第3章 蒙太奇

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第三章 剪辑和蒙太奇

第三章 剪辑和蒙太奇

景别控制:稳定明确的空间感 和人物关系
镜头连续:明确的时间关系和 逻辑因果关系
轴线原则、多机位拍摄、 交叉/平行剪辑
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180度原则(轴线原则)
轴线也叫视轴,是情境 之间假设的人物视线交 流或者人物的运动线, 后者又叫运动轴线。轴 线原则要求在同一场景 内,摄影机只能在轴线 的一侧摆机位,否则画 面会出现人物位置和空 间关系的混乱。
在同一时间内对两个不同场景 的事件进行交叉剪辑。
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春江花月夜
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库里肖夫:库里肖夫效应, 利用完型心理,通过剪辑带 来空间幻觉,建立完整的空 间感和因果联系。
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作为叙事的剪辑:经典剪辑
经典剪辑不是一种 单独的剪辑技术, 而是强调在电影叙 事中保持情节的连 贯性和流畅的叙事 感。使电影在放映 时观众能够不离开 电影叙事情境,保 持情感投入。
玻璃之城:0:55:33-0:59:13
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空间调度:剪辑推进叙事 镜头间接与空间调度的相关理论
鲍特:单个镜头是构成 电影的基本单位,它并 不表意,只有在与上下 镜头连接时才有作用。
视听语言 的语境观
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将一个场面拆解为不同景别, 不断改变观众的视点。
格里菲斯:电影剪辑的 目的不仅是讲故事,还 需要更细腻地表现人的 心理、场景情绪、叙事 节奏、戏剧冲突等。
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视听语言
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第四章 剪辑和蒙太奇
原始拍摄镜头1
对原始拍摄镜头1的截取
原始拍摄镜头2
对原始拍摄镜头2的截取
原始拍摄镜头n
对原始拍摄镜头n的截取
剪(以实际拍摄镜头为最小剪切对象)
对原始拍摄镜头1的截取 对原始拍摄镜头2的截取 对原始拍摄镜头n的截取

影视视听语言第二版 ppt课件

影视视听语言第二版  ppt课件

人声
音乐
从整个组织层面的需求来
根据岗位素质模型的要求
确定理想状况与现有业绩
分析,如组织目标需求、
或成功完成某项任务的要
之间的差距,分析造成业
组织效率与质量期望、人
求来分析(知识、技能、
绩差距的原因,并结合员
视听语言的构成要素 —— 听觉部分 事接续计划、市场竞争需 求与核心能力培养等。
态度等),也可称为职位 分解法/任务分析法。
角度,画面有平稳感。
·形成高大、强壮的形象或具有 ·形成的透视感比较正常,不会
力量感、雄伟感
夸张物体的垂直线条
·拍摄的人物也比较客观,不带
感情评价
第一章
2020/2/28
仰拍画面
俯拍画面
第一章
影视构图 是指在一定的画幅格式中,为表现某一特定的内
容和视觉效果,将镜头前被表现的对象以及摄影的各种造型元素 (线条、光线、影调、色调)有机地组织、分布在画面中,形成 一定的画面形式。
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第一节 景 别
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第一章
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人物全景
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第一节 景 别

影视艺术赏析—蒙太奇

影视艺术赏析—蒙太奇
影视艺术赏析—蒙太奇
• 现实时空——生活中真实的时空 • 叙事时空——电影中被叙述出来的时空 • 心理时空——观众心理感受到的时空
影视艺术赏析—蒙太奇
叙事时空与现实时空有三种不同的关系: • 叙事时空=现实时空 单镜头中的自然空间 • 叙事时空>现实时空 如重复镜头、升格画
面 • 叙事时空<现实时空 如省略、局部、跳跃
影视艺术赏析—蒙太奇
• 常规节目由数以百计、甚至数以千计的镜 头组合而成的,而且这些镜头还与声音保 持着一种有机的联系。(安迪·霍尔的《帝 国大厦》、米歇尔·斯诺的《吃》、《睡》 这样的实验电影或者像侯孝贤的《海上 花》、亚历山大·索科洛夫的《俄罗斯方舟》 那样的艺术电影例外)
影视艺术赏析—蒙太奇
影视艺术赏析—蒙太奇
3、阐述思想
• 蒙太奇使影片用画面之间存在的隐喻、 转喻关系和象征性来阐述抽象的思想观 念。前苏联电影理论家和导演爱森斯坦 对蒙太奇的这一美学功能作了特殊强调, 他认为电影可以将两个镜头对列在一起 产生新的表象、新的概念和新的形象。
影视艺术赏析—蒙太奇
• 《战舰波将金号》中就在故事情节的发展 进程中,分别切入了石狮扑卧、抬头、跃 起三个镜头,以此来说明人民从沉睡到觉 醒到反抗的思想主题。尽管爱森斯坦过分 强调了蒙太奇这种理性思维的功能,但是 蒙太奇的确是影视艺术阐述思想的重要手 段。(《野草莓》)
影视艺术赏析—蒙太奇
二、蒙太奇的规则
• 在电影艺术发展中,形成了不同的蒙太奇 规则,这些规则不仅反映了不同的电影观 念,其实也反映了不同的世界观。
• 将人物、动作、场景通过不同镜头的组合 表现出来,虽然不是格里菲斯的首创,但 是却是从他那里变得高度自觉的。
影视艺术赏析—蒙太奇
“经典剪辑”

第三章 蒙太奇

第三章 蒙太奇

1、狭义蒙太奇:就是镜头组接的章法和技巧。研究镜头 狭义蒙太奇:就是镜头组接的章法和技巧。 与镜头之间怎样进行组接,来完成电影的画面造型, 与镜头之间怎样进行组接,来完成电影的画面造型,从而正确 地表达作品的主题思想。 地表达作品的主题思想。
所谓蒙太奇, 我国电影艺术家夏衍 :“所谓蒙太奇,就是依照着情节 的发展和观众注意力和关心的程序,把一个个镜头合乎逻辑地、 的发展和观众注意力和关心的程序,把一个个镜头合乎逻辑地、 有节奏地连接起来,使观众得到一个明确、生动的印象或感觉, 有节奏地连接起来,使观众得到一个明确、生动的印象或感觉, 从而使他们正确地了解一件事情的发展的一种技巧。 从而使他们正确地了解一件事情的发展的一种技巧。” 《大英百科全书》:蒙太奇指的是通过传达作品的意图的 大英百科全书》 最佳方式对影片进行的剪辑、剪接, 最佳方式对影片进行的剪辑、剪接,以及把曝光的影片组接 起来的工作。 起来的工作。 法国电影理论家马赛尔•马尔丹在《电影语言》 法国电影理论家马赛尔 马尔丹在《电影语言》:蒙太奇意 马尔丹在 味着将一部电影的各种镜头在某种顺序的延续时间的条件中组 织起来。 织起来。
注意事项: 注意事项: • 要选择合适的转换时机。 要选择合适的转换时机。如一主体的连续动作有多个 变化或转折,应选择最大、最明显、最急速的地方进行切换。 变化或转折,应选择最大、最明显、最急速的地方进行切换。 因为变化或转折越大,越不易被察觉,转换也就越流杨。 因为变化或转折越大,越不易被察觉,转换也就越流杨。 • 找准剪接点。即在动作进行转换时,既不重复, 找准剪接点。即在动作进行转换时,既不重复,也不 脱节。 脱节。
一、根据动作的变化确定剪接点
动作剪接点 可以使动作不露痕迹,平滑流畅。 可以使动作不露痕迹,平滑流畅。

