关于乐于助人的演讲稿500字
乐于助人演讲稿【5篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的乐于助⼈演讲稿【5篇】,欢迎阅读!【篇⼀】乐于助⼈演讲稿 ⼤家好: 今天我要演讲的主题是乐于助⼈。
“乐于助⼈”这个词想必对⼤家并不陌⽣吧?从电视、报纸上它⽆处不在。
它承载了我们华夏民族的美德。
那么,怎样才算真正的乐于助⼈呢? 那就是从我们⾝边的点滴⼩事做起。
在别⼈遇到困难的时候,我们应该伸出救援之⼿;在别⼈⾝处低⾕的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别⼈绝望的时候,我们应该点亮希望的⽕苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。
他的⼀⽣都在帮助别⼈,却从来不求什么回报。
作为⼀名⼩学⽣,我们不能辜负⽼师以及先烈们对我们的期望。
在任何时候,我们都要把乐于助⼈铭记于⼼。
过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的⽼⼈,让他们顺利通过斑马线。
⾬天的时候,我们要和那些没带伞的同学⼀起撑伞。
只要我们多⼀份关⼼,多⼀份帮助,乐于助⼈之星便会更加闪亮,更加夺⽬。
乐于助⼈这个词已经和我们的⽣活融为⼀体了,成了与我们不可分割的⼀块。
不论你在哪⾥,只要你帮助了别⼈,你便会从中感受到快乐。
不论你是多么穷苦,只要你乐于助⼈了,它就像你的明信⽚⼀样,来告诉他⼈你⾼尚的品格。
同学们,只要我们每个⼈都献出⼀份帮助和关⼼,相信这个世界将会变得更加美好! 谢谢⼤家!【篇⼆】乐于助⼈演讲稿 各位⽼师、各位同学: ⼤家好,今天我演讲的题⽬是《助⼈为乐是快乐之本》。
助⼈为快乐之本,关⼼体贴他⼈,在他⼈急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急⼈之急,帮⼈之苦,忧⼈之忧,救⼈之危,在别⼈得到帮助的同时⾃已也能从中得到快乐,这是⼈的⼀种⾼尚⾏为。
助⼈为乐是共产主义世界观的体现。
在闻名世界的⼆万五千⾥长征的途中,有许多战⼠把仅有的粮⾷、药品,甚⾄⽣存的希望让给了战友,⽽把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了⾃⼰。
关于助人为乐的优秀演讲稿(通用20篇)
关于助人为乐的优秀演讲稿(通用20篇)关于助人为乐的优秀演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有这样一个人,在我幼小的心灵中,留下了深深的印象。
他朴实无华,却有着金子般的心,与我们年年相约于三月。
他只是一个军人,在人群中也许会显得不起眼,而被人忽略,但是他身上闪光的精神,却深深打动了数千人乃至数万人的心。
他就是——雷锋叔叔。
然而,1962年,一个萧瑟的秋天,雷锋叔叔闭上了双眼,安静地离开了我们。
他走了,走的那么匆忙,来不及再多看我们一眼。
虽然生命只给了他22个春秋,但在这短暂的生命中,他创造了平凡而伟大的事迹,这些事迹,闪烁着灿烂的光芒!我们深深地怀念他,因为他是出色的劳动模范,是我们学习的榜样,在我们心中竖起了一座高大的丰碑。
雷峰叔叔曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”这句话,激励了我,也启迪了我。
有一次,我坐公交车去图书馆,半路,上来一位白发苍苍的老奶奶,手里还牵着一个五、六岁的小女孩,我连忙站起来给老奶奶让座。
老奶奶拉着小女孩坐到我的座位上,直夸我是一个好孩子,我开心地笑了。
回到家后,我把这事告诉了爸妈,爸爸说:“你做得很对,人要助人为乐,这才是最快乐的”。
我深刻的记住了爸爸说的这一番话。
从此以后,每当我坐公交车时,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座。
因为我也想当“雷锋叔叔”那样的人,其实在我们的校园里,就有许许多多的“小雷锋”,不信你看——他们有双勤劳的手,擦净一扇扇门窗,一张张桌椅,洗净一块块抹布;他们伸出节俭的双手,关掉亮着的灯,开着的水龙头;他们用灵巧的双手,认真修理教室里被同学们损坏的公物;他们有着一颗颗善良的心。
这些“小雷锋”是多么的可爱,在别人有困难的时候,无声地帮助别人,默默奉献自己的一份力,在平凡中孕育出崇高的精神。
关于助人为乐的优秀演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。
乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)
乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)乐于助人演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!她有着一双大而明亮的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,经常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。
我的姐姐人不仅漂亮,还很乐于助人。
我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那天天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随便找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的人渐渐多了起来,座位也坐满了。
