北京市初中名著阅读《骆驼祥子》练习题
七下语文名著阅读《骆驼祥子》精选题(含答案解析)
七下语文名著阅读《骆驼祥子》精选题附答案1、请运用所积累的知识，完成下列各题。
（8分)（1）《骆驼祥子》以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。
祥子来自农村，他____________________________________________，祥子最大的梦想是_________________________________。
但是他的希望一次又次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了___________________________________________________________ _____________________________。
（5分）（2）对《骆驼祥子》这部作品描述不正确的一项是（）（3分）A.描写的是20世纪20年代老北京的人力车夫的生活。
B.这部作品代表了老舍30年代创作的高峰。
C.作品中的虎妞是作者极力鞭挞的一个人物。
D.作品形象地反映了祥子从追求个人理想到堕落的过程。
2、请运用所积累的知识，完成下列各题。
(7分)A心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。
有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。
B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以都留给祥子听。
（1）上述文段出自_______(作者)的《骆驼祥子》，文段中的A是_______，B是_______。
（3分）（2）祥子最大的梦想是____________________________，B最后的结局是__________________。
（4分）3、请运用所积累的知识，完成下列各题。
(9分)这可绝不是件容易的事。
一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
骆驼祥子练习题及答案
骆驼祥子练习题及答案1. 骆驼祥子是老舍先生的代表作之一，请简述这部作品的主要内容。
2. 祥子是一个怎样的人？请从他的性格特点和生活经历两方面进行分析。
3. 祥子在小说中经历了几次重大的挫折？请列举并简要说明。
4. 祥子对于拥有一辆自己的车有着怎样的情感？请结合小说内容进行分析。
5. 小说中，祥子与虎妞的关系是如何发展的？请简述他们之间的情感变化。
6. 祥子在小说中的生活态度和价值观发生了哪些变化？请结合具体情节进行说明。
7. 老舍先生在《骆驼祥子》中运用了哪些写作技巧？请列举并分析其效果。
8. 请分析小说中祥子与社会环境之间的关系，以及这种关系如何影响了他的命运。
9. 小说中，祥子与其他人物的关系反映了哪些社会现实？请举例说明。
10. 请从祥子的人生经历中，探讨老舍先生对于当时社会状况的批判和反思。
答案：1. 《骆驼祥子》讲述了一个名叫祥子的北京人力车夫的悲惨命运。
祥子是一个勤劳、诚实的人，他梦想拥有一辆自己的车，但社会环境和个人遭遇使他的梦想一次次破灭。
2. 祥子是一个勤劳、坚韧、有梦想的人。
他性格直率，不愿意屈服于命运，但生活的艰辛和现实的打击使他逐渐变得消极和绝望。
3. 祥子在小说中经历了三次重大的挫折：第一次是他的车被抢，第二次是他的妻子虎妞难产去世，第三次是他唯一的希望——小福子的自杀。
4. 祥子对于拥有一辆自己的车有着极其强烈的渴望，这不仅是他谋生的工具，更是他尊严和自由的象征。
5. 祥子与虎妞的关系起初是出于无奈和利用，但随着时间的推移，祥子逐渐对虎妞产生了感情，尽管这种感情复杂且充满矛盾。
6. 祥子的生活态度从最初的积极进取，到后来的消极绝望，价值观也从追求个人尊严和自由，转变为对生活的无奈接受。
7. 老舍先生在《骆驼祥子》中运用了讽刺、夸张、对比等写作技巧，通过祥子的悲惨命运，深刻揭示了社会的不公和人性的复杂。
8. 祥子与社会环境的关系是紧张和对立的，社会环境的残酷和不公不断打击着他，使他的命运充满了悲剧色彩。
七年级名著阅读《骆驼祥子》测试卷及答案练习
七年级名著阅读《骆驼祥子》测试卷及答案练习一、选择题1．《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号起于何时？（）A．祥子卖了骆驼以后B．偷骆驼之前C．进城拉洋车之后D．买了第一辆车之后2．《骆驼祥子》是现代作家_________的代表作。
小说中描写了普通人力车夫祥子的一生，祥子的最大梦想不过是___________。
小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的________。
3．名著常识。
①《骆驼祥子》作者_________，原名_________，满族，北京人，有_________的称号。
②《骆驼祥子》的主人公是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_________为生。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_________次买车又失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
③《海底两万里》的作者是_________，他是_________（国家）科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。
④《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有“四个半”即“鹦鹉螺”号艇长_________、生物学家_________及他的仆人_________、捕鲸手_________，另外“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰艇长_________，只在小说开头部分昙花一现，姑且算“半个”人物。
4．名著《骆驼祥子》展示了一幅具有老北京风情的世态图，塑造了一群像祥子一样处在城市底层的“小人物”形象。
