化学式和化学方程式的书写步骤

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初中化学方程式及知识点总结

初中化学方程式及知识点总结

初中化学方程式及知识点总结化学是一门充满神奇和奥秘的学科,而化学方程式则是打开这扇神奇之门的钥匙。

在初中化学的学习中,掌握化学方程式和相关知识点是至关重要的。

下面,让我们一起来系统地梳理一下。

一、化学方程式的书写原则1、以客观事实为依据化学方程式所表达的化学反应必须是真实存在的,不能凭空捏造。

2、遵循质量守恒定律化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不变。

这就要求方程式两边的各类原子个数相等。

二、化学方程式的书写步骤1、写出反应物和生成物的化学式用正确的元素符号和化合价知识,写出反应中涉及的物质的化学式。

2、配平化学方程式在化学式前面配上适当的化学计量数,使方程式两边各元素的原子个数相等。

3、注明反应条件和生成物的状态反应条件常见的有点燃、加热、高温、催化剂等。

生成物的状态如果是气体用“↑”表示,如果是沉淀用“↓”表示。

三、常见的化学反应类型1、化合反应两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。

例如:C + O₂==点燃== CO₂2H₂+ O₂==点燃== 2H₂O2、分解反应一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。

比如:2H₂O ==通电== 2H₂↑ + O₂↑CaCO₃==高温== CaO + CO₂↑3、置换反应一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。

例如:Fe + CuSO₄== FeSO₄+ CuH₂+ CuO ==△== Cu + H₂O4、复分解反应两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。

需要注意的是,复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体或水生成。

比如:HCl + NaOH == NaCl + H₂OCaCl₂+ Na₂CO₃== CaCO₃↓ + 2NaCl四、常见的化学方程式1、氧气的相关反应(1)氧气的制取2KMnO₄==△== K₂MnO₄+ MnO₂+ O₂↑2KClO₃==MnO₂、△== 2KCl + 3O₂↑(2)氧气的性质C + O₂==点燃== CO₂S + O₂==点燃== SO₂3Fe + 2O₂==点燃== Fe₃O₄2、二氧化碳的相关反应(1)二氧化碳的制取CaCO₃+ 2HCl == CaCl₂+ H₂O + CO₂↑(2)二氧化碳的性质CO₂+ H₂O == H₂CO₃CO₂+ Ca(OH)₂== CaCO₃↓ + H₂O3、金属的相关反应(1)金属与氧气的反应4Al + 3O₂== 2Al₂O₃(2)金属与酸的反应Fe + 2HCl == FeCl₂+ H₂↑(3)金属与盐溶液的反应Cu + 2AgNO₃== 2Ag + Cu(NO₃)₂4、酸、碱、盐的相关反应(1)酸的通性HCl + NaOH == NaCl + H₂O2HCl + CaCO₃== CaCl₂+ H₂O + CO₂↑(2)碱的通性2NaOH + CuSO₄== Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄(3)盐的性质Na₂CO₃+ 2HCl == 2NaCl + H₂O + CO₂↑五、化学方程式的计算化学方程式的计算依据是质量守恒定律。

【高中化学】化学方程式的书写方法和注意点

【高中化学】化学方程式的书写方法和注意点

【高中化学】化学方程式的书写方法和注意点书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等。

1.化学方程式的编写步骤以编写碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式为例,概括步骤如下:①根据反应的事实(该反应生成铁和二氧化碳气体),在式子的左边写出反应物的化学式,在式子的右边写出生成物的化学式。

反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”),并在式子左、右之间划一条短线段。

在这一步里,一定要注意把各种物质的化学式写正确,否则,写出的式子无意义!c+fe2o3──fe+co2② 根据质量守恒定律,采用匹配系数法使同一元素左右两侧的原子数相等(即平衡),然后将短线段改为等号(等号表示“生成…”)。

需要注意的是,匹配级别只能选择合适的系数,化学式不能更改。

3c+2fe2o3=4fe+3co2③在等号或箭号上、下方注明反应条件,如点燃、通电、高温、加热(用“△”号表示)、催化剂等,同时,标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。

生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号(反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号);产物是沉淀的加“↓”号。

