参加“三支一扶”的工作感想
关于三支一扶工作心得范文精选10篇
关于三支一扶工作心得范文精选10篇今天小编想和大家分享的守于三支一扶工作心得范文,希望可以帮助到有需要的人,接下来就让我们一起来看一下吧。
三支一扶工作心得(一):我是2009年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,2009年7月毕业于铜仁学院,服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。
现将近5个月来在服务地开展工作情景总结如下:一、克服畏难情景,尽快熟悉乡情,转变工作主角9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。
眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,必须要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。
就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。
并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。
几个月下来,经过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作主角,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
二、茶叶产业工作在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的进取性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的进取性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮忙林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。
有关三支一扶经历分享_三支一扶工作心得(通用5篇)
有关三支一扶经历分享_三支一扶工作心得(通用5篇)有关三支一扶经历分享_三支一扶工作心得篇1三支服务期行将届满,新工作即将入职,结合自身两年三支一扶经历,解答相关问题,表达。
关于待遇:各地待遇不同,政策差异较大,我所在的济南扣除保险后,实发工资两千出头,部分地市实行同工同酬,待遇较高。
除此之外,春节前期,省、市、区“三支一扶”工作协调管理办公室还会发放慰问品,服务地还可能会发放取暖费、补助等福利,视服务地地具体政策而定。
关于工作:三支一般安排在乡镇街道机关办公室、窗口服务部门等岗位工作,极少安排在村居等第一线直接面向群众。
服务地会充分考虑专业背景和用人需求具体工作安排。
考虑到三支服务期仅有两年的情况,用人单位也极少会安排分量很重的工作。
因此,大家在做好工作的同时,一定要坚持学习,争取早日考走!关于考试:服务期间可以参加各类考试,在政策上几乎没有任何障碍。
服务地对于三支参加考试的态度不尽相同,支持居多,反对也有。
关于定向招录:服务期届满当年,三支在各类公考中可享有定向招录的权益。
毫无疑问,定向招录总体上可以一定程度上降低考试难度,但是其中也有玄机和学问。
其一,定向岗大部分分布于城郊乡镇街道等基层一线,职位吸引力并不高。
其二,定向岗各职位需求人数多为一人,只有偏远县市(如章丘、济阳、商河)招录人数较多。
其三,虽然报考人数较少,但是考生一般具有基层机关工作经历和多次公考经历,面试水平较高,部分职位考试难度并不小。
总之,定向很可能是个坑,切不可掉以轻心,必须周全考虑、审慎对待、加倍努力,才能早日上岸!回首这两年,三支是我职业生涯的第一站,近两年的基层工作经历为我今后的工作打下了坚实的基础,是我人生的宝贵财富。
感受很多,篇幅有限,关于三支和公考的其他问题,大家可以尽情跟帖询问,知无不言言无不尽,欢迎大家交流。
有关三支一扶经历分享_三支一扶工作心得篇2毕业将近,或许现在仍有不少同学在为自己的工作而惆怅,或许,“西部计划”及“三支一扶”基层服务是一个不错的选择。
2024年三支一扶支教个人总结8篇
2024年三支一扶支教个人总结8篇篇1一、背景作为参与三支一扶支教计划的一员,我在过去的一年里全身心投入到边远地区的支教工作中。
这一年,我负责教授当地学校的核心课程,同时参与学校的管理与文化建设。
面对一群渴望知识的孩子,我深感责任重大,也倍感荣幸能参与到这项伟大的教育支援事业中来。
此刻,我愿就过去一年的工作经历做一个详细的总结。
二、教学工作的实践与体会(一)教学内容与方法创新进入学校之初,我发现传统的填鸭式教学已不能适应现代教育的需求。
为此,我尝试引入多媒体教学资源,将知识以更加直观、生动的方式传递给学生们。
同时,我注重培养学生的实际操作能力,通过组织实验、实践活动等形式,让学生在亲身体验中深化理解。
我还鼓励学生参与课堂讨论,激发他们的批判性思维和创新能力。
(二)关爱学生成长除了课堂教学之外,我还关注学生的心理健康和成长需求。
我定期与学生进行谈心交流,了解他们的困惑与需求,为他们提供必要的帮助和指导。
面对家庭困难的学生,我积极争取社会资源,为他们提供物质和精神上的支持。
同时,我还鼓励学生参与课外活动和社会实践,培养他们的团队协作能力和社会责任感。
三、支教工作的挑战与对策(一)文化融合的挑战由于地域差异和文化背景的不同,初到此地时我面临诸多文化融合的挑战。
