服装材料学1.1-1.4
服装材料学 绪论
（五）蚕丝 1、蚕丝的品种和初加工 品种：桑蚕丝（家蚕丝）和野蚕丝（柞蚕丝） 初加工：蚕茧→缫丝（生丝）→精练（熟丝） 2、蚕丝的组成和形态结构 主要组成物质：由丝素和丝胶组成，它们都是蛋白质。 丝素不溶于水。桑蚕丝丝素占 70%-80%，柞蚕丝丝 素占 85%。
形态结构 截面：不规则三角形 纵面：平直光滑
羊毛在湿热及化学试剂作用下，经机械外力反复挤压， 纤维集合体逐渐收缩紧密，并相互穿插纠缠，交编毡 化，称为羊毛的缩绒性 。
5) 化学稳定性 较耐酸而不碱，洗涤时应使用酸性或中性洗涤剂，碱 会使羊毛变黄及溶解。
（四）其他纤维 1、山羊绒 2、马海毛 3、兔毛 4、骆驼毛 5、耗牛毛 6、羊驼毛 7、骆马绒
1950年美国生产了聚丙烯腈纤维（腈纶）
1953年聚酯纤维问世（涤纶） 1956年生产弹力纤维（氨纶）
高功能性纤维：仿真丝、仿羊毛（1965）、仿 棉纤维（1975）、抗静电、吸水性、阻燃性、抗 起球性、耐污性、拒水性、抗菌防臭性、高感性 （1987） 高感性纤维：高感性纤维也称差别化纤维。也 就是要求合成纤维在保留原来的良好性能外，还要 求纺织品具有仿天然和超天然性能。 高性能纤维：指强度大于17.8cN/dtex(20g/d) （厘牛/分特 ），模量在445cN/dtex(500g/d)以上 的特种纤维。
（一）再生纤维
1、粘胶纤维(吸湿易染) 1) 品种 粘胶短纤维常称人造棉，长丝又称人造丝。高湿模量 的粘胶纤维称为富强纤维或虎木棉。
2) 性质特点 A 粘胶是普通化纤中吸湿最强的； B 染色性很好； C 粘胶弹性差； D 湿态下的强度低，耐磨性很差，所以粘胶不耐水 洗，尺寸稳定性差； E 比重大，织物重； F 耐碱不耐酸。
3、 蚕丝的基本特性 1、吸湿性
“金课”标准下面向服装设计类专业
“金课”标准下面向服装设计类专业“服装材料学”的教学改革探索宋文芳，李晓英，陈子豪（广东工业大学，广东 广州 510000）摘要：服装材料学是服装与服饰设计专业的一门专业必修课程，具有理论与实践相结合的特点。
针对“服装材料教学”过程中存在的问题，结合专业培养目标，对标“金课”标准，提出教学改革思路：重构教学内容；优化理论和实践内容，创新教学方法；同时引入服装材料新知识和技术理论讲授与实践；优化师资知识结构体系，达到“金课”要求。
关键词：金课；服装材料学；教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A doi:10.3969/j.issn.1673-0968.2022.12.0072018年8月，教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（简称《通知》）。
该《通知》明确要求各高校要全面梳理各门课程教学内容，淘汰“水课”、打造“金课”，实提高课程教学质量[1]。
“金课”要满足高阶性、创新性和挑战度标准（即“两性一度”标准），其中高阶性要求课程要把传授知识、培养能力和提升素质有机融合,创新性是指课程内容具备前沿性，教学形式体现先进性和互动性，学习结果具有探究性和个性化，挑战度是指课程一定要有一定难度，需要跳一跳才能够达成教学效果，这也同时对教师和学生课下学习提出较高要求。
服装材料是构成服装的物质载体，为服装设计三大要素中（即材料、款式和色彩）最为核心的要素，对其掌握程度很大程度上决定了服装设计的水平[2, 3]。
相应地，“服装材料学”通常作为重要的必修专业基础或核心课程在设置服装专业的高校开设。
同样地，我校（广东工业大学）服装与服饰设计专业也开设了这门课程。
该课程旨在培养学生对服装材料基础理论知识掌握和运用能力，同时为后续系列专业课程学习如面料再造、内衣设计、时尚科技专题设计和针织服装设计等奠定基础。
可见，“服装材料学”课程的学习对该专业学生知识和能力的培养至关重要，应该置其于重要地位。
服装材料学-教学完整ppt课件