3c+2fe2o34fe+3co2↑概而言之,在书写化学方程式时,必须要符合化学反应的客观规律,不能凭空臆造。

书写程序一般是:写好化学式―系数要配平―中间联等号―条件要注清―生成气体或沉淀,要用箭号来标明。

要写好化学方程式,还要熟练掌握和运用酸、碱、盐的溶解性表,金属活动性顺序和常见元素、原子团的化合价,以及书写物质化学式的技能。

写作方法及注意事项写出符号表达式例:h20=电解=h2+o2(水通电生成氢气和氧气)2.配平例:2h2o=电解=2h2+o23.注明反应条件和物态等例:2h2o=电解=2h2↑+o2↑反应条件1.热化学方程式不写反应条件。

初三化学如何正确书写化学方程式

初三化学如何正确书写化学方程式

如何正确书写化学方程式一、化学方程式1、定义: 用化学式来表示化学反应的式子2、书写原则:①以客观事实为依据②遵循质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目相等二、化学方程式的写法:①写:左边写出反应物的化学式,右边写出生成物的化学式。

如果反应物或者生成物不止一种,就用“+”连接,读作:“和”;反应物和生成物之间用短线连接,读作:“生成”2O P +— 52O P②配平:在化学式前面配上适当的化学计量数,使得反应前后每一种元素的原子总数相等 252O P + — 252O P③注明反应发生的条件,如:点燃、Δ、催化剂等;标出生成物的状态,如:↓,↑把短线改成等号252O P + 点燃 252O P知识点一:化学方程式书写原则 例1. 在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为:CaCO 3+SiO 2X+CO 2↑,其中X 的化学式是( ) A . CaSiO 4 B . Ca 2SiO 3 C . CaSi 2O 3 D . CaSiO 3例2.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t 1、t 2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是( )A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4例3. 甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为4:7例4.下列化学方程式书写正确的是()例5. (2015•益阳•11)下列化学方程式与对应反应类型均正确的是()化学方程式反应类型A H2O H2+O2↑分解反应B CaO+H2O═Ca(OH)2化合反应C 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置换反应D SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O 复分解反应例6. “题16图”为某化学反应的微观示意图。

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全化学方程式是初中化学的核心知识,所有的计算和定量分析也都围绕着化学方程式展开。

那么化学方程式书写计算步骤是怎样的?化学方程式又该如何配平呢?为了方便大家阅读,我们将两篇文章汇总到一篇,让大家一次学好化学方程式。

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全一、初中化学方程式的书写步骤(1)写:正确写出反应物、生成物的化学式(2)配:配平化学方程式(3)注:注明反应条件(4)标:如果反应物中无气体(或固体)参加,反应后生成物中有气体(或固体),在气体(或固体)物质的化学式右边要标出“↑”(或“↓”).若有气体(或固体)参加反应,则此时生成的气体(或固体)均不标箭头,即有气生气不标“↑”,有固生固不标“↓”二、根据初中化学方程式进行计算的步骤(1)设:根据题意设未知量(2)方:正确书写有关化学反应方程式(3)关:找出已知物、待求物的质量关系(4)比:列出比例式,求解(5)答:简要的写出答案化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全三、根据初中化学方程式进行计算的步骤最小公倍数法本法也是配平化学反应方程式惯用的方法,通常用于较简单的化学方程式的配平,或者作为配平复杂反应的辅助方主。

运用此法一般可按下述步骤去进行:具体步骤:1.首先,找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素,求出它们的最小公倍数。

2,其次,将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数。

3.然后,依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出它化学式的系数,直至将方程式配平为止。

4.最后,验证反应式。

配平是否正确。

例题试配平磁铁矿(Fe3O4)与铝粉共燃的反应方程Fe3O4十Al→Fe十Al2O3(1)该反应氧原子数较多且在两边只出现一次,故先求出两边氧原子数的最小公倍数:4×3=12。

(2)根据质量守恒定律,要使反应式左右两边的氧原子数相等,Fe3O4的系数必须为3(12/4),AI2O3的系数必须为4(12/3)即:3Fe3O4十A1→Fe十4A12O3(3)再配Fe和AL原子。

化学人教版九上同步讲义:第15讲 如何正确书写化学方程式

化学人教版九上同步讲义:第15讲 如何正确书写化学方程式

第15讲如何正确书写化学方程式知识图谱化学方程式的书写知识精讲一.化学方程式的书写1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为依据,写出反应物和生成物;(2)遵守质量守恒定律,式子左右两边各原子的种类、数目相等;(3)说明反应条件和生成物状态。

