2020-2021浙江大学生物化学与分子生物学考研招生人数,考试科目,参考书目,复试分数线,考研经验

合集下载

2020年浙江大学硕士研究生招生简章

2020年浙江大学硕士研究生招生简章

浙江大学2020年硕士研究生招生简章2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。

全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科,35个专业学位类别;非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。

全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书,详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)。

一、报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。

其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试两门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(2018年9月1日前取得高职高专毕业证书)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

须满足以下条件:提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单;须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。

初试成绩合格后,加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。

(4)已获硕士、博士学位的人员。

(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并在报名现场确认截止日期前,向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。

5.报考法律硕士(非法学)专业学位的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。

浙江大学化学专业在职研究生班简章

浙江大学化学专业在职研究生班简章

浙江大学化学专业在职研究生班简章浙江大学是教育部直属、省部共建的国家重点高校,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学之一。

经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的综合型大学。

一、【举办背景】随着我国提出建设学习型社会以来,特别是社会经济突飞猛进的发展,各个领域对人才的要求越来越高,为了满足广大的社会成员在就业、升迁等方面的需求,特别是为帮助在职人员在原有基础上进一步提高学术水平,浙江大学依托自身的专业优势,整合教育资源,特开设化学专业同等学力申请硕士学位学习班,分为绿色化学、药物合成、精细有机化学品、酶促合成四个研究方向。

同时,符合条件者可按有关规定向浙江大学申请硕士学位。

二、【浙江大学化学专业在职研究生培养目标】利用浙江大学一流的教学资源,培养具备化学的基本理论、应用技能,能在科研机构、高等院校、科研院所及企事业单位,化工、轻工、医药、环保、日用化工及相关领域从事科学研究、产品开发、教学、工程设计、生产技术管理等工作,具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理能力的高等人才。

三、【主要课程】(具体授课内容以开学典礼时颁发的课程表为准)科学社会主义理论与实践、现代仪器分析实验技术、高等有机化学、绿色化学与化工波谱分析、表面活性剂化学、色谱学、高分子材料化学、化学生物学、实验生物无机化学、药物分子设计等。

四、【课程特色】1、创造性的办学经验充分发挥国家重点高校的资源优势,主动适应市场经济发展对人才能力要求,依托浙江大学的同等学力申请硕士学位学习班办学历史,制订科学合理的培养方案,建立完善的服务体系。

2、科学务实的课程设置课程的设置讲求科学性、系统性、务实性,紧握时代发展脉搏,学员在学习理论知识的同时注重实践能力的培养,定期聘请具有丰富实战经验的业界知名人士主办系列讲座。

3、实力雄厚的师资配置授课教师均为浙江大学相关领域最具权威性和具备丰富实践经验的专业人士,其教学要求、教学水平、教学质量都与全日制研究生相当,并有机会获得业界大师的智慧与指导。

浙大2024硕士研究生招生简章

浙大2024硕士研究生招生简章

浙江大学2024年硕士研究生招生简章一、培养目标热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生原则我校硕士研究生招生坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。

三、招生类型2024年我校招收全日制和非全日制硕士研究生,其中全日制硕士研究生招生覆盖58个一级学科,34个专业学位类别;非全日制硕士研究生招生覆盖16个专业学位类别。

非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员,全日制和非全日制考生不得相互调剂。

全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书,详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)。

四、报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前(新生报到入学之日前,下同)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试两门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

浙大生物信息学考研科目

浙大生物信息学考研科目

浙大生物信息学考研科目
浙江大学生物信息学考研科目主要包括生物学、计算机科学与
技术、数学和统计学等几个方面。

具体来说,主要涉及生物信息学
导论、生物信息学算法与数据结构、生物信息学数据库与软件、生
物信息学应用、生物信息学前沿技术等生物信息学专业课程。

此外,还会涉及到生物学基础知识,如生物化学、分子生物学、遗传学等,以及数学和统计学相关内容,如概率论与数理统计、线性代数、微
积分等。

另外,考生还需要具备一定的计算机科学与技术知识,例
如数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理等。

总的来说,生
物信息学考研科目涵盖了生物学、计算机科学与技术、数学和统计
学等多个学科领域的知识,考生需要全面准备这些科目的内容,才
能在考研中取得理想的成绩。

中国计量大学生物化学与分子生物学2019--2020年考研初试真题

中国计量大学生物化学与分子生物学2019--2020年考研初试真题

A.体内只有模板链转录,而两条 DNA 链都能复制
B.在两个过程中,新链合成方向均为 5’—3’
C.在两个过程中,新链合成均需要 RNA 引物
D.在两个过程中,所需原料不同,催化酶也不同
10. 1 分子软脂酸(n-十六酸)彻底氧化净生成的 ATP 数为: ( )
A.105
B.106
C.107
D.108
酸是:( )
A.Asp(pI 2.77)
B.Val(pI 5.96)
C.Lys(pI 9.74)
D.Arg(pI 10.76)
4.位于糖酵解途径、糖异生途径、磷酸戊糖途径、糖原合成与分解途径交汇点的化合
物是是:( )
A.葡糖糖-1-磷酸
B.果糖-1,6-二磷酸
C.葡糖糖-6-磷酸
D.果糖-6-磷酸
5.乙酰-CoA 进入 TCA 循环彻底氧化,将发生:( )
二、是非题:(正确的打√,错误的打×,共 10 分,每小题 1 分) 1. 蛋白质的变性是其构象发生变化的结果,而构象改变是由于分子共价键的断裂所
致。 ( ) 2. 蔗糖,麦芽糖和乳糖均为双糖,糖原、淀粉和纤维素均为多糖。( ) 3. 若 DNA 双链中一条链的碱基顺序为 5’-ACGTAT-3’,则另一条链的碱基顺序为
11. 在 SDS-PAGE 法测定蛋白质分子量试验中,SDS 的作用主要是:( )
A.改变蛋白质分子的形状
B.消除蛋白质分子间的电荷差异
C.增强蛋白质分子的溶解性
D.影响蛋白质分子的等电点
12. 在氧化磷酸化体系中,加入寡霉素后出现的变化是:( )
A. 抑制氧化作用,抑制 ADP 磷酸化
B. 抑制氧化作用,但不抑制 ADP 磷酸化

