爱护水资源测试题

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水资源保护考试试题

水资源保护考试试题

水资源保护考试试题一、选择题(每题 5 分,共 25 分)1、以下哪种行为对水资源的保护最为有益?()A 随意排放工业废水B 过量开采地下水C 推广节水器具的使用D 大面积砍伐森林2、地球上淡水资源占总水量的比例约为()A 97%B 25%C 03%D 70%3、以下哪项不是造成水资源短缺的原因?()A 人口增长和经济发展B 水资源的时空分布不均C 节约用水意识淡薄D 地球气候变暖导致降水增多4、下列哪种污水处理方法可以有效去除水中的有机物?()A 物理沉淀法B 化学氧化法C 生物处理法D 过滤法5、为了保护水资源,我们应该()A 经常使用含磷洗衣粉B 随意丢弃废旧电池C 减少农业面源污染D 大量抽取地下水用于灌溉二、填空题(每题 5 分,共 25 分)1、水资源包括_____、_____和_____。

2、我国水资源分布的特点是_____、_____。

3、水的污染源主要有_____、_____和_____。

4、常见的节水措施有_____、_____和_____。

5、保护水资源的“三条红线”是指_____、_____和_____。

三、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、请简述水资源保护的重要性。

答:水资源保护至关重要。

首先,水是生命之源,没有水,人类和其他生物都无法生存。

人体大约 60%-70%是水,动植物也都需要水来维持生命活动。

其次,水资源是工农业生产的基础。

农业灌溉、工业生产都离不开水。

而且,水在维持生态平衡方面也发挥着关键作用,如保持河流、湖泊的生态系统稳定,为鱼类、鸟类等生物提供栖息地。

再者,水资源的保护有助于减少水污染带来的疾病传播,保障人们的健康。

最后,合理保护和利用水资源能够促进可持续发展,确保子孙后代也能有足够的水资源可用。

2、请列举三种水污染的治理方法,并简要说明其原理。

答:(1)物理处理法:通过物理作用分离、回收废水中不溶解的呈悬浮状态的污染物,常用的有重力分离、离心分离、过滤、蒸发结晶等方法。

初三化学上册《爱护水资源》初中练习题含答案

初三化学上册《爱护水资源》初中练习题含答案

课题1爱护水资源、选择题(每小题只有一个选项符合题意 )4.为使洋澜湖的水质进一步改善, 认为下列做法中不合理的是 ()A.向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性B.游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼C.在湖边多种植树木D.使用无磷洗衣粉5 .下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配A ①③B ①②C ③④D ①②③④6 .节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是 ()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 7 .对人类生存环境不会造成危害的是 ( ) A.生活污水的任意排放 B.废旧电池的随意丢弃 C.绿色植物光合作用放出的气体 D.化肥和杀虫剂的滥施滥用8 .渭河被称为“陕西的母亲河”。

长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综 合治理。

下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是 ( )A.坚决杜绝使用农药和化肥B.工业废水经过处理,达到标准后再排放C.严禁在河边随意堆放生活垃圾D.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂9 .今年3月22日是第十七届“世界水日” ,3月22-28日是第二十二届“中国水周”。

我国纪念“世 界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为: “落实科学发展观,节约保护水资源” 。

下列有关水的知识,其中不正确的是()A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质离子B.水中溶解的钙、镁化合物会引起水体的富营养化污染C.用煮沸或蒸储的方法能降低水的硬度D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分1 .人体中含量最多的物质是( )A.无机盐B.水 2 .蒸储水不宜用来养金鱼,是因为A.蒸储水中不含氧元素C.蒸储水中不含营养元素 C.蛋白质 )B.蒸储水中不含氧原子 D.蒸储水中不含氧分子D.钙元素3.下列对水的认识错误的是( )C.水资源取之不尽、用之不竭B.工业废水处理达标后可循环使用 D.农业上采用喷灌方法可节水梁子湖的水变得更清,保护好现有的水资源。

节约用水考试试题及答案

节约用水考试试题及答案

节约用水考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项措施不是节约用水的有效方法?A. 及时关闭水龙头B. 用洗菜水浇花C. 长时间淋浴D. 收集雨水用于冲厕所答案:C2. 我国水资源总量居世界第几位?A. 第一B. 第二C. 第六D. 第八答案:C3. 以下哪种行为属于浪费水资源?A. 洗菜时用盆接水B. 洗车时使用高压水枪C. 用洗衣机洗少量衣物D. 用淘米水浇花答案:B4. 我国水资源人均占有量居世界第几位?A. 第一B. 第二C. 第一百一十D. 第一百二十答案:C5. 我国水资源的时空分布特点是?A. 南多北少,东多西少B. 北多南少,西多东少C. 南多北少,西多东少D. 北多南少,东多西少答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国水资源总量约为2.8万亿立方米,人均占有量仅为世界人均水平的_____%。

答案:25%2. 我国水资源的特点是总量丰富,但人均占有量少,时空分布不均,季节性变化大,地域性差异明显。

答案:不均3. 节约用水是每个公民的责任和义务,我们应该从_____做起。

答案:自身4. 我国水资源的分布特点是_____,_____,_____。

答案:南多北少,东多西少,夏秋多冬春少5. 我国水资源的利用现状是_____,_____,_____。

答案:总量不足,分布不均,利用效率低三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述节约用水的重要性。