2.化学方程式的书写方法(1)写:反应物化学式写在“”的左边,生成物的化学式写在“”的右边,多种反应物或生成物之间用“+”相连。

(2)配:在反应物、生成物的化学式前加上适当的化学计量数,使化学反应前后各种元素的原子个数相等。

(3)注:注明反应条件,通常写在“”的上方;加热常用△。

(4)标:生成物是沉淀的用↓标明,生成物是气体的用↑标明,写在相应的化学式后边,但要注意:反应物和生成物中都有气体,气体生成物不需要↑注明;在溶液中进行得反应,反应物和生成物都有固体,固体生成物不需标↓;↑和↓只是对生成物而言,不能标在反应物当中。

(5)查:检查化学式是否正确,是否配平,条件和物质状态是否标注,是否恰当。

二.化学方程式的配平化学方程式的配平是指在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的化学计量数(即粒子的个数,它是个整数值,当它是1时省略不写),使式子左、右两边每一种元素原子的总数相等的过程。

配平化学方程式的方法:1.观察法如配平:CO+Fe2O3—Fe+CO2,观察发现此反应的1个特点是1个CO分子结合1个氧原子生成1个CO2分子,而Fe2O3中提供了3个氧原子,需要与3个CO分子结合生成3个CO2分子,因此CO,CO2前均配上化学计量数3,Fe的化学计量数为2,把短线改为等号:。

2.最小公倍数法(1)找出化学方程式左、右两边各出现一次,且原子个数既不相等又相对较多的元素,求出最小公倍数。

(2)用最小公倍数分别除以含有该元素的化学式中该元素的原子个数,其商就是化学式前的化学计量数。

(3)由已有的化学计量数,确定其他化学式的化学计量数。

如配平:P+O2—P2O5,反应前有1个氧分子(即2个氧原子),反应后有5个氧原子,最小公倍数为2×5=10,O2的化学计量数为10/2=5,P2O5的化学计量数为10/5=2,那么P的化学计量数为4,把短线改为等号:。

如何正确书写化学方程式知识点

如何正确书写化学方程式知识点

第五单元《化学方程式》第二节如何正确书写化学方程式一、化学方程式的书写原则:(1)尊重客观事实,.必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

(2)遵守质量守恒定律,等式两边各原子的种类与数目必须相等。

以下是否符合书写原则?H2+ O2H2OH2+ O2H2O + OH2+ O2H2O2H2+ O H2OH2+ O2 ==== H2OH2+ O2H2O二、书写化学方程式的步骤与方法左写反应物右写生成物中间连短线,左右要配平;短线变等号,条件、沉淀↓、气↑一定要注明;最后别忘查。

(五步曲)左反右生一横线KClO3——KCl+ O2配平以后加一线KClO3——KCl+ O2等号上下注条件KClO3——2KCl+ 3 O2箭头标气或沉淀KClO3——2KCl+ 3 O2注意:如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号,如:C+O2 点燃==== CO2溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号,如:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu化学方程式的书写步骤总结①“写”出反应物和生成物的化学式②“配”平化学方程式,并检查③“注”明化学反应条件和生成物的状态反应条件:(点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等),。

考虑是否标明生成物状态:(气体用“↑”号、沉淀↓”号表示)④“等”把短线(或箭头)改成等号⑤“查”整体检查三、化学方程式的配平:配平化学方程式:根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的数字(称为化学计量数),使式子两边每一种元素原子的数目相等。