《电视画面编辑》课后复习题

《电视画面编辑》课后复习题
《电视画面编辑》课后复习题
第一章:
1、 请谈谈你对电视编辑工作性质的认识。
2、 请简略描述电视编辑的后期工作流程,并且了解熟悉素材的重要性。
3、 选择电视镜头的要求是什么?
4、 什么是组合编辑法、插入编辑法?什么是平剪、串剪?
5、 请谈谈电视编辑受到哪两重因素的共同作用?大众传播特性对电视编辑产生什么影响?
6、 请谈谈对现代电编辑观念的理解。
第二章:
1、 什么是蒙太奇?了解蒙太奇的由来与发展。
2、 电视画面的表意特性有哪些?这些特点对电视画面编辑产生什么影响?
3、 蒙太奇的心理基础是什么?
4、 什么是蒙太奇效果?它有哪几类基本表现形态?
第六章:
1、 什么是叙事的剪辑、表现的剪辑?它们各有什么特点?
2、 请谈谈前进式、后退式和片断组合式这三种叙事结构的特点及作用。
3、 在叙事剪辑中,为什么要采用插入镜头与切出镜头?
4、 分剪插接有什么特点和作用?
5、 平行剪辑有什么作用?
12、 如何理解镜头转换中的匹配原则?
13、 什么是跳轴?如何弥补跳轴?
第五章
1、 请谈谈你对镜头连接的逻辑性要求的理解。
2、 什么是连续构成和对列构成?它们各自有什么作用?
3、 请简述7种技巧性、无技巧性的转场手段。
4、 请谈谈渐隐渐显、叠化的表现功能以及相似性转场、承接式转场、景物镜头转场、声音转场等技巧的具体运用。
4、 屏幕空间有哪几种形态?它们有哪些基本表现方式?
Hale Waihona Puke 5、 画外空间有什么作用?
6、 理解造型性屏幕空间的作用及表现方式。
第四章:
7、 什么是叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点、声音剪接点?了解这五种 剪接点的运用情况。

第五章 蒙太奇

第五章 蒙太奇

脚本对比分析
镜头
画面
1 一个小顽童
2 自以为没人看到他,小心翼翼拿石头朝一扇 漂亮的窗户扔去。
3 玻璃碎了,他调皮的笑了一下
4 突然,他的表情一下子变了,迈开双腿拼命 地逃跑了
镜头
画面
1 我转过街角,看见一个小顽童
2 他自以为没人看到他,小心翼翼拿石头朝一扇 窗户扔去。
3 我的眼睛立即转向窗户,看他是否砸碎了玻璃
C-Z
镜头1 12:00
镜头2 12:01
镜头3 12:02
镜头1 12:00
镜头4 12:04
镜头1 空间1
镜头2 空间2
镜头3 空间1
镜头4 空间2
镜头5 空间1
• D-X;D-Y;D-Z:
都属于闪回的运用,交代过去发生的 事件或者假设可能发生的事件通过设 想表现出来
• E-X;E-Y;E-Z:
镜头1 空间1
镜头2 空间2
镜头3 空间1
镜头4 空间2
镜头5 空间1
B-X
镜头1 12:00
镜头1 空间1
镜头2 12:00
镜头2 空间1
镜头3 12:01
镜头3 空间1
镜头4 12:02
镜头4 空间1
镜头5 12:03
镜头5 空间1
B-Y
镜头1 12:00
镜头2 12:00
镜头3 12:01
篇章 段落 句群 单句 词组
词 字
上层
下层 音位、音节:语言符号的形式部分
镜头段
镜头句
镜头组
上层 镜头
作品
下层 画面、音响:影视语言符号的形式部分
第二节 蒙太奇的分类及功能
一、蒙太奇的分类 叙事蒙太奇

《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第三章

《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第三章

推镜头 拉镜头 摇镜头 移镜头 跟镜头
作用
(1)通过展现景物带给观众丰富的情感和无 穷的想象; (2)展现人物所处环境,揭示拍摄对象与其 他人物、环境的关系; (3)交代事件结局,如影片《简·爱》的结尾。
二、镜头运动
3.摇镜头
摇镜头,是指摄像(影)机位置固定,而镜头借助三脚架做出的上下、左右 或旋转运动。这种镜头可以改变拍摄角度、拍摄对象,也可以对拍摄对象进行追 踪,因而具有更大的自由度和灵活性。
隐喻功能
四、空镜头
影片《龙脊》中的空镜头画面
交代故事环境
交代故事环境是空镜头最基本的作用,也是影片 中最常见的镜头。如影片《黄土地》的开头,对千沟 万壑的黄土高原进行了特写,极富特色的地貌简明了 然地交代了故事发生的地理环境。纪录片《龙脊》中, 碧绿的梯田、山岚雾霭和漂浮的云团的空镜头反复出 现,这不仅充分展现了当地秀美的风光,更是创造者 对龙脊人、对生命的理解和赞美。
推镜头 拉镜头 摇镜头 移镜头 跟镜头
作用
① 突出细节或戏剧元素,吸引观众注意。 ② 表现空间的层次,增强逼真感,使观众 身临其境。 ③ 引导观众注意力,强化视觉冲击效果。
二、镜头运动
2.拉镜头
拉镜头,是指将镜头逐渐接近被拍摄物的运动。其画面效果表现为同一对象 由远至近或从一个对象到另一个对象的变化。
四、构图
构图的方式
静态构图与动构图
★ 静态构图,指用固定机位拍摄静态对象, 造型因素和结构无变化的画面形式。静态构图 注重画面自身的单一性,不讲究与画面外部的 联系、暗示及其相互之间的结合。 ★ 动态构图,也称运动构图,指由于被摄体 或摄影(像)机处于运动状态,造型因素和结 构均发生变化的画面形式。动态构图画面内的 视觉形象的构图组合及相互关系连续或间断地 发生变化。