答案:节约用水对于缓解我国水资源短缺,保护生态环境,促进可持续发展具有重要意义。

通过节约用水,可以减少对水资源的过度开发和利用,保护水资源,减少水污染,提高水资源的利用效率。

2. 请列举至少三种节约用水的方法。

答案:一、合理利用雨水资源,如收集雨水用于冲厕所、浇花等;二、减少淋浴时间,使用节水型淋浴头;三、洗菜时用盆接水,避免长时间流水。

四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述我国水资源的现状及存在的问题。

答案:我国水资源总量丰富,但人均占有量少,且时空分布不均。

2024年世界水日中国水周知识竞赛试题附答案

2024年世界水日中国水周知识竞赛试题附答案

2024年世界水日中国水周知识竞赛试题附答案在中国,水资源的可持续利用和保护一直备受关注。

为了增强人们对水资源的认识,并提高水资源的合理使用能力,每年3月22日,世界各国都会庆祝世界水日,倡导节约用水、保护水资源的理念。

2024年的世界水日,中国举办了一场水周知识竞赛,以下是试题及答案。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 水是地球上最重要的自然资源,以下哪个国家拥有世界上最多的可用水资源?A. 美国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 中国正确答案:C2. 下面哪种行为是浪费水资源的?A. 洗衣时使用节水洗衣机B. 刷牙时关掉水龙头C. 洗手时放置浪费水龙头D. 在洗澡时减少用水量正确答案:C3. 在日常生活中,我们可以采取哪些措施来节约水资源?A. 长时间使用水龙头B. 多次清洗衣物C. 种植节水植物D. 经常使用洗碗机清洗餐具正确答案:C4. 水资源的污染是当前面临的重要问题,以下哪个不属于水资源污染的主要原因?A. 工业废水排放B. 农田灌溉用水C. 生活垃圾倾倒D. 社会生活排污正确答案:B5. 以下哪个方法可以净化水源中的杂质?A. 河道通流B. 直接饮用C. 沉淀法D. 浓缩法正确答案:C6. 下列哪个是中国著名的淡水湖泊?A. 长江B. 黄河C. 洞庭湖D. 松花江正确答案:C7. 下面哪个行为既可以节约用水资源,又可以保护环境?A. 饮食上选择节水农产品B. 经常购买瓶装水C. 大量使用一次性餐具D. 经常使用洗碗机清洗餐具正确答案:A8. 水资源的整体状况与以下哪个方面息息相关?A. 经济发展B. 社会安全C. 环境保护D. 能源消耗正确答案:C9. 在节约用水中,以下哪个行为是错误的?A. 安装水-saving淋浴头B. 定期检查家用水管道C. 多次反复冲洗厕所D. 合理规划用水量正确答案:C10. 以下哪种可再生能源在水资源的利用中扮演重要角色?A. 风能B. 日能C. 木材D. 水能正确答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国“节水之乡”的称号最早授予给了位于__________的城市。

《水的净化、爱护水资源》同步测试题

《水的净化、爱护水资源》同步测试题

《爱护水资源、水的净化》同步测试题(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)1.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足( )A .蒸馏B .过滤C .静置沉淀D .吸附沉淀2.水资源是战略资源。

下列是节水标识的是( )3. 地震灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。

若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是( )4. 今年的北方大旱提醒我们要节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是( )A .水体污染与人类活动无关B .自然界的水都不是纯净的水C .水分子保持水的化学性质D .地球上可以利用的淡水资源有限5. 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度( )A .过滤B .煮沸水C .结晶D .加入肥皂水6.下列有关硬水及其危害,说法不正确的是( )A. 溶有较多的钙、镁物质的水为硬水B. 锅炉用水硬度高了十分危险,不仅浪费燃料,还可能引起爆炸C. 用硬水洗衣物,既浪费肥皂也洗不干净D. 硬水通过过滤就可以得到软水7. 今年年初,我国北方发生大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。

因此,我们要增强节约用水的意识。

下列做法与节约用水无关的是 ( )A .用淘米水浇花B .开发利用地下水C .使用节水龙头D .用喷灌、滴灌方法给农作物浇水8. 水是人类重要的自然资源。

下列关于水的认识正确的是( )A. 水有良好的溶解性,许多物质都能溶于水B. 通过电解水试验,可知水是有氢气和氧气组成的C. 为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田D. 用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水,效果最好的是过滤法9.下列措施有利于水资源保护的是( )A .扩容水上森林恢复湿地生态A B C DA B C DB.为发展经济大规模围网养殖C.工业废水生活污水直接排放D.为增加可耕地面积围湖造田10. 今年世界各国频发地震。

初中三年级上学期化学《爱护水资源》自主练习题

初中三年级上学期化学《爱护水资源》自主练习题

九年级(上册)自主练习题
——爱护水资源
1.下列是某同学对水资源的有关问题的总结,你认为其中错误的是()A.地球上水资源主要存在于江、河、湖、海中
B.地球上淡水取之不尽,用之不竭
C.水是人类宝贵的自然资源
D.地球上的总水储量很大
2.右图是全球海水、陆地水储量比,以下关于水的说法错误的是()A.海洋是地球上最大的储水库
B.人类水资源很充分,但是淡水很缺乏
C.可利用的淡水占全球储水量的2.53%
D.陆地淡水很大一部分难以使用
3.下列图标表示“国家节水标志”的是()
A.B.C.D.
4.下列做法有利于保护水资源的是()
A.生活污水直接排放B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药
5.下列解决我国水资源不足的途径,错误的是()
A.南水北调B.修建水库C.节约用水D.海水灌田6.2021年“中国水周”活动的宣传主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。

下列做法不符合这一主题的是()
A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.废旧电池随意丢弃
C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测
7.习近平主席提出“环境就是民生,青山就是美丽,绿水就是幸福”的生态观,要求全面落实“水十条”。

下列做法中不符合这一主题的是()
A.严格监管农药和化肥的使用
B. 为节约用水,提倡“一水多用”、不间断用水冲洗碗筷
C.对水源地和自然保护区的水体严格保护
D.农田灌慨使用喷灌、滴灌技术
答案:1.B;2.C;3.B;4.B;5.D;6.B;7.B。