这时一个撑着拐杖的妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没看见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人看见了却不让坐,但是姐姐看见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说谢谢,姐姐就一直站到小姨家,姐姐让我坐着。
我觉得姐姐真是太好了,起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。
所以我也要学习姐姐乐于助人。
乐于助人演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是热心公益、乐于助人。
古语说得好:“己所不欲,勿施于人。
”也有很多人是这样做的。
但如果要我们“己所欲,施于人”,我想,能够做到的人是少之又少。
有这样一项调查,问题是“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果显示,“乐于助人”排在第一位。
是啊,每个人都希望生活在好人当中,都希望整个社会洋溢着关爱,都希望国家稳定、团结和繁荣。
可是,某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”答案是“悄悄的走开”的人不少。
为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?因为这些人心中只有自己,容不下别人,他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。
每个人都希望自己生活好、事业好,都希望有人来帮助自己。
2024年乐于助人演讲稿范文(四篇)
2024年乐于助人演讲稿范文尊敬的贵宾、教师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,发表关于乐于助人的演讲。
乐于助人是一种美德,一种使我们个人和社会得以进步的品质。
作为一个学生,乐于助人是我生活的一部分,我深刻地体会到它的价值和重要性。
首先,乐于助人可以建立良好的人际关系。
在学校和社会中,我们必须和各种各样的人打交道。
如果我们乐于助人,乐意为他人提供帮助,我们可以赢得他们的尊重和信任。
相反,如果我们只关心自己的利益,不愿意帮助他人,那么人们不会愿意接近我们,我们将与他人之间形成隔阂。
只有与他人建立良好的关系,我们才能够获得更多的支持和帮助。
其次,乐于助人可以培养自己的责任心和独立性。
通过乐于助人,我们可以主动地承担起一些责任和义务。
帮助他人可能需要我们耐心和付出很多时间和精力,但这正是培养我们责任心和独立性的过程。
当我们愿意主动去帮助他人,我们不仅能够获得成就感和满足感,还能够培养自己的领导能力和解决问题的能力。
最后,乐于助人可以改善社会环境。
作为成员的一部分,我们负有责任改善我们所在的社会环境。
通过乐于助人,我们可以关心那些需要帮助的人,帮助他们解决问题,提高他们的生活质量。
这样,我们不仅能够传递正能量,促进社会的和谐与进步,还能够为社会做出自己的贡献。
在结束演讲之前,我想分享一个真实的故事,来展示乐于助人的重要性。
曾经有一位叫约翰的同学,他非常擅长数学。
一次,班里的一个同学苏珊在数学上遇到了困难,约翰主动提出帮助她。
经过他的解释和辅导,苏珊不仅理解了数学,还在数学考试中取得了好成绩。
通过乐于助人,约翰与苏珊建立了深厚的友谊,而且其他同学也受到了他的影响,纷纷主动向别人提供帮助。
在未来的日子里,我将继续乐于助人,在学校和社会中积极参与各种活动。
我相信,通过乐于助人,我们可以创造一个更加美好的社会,让别人认识到我们的价值和意义。
让我们共同努力,将乐于助人的精神贯穿到我们的日常生活中,成为一个乐于助人的人。
乐于助人演讲稿样本(五篇)
乐于助人演讲稿样本尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我对于乐于助人的理解和经验。
乐于助人是一种美德,同时也是一种责任和使命。
在我看来,乐于助人不仅仅是提供帮助和支持,更是对他人的关心和关爱的体现。
首先,乐于助人意味着关心他人。
在我们的生活中,总会遇到需要帮助的人。
有时候,只需要一句问候,一次微笑,就可以让他人感受到我们的关心和关爱。
乐于助人,并不是一定要做什么大事,而是要用自己的行动去表达我们对他人的关注。
只要我们时刻关注周围的人,展示出我们的友善和善良,就能够帮助他们建立起一种良好的互助关系。
其次,乐于助人是一种责任和使命。
我们作为社会的一份子,每个人都有责任和义务去帮助需要帮助的人。
通过自己的努力,我们可以让世界变得更美好。
当我们看到别人遇到困难和挫折时,不是袖手旁观,而是积极伸出援手,给予他们力所能及的帮助。
加入志愿者组织、参与公益活动,都是我们履行乐于助人责任和使命的一个很好的方式。
最后,乐于助人是一种美德。
乐于助人不仅仅让别人感受到温暖和关爱,同时也能够使我们内心充满喜悦和满足感。
通过帮助他人,我们能够培养出一种包容和宽容的心态,同时也能够提高自己的人际交往能力和团队合作能力。
乐于助人的人往往能够得到他人的尊重和赞赏,因为他们所展现的美德和品质。
在我的日常生活中,我也一直在努力践行乐于助人的理念。
我经常主动关心身边的朋友和同学,帮助他们解决问题,鼓励他们面对困难。
我也积极参与社区志愿者活动,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。
我相信,只要每个人都能够以乐于助人的态度去对待生活,世界将会因为我们的存在而变得更加美好。
感谢大家听我演讲,希望我的分享能够激发大家对于乐于助人的重要性的认识和理解。
让我们一起行动起来,通过自己的努力,让这个世界更加充满温暖和关爱。