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服装材料的历史和发展
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纺织技术尚未发明的时候，我们的祖先就以兽皮、树叶、羽 毛作为他们的衣服面料，以石头、贝壳作为服饰配件。
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老式织布机
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一,服装材料的生产流程
• 纤维→纱线→织物(布)
• 〈机/梭织物,针织物〉→后整理〈染整〉→性能（使 用性）
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青苗国际双语学校校服设计
Beanstalk International Beanstalk International Bilingual School Uniform Design
为青苗国际双语学校设计的校服套装，以纯天然 的面料，富有寓意的色彩方案，体现了高雅贵族 的气质，积极向上精神面貌，设计的服装赢得了 家长和校方的赞赏。
纤维是天然或人 工合成的细丝状 物质，纺织纤维则 是用来纺织布的纤 维
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纤维的分类
天然纤维
自然界中天然形成的，或者是从动物身上生 长出来的纤维。如棉花、麻、羊毛、蚕丝等
植物纤维 动物纤维 矿物纤维
化学纤维
利用自然界中本来就存在的物质通过加工而 得到的纤维。如涤纶、聚酯纤维等
再生纤维 合成纤维 无机纤维
小学生男生款式
纯天然材质，透气吸湿，贵族英伦风，非常适合
灰色高级配以细节绣花校章，腹有诗书，尽显高贵
青苗的学校定位，也满足了学生和家长的需求。
气质，
运动系列服装，吸湿排汗，功能性强，符合学生生
活需求。
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服装材料的运用方案
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服装材料的运用方案：
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服装材料学
第二章 服装用纤维原料
教学目的：常用纤维的性能特征及鉴别方法 教学重点：常用纤维的物理性能和化学性能
教学难点：常用纤维性能及新型服装材料
第一节 纤维分类
定义：纤维是一种细而长的物质 纺织纤维要具备哪些性能？ ①有较在的长径比 ②具有一定的弹性和强度 ③具有一定的化学稳定性和热稳定性 ④具有一定的服用性能
第二节 服装材料的分类
按材料的属性分 按材料的用途分 按组成材料的纤维来源分 按组成纤维的组成分 按形成面料的的加工方式分 按织物的染整加工方式分
第三节 服装材 功能纤维、新合成纤维的使用
公元前5000年埃及开始使用麻布 公元前4000年发明了蚕丝生产技术 公元前4000年多年前（新石器时代）开始使用羊毛 公元前3000年印度最早开始使用棉花
7、抗静电性
两种电性不同的物体相互接触和摩擦时，产生电子转移，使一个物体带正 电荷，而另一个物体带负电荷的现象，称为静电现象。
8、耐日光性
服装在日光照射下，会使强度下降、颜色和光泽发生变化，纤维及服装抵 抗这种破坏的性能称为耐日光性。
9、耐化学品性
耐化学品性是指纤维抵抗化学品破坏的能力。
10、防霉防蛀性
2、合成纤维
是指由天然小分子化合物经人工 合成有机聚合物后而制得的纤维
3、矿物纤维
第二节 纺织纤维的基本性能特征
一、纺织纤维的形态特征
1、长度 影响着成纱的强度、细度和表面光洁程度，可制成轻薄透气、手感柔软、 表面光洁、坚牢度好的高档服装面料 2、细度 影响所纺纱线的细度及品质和织物的风格特征及性能。较细的纤维可纺 成较细的纱线，织成软薄的织物，光泽好，手感柔软，适于做夏季服装、 衬衣或童装，较粗的纤维纺成的纱线适于织粗犷，厚重的冬季服装面料。 3、表面形态 指纤维的横截面形状和纵向特征。对纤维的光泽、蓬松性、手感、吸湿 性、可纺性及纱线和织物的外观风格有密切的关系。
