中小学体音美教研组工作计划【精选】

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2024年中小学体音美教研组工作计划(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划一、指导思想:根据学校教研室本年度教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期,我音美组将致力于抓好音乐、美术教师的各项常规工作,持续以新课程改革精神为引领,扎根课堂,全面贯彻新课程标准,旨在提升学生的人文素养与艺术素养,进而实现课堂教学质量的显著提升。

二、学科工作重点:备课组层面,我们将强化集体备课制度的执行,汇聚集体智慧,以提升课堂教学质量为核心目标。

注重音美课堂的常规教学管理,加强特长生的培养工作,并妥善收集、展览学生作品。

我们将积极协助校团委成功举办苏州中学第____届校园文化艺术节。

三、结合本组学科特性,特制定以下实施计划:1. 强化学习,深化认识,拓宽视野。

充分利用每次教研活动的时间,组织教师分享所见所学的教育理念与教学方法,确保每位教师都能从中受益,并将所学有效融入日常教学中。

2. 深化教研活动内涵。

在教研活动中,力求实现备课、说课、上课、评课等环节的有机融合,确保教研活动目标明确、扎实有效。

3. 教研活动组织严谨,注重实效。

每次活动前明确研讨主题与中心发言人,确保活动有序进行,并做好记录与考勤工作,以保障教研活动的正常、高效开展。

4. 响应学校号召,持续开展形式多样的业务学习活动。

教师需做好学习笔记,组内成员间应相互交流、借鉴,实现资源共享,共同进步。

5. 鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛活动,以赛促学,不断提升自身教育教学能力。

6. 定期召开备课组会议,围绕提高教学质量这一核心目标,有计划、有组织地开展活动,推动教学与教改的深入发展。

7. 以教学信息化为引领,加强网络化教学探索与实践。

每位教师应至少制作两节课件,并围绕新课程改革这一中心任务,熟练运用多媒体辅助教学工具,提升课堂教学效率。

8. 重视青年教师的培养与发展工作。

发挥教研组的作用,组织教师相互听课、交流教案等活动,加强理论学习与业务进修力度,不断提升教师队伍的整体素质。

同时建立新老教师帮扶机制以促进共同成长。

中小学体音美教研组工作计划

中小学体音美教研组工作计划

中小学体音美教研组工作计划背景介绍中小学体音美教研组是由一群热爱体育、音乐、美术教育的教师所组成的研究团队。

我们旨在通过研究教学法、教材、学科间的联系等方面,提高中小学体音美领域的教学质量和教育水平,为全面发展学生创造优美的教育环境。

下面是我们的工作计划。

工作计划第一阶段:了解课程标准我们计划在第一阶段中,对中小学的《体育课程标准》、《音乐课程标准》、《美术课程标准》进行研究,并确定我们的研究重点。

该阶段的工作计划如下:•收集《体育课程标准》、《音乐课程标准》、《美术课程标准》,仔细阅读,了解各学科的教学要求和目标。

•对三个学科的课程标准进行对比和分析,总结出各学科的共性和差异。

•根据学科的差异,确定我们的研究重点。

第二阶段:研究教学法在了解课程标准的基础上,我们将进入第二阶段,研究教学法,包括教学目标的确定、教学资源的开发、教学方法的研究、教学技巧的培训等。

该阶段的工作计划如下:•初步明确教学要点和重点,分析难点和关键点。

•研究教学法,包括如何制定合理的教学计划、如何设计有效的教学活动、如何评估学生的学习成果等。

•探究跨学科教学的可能性,制定跨学科的教学方案,并试行。

•针对教师的教学技巧进行培训,帮助教师提高教学水平。

第三阶段:研究教材和教育资源在第二阶段确定了教学法后,我们将进入第三阶段,研究教材和教育资源,包括对教材的评估、对教育资源的筛选、整理和开发等。

该阶段的工作计划如下:•对现有教材进行评估,选取优秀的教材作为教育资源。

•筛选、整理、开发相关的教育资源,为教师提供更多的教材和课件。

•开发多媒体教学课件,帮助教师提高教学效果。

•组织教师进行对教学资源的使用和评估。

第四阶段:推广和应用在研究教学法和教育资源后,我们将进入第四阶段,即推广和应用阶段。

我们将试行新的教学法和使用新的教育资源,并对教学效果进行评估。

该阶段的工作计划如下:•建立实验班,试行新的教学法和使用新的教育资源,并对教学效果进行评估。

中小学体音美教研组工作计划

中小学体音美教研组工作计划

中小学体音美教研组工作计划一、背景介绍随着教育改革的不断深入,教育教学中的体育、音乐、美术等课程也逐渐被重视。

作为学生全面发展的重要组成部分,体育、音乐、美术的教育显得尤为重要。

为此,中小学各年级都设有相应的体育、音乐、美术课程。

为了更好地推进这些课程的教育教学工作,中小学体音美教研组应运而生。

二、工作目标中小学体音美教研组是一个由各年级体育、音乐、美术教师组成的工作小组。

它的主要目标是通过教研活动,提高教师的教育教学能力,推动体育、音乐、美术课程的发展,并促进学生德智体美全面发展。

三、工作内容1.开展教育教学研究。

针对体育、音乐、美术课程的教育教学难点和热点问题,开展教研活动。

探讨教学方法、教学手段、学生评价等内容,寻求更好的教育教学方式。

2.组织教育教学实践活动。

组织教师对体育、音乐、美术课程教育教学方案进行实验研究。

通过实验研究,更好地掌握教育教学的规律,以便于更好地指导学生。

3.宣传推广教育教学理念。

利用各类教育宣传渠道,推广高质量的体育、音乐、美术教育理念和教育方法。

倡导学生文明健康的生活方式,帮助他们培养终身运动和艺术兴趣。

4.提高沟通协调能力。

组织中小学各年级的体育、音乐、美术教师之间进行交流合作,共同寻求解决教育教学难题的方法。

同时也加强了中小学之间的教育教学协调。

