新时代好少年个人事迹材料十篇

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新时代好少年个人优秀事迹10篇

新时代好少年个人优秀事迹10篇

新时代好少年个人优秀事迹10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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争做新时代好少年个人先进事迹十篇

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争做新时代好少年个人先进事迹十篇在平凡的日常生活里,大家一定都接触过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

下面是小编为大家整理的争做新时代好少年个人先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!争做新时代好少年个人先进事迹一____同学来自____小学六年级二班。

是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。

该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。

课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。

课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。

勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。

渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。

老师交给的一些小任务,她都能出色完成。

尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。

经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。

在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。

这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。

她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从____同学身上看不到这些习气。

她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。

老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。

新时代好少年的个人事迹【十篇】

新时代好少年的个人事迹【十篇】

新时代好少年的个人事迹【十篇】新时代好少年的个人事迹材料【十篇】事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

新时代好少年的个人事迹如何写?下面是小编为大家整理的新时代好少年的个人事迹,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!新时代好少年的个人事迹篇1“快乐不能靠外来的物质与虚荣,而要靠内心的高贵和正直。

”我追求快乐,我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。

我要严格要求自己,为自己的目标坚持不懈,奋发向上!“百善孝为先”。

敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。

不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”,但我却从心底深深感受到了父母的辛劳,我会主动地帮父母做些家务,以减轻他们的负担,并尽量避免犯错误,以免使他们为我担忧。

有时,我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴,但事后马上会风平浪静。

冷静想想,他们所说的、所做的一切都是为了我们好,我们有什么理由不好好孝敬他们呢?帮助别人,快乐自己。

在我的生活和学习中,我得到过许多人的帮助,慢慢地,我也学会了如何帮助他人。

当他人要借东西时,如果我有,我会尽量借给他;当他人情绪不好时,一个鼓励的眼神,一句亲切的问候,都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助,会给他人和自己带来无限的快乐,何乐而不为呢?“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我热爱学习,对新事物、新知识有强烈的求知欲。

虽然我有时也会抱怨作业多,但我能自觉、按时完成各项作业。

遇到难题,我会和周围的同学共同探讨,绝不会知难而退。

我平时上课比较认真,尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的,但我相信我能控制好自己。

诚实守信,是最基本,也是最重要的人生守则。

从小父母就教育我要做一个诚实的孩子,因此,在我的记忆中,我几乎从没对父母说过谎,我也从未想过要对他们说谎。

现在,偶尔和父母开开玩笑,哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。

我想,谁若做到了诚信,谁就实现了人生的基本信条。

我虽然不是十全十美,但我会尽我自己的努力,争取成为新一代的“美德少年”!新时代好少年的个人事迹篇2美德是我们祖先流传下的优秀品质。

新时代好少年事迹材料(优秀10篇)

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新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料****中学八年级(13)班***同学是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好学生,好孩子。

她有勤奋好学,尽职尽责的精神品质。

在学校里她加入了学生会,尽心尽力;承担广播站播音工作,认真负责;担任班级班长及团支部书记职务,积极组织管理班级,完成班级相关团委事宜,还认真策划完成每一期的黑板报设计,并多次获奖,除此之外,她对学习也是一丝不苟,透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门课成绩都名列前茅。

她有谦虚上进的态度。

她自认为自己并不是很聪明的孩子,但她坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。

她虚心好学,勤奋刻苦,独立向上,在学习路途上散发着一股坚韧向上的不竭动力。

在学习和生活中,她能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,养成了批评与自我批评的良好品质。

她有当代活雷锋的精神。

从小她就心地善良,乐于助人,讲正义,爱打抱不平。

记得在小学四年级的时候,有一次放学回家的路上,她遇到了一位问路的年迈且腿脚不好的老奶奶,她一直搀扶着将老奶奶送到了家;还有一次下午大课间,在操场上,她看到一位大一点的小朋友在用扬沙欺负一位一年级的小朋友,她义无反顾地走过去,以一位大姐姐的姿态教育并鼓励了那个欺负人的孩子,最终使那个孩子主动向受欺负的孩子道歉。