为了尽快适应并融入当地的教育环境,我积极学习当地的文化和教育理念,尊重并理解差异,并在此基础上与老师和家长建立联系,形成教育合力。
同时,我也将自己的文化与知识分享给学生们,促进文化交流与融合。
(二)教学管理的挑战在支教期间,我还承担了部分教学管理任务。
面对教学管理中的各种问题,我注重与校方沟通协作,共同探讨解决方案。
同时,我也积极参与教师会议和教研活动,提升自己的教学管理能力和专业素养。
此外,我还积极推广现代教育理念和方法,引导同事们适应教育改革的需求。
四、个人成长与反思这一年来的支教经历让我成长很多。
在艰苦的环境中磨炼了我的意志和品质,也让我更加深入地了解了中国教育的现状和挑战。
三支一扶工作者心得体会
作为一名三支一扶工作者,我有幸投身于这个充满挑战和机遇的基层工作岗位。
自参加三支一扶计划以来,我在思想上、工作上、生活上都得到了很大的提升。
以下是我的一些心得体会。
首先,我深刻认识到选择基层的重要性。
基层是我国社会的基石,是国家政策落地生根的关键。
作为一名三支一扶工作者,我深知自己肩负着推动基层发展、服务人民群众的重任。
在这里,我见证了农村的变化,感受到了农民的艰辛,也体会到了自己工作的价值。
基层工作虽然条件艰苦,但正是这种环境让我更加珍惜来之不易的机会,激发了我投身基层工作的热情。
其次,我在工作中不断提高自己的综合素质。
为了更好地服务基层,我积极学习党的方针政策,了解国家大事,关注农村发展。
在岗位上,我虚心向有经验的同事请教,努力提高自己的业务能力。
同时,我还关注自己的道德修养,树立正确的价值观,做到廉洁自律。
在服务过程中,我时刻以“人民至上”的原则为指导,真心实意为群众办事,赢得了村民的信任和支持。
再次,我在基层生活中学会了感恩和珍惜。
在基层,我遇到了许多善良、朴实的村民,他们让我感受到了人与人之间的真情。
在艰苦的环境中,我学会了感恩,珍惜来之不易的生活。
同时,我也明白了幸福是奋斗出来的,只有付出努力,才能收获成功。
此外,我还深刻体会到了团队合作的重要性。
在基层工作中,我们面临着诸多困难和挑战,单靠个人的力量很难取得显著成果。
因此,我们需要团结协作,共同面对困难。
在这个过程中,我学会了倾听、沟通、协作,也学会了包容、理解、关爱。
正是这种团队精神,让我们在基层工作中取得了丰硕的成果。
最后,我坚信,作为一名三支一扶工作者,我的人生价值得到了充分体现。
在未来的工作中,我将继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,为基层建设贡献自己的力量。
我相信,在党的领导下,我们的基层工作一定会取得更加辉煌的成就。
总之,参加三支一扶计划是我人生中一段宝贵的经历。
在这段时间里,我不仅学到了知识,更学会了成长。
我将继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
三支一扶个人自我总结6篇
三支一扶个人自我总结6篇篇1自从参加三支一扶计划以来,我深感荣幸和责任重大。
在此,我将对自己在这段时间内的成长经历、收获体会以及未来规划进行自我总结。
一、成长经历1. 角色认知与适应加入三支一扶计划后,我迅速适应了新的角色和工作环境。
作为支教志愿者,我深刻理解自己的责任和使命,努力融入到基层工作中。
通过与同事和当地居民的沟通交流,我逐渐了解并熟悉了自己的工作环境和职责。
2. 工作实践在支教期间,我积极参与教学工作和学校活动组织。
针对不同学生的需求,我开展了多样化的教学活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还参与了校园文化的建设,组织了一系列富有意义的活动,增强了学校的凝聚力和向心力。
3. 团队协作与能力提升在三支一扶服务期间,我积极参与团队工作,与同事们共同完成了许多任务。
在团队协作中,我学会了如何与他人有效沟通、分工协作,提高了自己的团队协作能力。
同时,我也在实际工作中不断提升自己的专业技能和综合素质。
二、收获体会1. 思想认识通过这段时间的工作实践,我深刻认识到基层工作的重要性和挑战性。
我明白了作为一名基层工作者,不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的沟通能力和服务意识。
同时,我也更加关注国家乡村振兴战略,为农村地区的发展贡献自己的力量。
2. 业务提升在三支一扶计划中,我通过不断学习和实践,提高了自己的教学水平和组织能力。
我学会了如何制定教学计划、组织教学活动,以及如何与学生和家长进行有效沟通。
同时,我也了解了农村地区的教育现状和需求,为今后的工作打下了坚实基础。
3. 人生体验在这段经历中,我深刻感受到了农村生活的艰辛与美好。
我看到了农村地区的潜力和机遇,也看到了基层工作的挑战和希望。
这段经历让我更加珍惜生活、感恩社会,也让我更加坚定自己的职业追求和人生目标。
三、未来规划1. 继续深耕教育领域未来,我将继续深耕教育领域,为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
我将不断提高自己的教学水平和组织能力,为学生创造更多的学习机会和平台。
2024年三支一扶大学生工作心得体会
2024年三支一扶大学生工作心得体会随着中国经济的发展和社会变革的不断推进,对于三支一扶计划的需求也越来越大。
作为2024年的三支一扶大学生,我有幸参与并完成了三支一扶计划的工作任务。
在这一年的工作中,我积累了丰富的经验,也收获了很多成长和成就。