5.建立完善的教育教学档案。

通过记录每一次教研活动、实践活动的过程和结果,建立教育教学案例数据库。

让教育教学的经验得到充分的沉淀与传承。

四、工作计划2019-2020学年时间工作计划9月15日开展第一次教研活动,围绕新课程标准的实施开展研究和探讨。

10月20日在省综合选手训练基地组织开展实践教学活动。

11月15日开展年度“校园文化艺术节”活动,宣传体育、音乐、美术课程的教育教学成果。

12月10日开展体育、音乐、美术三门课程的期末教育教学总结。

1月10日发布中小学体音美教学案例征集令。

2月25日在学校举行中小学体音美教育教学研究成果展示活动。

中小学体音美教研组工作计划(三篇)

中小学体音美教研组工作计划(三篇)

中小学体音美教研组工作计划一、指导思想:根据学校教研室____年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、学科工作重点:备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体智慧,提高课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。

抓好音美课堂的常规教学管理,注意做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

协助校团委办好苏州中学第____届校园文化艺术节。

三、结合本组学科特点,特制定以下计划:1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。

利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

3、教研活动期间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

4、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

5、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

6、按时开好备课组会,以提高教学质量为宗旨,有目的、有计划、有组织地进行活动,科学组织、精心安排、推动教学、教改工作的开展。

7、以教学信息化为导向,加强网络化教学探究,至少制作两节课件。

围绕“新课程改革”为工作重心,运用多媒体辅助教学,熟练掌握现代教具的使用,增强课堂教学效率。

8、加强对青年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织教师进行相互听课、交流教案,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

建立新老教师帮教队伍。

9、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

中小学体音美教研组工作计划模板(2篇)

中小学体音美教研组工作计划模板(2篇)

中小学体音美教研组工作计划模板一、指导思想____新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。

加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。

引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、计划内容1、认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。

推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。

不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

三、活动安排1、____月份参加区初高中音、美教材分析活动2、____月份参加区初中美术研究课活动3、____月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课4、____月份陆蕙芳老师校级公开课中小学体音美教研组工作计划模板(二)一、指导思想:根据学校教研室____年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、学科工作重点:备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体智慧,提高课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。

抓好音美课堂的常规教学管理,注意做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

中小学音体美教研组工作计划5篇

中小学音体美教研组工作计划5篇

中小学音体美教研组工作计划5篇中小学音体美教研组工作计划1一、工作思路:1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:1、教研组自培方面:以"两纲"教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以"通过学科案例研究,开展有效教研"为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)以四月份校"宛平杯"教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面:A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。

体音美教研组工作计划(精选6篇)

体音美教研组工作计划(精选6篇)