她讲公德,有爱心。

有一次在广场看节目,前排摆放了许多凳子,总有不讲公德的人将凳子弄得乱七八糟,她看到后但凡是她旁边能够得着的凳子都被她自觉地摆放整齐了。

当看到大街上行乞的人时,她总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。

她还时常将一些的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。

有时候在面对一些流浪的小动物,她也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)第一篇:新时代好少年个人主要事迹她是来自东城中学八年级二十班的蒋,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。

在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。

同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。

蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长,遵守纪律,热爱集体在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。

她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。

值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。

即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。

这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。

并且在第二天提醒同学们下次注意周边的'卫生情况。

20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。

疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。

在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。

此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。

在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。

她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。

她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。

在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。

12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

新时代好少年个人简要事迹材料(10篇)

新时代好少年个人简要事迹材料(10篇)

新时代好少年个人简要事迹材料10篇事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

下面是小编为大家整理的新时代好少年个人简要事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!新时代好少年个人简要事迹材料篇一莫锦清,今年__岁,是东成小学六年级学生。

她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。

然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。

爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。

在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。

人人都说她是好孩子。

在学校,她有一颗真诚的爱心。

有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。

还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

新时代好少年个人简要事迹材料篇二__是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。

在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)

新时代好少年个人先进事迹材料(精选10篇)新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇1)任__,男,汉族,__年__月出生,__市__区__小学六年级学生。

设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象,在学校建立“分小萌”基地,策划发起“分小萌在行动,伸伸手,我们一起做分类”活动,带动同学们一起参与垃圾分类宣传。

在班级设置可回收物收集箱、环保日志,与同学们一起组建“创意环保产品”群,将生活垃圾设计成精美工艺品,用卖废品得到的钱“云认养”树木。

经常利用节假日,参加各类环保公益活动,通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念,为绿化美化首都贡献力量。

疫情期间,积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动,创作《废弃口罩分类歌》,倡导文明健康生活方式。

被评为首都新时代好少年。

新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇2)董__,高一(3)班物理课代表。

董__同学是一个正能量满满的高中生。

他以身作则,勤奋踏实,课堂上踊跃发言,课下对问题穷根究底;他热心助人,同学心情沮丧时,他会细心开导;他关爱集体,每晚放学后,他会关好教室门窗,最后离开;他孝敬父母,经常为父母排忧解难,是一位暖心陪伴的大男孩。

他说,无论眼前的阻挠有多大,都会努力追求心中的“诗和远方”!新时代好少年个人先进事迹材料(精选篇3)张__,__小学五(1)班学生。

她思想行为端正,能严格遵守课堂纪律,她学习能力强,成绩优异,是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。

她性格虽内向,但友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于助人,给同学们留下了良好的印象。

在家能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。

她还是一个热爱学习、善于思考的学生。

喜欢阅读对自己有益的书籍。

对知识有自己的认知和理解。

张__同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖,在英语书写比赛中获得一等奖,并且在语文书法比赛活动中获得二等奖,是一个语数英全面发展的学生。

她的兴趣爱好广泛,她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。

新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇

新时代好少年个人事迹10篇新时代好少年个人事迹10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。

他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

他始终以高标准严格要求自己,激励自己。

多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王xx同学有一颗真诚善良的心。

在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。

一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。

队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。

要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王xx关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。

王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。

记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王xx打电话,王xx一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。

听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

王xx自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。

他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。

同学们喜欢和他相处。

班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。

新时代好少年评选个人事迹材料

新时代好少年评选个人事迹材料

新时代好少年评选个人事迹材料•相关推荐新时代好少年评选个人事迹材料(精选10篇)在学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。

我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编整理的新时代好少年评选个人事迹材料(精选10篇),希望能够帮助到大家。

