思修大学生日常生活道德实践报告

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思修课社会实践活动报告(3篇)

思修课社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、前言思修课作为一门重要的思想政治理论课程,旨在培养学生的道德素养、思想品质和社会责任感。

为了使学生们更好地将理论知识与实践相结合,我们班级组织了一次社会实践活动。

本次活动以“走进社区,服务社会”为主题,旨在通过实践活动,让学生们深入了解社会,增强社会责任感,提升自身的综合素质。

二、活动背景随着我国经济的快速发展,社会结构不断变化,人们的生活方式也在发生深刻变革。

在这样的背景下,思想政治教育显得尤为重要。

为了让学生们更好地理解社会主义核心价值观,提高道德素养,我们班级决定开展这次社会实践活动。

三、活动目的1. 帮助学生们了解社会现状,增强社会责任感;2. 培养学生们关爱他人、乐于助人的品质;3. 提高学生们的社会实践能力和团队协作精神;4. 促进学生们将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。

四、活动内容1. 走进社区,开展义务劳动在活动当天,我们班级的同学们分成若干小组,分别前往社区进行义务劳动。

我们帮助社区居民打扫卫生、清理垃圾、修剪花草等,以实际行动为社区居民提供便利。

2. 开展问卷调查,了解居民需求在义务劳动过程中,我们还进行了问卷调查,了解社区居民的需求和意见。

通过这次调查,我们发现了社区在基础设施、环境卫生、文化娱乐等方面存在的问题,为今后社区建设和改进提供了参考。

3. 举办文艺演出,丰富社区居民生活为了丰富社区居民的文化生活,我们班级的同学们准备了丰富多彩的文艺节目。

在演出过程中,居民们反响热烈,活动现场气氛活跃。

4. 开展心理健康知识讲座,关注居民心理健康我们邀请了一位心理咨询师为社区居民开展心理健康知识讲座。

讲座内容包括如何调节情绪、如何面对压力、如何建立良好的人际关系等。

通过这次讲座,居民们对心理健康有了更深入的了解。

五、活动总结1. 活动成果通过这次社会实践活动,我们班级的同学们收获颇丰。

我们不仅锻炼了自身的实践能力,还提高了道德素养和社会责任感。

同时,我们也为社区居民提供了实实在在的帮助,赢得了他们的认可和赞誉。

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)思修社会实践报告范文(精选篇1)一.实习目的本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容作为饭店的服务生工作二周。

主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。

三、实习总结或体会在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。

即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。

如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。

2024年大学生思修社会实践报告样本(三篇)

2024年大学生思修社会实践报告样本(三篇)

2024年大学生思修社会实践报告样本不知不觉,为期五天的暑期社会实践已经结束了,在这短短的五天里,我感觉自己成长了不少,也收获了不少。

暑期实践第一天,在一切安顿好之后,我们所有队员走出住所,走向街头店铺,进行了第一次的实地调研。

一开始,我们组在街头找了一部分年龄偏大的老人进行调研,发现他们大多不认识字,导致调研无法继续,于是我们又把调查对象的年龄段降低了一些,询问了一些中老年人,获得了许多真实有用的信息,大家都非常开心。

当发现附近有一所中学时,我们都一致同意去中学附近调研,一是觉得学校附近的人员应该都比较容易交流和沟通,二是学校旁边的人应该大都是当地人,对本地方言应该有更深的了解。

实践结果证明,我们的决定是对的,我们最终有了很多收获。

被询问的市民们都非常主动,热心地配合我们,为我们解疑答惑,推动了我们更好地完成了此次调研。

第一天调研结束后,每个人都很有收获,个个面带微笑,洋溢着调研的喜悦之情。

之后的几天里,我们去了回民聚居的地方——八坊街区。

在这里,我们不仅进行了调研,还感受到了回民们的热度,甚至品尝了热心市民拿出的特色美食,非常美味。

其中,一个回族的女大学生,让我印象特别深刻,她得知我们也是大学生后,更加主动地配合我们的询问,对我们的问题,知无不答,还给我们详细地讲述了一些词语的使用人群,是汉族民众使用的多,还是回族民众使用的多。

她的配合让我们组的研究工作得到了更深入的开展。

走出学校温室,走向社会考场,我才真正感受到一些理论知识的来之不易,感受到了研究的不易,深刻地体会到了为什么实践是认识的来源,目的。

作为一名大一的本科生,能参加此次暑期社会实践是对我一次莫大的鼓励和锻炼。

我十分感谢此次暑期社会实践,感谢带队的认真负责的罗老师以及我所有的队友们,谢谢你们们在这五天对我的关心和照顾,谢谢你们助我成长。

如有下次实践,我一定还会主动报名参加的。

我坚信,实践出真知!我坚信,我实践,我快乐!2024年大学生思修社会实践报告样本(二)尊敬的老师:学校在2024年组织了一次思想政治理论课程的社会实践活动,我们参观了当地的社会组织和企业,深入了解了社会主义核心价值观在实践中的具体体现,进一步增强了对社会主义核心价值观的认识和理解。

