小学学校校长工作计划

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2023年小学校长年度工作计划范本(三篇)

2023年小学校长年度工作计划范本(三篇)

小学校长年度工作计划范本一、指导思想以____为统领,以建立学____同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。

二、工作目标借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施1、个人规划。

工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、理论学习。

工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。

工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读____本教育专著,并撰写好____字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于____篇工作感悟,交流心得体会。

3、专题研讨。

工作室建立专题式主题研讨制度。

由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。

有计划地____工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。

5、课题研究。

工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。

各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排1、____年7、____月份:添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并____通过;2、____年____月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论学校文化建设对促进特色学校发展的研究;3、10、____月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;4、____月份:召开学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;5、____年____月份。

2024年小学校长个人工作计划范例(六篇)

2024年小学校长个人工作计划范例(六篇)

2024年小学校长个人工作计划范例一、指导思想在新的一年里,我校将坚定不移地在某某县教育局与某某镇中心校的坚强领导下,以____为核心理念,引领学校全面发展。

我们坚持“以人为本”的教育观念,将师生共同发展作为最终追求目标,紧密贴合教育局与中心校的工作思路,全力推动基础教育课程改革的深入实施,秉持质量立校、教研兴校的发展战略,积极实施学校主动发展策略,力求在办学水平上实现新的飞跃与突破。

二、工作措施(一)细化日常工作管理,强化招生工作以促发展1. 精细化工作执行:我们将严格按照既定指标,细致入微地做好各类教育资料的收集、统计、整理与归档工作,确保信息的准确无误与管理的规范化。