请根据下面具有特征性的文字，写出小说中人物的姓名。
A．她的气派很老到，绝不像个新出嫁的女子，正像虎妞那样永远没有过少女的腼腆与温柔。
她烫着头，穿着高跟鞋，衣服裁得正好能帮忙她扭得有棱有角。
（______）B．可是结结实实的并不难看。
上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。
（______）C．快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。
《骆驼祥子》阅读练习及答案
《骆驼祥子》阅读练习及答案《骆驼祥子》阅读练习及答案「篇一」《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。
祥子是这部小说的主人公。
他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。
他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。
但这车很快就被大兵抢走了。
第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。
⑴ 请简述祥子第三次买车卖车的经历。
⑵ 祥子的性格随着命运的多舛（chuǎn，不幸，不顺）而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争的人力车夫变成了一个▲ 的人。
参考答案⑴（2分）示例：祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长，因为虎妞难产而死，他为了安葬虎妞被迫卖掉了车。
评分说明：能抓住主要人物与核心情节即可。
⑵（2分）麻木颓废、好占便宜、自暴自弃。
评分说明：能回答两点，意近即可。
《骆驼祥子》阅读练习及答案「篇二」请阅读下面的文字，回答问题。
[一]（22分）十八岁的时候，祥子便跑到城里来。
带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。
可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。
自然，他也晓得这样的机遇不完全出于（），而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。
想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，不敢一上手就拉漂亮的车。
但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打①上一辆车，一顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！再来看看祥子的`身材，他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
北京市初中名著阅读《骆驼祥子》练习题
北京市近年真题---《骆驼祥子》【2017丰台二模】三、名著阅读（共12分）10．阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。
（共5分）越想他越高兴，他真想高声的唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了，祥子胜利了！晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。
街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅的发热，处处是光，照亮了自己的将来。
半天没吸烟了，不想再吸，从此烟酒不动。
祥子要重打鼓另开张，照旧去努力自强，今天战胜了刘四，永远战胜刘四；刘四的诅咒适足以教祥子更成功，更有希望．．．．。
一口恶气吐出，祥子从此永远吸着新鲜的空气。
看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么祥子将要永远年轻，教虎妞死，刘四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着——恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，①，轻看他的刘四，②，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……，都会死，只有忠诚的祥忆活着，永远活着！“可是，祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。
“干吗不好好的干呢我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辨，心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢”（1）请根据《骆驼祥子》中相关内容，补全横线上的语句，（2分）①________________ ②________________（2）结合小说和上面文字内容，说说祥子的“希望”有哪些。
小说中接下来发生的什么事让祥子的希望彻底破灭了（3分）答：10．（1）（2分）答案示例：①欺骗他压迫他的虎妞②诈他钱的孙侦探（每空1分，意近即可）（2）（3分）要点：最初希望有一辆自己的车，更大的希望是成家立业，因为小福子的死让他的希望彻底破灭（评分说明：每点1分，意近即可）【2017房山期末】10. 人物语言鲜明、独特是《骆驼祥子》一书的语言特色。
话到人到，不同身份，韵味不同；不同语汇，色彩不同。
阅读下面三个语段，将正确的选项填写在对应的横线上。
（3分）【语段一】①说：“我要这辆车！”卖车的铺主夸耀车好，希望加钱。
2023年中考复习名著阅读专项训练《骆驼祥子》
名著阅读专项训练《骆驼祥子》一、选择题1.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是A．刘四爷想招祥子为女婿B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C．虎妞爱上了祥子D．祥子死皮赖脸硬要住2.下列说法不正确的是A．《骆驼祥子》《老张的哲学》《四世同堂》《猫城记》等都是老舍的长篇小说。