思修实践报告个人心得精选6篇

思修实践报告个人心得精选6篇

思修实践报告个人心得精选6篇思修实践报告个人心得篇1通过5天的团队实地走访调研和半个月的资料搜集、报告撰写、PPT制作。

我们收获了很多,也成长了很多。

首先,由于经济学专业特点的限制,我们所学的理论知识很多但实际的操作能力、动手能力相对缺乏,理论不能很好的联系实际,这就需要学会实地考察,有些东西只有亲自调查之后,才会有所发现,有所收获。

通过本次实地走访,我们发现旅游景点对城市商业的发展有很强的推动作用。

在以古莲池及总督署为中心的裕华路商业中心,自建国以来就一直较为繁荣,至今为止这个商业中心是发展较为齐备的,如在商业、金融、文化娱乐等方面门类都较为齐全。

对商业中心变迁的了解和把握,我们把束之高阁的理论与现实情况结合了起来,明白了很多经济理论的实际运用,这就锻炼了分析和研究的能力。

其次,我们还知道了如何与人沟通,学会比较和发现,注意关注身边的细小问题。

我们主要走访了裕华路商业中心、朝阳路商业圈、高开区商业圈,并进行了比较分析,发现了很多规律和问题,收获颇多。

有些事情只从表面出发是远远不够的,需要时间检验。

所以没有调查就没有发言权,必须一切从实际出发。

再次,我们还学会了团队的合作,因为有很多东西只靠个人的力量是不能完成,需要的是整个团队的力量。

很多想法,一个人想出来的可能就是片面的,需要和别人沟通交流。

就拿我们的整个调研过程来说,我们有较为严格的`分工,在调研的时候,我们每个人都有明确的任务,如这个人负责记录商店的名称,那个人负责记录旅游地点名称,另一个人就负责拍照等等,这其中我们互相帮助,交流不同的意见,加深相互之间的了解。

一同吃苦,遇到困难,一起解决。

在走访的过程过后,我们又共同找一些相关资料,每个人也是有不同的任务,但是要想更好的完成任务就要加强团队的合作,每个人尽心尽力,然后我们相互交流,交流所见、交流所闻,共同完成本次调研。

最后还要感谢刘老师的悉心指导。

大学生需要走出校园,主动的接触社会,关注社会,关心国家。

思想道德修养的社会实践报告

思想道德修养的社会实践报告

思想道德修养的社会实践报告•相关推荐思想道德修养的社会实践报告(通用6篇)社会实践又即将告一段落了,这段时间里有进步,也有不足,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的思想道德修养的社会实践报告,欢迎大家分享。

思想道德修养的社会实践报告篇1一.实践方案1.活动背景自改革开放以来,随着经济迅速发展和科学技术的不断进步,人们生活水平的不断提高,对环境的冲击和压力越来越大,乱丢生活垃圾的现象无处不在,对环境造成了严重的污染。

池塘、河道两旁等地方,随处可见各种生活垃圾,更为严重的是这些生活垃圾多由一些无法或很难分解的物质组成,对土壤、地下水、大气造成的现实危害和潜在危害更是在不断增加,会产生多种有害气体包括二恶英之类的剧毒物质,污染空气,同时产生大量的残渣。

垃圾处理方法多不理想。

生活垃圾数量大、增长速度快,组成成份越来越复杂,给人们带来的危害越来越大,这已是不容争议的事实。

是什么原因使生活垃圾到处泛滥,既影响环境,又影响人们健康呢?1、人们对垃圾危害认识不够,人们多忽视了垃圾的危害。

2、生活垃圾处理方法不当。

多使用焚烧、掩埋、堆肥。

这些方法破坏土壤、危害生物、淤塞河床、污染水质……对空气、土壤、水质等造成不同程度的影响。

我们作为二十一世纪的小主人,首先应该行动起来,从自身做起,自觉清除身边的垃圾,创造一个干净而美丽的生活环境。

2.活动目的(1)鼓励同学从社会、自然和科学等不同角度考察并理解环境问题,激发同学对环境问题的关注及好奇心,鼓励他们积极参与解决环境问题的活动。

通过同学的亲身参与,获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,发挥同学的自主性,培养同学乐于探究、勤于动手、敢于实践的精神。

通过活动,培养同学动手实践的能力和参与社会生活的意识,培养同学正确的价值观,培养资源意识。

(2)培养收集、处理信息的能力,能将自己的研究成果通过不同的形式展示,具有创新能力。

思修课实践教学报告书(3篇)

思修课实践教学报告书(3篇)

第1篇一、引言思修课,即思想道德修养与法律基础课程,是我国高等教育体系中的重要组成部分。

本课程旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和法律意识。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的综合素质,我们组织了一次思修课实践教学活动。