节水宣传测试题及答案

节水宣传测试题及答案

节水宣传测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 我国水资源总量居世界第几位?A. 第一位B. 第六位C. 第十位D. 第二十位2. 下列哪项不是节水的措施?A. 用淘米水浇花B. 洗衣时使用节水型洗衣机C. 长时间开着水龙头洗手D. 收集雨水用于冲厕所3. 我国水资源分布的特点是?A. 东多西少,南多北少B. 西多东少,北多南少C. 均匀分布D. 南北多,东西少4. 以下哪个时间段是节水宣传周?A. 3月22日至3月28日B. 3月15日至3月21日C. 4月22日至4月28日D. 5月15日至5月21日5. 家庭中节水的常见做法不包括以下哪项?A. 洗澡时使用节水型花洒B. 刷牙时不关水龙头C. 用洗菜水冲马桶D. 修理漏水的水龙头二、判断题(每题1分,共5分)6. 我国是一个水资源丰富的国家。

()7. 节水是每个公民的责任和义务。

()8. 节水宣传周是每年的3月22日至3月28日。

()9. 家庭中节水的措施包括使用节水型洗衣机和节水型花洒。

()10. 长时间开着水龙头洗手是一种节约用水的行为。

()三、简答题(每题5分,共10分)11. 请列举三种家庭节水的措施。

12. 请简述节水宣传周的意义。

四、论述题(15分)13. 论述在日常生活中,我们如何通过具体行动来节约用水。

答案:一、选择题1. B2. C3. A4. A5. B二、判断题6. ×7. √8. √9. √10. ×三、简答题11. 家庭节水的措施包括:使用节水型洗衣机、洗澡时使用节水型花洒、收集雨水用于冲厕所等。

12. 节水宣传周的意义在于提高公众的节水意识,普及节水知识,促进水资源的合理利用和保护。

四、论述题13. 在日常生活中,我们可以通过以下行动来节约用水:首先,提高个人节水意识,认识到水资源的宝贵和有限性;其次,合理使用水资源,如洗澡时尽量缩短时间,刷牙时关闭水龙头;再次,使用节水型器具,如节水型洗衣机和花洒;最后,积极参与社区和学校的节水活动,共同营造节水氛围。

水资源保护知识竞赛题及参考答案

水资源保护知识竞赛题及参考答案

水资源保护知识竞赛题及参考答案1、水(H2O)是由(A)两种元素组成的无机物,在常温、常压下为无色无味的透明液体。

A、氢、氧B、氮、氢C、氮、氧2、从太空看地球,它似乎是一个“水球”。

因为地球表面71%的面积被水所覆盖,总水量为(B)立方千米(1立方千米=10亿立方米)。

A、12.68亿B、13.68亿C、14.68亿3、中国国家节水标志是由(C)组成。

A、水滴、森林、地球B、森林、人手、地球C、水滴、人手、地球4、全国城市节水宣传周是每年的(C)所在的那一周。

A、3月15日B、4月15日C、5月15日5、成年人体内含水量占体重的(B),人体一旦缺水,后果是很严重的。

缺水1%-2%,感到口渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往致命。

A、60%B、65%C、70%D、75%6、园林绿化、环境卫生、洗车业、建筑业应当优先使用(B)和其他()。

A、自来水;新鲜水B、中水;再生水C、污水;废水D、自来水;井水7、我国水资源总量居世界第(C),仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚。

A、5B、7C、68、从当前和21世纪的发展看,洪涝灾害、干旱缺水、水生态环境恶化三大问题,特别是(A),将越来越成为制约我国农业、经济和社会发展的重要因素。

A、水资源短缺问题B、环境污染问题C、森林资源短缺9、我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10-20倍,我国生产一吨钢耗水(A)立方米,而发达国家只需6立方米左右。

A、20—40B、50—70C、80—10010、新建、改建、扩建的建设项目,应当采用节水型的工艺、设备和器具,(A)应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

A、节水设施B、节水工艺C、节水设备D、节水器具11、节水型社会的本质特征是建立以(A)为基础的水资源管理体制。

A、水权、水市场理论B、综合治理C、保护和节约用水12、缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是(B)。

节水知识问答试题及答案

节水知识问答试题及答案

节水知识问答试题及答案一、单选题1. 我国水资源总量占全球水资源总量的百分比是多少?A. 6%B. 8%C. 10%D. 12%答案:A2. 以下哪个不是节水措施?A. 利用雨水收集系统B. 采用节水型洁具C. 频繁洗车D. 循环利用生活用水答案:C3. 我国人均水资源量约为多少?A. 2300立方米B. 3000立方米C. 4000立方米D. 5000立方米答案:A二、多选题1. 节水型洁具包括以下哪些?A. 节水型马桶B. 节水型淋浴器C. 传统型洗衣机D. 节水型水龙头答案:A B D2. 以下哪些行为有助于节约用水?A. 及时关闭水龙头B. 用洗菜水浇花C. 长时间淋浴D. 一水多用答案:A B D三、判断题1. 我国水资源总量丰富,不需要节约用水。

()答案:错误2. 节水型洁具可以有效减少家庭用水量。

()答案:正确3. 雨水收集系统是城市节水措施之一。

()答案:正确四、简答题1. 请简述家庭节水的三种方法。

答案:家庭节水的三种方法包括:使用节水型洁具、定期检查水管以防止漏水、合理利用雨水或生活废水进行灌溉或冲厕。

2. 请列举至少两种工业节水措施。

答案:工业节水措施包括:采用循环水系统减少新鲜水的使用量;对工业废水进行处理和回用,减少排放。

五、论述题1. 论述我国水资源的现状以及节水的重要性。

答案:我国水资源总量有限,且分布不均,部分地区水资源短缺严重。

随着人口增长和经济发展,水资源供需矛盾日益突出。

节水不仅可以缓解水资源短缺问题,还能减少对环境的影响,提高水资源的利用效率,对实现可持续发展具有重要意义。

水资源保护知识竞赛试题

水资源保护知识竞赛试题

水资源保护知识竞赛试题一、单项选择题(选择一个正确答案)1.人类可利用的淡水资源主要是指某一地区逐年可以恢复和()的淡水资源。

A.更新B.开采C.储存D.消耗2.陆地上普遍存在的淡水水体分别是地表水、地下水、()。

A.降水B.海水C.土壤水D.矿泉水3.我国年均水资源总量为()万亿立方米,居世界第6位。

但我国却是一个严重缺水的国家,人均水量为2231立方米,仅为世界人均水平的1/3。

A.3.2B.2.81C.1.7D.3.54.我国水资源分配极不均匀,全国水资源的()%分布在长江及其以南地区。

淮河以北地区仅占全国的%。

A.81,19B.51,49C.91,9D.70,305.表征天然水物理性质的指标主要有温度、嗅与味、色度、浊度、悬浮物质、电导率、()。

A.细菌B.CODC.BODD.溶解气体6.1993年第47届联合国大会将每年的定为世界水日。

我国将每年的()定为中国水周。

A.3月22日,3月22~28日B.4月22日,4月22~28日C.5月22日,5月22~28日D.7月22日,7月22~28日7.水体由水、水生生物、()三个主要部分组成。

