宇宙航行学案

第六章第五节宇宙航行

一、学习目标

1、了解人造卫星的有关知识；了解人类对太空的探索历程；

2、知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。

二、学习重难点

会推导第一宇宙速度，了解第二、第三宇宙速度

三、学习方法建议

认真预习，把教材多看几遍，结合平抛运动、圆周运动知识点，能够理解其中蕴含的科学道理

四、学习问题设计

自学回答下列问题：

(A)问1：抛出的石头会落地，为什么发射出的卫星没有落下来？

(B)问2：卫星没有落下来必须具备哪些条件？

(B)问3：什么是第一宇宙速度以及如何推导第一宇宙速度？

（A）问4：区别发射速度和环绕速度？

(A)问5：什么是第二宇宙速度及第三宇宙速度？

五、问题解决情况检测

（A）1、在圆轨道上质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球的半径R，地面

上的重力加速度为g ，则（ ）

A 、卫星运行的速度是gR 2

B 、卫星运行的周期是g

R 24

C 、卫星的加速度是g 21

D 、卫星的角速度是R

g 241

（A ）2、关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是（ ）

A 、第一宇宙速度的数值是11.2km/s

B 、第一宇宙速度又称为逃逸速度

C 、第一宇宙速度是卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度

D 、第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小环绕速度

（A ）3、同步卫星是与地球自转同步的卫星，它的周期T=24h ，关于同步卫星的下列说法正确的是（ ）

A 、同步卫星离地面的高度和运行速度是一定的

B 、同步卫星离地面的高度越高，其运行速度就越大；高度越低，速度越小

C 、同步卫星只能定点在赤道上空，相对地面静止不动

D 、同步卫星的向心加速度与赤道上物体随地球自转的加速度大小相等

（A ）4、（05江苏）若人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（ ）

A 、卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大

B 、卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小

C 、卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大

D 、卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小

（C ）5、设在地球上和在x 天体上以相同的初速度竖直上抛一物体的最大高度比为k （均不计阻力）。且已知地球和x 天体的半径比也为k ，则地球质量与此天体的质量比为（ ）

1.A k B .

2.k C k

1.D （A ）6、某星球质量是地球质量的1/8，半径是地球半径的1/2，地球的第一宇宙速度为v=7.9km/s ，则：（1）该星球的第一宇宙速度为多少？

（2）该星球表面的自由落体加速度是多大？