以下是对本次实践活动的总结报告。

二、实践背景与目的随着社会的发展,道德和法律问题日益凸显,对大学生进行思想道德和法律教育显得尤为重要。

本次实践活动的背景是当前大学生面临的思想道德和法律问题,目的是通过实践活动,让学生在实践中感受道德和法律的力量,增强道德修养和法律意识,提高自身素质。

三、实践活动内容与过程1. 实践活动内容本次实践活动主要包括以下内容:(1)参观爱国主义教育基地:组织学生参观革命烈士纪念馆、历史博物馆等,了解我国革命历史,感受革命先烈的崇高精神。

(2)志愿服务活动:组织学生参与社区志愿服务,如义务家教、环境保护等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(3)法律知识讲座:邀请法律专家为学生进行法律知识讲座,提高学生的法律意识。

(4)道德辩论赛:组织学生进行道德辩论赛,培养学生的思辨能力和道德判断力。

2. 实践活动过程(1)前期准备:确定实践活动主题,制定详细的活动方案,联系相关单位和专家,做好宣传和组织工作。

(2)实施阶段:按照活动方案,有序开展各项实践活动。

在活动中,注重学生的参与度和体验感,确保活动取得实效。

(3)总结阶段:对实践活动进行总结,收集学生反馈意见,对活动进行评价和改进。

四、实践活动成果与评价1. 成果(1)学生积极参与实践活动,增强了道德修养和法律意识。

(2)学生在活动中表现出了良好的团队合作精神和责任感。

(3)实践活动取得了良好的社会效益,得到了社区和学校的认可。

2. 评价(1)学生评价:大多数学生表示,通过实践活动,他们对道德和法律有了更深刻的认识,提高了自身的道德修养和法律意识。

(2)教师评价:教师认为,实践活动有助于提高学生的综合素质,是课堂教学的有益补充。

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。

我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的思修社会实践报告,欢迎大家分享。

思修社会实践报告篇1一、导言随着80后逐步踏出大学的校园,90后便成了当代大学生的主力军。

由于没有了升学的压力、学业的负担,也没有生活的压力,大学生的校园生活可以说是轻松而丰富的。

如果说,80后是处在网络时代的发展阶段,当代大学生则是见证了网络时代的鼎盛时期。

他们机会平均每天几乎都会接触到网络,不管是用计算机还是用手机,也不管是娱乐还是学习。

有资料显示,当代大学生接触到网络的机会是100%的,而且也是在小学就开始于计算机打交道。

尼尔·波兹曼在他的《娱乐至死》中说到,我们在娱乐中“成为了一个娱乐至死的物种”。

波兹曼的观点在网络世界里得到了充分的显示。

当代大学生占据了网络资源使用的重要地位,他们利用网络的范围很广泛,但是,他们对网络资源的利用大多停在了娱乐和“百度”生活琐事的解决方法上,其真正的价值没有得到充分利用,大部分还是停在了较浅的层面。

90后是追求时尚、潮流的,他们对新事物很敏感,有新的应用出现,就会去尝试。

于是,网络游戏作为一种新的潮流,进入了许多大学生的视野。

在我国,由于沉迷于网络世界而无法自拔的案例越来越多,而其中大部分是大学生等学生群体,许多机构、学校对此进行了多方面的研究。

其中,主要有以下几个方面:第一类是对玩网游的原因分析。

张早林在《大学生网游成瘾的认识论根源》中提到,为了完成现实中不可能的任务,为了获取更大的自由,网络游戏为他们提供了一个重要的平台。

第二类是网络游戏对大学生心理、行为的影响和改变,虽然游戏富有娱乐性、挑战性和教育性,但是85%以上的网络游戏包含一定的暴力内容甚至色情内容(《网游、电影中的暴力文化对大学生的危害与对策》白旭李长虹),这些内容久而久之形成了一种文化,对大学生的行为、思想产生了重大的影响。

最新个人日常道德实践报告

最新个人日常道德实践报告

最新个人日常道德实践报告篇一:思修大学生日常生活道德实践报告思想道德修养与法律基础社会实践调查专业:学号:姓名:成绩:大学生日常生活道德调查报告目的及意义:了解大学生的日常道德意识,增强大学生的日常道德意识,践行日常道德规范。

调查方式:调查问卷设计,调查实践,统计汇总。

调查结果与分析:对于“日常生活中能否不说脏话粗话的”的问题,大部分人能做到或基本能做到,小部分人是看情况,极少部分人暂难做到;而对于“日常是否乱丢垃圾的问题”,大部分人从不乱丢,小部分偶尔会丢,极少数视情况而定;对于“看到白亮灯、白流水“的态度,绝大多数人愿意付出举手之劳,极少部分仅在空闲时会。