第三章剪辑和蒙太奇

第三章剪辑和蒙太奇

第三章剪辑和蒙太奇第三章剪辑和蒙太奇目录(一) 剪辑工作的意义 (1)1.剪辑: (1)(二) 电影叙事的剪辑形式——经典剪辑 (2)1.经典剪辑: (2)2.180度原则: (2)3.三镜头法: (2)4.交叉、平行剪辑: (3)(三) 苏联蒙太奇理论 (3)1.苏联蒙太奇理论: (3)(四) 风格化剪辑 (4)1.跳跃剪辑 (4)(五) 匹配的剪辑 (5)1.匹配剪辑: (5)(一)剪辑工作的意义1.剪辑:463剪辑edit指对素材的一种选择和组织,也经常被叫做“切”,“切”是一种实际的动作,更复杂的是在完成切的动作后,“剪辑”带给整部影片的结构及其细节方面的表现能力。

导演要对影片想建立的结构与节奏提出基本要求,并将其传达给剪辑师。

大部分导演都比较依赖于剪辑的后期创作,有的导演自己也担任剪辑,或者和剪辑师一起工作。

从表面上看,电影此时在时间上是拼贴起来的,因为无关的镜头从这个过程(包括完整的拍摄时间)中切掉了,选择好的镜头用电影的语法手段结合在一起。

沃尔特默奇在其谈论剪辑的著作《眨眼之间:电影剪辑的奥秘》中提出,剪辑师在选择剪切点上要同时满足六个条件:情感、故事、节奏、实现、二维特性和三维连贯性。

剪辑对于一部电影的完成至关重要,他是电影作为一门艺术的最为独特的技巧,电影中的时间、空间控制和安排都要在剪辑工作中完成。

剪辑的工作包括如下具体内容,每个工作在电影中都具有不同的实际作用:(实际作用在简答题中)1)选择需要的镜头——裁剪实践;2)决定镜头的长度——控制戏剧性强度,引导观众情绪;3)安排镜头关系(并置、平行、因果等)——讲述故事或表达思想。

1(二)电影叙事的剪辑形式——经典剪辑1.经典剪辑:260并非指一种单独的剪辑技术,而是指在好莱坞经典电影叙事中使用的以保持连贯性和强化股市戏剧性从而代入观众情绪的一系列功能性剪辑手法,其中一个重要的剪辑策略是“无缝剪辑”。

“无缝剪辑”的目的是让观众在电影放映时间内不离开电影的叙事情境,保持投入和情感卷入状态。

第三章影视中的蒙太奇ppt课件

第三章影视中的蒙太奇ppt课件

(一)1895年,法国人卢米埃尔兄弟第 一次公开放映了电影,这是电影史的开端。
《火车进站》、《工厂大门》等由一个固定摄影 镜头构成的片子,但它是世界电影文化的第一创举,
体现了影视的最基本元素:运动的影像。 牛牛 文档分享第二节 蒙太奇的分类
蒙太奇可以分成多种,基本有两种:
1.叙事的理解
叙事性蒙太奇用于叙述故事和交代情节,是蒙太奇 中最简明和直接的表现形式。
叙事性蒙太奇通常包括:
1.连续式蒙太奇,这是我们运用最多的一种形式,按 照客观事物的时间顺序和逻辑顺序组接镜头,让影片条理 分明、层次井然地发展下去;
例如,有这样一组镜头: ①. 鸟在天上飞; ②. 猎人举枪、射击; ③. :
2.平行式蒙太奇,把发生在同一时间段内不同场合发 生的事件或同一场合不同时间发生的事件平行地叙述出来;
3.交叉式蒙太奇,把同一时间、不同地点的平行动作 或场面交替叙述,使之相互加强,造成惊心动魄的印象;
例如,普多夫金的《母亲》
工人游行示威的场面
+
春天河水解冻的画面
喻示:革命运动如不同内容、不同画面现象的 镜头组接起来,造成强烈的对比关系;
例如,《祝福》
鲁四老爷家点灯、放炮,辞旧迎新。
祥林嫂孤苦用“蒙太奇”的
人——格里菲斯
影片《一个国家的诞生》(1915年)和《党 同伐异》(1916年),开始有意识采用分镜头方 法,多视点多空间表现动作对象,同时,他还利 用镜头连接顺序、镜头长短安排来创造戏剧性效 果和节奏,使蒙太奇第一次具有了美学意义。
1 桌上的一盆汤
演员莫斯尤 金的无明显表情 的、静止的、面 部特写
2 躺在棺材里的女意特点 的实验(二):
将三个同样的镜头按不同的次序组接

第三章 蒙太奇与影视剪辑、编辑

第三章 蒙太奇与影视剪辑、编辑

第二节 蒙太奇的表现形式
一、叙述式蒙太奇 叙述式蒙太奇
• 叙述的蒙太奇,是指将镜头按照时间顺序,生活逻辑和因果关系来分
切、排列、组合,以交代情节、展示事件和演绎故事,它强调外在与 内在的连续性,着重于情节发展和人物形体、语言、表情以及造型上 的连贯。 • 纪录片、新闻大多数是按叙事蒙太奇技法来构思、拍摄、编辑的。、
第一节 蒙太奇的基本含义
• 蒙太奇来源于人们的日常生活经验。 • 蒙太奇:就是依照着情节的发展和观众注意力和关心的程序,把 一个个镜头合乎逻辑地、有节奏地连接起来,使观众得到一个明 确、生动的印象或感觉,从而使他们正确地了解一件事情的发 展的一种技巧。 • 是用摄影机摄下来的单个镜头组成句子,并把它一个个按照逻辑 顺序连接成段落和章节。
蒙太奇式影视艺术独特的形象思维方式 蒙太奇是影视艺术独特的艺术表现方法 蒙太奇是影视艺术最重要的剪辑技巧手段 蒙太奇是影视艺术独有的艺术理论体系 蒙太奇是影视艺术独特的形象思维方式。蒙太奇思维,是影视艺术独特的艺 术表现方法;蒙太奇语言,是影视艺术最重要的剪辑技巧手段;蒙太奇技巧 或曰蒙太奇剪辑,是影视艺术独有的艺术理论体系;蒙太奇理论,是影视美 学最重要的元素.是形成影视最主要的特性。而这,就是蒙太奇的基本内容 和基本含义。蒙太奇并不是影视艺术的一切,但它却是影视艺术最重要的组 成部分;可以说,真正认识.理解蒙太奇,能够把握、运用蒙太奇,就掌握 了影视艺术的灵魂和核心。
• • • • • 并列蒙太奇 交叉蒙太奇 对比蒙太奇 象征蒙太奇 重复蒙太奇
第二节 蒙太奇的表现形式
三、声画蒙太奇
• 声音已经同画面一起,共同负担起表达节目主题、内容和情节的 任务。 • 声画蒙太奇一般是建立在声画分立的配音关系上的。它除了使声 音对画面作补充、丰富画面内容之外,更主要的意义是在于声音 和画面在各自传达出的信息意义上的冲撞,出现了声画对位和对 立的关系。这时,表达的意义,已不是画面和声音信息的机械相 加,而是通过冲撞出现声画两种信息以外的意义。 • 在声画蒙太奇中,声音并不局限于语言,它可以是声音的其他元 素,如音乐、效果声等等。 • 在电视节目制作中,声音和画面之间的配合关系,基本上有三种: 一种是声画合一,一种是声画分立,还有一种就是两者的混合运 用。