以下是我在工作中的心得体会,希望对未来参与三支一扶计划的大学生有所帮助。
一、敢于挑战在三支一扶计划的工作中,我们常常面临各种各样的挑战和困难。
作为一名大学生,我们不能被困境所吓倒,更不能选择逃避。
相反,我们应该敢于面对挑战,勇于尝试解决问题。
在工作中,我遇到了很多难题,但是我通过查阅资料、请教他人等途径,努力寻找解决的方法。
在这个过程中,我深刻认识到困难并不可怕,只要我们有勇气和智慧去面对,就一定能够克服困难。
二、灵活应变在实际工作中,情况常常会发生变化,我们需要及时调整策略和方法。
要灵活应变,能够根据实际情况进行调整和改进。
在我的工作中,有时计划可能会因为各种原因无法按时完成,这时我就需要及时进行调整和安排。
灵活应变不仅能够提高工作效率,也能够展现出我们的应变能力和才智。
三、团队合作团队合作是三支一扶计划的核心价值观之一,我们必须要能够与他人进行良好的合作,共同完成任务。
在工作中,我与其他队员紧密配合,互相帮助,共同解决问题。
通过团队合作,我们不仅能够发挥自己的优势,也能够学习他人的长处,共同提高。
团队合作不仅能够提高工作效率,也能够培养我们的团队意识和团队精神。
四、不断学习在三支一扶计划的工作中,我们经常需要处理各种各样的事务,负责不同的工作岗位。
因此,我们必须要具备广泛的知识储备和专业技能。
在工作中,我经常利用业余时间学习相关的知识和技能,不断提高自己的综合素质。
在我看来,学习是一种持续不断的过程,只有不断学习,才能不断进步。
五、坚持初心参与三支一扶计划的初衷是为了回报社会,帮助他人,解决社会问题。
在工作中,我们不能忘记自己的初心,要时刻保持对工作的热情和责任心。
2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇
2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为三支一扶志愿者,我投身于基层服务工作,致力于推动农村发展,帮助农民解决实际问题。
本报告将对我一年来的工作进行全面的总结,并分享个人成长、具体工作实施情况以及工作反思和未来展望。
二、个人成长与体会1. 角色认知与心态调整作为志愿者,我深刻认识到自己在基层服务中的责任和使命。
面对新环境和新挑战,我始终保持积极的学习态度,努力适应农村生活和工作节奏。
通过与基层干部的交流和深入实践,我逐渐理解了农村工作的复杂性和特殊性,增强了服务群众的信心。
2. 知识技能提升在服务期间,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的业务能力和综合素质。
通过学习农业技术、农村政策以及基层工作方法,我能够更好地为农民提供指导和帮助。
同时,我也注重与同事和村民的沟通,提升自己的组织协调能力。
三、工作实施与成效1. 农业生产服务我参与了当地的农业生产活动,为农民提供技术支持和指导。
通过推广现代农业技术,提高了农作物的产量和质量。
同时,我还参与了农业项目的策划和实施,推动了农村产业的转型升级。
2. 基础设施建设在村级基础设施建设中,我积极参与了村庄规划和管理。
通过争取项目资金和支持,改善了村庄的水电、交通等基础设施条件,提升了村民的生活品质。
3. 公共服务优化我还致力于优化公共服务,推动村级事务的公开透明。
通过建立健全村务公示制度,保障了村民的知情权和参与权。
同时,我也关注村民的文化生活,参与了村级文化活动的组织和策划。
四、工作反思与改进1. 工作中的不足在过去的一年中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在推动农业技术和产业转型升级过程中,部分农民对新技术的接受程度有限,需要我进一步做好宣传引导工作。
此外,村级基础设施建设和公共服务优化还需要更多的资金和资源支持。
2. 改进措施针对以上不足,我将进一步加强学习,提升自己的工作能力和水平。
同时,我将加强与农民的沟通与交流,深入了解他们的需求和期望,制定更加符合实际的工作方案。
三支一扶心得体会(精选7篇)
三支一扶心得体会(精选7篇)三支一扶心得体会篇1我有幸参加了**市三支队伍建设骨干教师的培训。
在这短短一天半的时间内,我感受收获满满的,内心暖暖的!现将学习感受总结如下:一、首先,特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。
虽然没能进入到他们的班级内部,感受班级的文化气息(就这点而言非常遗憾),但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置,看他们学校的宣传片,甚至通过在这里用餐等等,都令我感觉非常的震撼!看得出,尽管这所学校建成的时间不长,但无论是学校的教育理念、管理模式,还是老师们各方面的素质,都是一流的,都是非常优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧!二、关于听几位老师的说课。
虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课,但通过听她们的说课,我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新,关于教学方法也丰富了许多,受益匪浅。
尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。