2. 优化学前班招生流程:我们将积极与所在村庄紧密协作,共同致力于适龄儿童的就近入学工作,通过多种途径与方法,全力保障学校生源的稳定与增长。

(二)坚持以人为本,全面提升教师队伍素质1. 强化教师队伍建设:我们将致力于提升教师队伍的教育教学改革与发展能力,从教育发展的新高度出发,推动学校持续发展。

以先进的教育理念与优质的服务,充分挖掘学校内部潜力,创造更为优异的教育教学成果。

2. 加强师德师风建设:我们将深入开展师德教育活动,树立“内强素质,外树形象”的教师典范。

通过加强师德师风建设,组织教师向优秀教师学习,弘扬高尚的职业道德风尚。

3. 搭建教师专业化发展平台:我们将坚持研训结合的原则,以研究促进培训,为教师的专业化成长提供有力支持。

通过邀请骨干教师进行课堂展示、组织“走出去,请进来”的交流活动等方式,不断提升教师的业务素质。

(三)坚持德育为先,提升育人实效1. 强化德育队伍建设:我们将充分发挥少先队辅导员与班主任的骨干作用,完善校内外德育工作网络。

通过发挥少先队的德育功能与学生自我教育、自我管理的能力,让德育渗透到学生的每一个学习与生活角落。

2. 注重学生常规教育:少先队将全面抓好学生的常规管理工作,特别是在集队、上操与课间行为等方面加强引导与规范,以促进学生良好品质的形成。

2024小学校长工作计划

2024小学校长工作计划

2024小学校长工作计划尊敬的家长朋友们:大家好!我是XXX小学的校长XXX。

很荣幸能够担任这个职位,我将全力以赴,以身作则,为学生们提供更好的教育环境和更优质的学习资源。

在未来一年里,我制定了以下工作计划,与大家共同探讨、改进,希望达到更好的教学效果。

1. 建立和谐的校园氛围作为校长,我将致力于营造一个和谐、积极向上的校园氛围。

我将组织各种有益于学生们全面发展的校园活动,如读书节、运动会、艺术展览等,让学生们通过参与这些活动,培养团队意识、社交能力和创造力。

2. 加强师德师风建设作为校长,我将注重教职员工的师德师风建设。

我将定期组织教职员工进行业务培训,提高教育教学水平。

我还将倡导师生之间的和谐相处,加强教师与家长之间的沟通和交流,共同为学生们提供更好的教育服务。

3. 加强学校管理作为校长,我将加强对学校各项工作的管理。

首先,我将制定一份详细的学校发展规划,包括教育教学改革、师资队伍建设、学校设施建设等方面的内容。

其次,我将完善学校的内部管理制度,提高工作效率和管理水平。

同时,我还将定期组织教职员工进行绩效考评,进一步激励他们的工作热情和责任心。

4. 提高学生综合素质作为校长,我将注重学生的全面发展。

除了注重学生的学习成绩,我还将鼓励学生参加各种社会实践和科技创新活动,培养学生的实践能力和创新精神。

我还将加强学生的体育锻炼,组织各种运动比赛和健康教育活动,提高学生的身体素质。

5. 提升家校合作水平作为校长,我将积极推动家校合作,建立良好的合作机制。

我将鼓励家长积极参与学校的教育教学活动,了解孩子的学习情况,共同讨论学生成长的问题。

同时,我还将定期组织家长会,向家长介绍学校的教育理念和教学方式,促进家校之间的沟通和合作。

6. 加强校园安全管理作为校长,我将加强校园安全管理工作。

我将建立健全的安全责任制,加强对校园安全的监督和管理,确保学生的人身财产安全。

我还将定期组织应急演练,提高师生应对紧急情况的能力。

小学校长行政工作计划

小学校长行政工作计划

小学校长行政工作计划
《小学校长行政工作计划》
作为小学校长,行政工作的计划至关重要。

校长需要通过严谨的规划和有效的执行,来保证学校的正常运转和持续发展。

以下是一个小学校长的行政工作计划示例。

一、学校管理
1. 招生计划:制定每学年的招生计划,保证学校学生数量的合理稳定增长。

2. 师资管理:招聘、考核和培训合格的教师,确保教学质量和师资队伍的稳定。

3. 财务管理:做好财务预算和监管,保证学校经费的合理运用和保障。

二、教学管理
1. 课程设置:根据国家课程标准,制定适合学校实际情况的课程设置,满足学生全面发展的需要。

2. 教学评价:建立科学的教学评价体系,对教师和学生进行评价,促进教学质量的提高。

3. 学生管理:加强对学生的行为管理和心理辅导,营造良好的
学习氛围。

三、安全管理
1. 校园安全:加强学校周边的安保措施,确保师生的人身和财产安全。

2. 突发事件应急预案:制定并定期演练突发事件的应急预案,提高学校的自救互救能力。

四、家校合作
1. 家长沟通:加强与家长的沟通和合作,让家长了解学校情况,积极支持学校的教育工作。

2. 社会资源整合:积极争取和整合社会资源,为学校发展提供有力支持。

在实施这些行政工作计划的过程中,小学校长还需加强对各项工作的监督和评估,及时总结经验教训,不断提高管理水平和工作效率,为学校的可持续发展保驾护航。

2023年小学校长工作计划7篇

2023年小学校长工作计划7篇

2023年小学校长工作计划7篇2023年小学校长工作计划7篇计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。

下面小编给大家带来关于2023年小学校长工作计划,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2023年小学校长工作计划1一、学校工作的指导思路以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。

以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。

严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。

不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。

(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。

在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。

通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

二、工作重点进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

2024年小学校长个人工作计划范文

2024年小学校长个人工作计划范文

2024年小学校长个人工作计划范文第一部分:指导思想2024年是小学教育改革深入推进的重要一年,作为小学校长,我将紧紧围绕学生全面发展的目标,坚持以人为本、科学发展的原则,加强学校文化建设,推动教师专业发展,注重家校合作,努力营造良好的教育环境,为每一个孩子提供更加优质的教育服务。

第二部分:整体目标1.提高学生学业水平,确保学生全面发展。

2.提升教师教育教学水平,提高教育质量。

3.加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的有机结合。

4.加强学校文化建设,营造积极向上、和谐有爱的学习氛围。

第三部分:具体举措一、提高学生学业水平,确保学生全面发展。

1.优化课程设置,注重综合素质教育,培养学生的综合能力。

2.建立健全学生学习档案管理制度,及时了解学生的学习状况,针对性开展个别辅导和优化课后作业布置。

3.加强班级管理工作,建设和谐班级,推行班级文化建设活动,提高班级凝聚力。

二、提升教师教育教学水平,提高教育质量。

1.组织教师参加各类教育培训,提高教学技能和教育教学水平。

2.建立定期教研制度,推动教育教学改革和创新,加强教师之间的交流合作。

3.加强教师评价工作,建立激励机制,提高教师的教育教学质量。

三、加强家校合作,促进家庭教育和学校教育的有机结合。

1.开展多样化的家长学校活动,提高家长参与学校教育的积极性。

2.建立家校双方定期沟通的机制,及时了解学生在家庭环境中的发展情况,共同解决学生在成长过程中遇到的问题。

3.组织家长对学生进行教育指导,提供家庭教育的相关知识和辅导方法。

四、加强学校文化建设,营造积极向上、和谐有爱的学习氛围。

1.加强学校管理,建立健全校园安全管理制度和纪律管理制度,营造安全、稳定的学习环境。

2.组织文化活动,丰富课余生活,培养学生的审美情趣和精神追求。

3.加强学校品牌建设,提高学校的知名度和美誉度,吸引更多优秀的师资和学生。

第四部分:工作保障1.加强校园管理,确保学校内部秩序井然有序、安全稳定。

2023年小学校长新学期工作计划 校长新学期工作思路(七篇)

2023年小学校长新学期工作计划 校长新学期工作思路(七篇)

