知识经济概念

知识经济是一种以知识为基础，以脑力劳动为主的经济。这是与农业经济和工业经济相对应的概念。工业化，信息化和智能化是现代化发展的三个阶段。教育和研发是知识经济的主要部门，高质量的人力资源是重要的资源。

只有运用对称，五维空间和复杂系统理论的方法，才能真正揭示知识经济的本质，结构，意义和功能，科学地把知识经济定位为一种经济形式。

概念起源

知识经济不是严格的经济概念。它被定义为基于知识的生产，分配和使用（消费）的经济。其中提到的知识包括人类迄今为止创造的所有知识。最重要的部分是科学技术，管理和行为科学知识。

影响

知识经济的兴起将对投资模式，产业结构以及教育的功能和形式产生深远的影响。在投资方式上，信息，教育，通讯等知识密集型产业的就业前景将导致无形资产的大规模投资。从产业结构上看，一方面，电子贸易，网络经济，网络经济等新兴产业将大规

模崛起；另一方面，电子贸易，网络经济，网络经济等新兴产业将大量崛起。另一方面，农业等传统产业将越来越以知识为基础。此外，产业结构的变化和调整将以知识的积累和创新为第一步，在变化的速度和跨度上呈现出跳跃式发展的特征，同时也使经济活动同时加速知识的发展。更新需要终身学习。

内涵发展

一般来说，“知识经济”就是“知识经济”。尽管当前的工业经济和农业经济与知识是分不开的，但总的来说，经济增长取决于能源，原材料和劳动力，即以物质为基础。

知识经济是人类知识，特别是科学技术知识的历史产物。

知识经济与信息经济是紧密相关和不同的。知识经济的关键是创新能力。只有将信息共享并与人们的认知能力智力结合起来，才能有效地产生新知识。因此，知识经济的概念更加突出人脑，人的智力。相反，人类情报只有在信息共享的条件下才能有效地产生新知识。因此，信息革命（数字化，网络化和信息化）为信息共享和有效生成新知识奠定了坚实的基础。也就是说，信息革命和信息化与知识经济密切相关。

知识经济的“知识”是一个扩展的概念。这包括：

1）知道什么是知识是指关于事实的知识。

2）知道为什么指的是原理和法律知识。

3）知识能力是指操作能力，包括技术，技能，技能和专门知识等。

4）知道谁是指对社会关系的理解，以便与相关专家接触并有效利用他们的知识，即管理的知识和能力。