蒙太奇手法

蒙太奇手法

第一章:什么是蒙太奇何为"蒙太奇",蒙太奇(montage)在法语是"剪接"的意思,但到了俄国它被发展成一种电影中镜头组合的理论。

蒙太奇基本上是俄国导演发展出来的理论,是由普多夫金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑手法延伸出来,然后艾森斯坦也提出了相关性的看法。

普氏认为两个镜头的并列意义大于单个镜头的的意义,甚至将电影认为镜头与镜头构筑并列的艺术。

至少用远景而用大量特写的连接造成心理, 情绪, 与抽象意念的结果。

艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响,认为镜头间的并列甚至激烈冲突将造成第三种新的意义。

当我们在描述一个主题时,我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起,以产生暗喻的作用,这就是蒙太奇。

例如:我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起,就会产生母亲"忙碌"的感觉。

蒙太奇广义的来说是指剪接,以前的电影是没有剪接的一卷十分钟拍到完才换另一卷,第一个把剪接用在电影上的是《波坦金战舰》,其中婴儿车由楼梯摔下、四周人在开枪、母亲紧张失措、这些画面交互剪接产生紧张紧凑、隐喻的效果,成为电影史上空前的发明造就的经典。

如果不甚了解,可参考普多夫金的“母亲”或艾森思坦“波坦金战舰”中的“奥德赛台阶”,不过基本上蒙太奇是一种导演操纵镜头的手法,也就是控制了绝对的知性思维与表现意义,观众只等著被灌输,与具有诗的表现形式的电影所呈现出来的暧昧性与开放性完全不同,后者如塔可夫斯基,、温德斯、费里尼。

事实上不应只说是剪辑的手法,因还有其他形式可造成蒙太奇的效果,简而言之即是中国文字中的“会意”字,可以靠著剪辑将不同地方的人景物事前后排序,让你以为彼此有关联,例如:先拍一人在敲门,随后人进屋内,事时上屋内屋外可能在不同地方拍的。

何为"蒙太奇"段落,如先有一个镜头出现两个人面对面的画面,紧接一个镜头是其中一个人的表情特写,观众藉由这个人的表情,可以知道另一个人的动作,虽然那个人未出现于画面。

影视叙事学第三章

影视叙事学第三章

第三章:电影叙事中的时间
⑴“重构型”蒙太奇 它类似于叙事蒙太奇,用“重构”的意义在于凸显 这种蒙太奇在时间上的重组性:无论是浓缩简化、 颠倒时序还是交错呈现、平行剪辑,它都是以时间 畸变作为结构段落的功能指向。 一般而言,影片的主体部分大多由重构性蒙太奇段 落构成,对于那些故事性强、情节复杂曲折的影片 尤为如此。因而,它又被称为“情节性”段落。
放映时间是指影片在电影院里实际放映时所流逝的
时间过程;这也就是观众看电影时所花费的现实、
物理的时间。我们也可以把它成为“观看时间”或
“银幕时间”。
第三章:电影叙事中的时间
一.电影叙事中的三种时间形态 总的来说,放映时间是客观的、现实的、物理的时
间,本事时间和本文时间则属于故事世界中的时间
假定性的时间;放映时间限观众于其制约之中,本
第三章:电影叙事中的时间
2.时间长度
• 电影的叙述通常是选择一段特定的故事时间,将 故事的时间压缩相对较紧凑的情节时间。 • 一般来说,本事时间长于本文时间。放映时间短 于本文时间。
第三章:电影叙事中的时间
3.时间频率
• 多数情况下,故事的事件在情节中只被呈现一次 以时序排列和“一个一次”的频率,是连贯性剪 辑中处理顺序和频率最常用的方法。 • 但有时也会出现两次或更多次。如“重复剪辑” 如在《战舰波将金》一片中使用了对一个动作或 一个事件的重复剪辑。
第三章:电影叙事中的时间
强化型蒙太奇与重构型蒙太奇的区别:
强化蒙太奇是从点(情绪性)上追求对叙述时间的 扩张和裂变,多以对时间的延展、扩大见长。 重构蒙太奇是从线(情节上)上实现叙事上的时 间畸变,大多体现为一种对时间的简化、压缩,对 时间的颠倒与重排,对场景持续时间和出现频率的 控制和操纵。 总而言之,两者在叙述重心和功能指向上有很大不

《影视剪辑编辑艺术》付正义版讲义

《影视剪辑编辑艺术》付正义版讲义

目录序前言修订版说明第一章影视艺术与剪辑功能第一节影视艺术的同一性和差异性第二节影视艺术的基本特性第三节剪辑在影视创作中的地位第二章影视艺术要素与剪辑因素第一节影视艺术的三大要素第二节影视创作中的三个剪辑因素第三节努力追求创造性的剪辑效果第三章蒙太奇与影视剪辑、编辑第一节蒙太奇的基本含义第二节蒙太奇的表现形式第三节蒙太奇与长镜头论第四节蒙太奇与剪辑艺术第四章影视片的三类剪辑手法第一节有画面附加技巧的剪辑——“特技”第二节无画面附加技巧的剪辑——“跳切”第三节有画面技巧与无画面技巧双技巧剪辑——“混剪”第四节影视片的线性剪辑与非线性剪辑(数码剪辑)第五章剪辑与镜头语言的运用第一节镜头组接剪接点的准确性第二节镜头组接时空观的合理性第三节镜头组接画面的方向性第四节镜头组接的逻辑性第五节主体动作的连贯性第六节造型衔接的有机性第七节镜头画面的分剪、挖剪和拼剪第八节资料、景物和借用镜头的运用第九节群众场面和战斗场面的剪辑处理第十节影视片门面——字幕的剪辑要点第六章剪辑与视听语育的构成第一节前期录音的剪辑第二节同期录音的剪辑第三节后期录音的剪辑第七章剪辑与影视节奏的掌握第一节掌握影视片节奏的重要意义第二节决定影视片节奏的主要因素第三节营造影视片节奏的剪辑手段第八章各类影视片的剪辑特点和要領第一章影视艺术与剪辑功能一、影视艺术的统一性和差异性电影,社会文化艺术进步和科学技术发展并且有机结合的产物。