以上问题说明,大部分大学生较重视日常生活道德,当然,一部分人会优先考虑自己的情况来适时选择。

对于“遇到人需要帮助时”大的问题,在校内几乎所有人都选择了热心帮助,而在的大街上时,一半人会热心帮助,剩下的人一大半会选择帮他叫警察,一小部分会绕道而行。

说明当代大学生绝大部分是愿意助人为乐的,但在社会上因骗子猖獗等原因对践行道德相对冷淡。

因当提及“是否愿意给老弱妇孺让座时”,绝大部分人经常让座,因为让座并不容易被人骗,证实了上面的观点。

对“在老师问题时能否主动站起来”的问题,大部分人经常会,少部分偶尔会,说明大学生对教师是较为尊重的。

对“在图书馆或自习室喧哗”的问题,大部分人偶尔会,并持厌恶态度,少部分从不会,持无所谓态度。

对“图书馆的书能否做到不折角,不乱放”的问题,一半人经常会,少部分偶尔会,一部分从不会。

对插队的问题,本校大部分人从不插队,少部分认为无所谓。

对“当开门,掀帘时是否会照顾后面的人”的问题,大部分经常会,小部分偶尔会。

当提及“自己失利时,怎样看待别人的成功”问题,大部分选择看此人人品,极少总是会。

个人观点:从以上调查可以看出大学生在日常生活道德的情况是较为乐观的,相对于社会群体来说,大学生的日常道德观念是较强的,但也有少数学生观念相对薄弱,不过整体上情况是乐观的、总结:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,70%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;20%左右的表现为良好;仅有不到10%的同学公德意识薄弱。

大学生道德实践报告(精选8篇)

大学生道德实践报告(精选8篇)

大学生道德实践报告(精选8篇)大学生道德实践报告篇1当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。

当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。

要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。

但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。

高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。

因此,我们要在大学期间学习科学技术知识的同时,也要学模范、创先进,不断提高我们自身的道德修养。

为了提高我们自身的道德修养和对现实状况的真实了解,我们经过的仔细的调查。

调查结果:乱丢垃圾“丢掉了文明”教室生活中,一些学生乱丢垃圾不文明行为犹如校园里一道“绚丽”的风景!影响着学院卫生管理,乱丢垃圾看似小事,实则不然,乱丢垃圾不仅是一种不良习惯,也是缺乏社会公德的表现,事实上,乱丢垃圾不仅会影响校容校貌,损害校园形象,还会危害到学生人体健康,乱丢垃圾也给蚊子制造了“好的”环境,它们可以在垃圾中拼命繁殖后代,给同学们的日常生活带来了许多麻烦!良好的习惯是一种素质和修养,体现着学院文明的程度,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要同学们管好自己的手,同时监督好其他同学,才能让我们的校园更加美丽!下面请同学们来看一下其他同学的表现大学生道德观——节约粮食作为大学生,首先要树立“节约是社会责任”的道德观,众所周知,我们这个人口大国人均耕地仅为世界平均水平拥有量的三分之一,如果中国十分之一的粮食依靠进口,也是粮食市场将“崩溃”问题的严重性还在于资源的短缺和资源的严重浪费,低效利用并存。

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)思修社会实践报告1一、引言。

当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。

了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。

随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。

为了调查。

现将结果归纳如下:二、调查基本情况。

本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况。

(一)被调查者基本情况:此次调查,男性大学生占36.96%,女性大学生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。

(二)大学生总体消费情况。

从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学生活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。

三者兼有占25.94%,此外,少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。

也就是说,有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。

当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的大学生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。

其中,吃喝占比例为47.65%。

除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。

另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。

四.调查结果分析。

2024年思修社会实践报告范本(3篇)

2024年思修社会实践报告范本(3篇)

2024年思修社会实践报告范本____年思修社会实践报告摘要:本篇实践报告是对____年在中国某城市进行的思想政治教育社会实践的综合总结。

通过参与社区服务、走访企业和参观纪念馆等活动,我对中国的改革开放历程、党的执政理念和社会主义核心价值观有了更深入的了解。

同时,我还关注到了当今社会面临的一些问题和挑战,并提出了一些个人的建议和思考。

这次实践活动不仅增强了我对思想政治教育的理解和认识,也促使我更加珍惜和爱护我们的社会主义国家。

第一部分:引言思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径,也是推动社会发展、构建和谐社会的基础。