服装材料学习资料
服装材料学习资料第一章概论考古研究发现，服装是人类最早期的文化现象之一。
生活在距今大约30~25万年前的早期智人就开始了穿衣的历史。
出于对身体舒适和行动方便的考虑，理想的服装必须达到和体、柔软、轻便和牢固的要求。
于是，人类从一开始就选择了含有纤维的材料和兽皮来充当基本的服装材料。
这些材料的主要特点是柔韧和具有一定的功能性。
在长期的选择过程中，人们不断发现和认识了各种纤维原料，随着生产力和工艺技术的进步，纤维制品也表现出产品丰富，性能全面的优势，直到今天仍然是不可替代的首选服装材料。
一、服装材料学的研究内容从概念上讲，服装材料是指构成服装产品的全部材料。
尽管由于服装种类的不同，构成服装的具体材料存在很大差异，但基本上包括了以下几个方面：1、构成服装外观主体部分的面料；2、实现特定功能的辅料，如起保暖作用的填充材料；3、生产、加工性材料，如用于衣片缝合的缝纫线；4、装饰性材料，如各种花边；5、标志性材料，如商标。
从材料的分类看，有如下几个方面：1、纤维制品（1）纺织品：织物（梭织、针织、编结）；纱线；绳、带；（2）非制造物。
2、革制品3、化学成型制品4、金属及其他制品二、服装材料的历史及发展趋势大约在公元前7000年至6000年间，人类的生产方式发生了转变，即由狩猎和采集的生产方式改变为游牧和农耕的生产方式。
从此，编织纤维织物的历史就开始了。
生活在游牧文化中的人们通常会使用羊毛，而农业文化则以棉花、亚麻和大麻为主。
古埃及的亚麻，古印度的棉花，美索不达米亚的羊毛和中国的蚕丝，都是纤维文化初期的典型代表。
其中，最早被使用的纤维是亚麻，大约在公元前5000年左右的古埃及，我国古代劳动人民则在公元前2600多年开始使用蚕丝。
从那时起至今，四大天然纤维始终被作为最主要的服装材料。
纤维原料的利用在服装材料的历史上意义十分重大，它使得制成的衣料轻薄而柔软，因此服装也就变得舒适合体并且更加多样化了。
用短纤维作为原料就必须首先把它们捻合成细长的纱线，许多民族都是利用纺锤或纺轮来完成这项工作的。
服装材料学课件
问题：是否所有的纤维原料都 能用于纺织？
纺织纤维：指能够用于纺织加 工而生产出纺织制品的纤维。
服用纺织纤维：
狭义地说，服装原料是指纺织用纤维， 即直径数微米到数十微米，长度比直径大许 多倍（甚至上千倍）且在数十毫米以上的纤 细物质。
第四节 服装材料的发展趋势
1． 服装材料由衣着用领域为主转向衣着用、装饰用和产业用三 大领域“鼎立”的局面。随着人们生活水平的提高，现代化生活 的需要，使窗帘、台布、地毯、毛毯等装饰材料的需求逐年增加， 而交通运输、土建、消防等产业部门，对材料提出了高强、过滤 等特殊要求，促使材料进行更新换代。
2． 衣着服装材料向着天然纤维化纤化、化学纤维天然化的方 向改进。天然纤维除保持本身的吸水、透气、舒适等优点外，还 使其具有抗皱、弹性等性能。化学纤维则进行仿生化研究，使织 物具有仿棉、仿毛、仿丝、仿麻、仿鹿皮、仿兽皮的效果。
装材料。
2、天然纤维：
用麻织布大约开始于公元前5000年的埃及； 棉花的使用则开始于公元前3000年的印度； 丝大概公元前2600年我国是著名的丝绸发源地，据《诗 经》、《礼仪》等古书记载，早在商周时代就已有了绫、 罗等丝织物。大约在2300年前“制丝”技术已日趋较成 熟，不仅广泛应用和盛行于当时的中国，还远销东南亚和 欧洲，中国商队通过“丝绸之路”与西方建立了贸易往来， 创造了举世闻名的“丝绸之路”。与此同时，出现了织物 染色，《吕氏春秋》中言“墨子见染素丝者而叹曰：染于 苍则苍，染于黄则黄，所入者变其色亦变”。可见当时的 染色工匠和染坊已有一定的水平。
服装材料是人们选购服装的首要因素
服装材料学
3．具有一定的化学稳定性。纤维应对热稳定，对酸、碱、氧化剂等化学物质有一定的耐受和抵抗能力。