电影诞生和发展:19C末法国奥古斯特.卢米埃尔和路易.卢米埃尔兄弟充分利用前人的科技成果,研制成功活动电影机,解决了影片的拍摄、制作和放映等诸多难题。

1895.12.28下午在巴黎一家咖啡馆的地下室,售票公映《火车到站》、《水浇园丁》等影片,取得极大的成功,宣告人类文化史上一类崭新的艺术,电影的诞生。

1905 中国人独立拍摄的第一部戏曲影片,北京的丰泰照相馆拍成京剧著名艺人谭鑫培主演的《定军山》。

1913 中国第一部故事片,郑正秋编剧、张石川导演《难夫难妻》。

第三章 蒙太奇及其分类

第三章 蒙太奇及其分类

构成作用
若干个镜头,经过组接以后,能表达一个完整的意 思,并产生了比每个镜头单独存在时更丰富的意义。 这就是蒙太奇的构成作用。蒙太奇的构成,必须经 过导演的选择,选择那些最本质的富有艺术表现力 的东西,并把它们连接在一起。
l 库里肖夫效应(1+1>2法则):
莫兹尤辛的肖像;白色房子; l 普多夫金效应:(A+B≠B+A法则)
对比蒙太奇

对比蒙太奇是通过镜头、场面或段 落之间在内容和形式上的强烈反差, 产生相互冲突的作用,以表达创作 者的某种寓意或强化所表现的内容、 思想和情绪。
象征蒙太奇

象征蒙太奇通过镜头画面的对列, 把相距很远的事物加以类比,把一 样东西或一件事件的含义,用另一 样东西或另一件事件的画面表达出 来。
“后退式”句型

当一组蒙太奇镜头,它们的景别 是由近到远地发展,即由小景别 到大景别地变化,则称这组蒙太 奇镜头为“后退式”的蒙太奇句 子。
“环形式”句型

当一组蒙太奇镜头,其景别的变 化是上述两种句型的结合时,则 称这组镜头为“环形式”蒙太奇 句型。
“跳跃式”句型

在一组蒙太奇镜头中,当景别由 小景别一下子变到大景别,或者 相反,由大景别一下子变为小景 别,这样的句型叫“跳跃式”句 型


二、表现式蒙太奇 表现式蒙太奇又称对列式蒙太奇, 它是以加强艺术表现力和情绪感染 力为主要目的的一种蒙太奇类型。 它以镜头的对列为基础,通过前后 镜头在形式上或内容上的相互对照、 冲撞,从而产生一种单一镜头本身 有具有的、更为丰富的含义,并用 它表达某种感情、情绪、心理或思 想,给观众造成强烈的印象。 l 并列蒙太奇 l 交叉蒙太奇 l 对比蒙太奇 l 象征蒙太奇 l 重复蒙太奇

快速掌握Premiere中的蒙太奇剪辑技巧与方法

快速掌握Premiere中的蒙太奇剪辑技巧与方法

快速掌握Premiere中的蒙太奇剪辑技巧与方法蒙太奇剪辑是一种常用于电影、电视剧和广告制作中的剪辑技术,它通过将多个镜头和场景进行快速切换和组合,使得故事情节更加生动有趣。