谢谢!乐于助人演讲稿样本(二)尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是今天的演讲嘉宾,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的主题——乐于助人。
关于乐于助人演讲稿
关于乐于助人演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“乐于助人”。
乐于助人是一种美德,也是一种个人修养。
它不仅可以帮助别人解决问题,同时也能够提升自己的人际关系和社交能力。
乐于助人不需要太多的时间和金钱,只需要一颗热心的心去关爱他人,就可以产生巨大的正能量。
下面,我将从几个方面来分享乐于助人的重要性和价值。
首先,乐于助人是一种奉献精神。
真正的乐于助人并不图回报,他们是出于对他人的关心和尊重去伸出援助之手。
他们可以通过各种方式给予他人帮助,比如提供一些建议、给予鼓励或者提供实际的帮助。
乐于助人的精神无疑在我们心中播下一颗爱的种子,使得整个社会更加温暖和谐。
其次,乐于助人是一种成长机会。
当我们面对困难和挑战时,我们常常会通过向他人寻求帮助来解决问题。
而这个过程中,不仅可以得到解决问题的答案,还可以学到很多新的知识和技能。
通过帮助他人,我们扩展了自己的视野和能力,从而为自己的人生增添了色彩。
再次,乐于助人可以建立良好的人际关系。
人与人之间的关系是需要互相信任和帮助的。
当我们愿意帮助别人时,也会得到他人的认同和支持。
通过帮助他人,我们可以建立起一份扎实的友谊和信任,这将为我们将来的发展和成功打下坚实的基础。
最后,乐于助人可以改变自己和他人的命运。
每个人身上都有无限的潜能和才华,但有时候缺乏机会和资源。
当我们愿意伸出援手帮助他人时,我们也同时正是在帮助自己。
通过激发他人的潜能和才华,我们也能够发掘出自己的优点和能力。
同时,我们的帮助也有可能改变他人的命运,让他们有更好的未来和发展。
总之,乐于助人是一种美德,也是一种个人修养。
它不仅可以帮助别人解决问题,同时也能够提升自己的人际关系和社交能力。
无论是在学校还是社会中,我们都应该时刻保持乐于助人的态度。
让我们用一颗热心的心去关爱他人,为社会带来更多的爱和温暖。
谢谢大家!。
2024年乐于助人演讲稿精编(三篇)
2024年乐于助人演讲稿精编尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家演讲。
我今天演讲的主题是“乐于助人”。
乐于助人是一个永恒的价值观,也是我们作为人的基本素质之一。
在现代社会,人与人之间的相互帮助是社会发展的基石,也是我们共同生活的基础。
然而,在现实中,我们常常看到许多人因为自私自利而不愿意伸出援手,对他人的需要视而不见。
就拿我们的校园来说,有些同学遇到困难时,身边的同学们可以选择帮助,也可以选择漠视,但是乐于助人的人,会毫不犹豫地伸出援手,对他人施以关爱和帮助。
乐于助人的价值不仅体现在我们与他人之间的相处中,也体现在我们个人的成长和发展中。
首先,乐于助人可以培养我们的责任感和奉献精神。
当我们看到他人困苦时,能够毫不犹豫地伸出援手,帮助他们解决问题,我们会感到一种责任感,一种使命感。
同时,乐于助人也可以让我们感受到帮助他人的喜悦和成就感,这种喜悦和成就感将激励我们不断地成长和进步。
其次,乐于助人可以培养我们的同理心和团队合作精神。
当我们帮助他人解决问题时,我们需要站在对方的角度去思考问题,理解他们的需求和感受。
通过这种方式,我们可以培养出强大的同理心,能够真正地理解他人,与他人产生共鸣。
同时,乐于助人也需要与他人合作,需要与他人协作解决问题,这要求我们具备团队合作的能力。
通过与他人的合作,我们可以充分发挥每个人的优势,实现共同目标。
最后,乐于助人可以为我们带来更多的机会和信任。
当我们乐于助人时,我们会建立起良好的人际关系,得到他人的赞赏和认可,这将为我们带来更多的机会和发展空间。
同时,乐于助人也能够赢得他人的信任,他人会愿意与我们共事、共同成长。
信任是团队合作和个人发展的基石,只有赢得了他人的信任,我们才能够取得更大的成就。
在我们今天的校园生活中,乐于助人应该成为每个同学的信条和座右铭。
不论是在学习上还是在生活中,我们都可以从身边的小事做起,从点滴的细节发挥作用。
可以是帮助同学解答一个问题,可以是与同学分享学习经验,也可以是主动关心身边的同学,帮助他们度过困难时刻。
助人为乐的演讲稿6篇
助人为乐的演讲稿6篇助人为乐的演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!人生最大的幸福是快乐,能给别人带来才是最大的快乐。
花儿在春风的抚摸下绽放,小草在大地的怀抱中成长,嫩芽在细语的洗礼下探头,白云在蓝天的映衬下美丽,别人在我的帮助下幸福,我在帮助别人中得到快乐。
赠人玫瑰手有余香考场上,只看见同学们埋头苦思冥想着,只听见笔尖沙沙沙的声音,是唯恐试卷有漏网之鱼。
可同桌的咳嗽声一声紧接一声,瞥了一眼他脸憋得通红,鼻涕都把眼泪呛的都出来了,我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌,咳不容缓的同桌向我投来感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师,他笑着竖起大拇指,并示意我赶快答题。
我急兵出战,过五关斩六将,全身心投入,吞掉个个拦路虎,擒住一条条漏网鱼,尤其写作的思维犹如决堤河流,气势蓬勃,一泻千里,我从未有此的有灵感,有激情,有信心……。
呀,帮助人的感觉蛮好的。
人有急难,倾财救之当汶川地震的噩耗传来时,全国上下民众悲哀之时,纷纷自主献血,捐钱,出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。