服装材料的发展，经历了非常缓慢的历史过程，直到19世纪中下叶产业革命才使服装及其材料得到了迅速发展。人们在继续使用自然界本身所具有的各种材料的同时，又创造了许多自然界所没有的服装材料，人造纤维长丝便是最早出现的人工制造材料，从此，各种新型的服装材料不断涌现，速度很快，开始和推动了化学纤维工业的发展。化学纤维发展从英国1905年正式投产第一家粘胶纤维厂起，到1925年已成功地生产了粘胶短纤维。而合成纤维的诞生则始于美国杜邦公司在1938年制造的尼龙纤维，到1950年，又一种腈纶纤维在美国宣布成功，三年后，涤纶纤维再告投放市场。仅短短的几十年间，化学纤维已从无到有，并进一步发展为与棉、毛等天然纤维在消费领域里平分秋色，从而改变了千百年来传统纺织服装原料的结构格局。
⑶叶纤维：如剑麻、蕉麻等。
2．动物纤维 动物纤维又称天然蛋白质纤维，是由动物的毛发或昆虫的腺分泌物中取得的纤维。它包括毛发类和腺分泌物类。
⑴毛发类：指羊毛、山羊绒、驼毛、兔毛、牦牛绒等；
⑵腺分泌物类：指桑蚕丝、柞蚕丝、蓖麻蚕丝、木薯蚕丝等。
3．矿物纤维 矿物纤维又称天然无机纤维，是由矿物中提取的纤维。主要包括各类石棉。
3． 服装材料具有高档轻薄化的发展特点，以提高服装及其织物的外观风格和服用性能。采取在原料选用、织物结构、色彩流行等方面的不断改进，得到高档细薄型织物、各种仿绸织物等，以适应消费水平的提高。
4． 服装材料向高科技化发展，增加技术含量，以提高服装的附加值。通过各种物理、化学改性、改形及整理方法，使服装材料具有防水透湿、隔热保暖、阻燃、抗静电、防霉、防蛀等特殊功能，以满足特殊场合的需要。
服装材料学1
的长度米数。 2、英制支数
第二节 复杂纱线
❖ 一、花式纱线 （一）概念 （二）花式纱线的分类
花式纱线
特殊花式线 花式线
花色线
❖ （三）花式线的基本结构 组成：芯纱、饰纱、固纱 优点：外观独特 缺点：强力较低、耐磨性低、易起球和勾丝。
❖棉纤维
2）按原棉色泽分
横向形态：不规则腰圆形，有中腔
纵向形态：呈扁平卷曲的带状
三、性能：可纺性较好，耐热性、染色性、保 暖性好。强度较高，湿强度高于干强。耐碱 不耐酸，可产生丝光效应。吸湿性好（公定 回潮率7%--8%），回弹性较差，易霉变。
附注：公定回潮率：为了计重和核价的需要， 对各种纺织材料的回潮率规定相应的标准。 一般为20℃，65%相对湿度的大气条件下所 测得的回潮率。
❖ （二）其他动物毛纤维 1、山羊绒
2、马海毛
❖ 3、兔毛 ❖ 4、骆驼毛
❖ 5、牦牛毛 ❖ 6、羊驼毛
❖ 四、丝纤维
1、产地及种类 2、结构与形态：蚕丝主要由丝 素和丝胶组成。
3、桑蚕丝的性能：纤维颜色为 白色或淡黄色，光泽优雅美丽，
有优良的触感。强度约为羊毛
的3倍，吸湿性较强，保暖性好，耐日光性差，摩擦 时有丝鸣现象。其为两性化合物，相对而言对酸的 抵抗力略强。
4、柞蚕丝的性能
第四节 常用化学纤维
❖ 一、人造纤维（再生纤维素纤维） （一）、黏胶纤维 1、成分：基本成分是纤维素 2、性能：强度和耐磨性较低，吸湿后强度和耐
磨性明显下降。吸湿性优于棉，染色性好耐 碱不耐酸。 （二）、铜氨纤维 （三）、醋脂纤维
❖ 二、合成纤维 1、涤纶：用途最广、产量最高、常用纤维中抗
第一章服装材料学概述(完整版)
二、织物的折痕回复性
• 织物在外力作 用下产生折痕， 外力消失后折 痕回复的程度 叫折痕回复性。
• 这个性能反映 了服装起皱后 的回复能力。
陈长美
织物折痕回复性 的测试
• 方法：试样为凸形，如 图所示。
• 指标：折痕回复角。
陈长美
back
三、织物褶裥保持性
织物经熨 烫形成的褶裥， 如西裤的挺缝、 百褶裙的褶裥 等，在穿着和 洗涤后经久保 形的程度称为 褶裥保持性。
back
服装材料对于服装设 计的意义
一 材料是实现设计创意的载体 go 二 材料是实现服装功能的保证 go 三 服装风格来自于材料风格 go 四 服装设计与服装材料设计 go
陈长美
一、材料是实现设 计创意的载体