看得出,她的个人素质非常优秀!虽然是在说课,但她自始至终没有看发言稿,而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师,可见她对本课内容已经非常地熟悉,对各个环节的内容及设置已经相当地清楚,每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解,她说课时态度大方得体,语言自然、幽默,语气语调轻重缓急把握得非常到位,加上课件做得很清楚很给力,使在场的老师们听得都非常入神,效果相当好。
今后我要向她好好学习。
三、再说听几位专家的讲座的感受。
由于第一天听讲座期间,单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情,所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半,耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上,感觉非常遗憾,回头我还会向同事请教。
第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了,真是感觉有幸能得到专家的引领,实在是一件幸福的事情。
通过听王彦怀主任的讲座,我主要体会到,作为一名品德老师,一定要认真研读教材,研读大纲,要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。
“三支一扶”个人总结范文5篇
“三支一扶”个人总结范文5篇篇1一、背景作为响应国家号召,投身于基层社会服务的青年志愿者,我参加了为期两年的“三支一扶”计划。
本报告旨在回顾过去一年多的工作经历、成长体验、所获成果及自我反思,以期为日后工作和生活的继续发展积累宝贵的经验。
二、工作内容及经历概述在过去的一年多时间里,我服务于某乡镇政府,主要参与了精准扶贫工作,并担任村级公共服务项目的主管。
我积极投身于政策宣传、技术培训以及农民增收致富的实践工作当中。
具体来说,包括以下几个方面:1. 精准扶贫工作- 深入调研乡村贫困户的家庭情况、生产生活状况以及贫困成因。
- 协助制定和实施针对性的扶贫措施,如产业扶贫、教育扶贫等。
- 参与扶贫项目的跟踪管理,确保扶贫资金的有效使用。
2. 村级公共服务项目- 负责村级公共服务设施的建设规划,如农村道路修建、文化活动中心建设等。
- 组织开展村民技能培训和文化活动,提高村民的文化素质和技能水平。
- 协调各方资源,推动村级公共服务的完善与发展。
三、成长体验与收获成果在“三支一扶”计划中,我经历了许多挑战与考验,也获得了宝贵的成长与收获:1. 提高了解决实际问题的能力。
面对复杂多变的基层工作实际,我学会了将理论知识与实际情况相结合,逐步提高了解决实际问题的能力。
特别是在扶贫工作中遇到的诸多难题,让我积累了应对困难的实战经验。
2. 增强了沟通与协调能力。
在基层工作中需要与各级政府、各部门及村民进行有效的沟通与协调。
通过不断的实践,我学会了如何与不同背景的人有效沟通,提高了自己的组织协调能力。
3. 深化了对农村社会的认识和理解。
通过与村民的密切接触以及对农村社会的深入了解,我更深切地体会到了农村发展的困难和需求,增强了我服务基层、服务人民的责任感和使命感。
四、反思与未来规划回顾过去的工作经历,我也认识到自己在工作中还存在许多不足和需要改进的地方:如对政策的理解和执行还需更加深入和精准;面对复杂情况时的应变能力还需提高等。
关于三支一扶工作心得的优秀范文八篇
关于三支一扶工作心得的优秀范文八篇今天小编为大家整理的守于三支一扶工作心得的优秀范文,希望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来看一下吧。
三支一扶工作心得(一):20XX年7月我从XX医学院上饶分院临床系毕业,到过很多地方工作,可最终还是加入了失业大军,稀里糊涂的浪费了一年时间!20XX年5月,我从同学那里得之“三支一扶”招募支医的事,于是就上江西人事考试网查询,并详细阅读的招募的通知,这下子打开了我心底的死结。
我怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,于是我报了我省的“三支一扶”计划,准备到基层去锻炼,去为了人民大众的健康服务!最终我经过了考试和资格审查,20XX年9月我经过县卫生局的分配,到了三塘乡中心卫生院开始了我的支医之路。
第一次到三塘,眼前的景象和自我想像中的景象实在是相差盛远。
那里没有条象样的路,凹凸不平,街道上甚至能够看到黄色的泥巴,房屋做的也是不整齐,只是看到几家卫生条件很差的小吃店和几家小的水果商店。
还有卫生院也在一个十分偏僻的地方,去医院的路上已经长满了将近一迷高的杂草,可想而之,有多久没有人来这看病了,医院里有一栋一层的破旧的楼房和一栋已经成为危楼的三层的老楼房,看上去年代快有半个世纪了。
医院里面没有铺水泥,到处都长满了杂草,十岁以下的小孩跑到杂草里去是根本找不到人的!药房和诊疗室很小很破旧,器械很少,仅有体温计、血压计、听诊器、X线机、血细胞分析仪和B超,看到这,我的心凉了一大截:难道这是我要呆两年的地方,怎样和我实习过的医院差别那么大啊可是我转念一想:我是来做什么的我不是来支援的吗我的目地就是来贫困地区的医院服务的,所以我不能挑剔!我应当好好适应这样的环境,努力发挥自我的特长,圆满完成党和政府交给我的任务!在医院领导的关系下,帮我解决了住宿问题,就这样开始了我的之医生活。