Adobe Premiere Pro是一款功能强大的视频编辑软件,它为用户提供了丰富的蒙太奇剪辑工具和功能。

本文将介绍在Premiere中快速掌握蒙太奇剪辑技巧与方法。

第一章:了解基本的蒙太奇剪辑概念蒙太奇剪辑是通过快速切换不同的镜头和场景,通过时间和空间的统一创造出一种虚拟的连续感。

在开始学习Premiere中的蒙太奇剪辑之前,有必要对蒙太奇剪辑的基本概念进行了解。

蒙太奇剪辑主要包括场景切换、画面过渡、音频处理等要素。

第二章:掌握常用的蒙太奇剪辑工具在Premiere中,有许多常用的蒙太奇剪辑工具可供选择。

其中包括剪辑工具、剪切工具、修边工具、渐入渐出工具等。

对于每一个工具,用户需要了解其具体用途和操作方法,以便能够在剪辑过程中熟练应用。

第三章:使用剪辑技巧进行场景切换蒙太奇剪辑的核心之一是场景切换。

在Premiere中,有许多剪辑技巧可以帮助用户实现流畅的场景切换。

比如,交叉切换、跳跃切换、重叠切换等。

学习和熟练掌握这些剪辑技巧可以使得场景切换更加有趣和有吸引力。

第四章:运用画面过渡增加剪辑效果画面过渡是蒙太奇剪辑中常用的技术之一。

Premiere提供了多种画面过渡效果供用户选择,比如淡入淡出、滑动、闪白等。

通过合理运用画面过渡效果,可以使得剪辑更加流畅自然,并增加剪辑效果。

第五章:完善剪辑作品的音频处理在蒙太奇剪辑中,音频处理也是非常重要的一步。

Premiere提供了多种音频处理工具,比如音量调节、消除噪音、添加音效等。

通过合理处理音频,可以使得剪辑作品更加丰富和真实。

第六章:优化剪辑作品的后期处理在完成蒙太奇剪辑后,还需要进行一些后期处理工作。

比如色彩校正、字幕加入、特效添加等。

通过这些后期处理工作,可以使得剪辑作品更加出色和专业。

最新影视视听语言第二版

最新影视视听语言第二版

焦距
短焦 镜头
· 焦点至镜头中心的距离为焦距 · 焦距的单位为毫米(mm)
中焦 镜头
长焦 镜头
在35毫米规格的电影摄影中: 焦距在35毫米以下为短焦镜头 焦距在35-50毫米为中焦镜头 焦距在50-250毫米为长焦镜头
第二节 景 深 与 焦 距
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2020/11/10
·景别 ·景深与焦距 ·角度 ·构图 ·光线 ·色彩色调
第一章 画 面 造 型 语 言
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以中景为界
大远
· 往大远景方向画面以景物为主,为景物景别
· 往特写方向以人物为主,为人物景别
2020/11/10
音响
人声
音乐
从整个组织层面的需求来
根据岗位素质模型的要求
确定理想状况与现有业绩
分析,如组织目标需求、
或成功完成某项任务的要
之间的差距,分析造成业
组织效率与质量期望、人
求来分析(知识、技能、
绩差距的原因,并结合员
视听语言的构成要素 —— 听觉部分 事接续计划、市场竞争需 求与核心能力培养等。
2020/11/10
如何创作有美感、形式感的画面 如何用画面实现表达
如何在镜头内部讲故事 如何用人物调度讲故事
视听语言
如何在镜头剪辑中完成叙事 如何用镜头长度控制结构和节奏
如何用声音控制节奏
视听语言的学习体系
__________________________________________________

影视剪辑考试范围1

影视剪辑考试范围1

影视剪辑:对影视片结构.语言.节奏等等进行蒙太奇形象在塑造的定型工作。

分解动作:即把生活中运动着的人与物的动作分解成影视中各个单位的独立的画面,这就是电影分解的起源。

组合动作:则是把那些单独.零散的分解动作的画面,重新组合为连续的活动整体。

1.影视艺术的最基本特性是什么?视听结合,声画合一构成银幕形象,是影视艺术最基本的特征。

2.影视艺术的三种基本时间是什么?(1)事件时间(2)叙述时间(3)感受时间3.影视艺术的运动性表现在哪些方面?(1)影视是通过连续运动,不断变化的镜头画面来表现现实生活的艺术。

(2)影视又是通过镜头画面内部的运动来表现现实世界人和物的情状形态,以取得艺术效果.(3)影视是通过摄影机,摄像机的运动产生多变的景别,角度,场面和空间层次,来摄取和表现现实生活,以达到多变的影像和审美的效果。

4.影视艺术的三度创作是什么?(1)影视艺术的第一度创作,是编剧和责任编辑对文学剧本的创作(剧本创作阶段)(2)影视艺术的第二度再创作是导演,摄影,摄像的任务,他们进行着将文学剧本的文字形象转化为影片视觉形象的在创作(拍摄阶段)(3)影视艺术的第三度再创作——剪辑工作中,最为重要的是蒙太奇形象的在塑造。

影视艺术因素与剪辑因素银幕屏幕时空:银幕屏幕时空是指展现或关联在银幕屏幕上的时空。

镜头组接时空:是指镜头组接的过程中所形成的时空形态和时空因素。

1、影视艺术中动作的作用是什么?动作可以展示主体的风貌和动态,体现人物行动的目的和意义,揭示人物内心的活动和情感,展现人物之间、景物之间、人物与景物之间的关系,渲染人物情绪与环境气氛,刻画人物、表达主题、推动剧情、转换场景、协调节奏的重要作用。

1、论述推、拉、摇、移、跟五种镜头的动作含义及作用。

答:第三章蒙太奇与影视剪辑编辑叙述的蒙太奇:叙述的蒙太奇,即连续的蒙太奇,是指将镜头按照时间顺序、生活逻辑和因果关系来分切、排列、组合,以交代情节、展示事件和演绎故事。

第三章_蒙太奇与影视剪辑、编辑(2)

第三章_蒙太奇与影视剪辑、编辑(2)

第一节 蒙太奇的基本含义 content
2、普多夫金实验 把以下A、B、C三个镜头,以不同的次序连 接起来,就会出现不同的内容与意义。 A、一个人在笑; B、一把手枪直指着; C、同一个人脸上露出惊惧的样子。
第一节 蒙太奇的基本含义 content
2、普多夫金实验 如果用A—B—C次序连接,会使观众感到那 个人是个懦夫、胆小鬼。 如果按 C—B—A的次序连接,则这个人的脸 上露出了惊惧的样子,是因为有一把手枪 指着他。可是,当他考虑了一下,觉得没 有什么了不起,于是,他笑了——在死神 面前笑了。因此,他给观众的印象是一个 勇敢的人。
第一节 蒙太奇的基本含义 content
一、蒙太奇的诞生与发展 在蒙太奇的发展过程中,有两个有关蒙太奇 的著名实验和两段蒙太奇的经典段落曾经广 为传颂,影响巨大。
第一节 蒙太奇的基本含义 content
1、库里肖夫效应 库里肖夫从某部影片中,选择了演员莫兹尤 辛的一个静止的、没有什么表情的面部特写 镜头,再把这一特写与其他影片的某一镜头 相连接,成为三个组合,然后放映给不明真 相的观众观看,得到了完全不同的效果。
第一节 蒙太奇的基本含义 content
一、蒙太奇的诞生与发展 后来,发现胶片可以剪开、再用药剂黏合,于 是有人尝试把摄影机放在不同位置,从不同距 离、角度拍摄。他们发现各种镜头用不同的连 接方法能产生惊人的不同效果。 这就是蒙太奇技巧的开始,也是电影摆脱舞台 剧的叙述与表现手段的束缚,有了自己独立的 手段的开始。
第二节 蒙太奇的表现形式
扩大与集中式蒙太奇 从特写镜头逐渐扩大到远景,使观众从 细部看到整体,这是扩大的蒙太奇;从 远景逐渐进到细部特写镜头,这是集中 的蒙太奇; 夹评夹叙式蒙太奇 给影片加旁白解释或加评语叙述。