• 新颖的设计构思， 如果不能把握适 合的材料，就不 能完满地实现设 计意图。
• 服装设计，应该 从创意初始，就 将服装材料作为 设计要素之一进 行同步考虑。
一、 织物的匹长
• 匹长：一卷布的长度（m）。 • 一般规格：
棉织物 27～ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0m； 毛织物 60～70m（大匹）；
30～40m（小匹）；
丝织物 25～50m
匹长可以根据客户要求织造。
陈长美
back
二、 织物的幅宽
• 幅宽：织物的宽度，俗称门幅 （cm）。
• 规格：根据品种 窄幅织物：80～120cm；
贝壳、木材等等
签、包装材料等
陈长美
面料的认识
• 织物面料:
机织物、 针织物
• 革草面料： • 其他： 塑
料、金属、 橡胶、玻璃
机织物
皮皮针草革织服服物装装
陈长美
其他材料
辅料的认识—例1
服装材料学与工艺基础 - 教案
服装材料学与工艺基础教案一、引言1.1服装材料学的重要性1.1.1服装材料是服装设计的基础1.1.2材料的选择影响服装的功能与外观1.1.3服装材料学的研究对行业的发展至关重要1.1.4学生需要了解材料学基础知识以进行有效设计1.2服装工艺基础的作用1.2.1工艺技术决定服装的质量和耐用性1.2.2掌握工艺基础有助于提高制作技能1.2.3工艺知识对于解决实际制作问题至关重要1.2.4工艺基础是服装设计师必备的技能之一1.3课程目的与意义1.3.1培养学生对服装材料及工艺的认识1.3.2提升学生的实际操作能力和创新设计思维1.3.3使学生适应服装行业的发展需求1.3.4为学生未来的职业生涯打下坚实基础二、知识点讲解2.1服装材料分类2.1.1天然纤维材料（如棉、麻、丝）2.1.2合成纤维材料（如聚酯、尼龙）2.1.3再生纤维材料（如粘胶、莱赛尔）2.1.4混纺材料及其特性与应用2.2材料性能与测试2.2.1材料的物理性能（如强度、伸长、弹性）2.2.2材料的化学性能（如耐酸碱性、色牢度）2.2.3材料的舒适性能（如透气性、吸湿性）2.2.4材料测试的方法与重要性2.3服装工艺技术2.3.1剪裁工艺（如裁剪、标记）2.3.2缝制工艺（如缝合、熨烫）2.3.3装饰工艺（如刺绣、印花）2.3.4后整理工艺（如洗水、涂层）三、教学内容3.1材料学基础理论3.1.1纤维的结构与性质3.1.2材料的加工与处理方法3.1.3材料选择与服装设计的关系3.1.4材料市场趋势与可持续发展3.2工艺基础技能3.2.1剪裁工具与技巧3.2.2缝纫机操作与维护3.2.3常见装饰工艺的应用3.2.4后整理工艺对服装效果的影响3.3实践项目与案例分析3.3.1材料识别与性能测试实验3.3.2服装制作工艺实操练习3.3.3设计项目中的材料与工艺应用3.3.4行业案例分析：材料与工艺在品牌服装中的应用四、教学目标4.1知识目标4.1.1掌握服装材料的分类与性能4.1.2理解服装工艺的基本流程与技巧4.1.3了解材料与工艺在服装设计中的应用4.2技能目标4.2.1能够进行服装材料的识别与性能测试4.2.2能够运用基础工艺完成服装制作4.2.3能够结合材料与工艺进行创新设计4.3态度目标4.3.1培养对服装材料与工艺的兴趣与热情4.3.2增强实践操作能力和问题解决能力4.3.3培养团队协作与沟通能力五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1材料性能的深入理解与测试方法5.1.2复杂工艺流程的掌握与应用5.1.3材料与工艺在创新设计中的有效结合5.2教学重点5.2.1服装材料的基本分类与特性5.2.2基础工艺技巧的实操练习5.2.3材料与工艺在服装设计中的实际应用六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1服装材料样本（各种纤维材料、面料）6.1.2缝纫机及辅助工具（如剪刀、针线）6.1.3多媒体设备（用于展示材料与工艺图片、视频）6.1.4实验器材（如用于测试材料性能的设备）6.2学具准备6.2.1笔记