我握着衣袋里的10元钱,不再犹豫买零食,买发夹,买文具,很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱,眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里,朗朗读书声耸入云霄。
助人不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,我拿起笔,在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”,我的心渐渐飘向天空,高呼着原来帮助别人蛮幸福呀!助人为乐是中华民族的传统美德,物质上的帮助能救人一时之难,而感情上的抚慰,精神上的支撑却可使人终身受益。
帮助小到一个眼神,大到一个生命的陨落。
助人为乐的演讲稿 (2) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。
这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。
我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。
2024年乐于助人演讲稿范文(3篇)
2024年乐于助人演讲稿范文尊敬的评委, 亲爱的老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里, 为大家带来2024年乐于助人的演讲。
乐于助人, 是一种美德, 是一种品质, 更是一种精神。
在这个充满挑战和机遇的世界, 我们需要更多的乐于助人者, 为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
首先, 让我们来看看乐于助人为何如此重要。
乐于助人不仅可以帮助他人解决问题和困难, 更重要的是使我们成为一个有担当的人。
伟大的领袖、杰出的科学家、卓越的艺术家, 他们之所以能够取得如此辉煌的成就, 正是因为他们始终乐于助人、积极回馈社会。
乐于助人并不是一种简单的行为, 而是内心对他人需求的理解和关怀。
只有我们能够真正体会到他人的困难和痛苦, 才能够给予最恰当的帮助。
然而, 在当今社会, 乐于助人的品质逐渐被忽视和淡化。
许多人过分追求个人成功和财富, 缺乏对他人的关爱和帮助。
这种自私和冷漠的心态不仅影响了人与人之间的关系, 也阻碍了社会的发展。
因此, 我号召每一个人, 从现在开始, 燃起对乐于助人的热情, 行动起来, 真正成为社会的脊梁。
要积极关注身边的人, 了解他们的需要, 主动提供帮助。
无论是帮助同学解决学习问题, 还是帮助邻居搬家, 都可以成为我们乐于助人的开始。
通过小小的帮助, 我们能够传递爱和温暖, 让他人感受到真正的关怀和帮助。
乐于助人不仅是在个人层面上的行为, 更应该成为整个社会的价值观和文化。
各级政府和教育机构要加大对乐于助人的宣传力度, 引导人们树立正确的人生观和价值观。
学校要推行乐于助人的教育, 让学生从小培养出帮助他人的习惯和意识。
同时, 媒体也要用正能量的报道和反面教育的手段, 引导人们主动参与到乐于助人的行动中。
乐于助人无处不在, 不分年龄、不分地域, 每个人都可以为他人贡献自己的力量。
让我们从身边的小事做起, 帮助需要帮助的人, 传递爱与关怀。
在未来的日子里, 我相信乐于助人的风气会越来越浓厚, 我们的社会也会更加美好。
助人为乐演讲稿15篇
助人为乐演讲稿助人为乐演讲稿15篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的助人为乐演讲稿,希望能够帮助到大家。
助人为乐演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!助人为乐自古以来就是中华民族的传统美德。
助人为乐的人是值得人们称颂的,他们的这种美德温暖着在困难中需要帮助的人,也为身边的其他人做出了榜样。
特别是鼓励着我们这些正在成长中的少年先锋队队员。
常听老师对我们的殷殷教诲:作为一名少年先锋队员就应该力所能及的去帮助别人,不断的发扬少年先锋队的精神。
受到老师的教育后,我更加坚定地认为中华美德需要我们去宣扬和称颂,更需要我们在生活中去一点一滴的实践。
那么我们该从何做起呢?看我们这些少年先锋队员的的行动吧!虽然我们做的这些都是很小的事,可是这就是我们在力所能及的实践者中华美德地表现。
看吧:老师让我们去帮助学习有困难的同学,我们少年先锋队员就为他们做起了小小监督员。
督促他们上课认真听讲,认真完成作业。
有一次他们之间发生了争吵,可我们的少年先锋队员仍然坚持让他们上交作业。
我们所居住的大湖村出行很不方便,去县城阳新要好几个小时,路途遥远,道路颠簸。
每次出行,车上都挤满了乡亲。
有一次我的同学王能浩看到上来一位白发苍苍,拄着拐杖地老奶奶,车上挤满了人,他坐在角落里看着这位老奶奶,想了一会儿,就站起来拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛红红的,一边说着感谢一边颤巍巍的坐下了。
车上的乡亲都说这娃将来是个有用的人啊。
还有一回放学,我们走在回家的路上,突然下起了雨,我们就一路奔跑着准备回家,却发现路边有个乡亲老伯正在忙不停的往家里收晒干的好多东西,有油菜籽,干衣服,干柴火……眼看雨要越下越大,把这些好不容易晒干的东西都淋湿了,老伯伯很着急,我们就停下来帮他很快的都收回去了。
事后,老伯伯了呵呵地说:“哎呀,要不是你们,那可就都要淋湿了,得亏了你们啊!”我们只觉做了一件很正确的事,没有遗憾,心里十分快乐。
2024年关于助人为乐的优秀演讲稿(二篇)
2024年关于助人为乐的优秀演讲稿尊敬的教师,同学们:大家好!在初一的寒假期间,我和朋友外出游玩。
正当我们要穿越马路时,注意到一位老奶奶身着破旧衣物,显而易见,她需要过马路。
我们俩交换了一个眼神,彼此点头示意,表达了共同的助人意愿。