影视视听语言--蒙太奇PPT课件

影视视听语言--蒙太奇PPT课件
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2、蒙太奇:构成一个完整表达句
蒙太奇,原意指建筑学上的构成装配, 借用到电影中则是根据主题和情节的需要, 对不同镜头的组接和构成。
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第二节、 蒙太奇的表意方式
一、蒙太奇思维
影视艺术创作的一种思维方式。编剧和导演 在构思时,在想象中形成的连续不断并合乎逻辑 的一连串的画面与声音形象。
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二、普多夫金的理论
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三、交叉蒙太奇
由平行蒙太奇发展而来,其特点是其中一条 线索的发展往往影响或决定另一条情节线的发展, 两条线索构成因果关系,相互交叉,又彼此依存, 最后几条线索会合在一起。例如,格里菲斯的 “最后一分钟营救”。
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四、叙事蒙太奇
按照时间发展的时间流程、因果关系安排 和组织镜头、场景和段落的,统称叙事蒙太奇。 其特点,是脉络清楚、逻辑连贯、明白易懂。
第三章 蒙太奇的表意方式
第一节 第二节 第三节 第四节
镜头语言的形成 蒙太奇的表意方式 蒙太奇结构 蒙太奇模式
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第一节、镜头语言的形成
1、 库里肖夫效应
苏联电影导演列夫·库里肖夫通过镜头剪接 所作的一项实验。
莫兹尤辛表情特写 +
一碗汤 一个正在做游戏的孩子 一具老妇人的尸体
.
库里肖夫得出结论:造成电影情绪反应 的,并不是单个镜头的内容,而是几个画面 Biblioteka 内的并列。.结构方式
第一,按照时间的先后顺序,来构置和组织蒙太奇段 落;
第二,按照因果关系来组织和安排蒙太奇段落; 第三,打破时间和因果关系的结构方式。如《公
民凯恩》的环形结构、《重庆森林》的板块 结构等。 第四,不但打破时间和因果关系,并且挑战观众的认 识和理解能力,随意拼接和组合蒙太奇段 落,如《低俗小说》和《大话西游》等。
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既程序井然,又一气呵成,使观众如同身临其镜,具有神秘感
和传奇色彩。
第一节
蒙太奇概述
3、长镜头的美学特性 (1)所记录的时空是连续的、实际的时空。
长镜头不打断时间的自然过程,保持了时间进程的不间断性--与实际 时间、过程一致,排除了蒙太奇通过镜头分切压缩或延长实际时间的可能 性。
(2)所表现的事态的进展是连续的。
第一节
蒙太奇概述
课程导入
A、一个人在笑; B、一把手枪直指着; C、同一个人脸上露出惊俱的样子。
C、同一个人脸上露出惊俱的样子; B、一把手枪直指着; A、一个人在笑。
改变一个场面中镜头的次序,而不用改变每个镜头本身, 就完全改变了一个场面的意义,得出与之截然相反的结论, 收到完全不同的效果。 这种连贯起来的组织与排列,就是运用电影艺术独特的蒙 太奇手段。
第一节 蒙太奇概述 一、认识蒙太奇 •蒙太奇是法文montage的译音,原本是建筑学上的用语, 意为
装配、安装。影视理论家将其引伸到影视艺术领域,指影视作
品创作过程中的剪辑组合。 •影视信息连接起来产生含义的逻辑关联手段就是蒙太奇。 •蒙太奇是电影画面、声音实现其叙事功能的一种“语法修辞规
则”,是构成影视艺术魅力的基本手段。
第一节
蒙太奇概述
二、蒙太奇的主要功能
(1)创造新时空:
影视艺术中的时空(时间和地点)并不是对真实时空的简单记录,而是按照
一定的需要、根据一定的条件和采用特殊的技术手段重新创造出来的。 例如: 春夏秋冬交替
人物的成长过程
《宝莲灯》片段 《罗拉快跑》虚拟的时光隧道、冥界。
蒙太奇能把时间、空间不相同的片段有机地连接起来,从而使这些非真实的
组成电影视听语言的结构
镜 头 1
影 像 蒙 太 奇
1.镜头视点 :主观视点、客观视点、特性 2.轴线 :轴线原则、跳轴、内反切、外反切、主镜头、切入、切出、反应 3.景别 :种类、功能、蒙太奇 4.角度 :垂直变化、水平变化 5.运动 :被摄对象运动、摄影机运动
镜 头 的 长 度
: 叙 事 时 间 、 情 绪 时 间
第一节
蒙太奇概述
例如以下几个镜头组接: 1. 主人伏在写字桌前看书,听到敲门声; 2. 客人在门外敲门; 3. 主人站起,走向房门开门; 4. 主客人握手招呼。
叙事蒙太奇大致上相当于文学创作中的叙述和描写。 简单地说,叙事蒙太奇就是通过镜头的组接,来简单地叙 述一段故事。
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第一节
第一节
蒙太奇概述
三、蒙太奇的类型 蒙太奇类型多种多样,一般把蒙太奇组接中技巧分为两大类: 一类是叙事蒙太奇;另一类是表现蒙太奇。 (1)叙事蒙太奇 叙事蒙太奇也称叙述蒙太奇、连续蒙太奇、连续构成。 它是蒙太奇最简单、最直接的表现。是意味着将许多分镜头 按逻辑或时间顺序分段组接在一起,这些镜头中的每个镜头自 身都会有一种事态性的内容,其作用是从戏剧角度和心理角度 去推动剧情的发展。 叙事蒙太奇的作用便于叙述一段剧情,展示一系列事件。 叙事蒙太奇的技巧注重的是镜头纪录、揭示功能。
但由于该手法缺乏时空与场面的变换,无法直接展示同时发
生的情节,难于突出各条情节线之间的相互关系,不利于概
括,易造成拖沓冗长的印象,产生平铺直叙之感。
第一节
蒙太奇概述
三、蒙太奇的类型 (2)表现蒙太奇
表现蒙太奇也称队(对)列构成、队列蒙太奇。 表现蒙太奇不单单是为了叙事,更重要的目的在于通过逻辑上具有 一定内在联系的镜头队列组接,来暗示或者说创造一种寓意,抒发某种 情绪,激发观众的联想。 例如,南斯拉夫电影《瓦尔特保卫萨拉热窝》中的两个镜头: 钟表店老板到教堂保卫瓦尔特时被德军打死在钟楼下; 一群鸽子在他的上空盘旋飞翔。 第二个镜头暗示第一个镜头:他是为争取自由而光荣牺牲的。这就 是表现蒙太奇。 表现蒙太奇更注重于议论和抒情。 表现蒙太奇作为画面蒙太奇组接技巧最有代表性、最富于表现力的 手段,能后深刻地表现客观事件更有哲理性的内容和更深层次的思想意 义,更能够充分体现出作者的主观意图。 相比之下,叙事蒙太奇重在客观事实的叙述,主要功能是“写实”, 表现蒙太奇则更重视作者主观情感的抒发,主要功能是“写意”。
第一节
蒙太奇概述
③重复蒙太奇