我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,异常是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。
三支一扶工作总结5篇
三支一扶工作总结5篇篇1引言作为一名“三支一扶”志愿者,我在过去的一年里,参与了支教、支农、支医和扶贫工作。
通过这一年的实践,我不仅积累了丰富的经验,也深刻认识到“三支一扶”工作的重要性和意义。
以下是我对这一年工作的详细总结。
工作内容1. 支教工作在支教工作中,我主要负责教授语文和数学课程,同时协助学校组织各类课外活动。
通过课堂教学和课外活动,我不仅提高了学生的知识水平,还培养了他们的学习兴趣和团队协作能力。
此外,我还积极参与学校的教研活动,提高自己的教学水平。
2. 支农工作在支农工作中,我主要参与了农村的种植、养殖和技术培训工作。
通过走访农户和调查市场需求,我了解了农村的实际情况和农民的需求,为后续的技术培训和种植养殖提供了有针对性的建议。
同时,我还协助村委会组织了多次农民培训活动,提高了农民的技能水平和收入。
3. 支医工作在支医工作中,我主要负责协助医生进行病人的接诊和治疗工作。
通过实践,我掌握了基本的医疗技能和知识,能够独立完成一些常见的医疗工作。
同时,我还积极参与了医院的公益活动,为患者提供免费的医疗咨询和服务。
4. 扶贫工作在扶贫工作中,我主要参与了贫困地区的调研和帮扶工作。
通过走访贫困户和调查贫困原因,我了解了贫困地区的实际情况和贫困户的需求。
在此基础上,我协助制定了帮扶计划和措施,为贫困户提供了有针对性的帮助和支持。
同时,我还积极参与了扶贫政策的宣传和解读工作,提高了贫困户的政策知晓率和满意度。
工作成果与亮点1. 教学成果显著:通过一年的支教工作,我提高学生的知识水平和学习兴趣,取得了显著的教学成果。
同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”称号。
2. 技术培训效果好:在支农工作中,我协助村委会组织的农民培训活动得到了广大农民的认可和好评,提高了农民的技能水平和收入。
3. 医疗技能得到提升:通过支医工作的实践,我掌握了基本的医疗技能和知识,能够独立完成一些常见的医疗工作。
同时,我还获得了医院颁发的“优秀志愿者”称号。
三支一扶工作总结8篇
三支一扶工作总结8篇第1篇示例:三支一扶工作总结三支一扶工作是国家设立的一项重要的社会公益性工作项目,旨在支持贫困地区基层公共服务体系建设,促进地方经济社会发展,推动精准扶贫工作深入开展。
自实施以来,三支一扶工作在全国范围内得到了广泛的认可和支持,为许多贫困地区带来了实实在在的改善和发展。
在过去的一段时间里,我所参与的三支一扶工作让我有了许多收获和体会,以下是我对三支一扶工作的总结和反思。
三支一扶工作也需要志愿者具备良好的综合素质和团队合作精神。
在实际工作中,我们常常需要面对各种困难和挑战,需要快速适应和应对各种复杂情况。
而这些困难和挑战往往需要我们具备坚强的意志和韧性,以及良好的心理素质和沟通能力。
三支一扶工作往往需要志愿者与当地政府、社会组织和其他志愿者一起合作,共同推动工作的顺利进行。
只有具备了团队合作精神和良好的沟通协调能力,我们才能更好地发挥个人的优势,共同完成工作任务,实现共同的目标。
我想说的是,三支一扶工作不仅是为了帮助他人,也是在帮助自己。
通过参与三支一扶工作,我深刻体会到了奉献他人的快乐和收获。
在工作中,我结识了许多优秀的同事和朋友,得到了他们的帮助和支持,也得到了他们的信任和认可。
通过与他们的交流和学习,我不仅提升了自己的专业知识和技能,也充实了自己的人生经验和感悟,收获了许多珍贵的友谊和思想启发。
我深信三支一扶工作不仅是一项社会责任和义务,也是一种精神追求和自我实现,让我们在奉献他人的同时也能成就自己,实现自己的人生价值。
第2篇示例:三支一扶工作总结是对参加三支一扶计划的工作人员在一定时期内的工作成果和经验进行总结和评价的工作,通过总结,可以及时发现问题,总结经验,提高工作效率和水平,以更好地为基层服务。
下面将对三支一扶工作进行总结,以便更好地指导下一阶段的工作。
三支一扶工作的重要性不可忽视。
三支一扶计划是国家人才培养计划之一,旨在培养和选拔高素质的大学生为基层服务。
参加三支一扶计划的工作人员,是服务于农村、偏远地区和贫困地区的第一线工作者,他们的工作直接关系到群众的生活和福祉。
三支一扶工作心得例文10篇
三支一扶工作心得例文10篇关于三支一扶工作心得范文精选10篇今天小编想和大家分享的守于三支一扶工作心得范文,希望可以帮助到有需要的人,接下来就让我们一起来看一下吧。
三支一扶工作心得(一):我是2009年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,2009年7月毕业于铜仁学院,服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。
现将近5个月来在服务地开展工作情景总结如下:一、克服畏难情景,尽快熟悉乡情,转变工作主角9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。
眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,必须要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。
就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。