技巧:观察、单变双、最小公倍数等方法并用。

注意:决不能改动化学式中的角标。

化学反应方程式配平方法:(1)最小公倍数法利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。

这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。

例如,Fe+ Cl2 →FeCl3在这个反应式中左边氯原子个数为2,右边是3,则最小公倍数为6,因此Cl2 前系数应配3,FeCl3前配2。

化学方程式的写法和平衡法则

化学方程式的写法和平衡法则

化学方程式的写法和平衡法则化学方程式是表示化学反应的数学表达式,它由反应物、生成物和反应条件组成。

化学方程式的写法遵循一定的规则,即平衡法则。

平衡法则要求化学方程式中的反应物和生成物的原子数目必须相等,以保持反应前后的原子守恒。

一、化学方程式的写法:1.反应物:反应物位于化学方程式的左侧,用“+”号分隔。

2.生成物:生成物位于化学方程式的右侧,用“+”号分隔。

3.反应条件:反应条件位于化学方程式的上方或下方,如温度、压力、催化剂等。

4.化学式:化学式表示化合物中元素的种类和数目,元素符号表示元素,下标表示原子数目。

5.状态符号:状态符号表示物质的状态,如(s)表示固体,(l)表示液体,(g)表示气体,(aq)表示溶液。

二、平衡法则:1.原子守恒:化学方程式中反应物和生成物的原子数目必须相等,以保持反应前后的原子守恒。

2.电荷守恒:化学方程式中反应物和生成物的总电荷数目必须相等,以保持反应前后的电荷守恒。

3.质量守恒:化学方程式中反应物和生成物的总质量数目必须相等,以保持反应前后的质量守恒。

三、化学方程式的平衡:1.平衡状态:当化学方程式中反应物和生成物的原子数目相等时,方程式达到平衡状态。

2.平衡常数:平衡常数(K)表示在平衡状态下反应物和生成物的浓度比值。

3.平衡移动:当平衡状态下反应物浓度增加或生成物浓度减少时,平衡会向生成物方向移动,反之亦然。

四、化学方程式的书写步骤:1.确定反应物和生成物:根据反应物和生成物的化学式。

2.写出未平衡的化学方程式:将反应物和生成物按照反应顺序写出来。

3.平衡原子数目:调整反应物和生成物的前缀,使得原子数目相等。

4.检查电荷守恒:确保反应物和生成物的总电荷数目相等。

5.确定平衡状态:当反应物和生成物的原子数目相等时,方程式达到平衡状态。

6.写出平衡常数:根据平衡状态下反应物和生成物的浓度比值,写出平衡常数(K)。

五、化学方程式的应用:1.预测反应产物:通过化学方程式可以预测反应生成的产物。

化学方程式的书写

化学方程式的书写

1、观察法
S+O2
C+O2
点燃 点燃
SO2
CO2
2P2O5
2、最小公倍数法
点燃
4P+5O2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、奇数配偶法
化学教材中出现过的化学方程式: 1、碳在氧气中燃烧: 2、硫在氧气中燃烧: 3、磷在氧气中燃烧: 4、氢气在氧气中燃烧: 5、镁在空气中燃烧: 6、铁在氧气中燃烧: 7、铜在氧气中加热: 8、一氧化碳在氧气中燃烧: 9、二氧化碳通入紫色石蕊试液中 10、加热碱式碳酸铜(铜绿): 11、加热碳酸氢铵: 12、加热碳酸: 13、水通电分解 14、加热高锰酸钾: 15、用双氧水和二氧化锰混合制氧气 16、二氧化碳和石灰水反应 17、实验室制二氧化碳: 18、硫酸铜和氢氧化钠反应: 19、碳不完全燃烧:
3、注 化学方程式应注明反应的条件(如点燃、加热、 通电、催化剂等),标出生成物的状态(气体、 沉淀等) 当反应物中没有气体而生成物中有气体,应该 在生成物的右侧标上“ ”符号,表示有气体 生成。 当反应在溶液中进行,有沉淀产生的时候,应 该在沉淀的化学式右边写上“ ”符号,表示 生成物是沉淀,不溶于水。
4、等 把短线改成等号。
书写化学反应式的注意事项:
1、应以客观事实为依据,不能臆造事实上不存 在的物质和化学反应。 2、正确书写反应物和生成物的化学式。 3、凡是说到方程式都是指经过配平的化学方程 式,并注明反应的条件和产物的状态。 4、化学方程式等号两边化学式前面的计量数只 能为整数,不能是分数,且应取最简整数比。
化学方程式的书写
一、化学方程式:
用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。
例如:2 H2O = 2 H2 + O2

化学教案:化学式与化学方程式的书写

化学教案:化学式与化学方程式的书写

化学教案:化学式与化学方程式的书写一、化学式的书写化学式是化学元素和化合物的符号表示。

它用来描述化学物质的组成部分和结构,是化学领域中最基本的表示方法之一。

化学式由元素的符号和下标组成,下标表示该元素原子的个数。

在书写化学式时,需要遵循一定的规则和规范。

1.1 元素符号的书写元素符号是用来表示元素的缩写,由一个或多个字母组成。

通常情况下,元素符号使用拉丁字母的第一个大写字母作为代表。

如果元素符号是由两个字母组成,则第一个字母为大写,第二个字母为小写。

例如,氧元素的符号为O,碳元素的符号为C,氮元素的符号为N。

1.2 原子的个数表示在化学式中,原子的个数通过下标表示。

下标数字写在元素符号的右下方。

如果一个原子的个数为1,则通常情况下省略下标1。

例如,H2O表示由2个氢原子和1个氧原子组成的水分子,C6H12O6表示由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子组成的葡萄糖分子。