体音美教研组工作计划(精选6篇)体音美教研组工作计划(精选6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的体音美教研组工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。

体音美教研组工作计划1一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。

结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛(一)体育1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)音体美教研组工作计划(通用5篇)随着时间的飞逝,我们又将面临新的挑战,因此我们必须精心规划未来的工作方法。

那么,什么样的工作计划才是好的呢?XXX教研组工作计划1随着课程改革的不断深入,新课程标准的基础性、实践性和综合性特征在教学中得到初步体现,学生的主体地位得到突出,完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。

为更好地实施课程标准,制定以下音体美组工作计划:一、围绕课程标准,深入教学研究1.继续研究新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3.利用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室研究如何使用互联网,以提高教学研究能力,使每个人都能够下载文件和进行研究。

二、体现教学改革,严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周至少听课一节。

提倡跨学科听课,努力做到研究、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样才能更有利于学生更好地研究。

三、活跃文体气氛,丰富课余生活1.待学校操场修好以后,计划在3月底在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

体音美教研组工作计划通用22篇

体音美教研组工作计划通用22篇

体音美教研组工作计划通用22篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体音美教研组学期教学计划(精选5篇)

体音美教研组学期教学计划(精选5篇)

体音美教研组学期教学计划(精选5篇)体音美教研组学期教学计划篇1一、指导思想认真学习二期课改理念,根据本学科特点,坚持“健康第一”的指导思想。

学校体育工作以人为本,面向全体学生,遵循学生身心发展规律,适用科学体育教育方法和方式,提高学生参与体育活动的兴趣和爱好,培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。

二、主要工作(一)、加强教研组建设,突出备课组功能。

1、认真学习、提升对二期课改的理念,共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。

把传统经验与现代理念整合,练好本学科的内功。

2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长,取长补短。

研究教学大纲、研究教材、研究学生,探讨研究教学、教法,把握好课堂教学的切入点,关注课堂40分钟教学效率。

3、提升课题教学效果,以人为本,面向全体学生不断增强提高学生的身体素质,与运动技能。

在练习中让学生思考问题互相交流学习,协作配合,形成自我锻炼的好风气。

4、做好资料收集,各年级的学期进度,单元教学流程、以及校运会相关资料。

(二)、抓学生行为规范,促进学生身体素质提高。

1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手,抓紧抓好教学课堂的常规工作。

检查、督促、实行有效的管理方法,培养学生自觉遵守行为规范条例。

2、提升全校学生广播操动作质量,在开学初画好”点“、”线“,整理好场地。

在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作,利用每天每天早操进行评比。

组织年级、全校广播操比赛,促进学生做好操,增强学生身体健康,提高班级凝聚力。

3、抓好课外活动的管理工作,安排好各年级活动的场所,让体育设施充分得到使用。

在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。

培养学生对体育运动的兴趣,及运动技能的掌握。

在各年级中开展丰富精彩小型多样的体育比赛。

(三)、继续搞好拓展课,带好各个运动队,了解沟通学生的性格,积极参加市、区的比赛及演出,保持优势、继续努力、争创佳绩。

(四)、加强初三年级的体育教学,迎接体育中考,争取西藏班和上海班学生合格率达到100%(五)、音乐利用拓展课,带好学生群体热爱音乐、舞蹈,提高学生的演、唱知识与技能,培养学生合作意识,活跃学生校园活动,并在此基础上开展好为期一个月的学校艺术节活动。

体音美教研组工作计划汇总5篇

体音美教研组工作计划汇总5篇

体音美教研组工作计划汇总5篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想:本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、具体工作:1、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。

定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。

鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

注重学生安全工作。

继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

2、根据学校实际,开展各项学生活动因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

本学期将开展20__年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

三、特色工作:制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。

中小学年音体美教研组工作计划10篇

中小学年音体美教研组工作计划10篇

中小学年音体美教研组工作计划10篇中小学年音体美教研组工作计划 (1)一、指导思想:本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设:1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

小学音体美教研组计划3篇

小学音体美教研组计划3篇

小学音体美教研组计划3篇(1660字)一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。

其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。

切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。

尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。

训练做到精细训练精细管理。

争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。

教研活动必须与小专题研究相结合。

本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

体音美教研组工作计划(精选24篇)

体音美教研组工作计划(精选24篇)