B．《骆驼祥子》反映了二十世纪20 年代末30 年代初旧社会个体劳动者的悲惨命运。
C．曹先生是一个平凡的教书人，爱好传统美术，待人和善，被祥子认为是“圣人”。
D．《骆驼祥子》洋溢着浓重的“京味儿”，就因为小说中的人物都说“北京方言”。
3.下列各项中表述有误的一项是A．老舍是北京人，原名舒庆春，字舍予。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B．《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
C．《狼》选自蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》。
蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家。
D．《西游记》善于塑造人物，无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要人物，都写得栩栩如生，个性鲜明。
4.对下列情节排序正确的是①被迫结婚②丢车与卖骆驼③一流车夫④被敲钱空⑤妻死卖车⑥挣钱买新车A．⑥③②④①⑤B．⑥②③④①⑤C．③⑥②④①⑤D．③④⑥②①⑤二、填空题5.根据名著《骆驼祥子》的阅读，填写下列空白。
《骆驼祥子》选自现代作家的代表作。
小说的主人公是祥子，他最大的梦想是，他的希望第二次和第三次破灭是因为；。
6.《骆驼祥子》除了刻画祥子以外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有些心理扭曲的，一步步走向毁灭的，以及大学教授和他所受的政治迫害。
7.现代作家老舍的《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。
主人公最大的梦想是① 。
他买的第二辆车因② 而被卖掉。
“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是③ （小说中人物）的感叹。
8.名著阅读。
初中语文名著阅读骆驼祥子练习题（含答案）
初中语文名著阅读骆驼祥子练习题（含答案）《骆驼祥子》综合练习题答案一、填空：1、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
祥子与车，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
4、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及受到政治迫害的大学教授曹先生等等。
5、《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。
6、《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝人扣。
7、祥子原本是个正直、善良、勤劳的人，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是买车，往远处想就是开车厂，娶个清白的好姑娘，过上好日子。
这个愿望并不高，可是处在那样黑暗的社会中，一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。
他一次又一次为希望而奋斗，一次又一次陷入失望，最终连生活的希望也破灭了。
8、中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到《骆驼祥子》出世，劳动人民才真正成为主人公，得到小说艺术的表现和描写，老舍因为《骆驼祥子》而确立了都市平民文学第一家的地位。
9、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以拉洋车为生。
名著导读《骆驼祥子》练习(含解析)
名著整本书阅读必做练习20道——《骆驼祥子》1．阅读《骆驼祥子》，结合整本书，简要分析祥子堕落的原因。
【答案】示例：因为祥子心死了，作为普通的人力车夫，祥子就想有一辆自己的车，自己个给自己个干。
他为了这么一点点可伶的梦想，一步步去努力追寻，但是买车经历三起三落，现实总不让祥子那点梦想实现，小福子的死又给祥子的最后一击，祥子彻底堕落，变成了爱占便宜麻木潦倒的行尸走肉。
【详解】本题考查名著内容及主题的理解。
二、语言表达2．学校开展“全民阅读——《骆驼祥子》”专题讲座，邀请安徽大学中文系李教授给七年级同学做报告，你作为主持人，现场对他进行了采访，请补全下面对话中的提问设计。
你：①_____________________________________________________________李教授：我认为在阅读时，抓住祥子最大的梦想：拥有一辆自己的洋车，扣住他“三起三落”的经历来阅读，可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历。
你：②_____________________________________________________________李教授：我还建议大家在圈点批注时，要多体会老舍作为语言大师的魅力。
【答案】①示例：您认为用什么方法可以迅速了解小说主人公的生平经历？（意对即可）②示例；您对圈点批注这本小说还有什么建议？（意思对即可）【详解】本题考查提问设计。
解答此题要联系上下文，结合语境推断。
①根据李教授的回答“我认为在阅读时，抓住祥子最大的梦想：拥有一辆自己的洋车，扣住他‘三起三落’的经历来阅读，可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历”可知，提出的问题应该是关于如何了解祥子人生经历的，如：您认为如何迅速了解祥子的生平经历？②根据李教授的回答“我还建议大家在圈点批注时，要多体会老舍作为语言大师的魅力”可知，提出的问题应该是圈点批注时还要注意哪些方面，如：您认为圈点批注这本小说还应该注意什么？三、名著阅读3．《骆驼祥子》阅读。