A.悬浮物B.溶解氧C.漂浮物D.底质8.水的主要用途包括生活用水、生产用水()。

A.灌溉用水B.生态环境用水C.采矿用水D.航运用水9.我国现行的水质标准分()、水污染物排放标准、方法标准三类,国家、两级。

A.水环境质量标准,地方B.管理标准,地方C.水环境质量标准,国际D.管理标准,国际10.绿色技术分为末端治理技术、清洁工艺、()三个层次。

A.植被恢复B.水土保持C.绿色产品D.环境管理11.根据建站的目的和所要完成的任务,水质监测站分为基本站、辅助站、()。

A.重点站B.背景站C.省界站D.控制站12.《水法》规定,国家对水资源实行的管理体制。

A.中央管理与地方管理相结合B.政府管理和社会管理相结合C.国际管理与国内管理相结合D.流域管理与行政区域管理相结合13.跨流域调水,应当进行全面规划和科学论证,统筹兼顾调出和调入流域的用水需要,防止对()造成破坏。

爱护水资源习题及答案

爱护水资源习题及答案

第四单元课题1 爱护水资源测试题1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。

其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()A.地球表面有3/4的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险6.下图中,A和B均为节水标志。

其中为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。

7.保护环境,人人有责。

下列做法,与保护环境的倡导不相符的是()①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④8.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多9.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放10.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水11.北京是极度缺水的城市。

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源-习题(含答案)