本和文具（记录重要知识点）6.2.2材料测试工具（如色牢度测试纸、强度测试仪）6.2.3剪裁和缝纫工具（如裁缝剪、缝纫线）6.2.4设计草图本（用于绘制设计草图）6.3教学资源准备6.3.1服装材料与工艺相关教材和参考书6.3.2行业案例研究资料（品牌服装材料与工艺分析）6.3.3在线资源（如专业网站、教学视频）6.3.4实践项目材料（如布料、装饰品）七、教学过程7.1导入与背景介绍7.1.1通过展示时尚秀视频引入课程主题7.1.2讲解服装材料与工艺在时尚界的重要性7.1.3提出今日课程目标与学习内容7.1.4学生分享对服装材料与工艺的初步了解7.2知识讲解与实践操作7.2.1详细讲解服装材料的分类与性能7.2.2演示基础工艺技巧并指导学生实操7.2.3分组进行材料测试实验和工艺练习7.2.4学生展示作品，进行互相评价和讨论7.3.1回顾课程重点知识与实践技能7.3.2学生分享学习心得与遇到的挑战7.3.3提出课后作业和下一课的预习要求7.3.4展示行业动态，激发学生兴趣八、板书设计8.1课程与结构8.1.1课程服装材料学与工艺基础8.1.2章节引言、知识点讲解、教学内容等8.1.3主要知识点：材料分类、工艺技术、实践应用8.1.4教学目标：知识、技能、态度目标8.2知识点详解8.2.1材料分类表（天然纤维、合成纤维等）8.2.2工艺流程图（剪裁、缝制、装饰等）8.2.3材料性能测试方法与标准8.2.4设计案例分析（材料与工艺在品牌服装中的应用）8.3实践指导与作业布置8.3.1实践操作步骤与注意事项8.3.2作业要求与提交时间8.3.3拓展阅读与资源推荐8.3.4下一课预习内容提示九、作业设计9.1知识点回顾题9.1.1列出至少三种天然纤维及其特性9.1.2描述服装剪裁的基本步骤9.1.3解释材料性能测试的重要性9.1.4分析材料与工艺在服装设计中的作用9.2实践操作报告9.2.1描述材料测试实验的过程与结果9.2.2记录缝纫工艺实操的步骤与心得9.2.3提交一个结合材料与工艺的创新设计草图9.2.4反思实践过程中遇到的问题与解决方案9.3案例分析9.3.1选择一个品牌服装进行材料与工艺分析9.3.2描述所选服装的设计特点与材料应用9.3.3分析工艺技术如何增强服装的美观与功能性9.3.4讨论该品牌服装的市场定位与目标消费群体十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1学生对材料与工艺知识点的掌握程度10.1.2实践操作中的常见错误与改进建议10.1.3学生参与度与互动情况的分析10.1.4教学方法的适应性与改进空间10.2拓展延伸建议10.2.1推荐相关书籍与在线资源供学生深入阅读10.2.2鼓励学生参加服装设计比赛或展览10.2重点和难点解析一、材料分类与性能1.1天然纤维与合成纤维的区别1.1.1详细介绍天然纤维（如棉、麻、丝）的来源、特性及应用1.1.2详细介绍合成纤维（如聚酯、尼龙）的制造过程、特性及应用1.1.3对比分析两者的优缺点及在不同服装设计中的应用1.2材料性能测试的重要性1.2.1详细介绍材料性能测试的方法和步骤1.2.2解释材料性能测试对于服装设计的影响1.2.3分析不同性能测试结果对服装质量和耐用性的影响二、工艺技术与实操2.1剪裁工艺的技巧与注意事项2.1.1详细讲解剪裁工具的使用方法和技巧2.1.2分析不同面料在剪裁时的特点和处理方法2.1.3讨论剪裁工艺对于服装成型和舒适性的影响2.2缝纫工艺的实操练习2.2.1演示缝纫机的基本操作和常见缝纫技巧2.2.2分析不同缝纫工艺对于服装外观和功能的影响2.2.3讨论缝纫工艺在服装设计中的应用和创意可能性三、材料与工艺在服装设计中的应用3.1材料选择与设计理念的结合3.1.1分析不同材料特性如何影响服装设计的风格和功能3.1.2讨论如何根据设计理念选择合适的材料3.1.3分析材料选择对于服装市场定位和消费者需求的影响3.2工艺技术在创新设计中的应用3.2.1分析传统工艺技术在现代服装设计中的新应用3.2.2讨论如何结合新材料和新技术进行创新设计3.2.3分析工艺技术在提升服装价值和市场竞争力中的作用本教案以服装材料学与工艺基础为主题，通过详细的章节安排和知识点讲解，旨在帮助学生全面理解和掌握服装材料与工艺的基本知识。
