党校系统优质培训资源共享研究

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党校系统优质培训资源共享研究

作者：田碧

来源：《学习与科普》2019年第15期

摘要：中国中央坚决贯彻“所有党校要对校规模进行提升，教学质量不断强化，对于党校的学习机制实时规划贯彻。”伴随社会的不断进步和发展，党校的优质资源应不断的整合调优，这样做有利于帮助党校培育更多优质精英型干部人才。

关键词：党校、资源培优、教育

一、引言

随着社会的不断进步，全国党校都在进行充分的整合，目的在于为干部的教育培训提供保障，以及对于培训方法不断提升改进。无论通过理论或者实践的层面，都应该进一步探究党校教育培训的更优质方式。对于资源整理过程中，遇到的挫折及潜在问题合理分析，以此制定针对性的举措。

二、现状和研究意义

正所谓“活到老，学到老”，关于人们对于党校知识的学习亦是如此，当今社会，随着信息技术的不断发达，全球经济也迅猛发展，因此对于高素质人才的需要也逐渐增加。为了跟上时代前进的步伐，国家对于高精尖干部部队和人才的建设需求也日益明显。相应的，这些高要求队伍都需要通过不断强化的培训教导。作为强国之本，教育就直接成为了助力国家经济繁荣昌盛的方式。但当今党校发展的现状却不容乐观，已经遭遇培训方式太老旧、相关机构过于单一化以及学习受众不够自主的情况，为了不被社会淘汰，党校的发展必须进行转型，对于培训方式需要不断提升、相关的内容也要实时化更新、培新的方式也要适当创新，如此一来，方可经受住重重考验，从根本意义上打造出一支支顺应时代发展需要的复合型干部人才。

三、国内外研究基础

1、国内研究基础

作为培育国家优秀人才的重要输出地，党校的存在非常必要，有利于对党员干部的基本素养不断充实，从而加深中共中央的实际力量，从理论的角度来说，培训主体在于对党员思想教育的培优、党员文化教育及综合发展方向。从多方位入手，对于党校的发展走向进行透彻的研究。

先探讨对党员的教育革新，理论方面的钻研还是归结于实际的学习经验，大方向的太过于书面化的内容，明显并不足以支撑学术研究，还需细化到党员教育方面的革新。具体的改革方