爱护水资源习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测2.下列做法不会导致水污染的是()A.过量使用化肥B.生活污水任意排放C.工厂废水处理后排放D.向水中倒垃圾3.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是()A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林4.据报道,福建连江近几个月来连续出现由于毒藻蔓延引起的“赤潮”现象,使当地传统养殖业鲍鱼生产严重受损.导致这一海洋灾害的主要原因是()A.工业废气的任意排放B.森林植被遭到严重破坏C.白色污染D.海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化5.今年3月22日至28日是中国水周,我市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”,下列做法中不利于节约水资源的是()A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B.洗衣后的水用来拖地 C.1/ 9水龙头坏了,立即修理 D.用水管不间断地冲洗汽车6.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责.下列做法与节约用水无关的是()A.大量开发利用地下水B.用淘米水浇花C.推广使用节水龙头D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水7.为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是()A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.生活污水任意排放8.青岛是一座美丽的海滨城市,减少海洋污染是每个公民的责任.下列情况中,不造成海洋污染的是()A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水晒盐D.生活废水排人海洋9.下列做法中,不利于保护水资源的是()A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放10.淄博市政府围绕“城市水资”这一题实行严格的水资源管理度,建生态淄博、美淄博以下措施你认为不合理()A.建设海绵城市减少水的流失B.积极探索污水处理的新技术C.大量开采和使用地下水D.严格监管化肥和农药的使用11.3月22日是世界水日,我国人均水量是世界人均水量的,为了防治水污染,下列措施可以采纳的是()①控制水中所有的动植物生长②禁止使用农药和化肥③禁止使用含磷洗涤剂④不任意排放工业废水⑤生活污水净化后再排放,合理利用⑥控制SO2和NO2的排放,尽力防止酸雨形成.A.①②③B.③④⑤⑥C.②④D.②③④12.13.14.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是()A. B.C. D.15.今年6月3日是第33届世界环境日,其主题是:“水20亿人在渴望它”,提醒人们全球有20亿人严重缺水,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中不可取的是()A.农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术B.将工业废水处理达标后循环使用C.洗涤衣物时边注水、边冲洗D.将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)16.为建一个大型化工基地,收集到下列意见,其中正确的是()A.建在干旱山区可以脱贫致富B.不宜建在居民区附近C.企业有权自主选择基地D.应建在水源丰富和交通方便的地点三、填空题(本大题共3小题,共3.0分)17.日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为______ g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液).方法一:用5700g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;方法二:将5700g清水均分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗.第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第2次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;第3次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)______ g;由以上计算分析,用相同的质量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,还是将水等分三份,分三次漂洗效果好?______ .18.2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染.(1)水体污染的后果是______ (答一点即可);(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是______ (答一点即可).19.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注①有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用______ .②节约用水,请你写出一种节水措施______ .3/ 9四、简答题(本大题共1小题,共5.0分)20.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务.请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法(写两条).爱护水资源习题(含答案)【答案】1. B2. C3. B4. D5. D6. A7. D8. C9. C10. C11. B 12. 13. 14. A15. C16. BD17. 1;;;;;分三次漂洗效果好18. 破坏水生生态系统;应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生19. 吸附悬浮杂质,加速沉降;洗菜水用来浇花20. 解:日常生活中节约用水的方法有:利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;做到人走水龙头关;使用口杯接水漱口.【解析】1.解:A、逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,故选项做法符合这一主题.B、农作物采用大水浸灌,浪费的大量的水资源,不利于节约用水,故选项做法不符合这一主题.C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,故选项做法符合这一主题.D、加强对水资源的监测,防止水体污染,故选项做法符合这一主题.故选:B.根据题意,2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.2.解:A、过量使用化肥,会造成水体的污染;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染;C、工厂废水处理后排放,不会导致水污染;D、向水中倒垃圾,会造成水体的污染.故选C.根据水体的污染源:①工业上“三废”的任意排放②农业上不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放来解答此题.通过考查水污染的主要原因,提高环保意识.3.解:A.用漱口杯接水刷牙可以节约用水;B.不间断地边流水边洗衣是一种浪费水的表现;C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所可以节约用水;D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可以节约用水.故选:B.根据节约用水的方法分析解答.化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.4.解:A、工业废气的任意排放,会造成空气污染,与形成赤潮无关;B、森林植被遭到严重破坏,会引发沙尘暴的形成,与形成赤潮无关;C、白色污染会造成水体和土壤的污染,与形成赤潮无关;D、海水中氮、磷元素含量过多,造成水体富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.故选:D.含氮、含磷的污水,高密度养殖区、农田化肥、农药随径流,大量排入江河,造成淡水、海水的富营养化,水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长,形成赤潮.藻类掩盖了水面,导致水中缺氧,是鱼虾、贝类死亡.对策:①控制外源性营养物质输入;②增强水体的自净化能力;③去除污水中的营养物质或对生活污水进行净化处理;④减少生活污水的排放,以及减少含磷洗衣粉及氮肥的用量等.5.解:A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,可以节约用水,故A正确;B、洗衣后的水用来拖地,属于一水多用,有利于节约水资源,故B正确;C、水龙头坏了,立即修理,可以防止水资源浪费,有利于节约水资源,故C正确;D、用水管不间断地冲洗汽车,浪费水资源,不利于节约水资源,故D错误.故选:D.根据保护水资源的做法与日常生活节水的方法进行分析解答本题.珍爱水资源,节约用水,提倡生活废水的多次利用,节约用水,人人有责.6.解:A、地下水的储量有限,不可大量开采,不属于节约用水,故A做法与节约用水无关;B、用淘米水浇花可以节约用水,故B做法属于节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水,故C做法属于节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水,故D做法属于节约用水.故选A.A、地下水的储量有限,不可大量开采;B、用淘米水浇花可以节约用水;C、使用节水龙头,可以节约用水;D、喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,可以节约用水.水是大自然赐予人类的宝贵资源,我们要好好保护,正确利用.7.解:为了保护水资源,我们应该:A、应用新工艺,新技术减少污染物的产生,有利于保护环境.故A正确;B、工业废水经过处理后排放,不会污染海水、河水等.故B正确;C、农业上合理使用农药和化肥,尽量少用水、少污染水,故C正确;5/ 9D、生活污水任意排放,会污染环境、周围的水源.故D错误;故选D.为实现可持续发展,我们应该采取行政、法律、经济、技术等综合措施,防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞,以保证和限制不合理利用水资源.地球上的水资源十分有限,我们要多种措施并举,保护水资源、保护环境.8.解:A、填海的垃圾残留着大量的细菌、病毒;还潜伏着沼气重金属污染等隐患;其垃圾渗漏液还会长久地污染地下水资源,所以,这种方法潜在着极大海洋污染.故A错误.B、浮油会遮断日光而阻碍藻类之光合作用,浮油也会隔绝海水与空气接触而妨害氧气溶入海水中,致溶氧量降低.故B错误.C、海水晒盐,利用自然的蒸发而结晶析出食盐晶体,对海水不产生任何有害的影响.故C正确D、生活废水排人海洋,污染了海水.故D错误.故选C.海水资源是大家的,是我们生存的环境.海水晒盐是正常的人类活动,不会造成海水污染,但是垃圾填海、油轮泄漏、生活污水直接排入大海等,都会造成海水污染.垃圾的成分又多又复杂,但不都是废物,把它们收集起来,经过分类加工,不仅可以减少垃圾的处理量,降低处理费用,而且有利于保护地球的物资资源和能源,减缓生态系统的恶化.9.解:A、使用节水马桶能节约用水,有利于保护水资源;B、合理使用化肥能防止水体污染,有利于保护水资源;C、生活污水任意排放会造成水体的污染,不利于水资源的保护;D、工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;故选C.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.本题难度不大,了解保护水资源的措施(节约用水、防止水体污染)是正确解答本题的关键.10.解:建设海绵市,储存用雨水,以减少水的流失,应对水资源短问故正确;合理用农药和化肥缓解水体的污染故正确.积极探索污水处理的新技术有利于水体量,防止水体污染正;选C.根据处理水的方法来分;根据开采地下的来分析;据止水体染的措施来分析.本考查保护水资源,应对水短.要采多施应对水缺.如生活用水尽量利用,约了水,有利于应对水短缺.11.解:①控制水中所有生物的生长是不可能的,水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存,该说法错;②禁止使用农药和化肥,这种做法不可能,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药,该说法错;③禁止使用含磷洗涤剂,能防止水体的污染,该说法正确;④不任意排放工业废水,该做法合情合理,而且工业污水要净化达标后再排放,该说法正确;⑤生活污水净化后再排放,合理利用,能防止水体污染,节约用水,该说法正确;⑥控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响,该说法正确.由上述分析可知,B正确.故选B.可以从防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否进行解答.此题是一道与水相关的考查题,重点考查了防止水污染的知识,属基础性知识考查题.12.13.14.解:A、珍爱生命,拒绝毒品与“节能减排、保护环境”主题无关.故不合主题.B、研究开发海水淡化技术,可以缓解淡水危机,符合主题.C、不使用含磷洗衣粉可以防止水体富营养化,能防止水体污染,符合主题.D、使用节水马桶可以节约用水,符合主题.故选A.根据爱护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染,据此结合选项中的做法进行分析判断.本题难度不大,了解造成水污染的原因、保护水资源的途径(节约用水、防止水体污染)等即可正确解答本题.15.解:A、农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术可以节约水资源.B、将工业废水处理达标后循环使用可以节约水资源.C、洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费,不可取.D、将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所可以节约水资源.故选C.使用喷灌滴灌技术、工业废水处理达标后循环使用、洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所等措施能够节约用水;洗涤衣物时边注水、边冲洗是对水的一种浪费.解答本题要充分理解节约用水的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.16.解:A、建在干旱山区缺乏水分不利于化工企业的运作,故A错误;B、由于大型化工企业具有污染性,不能建在居民区附近,故B正确;C、不能乱选择基地,必须保证水源充足,交通方便,不能污染居民,故C错误;D、大型化工企业必须水源充足,交通方便,故D正确.故选BD.根据大型化工企业的特点需要大量的水源,进出货物需方便即交通运输方便,还有可能污染环境,所以要远离居民区.通过回答本题知道了建一大型化工企业必须考虑三点:水源充足、交通便利、不污染居民区.17.解:“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为100g×1%=1g,方法一:用5700g 清水一次漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残7/ 9留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g;方法二:第1次,用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,第2次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g ×=g,第3次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶质质量分数为=,“拧干”后残留在衣服上的溶液的质量为100g,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为:100g×=g,根据计算结果可以发现,分三次清洗后留在衣服上洗涤剂量少,故分三次漂洗效果好.所以本题答案为:1,,,,,分三次漂洗效果好.溶液稀释前后,溶质的质量不变,可以根据溶质质量分数公式进行计算,计算时要依据加水稀释前后溶液的溶质质量不变进行.本题考查了有关溶质质量分数的计算,完成此题,可以依据溶质质量分数公式进行,在计算时要依据稀释前后溶质的质量不变进行计算.18.解:(1)水体污染会影响人类的生产(生活);破坏水生生态系统;危害人体健康(答一点合理即可).(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是:应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生;同时对污染的水体作处理使之符合排放标准(答一点合理即可).故答案为:(1)破坏水生生态系统;(2)应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生.水体污染会破坏水生生态系统,使大量的水生生物死亡,并影响人类的生产和生活.可通过废水处理减少水体的污染.水资源的污染与保护是社会关注的焦点,与之相关考题就成为经常考查的内容.19.解:①加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附水中的杂质,使其沉降.②生活中节约用水的做法很多,例如:一水多用,随手关闭水龙头,洗菜水用来浇花等.答案:①吸附悬浮杂质,加速沉降;②洗菜水用来浇花(合理就得分)①根据絮凝剂的作用是吸附杂质,使之沉降达到净水目的解答;②根据节约用水常见的措施分析.本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识,难度中等.能够把图中信息和化学知识有机的结合起来.20.节约用水人人有责,充分理解节约用水的重要性.根据生活中的节水做法进行回答即可.本题主要考查了节约用水的重要性方面的内容.可以依据已有的知识进行.9/ 9。