中考名著《骆驼祥子》名著试题试题带解析
中考名著《骆驼祥子》名著试题试题带解析一、名著阅读题1．《骆驼祥子》是“人民艺术家”__________的代表作，这篇小说以二十年代末的北京市民生活为背景，讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现___________的梦想，经历了三起三落、由最初（用三个词语评价）_________的一个人最终变成了（用三个词语评价）______________的一个人，造成祥子这种变化的根本原因是___________________________。
2．前段时间，我们学习了许多种批注的方法，小金从《骆驼样子》中找出以下文段，请结合提示以及题目要求完成下列阅读任务。
3．阅读下面《骆驼祥子》名著选段，按要求回答问题。
大家正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。
大家几乎都怒目的往外看，看谁这么不得人心，把门推开。
大家越着急，门外的人越慢，似乎故意的磨烦。
茶馆的伙计半急半笑的喊：“快着点吧，我一个人的大叔！别把点热气儿都给放了！”（1）这位大叔是谁？（2）进入屋子之后这个老人发生了什么事情？（3）叙写这位老人的遭遇有什么作用？4．文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。
它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。
下列小说中的人物姓名有哪些深意？请选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。
A．祥子《骆驼祥子》 B．尼摩船长《海底两万里》（注）①尼摩：拉丁语，子虚乌有。
我选______，_________________________5．名著阅读。
（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。
……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
（乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。
打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。
七年级名著阅读《骆驼祥子》测试卷及答案6试题
七年级名著阅读《骆驼祥子》测试卷及答案6试题一、选择题1．下列关于《骆驼祥子》的内容说法不正确．．．的一项是（）A．《骆驼祥子》是现代作家舒庆春的代表作，以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，是祥子一生的记录。
B．小说中虎妞嫁给祥子后，希望祥子拉车养家，但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家，后因祥子生病耗光了所有的积蓄。
C．《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D．祥子的脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
2．_______是一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。
3．人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物的时候，也会借言谈凸显其性格。
请根据你对《骆驼祥子》《红岩》《创业史》这三部小说内容的了解，判断下列语言分别出自哪个人物之口。
（1）“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”（_____）（2）“上级的姓名、住址，我知道。
下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何的材料。
”（_____）（3）“不！我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩，也要节省下这两角钱！”（_____）4．《骆驼祥子》是“人民艺术家”__________的代表作，这篇小说以二十年代末的北京市民生活为背景，讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现___________的梦想，经历了三起三落、由最初（用三个词语评价）_________的一个人最终变成了（用三个词语评价）______________的一个人，造成祥子这种变化的根本原因是___________________________。
5．根据《骆驼祥子》内容填空《骆驼祥子》讲述的是北平城里一个普通人力车夫祥子的一生。
初中名著阅读《骆驼祥子》试题精选
1.[24中期中卷]下列关于《骆驼祥子》的各项说法有误．．的两项是（）（）（3分）A.《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，满族，北京（籍贯）人，有“人民艺术家”的称号。
B.《骆驼祥子》中的样子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险牵回了三匹骆驼，“骆驼祥子”的外号是祥子卖了骆驼之后才得来的。
C.《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实，健壮，自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更坚强起来。
D.《骆驼祥子》中造成祥子悲剧命运的主要原因是祥子与虎妞的结合不是真正的爱情。
E.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切、新鲜、活泼，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
参考答案：C、D答案解析：C项，祥子经过三起三落后变成了行尸走肉；D项，造成祥子悲剧命运的主要原因是落后的社会背景。