在中国,思想政治教育社会实践活动作为学生的必修课程,旨在为学生提供机会,了解国家的发展历程、党的执政理念和社会主义核心价值观。

本次实践活动是在____年在中国某城市开展的,旨在让学生深入了解国家的政治、经济和社会发展,并通过亲身实践体验来增强对社会主义的认同感和担当精神。

第二部分:参与社区服务在实践活动中,我们首先参与了社区服务。

通过参与社区志愿者活动,我深刻体验到了社区治理的重要性和社区居民的需求。

社区是一个人们生活的基本单元,社区治理的好坏直接关系到居民的幸福感和生活质量。

通过与社区居民交流,我了解到他们对社区治理的期望和建议,并通过自己的实际行动为社区的发展做出了贡献。

社区服务活动让我认识到,作为一名学生,我们应该关注社区发展,积极参与社区治理,为建设更美好的社会贡献自己的力量。

第三部分:走访企业在实践活动中,我们还有机会走访了当地的一家知名企业。

通过参观企业,我深入了解到企业在经济发展中的重要作用和企业家精神的重要性。

在参观过程中,我了解到了企业家们通过创新和努力,不断推动企业的发展,为社会创造了丰富的物质和精神财富。

同时,我也了解到企业在扩大就业机会、提高人民生活水平和推动社会进步方面发挥着重要作用。

通过这次走访企业的实践活动,我进一步认识到了经济的重要性和企业家精神的重要作用。

2024年大学生思修社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文一、实践背景随着____年全球新冠疫情的爆发,对全球社会产生了巨大的冲击。

疫情的蔓延导致了经济的衰退、社会秩序的混乱以及人们生活方式的改变。

在新常态下,大学生社会实践活动尤为重要,既可以拓宽学生的眼界,了解社会状况,又可以培养大学生的社会责任感和创新能力。

二、实践目的通过社会实践活动,达到以下目的:1.了解和关注社会中的热点问题,例如公共卫生、环境保护、社会公平等。

2.培养大学生的社会责任感,提高对社会问题的关注与解决能力。

3.发展大学生的创新精神,提升实践操作能力和解决问题的能力。

三、实践过程在2024年的暑假期间,我积极参加了社会实践活动,实践内容主要包括以下几个方面:1.参与社区环保行动我所在的社区一直致力于环保工作,每年都会举办一系列环保活动。

在实践中,我参与了社区组织的垃圾分类宣传活动,帮助居民正确分别和处理垃圾。

我还参与了社区植树活动,亲手种下了一棵树,并与其他志愿者们一起对周边环境进行清理。

通过这些活动,我深刻体会到环境保护的重要性,也意识到每个人都应该为保护环境出一份力。

我还参与了社区环保小组的讨论,了解了更多关于环保方面的知识,如水、空气、土壤污染等,学习到了如何减少自身对环境的影响。

2.关注公共卫生问题新冠疫情的爆发让人们更加关注公共卫生问题。

在实践中,我参与了一项调查,了解人们对疫情的态度和对疫苗的接种情况。

我还走访了一家社区卫生服务中心,了解了卫生保健工作的开展情况。

通过这些活动,我更加深入地了解了公共卫生问题,意识到预防和控制传染病的重要性。

我还加入一个志愿团队,参与到疫苗接种工作中,为居民提供疫苗接种服务,并宣传疫苗的重要性。

3.参与社会公益活动我还参与了一些社会公益活动,如为孩子们举办才艺比赛、为老人提供情感关怀等。

这些活动让我更加关注弱势群体的生活和需要,意识到社会公平的重要性。

通过这些活动,我不仅了解了社会公益活动的重要性,还锻炼了领导能力和组织能力。

思修社会实践报告范文6篇

思修社会实践报告范文6篇

思修社会实践报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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思修实践报告3篇

思修实践报告3篇

思修实践报告3篇思修实践之——奉献校园,构建和谐社会活动目的:盼望通过这次活动提高我们个人的社会道德修养,努力为构建和谐社会出自己的一份力。

活动意义:经过这次意义非凡的活动,我们608全体成员在图书馆整理图书。

此后借阅图书的时候不再乱放书本,也积极地向同学们宣传此种意识;另一方面我们走到校园的每一个角落,去除影响校园文化的那些垃圾(主要是废纸),为构建一个文明美妙和谐校园而努力,更为主要的是我们每个人的思想意识和自我要求都有了一个更高层次的觉悟。

活动内容:活动主题之一——走进图书馆,体验图书摆放活动主题之二——闲逛校园小角落,毁灭垃圾无影踪活动感想:任东:这次的活动一共进展了两个工程一个是走进图书馆将待放图书分类上架。

活动中我们征得相关教师的允许后,就开头了图书分类上架,看似简洁的一个工作做起来却也是挺麻烦的,不仅要找对位置还要将书放置的整整齐齐,当这一工作做完后,我感觉自己对急躁、细心、爱心的觉悟又有了新的升华;另外一活动是我们走遍校园的一个小角落,毁灭剩余垃圾,争取把我校扮成一个绿荫息息令人流连来回的绿色校园,低碳有我。

活动中我们小组成员不怕脏不怕累,积极地把各处的垃圾收集起来,最终集中放入垃圾箱。

通过这次的活动,让我们懂得了“校园你我他,爱惜靠大家;构建和谐社会,人人有责”。

王韬翔:古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但制造了绚烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,许多优良的、传统的礼仪标准,直至今日仍旧有很强大的生命力,它是中华民族的珍贵的精神财宝。

