方法,对各项财产物资和债权债务进行定期或不定期的盘点和核对,在账实相符的基础上编制财务会计报告。

财产清查具有以下三方面的作用:(一)提高会计资料的质量通过财产清查,可以确定各项财产物资的实存数,将实存数与账存数进行核对,查明各项财产物资的账实是否相符,确定盘盈、盘亏,及时调整账簿记录,使账实相符,从而保证会计账簿记录的真实正确,为经济管理提供可靠的数据资料。

(二)揭示财产物资管理中存在的问题通过财产清查,查明各项财产物资的盘盈、盘亏原因和责任,从中找出财产物资管理工作中存在的一些问题,促使企业改善经营管理,不断改进财产物资管理,健全财产物资管理制度。

在财产清查过程中,可以查明各项财产物资的储备情况和占用资金的合理性。

基础会计(高教版)教案:第7章 财产清查.doc

基础会计(高教版)教案:第7章 财产清查.doc
清点现金后,将清查结果填入“库存现金盘点表”,由盘点人员和出纳人员签章。“库存现金盘点表”的一般格式如图表所示。
实际工作中,现金的收支业务很频繁,且易出错,出纳人员应每日进行库存现金的清查,做到日清日结,这种清查一般由出纳人员在每日工作结束之前,将“现金日记账”当日账面结存数额与库存现金实际盘点数额进行核对,以此检查当日工作准确与否,确保每日账实相符。
银行存款的清查
银行存款的清查是通过与单位开户银行核对账目记录的方法进行的。清查之前将本单位所发生的经济业务过入“银行存款日记账”,再与帐面记录进行检查复核,确定账簿记录是完整、准确的。然后,将银行提供的“对账单”与“银行存款日记账”账面记录进行逐笔核对。在核查时若双方账上没有错记、漏记的业务,应注意有无未达账项。如果发现存在未达账项,必须根据未达账项及有关数据编制“银行存款余额调节表”,再通过此表检验双方结余数额是否一致。
现金长短款的处理
【例1】(1)企业在清查中,发现库存现金短缺11.70元。
(2)经查,短款属于出纳人员工作疏忽造成的,应由出纳员赔偿,收到现金赔偿款。
(3)若上述短款是由于非常损失(如盗窃等)造成的,经领导批准,转入“营业外支出”账户。
账务处理为:
【例2】企业在清查中,发现库存现金长款14.80元,账务处理为:
(3)银行代企业收到嘉华公司款项37000元,已划入企业存款账上;企业尚未收到有关凭证,没有入账;
(4)银行代企业支付水电费14500元,已从企业存款账上划出;企业尚未收到有关凭证,没有入账。
25分钟
15分钟
20分总
10分钟
第119-127次课2学时 授课时间90分钟
课题(章节)
第七章
第三节 财产清结果的处理
财产物资实物清查结果的处理
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会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章财产清查
第七章财产清查
【教学课题】财产清查的作用和范围
【教学时间】
【教学地点】:25#106
【教学班级】:
【教学目的和要求】
通过本章学习,要求了解财产清查的范围,理解财产清查的概念、作用、种类
【教学重点和难点】财产清查的作用和种类
【教学方式手段】启发式和多媒体教学
【教学用具】:多媒体设备
【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》
新会计准则网/
中国会计网/
无忧会计网/
【教学过程】
【导入新课】
在我们今天将要学习的第七章财产清查中,大家将会详细地了解财产清查的作用和种类、财产清查的具体方法和财产清查结果的账务处理。

财产清查这一会计核算方法在整个会计核算方法体系中起着重要的作用,它直接关系到下一个环节—编制财务会计报告的质量。

同时,大家在今后的实际工作中也会经常用到财产清查的相关知识。

所以大家要认真听讲,做好笔记,以便为下一步的学习和今后的工作打好基础。

回顾:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?
提问学生:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?并分别请学生回答。

教师总结:对账的内容是我们在第六章中学习的。

它包括三方面的内容:即账证核对、账账核对和账实核对。

会计核算的真实性原则是我们在第一章总
论中给大家介绍的。

它要求我们提供的会计信息做到内容真实、数字准确、项目完整、资料可靠。

我们知道一切企业和行政、事业单位的各项财产物资都必须通过账簿记录来反映其增减变动和结存情况。

通过对账中的账证核对和账账核对工作,我们能够保证账簿记录的正确和完整,但会计核算的真实性原则要求我们提供的会计信息不但要正确完整而且要真实可靠。

账簿记录的正确完整并不等于账簿记录的真实可靠。

因为现实工作中有各种原因可能使各项财产的账面数额与实际结存数额发生差异,即账实不符。

所以在结帐前我们除了要进行账证核对和账账核对外,还要进行账实核对。

怎样进行账实核对呢?账实核对一般通过财产清查的方法进行。

引出:财产清查的概念:财产清查就是通过对会计核算单位的货币资金、存货、固定资产、债权、债务、有价证券等的盘点或核对,查明其实有数与账存数是否相符,并查明账实不符的原因的一种会计核算方法。

下面我们来看看财产清查具有哪些作用,有哪些种类以及财产清查的范围。

[讲授正文]:
一、财产清查的作用
在介绍财产清查的作用之前,先让学生
思考实际工作中有哪些原因可能导致
财产物资的账面数与实际结存数不一
致。

可采用引导式提问启发学生从人为
和自然两方面因素考虑,然后由教师总
结。

造成账实不相符的主要原因有:
1.在收发各项财产物资时,由于计量不准确,导致其数量或质量上出现差错;
2.在财产物资的保管过程中,发生的自然损耗;
3.在管理和核算方面,由于手续不健全
或制度上的不严密,发生了计算上或登
记上的错误;
4.由于管理不善或工作人员失职而造成了财产物资的毀损和短缺;
5.由于不法分子的贪污盗窃等行为而发生了财产物资的损失;
6.在结算过程中,由于未达账项等原因而造成的单位之间的账目不符。

提问学生:既然存在这么多的主、客观
原因会造成账实不相符,如果我们不进
行财产清查(账实核对)工作,可能会
出现哪些问题呢?(可引导学生从会计
信息质量、财产安全性、财产的利用和
管理几方面来分析)
教师总结:如果我们不进行财产清查
(账实核对)工作,必然会使得会计资
料失去真实可靠性,同时财产的安全性
得不到保证,财产物资也得不到合理的
利用。

因此,财产清查具有这样几方面
的作用:
1.确保账实相符,使会计资料真实可靠
2.改进保管工作,保护财产安全
3.挖掘财产潜力,加速资金周转
二、财产清查的种类
(一)按财产清查的对象和范围分为全部清查和局部清查
1.全部清查
概念:全部清查是指对单位的全部财产进行全面的、彻底的清点和核对。

对象:各种存货、固定资产、货币资金、往来款项等
范围:单位的全部财产
要求:全部清查一般在以下几种情况下进行:
(1)年终决算之前,需要进行一次全部清查;
(2)企业关、停、并、转或改变隶属关系,需要进行全部清查;
(3)中外合资、国内联营,企业改。

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