2.下面对《骆驼祥子》相关内容的叙述不正确的两项是（5分）【】【】A．人和车厂是虎妞的爸爸刘四爷的产业；后改名仁和车厂，这里车的租金比别处要贵，但是租车的光棍可以住在这里。
B．阮明是曹先生的一个学生，整天忙于社会活动，功课不及格，却要求曹先生让他及格，曹先生没有答应，阮明便到党部诬告曹先生是“乱党”。
C．二强子把小福子以二百块钱卖给军人，在小福子不在家期间，二强子因喝多失手将二强嫂打死。
D．孙祯探是样子梦想破灭的罪魁祸首之一，他第二次遇见样子就以曹先生是乱党，祥子也逃不了干系的名义，讹走了祥子辛苦积攒的全部积蓄。
E．《骆驼样子》是人民艺术家一老舍（原名：舒庆春）所著的长篇小说。
其以20世纪10年代的北平为社会背景，讲述了军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
【答案】A、E【解析】A项，刘四爷的车厂卖掉后改名为仁和车厂。
《骆驼样子》是人民艺术家一老舍（原名：舒庆春）所著的长篇小说。
其以20世纪20年代末的北平为社会背景，讲述了军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
3.【新北实验】阅读下面《骆驼祥子》里的一段文字(有删改），按要求填空。
（2分）他不能再等了，恰巧有辆刚打好的丰深他所期望的差不多：本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。
《骆驼祥子》练习题(含答案)
《骆驼祥子》练习题（含答案）一、简答题1．《骆驼祥子》作者____ ___，原名___ ____，_______族，_______(籍贯)人，有_____ __的称号。
2．祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
3．与祥子有着密切关系的女主人公是_______。
4．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以______为生。
虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______的女儿。
5．样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被______ _给洗劫了。
6．“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是________的感叹。
7．《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉车。
8．_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。
9．_______被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。
10．虎妞的变态情欲，_______逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱”。
11．《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹_____ __。
12．在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是_______。
13．有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是_______。
14．《骆驼祥子》的主人公是______________，_______是他的外号。
15．祥子最大的梦想是_______。
他买的第二辆车因_______而被卖掉。
16．1951年，老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“___ ____”的称号。
17．《骆驼祥子》中的_______是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
骆驼祥子名著阅读练习题(含答案)
骆驼祥子名著阅读练习题(含答案)一、选择题1．下列选项中对《骆驼祥子》表述不正确的一项是（）A．祥子从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，拼了全力才赚出了一辆车。
B．祥子生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，八岁的时候就跑到城里来。
C．《骆驼祥子》里还描写了很多祥子周围的人物，刘四、虎妞、小福子、孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。
D．《骆驼祥子》这本书对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，让我们感受到了浓浓的“京味儿”。
2．小博快速阅读了这两本小说，以下是他对这两本小说的初印象，表述有误的一项是（）A．祥子是一个普通的人力车夫，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。
B．老舍主要是想借祥子经历“三起三落”，最终堕落沉沦的故事，批评祥子自私懒惰、不求上进的劣根性。
C．尼摩船长一行曾遭土著围攻，同鲨鱼搏斗，被冰山封路……海底旅行，可谓险象环生。
D．凡尔纳设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻的海底世界，这得益于他具有丰富的科学知识和非凡的想象力。
3．下面有关《骆驼祥子》的表述错误．．的一项是（）A．《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品，讲述的是一个从农村来北平谋生的普通人力车夫的故事。
B．祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
C．祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。