2023年小学校长新学期工作计划校长新学期工作思路(七篇)小学校长新学期工作计划校长新学期工作思路篇一1、明确责任,勇于承担起该承担的责任。

2、教育干部严格要求自己,做师生的表率。

3、聚人气、鼓士气,团结一心。

4、“一分部署,九分落实”,脚踏实地做工作。

5、胆子要大,方向要准,步子要稳,群策群力避免犯大错误,二、高度重视安全工作(责任人:董__、前勤:李__、后勤:刘__)1、重视预案和演练。

2、落实教育和培训。

3、严抓制度和落实。

4、严禁麻痹和疏忽。

三、坚决推进账目清理和移交(责任人:刘__、田__)1、清理各类办学项目并完成交接工作。

(1)完成各项审计,了解各项目的总成本。

(2)与相关单位和个人对账,弄清已偿还资金总额。

(3)各类工程打好欠条挂账处理。

2、召开各债权人会议,明确__年偿还欠款时各债权人必须凭借欠条,否则学校将不再承认债务。

3、学校工程欠账力争提交街道党工委会议专题研究并力争尽快化解。

四、严格财务管理(责任人:刘__、田__)1、坚决不准碰触财务政策红线和底线。

2、学校根据学校预算,合理使用资金,做到开源节流,避免新的债务。

3、学校必须留出一半资金,根据偿债计划,逐步化解学校原有债务。

4、加强固定资产的管理,严格按照上级要求规范固定资产账目,做到帐、卡、物一致。

5、加强民主监督。

(1)注意正常开支。

要有专人管理办公耗材等物品,建立物资进出台账。

(2)严格做好基建和采购支出。

认真执行上级有关基建及政府采购的有关规定,严格执行政府采购的程序及标准要求。

(3)__元以上开支必须附两民小组研究和监督记录方可入账。

五、做好教学管理,提高教学质量(责任人:王__、李__、李__、路__、时__、张__)1、全面学习并落实《__区初中各学科课堂教学改革指导方案》。

(责任人:李__、李__)(1)以教研组为单位进行集中学习,在了解方案,理解方案的基础上进行全员落实。

(2)以学校为单位组织集中学习和讲解。

2024年小学学校校长工作计划

2024年小学学校校长工作计划

2024年小学学校校长工作计划一、教育教学方面1. 提升教育教学质量:- 加强师资队伍建设,提供教师培训和专业发展机会,不断提高教师的教育水平和教学能力。

- 制定教学计划,确保各个学科的教学目标和内容与课程标准相符。

- 促进学科交叉学习,开设跨学科的综合实践活动,培养学生的综合素质。

- 加强评估与反馈机制,通过定期考查和教学评价,及时发现问题并进行改进。

2. 完善课程体系和教学资源:- 优化课程设置,确保学科的连贯性和深度发展。

- 更新教材和教学资源,引入新颖有趣的教育资源,提高学生的学习兴趣和参与度。

- 加强信息技术的应用,推动数字化教育,在线课程和资源的开发与应用。

3. 积极引入创新教育模式和方法:- 推动项目制学习,鼓励学生通过参与实践项目来提升解决问题的能力和综合素质。

- 引入探究式学习和合作学习,激发学生的学习主动性和创造力。

- 组织丰富多样的教育活动,如科技创新竞赛、艺术节等,培养学生的综合能力和创新精神。

4. 关注学生的个性发展和心理健康:- 设置个性化教学方案,根据不同学生的特点和需求,制定相应的教学计划。

- 加强学生心理健康教育,开展心理辅导和培训活动,帮助学生克服困难和学习压力。

二、学校管理方面1. 加强学校的组织管理:- 制定学校管理规章制度,明确各项管理职责,提高管理效率。

- 建立完善的信息化管理系统,提供数据支持和决策依据。

2. 加强师德师风建设:- 定期组织教师职业道德培训,提高教师的职业道德修养。

- 加强教师教育理念的引导,培养教师的教育教学能力和学术研究能力。

3. 增强学校的家长沟通和合作:- 建立有效的家校沟通机制,定期组织家长会议和家校合作活动,增强家校合作的力度和质量。

- 加强家长的教育教学理念和家庭教育意识的培养,营造良好的育人环境。

4. 提高学校的学生管理水平:- 加强学生日常管理,制定学生行为规范和纪律管理制度。

- 强化学生安全教育和防范意识,确保学生的安全和健康。

小学校长2024年工作计划(五篇)

小学校长2024年工作计划(五篇)

小学校长2024年工作计划一、深化学习、努力提高理论水平作为学校校长、办公室主任、生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。

创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。

在____领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。

我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。

而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达____多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校____名教职工的人事工作。

2024小学校长个人工作计划2篇

2024小学校长个人工作计划2篇

2024小学校长个人工作方案2024小学校长个人工作方案精选2篇〔一〕2024年小学校长个人工作方案尊敬的领导,各位老师,家长和同学们,大家好!我是2024年小学的校长,非常荣幸可以在这里向大家介绍我个人的工作方案。

教育是一个国家开展的重要基石,“教育现代化”一直是我们国家的开展方向。

为了更好地贯彻落实国家教育改革的动态,我将在线上教育、学科建立、教学方法等方面进展探究和尝试。

我们将推行“多元化教育”,鼓励老师和学生在学校以外的场景开展教育活动,例如纪录片展映、水彩画比赛等,来实现教育的兴趣化和生动化。

我们将进一步加强体育安康建立。

我们将推出“晨跑方案”,每周三到五天,在早晨7点进展晨跑锻炼。

我们将鼓励孩子们进展各类体育工程的比赛和、参与全国学校体育奥林匹克工程等活动,全面推行学校体育锻炼和拓宽孩子的体育兴趣爱好。

我们将进一步加强孩子的心理安康教育,关注孩子们的心理安康问题,进步家庭、学校及社会对孩子的关心度,使孩子们可以更好地适应新学校环境。

因此,我们将鼓励学生们积极参加我校开展的心理安康教育学习,加强与家长沟通,为孩子们创造一个安康快乐的成长环境。

我将为师资队伍按时评优选优,促进老师队伍的稳健和优秀。

加强定期培训和更多的培训方向,进步老师的档案评级。

加强老师之间的交流和互动,让高质量的教育理念在教育大家的过程中表达出来。

通过课堂教学和校园管理,我们将促进校园文明的建立。

我将鼓励薪火相传的老师以身作那么,通过自己的理论,让孩子们变得更加文明,进一步培养学生成为品德高尚、行为标准的优秀文明学生,努力实现“文明即是成功”。

最后,我相信,通过这些努力,我们将为我校学生提供一个更优质、更平安、更和谐、更科学的学习生活环境,培养更多有责任感、有创造精神的自信少年。

感谢大家关注我的工作方案,感谢各位老师合作支持,让我们一起为学生成长添砖加瓦!2024小学校长个人工作方案精选2篇〔二〕尊敬的家长们、亲爱的同事们:光阴荏苒,转眼间又是一年。