并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。
几个月下来,经过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作主角,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
二、茶叶产业工作在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的进取性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的进取性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮忙林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。
三支一扶个人工作总结5篇
三支一扶个人工作总结5篇篇1一、背景作为参与“三支一扶”计划的一员,我在过去的一年里深入农村基层,致力于教育支援、农村发展和公共服务工作。
这段经历不仅锻炼了我的专业能力,也让我对基层工作有了更深刻的认识和体会。
在此,我对这一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教育支援工作(1)在教学方面,我主要负责XX年级XX科目的教学工作,通过引入多媒体教学手段和新颖的教学方法,提高了学生的学习兴趣和成绩。
(2)开展课外活动,组织了多次学术讲座和实践活动,拓展了学生的视野,培养了他们的实践能力和创新思维。
(3)针对学校的教学设施,提出了多项改善建议,并协助实施,有效提升了学校的教学环境。
2. 农村发展工作(1)参与乡村调研,深入了解当地农业、经济和文化状况,为制定发展计划提供依据。
(2)协助开展农业技术培训,推广现代农业技术,提高农民的生产技能和生产效率。
(3)参与农村基础设施建设,如修建乡村道路、改善农村饮水安全等,为农村发展打下基础。
3. 公共服务工作(1)在乡镇政府实习期间,参与政务服务工作,处理群众来访,解答政策咨询。
(2或组织志愿者活动,深入社区、村落开展义务劳动和公益服务,增强了群众对政府的信任和支持。
(3)协助开展宣传工作,普及法律法规、国家政策等,提高了群众的法制意识和政策知晓率。
三、工作体会与收获1. 深入了解基层实际:通过实地调研和深入工作,我更加了解农村基层的实际情况和群众的需求。
2. 提升工作能力:在工作中,我不断学习和运用新知识、新技能,提高了自己的教学、组织、协调和管理能力。
3. 增强社会责任感:在基层工作中,我深刻体会到为人民服务的责任和使命,更加珍惜自己的工作机会。
4. 促进自我成长:面对工作中的困难和挑战,我学会了坚持和积极应对,增强了自身的意志品质和抗压能力。
四、存在问题及改进方向1. 对某些政策和法规的理解还不够深入,需进一步加强学习。
2. 在与群众沟通时,方式方法还需更加灵活多样,以提高工作效率。
“三支一扶”个人总结范文5篇
“三支一扶”个人总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已在“三支一扶”的岗位上工作了三年。
回首这段时光,我感慨万千,不仅对“三支一扶”有了更深刻的理解,也对自己的职业规划有了更明确的定位。
“三支一扶”是一项旨在支持农村地区经济发展的政策,通过向农村地区派遣志愿者,支持当地的教育、农业、卫生等事业的发展。
作为一名“三支一扶”志愿者,我深感荣幸能够参与到这项有意义的工作中来。
在这三年中,我主要从事的是教育工作。
通过开展各种形式的课外活动,如夏令营、冬令营等,我不仅丰富了孩子们的课余生活,也提高了他们的综合素质。
同时,我还积极参与学校的各项活动,如校园文化艺术节、运动会等,为学校的文化建设贡献了自己的一份力量。
在“三支一扶”的工作中,我不仅获得了宝贵的实践经验,也锻炼了自己的能力。
通过与当地居民的交流,我提高了自己的沟通能力和组织能力;通过解决工作中遇到的各种问题,我培养了自己的逻辑思维能力和创新能力。
这些能力将伴随我终生,为我未来的职业发展打下坚实的基础。
然而,工作中也存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我在与当地居民的沟通中有时会出现语言障碍和文化差异问题,这需要我进一步加强学习和提高自己的跨文化交流能力。
其次,由于工作经验不足和专业知识不够扎实,我在处理一些复杂问题时可能会显得有些力不从心。
因此,我需要不断学习和提高自己的专业素养和业务能力。
对于未来的发展,我有着清晰的规划。
首先,我计划继续深造学习,提高自己的专业素养和业务能力,以便更好地为当地居民提供服务。
其次,我计划在“三支一扶”的工作中继续探索创新的工作方法和服务模式,为当地居民创造更加美好的生活。
最后,我也将不断总结工作经验和教训,不断完善自己的工作方法和思路,争取成为一名优秀的“三支一扶”志愿者。
总之,“三支一扶”的工作经历是我人生中宝贵的财富。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,为当地居民贡献自己的力量。
同时,我也希望更多的年轻人能够加入到“三支一扶”的队伍中来,共同为祖国的繁荣发展贡献力量。
三支一扶工作心得体会
三支一扶工作心得体会工作体会:三支一扶三支一扶,指的是“农村中小学教育支教志愿者计划”。