后来他在茶馆中遇到了拉车的老马和他的孙子小马，他们的悲惨情景似乎把祥子这最大的希望给打破了。
D．祥子在曹先生家拉包月。
祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。
更可恨的是，曹先生、曹太太不把仆人当人看，食宿很差，所以祥子怒辞曹宅。
4．下面对名著表述有误的一项是：（）A．《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情。
B．“他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
《骆驼祥子》练习题(含答案)部编版八年级语文下册名著导读
七年级语文下册名著导读《骆驼祥子》练习题一、选择题1．下列对名著《骆驼祥子》的解说，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。
其中有波辣而有心计的虎妞；精明霸道的车厂老板刘四爷等。
B．祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好。
C．虎妞利用假怀孕，逼迫祥子和自己结婚，甚至和父亲刘四爷闹翻，后来还用自己的私房钱帮祥子买了有生以来的第二辆新车。
D．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。
2．有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发表了看法，下列说法不正确的一项是（）A．祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活，他努力在烈日和暴雨下拉车，拼命想买一辆属于自己的车，但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。
B．祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经波折，最终沦落，其根本原因就是当时的社会它不让好人有出路。
C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。
在经历了三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。
D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。
但现实的遭遇让他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
3．下列关于《骆驼祥子》的表述无误的一项是（）A．小福子因为帮助祥子买车而沦为娼妓，终究因不甘心生活的屈辱而含恨自缢了。
B．祥子不拉刘四爷的车，但是他却能住在人和车厂，主要原因是虎妞爱上了祥子。
C．本书以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。
D．祥子在茶馆等曹先生，遇到二强子一家，他们的悲惨境况打破祥子最大的希望。
4．在茶馆中偶遇的老马和小马其实对祥子造成了很大的心理波动，下面哪一项不符合原著（）A．祥子决定不再反抗虎妞的要挟，干脆都听她的。
B．祥子认定自己跳不出命运的牢笼。
C．祥子认为老马拉着自己的车也不过如此，祥子不再想买自己的车了。
七年级《骆驼祥子》名著阅读训练题(含答案)6试题
七年级《骆驼祥子》名著阅读训练题(含答案)6试题一、选择题1．《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样？（）A．很和气B．很粗鲁C．常骂祥子D．常打祥子2．名著填空（1）《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_________，大胆泼辣而有点变态的_________，美丽要强却最终沦为娼妓含恨自缢的_________，大学教授_________和他所受的政治迫害等等。
（2）《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_________手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的_________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
3．《骆驼祥子》作者______，原名_______满族。
北京人，有________的称号。
4．《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，作者还刻画了其他个性鲜明的人物形象。
其中有泼辣而有心计的_____，有残忍霸道的车厂老板____，还有被祥子看作“孔圣人”的____。
5．人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物的时候，也会借言谈凸显其性格。
请根据你对《骆驼祥子》《红岩》《创业史》这三部小说内容的了解，判断下列语言分别出自哪个人物之口。
（1）“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”（_____）（2）“上级的姓名、住址，我知道。
下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何的材料。
”（_____）（3）“不！我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩，也要节省下这两角钱！”（_____）6．阅读《骆驼祥子》选段，在横线上补写原文中的名号。
曹先生没有给___________及格的分数。
他就到党部去告发曹先生在青年中宣传过激的思想。
……孙侦探知道曹先生常上左宅去，也知道一追紧了的时候他必定到左宅去。
他们不敢得罪左先生，而得吓一吓曹先生。
部编版七年级语文下册名著阅读《骆驼祥子》练习题(含答案)
部编版七年级语文下册名著阅读《骆驼祥子》练习题（含答案）[作者简介]老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人。