服装材料学知识点总结
服装材料学知识点总结一、纤维的分类纤维是制成纺织品的原料，根据来源和化学组成的不同，纤维可分为天然纤维和化学纤维两大类。
1. 天然纤维天然纤维是指来源于天然的植物、动物或矿物。
常见的天然纤维有棉、麻、丝、羊毛等。
（1）棉棉是一种天然植物纤维，其主要成分是纤维素。
棉纤维柔软透气，吸湿性强，适合制作夏季服装。
（2）麻麻是一种结实的天然植物纤维，具有优良的耐磨性和透气性，适合制作夏季服装。
（3）丝丝是一种由蚕茧中抽取的天然动物纤维，具有光滑柔软的手感，适合制作高档的贵重服装。
（4）羊毛羊毛是一种来自羊身上的天然动物纤维，具有良好的保暖性和柔软性，常用于制作冬季服装。
2. 化学纤维化学纤维是指通过人工合成或化学加工的纤维。
根据生产原料和生产工艺的不同，化学纤维可分为合成纤维和再生纤维两大类。
（1）合成纤维合成纤维是通过化学合成或聚合加工得到的纤维，具有均匀细长的特点，如聚酯纤维、锦纶纤维等。
-聚酯纤维聚酯纤维是用聚酯作为原料制成的纤维，具有良好的弹性和抗皱性，适合制作运动服装和休闲装。
-锦纶纤维锦纶纤维是一种强度高、拉伸性和弹性都很好的合成纤维，适合制作紧身衣物、袜子等。
（2）再生纤维再生纤维是指以天然纤维或纺织品为原料，经过化学处理再生得到的纤维，如粘胶纤维、人造丝等。
-粘胶纤维粘胶纤维是以纆醛纤维为原料，通过化学加工再生得到的纤维，具有良好的弹性和吸湿性，适合制作内衣、睡衣等。
-人造丝人造丝是一种常用的再生纤维，具有光泽柔软的手感，适合制作轻薄的夏季服装。
二、纺织材料的特性纺织材料的特性包括物理特性和化学特性两个方面。
1. 物理特性（1）强度纺织品的强度是指其抵抗拉伸和撕裂的能力，与纤维的类型和纺纱、织造工艺有关。
（2）弹性纺织品的弹性是指其在一定范围内的形变能力，与纤维的拉伸性和回复性有关。
（3）吸湿性纺织品的吸湿性是指其吸收水分的能力，与纤维的结构和表面性质有关。
（4）透气性纺织品的透气性是指其透过空气的能力，与纺织品的结构和纤维的表面处理有关。
服装材料学-服装学院
》课件服装材料学》《服装材料学服装学院王式竹服装材料学第一章第一章 绪论一、服装材料主要研究内容和课程特点（一）主要研究内容１ 服装材料——构成服装所用的所有材料构成服装所用的所有材料。
包括纤维制品包括纤维制品、、塑料塑料、、木材木材、、金属金属、、橡胶橡胶、、玻璃等 从用途来看分为从用途来看分为：：面料——几乎所有材料都可以用做面料 辅料——衬、里、垫、扣、拉链拉链、、花边等２核心内容——服装面辅料的结构服装面辅料的结构、、性能性能、、风格及服用价值用价值。
3．服装材料的作用——服装材料是构成服装最主要的物质材料，体现服装的主体特征。
包括：造型特征（薄厚、轻重、柔软硬挺、弹性好坏、悬垂性能等）柔软性、流动性、轮廓性、刚性外观风格（色彩、图案、光泽强弱、凹凸质地、观感等） 服用性能（外观性能、舒适性能、耐用性能、加工保养性能） 4．服用性能——服装在穿着使用过程中表现出来的性能 外观性 舒适性 耐用性 加工和保养性（二）课程特点和要求1、特点：理论性较强，需要实践经验的积累2、要求：认真听课，做好实验，完成样本制作， 进行市场调研3、主要参考书目《现代服装材料学》周璐瑛中国纺织出版社《服装材料学》王革辉 中国纺织出版社 《服装材料学》朱松文中国纺织出版社《新编服装材料学》陈东生 中国轻工业出版社二 、为什么学习要服装材料学1 从设计师角度 服装材料是构成服装的基础服装材料是构成服装的基础服装材料是构成服装的基础，，服装材料的设计与应用是现代服装设计的重要元素服装设计的重要元素。
2 从消费者角度 对服装材料的正确认识与选择是消费者或目标顾客选购对服装材料的正确认识与选择是消费者或目标顾客选购、、穿着和保养服装的前提着和保养服装的前提。