2023小学校长学期工作计划范文(2篇)

2023小学校长学期工作计划范文(2篇)

2023小学校长学期工作计划范文一、指导思想以某思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。

二、工作目标1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。

2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。

3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。

4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。

三、实施计划1、加强学校的管理体系。

创立五三管理体系。

即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。

完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。

2、不断提高教师素质。

鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。

3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。

教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高____%。

学校各部门要群策群力,紧密合作。

教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。

4、加大绿化美化校园的力度。

努力创设清净和谐的工作和学习环境。

加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。

把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2024年小学校长工作计划

2024年小学校长工作计划

2024年小学校长工作计划一、教学工作方面1. 提高教师教学质量:组织教师进行教学培训,开展教育教学研讨活动,提升教师的教学水平和教育教学研究能力。

2. 推行精细化教育管理:建立完善小学课程管理体系,落实素质教育的理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。

3. 加强课堂教学质量监控:引入教学评估体系,对教师的教学进行定期评估,及时发现和解决教学中存在的问题,提高课堂教学质量。

二、学生管理方面1. 加强德育工作:组织开展各类德育活动,培养学生良好的道德品质,加强学生的社会责任感和公民素质。

2. 建立健全学生评价体系:设计科学合理的学生评价指标,对学生进行全面、客观的评价,帮助学生发现自己的不足并进行自我提高。

3. 加强学生安全教育:组织开展各类学生安全教育活动,加强学生的安全意识,确保学生在校园内的安全。

三、教师队伍建设方面1. 提高教师待遇:争取更多的教师薪资经费,增加教师的收入,提高教师的工作积极性和创造性。

2. 加强教师培训与继续教育:组织教师参加各类培训和学习活动,提升教师的专业素质和教学能力。

3. 建立优秀教师评选机制:设立优秀教师奖励机制,表彰和激励那些为教育事业作出突出贡献的教师。

四、家校合作方面1. 加强家长教育:组织开展家长教育讲座和亲子活动,提升家长的教育意识和教育能力,加强家校合作。

2. 建立家校沟通渠道:建立健全家校通讯机制,及时与家长沟通学生在校的表现和学习情况,共同关注学生的成长。

3. 推行家校互动平台:建立家校互动平台,方便家长与学校进行交流和沟通,及时解决教育过程中的问题。

五、校园文化建设方面1. 加强校园文化建设:组织学生参加各类文化活动,培养学生的艺术修养和审美能力。

2. 建立学校社团组织:设立学生社团,提供各类兴趣爱好和特长培训,丰富学生的课外生活。

3. 完善学校治安管理:加强学校安全教育,建立健全的安全管理体系,确保学生在校园内的安全。

六、与社会交流合作方面1. 加强学校与社会的联系:积极开展社会实践活动,加强学校与社会的交流合作,为学生提供更广阔的发展空间。

2024小学学校校长工作计划(五篇)

2024小学学校校长工作计划(五篇)

2024小学学校校长工作计划一、指导思想为了进一步____教育部、____省、____市和____区各级学校安全工作会议和文件精神, 认真实施《____市学校安全管理条例》, 坚持“安全第一、预防为主”方针, 以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标, 着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理, 加强领导、突出重点、完善机制、精心____、稳步推进, 扎实做好学校安全管理工作。

确保我校师生生命安全和学校财产安全, 为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标1.建立____, 加强领导。

学校安全领导小组:2.健全制度, 落实安全责任。

3.强化教育, 提高师生安全防范意识。

4.全方位排查, 消除学校各类安全隐患。

5.定期检查, 及时逐级汇总上报。

6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案, 最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容(一)提高思想认识, 增强校园安全生产工作责任意识1.认真____学习并大力宣传《____义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《____市学校安全管理条例》等法律法规, 牢固树立依法治校、依法治教的思想意识, 做到校园安全生产工作依法行政, 依法管理。

2.坚持学校安全“教育当先、预防为主、多方联动、全面设防”的原则, 做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防____、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱”等各类安全隐患的防范工作。

3.加大学校安全管理人员培训力度。

各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进行校园安全管理工作分层培训。

培训要以校园安全工作法治化建设为重点, 以制定的学校安全管理规章制度为教材, 就校园安全管理和食品卫生、传染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知识分层次、多形式地进行培训, 不断提高校园安全管理水平。