新时代好少年评选个人事迹材料1他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。

他就是六(8)班的班长赵顾浩。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。

在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。

他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。

在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。

在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。

五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。

回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。

他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。

节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。

新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】

新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】

新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。

为了达到写作目的。

下面小编给大家带来新时代好少年个人主要事迹材料,希望能帮助到大家!新时代好少年个人主要事迹材料1尊师孝亲好少年听——成长的声音:听父母谈孕育生命,抚养子女的艰辛与快乐,了解自己成长过程中的故事。

看——岁月的痕迹:找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁月的痕迹。

忆——关爱的点滴:回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱,用心体会,心怀感激。

做——真情的回报:为家庭做一件事,感受父母的辛劳,与家人聊一次天,增进长幼间的情感,给长辈送一份祝福,表达美好的心意。

尊师孝亲是中华民族的传统美德。

它体现了中华民族的聪明智慧。

爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。

所以,尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。

在学校,我也是一个尊师重道的好学生。

我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。

我还是老师的一名小助手,每当我把自己的事情做完,我就会帮助老师完成一些细小的工作,例如:为老师取一下学习小资料,为老师解决后顾之忧,让老师能全身心的投入工作,为我们准备更好的教育材料与上课题材。

我还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰,美化教室,当看到被装饰过得教室变得焕然一新,我就会觉得很满足,能用自己的劳动点亮教室。

每当到了过节的时候,我会用自己心意温暖老师,在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫,我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语,有时会送去鲜美的花朵,为老师排忧解难。

在老师和家长教育下,在自己学有余力的时候,我还报名参加了体育和生物的记录员,在这些活动中,我努力做好自己的工作,不让老师和家长失望。

在之前,我什么都不敢尝试,开始去到那时,我害怕自己做不好,也不总和别人说话。

参加活动后,我擅长和别人交流,和别人共同合作,共同进步。

新时代好少年优秀事迹材料(优选10篇)

新时代好少年优秀事迹材料(优选10篇)

新时代好少年优秀事迹材料(优选10篇)三好学生是指哪三好?,其实,“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”。

你有哪些“三好”优秀事迹呢?下面是小编为大家整理的关于新时代好少年优秀事迹材料,希望对您有所帮助。

新时代好少年优秀事迹材料1__,女,汉族,出生于2006年8月30日,少先队员,__市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。

因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!一、心怀梦想作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。

这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。

她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。

兴趣广泛,多才多艺。

她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。

在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。

同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节约在家里,__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。

家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。

生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。

新时代好少年个人表彰事迹材料【10篇】

新时代好少年个人表彰事迹材料【10篇】

新时代好少年个人表彰事迹材料10篇事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。

事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。

下面是小编为大家整理的新时代好少年个人表彰事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!新时代好少年个人表彰事迹材料一一、__同学热爱祖国,热爱集体,热爱党,热爱人民。

她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。

她尊敬老师,见到老师主动问好。

她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操心。

还主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。

记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,__看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。

后来她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。

后来他回来了,只要一有时间,她就主动的帮他温习功课。

后来他向__表示感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。

”二、该同学成绩好,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国一等奖。

她兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。

她曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的__同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习,老师同意后,她每天中午都和他一起练习英语单词。

终于在她的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。

一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

“新时代好少年”主要事迹简介10篇

“新时代好少年”主要事迹简介10篇

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新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文【篇1】一、思想品德良好。

身为班长, 他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序, 自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校, 尊敬师长, 团结同学, 诚实守信, 思想上进, 积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯, 坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样, 讲文明, 讲道理, 有礼貌, 不说脏话, 不说谎话。

他还是老师的小帮手, 作为班长, 干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正, 成绩优良。

他勤奋刻苦, 上进心强, 具有良好的学习习惯, 上课认真听讲, 不懂就问。

热爱学习, 每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活, 每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业, 然后再按课程表收好书包, 准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁, 一笔一画, 一丝不苟, 字型走样了, 总要重写, 直到自己满意为止, 每次检测, 成绩都是优等。

三、身体健康, 全面发展。

他热爱运动, 身体素质良好, 进入小学以后, 踊跃参加学校各项体育活动, 如跑步、跳绳比赛, 为了参加比赛取得好成绩, 每天坚持锻炼和练习, 孩子这种精神很难得。

