冬爷爷在哪里
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《冬爷爷在哪里》
教学目标:
1、引导学生了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,激发学生热爱祖国、热爱自然的情感。
2、培养学生研究自然、探索科学、善于实践的好习惯。
3、通过各种实践性活动,丰富学生的社会生活常识,指导学生在观察、
比较、实验等科学活动中,增强他们应用知识的能力和操作技能。
活动过程:
一、小小朗诵会,导入新课
1、小朋友们,秋姑娘已经走了,我们迎来了(生答:冬爷爷),
2、是啊!冬爷爷已经悄悄地来到了,他到底在哪里呢?先请小朋友们欣赏
一首优美的小诗,题目就叫(齐读:冬爷爷在哪里),(欣赏小诗),让我们也来当一回小诗人,读好这首小诗,(师生一起朗诵小诗),冬爷爷听到了我们深情的呼唤,他来了(出示冬爷爷:小朋友们好),快和冬爷爷打招呼呀(师生:冬爷爷,您好!)
(二)欣赏图片,寻找冬爷爷
1、师:他从遥远的北方慢慢地向我们走来了,让我们一起去寻找冬爷爷的
足迹。(冬爷爷来到了天池,藏在了白白的雪中,给我们带来了一个圣洁的世界,蓝天,白雪,美吗?他来到了哈尔滨,躲进了亮晶晶的冰里,聪明的哈尔滨人用冬爷爷送来的礼物,制作成了一座座美伦美焕的冰雕。你看,美吗?这一座座的城堡就是用冰一点一点地刻出来的,每到夜晚,这些冰雕在一盏盏五颜六色的灯光的照射下,显得十分的美丽。这是雪雕,他们洁白无瑕,是用白雪雕刻而成的,每一条纹理都格外细致,难怪它能栩栩如生。这是松花江畔的雾淞,你们觉得他怎么样?冬爷爷躲进了黄山,你看,尽管白雪皑皑,但雪松仍然傲然挺立,伸长手臂欢迎八方的来客。冬爷爷来到了南京的玄武湖边,看,他把这里装扮得多美呀!)
一路走来,你找到冬爷爷了吗?你是怎么发现冬爷爷的?(通过看图,学生明白冬天到了,好多地方都下雪了。)
你见到过雪吗,请你用上一两个词语来赞美一下雪,行吗?
看到这么美丽的画面,你觉得我们祖国的山山水水怎么样?(你说得真棒)这么美的景色都是?带来的呀!
(三)走进生活,寻找冬爷爷
2. 小朋友们,咱们如东是一个四季分明的地方。每年的12月份到2月份,冬爷爷都会来到如东,来到我们小朋友的身边。最近,你们有没有发现他的足迹?那快和组里的小伙伴说说,你是怎么发现的?又是从哪里发现的?
2、小组交流:从天气、人们的穿着、动植物变化等方面说一说。
3、指名交流。
小朋友交流得很认真!快,谁来说说你是怎么发现冬爷爷的?
天气:你们知道今天如东的气温是多少吗?哎,能教教乐乐猴,你们是从哪里知道天气情况的呀!(从电视、广播、报纸、打121查询、上网、手机里……)(1)你们真聪明,想出了这么多的好办法来知道天气情况,不过呀,很多
地方的天气情况是不一样的,北方的冬天往往比我们南方要冷得多,
像哈尔浜、东北、吉林现在这时候,气温已低到零下好几度了,那里
已结了厚厚的冰。
(2)刚才呀,我们从气温变冷发现了冬爷爷,还有谁也发现冬爷爷了?
(3)指名说。穿着,动植物的变化。
(4)老师把同学们说的编了一首儿歌,想念吗?来跟老师念一念。
4、教师小结:我们一0三的小朋友不仅会发现,很多小朋友还忍不住在家
里把冬爷爷带给我们的变化悄悄地画了下来,是不是呀?
5、那快快把你们的画送上来吧!(配乐)生贴图
6、师:小朋友们,大自然的冬天多美呀!感谢你们送来了这么别致的景色,
我们可爱的冬爷爷无处不在,在画里,在我们的身边,也在我们的生活中。
(欣赏)
7、冬爷爷不仅给我们带来了美丽,也带来了快乐。很多庄稼就很喜欢冬爷爷。因为冰雪覆盖大地后,能冻死很多害虫。这样,到了春天,庄稼就能长得更好了。你们喜不喜欢冬爷爷呀?让我们一起告诉冬爷爷:冬爷爷,我爱你!
8、冬天已经来了,你们想和冬爷爷做游戏吗?你最想和冬爷爷玩什么?
活动二:巧破“冬日疑案”
1、过渡:一个人玩多没意思啊,你们看,我们的老朋友乐乐猴、康康熊、乐乐猴、爱爱鸽都来了。可是一件很怪很怪的事情发生了。(出示课件)听。
到底是不是一只耳干的呢?黑猫警长听说我们班的小朋友会观察,爱思考,想让你们和他一起来破案,愿意吗?(出示课件4:问题)行,现在你们就是小侦探了,我们快来破案吧!:
(1)雪人怎么不见了?你们同意他的结论吗?(太阳一照,雪人很快就融化了,就像小朋友爱吃的棒冰,遇到热很快就化掉了。)你们可真是厉害!这件事看来不是一只耳干的。
(2)青蛙和蛇到哪里去了?真是这样的吗?别急,让黑猫警长带我们去看看。他们到哪里去了?为什么要冬眠?青蛙和蛇不会贮存粮食,在冬天来临之前就吃得饱饱的,然后就躲进洞里睡上一大觉,不吃也不喝,一直睡到明年春暖花开的时候才醒过来,出去找吃的。这就叫冬眠。一起说。
小侦探们,老师要考考你们:你知道冬天还有哪些小动物也会冬眠吗?(刺猬、蟒蛇、乌龟、青蛙)恭喜你们,答对了!
第二题,你还知道其他一些动物是怎么过冬的吗?(可以和同桌先说说)你们懂的可真多呀!老师难不倒你们。
2、小动物们的过冬方式真有趣,你们喜欢小动物吗?所以我们要保护动物,不能伤害它们。(像燕子、丹顶鹤它们要飞到南方去,因为南方暖和;像蜜蜂、蚂蚁在冬天到来之前要提前准备好过冬的粮食;像青蛙、刺猬要冬眠,而像小羊、小兔子这样的小动物,到了冬天就会长出厚厚的皮毛,这样就不冷了,而聪明的小鱼躲进了暖暖的水底过冬了。)
3、这么冷的冬天,小动物们都会保护自己,我们怎样保护自己度过寒冷的冬天呢?(讨论)
师小结:说得都很好,玩冰、玩雪的时候要注意安全,要多听听天气预报,根据气温高低,及时增减衣服,出门时要戴上帽子、手套、围巾等等,保暖工作要做做好。
4、通过侦查,我们发现原来这些事儿跟一只耳没有关系呀!