2024年农村小学校长工作计划

2024年农村小学校长工作计划

2024年农村小学校长工作计划一、教育教学方面:1. 提升教师专业素养:组织专业培训,促进教师专业发展,提高他们的教学技能和教育教学水平。

2. 制定学习计划:制定每学期的教学计划,根据学生的实际情况安排教学内容和活动,确保教学有序进行。

3. 加强学生管理:建立严格的学生管理制度,确保学生守纪律、遵守规则,并为他们提供良好的学习环境。

4. 关注学生心理健康:组织心理健康教育活动,关注学生的心理变化和问题,及时给予帮助和支持。

5. 强化学生实践教育:组织各类实践活动,如社会实践、科技实验等,拓宽学生的视野和经验。

二、教师队伍建设:1. 加强师德师风建设:加强对教师的师德和职业道德教育,倡导教师作为楷模的形象和行为。

2. 提升教师培训质量:加强教师培训工作,提供系统化、专业化的培训内容,提高教师的专业技能和教学水平。

3. 激励教师团队:设立教师荣誉称号和奖励制度,鼓励教师团队参与各类学术活动和竞赛,提高他们的学术水平和团队合作能力。

三、校园文化建设:1. 建设美丽校园:美化校园环境,打造富有特色的景观和绿化区域,提供良好的学习和生活环境。

2. 弘扬优秀传统文化:组织各类文化艺术活动,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生的审美能力和文化素养。

3. 开展体育活动:组织各类体育比赛和运动会,提倡健康生活方式,培养学生的体魄和团队协作意识。

4. 增设图书馆和多媒体教室:充实校内图书馆资源,提供高质量的学习资源和学习设备,推动信息化教育发展。

四、与家长沟通合作:1. 定期家长会:定期组织家长会,与家长沟通学生的学习情况和校园管理情况,听取家长的建议和意见。

2. 发放家长通知:定期向家长发送学校相关通知和信息,及时告知他们学校的各项工作和活动。

3. 建立家校合作机制:与家长建立紧密的联系和合作机制,共同关注学生的学习和成长,共同解决学生在学校中出现的问题。

五、资源筹措和管理:1. 积极争取政府资金支持:积极争取政府的资金支持,用于改善学校设施、设备的条件,提供良好的学习环境和资源。

小学校长2024年工作计划

小学校长2024年工作计划

小学校长2024年工作计划____年小学校长工作计划一、教育教学工作1. 加强师德师风建设,做好教师队伍管理工作,提升教师的专业素养和教学水平。

- 定期组织教师培训,提高教师的教育教学理论素养和教育教学技能。

- 推行优秀教师交流制度,鼓励教师互相学习和借鉴。

- 加强对教师的考核评估,及时发现问题并进行纠正。

2. 完善教育教学管理制度,提高学校教育教学质量。

- 定期开展教育教学督导和评估工作,发现问题并及时解决。

- 加强对教材的管理和使用,确保教材的科学性和有效性。

- 鼓励学校教师积极参与教育教学研究活动,提高教育教学质量。

3. 加强学校课程建设,提供优质的教育资源。

- 审查和更新学校的课程设置,确保课程的科学性和实用性。

- 提供多样化的教学资源,满足不同学生的学习需求。

- 推动信息化教育的发展,提高学生信息素养和创新能力。

二、德育工作1. 加强学校文化建设,培养学生正确的价值观和健康的人格。

- 组织丰富多彩的校园文化活动,提高学生的综合素质。

- 定期开展德育教育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

- 与家长密切配合,共同培养学生良好的行为习惯和价值观念。

2. 加强学生的心理健康教育,关注学生的心理成长。

- 加强学校心理健康教育工作,提供专业的心理咨询服务。

- 开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和适应能力。

- 加强与家长的沟通,共同关注学生的心理健康问题。

三、管理工作1. 健全学校管理制度,提高学校管理效能。

- 完善学校管理规章制度,明确责任和权力,提高工作效率。

- 加强学校组织建设,提高学校管理的科学性和规范性。

- 加强学校与家长、社会的沟通,共同促进学校发展。

2. 加强学校安全工作,确保学生的安全与健康。

- 完善学校安全管理制度,加强对学生的安全教育。

- 加强校园安全设施的建设,确保学生的人身安全。

- 加强与公安部门的合作,提高学校安全防范能力。

3. 优化学校环境,提高学校的教育教学条件。

实验小学校长年度工作计划

实验小学校长年度工作计划

实验小学校长年度工作计划一、引言作为实验小学的校长,我感到非常荣幸和兴奋能够为学生和教职员工服务。

在新的一年里,我将继续努力推动学校的发展,提供高质量的教育和培养潜力的学生。

在本文中,我将概述我对实验小学2022年的工作计划。

二、提高教育质量高质量的教育是学校发展的核心。

为了实现这一目标,我计划采取以下措施:1. 提高教师的专业水平:组织定期的培训和研讨会,以更新教师的教育理念和教学方法。

2. 教学质量评估:定期进行教学评估,以了解教师的教学水平,发现问题,并提供帮助和指导。

3. 创造良好的学习环境:改善教室设施,提供先进的教育技术设备,以提供更丰富的学习体验。

三、学生发展学生的综合发展是学校的使命。

为了实现这一目标,我计划采取以下措施:1. 培养学生的创新能力:组织创新科技竞赛、艺术节等活动,激发学生的创新意识和创造力。

2. 强调素质教育:鼓励学生参与社会实践活动、志愿者服务等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 设立学生评议会:建立学生评议会,充分听取学生的意见和建议,为学生提供更好的学习和发展机会。