爱护水资源习题及答案

爱护水资源习题及答案

第四单元课题1 爱护水资源测试题1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。

其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()A.地球表面有3/4的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险6.下图中,A和B均为节水标志。

其中为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。

7.保护环境,人人有责。

下列做法,与保护环境的倡导不相符的是()①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④8.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多9.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放10.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水11.是极度缺水的城市。

节水知识测试题及答案小学

节水知识测试题及答案小学

节水知识测试题及答案小学节水知识测试题及答案一、选择题:1. 水是地球上最宝贵的资源之一,人类生活离不开水。

人体平均百分之多少是由水组成的?A. 70%B. 40%C. 20%答案:A. 70%2. 下列哪项属于节水行为?A. 用自来水洗车B. 洗澡时开着淋浴头C. 关闭水龙头时刷牙答案:C. 关闭水龙头时刷牙3. 家庭中最耗水的设备是?A. 洗衣机B. 汽车C. 沐浴答案:A. 洗衣机4. 室外种植绿色植物可以起到哪个节水效果?A. 减少土壤流失B. 减少水的蒸发C. 减少水的污染答案:B. 减少水的蒸发5. 使用低冲水量的马桶可以做到哪个节水效果?A. 减少水资源的消耗B. 减少水的浪费C. 减少水的循环利用答案:B. 减少水的浪费二、填空题:1. 家庭中可以使用的节水设备包括_________________。

答案:智能水表、节水淋浴头、节水洗碗机等。

2. 室外进行节水可采取的措施包括_________________。

答案:浇水稀土、合理修剪草坪、使用滴灌系统等。

3. 客厅打扫时,用_________________擦地板可以节约用水。

答案:拖把。

4. 洗手时,可以用_________________代替洗手液,既节省用水又环保。

答案:香皂。

5. 室内种植_________________可以增加室内湿度,减少水的流失。

答案:绿色植物。

三、问答题:1. 请简要介绍一下节水的意义及其应用场景。

答:节水的意义在于合理利用有限的水资源,减少浪费,并保护生态环境。

在生活中的应用场景包括洗衣、洗碗、洗澡、浇花等各个方面。

2. 请列举三个可以在家庭生活中实施的节水措施。

答:关闭水龙头时刷牙、使用节水淋浴头、修复漏水等等。

3. 请列举三个可以在室外生活中实施的节水措施。

答:浇水时选择合适的时间、采用滴灌系统浇花、合理修剪草坪等。

四、解答题:请你结合日常生活经验,阐述至少三个在家庭中节约用水的方法。

答:在洗菜时,可以利用盆中的水先将菜浸泡清洗,然后再冲洗,避免直接将水流开;在收集洗脸用过的水时,可以将该水用于冲厕所,实现循环利用;在使用洗衣机洗衣时,可以减少洗涤次数,将一次洗涤的衣物量增加,减少水的消耗。

