九年级数学一元二次方程组的专项培优练习题附答案.docx
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级数学一元二次方程组的专项培优练习题附答案
一、一元二次方程
1.随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家
庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008 年底全市汽车拥有量为14.4 万辆.已知 2006 年底全市汽车拥有量为10 万辆.
(1)求 2006 年底至 2008 年底我市汽车拥有量的年平均增长率;
(2)为保护城市环境,要求我市到2010 年底汽车拥有量不超过15.464 万辆,据估计从2008 年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数
量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同)
【答案】详见解析
【解析】
试题分析:( 1)主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×( 1+增长率)解决问题;
(2)参照增长率问题的一般规律,表示出 2010 年的汽车拥有量,然后根据关键语列出不等式
来判断正确的解.
试题解析:( 1)设年平均增长率为 x,根据题意得:
10( 1+x)2=14.4,
解得 x=﹣2.2(不合题意舍去)x=0.2,
答:年平均增长率为20%;
(2)设每年新增汽车数量最多不超过y 万辆,根据题意得:
2009年底汽车数量为14.4 × 90%+y,
2010年底汽车数量为(14.4 × 90%+y)× 90%+y,
∴( 14.4 ×90%+y)×90%+y≤15.464,
∴y≤2.
答:每年新增汽车数量最多不超过 2 万辆.
考点:一元二次方程—增长率的问题
2.阅读下列材料
计算:( 1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t,则:
原式=( 1﹣ t )( t+ )﹣( 1﹣ t﹣)t=t+﹣t2﹣+t 2=
在上面的问题中,用一个字母代表式子中的某一部分,能达到简化计算的目的,这种思想
方法叫做“换元法”,请用“换元法”解决下列问题:
(1)计算:( 1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×( +)
(2)因式分解:( a2﹣ 5a+3)( a2﹣5a+7) +4
(3)解方程:( x2+4x+1)( x2+4x+3)= 3
【答案】( 1);( 2)( a2﹣ 5a+5)2;( 3) x=0, x =﹣ 4, x=x=﹣ 2
1234
【解析】
【分析】
(1)仿照材料内容,令+= t 代入原式计算.
(2)观察式子找相同部分进行换元,令a2﹣5a= t 代入原式进行因式分解,最后要记得把
t 换为 a.
(3)观察式子找相同部分进行换元,令x2 +4x= t 代入原方程,即得到关于t 的一元二次方程,得到 t 的两个解后要代回去求出 4个 x 的解.
【详解】
(1)令 += t,则:
原式=( 1﹣ t )( t+)﹣( 1 ﹣t ﹣) t = t+﹣ t2﹣﹣ t+t 2+=
(2)令 a2﹣ 5a= t,则:
22222
原式=( t+3)( t+7) +4= t +7t+3t+21+4= t +10t+25=( t+5)=( a ﹣ 5a+5)
(3)令 x2+4x= t ,则原方程转化为:
(t +1)( t+3)= 3
2
t +4t+3= 3
t ( t+4)= 0
∴t 1= 0, t2=﹣ 4
当 x2+4x= 0 时,
x( x+4)= 0
解得: x1= 0, x2=﹣ 4
当x2+4x=﹣ 4 时,
x2+4x+4= 0
(x+2)2= 0
解得: x3= x4=﹣ 2
【点睛】
本题考查用换元法进行整式的运算,因式分解,解一元二次方程.利用换元法一般可达到
降次效果,从而简便运算.
3.已知:关于的方程有两个不相等实数根.
(1)用含的式子表示方程的两实数根;
(2)设方程的两实数根分别是,(其中
2
【答案】( I)kx +( 2k- 3)x+k- 3 = 0 是关于
),且
x 的一元二次方程.
,求的值.
∴
由求根公式,得
.∴或
(II),∴.
而,∴,.
由题意,有
∴即(﹡)
解之,得
经检验是方程(﹡)的根,但,∴
【解析】
(1)计算△ =( 2k-3)2-4k( k-3)=9> 0,再利用求根公式即可求出方程的两根即可;
(2)有( 1)可知方程的两根,再有条件x1> x2,可知道x1 和 x2 的数值,代入计算即
可.
一位数学老师参加本市自来水价格听证会后,编写了一道应用题,题目如下:节约用水、
保护水资源,是科学发展观的重要体现.依据这种理念,本市制定了一套节约用水的管理措
施,其中规定每月用水量超过(吨)时,超过部分每吨加收环境保护费元.下图反映了每月收取的水费(元)与每月用水量(吨)之间的函数关系.
请你解答下列问题:
4.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、
五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值 .
月份用水量(吨)水费(元)
四月3559.5
五月80151
【答案】
5.关于 x 的方程 (k- 1)x2 +2kx+2=0
(1)求证:无论 k 为何值,方程总有实数根.
(2)设 x1, x2是方程 (k- 1)x2+2kx+2=0 的两个根,记 S=++ x1+x2, S 的值能为 2 吗?若能,求出此时 k 的值.若不能,请说明理由.
【答案】( 1)详见解析;( 2)S 的值能为 2,此时 k 的值为2.
【解析】
试题分析:(1)本题二次项系数为 (k- 1),可能为 0,可能不为 0,故要分情况讨论;要
保证一元二次方程总有实数根,就必须使△> 0 恒成立;(2)欲求 k 的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.
试题解析:(1)①当 k-1=0 即 k=1 时,方程为一元一次方程2x=1,
x=有一个解;
②当 k-1≠0即 k≠1时,方程为一元二次方程,
△=( 2k) 2-4 ×2(k-1) =4k2-8k+ 8="4(k-1)" 2 + 4> 0
方程有两不等根
综合①②得不论k为何值,方程总有实根
(2)∵ x ?+ x ?=,x ? x ?=
∴S= ++ x1+x2
=
=
=
=