四、家校合作家校合作是学校发展不可或缺的一部分。

为了实现家校合作的目标,我计划采取以下措施:1. 父母学校:定期组织家长和学校的交流会议,提供机会让家长了解学校的教育教学情况,并提供相互沟通的平台。

2. 家访计划:制定家访计划,校领导和教师定期进行家访,了解学生的家庭环境和需求,以更好地支持学生的发展。

3. 志愿者计划:鼓励家长参与学校的志愿者计划,参与学校的活动和项目,促进家校之间的紧密联系。

五、管理与资源有效的管理和资源分配对于学校的顺利运作至关重要。

为了实现这一目标,我计划采取以下措施:1. 预算分配:合理调配学校的预算,确保资金用于关键领域,如教育设备的更新和师资培训。

2. 建立信息管理系统:引入先进的信息管理系统,提高管理效率,确保教育资源的合理利用。

3. 优化人力资源:优化教职员工的分配和管理,提供培训和发展机会,增强教职工的工作激情和创造力。

小学校长工作计划(2篇)

小学校长工作计划(2篇)

小学校长工作计划一、概述作为一名小学校长,我将致力于推动学校的发展,为学生提供更好的教育环境和学习机会。

本工作计划将介绍我在校长职位上的主要职责和目标,并详细阐述我将采取的具体措施。

二、明确职责和目标1. 提高学生学习成绩:我将通过改进教学质量、加强教师培训和提供学生辅导等措施,促进学生的学习成绩提升,培养他们的学术能力和全面发展。

2. 加强学校管理:我将建立健全的管理体制,确保学校运行顺畅,以提供良好的教育环境和管理机制。

3. 促进教师发展:我将注重教师队伍的培养和发展,加强师德师风建设,提供良好的职业发展机会和教学资源,激励教师积极投入工作。

三、教学质量提升1. 完善教学计划:我将定期评估和更新教学计划,确保其与学生需求和现代教育理念相符,提供优质的教学内容和方法。

2. 鼓励研究与创新:我将鼓励教师进行教育研究和创新实践,以提高教学质量和效果。

3. 加强师资培训:我将组织教师参加专业培训和学习交流活动,提高他们的教学水平和教育理念。

四、学校管理与发展1. 建立科学管理机制:我将建立一套科学有效的管理机制,包括制定管理规范、分工明确、信息畅通等,以提高工作效率和质量。

2. 加强学校安全管理:我将加强对学校安全工作的关注,制定安全预案和应急措施,确保学生的安全和健康。

3. 加强与家长的沟通:我将积极与家长沟通,建立良好的家校合作关系,了解家长们的需求和意见,并反馈给教师和学生。

4. 提高学校声誉:我将积极宣传和推广学校的办学特色、优质课程和教育成果,提高学校的声誉和知名度。

五、教师队伍建设1. 倡导师德师风:我将加强对教师的师德师风教育,培养教师们的职业操守和专业素养。

2. 提供职业发展机会:我将为教师提供职业发展的机会,如进修学习、职称评审等,以激励他们提升自己的教学水平和能力。

3. 支持教师发展:我将为教师提供教学资源、培训和支持,鼓励他们积极探索新的教学方法和教育理念。

六、营造良好的教育环境1. 提供良好的学习设施:我将争取经费和资源,改善学校的硬件设施,提供良好的学习和生活条件。

小学校长个人工作计划(8篇)

小学校长个人工作计划(8篇)

小学校长个人工作计划一、指导思想____年是学校实施四年规划的关键年。

学校将以____和____为指导,全面____教育方针,继续秉承“依法治校,以德立校,深化内涵,彰显特色,以人为本,和谐发展”的办学理念,全面实施责任教育,继续深化课程改革,进一步细化学校内部管理,内强素质,外塑形象,全面推进素质教育,不断提升教学质量和办学层次。

二、主要工作(一)优化校园环境建设和谐家园1、精神文明建设继续抓好文明创建,以党支部挂帅,以工会为载体,全体师生全员参与。

积极开展文明组室、文明班级的创建活动,学校组织师生参与迎世博主题活动,重视发挥工会的作用,支持工会的读书活动,文体活动,送温暖送清凉活动,保证每年一次教工外出疗休养和体检,进一步营造宽松和谐的校园气氛。

进一步浓厚“潼港是我家,发展靠大家”、“责任重于泰山,理想高于一切”的育人氛围。

2、人文校园的建设。

妥善协调“三种关系”-干群关系、师生关系和家校关系。

重点做好以下几件事:一是关心激励教师,继续做好免费工作早餐的供应工作,组织好教师旅游休闲活动,共享世博成果;二是畅通沟通渠道,不定期召开教职工、家长恳谈会、交流会,沟通思想,了解需求。

三是开展世博主题活动:主题:欢庆精彩世博共创和谐家园。

3、加强师德修炼。

我们要完善师德师风建设长效机制,引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。

以“迎精彩世博,与文明同行”为主题,开展教工校园礼仪系列活动,制定教师校园礼仪规范;组织世博礼仪系列讲座;开展教师校园礼仪大赛,评选“礼仪教师”,引导教师做一个懂礼仪、有涵养的人。

引导教师“言语思美、行为思正、工作思进”,做到敬业爱生、能教善教、创新奉献。

进一步完善并努力实施《潼港小学校本研修实施方案》,引导教师增师识、强师能、修师德,努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体。

4、平安校园的建设。

继续争创新一轮上海市安全文明校园,德育室要加大学生良好行为规范养成的教育、检查力度,各位班主任更要将学生的行规、安全教育管理作为班主任的重点工作,全体教职员工要履行好人人都是德育工作者的责任,把学生的安全时刻放在心上,发现安全隐患及时报告消除,发现学生中有不安全现象及时予以阻止和教育。