《水的净化 爱护水资源》测试题

《水的净化  爱护水资源》测试题

《水的净化爱护水资源》测试题数理报社命题组A 卷(60分)基础强化一、选择题(每小题3分共30分,每小题只有一个正确答案)1.地球水资源总量的96.53%是在A .冰层B .大气C 海洋D .地下水2.水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是①水是由氧和氢组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质;③水通常以固、液、气三态存在;④在生活中,水是最常用的溶剂A .①②B .①②③C .②③④D .①②③④3.下表中含水量最高的生物是A .水母B .草本植物C .黄瓜D .植物风干的种子 4.可供人们利用的淡水资源是A .冰川水和地下水C 河流水和深层地下水 5.爱惜和保护水资源,是每位公民应尽的义务,下列做法错误的是()A.选衣服的水再用于洗拖把、冲厕所B .工业废水经过处理后再排放C.生活污水任意排放D.合理使用农药、化肥6 .水可以造福人类,但水污染后却会给人类造成灾难。

为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可以采用的是()①抑制水中所用动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨。

A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.②③④7 .杭州是国家卫生城市,保护环境是我们每个人的义务。

下列行为中,有利于环境保护的是 ()B .河流水和湖泊水 D .河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水①尽量使用可降解塑料制品②植树造林③不随意丢弃废电池④不用含磷洗衣粉⑤工厂将废水处理后排放到大海中⑥合理使用农药和化肥A.②③⑤B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥8.下列哪项是纯净物()A.洁净的自来水B.蒸馏水C无污染的空气D.洁白的米饭9.下列关于水资源的说法中,错误的是()A.地球上可以利用的水不是取之不尽、用之不竭B.赤道附近地区和距海比较近的地区,水资源一定比较丰富C.干旱的沙漠地区,水资源比较贫乏D.全球大约有30%的地区面临着缺水的煎熬10.硬水和软水的区别是()A.硬水中含污染物,软水中无污染物B.硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物,软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物C.硬水是混合物,软水是纯净物D.硬水是化合物,软水是单质二、填空题(每空3分共30分)11.生活离不开水。

节水宣传测试题及答案

节水宣传测试题及答案

节水宣传测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 我国水资源总量居世界第几位?A. 第二位B. 第六位C. 第十位D. 第二十位答案:B2. 节水型社会的基本特征是什么?A. 用水效率高B. 水资源可持续利用C. 水环境良好D. 以上都是答案:D3. 以下哪种行为不属于节水行为?A. 一水多用B. 长时间淋浴C. 及时修理漏水D. 使用节水器具答案:B4. 我国水资源的时空分布特点是?A. 南多北少,东多西少B. 北多南少,西多东少C. 北少南多,西少东多D. 南少北多,东少西多答案:C5. 家庭节水的重要意义是什么?A. 节约用水成本B. 保护水资源C. 减少水污染D. 以上都是答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 节水就是限制用水。

()答案:×解析:节水是指通过科学合理的方式,提高用水效率,减少不必要的浪费,并非限制用水。

2. 雨水收集利用是一种有效的节水措施。

()答案:√3. 节水与个人无关,是政府和企业的事。

()答案:×解析:节水是每个人的责任和义务,每个人都应该从自身做起,积极参与节水行动。

4. 节水与经济发展无关。

()答案:×解析:节水可以提高水资源利用效率,降低生产成本,促进经济可持续发展。

5. 节水只与农业有关。

()答案:×解析:节水涉及各行各业,包括工业、农业、生活用水等,是全社会共同的责任。

三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述节水型社会建设的主要措施。

答案:节水型社会建设的主要措施包括:加强水资源管理,提高用水效率;推广节水技术和设备,减少水资源浪费;加强水环境治理,保护水资源;加强节水宣传教育,提高公众节水意识;建立健全节水法律法规,依法节水等。

2. 请列举日常生活中的节水小妙招。

答案:日常生活中的节水小妙招包括:使用节水龙头和节水马桶;洗澡时尽量用淋浴代替盆浴;及时修理漏水;洗菜水可以用来浇花;洗衣服时尽量集中洗,减少洗衣次数;刷牙时关闭水龙头等。

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考试通题库组卷文档班级__________学号__________姓名___________一、单选题,25小题,每小题5分,共计125分。

1.水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中正确的是A.硬水过滤后可变成软水B.水是一种常用的溶剂C.水不属于人体所需的营养素D.可供利用的水资源是无限丰富的2.为使洋澜湖的水质进一步改善,梁子湖的水变得更清,保护好现有的水资源。

作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是A.向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性B.游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼C.在湖边多种植树木D.使用无磷洗衣粉3.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放4.人类只有一个共同的家园——地球。

下列做法不利于改善人类生存环境的是A.我国从今年6月1日起强制执行“限塑令”,提倡改用竹蓝或布袋,尽量减少塑料袋的使用,控制“白色污染”B.提倡使用农家肥,尽量控制和减少化肥的使用C.目前世界上正出现粮食危机,可采用毁林开荒,扩大粮食种植面积的办法,以解决粮食短缺的问题D.城市生活污水.工业“废水”必须经过处理达标后才能排放5.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

下列关于水的说法中不正确的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化处理后才能排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水6.水是重要的资源,下列关于水的说法中不正确的是A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物B、自来水是一种纯净物C、用肥皂水可以区分硬水和软水D、节约用水是一种好习惯7.为了全力打造“生态无锡”、“和谐无锡”,下列措施符合该理念的是①控制工业“废水”和生活污水的直接排放;②将居民生活用煤逐渐改用液化石油气或天然气;③禁止尾气排放不达标的机动车上路;④坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业;⑤大力提倡植树造林A.只有①②⑤B.只有②③⑤C.只有①③④⑤D.①②③④⑤8.水是人类生活中不可缺少的物质。

下列关于水的说法或做法中正确的是A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡“一水多用”9.下列说法不正确的是A.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气B.电解水要消耗大量的电能,可以寻找更好的方法使水分解C.燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染D.任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染10.科学发展观要求在经济建设中保护生态环境,则下列做法错误..的是A.设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中B.将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放C.将污染较大的企业全部迁到无人海岛,以减少对城市的污染D.提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量二、选择题,5小题,每小题5分,共计25分。