随后,我们走近老奶奶,礼貌地询问:“请问,这位老奶奶,您好。
您是否需要前往某个地方?是否需要我们帮助您过马路呢?”老奶奶感激地回答:“谢谢你们两位年轻人!我自己可以的,真的不用了,谢谢你们的好心!”我回应道:“不客气的,我们现在正好有空,就让我们来帮您吧!况且,现在的深圳车流如织,人潮汹涌。
有些驾驶员也未必时刻留意,可能会突然冲出来。
这很危险,对吧?万一您不慎,可能会有安全风险的。
还是让我们帮您过马路吧!”在我们的协助下,老奶奶安全地过了马路。
她对我们表示赞赏,称我们懂得尊重和关心他人。
我深感,帮助他人不仅能为他们带来实际的援助,同时也能让我们自身收获快乐,这真是一举两得。
因此,我决定从现在开始,与朋友们一起积极参与助人行为。
这就是我,一颗秉持善良,乐于助人的心。
2024年关于助人为乐的优秀演讲稿(二)尊贵的教师们,同学们,大家好!在我的多彩成长历程中,我有幸经历了无数的事件,那位真诚的阿姨的身影始终清晰地镌刻在我的记忆中。
回溯到一次期末考试的日子,不巧的是,我那时正遭受着高烧的困扰。
在小区的道路上,我模糊地注意到时间已指向七点四十分,心中不禁焦急万分,考试即将开始,而我还身处小区!就在我心急如焚之际,王阿姨驾驶着电动车出现在我的视线中,她关切地询问我为何还未前往学校。
我向阿姨详细解释了我的困境,她毫不犹豫地邀请我立刻上车。
我迅速坐上电动车,阿姨随即脱下她的外套递给我。
我疑惑地问她原因,她微笑着回答:“你发烧了,多穿点衣服,别受凉。
况且我刚骑了半个多小时的车,很热的。
”阿姨为我披上衣服,我得以有机会仔细观察这位平凡而伟大的阿姨:在阳光的照射下,她乌黑的头发闪烁着光芒,真诚的目光流露出助人为乐的温暖,她那双宽厚的手轻抚着我的肩膀。
2024年乐于助人演讲稿范本
2024年乐于助人演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表我对于乐于助人的一些见解和体会。
乐于助人是一种美德,更是一种精神。
它不仅体现在我们小小年纪的学生身上,也应该成为我们终身追求的目标。
乐于助人,就是在遇到他人困难时能够伸出援手;就是在见到他人需要帮助时主动提供帮助。
乐于助人,无论是在日常生活中还是在学习成长中,都具有重要的意义。
首先,乐于助人能够增进人与人之间的和谐关系。
人与人之间的相处,是建立在互助和帮助的基础上的。
当我们乐于助人时,我们积极回应他人需要,提供帮助,这不仅使对方感到温暖,也会让我们的心灵得到满足。
当一个团体中的每一个成员都有乐于助人的精神,那么这个团体就会越来越和谐,人与人之间的关系也会越来越融洽。
其次,乐于助人能够培养我们的同理心和悲悯心。
当我们乐于助人时,我们需要站在对方的角度去思考问题,需要理解对方的需求和困难。
这样一来,我们的同理心就得到了培养和提升。
而同理心能够使我们更好地与他人相处,能够更好地解决问题和冲突。
同时,乐于助人也能够培养我们的悲悯心,使我们更加关心他人的痛苦和不幸,从而更加懂得感恩和珍惜。
再次,乐于助人能够提升我们的能力和素质。
当我们帮助他人时,不仅需要有一颗热心肠,还需要具备相关的知识和技能。
在帮助他人的过程中,我们不仅能够提高自己的专业技能,也能够锻炼自己的沟通能力、合作能力和领导能力。
乐于助人能够让我们不断地学习和成长,使我们成为一个更有价值和更富有爱心的人。
最后,乐于助人是一个积极向上的人生态度。
乐于助人,不仅是关心他人,也是关心自己。
当我们乐于助人时,我们感受到了帮助他人的快乐和满足感,这会使我们的心情更加愉悦,更加积极向上。
乐于助人能够给自己带来正能量,让我们更加热爱生活,更加珍惜身边的人和事。
乐于助人并不需要我们做大公无私的事情,而是在我们力所能及的范围内,对他人给予和提供一些帮助和支持。
现在的我们是中学生,对于我们来说,乐于助人可以从身边的小事做起。
2024年小学生乐于助人演讲稿
2024年小学生乐于助人演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是小学五年级的学生小明。
今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对于乐于助人的理解和体会。
乐于助人是一种美德,是我们每个小学生都应该学会的品质。
它不仅让我们成为更好的人,还能帮助我们建立良好的人际关系,增进友谊。
首先,乐于助人让我们成为更好的人。
我们都知道,无论是在家庭还是在学校,我们都会遇到各种各样的困难和问题。
当我们面临困境时,只要有一个乐于助人的朋友,帮助我们一把,我们就会感到温暖和安心。
同样,我们也应该学会帮助别人。
当我们看到同学们需要帮助时,我们可以主动伸出援手,帮助他们解决问题,让他们感到温暖和安心。
乐于助人不仅使我们感到自豪,还让我们的人格更加完善。
其次,乐于助人有助于建立良好的人际关系。
我们每个人都需要朋友,而朋友之间的关系是建立在互相帮助和互相支持的基础上的。
当我们乐于助人时,我们会赢得他人的尊重和信任,从而建立起真诚的友谊。
同时,在帮助他人的过程中,我们也会学到更多的知识和技能,提高自己的能力。
有了良好的人际关系,我们的成长道路将更加充实和快乐。
最后,乐于助人有助于增进友谊。
友谊是一种宝贵的财富,它让我们的生活更加丰富多彩。
当我们愿意帮助别人时,我们就能够深入了解他们的需要和愿望,进而建立起真挚的友谊。
通过乐于助人,我们可以与他人分享快乐和困难,共同成长,共同前进。
这样的友谊是真诚的,也是牢固的,它将伴随我们一生。
亲爱的同学们,乐于助人不仅是一种美德,更是一种责任和义务。
无论是家庭、学校还是社会,都需要我们每个人的帮助和奉献。
在日常生活中,我们可以从一点一滴的小事做起,帮助父母做家务,帮助老师整理教室,帮助同学解决问题。
这些看似微小的举动,都能让我们感受到乐于助人的快乐和愉悦。
同学们,让我们养成乐于助人的好习惯,让乐于助人融入到我们的日常生活之中。