该计划于2011年启动,旨在促进农村中小学教育的发展,通过支教志愿者的力量,为农村地区的孩子提供更好的教育资源。
作为一名三支一扶工作人员,我有幸参与了支教工作,并获得了宝贵的工作体会。
以下是我在三支一扶工作中的心得体会。
一、责任感作为一名支教志愿者,我深刻地感受到了自己的责任重大。
农村地区的教育资源相对匮乏,孩子们的学习环境和学习条件都比城市中的孩子差很多。
因此,我们作为支教志愿者,要有极强的责任感,要尽自己最大的努力,为孩子们提供优质的教育资源和教育环境。
在支教期间,我时刻牢记自己的责任,不仅要完成教学任务,还要关心孩子们的生活和成长。
我会与孩子们进行沟通交流,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题。
在与孩子们相处的过程中,我能感受到他们对教育的渴望和对学习的热情,这让我更加坚定了自己的责任感。
二、适应能力参与三支一扶工作,我必须适应农村地区的环境和生活方式。
农村地区的生活条件相对较差,交通不便,缺乏现代化设施。
我要学会在这样的环境下生活和工作,适应农村的生活节奏和工作模式。
在刚开始的时候,我对农村的环境感到不适应。
但是,通过与当地人的交流和观察,我慢慢适应了这种生活方式。
我学会了与当地人相互帮助、相互关心,学会了与农村的孩子们相处和沟通。
同时,我还积极参与当地的社区活动和社会实践,了解当地的文化和习俗,增进了与当地人的交流和了解。
三、教育意义参与三支一扶工作,让我更加深刻地认识到教育的意义和作用。
农村地区的教育资源相对匮乏,孩子们的学习环境和学习条件都比城市中的孩子差很多。
作为支教志愿者,我们的工作就是为了改变这种现状,为孩子们提供优质的教育资源和教育环境。
我能看到孩子们对教育的渴望和对学习的热情,他们渴望知识,渴望拥有更好的未来。
作为一名支教志愿者,我要尽自己的最大努力,为孩子们提供更好的教育,帮助他们实现自己的梦想。
三支一扶个人思想工作总结5篇_三支一扶小结
三支一扶个人思想工作总结5篇_三支一扶小结第一篇:我对三支一扶的思考与感悟我意识到了自己所从事的工作对于农村地区的发展和改善具有重要的推动作用。
通过与农民和村民的接触,我深刻理解到他们所面临的困境和问题。
我发现,农村地区在基础设施建设、农业发展、教育医疗资源等方面仍然存在很大的差距,需要有人去关心和解决这些问题。
我在岗位上与村民们一起商讨、制定和执行一些解决方案,帮助他们改善生活条件,提高生产能力。
在这个过程中,我深刻感受到了自己的工作对农村地区的积极影响,这也是我一直以来的动力所在。
三支一扶这个岗位让我更加认识到自己的责任和决心。
在岗位上,我成为了村民们的希望和指望。
每天,我都听到村民对我满怀期待的话语,这让我既感到荣幸,也感到责任重大。
我明白,自己的工作将直接影响到这个村庄的发展和村民们的生活。
我要全力以赴,尽职尽责地做好每一项工作。
我相信,只有这样,才能够不辱使命地完成这个岗位的任务。
三支一扶的经历让我更加坚定了自己追求公益事业的决心。
通过与农民和村民的接触,我看到了社会上还有很多需要关注和解决的问题。
我发现,让更多的人受益于各种公共资源和福利,并不是一件容易的事情。
正是因为困难才更加需要有人去努力。
我决心将自己的力量贡献给社会公益事业,通过自己的实际行动,为更多的人创造福利。
三支一扶使我突破了自己的局限性和舒适区。
在岗位上,我面临着各种各样的挑战和困难,需要我不断地学习和适应。
我发现,只有摒弃传统的思维模式,拓宽自己的思维视野,才能更好地应对工作中的问题。
在这个过程中,我不仅提高了自己的专业素养和能力,也培养了自己的创新和开拓精神。
通过这段时间的工作和思考,我深刻认识到了自己在三支一扶岗位上的价值和意义。
我将继续发挥自己的优势,以更加饱满的热情和责任感,为农村地区的发展和改善做出更大的贡献。
回顾这一年多来的三支一扶工作,我深感收获颇丰,也有了一些感悟和思考。
三支一扶工作使我学会了倾听和沟通。
三支一扶工作总结(精选23篇)
三支一扶工作总结(精选23篇)1. 从一个城市小姑娘到一名三支一扶志愿者,我的成长与感悟我是一名来自城市的小姑娘,毕业后参加了三支一扶的志愿者工作。
在工作中,我切身体会到了教育资源的不均衡,学生生活中的各种困难,但也领悟到了乡村的美好与纯朴。
在这一年的工作中,我不仅帮助了学生们取得了优异的成绩,也培养了他们良好的品德和习惯。
通过这份工作,我学到了很多教育方面的知识,也结交了一些可以长期保持联系的朋友,感悟到了乡村的幸福和生活的宝贵。
2. 我的三支一扶工作总结及感悟作为一名三支一扶的志愿者,我在过去的一年里深刻地了解了乡村生活的真实面貌,对教育才有了更深刻的理解。
在这一年中,我主要渐进了普及教育,帮助学生提高逻辑思维能力,增强自信心和向上的动力。
同时,我也学会了如何与孩子沟通,如何给予学生合理的批评和建议。
在这个过程中,我一点点地累积了自己的经验,也收获了许多无价的宝藏。
3. 三支一扶工作总结:在乡村为教育添砖加瓦作为一名三支一扶的志愿者,我在过去这一年里为乡村的教育事业做出了一些贡献。
通过开展丰富多彩的活动,如语文竞赛、美术比赛,我激发了学生们的兴趣和潜力,帮助他们走出乡村,赢得学霸之名。
同时,我也注重了与学生的日常交流,及时反馈学生成长中的问题,让学生们获得更好的成长和自信心。
这一年,我学到了很多关于教育和管理的方法和经验,并得到了广大群众的好评和赞许。
4. 三支一扶工作总结:与孩子们一起做成长的伙伴作为一名三支一扶的志愿者,在过去这一年里,我在乡村的教育工作中卓有成效。