中国作家。
1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。
代表作有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
[内容概要]小说讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。
“祥子与车”是这部小说的基本线索。
祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。
他为这理想而努力工作，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
第一次，他风里来雨里去，从饭里茶里省，攒了三年，终于买了一辆车，却被大兵抢走了。
第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的。
后来虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。
最终，一个正直善良的祥子，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落的人。
[人物简介]祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮、吃苦耐劳、自尊好强，后被黑暗社会折磨成为一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的人。
虎妞：心机重，大胆泼辣而有点变态。
她性格具有双重性，一方面，她有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；另一方面，剥削者的意识已经渗透到她的灵魂中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。
其他人物：如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生，离死亡只差一步的老马、小马祖孙俩，还有抢车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，诈骗祥子的孙侦探等。
[艺术特色]1.长于写人，善于调动各种手法塑造人物。
2.在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]3.创造性地运用北京市民的口语，给通俗的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。
一、填空题。
1. 祥子把第一次买车的日子日子定为自己的生日。
北京市初中名著阅读《骆驼祥子》练习题
市近年真题---《骆驼祥子》【2017丰台二模】三、名著阅读（共12分）10．阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。
（共5分）越想他越高兴，他真想高声的唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了，祥子胜利了！晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。
街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅的发热，处处是光，照亮了自己的将来。
半天没吸烟了，不想再吸，从此烟酒不动。
祥子要重打鼓另开，照旧去努力自强，今天战胜了四，永远战胜四；四的诅咒适足以教祥子更成功，更有希望．．．．。
一口恶气吐出，祥子从此永远吸着新鲜的空气。
看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么？祥子将要永远年轻，教虎妞死，四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着——恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的太太，①，轻看他的四，②，愚弄他的二奶奶，诱惑他的夏太太……，都会死，只有忠诚的祥忆活着，永远活着！“可是，祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。
“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辨，心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢？”（1）请根据《骆驼祥子》中相关容，补全横线上的语句，（2分）①________________②________________（2）结合小说和上面文字容，说说祥子的“希望”有哪些。
小说中接下来发生的什么事让祥子的希望彻底破灭了?（3分）答：10．（1）（2分）答案示例：①欺骗他压迫他的虎妞②诈他钱的侦探（每空1分，意近即可）（2）（3分）要点：最初希望有一辆自己的车，更大的希望是成家立业，因为小福子的死让他的希望彻底破灭（评分说明：每点1分，意近即可）【2017房山期末】10. 人物语言鲜明、独特是《骆驼祥子》一书的语言特色。
话到人到，不同身份，韵味不同；不同语汇，色彩不同。
阅读下面三个语段，将正确的选项填写在对应的横线上。
（3分）【语段一】①说：“我要这辆车！”卖车的铺主夸耀车好，希望加钱。
他还是那句话：“我要这辆车，九十六！”只加了个钱数。
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北京市近年真题---《骆驼祥子》
【2017丰台二模】
三、名著阅读（共12分）
10．阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。
（共5分）
越想他越高兴，他真想高声的唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了，祥子胜利了！晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。