体音美教研组工作计划(精选24篇)体音美教研组工作计划篇1一、指导思想:本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、具体工作:1、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。

定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。

鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

注重学生安全工作。

继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

2、根据学校实际,开展各项学生活动因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

本学期将开展xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

三、特色工作:制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

体音美教研组工作计划

体音美教研组工作计划

体音美教研组工作计划一、工作目标。

体音美教研组是学校教学工作的重要组成部分,其工作目标是以提高学生的体育、音乐和美术素养为核心,促进学生全面发展。

通过教研活动,不断提升教师的教学水平和教学质量,为学生提供更加优质的教育资源。

二、工作内容。

1. 教研活动安排。

每学期安排教研活动,包括教学观摩、教学研讨、教学案例分享等形式,以促进教师之间的交流和学习。

2. 教学资源建设。

收集整理优质的教学资源,建设教学资源库,为教师提供更多的教学参考和支持。

针对体育、音乐和美术课程,进行课程设计和改革,探索更适合学生发展的课程模式和教学方法。

4. 学科竞赛指导。

组织学生参加各类体育、音乐和美术比赛,并进行指导和培训,提高学生的综合素质和比赛成绩。

5. 教学成果展示。

定期举办体音美作品展示活动,展示学生的优秀作品,激发学生的学习兴趣和创作热情。

三、工作重点。

1. 提高教师专业素养。

通过教研活动和培训,提高教师的专业水平,增强教师的教学能力和教学质量。

针对体育、音乐和美术课程,进行改革实践,探索更加符合学生发展需求的课程模式和教学方法。

3. 加强学科竞赛指导。

组织学生参加各类比赛,并进行系统指导和培训,提高学生的竞赛水平和综合素质。

四、工作措施。

1. 加强教研活动组织。

定期安排教研活动,组织教师进行教学观摩、教学研讨等活动,促进教师之间的交流和学习。

2. 建设教学资源库。

收集整理各类优质教学资源,建设教学资源库,为教师提供更多的教学参考和支持。

3. 开展课程改革实践。

针对体育、音乐和美术课程,开展课程改革实践活动,探索更适合学生发展的教学模式和方法。

4. 组织学科竞赛指导。

组织学生参加各类比赛,并进行系统指导和培训,提高学生的竞赛水平和综合素质。

五、工作评估。

1. 教研成果评估。

每学期对教研成果进行评估,总结教研活动的成效,为下一步工作提供参考和指导。

2. 教学效果评估。

定期对教师的教学效果进行评估,提供针对性的指导和帮助,促进教师的教学水平提升。

小学体音美组工作计划(6篇)

小学体音美组工作计划(6篇)

小学体音美组工作计划一、指导思想本学期我校体音美教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高体音美课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校体音美课程改革新局面。

二、工作目标1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

进一步完善、规范教学行为,促使课堂教学有效益,教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与能力的提高。

4、加强科研指导,大力推进学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保课堂教学研究,每位教师努力做到让课堂教学焕发生命活力。

