课题3金属资源的利用和保护

课题3金属资源的利用和保护（第1课时导学案|）

一、学习目标

知识与技能：1、知道常见的金属如铁、铝、铜等矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行计算。

过程与方法：1、通过对常见金属矿物的照片以及资料“金属资源在地壳中的含量”引入，介绍地球上及我国金属资源情况。2、通过实验，了解炼铁的原理，认识化学原理对实际生产的指导作用。3、通过对某些含有杂质的物质的计算，把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起，培养灵活运用知识的能力。

情感态度与价值观1、通过对我国古代炼铁的介绍，了解我国的悠久历史，激发爱国热情。2、把化学原理、计算和生产实际紧密结合，使生活动成为有机整体，提高学习的积极性。

二、课前预习：阅读课本P15---P22，完成下列问题

1、地球上的金属资源少数以单质的形式存在，如、等，其余多数以形式存在。

2、写出下列物质主要成分的化学式：赤铁矿，黄铁矿

菱铁矿，铝土矿，黄铜矿，辉铜矿

3、炼铁用到的原料有、、，原理是

。精讲点拨：

一、铁的冶炼

1.（1）炼铁用的原料是和、。P17炼铁的原理是；在下，夺取铁矿石里的，将还原出来。（2）实验过程中，先要进行的是___ 。（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加热Ⅱ．通一氧化碳(3) 玻璃管中观察到的现象是反应的化学方程式是

试管中观察到的现象是反应的化学方程式是

②澄清石灰水的作用是

酒精灯的作用是

2.看课本P17图8-21写出炼铁高炉中发生的三个化学方程式：

巩固训练：

1.在自然界中以单质形式存在的是（）

A、铁

B、铝

C、镁

D、银

2. 常见的铁矿石主要有：赤铁矿（主要成分是Fe

2O

3

）、磁铁矿（主要成份Fe

3

O

4

）、

菱铁矿（主要成分为FeCO

3）、黄铁矿（主要成分是FeS

2

）。请你选出一种不适合用

来炼铁的矿石（填序号），理由是3.

根据下图回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：a ，b 。（2）CO和Fe2O3均属于（填序号）。

①单质②氧化物③酸④碱⑤盐

（3）澄清石灰水中可观察到的现象是

（4）点燃b的目的是

（5）高温条件下此反应的化学方程式为

二、有关生产实际中含杂质问题的计算

例题、用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？

（总结解答此题的关键）

交流讨论：

利用其它方法解答本题。

有效训练：

要炼出2000吨含杂质3%的生铁，需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石的质量是多少？

当堂达标

1.炼铁的原料是 ( )

①焦炭②生石灰③石灰石④空气⑤铁矿石⑥一氧化碳

A．②④⑥ B．①②④⑤ C．①③④⑥ D．①③④⑤

2.工业炼铁高炉内的主要反应有哪些？为什么要加石灰石？

3.用500t含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？课后提升：

1.实验室废水任意排放会造成环境污染。某校实验室中的废水中含有大量的AgNO3、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到

副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示（实验过程中未引入其它的金属元素）（1）实验室常用的方法分离固体甲和溶液乙，该操作需要使用的仪器有。（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）。

（3）步骤①向废水中加入过量的A。检验A是否过量的方法是

2.用500t含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？当堂达标

1.炼铁的原料是 ( )

①焦炭②生石灰③石灰石④空气⑤铁矿石⑥一氧化碳

A．②④⑥ B．①②④⑤ C．①③④⑥ D．①③④⑤

2.工业炼铁高炉内的主要反应有哪些？为什么要加石灰石？

3.用500t含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？课后提升：

1.实验室废水任意排放会造成环境污染。某校实验室中的废水中含有大量的AgNO3、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到

副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下所示（实验过程中未引入其它的金属元素）（1）实验室常用的方法分离固体甲和溶液乙，该操作需要使用的仪器有。（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）。

（3）步骤①向废水中加入过量的A。检验A是否过量的方法是

2.用500t含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？