11.今年,我市旱情比较严重,水资源紧缺。

有关部门呼吁,人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯。

下列节水措施中不正确的是A.洗过菜的水用来浇花B.推广使用节水龙头C.工业废水处理后循环使用D.少喝水,不洗澡12.今年世界水日的主题是“应对水短缺”。

下列应对水短缺的措施:①推广使用无磷洗衣粉;②加强工业废水的达标排放;③加快生活污水净化处理的建设;④合理使用农药和化肥;⑤提倡节约用水,合理的的是A.①②③B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤13.水是生命之源,既普通又宝贵。

下列对水的“多”与“少”的描述错误的是A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少14.据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味。

为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理...的是A.人工捞藻,投加活性炭B.加入大量生石灰和明矾C.增加水量,促进水体流动D.严格控制各种污染源,确保达标后排放15.2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。

下列有关水的知识中,错误的是(A)水是一种最常见的溶剂,自然界中的水都含有杂质(B)水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化(C)用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度(D)含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染,所以应倡导废旧电池的统一回收处理三、简答题,10小题,每小题5分,共计50分。

16.下列物质中:①酒精②矿泉水③明矾④干冰⑤硫酸铜(1)可用于人工降雨的是(填序号,下同),(2)可用于净水的是。

17.据《都市晨报》报道,为改善故黄河的水质,今年5月28日,我市水利部门从微山湖调水300万立方米注入故黄河。

⑴为检测水质是否达到风景区观赏水质的标准,可用___检测水质的酸碱度。

⑵为保护故黄河的优良水质,请你提出两条合理化建议。

①__________________②_____________________。

⑶水溶液在生产,生活中有着广泛的应用。

冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点___,以防止水结冰。

机动车电池中的电解液是溶质质量分数为28%的硫酸溶液。

若在实验室中配制此溶液,需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、___、___和___。

⑷水是重要的溶剂,可以溶解很多盐类物质。

盐溶液的颜色通常由溶液中的离子所带。

已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-,FeCl3溶液中含有Fe3+和Cl-,据此推测FeCl3溶液呈现的黄色的原因与___(填离子符号)离子有关,理由是_________。

18.图所示的是电解水实验装置。

通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a 和气体b 。

请回答:(1)电解水时,将 转化为化学能;(2)气体a 为 ;(3)实验室检验气体b 的方法是 。

19.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。

请你回答:(1)右图是电解水实验装置。

在实验过程中,试管a 产生的气体是 ,写出水在通电条件下反应的化学方程式 。

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。

(4)地球表面约有7l %被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。

爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为属于节约用水的是 (填序号)A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所20.(1)右图是电解水的装置,通电一段时间后,B 试管中收集到的气体是___________,A 试管和B 试管中收集到的气体的体积比约等于___________。

此实验说明水是由_________________元素组成。

(2)保护水资源是每个公民应尽的义务。

当前,造成水体污染的来源主要有(任写一点)______________________________________________________。

21.写一份公共服务通告,提醒人们注意水体污染的威胁。

为吸引观众的注意力,请用一个悬念开头。

为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因,应列举一些水体污染的例子。

最后,告诉人们应如何减少水体污染。

22.林敏和爸爸在“五一”假期到莆田凤凰山旅游时,亲身体会到化学就在我们身边。

(1)妈妈为她准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物,其中能为人体补充丰富维生素的食物是_________。

(2)旅游途中,林敏把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你 认为这样做主要是为了减少_____________________。

(3)林敏看到山脚下有一条清澈的小溪,她想检验该溪水是硬水还是软水,采用的方法是加入______________(填写字母编号)。

A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水(4)登山途中,林敏发现许多“严禁烟火”的标语。

作为一个中学生,你认为张贴该标语的目的是__________________________________________(任答一点)。

23.北京奥运会游泳馆“水立方”内部材料主要由金属材料钢铁构成,外部材料聚氟乙烯属于 材料。

为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准,泳池的水将采用“砂滤—臭氧—活性炭”净水工艺,其中活性炭净水是利用它的 性。

“水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统,达到了 的目的,充分体现了绿色奥运的理念。

24.有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是 水。

四、实验题,1小题,每小题5分,共计5分。

直流电源 AB25.超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。

保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。

【实验现象】一周后发现:A杯中的水量几乎不变;而C杯中的水量减少较多;B杯中的现象是;【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因;【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失,还能隔绝,防止食物腐败。

【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成,所以要控制使用考试通题库组卷文档答题班级__________学号__________姓名___________五、单选题,10个小题,每小题5分,共计50分1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.D9.A10.C六、选择题,5个小题,每小题5分,共计25分11.D12.D13.D14.B15.B七、简答题,10个小题,每小题5分,共计50分16.(1)④;(2)③。

17.⑴PH试纸⑵略⑶降低量筒烧杯玻璃棒⑷Fe3+NaCl溶液无色,说明Cl-无色,因此FeCl3溶液呈现黄色的原因只能与Fe3+有关18.(1)电能(2)H2(或氢气)(3)用带火星木条伸入盛有气体b的试管中,观察木条是否复燃19.(1)H2(或氢气)2H2O 2H2↑+ O2↑(无条件或不配平,均不给分)(2)蒸馏(3)肥皂水(或洗涤剂)(4)D20.(1)氧气(或O2)2∶1 氢元素和氧元素(2)工业污水不经处理就排放(或农业上化肥、农药的不合理使用;生活污水不经处理就排放等)21.答案要点:水体污染的原因:(2分)大量排放工业废水,农业用水和生活污水减少水体污染的方法:(2分)守法;对污水进行处理使它们的危害性变得更小一些,或者是寻找污染物的替代品22.(1)苹果(2)白色污染(合理即可)(3)B(4)防止发生火灾(或不能带明火或不能吸烟)(合理即可)23.合成材料(或有机合成材料)吸附节约用水(或节水)25.软八、实验题,1个小题,每小题5分,共计5分26.【实验现象】水量减少比A杯多,比C杯少;【解释】C杯中的水分子运动到空气中去了;【结论】氧气(空气);【反思】白色污染。

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