3 从纺织品从纺织品、、服装贸易发展角度 服装材料是导致国际纺织品及服装贸易技术壁垒的重要原因服装材料是导致国际纺织品及服装贸易技术壁垒的重要原因。
4 大学生大学生（（包括成人教育学生包括成人教育学生）） 《服装材料学服装材料学》》课程为学生有效学习课程为学生有效学习《《服装设计服装设计》》、《服装结构》与《服装纸样与工艺服装纸样与工艺》》等专业课程打下了良好的基础等专业课程打下了良好的基础。
服装材料学(1)
《服装材料学》复习重点一、名词解释1、服装材料：是构成服装的所有用料。
2、服装面料：是指构成服装的基本用料和主要用料，对服装的造型、色彩、功能起主要作用，一般指服装最外层的材料。
3、服装辅料：除面料以外的所有用料都称为辅料，它起着辅助作用。
4、服装款式：是服装的内外部造型结构，是建立在面料、辅料的基础上，通过设计、裁剪、制做、穿着而体现出来的。
1、纺织纤维：是具备可纺性，能够用于生产纺织制品的纤维才能称为纺织纤维。
是各种纺织制品中的最小可见的单元。
2、服用纺织纤维：作为生产服装用料的纺织纤维。
3、天然纤维：是指凡在自然界中生长形成或与其它自然界物质共生在一起，直接可用于纺织加工的纤维。
4、化学纤维：以天然或合成的高分子物质为原料，经化学制造和机械加工而得到的纤维称为化学纤维，简称化纤。
5、合成纤维：是以简单化合物为原料（从石油、煤、天然气中提炼得到），经一系列繁复的化学反应，合成的高聚物，再喷丝制成。
如：涤纶、锦纶、腈纶、丙纶、氯纶、维纶、氨纶6、人造纤维：以天然高分子物质为原料，如木材、棉短绒、蔗、花生、大豆、酪素等，经化学处理与机械加工而制成，7、异形纤维：用异性喷丝孔纺制的非圆形截面或具有空心的合成纤维。
8、复合纤维：由两种或两种以上不同成分或不同性质的高聚物经复合纺丝制成的化学纤维。
1、纯纺纱线：由一种纤维原料纺成的纱线。
2、混纺纱线：由两种或两种以上不同种类的纤维原料混合纺成的纱线。
3、交捻纱线：由两种或两种以上不同纤维原料或不同色彩的单纱捻合而成的纱线。
4、混纤纱线：利用两种长丝合并成一根纱线，以提高某些方面的性能。
5、变形纱：也称变形丝，利用合成纤维受热塑化变形的特点，经机械和热的变形加工，使伸直的合成纤维原丝变为具有卷曲、螺旋、环圈等外观特征的长丝。
6、花式纱线：纱线截面分布不规则，结构形态沿长度方向发生变化,可以有规则，亦可有随机的。
7、花色纱线：纱线的色彩或色泽沿长度方向发生变化。
服装材料学讲课文档
布边是指织物在长 度方向的边。布边的 主要作用是保护织物 的边缘不被破损。布 边通常采用与布身不 同的组织结构。
毛边
光边
2.布边
第五十七页，共137页。
3.密度
表示织物的疏密程度。 经密 MT：经纱根数/10厘米
纬密 MW：纬纱根数/10厘米
第五十八页，共137页。
密度，对织 物有哪些影
响？
问题
代表性织物第ຫໍສະໝຸດ 十一页，共137页。同面织物、经面织物、纬面织物
同面织物：织物的正 反两面上的经、纬组 织点数目相等的织物。
经面织物：组织图 中经组织点占多数 的织物。
纬面织物：组织图中
经组织点占多数的织 物。
3/1↖：三上一下左斜纹
第三十二页，共137页。
3.缎纹组织
在一个组织循环中，Rj = Rw
第十六页，共137页。
2. 织物的组织点
经纬纱线相交处，称为组 织点。
经组织点（经浮点）：经
纱浮在纬纱上，称为经组 织点。
纬组织点（纬浮点）： 纬纱浮在经纱上，称为 纬组织点。
第十七页，共137页。
—— 经组织点 —— 纬组织点
浮长的概念
如果1根经纱浮在2根或多根纬纱上不发 生交织，就称为经浮长（纬浮长同 理），意为“浮在上面的长度”。浮长数
② 交织点较少，耐磨性较差，但坚牢度可以比平 纹织物更强，撕破强度也较高；
③ 光泽较好，手感柔软，不易起皱，悬垂性比平纹
织物好,但是容易产生钩丝 ； ④ 有清晰的纹路特征，显得与众不同，受服装
设计师的偏爱。
第三十九页，共137页。
3.缎纹织物的特点
① 织物表面富有光泽，手感柔软润滑； ② 不易起皱，但容易钩丝、起球，耐磨性也