通过和608室友的活动让我知道了帮忙别人欢乐自己。

投身到公益活动中让我感觉到大学生活的多彩和意义。

一起流汗,一起工作,疲乏已然淡忘,欢乐倍增。

构建文明社会不只是口号,当你真正的投身其中时,才会感到那份责任,虽然我们的行动很渺小,但却像一盏灯,灯光亮一点黑暗就弱一点,灯光多一点黑暗就少一点。

个人思想道德社会实践报告5篇

个人思想道德社会实践报告5篇

个人思想道德社会实践报告5篇思想道德社会实践报告1今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。

我选择了打工。

本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。

没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。

因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。

舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。

我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。

虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。

其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。

一样的工作,不一样的是心态。

心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达状态,就没有继续下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。

但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。

虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。

当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。

大学思修实践报告(2篇)

大学思修实践报告(2篇)

大学思修实践报告一、引言大学思修是中国大学生必修课程之一,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提升其思想道德素养和综合素质。

思修实践作为课程的重要组成部分,是实现这一目标的有效途径之一。

本报告将结合本人的思修实践经历,探讨思修实践对大学生的重要意义与影响。

二、实践概述在思修课程的学习中,我积极参与了各类实践活动,包括社会实践、志愿服务等。

其中,我主要参与了一个以公益为主题的社会实践活动,该活动旨在通过学生的实际行动,为社会做出积极贡献。

三、实践过程在社会实践活动中,我与同学们一起组成了一个小组,负责选择一个公益项目并制定实施方案。

我们经过调研和讨论,最终选择了一个关于儿童教育的项目。

我们走访了当地的儿童福利院和希望小学,了解了他们的需求和困境。

基于这些信息,我们制定了一个周全的实施方案,包括为儿童提供学习辅导和心理支持等。

在实践过程中,我们分工合作,每个人都承担了自己的责任。

我负责与福利院和学校的相关负责人沟通,安排时间和地点,确保项目的顺利进行。

此外,我们还参与了一些志愿服务活动,如组织儿童游戏和绘画等。

通过这些实践活动,我与孩子们建立了良好的关系,同时也感受到了他们的快乐和需要。

四、实践心得通过这次社会实践活动,我收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先,我意识到只有行动才能带来真正的改变。

我们往往在思考问题的同时,容易陷入无休止的辩论和争论中。

而通过实践行动,我们才能真正地将想法付诸于行动,并产生积极的影响。

其次,我认识到只有亲身经历才能真正理解他人的需求和困境。

在之前的课堂上,我对贫困地区的孩子有一些了解,但是通过亲眼看到他们的生活环境和个人经历,我更深刻地理解了他们所面临的困境和需要。

这种感同身受的体验,让我更有动力去帮助他们。

最后,我发现通过努力帮助他人,自己的内心也得到了满足和愉悦。

在和孩子们相处的过程中,我经常能感受到他们的快乐和笑容。

这种感动和满足感,让我愿意继续投身于公益事业,为社会做出更多的贡献。

2024年大学生思修社会实践报告(三篇)

2024年大学生思修社会实践报告(三篇)

2024年大学生思修社会实践报告今年的暑假期间,我投身于一项充实而富有挑战性的任务,即按照学校和思修课的要求参与社会实践活动。

我选择的路径是实习工作,原本计划在姐姐推荐的苏宁电器担任客服,但由于放假时间的延迟,这个机会被他人抢占。

因此,我转而依靠母亲的联系,在她供职的公司找到了一席之地。

由于是私营企业,我的上司即为舅舅,因此分配给我的工作职责相对其他实习学生较为轻松。

公司的主营业务是出口贸易,生产赛马用的马具,出口至香港和英国等对赛马有高度热情的地区。

我的工作内容是为完成生产的商品贴上标签,清点无误后进行装箱。

虽然任务看似简单,但却是生产流程的最后环节,任何疏忽都可能导致发货延误,因此我必须保持专注,以确保工作的精确无误。

实际上,每天重复的贴标签和装箱工作确实显得单调,我曾在工作间隙向母亲表达过这种感受。

但这不就是工作的本质吗?无论未来我从事何种职业,无论担任何种职务,每天都将面对类似的日常任务。

关键在于如何调整心态,以积极的态度面对,保持工作热情。

心态的平衡与否,将直接影响到工作的持久性和效率。

巧合的是,我所学的商务英语专业在这个过程中发挥了作用。

舅舅公司的英语翻译职位暂时空缺,而出口贸易需要与外国客户沟通,因此我这个英语专业的大学生自然而然地临时接过了翻译的职责。

起初,理解外企的全英文邮件确实耗费了我不少时间,但随着时间的推移,我在与外国公司经理的MSN交流中渐入佳境。

得知我参与的交流促成了几笔交易的成功,我内心的喜悦无法用言语表达,那种成就感无比美妙。

亲力亲为的付出,带来的满足感无法比拟。

转瞬即逝的实践期充满了各种体验,如同五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全。

在一个月的紧张而充实工作中,我感慨万千,激动不已。

这次的暑假实践为我对未来就业有了以下几点深刻的理解:1. 在社会环境中,有效的人际沟通至关重要。

这段期间的工作让我结识了更多的人,我认识到与他人沟通的技巧需要长期的锻炼。

以往缺乏与人共事的经验,使我有时在对话中显得笨拙,甚至出现尴尬的冷场。

大学生思修社会实践报告范文(三篇)

