有关重叠部分计算问题

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有关重叠部分计算问题

2月11日数学作业

作业说明:培优同学全做,其他同学做1-5题,请做在练习本上或摘记本上(不用抄题目),有条件的也可打印好再做!开学检查,谢谢你的配合!

姓名班级

1.两个长方形有一部分重叠,重叠面积相当于大长方形面积的1/6,相当于小长方形面积的1/4,未被重叠的面积为228平方厘米,求重叠部分面积。

2..如图,(1)已知∠AOB=150°,∠AOC=∠BOD=89°,求

∠COD的度数。

(2)已知∠AOB=x°,∠AOC=∠BOD=y°,求∠COD的度数

3.如图,已知O是直线AB上的点,OD是∠AOC

的平分线,OE是∠COB的平分线,求∠DOE的度数。

4.如图,点0为直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线, OE是∠COB的平分线,∠BOD:∠AOE=8:7。求∠AOD的度数。

5.三个正方形叠放在一起,如图所示。求:∠1的度数。

6.小明和小慧两位同学在数学活动课中,把长为30cm,宽为10cm的长方形白纸条粘合起来,小明按如图甲所示的方法粘合起来得到长方形ABCD,粘合部分的长度为6cm,小慧按如图乙所示的方法粘合起来得到长方形A1B1C1D1,黏合部分的长度为4cm.若长为30cm,宽为10cm的长方形白纸条共有100张,则小明应分配到张长方形白纸条,才能使小明和小慧按各自要求黏合起来的长方形面积相等(要求100张长方形白纸条全部用完).

7.已知点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)如图1,若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;

(2)在图1中,若∠AOC=α,请直接写出∠DOE的度数(用含α的代数式表示);(3)将图1中的∠COD按顺时针方向旋转至图2所示的位置,探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.

有关重叠部分计算问题

2月11日数学作业答案

1. 解:设重叠部分面积为x,则

大长方形面积6x,小长方形面积4x,则:大长方形和小长方形没有被重叠部分的面积分别为5x和3x,

所以5x+3x=228

解得:x=28.5(平方厘米) 答:重叠部分面积为28.5平方厘

2. (1)28°(2)(2y-x)°

3.解:根据题意可知,∠COD=1/2∠AOC,

∠COE=1/2∠BOC

∴∠COD+∠COE=1/2(∠AOC+∠BOC),

∵AOC+∠BOC=180°,

∴∠COD+∠COE=1/2(∠AOC+∠BOC)=90°,

∴∠DOE=90°

4. 略解:设∠AOD=x°,则∠BOD=(180-x) °,∠AOE= (90+x)°

依题意有, (180-x)/(90+x)=8:7, 解得x=36°

5. 解:∠1+∠2=90°-45°=45°,∠1+∠3=90°-30°=60°

∠1=45°+60°-90°=15°, 答:∠1的度数是15°.

点评:根据各角之间的数量关系和正方形的每个内角都是90°求解即可.

6. 解:设小明应分配到x张长方形白纸条,则小慧应分配到(100-x)张长方形白纸条,依题意有,10[30x-6(x-1)]=30[10(100-x)-4(100-x-1)],

解得x=43.

答:小明应分配到43张长方形白纸条,才能使小明和小慧按各自要求黏合起来的长方形面积相等.

7.解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-40°=140°,∵OE平分∠BOC,,

∴∠COE=1/2∠BOC=1/2×140°=70°,

∵∠COD是直角,∴∠COE+∠DOE=90°,

∴∠DOE=90°-∠COE=90°-70°=20°.

(2)若∠AOC=α,则∠DOE=1/2∠AOC=1/2α

(3)结论是:∠DOE=1/2∠AOC.

理由是:∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠BOC=180°-∠AOC,

∵OE平分∠BOC,∴∠COE=1/2∠BOC,

∵∠COD是直角,∴∠COE+∠DOE=90°,

∴∠DOE=90°-∠COE=90°-1/2∠BOC

=90°-1/2(180°-∠AOC)

=1/2∠AOC.

点评本题考查了角平分线的定义,是基础题,难度不大,掌握各角之间的关系是解题的关键.

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