1.3 离子式和分子式化合物可以分为离子化合物和分子化合物。

在表示离子化合物时,需要标明离子的电荷。

正离子在化学式的右上方标明,负离子在化学式的右下方标明。

离子之间的个数以最简整数比例表示。

例如,氯化钠的离子式为Na+Cl-,其中Na+表示正离子钠离子,Cl-表示负离子氯离子。

分子化合物由非金属元素组成,它们以共用电子对形式结合。

在表示分子化合物时,不需要标明电荷。

例如,二氧化碳的分子式为CO2,其中C表示碳原子,O表示氧原子。

二、化学方程式的书写化学方程式是描述化学反应的符号表示。

它由反应物和生成物的化学式组成,中间通过反应箭头连接。

化学方程式反映了反应物的摩尔比例和产物的摩尔比例。

2.1 反应物和生成物的书写在化学方程式中,反应物写在反应箭头的左边,生成物写在反应箭头的右边。

通常情况下,写在同一水平线上的物质属于同一状态,写在不同水平线上的物质属于不同状态。

例如,H2(g) + O2(g) -> H2O(l)表示氢气和氧气反应生成液态的水。

化学式和化学方程式的书写步骤

化学式和化学方程式的书写步骤

书写化学式具体步骤:(读写顺序相反。

写:金H非O)
(1)书写步骤:①写出组成化合物的元素符号
金属元素在前,非金属元素在后;正价元素在前,负价元素在后
②标出元素的化合价
③十字交叉(绝对值)
④取最小公约数,省略数字1
⑤检查化学式化合物中元素化合价代数和为零。

P154这些常见的离子要去记住
例:氧化铝:
①Al O ② Al (+3) O (-2) 数字应写在元素符号上边③十字交叉就是Al的化合价是O的原子个数,O的化合价是Al的原子个数,Al2O3 ④检查化学式化合物中元素化合价代数和为零。

书写化学方程式具体步骤(韵语)
左边反应物,右边生成物
写好化学式,方程要配平
短线改等号,条件要注明
生成气体或沉淀,上下箭头来分清。

化合反应;A+B=c(视情况在等号上方加反应条件,下同)
分解反应;A=B+C
置换反应A+BC=AC+B
复分解反应AB+BD=AD+BC
中和反应是属于复分解反应的
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化学方程式的书写和配平

化学方程式的书写和配平

化学方程式的书写与配平一、化学方程式的书写步骤(1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。

1次且原子数变化较大的元素;第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;第三步:推求化学式系数。

2——P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2——MgO为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”;第二步:逐一推求其它化学式系数。

2H 2 + O 2——CO 2 + H 2O FeS 2+ O 2——Fe 2O 3+ SO 21”; 第二步:推求其它化学式系数。

练一练:Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2 KMnO 4 —— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2O Cu 2(OH)2CO 3—— CuO+ CO 2+ H 2O3OH + O 2——CO 2 + H 2O CH 3COOH+ O 2—— CO 2 + H 2O2(R m O n ):在左边的H 2前配上n 右边的H 2O 前配上n ,R 前配上m.练一练: Fe 2O 3 + H 2——Fe + H 2O H 2 + Fe 3O 4 —— Fe + H 2O用CO 还原金属氧化物(R m O n ):在左边的CO 前配上n 右边的CO 2前配上n ,R 前配上m.练一练: Fe 2O 3 + CO ——Fe + CO 2 CO + Fe 3O 4 —— Fe + CO 2综合练习:1、配平下列化学方程式: (1) C 2H 4 + O 2 ——CO 2 + H 2O (2) Al + H 2SO 4 —— Al 2(SO 4)3 + H 2(3) NH 3+ O 2 ———— NO+ H 2O (4) KClO 3—— KCl+ O 2 (5) H 2O+ C —— CO+ H 2 (6) MnO 2+ HCl —— MnCl 2+ H 2O+ Cl 2(7) H 2S+ SO 2—— H 2O+ S(8) H 2S+ O 2—— H 2O+ SO 2 (9) Al 2O 3+ H 2SO 4—— Al 2(SO 4)3+ H 2O(10) Na+ H 2O ——NaOH+H 22、人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为C 3H 6O 3),使肌肉酸痛。