小学分管安全校长工作计划

小学分管安全校长工作计划

小学分管安全校长工作计划一、工作目标1. 提升学校的整体安全水平,确保学生、教职员工的人身安全。

2. 加强对各类安全事故的预防和应急处置能力,最大程度减少事故对校园生活的影响。

二、工作内容1. 学校安全设施的建设和维修(1) 定期检查和维护校园各类安全设施,如消防设备、安全门、监控设备等。

(2) 积极与相关部门对接,争取拨款,更新老旧设备,提升安全设施的功能和效能。

(3) 加强校园安全意识的宣传,鼓励师生认真使用安全设施,避免不必要的事故发生。

2. 安全教育的开展(1) 制定安全教育计划,并每学期至少组织一次全校师生参加安全教育培训。

(2) 开展校园安全常识教育,让学生掌握基本的防火、防盗、防溺水等安全知识。

(3) 推行安全行为规范,制定学生校规的安全条款,严禁携带危险物品进校园,并组织相关人员对违规行为进行纠正。

(4) 定期组织学生参加安全演练活动,加强应急处置能力的训练。

3. 学校周边环境的安全管理(1) 与相关单位合作,共同协商解决学校周边环境存在的安全隐患。

(2) 加强对学校周边道路、交通信号设施的监督和管理,确保学生放学回家的交通安全。

(3) 定期检查周边商店、餐馆等场所的安全状况,加强与业主的安全合作,确保学生在周边环境的安全。

4. 突发事件的应急指挥和处理(1) 建立学校的应急预案,并定期组织演练,提高应急处置能力。

(2) 做好应急疏散演练、火灾逃生演练等相关工作,确保紧急情况下学生能够快速有序地疏散。

(3) 加强与相关部门的合作,提前了解当地政府、医院、消防部门等的应急救援措施,为处理突发事件提供支持。

三、工作计划1. 第一年计划(1) 检查和维修学校主要安全设施,确保其正常运行。

(2) 制定学校的安全教育计划,并在每个学期组织一次全校师生参加安全教育培训。

(3) 与相关单位共同协商解决学校周边环境存在的安全问题,确保学生的安全。

(4) 建立学校的应急预案,并组织演练,提高学校的应急处置能力。

小学校长工作计划安排

小学校长工作计划安排

小学校长工作计划安排1. 介绍本文档旨在制定小学校长的工作计划安排,以确保校长能够有效地履行其职责,并为学校的发展做出积极贡献。

2. 目标设定根据学校的使命和愿景,我们制定了以下几个目标:2.1 提高教育质量通过提升课程设置、教学方法和教师培训等手段,不断提高学校的教育质量,提高学生的研究成绩和综合素质。

2.2 增强学校管理能力优化学校组织结构,完善管理制度,提高学校的管理效能和运行效率,确保学校规范、有序地运行。

2.3 加强师生沟通和家校合作建立良好的师生沟通渠道,加强与家长的互动交流,促进家校合作,形成良好的教育生态环境。

3. 工作计划3.1 教学管理- 定期召开教务会议,讨论教学研究和课程改革事宜。

- 督促教师制定个人教学计划,并定期进行教学评估和反思。

- 积极引入教育技术手段,提升课堂教学效果。

3.2 学校管理- 完善学校管理制度,明确各部门职责和权限。

- 定期组织学校领导团队会议,讨论重要决策和管理问题。

- 加强与教师的沟通和团队建设,提高教师的工作积极性和创造力。

3.3 家校合作- 开展家长学校、家长会等活动,增进家长对学校的了解和信任。

- 建立家校沟通平台,及时沟通学生研究情况和学校消息。

- 鼓励家长积极参与学校活动和义务工作,强化家校合作关系。

4. 实施与监督校长将负责具体的计划实施和监督工作,并定期向学校领导和教职员工报告工作进展和成效。

同时,也将根据实际情况,对工作计划进行调整和优化,以确保目标的达成。

5. 结束语本工作计划旨在建立一个高效、和谐的学校环境,实现小学教育质量的持续提升。

希望通过校长的努力和全体师生的共同努力,为学校的发展做出积极贡献,培养出更多的优秀学生。

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小学学校校长工作计划【篇一】一、指导思想在新的一年,要在Xx县教育局和Xx镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。

主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。

从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。

加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。

学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。

要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。

少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。

继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。

要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。

同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。

学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。

要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

【篇二】一、以提高教育教学质量为核心,全面实施素质教育,着力推进学校内涵发展。

1.进一步增强质量意识。

保证和提高教学质量是学校管理的中心任务,是学校发展的生命线,也是学校工作的出发点和归宿。

全体教师要切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步增强质量意识,树立科学、全面、发展的质量观,摒弃陈旧的应试教育思想,扎实开展课程改革,全面实施素质教育,促进学校教育教学质量全面提升,为学生终身的学习与发展夯实基础。

2.全面落实省颁课程计划。

各校要以发展的眼光,对学生负责的态度,从主观上重视课程的开设,克服师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难,开齐上足上好课程计划规定的课程,切实做到“五落实”即:任课教师有落实、时间有落实,教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。