相信只要我们每个人都积极践行,我们的社会将充满温暖和爱心。
最后,我衷心地希望我们每个小学生都能成为乐于助人的人,用我们的行动和微笑,传递爱心和温暖,让我们的世界变得更加美好!谢谢大家!。
勇于奉献乐于助人 演讲稿
勇于奉献乐于助人演讲稿《勇于奉献乐于助人》尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨一个充满温暖和力量的主题——勇于奉献、乐于助人。
在我们的生活中,总有那么一些人,他们用自己的行动诠释着奉献与助人的真谛。
他们或许默默无闻,或许没有惊天动地的壮举,但他们的付出却如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路,温暖了我们的心灵。
奉献,是一种无私的给予,是将自己的时间、精力、知识甚至财富,毫无保留地投入到为他人服务、为社会造福的行动中。
它不需要华丽的舞台,也不需要众人的喝彩,它源于内心深处的善良和对他人的关爱。
乐于助人,则是在看到他人需要帮助时,主动伸出援手,给予支持和帮助。
这种帮助可能是微不足道的,比如为迷路的人指明方向;也可能是至关重要的,比如在他人生命垂危时挺身而出。
但无论大小,每一次的帮助都能传递温暖,都能让这个世界变得更加美好。
勇于奉献、乐于助人的精神,在我们的日常生活中处处可见。
在我们的社区里,有许多志愿者,他们利用自己的业余时间,为孤寡老人打扫房间、陪他们聊天解闷;为贫困家庭的孩子辅导功课,帮助他们实现梦想。
他们不图回报,只是希望通过自己的努力,让社区更加和谐、温馨。
在学校里,老师们辛勤耕耘,不仅传授知识,还关心着学生们的成长。
他们耐心解答学生的问题,鼓励他们克服困难,为学生的未来奠定坚实的基础。
而同学们之间也互相帮助,共同进步。
成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,一起攻克学习上的难题。
在灾难面前,更能体现出这种精神的伟大。
当洪水肆虐、地震来袭时,无数的消防战士、武警官兵、医护人员和志愿者们奔赴灾区,他们冒着生命危险,抢救伤员,运送物资,为受灾群众带来生的希望。
这些勇于奉献、乐于助人的人们,用他们的行动告诉我们:这个世界因为有爱而更加美好。
然而,在现实生活中,也有一些人对奉献和助人持冷漠的态度。
他们只关心自己的利益,对他人的困难视而不见。
这种自私自利的行为,不仅让社会变得冷漠,也让自己的心灵变得空虚。
乐于助人演讲稿(30篇)
乐于助人演讲稿(30篇)乐于助人演讲稿(精选30篇)乐于助人演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!作文500字。
我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。
人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。
而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。
有一天,我在家里玩电脑游戏。
那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。
我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。
正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。
我心里有些愤怒,但又发不出火。
我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:谢谢你,好心人!也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。
虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。
这件事我做得很值得。
快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!乐于助人演讲稿篇2大家好,今天由我来为大家演讲&&我最敬佩的一种行为。
我最敬佩的一种行为是乐于助人。
这种行为我们日常生活中会常常出现。
例如:1、我们再做作业的时候或摔了一跤的时候等,都会有许多人帮助过,那种温暖是用钱也买不到的,因为那种温暖是通过发自内心的帮助人,而不是强迫他人。
2、丛飞。
丛飞这个名字相信大家已经很悦耳了吧!对!他就是帮助过158个平困山区的小孩。
由于他的出现,而改变了平困山区小孩的命运。
乐于助人演讲稿范文10篇
乐于助人演讲稿范文10篇乐于助人演讲稿范文1大家好!今天我要演讲的主题是乐于助人。
帮助别人是幸福,帮助别人是美德,帮助别人是人格升华的标志。
帮助别人是一个简单的中国传统美德。
每个人都有困难,他最需要的是别人的帮助。
如果每个人都献出一点爱,就不会再看到别人不帮忙的时候焦急的表情,雷锋就是乐于帮助别人的榜样。
雷锋虽然很年轻,但他在一次事故中献出了自己的生命,他活得很伟大,死得很光荣。
从1961年起,雷锋经常受邀到其他地方作,他的出差机会更多,为人民服务的机会更多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差千里,做一列好火车”。
当雷锋去沈阳火车站换车时,他发现一群人围在一个抱着孩子的中年妇女身边。
这名女子从辽宁去吉林看她的丈夫,却弄丢了车票和钱。
雷锋用他的零用钱买了一张去吉林的火车票,并把它交到他嫂子的手里。
嫂子热泪盈眶地说:“小弟,你叫什么名字,你是哪个单位的?”雷锋说:“我的名字叫解放军。
我在工作。
在学习雷锋的过程中,我们应该避免追求自己无法企及的东西,不要不切实际,不要自吹自擂,不要做不实际的事情。
随时随地关心身边的人,随时关心自己的家人。