通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

三、主要工作1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师都要做一个终身学习者。

除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

(3)教学常规的学习。

认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

本学期要抓好教学常规的执行与落实。

每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

2023年中小学体音美教研组工作计划范文

2023年中小学体音美教研组工作计划范文

2023年中小学体音美教研组工作计划范文一、工作目标1.提高教师的教学能力和教学质量,培养学生的综合素质。

2.深化教育教学改革,推进体音美教育的创新发展。

3.加强与其他学科的跨学科融合,提高学科间的互动性和综合性。

二、工作重点1.编制科学合理的教学计划,提供教学指导和资源支持。

2.组织开展教学研讨活动,推动教师专业成长。

3.推进体音美教育与其他学科的融合,提高学科间的互动性和综合性。

4.加强与家庭教育的沟通与合作,促进学生全面发展。

5.积极参与校园文化建设,提升教育品质和教育声誉。

三、具体工作计划1.编制科学合理的教学计划(1)制定年度教学计划,明确教学目标和教学内容。

(2)根据不同学段和不同学科的特点,制定具体的教学进度表。

(3)提供教学资源和课程资料,辅助教师备课。

2.组织开展教学研讨活动(1)定期组织教学研讨会,分享教学经验和教学方法。

(2)邀请专家学者参与教研活动,给予指导和建议。

(3)组织教师观摩课程,互相学习和借鉴。

3.推进体音美教育与其他学科的融合(1)加强与语文、数学、科学等学科的对接,促进跨学科融合。

(2)开展跨学科项目研究,提供多元化的学习体验。

(3)组织学科交流活动,增强师生之间的互动和合作。

4.加强与家庭教育的沟通与合作(1)建立家校沟通渠道,定期组织家长会和家长讲座。

(2)提供家庭教育指导,培养家长的教育意识和能力。

(3)组织亲子活动,促进家庭与学校的良好互动。

5.积极参与校园文化建设(1)组织学生艺术团体,培养学生的艺术兴趣和才能。

(2)举办校园艺术展览和文化活动,展示学生的优秀作品。

(3)积极参与学校教育品牌的打造,提升学校教育声誉。

四、工作措施和保障1.制定详细的工作计划和实施方案,明确责任和时间节点。

2.加强组织领导和协调,确保工作的顺利开展。

3.完善教研活动经费,提供必要的教学资源和设备支持。

4.加强队伍建设,提高教师的教学能力和专业水平。

5.注重宣传和推广,提高师生和家长对体音美教育的认识和重视程度。

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抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

下面是带来关于中小学体音美教研组工作计划的内容,希望能让大家有所收获!一、指导思想:根据县教研室20 -20 学年度第二学期艺体学科工作要点和我校“发展内涵,提升品味,创建现代化学校”的办学目标,全面落实党的精神对学校艺体教育的要求,积极构建“一校一品”。

结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理,培养学生“安全第一”的意识;落实教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的各项要求,全面推进阳光体育运动在我校深入实施,谋划构建我校“一品”项目推广实施;进一步完善早操、大课间、体育活动课、第二课堂小组活动的开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的测试及上报工作;认真落实《20 年中考体育达标测试》的训练与测试工作;筹备组织我校田径运动会和各种课外体育竞赛;做好中考体育特长生动员与训练工作。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,培养学生欣赏能力和高雅的情操;抓好校文艺队训练,高质量高标准的完成现代化学校验收展示节目;精心组织筹备红五月文艺表演活动;做好中考音乐特长生动员与训练工作。

3、美术:加强美术课常规教学管理,提高学生动手能力和鉴赏能力;筹备组织师生书画展;做好中考特长生的培养工作。

三、具体措施:教研方面:1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。

利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、加强学科小课题研究和问题式研究,落实教师自我发展“出成果”。

5、教研活动力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校“坚守本真,培养个性,发展特长,提升素质”的育人理念为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面:1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

体音美教研组一、指导思想:根据学校教务处20 年教研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:落实《中共国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善课间活动的设计和实施工作;抓好、抓实田径队训练工作;加强体育课常规教学管理。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理。

3、美术:重点是办好一期少儿书画展;加强美术课常规教学管理。

三、具体措施:教研方面:1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。

利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课教有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校及教科处组织的研讨活动。

5、加大检查力度,间周四上午第一节课,为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《中学养成教育研究》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面:1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

宋洛中心学校体音美教研组根据学校及教导处的工作指导思想,本学期,我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

结合各学科特点,特制定本组工作计划:本学期目标:1、体育工作方面:搞好本学期体育测试工作,加强体育课常规教学管理。

2、音乐工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强音乐课常规教学管理。

3、美术工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强美术课常规教学管理。

具体措施:教研方面1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,领悟新课标的意图,从而去实践新课标,反思新课标,把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。

2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动,在教研活动中,力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去,使教研活动作到目标明确,扎实有效。

4、加大检查力度,每周五下午第二节为我组的教研活动时间,我们应做到认真地进行教学活动,确定研讨课题和主发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:1、抓常规管理,因为课堂教学是教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求,认真制定教学计划,使各学科有计划,有目标,有准备地完成教学任务。

2、立足课堂,搞出特色,要求每个教师根据所授课的特点,积极探索,大胆创新,努力使自己的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。

3、在教学活动基础上,为了活跃学生的学习生活,配合教导处搞好课外活动。

4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度,做到教案每两周检查一次,并认真做好记录。

配合学校开展丰富多彩的教学活动:根据学校、教导处、大队部的总体安排,我们组积极配合各部门搞好各项活动。

六月份的“庆六一活动”通过各种活动的开展,让学生的爱好和个性得到充分的展示和发挥。

总之,我们组的全体教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。

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