在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反
复出现,达到着重强调的作用,给观众以深刻的印象,从而 深化影视作品的主题。
第一节
蒙太奇概述
④连续蒙太奇
这种蒙太奇不像平行蒙太奇或交叉蒙太索或一个连贯动作的连续出现为主 要内容,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。 这种叙事自然流畅,朴实平顺,在影视作品的开头和结尾, 能够使影视作品的脉络清晰,层次分明,极易为观众所接受。
(3)创造运动感与节奏感 电影艺术是运动的艺术,电影的运动感除了由画面中的人 与物的运动造成外,也由镜头的剪辑带来。 (4)创造思想 蒙太奇剪接还可以使镜头和画面蕴含丰富的思想。影视艺术 是一种视听艺术,很难直接表达抽象的思想观念,而蒙太奇则 可以使影片用画面之间存在的隐喻或象征手法来来阐述抽象的 思想观念。
增大影视作品容量和表达空间,加强影片的节奏。
其次,由于这种手法是几条线索的平行表现,相互烘托,
形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。
第一节
蒙太奇概述
②交叉蒙太奇
又称交替蒙太奇,它将同一时间不同地域发生的两条或数
条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发 展往往影响其他的线索,各条线索之间相互依存,最后汇合 在一起。 这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张、激烈的气氛,加 强矛盾冲突的尖锐性,是掌握观众情绪的极为有力的手法, 惊险片、恐怖片和战争片常用此法造成追逐和惊险的场面。 如《南征北战》中抢渡大沙河一段,将我军和敌军急行 军奔赴大沙河以及游击队炸水坝三条线索交替剪接在一起, 表现了那场惊心动魄的战斗。
用一个长镜头对一个场景、一场戏(一个过程)进行连续的不间断的 拍摄,再现了事件发展的真实过程和真实的现场气氛。
(3)具有不容置疑的真实性。
长镜头具有时间真、空间真、过程真、气氛真、事实真,排除了一切 作假、替身的可能性,具有不可臵疑的真实性。
第一节
蒙太奇概述
五、蒙太奇句型
电影,电视镜头组接中,由一系列镜头经有机组合而成 的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断,我们 称之为句子,一般也叫蒙太奇句子。 a全景:一小女孩走进一片草地。 b近景:小女孩向四外寻视。 c特写:草地中的一朵小野花。 d全景:小女孩跑过去蹲下探花。 e中景:小女孩看着手中的小野花。 以上5个镜头连接起来,把“一个小女孩在草地上看见野花并 采下来看”这个内容交待得很清楚,组成一个较为完整的蒙 太奇句子。
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蒙太奇概述
电影《小兵张嘎》片段,在嘎子寻找奶奶的片段中,摄影机从奶奶的特写
拉成全景,展现出她的危险处境,然后,摄影机跟拍在人群中穿行的嘎子,表
现出他的急切心情。这部影片中最脍炙人口的长镜头段落是在奶奶壮烈牺牲之 后,嘎子决心复仇,他在村头想下一汉奸的枪,没想到此人正是武工队干将罗
金宝。
影片用了长达63秒的综合运动长镜头,使整个场面如同长卷般的 依次展开,再现了区小队队部迷宫般的隐蔽环境。
第一节
蒙太奇概述
四、蒙太奇与长镜头
1、长镜头
所谓长镜头,就是影视作品中时值较长(通常在30秒以上)的镜 头,也就是在一个单个镜头内通过演员和场面调度及镜头运动,在画 面上形成的多种景别和构图的镜头。 长镜头的含义可以从以下三方面来考察: (1)从镜头拍摄的时间来看,长镜头拍摄的时间比较长。用一个 较长时间的镜头对一个场面进行连续地拍摄。 (2)从构图上来看,在长镜头里有景别和角度的变化,即它通过 镜头的运动来造成景别、角度、光线、影调、环境、气氛等多构图的 变化。 (3)从表现内容看,长镜头能在一个镜头里完整地表现一个事件 的过程甚至一个段落--通过镜头自身(内部的)运动,起到了和一组 蒙太奇镜头相同的作用。因此,长镜头也被称为镜头内部蒙太奇。
第一节
蒙太奇概述
隐喻蒙太奇 通过镜头(或者场面)的队列或交替表现进行分类,含蓄而形象 地表达创作者的某种寓意或者对某个事件的主观情绪。 对比蒙太奇 就是在镜头的内容上或者形式上造成一种对比效果,给人一种反 差感受,也是内容的相互协调和对比冲突,用来表达创作者的某种寓意 或者对话所表现的内容、情绪和思想。 心理蒙太奇 这种表现技巧是通过镜头组接,直接而生动地表现人物的心理活 动、精神状态,如人物的闪念、回忆、梦境、幻觉以及想象等心理甚至 是潜意识的活动,是人物心理造型表现。这种手法往往用在表现追忆的 镜头中。 积累蒙太奇 影视专用术语,属于表现蒙太奇的一种。积累蒙太奇指将一系列 性质相同或相近的镜头连接在一起,通过视觉的积累效果,造成强调作 用。
镜 头
声 音 蒙 太 奇
台词 音响 音乐
声带 影像
:种类、应用 :分类、功能 :表现形式、音画关系、功能
剪 辑
镜 头 2
:先期录音、同期录音、后期配音 :场景剪辑、镜头剪辑、时空处理、剪辑风格
电影视听语言
第一节
蒙太奇概述
一、 认识蒙太奇 二、蒙太奇的主要功能 三、蒙太奇的类型 四、蒙太奇与长镜头 五、蒙太奇句型
时空具有内在的逻辑性,形成一个完整而逼真的艺术时空。这一功能使影视艺 术在时空的选择方面获得了极大的自由。
第一节
蒙太奇概述
(2)服务于叙事功能
一部影视片以一系列镜头构成全片。借助蒙太奇的剪辑和 组接功能中,可以从拍摄的素材中选取最为合适的镜头,去粗
取精并按照创作者的意图重新组合为连贯流畅的叙事整体。
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蒙太奇概述
2、长镜头的种类
(1)固定长镜头:机位固定不动、连续拍摄一个场面所形成的镜 头,称固定长镜头。最早的电影拍摄的方法就是用固定长镜头来记录 现实或舞台演出过程的。 (2)景深长镜头:用拍摄大景深的技术手段拍摄,使处在纵深处 不同位臵上的景物(从前景到后景)都能看清,这样的镜头称景深长 镜头。例拍火车呼啸而来,用大景深镜头,可以使火车出现在远处 (相当于远景)、逐渐驶近(相当于全景、中景、近景、特写)都能 看清。 (3)运动长镜头:用摄影机的推、拉、摇、移、跟等运动拍摄的 方法形成多景别、多拍摄角度(方位、高度)变化长镜头,称为运动 长镜头。一个运动长镜头可以起到一组由不同景别、不同角度镜头构 成的蒙太奇镜头的表现任务。
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