哪怕一声真诚的问候,一次大扫除,一次及时的帮助,一次迷宫的指引,都是雷锋真正学习的精神!如果每个人都像雷锋叔叔一样乐于助人,就像一根连接每个人的金线,那将是世界上最美丽、最珍贵的项链。
让我们每个人都不要吝啬上帝给了我们一份爱,因为它是取之不尽的,它会让别人觉得你很好。
去挥霍你的爱心吧!乐于助人演讲稿范文2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮助的人越多,你得到的也越多。
你越吝啬,就越一无所有。
”这是的第一段。
现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
关爱他人乐于助人国旗下演讲稿3篇
关爱他人乐于助人国旗下演讲稿3篇(助人为乐国旗下讲话稿)关爱他人乐于助人国旗下演讲稿1同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个快乐的秘决:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。
现在是三月份,三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3·5”、“3·12”、“3·15”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。
雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们在做学生的时候,经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。
关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的.重要内容。
处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。
我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
在我们生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,而更喜欢被关心的感觉。
我们都希望得到别人的支持和理解。
而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。
我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。
那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。
有很多事情我们是可以做的。
比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗。
这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们一中这个大家庭也会更加融洽。
乐于助人的演讲稿500字
乐于助人的演讲稿500字2乐于助人的演讲稿500字篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮助别人。
那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言积极,而且说话条理清楚,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。
直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。
一次上〔英语〕课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,咔嚓一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。
由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。
过了很长时间,我一直用她的纸。
当我有一次发现她换了新本子,觉得心生内疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。
但是我想着想着又忘了。
又是一次英语课,又是我忘了带纸。
就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。
恰巧他们都只有一张纸了。
她看到心急如焚的我,便咔嚓一声撕下一张纸,递到我手上。
并对我说:"怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!'这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。
也搭起了我和她之间的友谊之桥。
每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句"用我的吧!'每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!这就是她,一个我最引以为傲的朋友。
她便是我最好的好朋友闫心悦,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。
我更要向她学习,像她一样常常帮助别人!3乐于助人的演讲稿500字篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:"老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!'梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。