中心小学将定期跟踪检查各校课程计划的落实情况,并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。

3.进一步提高课堂教学实效。

本学期,我们将开展“关注核心素养,提升教育质量”为主题的课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,继续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材),聚焦课堂,突出“有效”,加强研究,在全体教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一名师”活动,进一步引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的化,大面积提高课堂教学质量。

4.提升教育科研水平。

不断探索并建立适合学校实际的教师研修机制,继续扎实推进校本教研工作,大力开展研训一体化的教师研修活动。

以学科教研组、备课组为依托,以中心小学为单位,每月举行一次学科集体备课活动,组织同学科、同年段教师开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。

各校要坚持每周开展一次教研活动,组织教师开展教学理论学习,研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨,定期举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动,构建教师互帮互学的交流平台。

5.加强学校德育工作。

学校德育工作要深入贯彻*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,规范德育工作管理,加强德育课程建设,创新德育工作载体,改进德育工作方式方法,把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校园欺凌防范等作为重点,遵循小学生的身心发展规律,坚持由浅入深、循序渐进的原则,不断提高德育的针对性和实效性。

6.加强体卫艺工作。

严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时,全面实行大课间体育活动制度,深入组织开展“全国亿万学生阳光健康行动”,保证学生每天1小时体育锻炼的活动时间,发展学生的运动技能,提高学生的身体素质。

组织开展各项竞赛活动,搭建学生展示自我的舞台。

7.积极推进学校文化建设。

我们要以对事业的高度负责,肩负起建设学校文化的重任。

我们在谋划学校文化建设时,首先要从本校的实际出发,引导并带领全体师生共同提炼学校的办学思想,形成“人本化、前瞻性”的办学理念,并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展,形成学校精神文化。

其次是以落实《泉州市小学班级文化基本建设“十个一”》、《泉州市小学文化建设基本要求“十个一”》的具体要求为抓手,充分发挥师生的智慧,引导师生动手,优化美化校园环境,创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化。

再次是通过修订完善学校的管理体制,规章制度,行为规范,校纪、校规等,健全学校的制度文化。

同时,要因地制宜,盘活教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动,全面培养学生的兴趣和爱好,丰富师生的学校活动文化。

二、以构建文明和谐校园为宗旨,全面规范学校管理,着力提升学校管理水平。

1.完善学校管理制度。

以绩效考评与岗位设置为抓手,加强学校管理制度完善及制度的执行与落实,进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度,形成有章可循,照章办事,违章必究的工作约束机制。

在实现制度完善过程中,要充分发动教师参与,力求使制度既体现人文性,又具备规范性、促进性和激励性。

搭建“平台”和“赛场”,让所有教师在这个“平台”上奋发向上,在这“赛场”上勇于。

要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实,激发教师发展内驱力,真正让制度转化为每一位教师的自觉行为,切实做到以制度加强学校的管理,促进学校的发展。

2.规范教学工作日常管理。

严格规范校历和作息时间安排,严格执行学校教学常规管理办法,严格控制学生课外书面作业量,加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理,进一步规范教师教学工作行为,切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。

切实加强教学用书、教辅材料管理,做好循环使用教科书工作。

认真执行招生制度,规范招生行为,认真执行省颁的学学籍管理办法,严格休学、转学、借读等审批手续,加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。

规范教学设施管理,切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资源的使用率。

3.规范教师教学行为管理。

各校要组织教师学习教学管理相关文件,深刻领会文件精神,明确工作要求,并把精神和要求落实到教育教学工作中。

同时,各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案,对教师教学常规工作进行量化,全面规范教师的教学行为。

中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查,并建立督查通报制度,加强检查、指导,引导各校进一步规范教学常规管理。

将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴,对教学常规工作实行一票否决,凡是没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者,一经发现并查实,绩效考核定为不合格,当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。

凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选,教学常规工作必须达到优级水平。

4.规范教育教学质量监控。

要建立以素质教育理念为核心,涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心健康标准等内容的基础教育质量标准,认真做好教学质量的监测与分析。

要立足学科课程标准与教学要求,遵循教育规律与学生身心发展规律,抓好学科期中、期末检测,认真做好质量跟踪与分析。

中心小学要进一步加大教学质量监控力度,将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进行抽查,对学科教学质量进行检测。

各校要坚持实事求是、发展为本、有效改进的原则,审视和评价教学及管理工作,总结成绩,寻找不足,制定改进工作的措施和计划,促进学校发展。

5.规范学校财务管理。

全面落实学校财务管理责任制,完善预算编制与执行制度,规范预算、决算和收支管理,加强专项资金管理,严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目,严禁出现任何形式的账外资产。

加强学校经费的管理,严格遵守“八项规定”,严禁学校利用经费擅发津贴补贴,不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。

坚持量力而行的原则,厉行节约,严格控制日常开支。

严格执行财务管理制度,规范财务报销手续。

6.规范学校安全管理。

全面落实安全工作责任制,建立健全学校安全工作督查机制,完善学校安全工作应急预案,扎实开展平安校园的创建活动。

各校要加强领导,周密部署,从严防范,及时排查和消除各类隐患,对学生进行防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等安全知识教育,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。

坚持每月开展一次安全防范应急逃生演练,组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练,提高师生的安全防范意识、自我保护和救治能力。

深入开展“七五”普法宣传教育活动,进一步提高师生的法制意识和法律素质,推进依法治教、依法治校进程。

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