大学生思修社会实践报告范文(三篇)

大学生思修社会实践报告范文《大学生思修社会实践报告》1. 引言大学生思想道德素质的培养是高等教育的根本任务之一。

为了提高学生的思想道德修养,培养他们的社会责任感和创新精神,推动学生思政课程与实践教学相结合,我校特设立了大学生思想政治教育实践课程。

在课程中,我们通过社会实践的方式,开展了一系列的活动,下面将详细介绍本人的实践活动并总结所得。

2. 实践活动的内容和目的为了提高自己的社会责任感和创新精神,我参加了本校组织的社会实践活动。

该活动以“扶贫攻坚”为主题,旨在让学生深入贫困地区了解并解决当地面临的问题。

主要内容包括走访贫困村、开展义教活动、推进就业扶贫等。

3. 实践过程在本次实践活动中,我和同学们一起走访了贫困山区的XX村。

我们在村子里面住了几天,与当地村民交流,了解他们的生活状况和困难。

通过这次走访,我深刻地感受到了贫困地区的实际情况,也更加理解了贫困人民所面临的困难与压力。

之后,我们开展了义教活动,为贫困山区的孩子们提供免费的辅导和教育帮助。

同时,我们还协助当地村民在发展农业、旅游等方面提供技术和咨询支持。

4. 实践收获通过这次实践活动,我获得了许多收获。

首先,我深刻地认识到了贫困地区的困难和问题,以及我作为大学生应该为他们做些什么。

我意识到自己的幸运与责任,这激发了我更加努力学习和奋斗的动力。

其次,通过与当地村民的交流,我了解到他们对于教育的渴望和追求。

这让我更加珍惜自己所拥有的学习机会,并更加认真地对待学业。

再次,通过参与推进就业扶贫的活动,我了解到如何利用自身的优势和技能,向贫困地区提供更多的支持和帮助。

这让我更加明确了自己未来发展的方向和目标。

5. 对大学生思修社会实践的评价大学生思修社会实践是一种重要的教育活动,对于提高学生的思想道德修养和社会责任感具有重要意义。

通过实践活动,学生能够亲身体验社会的真实情况,了解社会的发展和问题,从而增强他们对社会的认识和理解。

同时,实践活动也能够培养学生的实际操作能力和创新精神,使他们更加具备解决实际问题的能力和意识。

2024年大学生思修社会实践报告范文(2篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文(2篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文爱情,人类永恒的话题。

法国著名作家雨果曾说过,人生有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。

伴随着青春的脚步,爱情会悄悄降临到青年人身边,随着性心理的成熟,对爱情的欲望与追求,自然会在大学生的内心萌芽。

随着改革开放和经济的增长,现代的校园已不在是五六十年代的校园。

大学生恋爱已经是普遍的现象,出入的双双对对、亲亲我我也不会被认为不正常的行为,虽然爱情可以让人陶醉,让人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。

各大校园因此每年都会因失恋或别人的感情原因而跳楼或割脉的现象。

大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,不同的大学生对恋爱的这个问题看法也就不一样。

各色各样的大学恋情让人目不暇接。

然而什么是真正的爱情,大学生又应如何对待爱情、追求爱情,这是每个大学生所面临的问题。

大学生恋爱已成为了一个不容忽视的社会问题。

我们从大学生的恋爱情况出发,立足问卷调查,以大学生恋爱情况、问题、态度、看法等为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素对川师成都学院的同学们进行了调查。

一、研究方法和对象:1.研究方法。

本次调查采用自编的《大学生恋爱情况调查问卷》,内容涉及在校大学生恋爱状况、如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱情况。

2. 研究对象。

本次调查选取了四川师范大学成都学院多数大一学生和一部分大二大三学生进行随机抽样调查。

本次调查发放问卷____份,回收____份,有效率为____%。

3. 调查时间为____年____月____日至____年____月____日。

二、调查目的为了引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,从而更好地处理在感情方面的问题。

三、调查结果分析:调查统计得出有____%的同学正在谈恋爱,而____%的同学没有谈恋爱。

大学生道德实践报告(精选11篇)

大学生道德实践报告(精选11篇)

大学生道德实践报告社会实践又即将告一段落了,大家这段时间一定收获不少吧!不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。