如何正确书写化学方程式ppt

如何正确书写化学方程式ppt
◇ 金属铁在氧气中燃烧
3 Fe + 2O2 点燃 1 Fe3O4
◇ 实验室用高锰酸钾加热制取氧气
2 KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2+ O2
以 “ 氯酸钾 加热 氯化钾+氧气” 为例
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
并由此推出其它化学计量数,
2 KClO3
MnO2

2 KCl +3O↑2
3、奇配偶法:
当某元素原子出现次数最多,且在
左右两边一奇一偶时,常在奇数个
原子对应的化学式前配一个2再说,
再由此推出其它化学计量数,
点燃
2 C2H2 + 5 O2
4 C O2 + 2 H2O
注意:
1、配平时不得随意更改化学式 右下角的角码
2KClO3
MnO2

2
KCl+
3
O2
2
KClO3
MnO2

2KCl+ 3 O2
P+ O2 P2O5
4 P+ 5O2 2P2O5 4P+5O2 点燃 2P2O5
Fe + O2 Fe3O4 3 Fe +2 O2 Fe3O4 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4
如何正确书写化学方程式
1、书写化学方程式要遵守两个原则:
必须以客观事实为基础 必须遵守质量守恒定律
2、书写步骤
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
◇ 配 配平化学方程式,
◇ 注 注明反应条件,生成物的状态

如何正确书写化学方程式

如何正确书写化学方程式

如何正一、化学方程式的定义用化学式来表示化学反应的式子,叫做二、化学方程式表示的意义(1)质的意义:表示了化学反应中的(2)量的意义:表示了参加反应的物(3)粒子的意义:表示了反应物和生(4)反应条件:表明了该化学反应进以4P +5O 22P 2O 5为例:(1)表示反应物是磷和氧气;(2)表示生成物是五氧化二磷;(3)表示反应条件是点燃;(4)表示物质的微粒个数关系。

即4个磷原子和5个氧分子发生反应生(5)表示各物质间的质量关系。

即124份质量的磷和160份质量的氧气4P + 5O 2 2P 2O 54×31 5×32 2×142三、化学方程式的读法以木炭和氧气的反应为例:C+ O 2 (1)按质的方面读:碳和氧气在点燃(2)按量的方面读:每12份质量的碳(3)按粒子的方面读:每1个碳原子四、化学方程式的书写原则与步骤1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为依据,不能凭空设(2)遵循质量守恒定律,等号两边各2.化学方程式的书写步骤(1)写根据反应事实,在式子的左、右两边写(2)配如何正确书写化学方程式 叫做化学方程式。

应中的反应物和生成物。

应的物质种类以及各物质之间的质量关系,即各物质之物和生成物的粒子数的关系,即粒子的个数比。

反应进行的条件。

反应生成2个五氧化二磷分子。

的氧气恰好完全反应生成284份质量的五氧化二磷CO 2在点燃的条件下反应生成二氧化碳。

量的碳和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成碳原子和1个氧分子发生反应生成1个二氧化碳分子步骤凭空设想或随意臆造事实上不存在的物质的化学式和化两边各种原子的种类和数目必须相等。