通过教育和指导,我帮助学生们提升了综合素质,拓宽了视野,增强了乡土意识。
在这个过程中,我也认识到了教育的复杂性,进行针对性的思考,并不断完善自己的教育知识和方法。
通过与孩子们在一起的时间,我更加越来越感到,教育不仅是知识的传授,更是帮助孩子们成长的过程。
只有真正与孩子们建立良好的情感联系,才能让他们心怀感激地成长。
5. 我与学生共成长,三支一扶工作总结在乡村的教育工作中,我深刻地认识到了孩子们所面临的困境和巨大的压力,也更加敬佩了他们的坚韧、勇敢与努力。
三支一扶个人自我总结6篇
三支一扶个人自我总结6篇第1篇示例:三支一扶计划是国家为了帮助大学生就业,促进农村教育事业发展而实施的一项计划,每年都能吸引众多大学生前来申请。
我有幸成为其中一员,在农村学校支教的两年时间里,不仅锻炼了自己的能力,也收获了很多。
在这两年的三支一扶工作中,我深刻体会到了农村教育的艰辛和重要性。
农村学校的教学条件比城市学校要差很多,师资力量也不足,学生的家庭环境也很贫困,这些都给教学工作带来了巨大的挑战。
正是因为这种艰难,让我更加珍惜每一次教学机会,也更加深刻地体会到教育对于每一个孩子来说是多么重要。
在支教期间,我尽自己所能去帮助每一个学生,鼓励他们、引导他们,努力让他们在学业和心理上都得到成长。
在这个过程中,我渐渐发现,其实自己内心也因此变得更加坚强和成熟。
在教学工作之余,我还参与了一些社会实践和志愿者活动。
比如参与了当地的乡村文化活动、农村儿童夏令营等,这些活动都给了我更多的机会了解当地的文化、风土人情,并且也增进了我与学生们的感情。
与此通过这些活动,我也逐渐认识到自己的职业发展方向,我深深地意识到教育工作是我一直以来的梦想和追求。
三支一扶计划还为我们提供了一些培训机会,比如心理辅导、教学技能等方面的培训。
这些培训加强了我的专业知识和实践能力,也提高了我的教学水平。
在这个过程中,我结交了很多优秀的老师和同事,在他们的帮助和指导下,我的成长速度也得到了很大提升。
这两年的三支一扶工作对我来说是一段宝贵的经历。
在这个过程中,我不仅锻炼了自己的能力,也找到了自己的职业追求。
在未来的工作中,我会继续努力,为教育事业贡献自己的一份力量。
希望能够用自己的行动,影响更多的学生,让他们都能享受到优质的教育资源,成长为有用的人才。
第2篇示例:三支一扶是国家的一项政策,为了实现“以工代学、以工补贴”的目标,通过社会力量提供资助金,帮助那些贫困生辍学的学生重新回到校园,继续接受教育。
我非常荣幸能够成为三支一扶的受益者,在这段时间里,我收获了许多,不仅得到了经济上的资助,更获得了对知识和生活的充实。
三支一扶工作心得体会
三支一扶工作心得体会三支一扶工作心得体会(一)为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,2009年9月,我光荣的走上了潍坊市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是潍坊市坊子区坊安街道南流初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:一、思想方面面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。
在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,向党组织靠拢,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。
二、生活方面起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。
三、工作方面通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。
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参加“三支一扶”
的工作感想
(原创,可修改)
20XX年度
参加“三支一扶”的工作感想
不知不觉在基层工作近半年了,回过头来看看自己所走过的路:想想当时报考三支一扶的热情,培训期间的见闻,到现实工作中的艰辛和快乐,走过的道路让我在丹江口市这片乐土上成熟了许多…
有一种生活你没有体会过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有体会过,就不知其中的快乐,有一种快乐你没有体会过,就不知其中的滋味。
最初,参加三支一扶只是一个意外,因为毕业之前从未想过会选择三支一扶,梦想着能够到一个大医院工作,实现自己的梦想,做一名让别人都敬佩的白衣天使。
很偶然的,在网上看到了湖北省面向全社会公开选拔三支一扶大学生,抱着试试看的心态报名了,很幸运的入选了,通过上级领导的安排又参加了岗前培训,让我对三支一扶有了更深的了解,很庆幸自己当初选择了这条路,也为自己是三支一扶的一员而感到骄傲!因为,从某种意义上说,“三支一扶”大学生(社区工作者)是党和政府路线方针政策在基层的宣讲队、播种机和践行者,也是基层情况、矛盾和问题的调查员、协调员和上报员,是连接上级的纽带。
抓好这支队伍的建设,有利于改善农村和城市社区人才队伍结构,对于巩固党在基层的执政地位、促进城乡和区域经济协调发展和构建社会主义和谐社会等都具有重要而深远的意义。
同时,对于共青团组织进一步加强基层团建,夯实基础,以先进文化和科学技术知识引领和武装团员青年,开创全区基层共青团工作掀起新一轮的新局面发展具有重要意义。