你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编收集整理的大学生道德实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生道德实践报告篇1当前社会意识形态多元化的形势之下,形形色色的思想意识冲击着人们的精神世界。

感恩,作为中华优秀传统道德,现如今也是对青少年及青年大学生道德教育的有效切入点。

调研山东中小学、大学等相关教育部门感恩教育、家庭感恩教育以及人民感恩意识与道德实践活动能深入了解青少年及大学生感恩教育感恩意识现状,从而根据调研结果分析,探寻感恩教育意识的着手点,帮助青少年,大学生提高自身的道德素养,促进学校完善道德教育理论,加快我国社会主义和谐社会的发展。

一、感恩意识现状学生感恩意识调查表的调查结果表明,绝大多数学生认为感恩是每个人都应具有的品质,俗话说滴水之恩当涌泉相报,学生们普遍认为,受人恩惠理应表示相应的感谢。

但是,在感恩对象及怎样感恩方面,学生们的认识存在一些问题。

首先,调查中大部分学生表示应感恩父母,而对父母表示感恩的方式仅限于做家务活或者好好学习以及挣钱孝敬父母;其次,近一半学生表示应感恩老师,但是很少学生会真正对老师表示感谢;再次,少部分学生表示出应对同学表示感恩,他们认为同学之间没有必要表示感谢,最后,对于其他较为陌生的人给予的帮助,学生们表示应知恩图报。

二、分析当前青少年及大学生对父母老师及他人的感恩意识较强,但仍存在不知感恩的情况,分析原因如下:1、家庭原因家庭是一个孩子的第一个教育者,家庭对孩子的影响非常大,因此家庭的感恩教育对于学生能否形成正确的感恩意识是非常重要的。

根据感恩教育家长调查问卷分析,当前,大部分家庭都是独生子女,孩子衣来伸手饭来张口,家长对孩子都是望子成龙望女成凤,只关心孩子的学习成绩,很少关注孩子的思想心理状况,对孩子的德育就更少了,这是当前学生感恩意识缺失的一个重要原因。

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思想道德修养与法律基础社会实践调查
专业:
学号:
姓名:
成绩:
大学生日常生活道德调查报告
目的及意义:了解大学生的日常道德意识,增强大学生的日常道德意识,践行日常道德规范。

调查方式:调查问卷设计,调查实践,统计汇总。

调查结果与分析:
对于“日常生活中能否不说脏话粗话的”的问题,大部分人能做到或基本能做到,小部分人是看情况,极少部分人暂难做到;而对于“日常是否乱丢垃圾的问题”,大部分人从不乱丢,小部分偶尔会丢,极少数视情况而定;对于“看到白亮灯、白流水“的态度,绝大多数人愿意付出举手之劳,极少部分仅在空闲时会。

以上问题说明,大部分大学生较重视日常生活道德,当然,一部分人会优先考虑自己的情况来适时选择。

对于“遇到人需要帮助时”大的问题,在校内几乎所有人都选择了热心帮助,而在的大街上时,一半人会热心帮助,剩下的人一大半会选择帮他叫警察,一小部分会绕道而行。

说明当代大学生绝大部分是愿意助人为乐的,但在社会上因骗子猖獗等原因对践行道德相对冷淡。

因当提及“是否愿意给老弱妇孺让座时”,绝大部分人经常让座,因为让座并不容易被人骗,证实了上面的观点。

对“在老师问题时能否主动站起来”的问题,大部分人经常会,少部分偶尔会,说明大学生对教师是较为尊重的。

对“在图书馆或自习室喧哗”的问题,大部分人偶尔会,并持厌恶态度,少部分从不会,持无所谓态度。

对“图书馆的书能否做到
不折角,不乱放”的问题,一半人经常会,少部分偶尔会,一部分从不会。

对插队的问题,本校大部分人从不插队,少部分认为无所谓。

对“当开门,掀帘时是否会照顾后面的人”的问题,大部分经常会,小部分偶尔会。

当提及“自己失利时,怎样看待别人的成功”问题,大部分选择看此人人品,极少总是会。

个人观点:从以上调查可以看出大学生在日常生活道德的情况是较为乐观的,相对于社会群体来说,大学生的日常道德观念是较强的,但也有少数学生观念相对薄弱,不过整体上情况是乐观的、总结:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,70%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;20%左右的表现为良好;仅有不到10%的同学公德意识薄弱。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为标准,与我们每个人的日常生活相关。

遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。

作为有较高素养的大学生,我们应当自觉培养公德意识,养成遵守社会公德的良好行为习惯。

我们大学生应从小事做起,从小节做起,带头践行社会公德规范。

社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视,往往就可能形成不良的社会风气。

在社会主义现代化建设的进程中,大学生作为社会主义接班人,更应该遵守以文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法为主要内容的社会公德;培养社会公德意识。

社会公德意识的培养离不开社会实践活动,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,践行社会公德规范。

努力
做社会公德规范的传播者和践行者。

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