两边写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左物质之间的质量比。

二磷。

成44份质量的二氧化碳。

分子。

式和化学反应。

的左、右两边之间画一条短线。

书写化学方程式时,在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程式的配平。

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全

化学方程式书写计算步骤及配平技巧大全化学方程式是描述化学反应的数学符号表示,其中包括反应物和生成物之间的化学计量比以及化学反应发生的条件等。

化学方程式书写在化学学科中具有至关重要的作用,因为它是研究化学反应和确定反应的性质的基础。

本文将提供化学方程式书写和配平的全面指南。

一、化学方程式书写的步骤化学方程式书写的步骤主要有以下几个:1. 确定反应物和生成物首先,需要确定一种化学反应中的反应物和生成物。

反应物是反应开始时存在的化学物质,而生成物是化学反应过程中产生的新化合物。

例如,在自由基聚合中,单体是反应物,而聚合物是生成物。

2. 写出反应式接下来,需要将反应物和生成物组合起来,写成反应式。

反应式应按照化学元素的原子量相加的方式写成,以确保反应式中的原子数是相对均衡的,并遵循化学反应的法则。

例如,化学方程式“2H2O+2Na-->2NaOH+H2”就是一种组合反应式。

3. 平衡反应式最后,应该平衡反应式。

平衡反应式是指在反应式中使反应物和生成物的摩尔量相等从而维持守恒定律。

这对于确定化学反应的准确性是必要的。

为了平衡反应式,应该调整系数,从而使反应物和生成物中的原子数相等。

例如,“CH4+2O2-->CO2+2H2O”可以被平衡成:“CH4+2O2-->CO2+2H2”。

二、常用化学方程式书写技巧为了书写一份清晰、精准的化学方程式,需要知道一些常见的化学方程式书写技巧。

1. 必须遵循化学反应的法则在化学方程式中,必须遵循化学反应的法则,包括质量守恒或质能守恒准则。

这意味着反应式中的原子数必须相等,以便于化学反应的发展与性质分析。

2. 遵循摩尔比率在化学方程式中,摩尔比率是指反应物之间的质量比例关系。

摩尔比率可以通过在反应式中添加符号化学式来实现。

例如“2H2+O2-->2H2O”中,摩尔比率是2:1:2,即两个氢分子与一个氧分子反应时生成两个水分子。

3. 使用有机化学方程式常见表示法在有机化学中,化学方程式使用一些常见的精简标记。

书写化学方程式的步骤

书写化学方程式的步骤

书写化学方程式的步骤
书写化学方程式的原则:
①以客观事实为依据;
②遵循质量守恒定律
书写化学方程式的步骤:
“写”、“配”、“注”“等”.
“反应物”→“──”→“反应条件”→“生成物”→“↑或↓”→“配平”→“──改为══”.
常见的反应条件:点燃、加热(△)、高温、催化剂等.
“↑”“↓”的使用范围:在反应物中无气体参加反应,如果在生成物中有气体,则在气体物质的化学式的右边注“↑”;在溶液中进行的无固体参加的反应,如果生成物中有固体,则在固体物质的化学式右边注“↓”. 例赤热的铁跟水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气.
H2O+Fe——Fe3O4+H2
显然,Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子,而Fe3O4里的四个氧原
子又来自反应物水蒸气分子里的氧原子.因此,在反应物水蒸气化学式前必须写一化学计量数4,而铁原子前必须写一化学计量数3.
4H2O+3Fe——Fe3O4+H2
不难看出,在生成物氢的化学式前写一化学计量数4,才能使化学方程式配平.然后注明反应条件.
4H2O+3Fe==高温== Fe3O4+4H2
也就是,
观察法配平化学方程式
有氢以氢作标准,无氢以氧为准绳;
调整只能改系数,原子各等就配平.
氢氧全无找一价,变单成双求配平;
配平系数现分数,全式乘2必平整.。

化学式和化学方程式的书写规则

化学式和化学方程式的书写规则

化学方程式的书写规则:遵循质量守恒定律,配平化学方程式,反应条件和箭头符号要正确使用。
反应物和生成物的状态和计量数:在化学方程式中,反应物和生成物的状态和计量数要正确标注。
化学式的简化:对于复杂的化学式,需要进行简化处理,以方便书写和阅读。
汇报人:XX
反应条件应注明在等号上方,表示该条件适用于整个化学方程式。
书写化学方程式时,需要注意反应物和生成物的状态,状态不同会影响化学方程式的配平。
反应物和生成物之间的质量关系必须符合质量守恒定律,即反应前后物质的质量相等。
系数可以是整数或分数,但分母必须是化学式中最小公倍数。
化学方程式中,反应物和生成物的化学式前面要注明系数,表示各物质之间的质量关系。
Hale Waihona Puke 单位要求:在化学式和化学方程式中,单位必须准确无误
规范要求:准确书写化学式和化学方程式,注意区分大小写字母和数字
化学方程式的书写规则:遵循质量守恒定律,配平化学反应方程式
化学式的书写规则:按照元素符号、数字和符号的顺序书写,表示原子或分子的个数
化学式的书写规则:根据化合价原则确定元素符号和原子个数,注意正负化合价的代数和为零。
03
化学式:表示物质组成的式子,书写时要用元素符号和数字正确表示分子中原子的个数。
化学方程式:表示化学反应的式子,书写时要用化学式来表示反应物和生成物的组成,并注明反应的条件。
反应物和生成物的状态:在化学方程式中,反应物和生成物的状态要用适当的符号表示,如气体(g)、液体(l)、固体(s)。
反应条件:在化学方程式中,反应条件要用适当的符号表示,如加热(Δ)、催化剂(Pt)等。
元素符号的书写顺序:书写元素符号时,应按照字母顺序从左到右书写,如H、C、N、O等。