他卫生习惯良好, 不仅讲究个人卫生, 而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛, 全面发展, 同学们称赞他是一个很有上进心的人。

他热爱劳动, 在家里能做点力所能及的家务事, 抹家俱拖地板, 不怕累, 不怕脏, 觉得劳动光荣。

点滴积累, 促成进步。

刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下, 取得了可喜的成绩, 每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。

他是一个谦虚好学, 积极进取的孩子。

我们相信, 他今后将会做得更好。

新时代好少年主要事迹材料范文【篇2】我是三年十班的学生赵梦莲, 进入高中后我在各方面都严格要求自己, 争取把每件事做到最好。

在学习方面, 我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】

新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】

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“新时代好少年”先进事迹(10篇)

“新时代好少年”先进事迹(10篇)

“新时代好少年”先进事迹(10篇)“新时代好少年”先进事迹(10篇)新时代好少年发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式,生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。

下面是小编为大家整理的“新时代好少年”先进事迹范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!“新时代好少年”先进事迹(篇1)潘小均,男,17岁,高二级1班学生。

他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。

无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在温暖愉悦的校园里,他快乐、健康地成长着。

潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。

两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。

自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。

一到周末他总是急急忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,减少一点母亲的辛劳。

为了能减少家里的开销,本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。

同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿过新衣服。

在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。

而他却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充满了平静和自信。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。

他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面。

成绩优异。

他的成绩虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满足、而松懈,他知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。

新时代好少年评选个人事迹材料10篇

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新时代好少年评选个人事迹材料10篇我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。

那你知道新时代好少年评选事迹材料都有那些吗?下面是小编为大家带来的新时代好少年评选个人事迹材料10篇,希望大家能够喜欢!新时代好少年评选个人事迹材料1__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。

每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。

这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。

不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。

她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。

并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。

在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。

__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。

最新新时代好少年主要事迹材料(10篇)

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新时代好少年个人事迹材料十篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料XX,女,10岁,XX小学四年级(3)班学习委员。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。

她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

一、家里的的好孩子父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。

她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。

父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。

在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。

常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。

她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。

她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。

二、班级的好学生是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。

她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。

在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。

布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

三、乐于助人,勤俭节约生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。

还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。

四、一份耕耘,一份收获同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

在2016年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在2015-2016学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,2016年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

2.新时代好少年事先进事迹材料刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。

二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。

他听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。

他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。

捐钱的时候,没想到要让别人知道的。

当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。

每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。

有一次,他看到有人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。

由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。

在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。

在校园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。

如此等等,都是生活中的小事。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。

刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。

他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。

不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。

无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

在社会,他是一位勤劳节约的小公民。

他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。

楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,捡出一片净土”。

他说那是他的“战利品”。

我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。

第三篇:2014年小学生美德少年的事迹材料小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。

他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。

每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。

父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。

对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。

小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

3.新时代好少年事先进事迹材料1、在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。

两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

我处处以身作则,为同学树立了榜样。

两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。

在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

2014-2014年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。

”等荣誉称号。

从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;2014-2014年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。

”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。

在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。

2014-2014年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。

我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。

在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

2、大家好,我叫黄天语,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任学习委员。

我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。

在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力,因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。

我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

3、大家好,我叫刘珊瑜,来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班,在班级担任学习委员。

在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,在对新知识始终保持强烈的学习渴望,课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习,能优秀地完成学校的文化学习任务;阅读中外名著的小学生修订版,提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好,积极参加钢琴、绘画等兴趣学习班,提高自身的艺术修养;通过对游泳、自行车、轮滑等体育项目的学习,提高身体素质;同时,在日常生活中,对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊,多问、多思,不断汲取知识。

在学习过程中,始终保持热情和自觉性。

两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

我认真负责的态度获得老师们的一致好评,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

4.新时代好少年事先进事迹材料XXX,女,10岁,是西林区新强小学五年级的学生。

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