人教版思想品德八上《难报三春晖》word教案(二)

人教版思想品德八上《难报三春晖》word教案(二)第三框难报三春晖

【教材分析】

1、教材的地位

这一课所面临的初中生，大多在家庭中受到父母的精心呵护与关爱，会将父母的付出认为是理所因此，又由于正处于青春期，生理、心理不成熟，因此容易忽略父母的爱心，感受不到家中的亲情，因而存在对父母的付出不知回报的问题。

在通过前两个框题《我知我家》、《我爱我家》的学习后，学生初步感受到了家庭的温顺，培养了爱家的情感，在情感上差不多初步的感受到了父母的爱和付出应该得到回报，但怎么说应该如何孝敬父母，落实到行动上时又不知所措，因此，这节课的重点确实是落实到孝敬父母的行为引导上。

2、本课的内容结构

（1）我们应该孝敬父母；

（2）我们如何样孝敬父母；

（3）孝敬父母应注意的问题。

3、教学目标

（1）知识目标：让学生明白，子女应孝敬父母；孝敬父母是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受到道德的声讨，法律的追究；反对盲目的愚孝。

（2）能力目标：提高辩析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力；辨别具体行为是否属于孝的能力。

（3）情感、态度、价值观目标：进一步热爱自已的父母及长辈，厌恶不孝行为；体验尽孝后的欢乐；并树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。

4、教学重难点

重点：如何孝敬父母，并将“孝敬”落实到生活的点滴行动上。（行动上）难点：领会父母的爱与付出，明白得我们应该孝敬父母，并从孝敬父母的实践中体会幸福欢乐。（情感上）

【教法和学法】

教法：榜样鼓舞法、情感熏陶法、活动体验法、小组讨论等教学方法，利用形象直观的多媒体课件辅助教学，通过歌曲、图片调动学生的情感。

学法：引导学生自主学习，通过探究、讨论、比较等方法，在合作和分享中丰富、扩展自己的体会。

【教学过程】

（一）导入新课——感受爱的力量

展现一组父亲母亲的图片，和湖北“暴走妈妈割肝救子的故事”。

（设计意图）通过链接热点，导入新课。由图片的展现及背后故事的讲解，激发学生的爱好，学生在回味的过程中感受到天下父母的一片苦心，从而激发学生对父母爱的回报欲望，进而顺利导入新课。

（二）突破难点——体验爱的无私

活动一：“真情告白”——父母的爱，你感受到了吗？

请同学们互相交流：在成长过程中，父母做的一件令我感动的事。

结论：父母的付出应当得到我们爱的回报。

（设计意图）通过这一话题的倾诉，使学生能够由整体的情感体验过渡到自己的亲身经历，深刻体会到父母不仅给予我们生命，同时为了我们的健康成长，为了我们学业有成，为了教会我们如何样做人，更是倾其所有，尽其所能，而我们能为父母做的太微不足道了，促使学生进行摸索。

活动二：“讲一讲”

小组交流：谈一谈从古至今人们津津乐道的孝亲故事。

结论：孝敬父母是中华民族的传统美德。

（设计意图）学生在合作交流的过程中相互分享孝敬父母的故事，从而使学生在理性上了解这也是我们中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬这一传统美德，由衷激发学生的孝心和孝行，为下一步的教学做好了铺垫。

知识点拨：孝敬父母是道德和法律的要求

◆ 知识点总结：我们什么缘故要孝敬父母？

（三）突出重点——践行爱的美德

（在日常生活中，怎么说应该如何孝敬父母呢？为了解决这一重点问题，我创设了“我爱我家”如此一个大情境，具体由四个活动窗口组成。）窗口一：爱的践行

看两幅漫画和一段视频，想一想孝敬父母表达在哪里？

（设计意图）采纳讨论交流的方法明确孝敬父母不是表达在口头上，而是表达在生活中的一点一滴之中，更重要的是明白得尊重父母，与父母注重情感上的交流与沟通，多关怀、颂扬我们的父母，这才是孝敬父母的最高境域。

窗口二：爱的辨别

生活中哪些是爱父母、孝敬父母的表现呢？

孝不等于愚孝，不等于盲目地顺从。

（设计意图）采纳辨析的方法培养学生的辨析思维能力，通过学生的表演和教师的点拨了解生活中的孝表达在哪些方面，并明确我们对父母的孝敬不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，当亲情与法律发生冲突的时候我们应该做出正确的选择。

◆ 知识点总结：如何样孝敬父母？应该注意哪些问题？

窗口三：爱的打算——制定孝敬父母长辈的小打算

假如改日是你父母的生日，你将给爸爸或妈妈送上一份什么生曰礼物？

（设计意图）学生在活动设计的过程中，再一次深化关于孝亲行为的明白得，并能够培养孝亲敬长的行为实践能力。

窗口四：爱的传递

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

（设计意图）让学生在情感体验中认识到除了自己的父母还有专门多关爱我们的亲人长辈，他们为我们的成长同样付出了专门多，我们要将这种爱传递出去，将对小家的爱扩大到对社会的大爱，意在培养学生尊老爱幼的社会美德。

（四）归纳总结——感悟爱的升华

（倾听歌曲《烛光里的妈妈》）

感受：有一种爱如大海，有一种爱叫期待。父爱如山，母爱似海，父母的爱博大无私，不图回报。殷殷之情，拳拳爱心，都寄予在儿女们的身上。让我们铭记父母之爱，以最淳朴的行动来回报父母的爱！

【板书设计】

难报三春晖

父母的付出应该得到回报（一）爱洒心间

孝敬父母是我们的传统美德

孝敬父母是法律和道德的要求（二）孝亲敬长孝敬父母具体表现（行动情感）

是我们的天职孝敬父母不是愚孝和盲从

对祖父母外祖父母要尽孝心