九年级化学上册第五单元《化学方程式》配平方法和练习题

九年级化学上册第五单元《化学方程式》配平方法和练习题

化学方程式的书写和配平一、化学方程式的书写步骤( 1)正确书写反响物与生成物的化学式(注意左反响右生成);(2)配上适合的化学计量数(一般为整数);( 3)注明反响发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等) ;( 4)用等号把反响物与生成物连结起来; (5)生成物中的气体和积淀要用 “↑” 和“↓”注明。

二、化学方程式配平易方法1、最小公倍数法配平思路: 第一步:下手点——找左右两边各出现 1 次且原子数变化较大的元素;第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。

练一练: P + O 2—— P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2—— MgO 2、奇偶配平法配平思路: 第一步:下手点——找次数出现多且原子总数老是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式下手,配最小偶数“ 2”;第二步:逐个推求其他化学式系数。

练一练: C 2H 2 + O 2—— CO 2 + H 2O FeS 2+ O 2—— Fe 2O 3+ SO 2 3、察看法 配平思路: 第一步:下手点——从构成或原子数较复杂的化学式下手,令其系数为“1”;第二步:推求其他化学式系数。

练一练: Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2KMnO 4 —— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2OCu 2(OH) 2CO 3—— CuO+ CO 2+ H 2O32—— CO 2+ 2O 32—— CO2 + 2CH OH+ O H CH COOH+ OH O4、剖析法:主要运用于“氧化—复原反响”的配平。

用 H 复原金属氧化物 (R O) :在左侧的H 前配上 n 右侧的 H O 前配上 n , R 前配上 m.2m n22练一练: Fe 2O 3 +H 2—— Fe +H 2OH 2 + Fe 3O 4 —— Fe + H 2O 用 CO 复原金属氧化物 (R O) :在左侧的CO 前配上 n 右侧的 CO 前配上 n , R 前配上 m.m n2练一练: Fe 2O 3 + CO —— Fe + CO 2CO + Fe 3O 4 —— Fe + CO 2化学方程式配平综合练习1、配平以下化学方程式:(1) C 2H 4 + O 2 —— CO 2 + H 2O( 2) ( 3)( 4) ( 5)Al + H 2SO 4 —— Al 2(SO 4)3 + H 2 NH 3+ 必定条件NO+ H 2O O 2 ———— KClO 3 ——KCl+ O 2 H 2O+高温 C —— CO+H 2 ( 6) MnO 2+ HCl ——MnCl 2+ H 2O+Cl 2 ( 7) H 2S+ SO 2——H 2O+ S(8) H 2点燃2S+O 2——H 2O+SO( 9) Al 2O 3+ H 2SO 4—— Al 2(SO 4)3+ H 2 O ( 10) Na+ H 2O —— NaOH+H 22、人在强烈运动后,血液中产生许多的乳酸(化学式为 C 3H 6O 3),使肌肉酸痛。

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化学式和化学方程式的
书写步骤
work Information Technology Company.2020YEAR
书写化学式具体步骤:(读写顺序相反。

写:金 H非 O)
(1)书写步骤:①写出组成化合物的元素符号
金属元素在前,非金属元素在后;正价元素在前,负价元素在后
②标出元素的化合价
③十字交叉(绝对值)
④取最小公约数,省略数字1
⑤检查化学式化合物中元素化合价代数和为零。

P154这些常见的离子要去记住
例:氧化铝:
①Al O ② Al (+3) O (-2) 数字应写在元素符号上边③十字交叉就是Al的化合价是O的原子个数,O的化合价是Al的原子个数,Al2O3 ④检查化学式化合物中元素化合价代数和为零。

书写化学方程式具体步骤(韵语)
左边反应物,右边生成物
写好化学式,方程要配平
短线改等号,条件要注明
生成气体或沉淀,上下箭头来分清。

化合反应;A+B=c(视情况在等号上方加反应条件,下同)
分解反应;A=B+C
置换反应A+BC=AC+B
复分解反应AB+BD=AD+BC
中和反应是属于复分解反应的。

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