街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅的发热，处处是光，照亮了自己的将来。
半天没吸烟了，不想再吸，从此烟酒不动。
祥子要重打鼓另开张，照旧去努力自强，今天战胜了刘四，永远战胜刘四；
刘四的诅咒适足以教祥子更成功，更有希望
．．．．。
一口恶气吐出，祥子从此永远吸着新鲜的空气。
看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么？祥子将要永远年轻，教虎妞死，刘四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着——恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，①，轻看他的刘四，②，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……，都会死，只有忠诚的祥忆活着，永远活着！
“可是，祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。
“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辨，心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢？”
（1）请根据《骆驼祥子》中相关内容，补全横线上的语句，（2分）
①________________②________________
（2）结合小说和上面文字内容，说说祥子的“希望”有哪些。
小
说中接下来发生的什么事让祥子的希望彻底破灭了?（3分）
答：
10．（1）（2分）答案示例：①欺骗他压迫他的虎妞②诈他钱的孙侦探（每空1分，意近即可）
（2）（3分）要点：最初希望有一辆自己的车，更大的希望是成家立业，因为小福子的死让他的希望彻底破灭（评分说明：每点1分，意近即可）
【2017房山期末】
10. 人物语言鲜明、独特是《骆驼祥子》一书的语言特色。
话到人到，不同身份，韵味不同；不同语汇，色彩不同。
阅读下面三个语段，将正确的选项填写在对应的横线上。
（3分）
【语段一】①说：“我要这辆车！”卖车的铺主夸耀车好，希望加钱。
他还是那句话：“我要这辆车，九十六！”只加了个钱数。
这同他的坚实沉默的性格是一致的。
【语段二】②劝祥子放钱，那语言爆豆一般：“告诉你，祥子！搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。
当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”
【语段三】③说：“呕！不出臭汗去，心里痒痒，你个贱骨头！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服？你别把我招翻了，我爸爸是光棍出身，我什么事都做的出来！明天你敢再出去，我就上吊给你看，我说得出来，就行得出来！”
备选人物：A.小福子 B.小顺子 C.虎妞 D.曹先生家的女仆高妈E.杨太太 F.祥子
选填的人物依次是：①②③
10. 答案：
①F ②D ③C
评分：本题共3分。
每空1分。
【2017西城期末】
题目二：《骆驼祥子》一书中，在祥子人生的各个阶段，老舍先生都有生动形象而耐人寻味的描写。
以下语句分别对应了祥子的哪个生活阶段，请将相对应的一项写在括号中。
①有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。
（）
②看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
（）
③这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。
（）
④一个人仿佛根本什么也不是，而只是一只鸟，自己去打食，便会落到网里。
吃人家的粮米，便得老老实实的在笼儿里，给人家啼唱，而随时可以被人卖掉。
（）
A. 刚到城里时
B. 在曹家拉包月时
C. 与虎妞成家时
D. 所有希望都破灭之后
题目二
Ｂ②Ｄ③Ａ④C
评分标准：共４分。
每空1分
【2017昌平期末】
11．老舍在《骆驼祥子》中写道：“雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
”“义”可以理解为“善良、仁义、义气”。
请各举一例说说小说中的“义人”和“不义的人”分别指什么人，并结合具体情节说说他们的“义”或“不义”表现在哪里。
（4分）
义人：表现：
不义的人：表现：
11．答案示例：曹先生在祥子最困难的时候，是好心的曹先生给予祥子关心与帮助；孙侦探他敲诈光了祥子买车的血汗钱，让祥子几乎丧失了生活的勇气。
（共4分。
人物举例各1分，结合具体情节分析各1分）
【2017 延庆期末】
8.名著阅读（10分）
（1）《骆驼祥子》的作者是“老舍”，被授予“人民艺术家”称号。
作者用“老舍”这个笔名的含义是。
小说中，祥子关于“车”有三起三落的故事，导致他“三落”命运的人分别是、和。
8.（1）永远忘我（意思对即可）当兵的孙侦探虎妞【2016海淀期末】
9、阅读下面连环画，完成（1）-（3）（5分）
(1)上面连环画的主要内容是①（不超过15字），从中可以看出祥子②的性格特点。
（2分）
(2)老舍的《骆驼祥子》是京味小说的代表。
作品中使用了较多纯正地道的北京口语，原汁原味地保留了北京的抵御文化特色。
如“一边儿”是“同样”的意思，“小过节儿”就是“小矛盾”，“耍个飘儿”就是“耍帅”“耍潇洒”，第9幅连环画中老车夫说的“劳诸位的驾”就是“”的意思。
（1分）
(3) 第9幅连环画中写祥子似乎看到了“自己的未来”，祥子的“未来”在作品中表现为他经历了①和②（情节）之后，万念俱灰，失去了对生活的企望和信心，变得自暴自弃，自甘堕落，最后成了一个没有灵魂的行尸走肉。
（2分）
9.示例：（1）①祥子和众人救助老车夫的经过。
②淳朴善良（或“热心助人”）（2）麻烦各位（或“谢谢大家”）（3）①虎妞难产而死②小福子为生活所迫上吊自杀
（共5分。
第1小题2分，每空1分；第2小题1分，意思对即可；第3小题2分，每空1分，情节符合即可）。