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关于乐于助人的演讲稿500字
俗话说:近朱者赤,近墨都黑。
这话说得一点都不错。
受到助人为乐的人影响,我也变得越来越喜欢帮助人了。
下面是小编分享给大家的关于乐于助人的演讲稿500字,希望对大家有帮助。
关于乐于助人的演讲稿500字1
各位老师、各位同学:
大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。
助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。
助人为乐是共产主义世界观的体现。
在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。
是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有
雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
而你助人为乐,说大不大,说小不小。
走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。
同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。
做人的情操和理念是自己可以牢牢
把握的。
亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!
关于乐于助人的演讲稿500字2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!在演讲之前我想问一问同学们:你们在相处的时候最赞赏同学什么品质”是助人为乐,对吗?是的,助人乃快乐之本,它是一种美德,是一种人格的升华,是值得我们继续传承和发扬的优良品质。
今天我演讲的题目就是―助人为乐是快乐之本。
20XX年5月12日,一个让所有中国人都不会忘记的日子―――在汶川,发生了里氏8.0级的大地震。
地震无情人有情。
大地震刚刚发生,全国人民就自发的为灾区人民献上了爱心。
这里,有大企业家,有影视明星,而更多的,是我们的普通的群众。
我们看到了山东的八位农民,坐上了一台三轮车奔赴灾区的义举;也看到了为灾区人民献血的人们的从容,看到了贫困老人用一生积蓄为灾区人民献上的爱心----无数的爱心,汇成一股股爱的暖流,源源不断地汇集到灾区,与灾区人民共克难关!多难兴邦!中华民族用心、用爱,用我们的传统美德,把小善汇聚成大爱。
谱写了一曲又一曲震撼世界的动人乐章!看到灾区人民的困难,听到无数可歌可泣的事迹,我毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。
我是那样的骄傲和自豪.尽管他们是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为
乐的高尚的心.此时我好像看到了灾区小朋友背上了我捐助的小书包。
看到了我为他们买的学习用品,看到了他们灿烂的微笑。
听到了他们朗朗的读书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快乐。
看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而开始振作,看到别人因自己的帮助而高兴,有谁不感到快乐呢那些在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。
我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。
辟如,当你穿过马路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路……。
亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助呢?肯定会的,同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。
没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐.伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀.
喜欢帮助他人,因为我快乐
喜欢帮助他人,因为那能证明,我还是一个有用的人
喜欢帮助他人,因为给予帮助的人,比需要帮助的人活得从容。
我的演讲完了,谢谢大家!
关于乐于助人的演讲稿500字3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。
”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。
譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗?所以,我们每个同学都应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。
那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?
曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。
并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。
所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。
在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。