2020-2021年中国科学院大学中丹学院环境科学考研招生情况、分数线、参考书目及备考经验

2020-2021年中国科学院大学中丹学院环境科学考研招生情况、分数线、参考书目及备考经验

一、中丹学院简介中丹学院(Sino-Danish College, University of Chinese Academy of Sciences)成立于2011年9月,是经教育部批准的中国科学院大学中外合作办学机构,承担着中丹科研教育中心(Sino-Danish Centre for Education and Research, 简称中丹中心)的教育功能。

中丹学院遵循中丹两国教育相关法律、法规和中丹相关协议,充分发挥中国科学院大学科教结合、院所融合的优势和特色,积极开展高等教育深入合作,探索培养高新技术学科领域国际化高水平研究型人才的模式。

2019年中丹学院拟在水与环境项目(环境科学专业)、神经科学与神经影像项目(神经生物学/认知神经科学专业)、组学项目(基因组学/生物化学与分子生物学/遗传学/生物信息学/细胞生物学专业)、纳米科学与技术项目(纳米科学与技术专业)、化学与生物化学工程项目(生物化工/化学工程专业)、创新管理项目(创新管理/管理科学与工程专业)、公共管理与社会发展项目(行政管理专业)等学科招收中方学术型硕士研究生100名(含推荐免试生(不接收专项计划的考生))。

二、中国科学院大学环境科学招生情况、考试科目三、中国科学院大学环境科学专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学环境科学专业考研参考书目838环境化学《环境化学》,南京大学出版社,王晓蓉编著,1993。

《环境化学》(第二版),高等教育出版社,戴树桂,2006年10月。

841生态学1.戈峰主编,现代生态学(第二版),北京:科学出版社, 20082.李博主编,生态学,北京:高等教育出版社,2000842土壤学1、黄昌勇主编.土壤学(面向21世纪课程教材).北京:中国农业出版社,2000.2、黄昌勇、徐建明主编.土壤学(第三版). 北京:中国农业出版社,2010.851微生物学1.闵航主编微生物学(第一版普通高等教育十一五国家级规划教材), 浙江大学出版社, 2011.2.张利平主编微生物学(生物科学专业6+X简明教程系列), 科学出版社, 2012.835自然地理学1. 伍光和、王乃昂、胡双熙、田连恕、张建明,自然地理学(第四版),北京:高等教育出版社,2008。

338 生物化学 819分子生物学

338 生物化学 819分子生物学

338 生物化学 819分子生物学
对于338生物化学和819分子生物学这两门学科,可以提供以下信息:
首先,生物化学是生物学科的重要基础课程,主要研究生命物质的化学组成、结构以及生命活动过程中的各种化学变化。

它是现代生物学的核心,为生物学的研究提供基础理论和技术支持。

在某些考试或研究中,生物化学是必考科目,例如生物工程专业学位研究生入学统一考试。

其次,分子生物学是从分子水平研究生物大分子的结构和功能的科学,是生物学的一个分支。

它主要关注生物大分子的结构和功能、基因表达的调控机制以及细胞信号转导等方面。

分子生物学在现代生物学和医学研究中发挥着重要的作用,是深入理解生命现象的基础。

最后,对于这两门学科的具体考试要求、分值分布以及参考书目等,建议查阅相关的考试大纲或官方通知,以获取最准确和最新的信息。

浙江大学医学院2020硕士招生名额分配表

浙江大学医学院2020硕士招生名额分配表

学1 0 含增量计划专硕1
26
外科学(普外)/移植医学
大9 30+1 27
含增量计划专硕11(其中国际健康研究院8) 44 含合作医院专硕10
含退役大学生计划1
27
江 外科学(骨外)
3
18
10
34
含增量计划专硕9(其中国际健康研究院7) 含合作医院专硕6
28 29
浙 外科学(泌外)
外科学(神经外)
1 5 1 10 含增量计划专硕4(其中国际健康研究院4)
备注
7
20
9
24
含增量计划专硕8(其中国际健康研究院6) 含合作医院专硕5
含增量计划专硕9 13 22 7 22 含合作医院专硕3
2
14
3
13
含增量计划专硕7(其中国际健康研究院7) 含合作医院专硕2
21
内科学(消化病)
3 13+1 6
院 含增量计划专硕6(其中国际健康研究院6)
38 含合作医院专硕3 含少民骨干计划1
学 5 含增量计划专硕2
含合作医院3
医 2 含增量计划专硕2(其中国际健康研究院2)
42 43
护理学 耳鼻咽喉科学
2 1
16 4
学5 10 含增量计划专硕10(其中国际健康研究院3)
0 5 含增量计划专硕3(其中国际健康研究院3)
44
麻醉学
大1 9+1 0
含增量计划专硕4 14 含合作医院专硕1
含少民骨干计划1
37
影像医学与核医学
2
15
3
15
含合作医院专硕4 含增量计划专硕5(其中国际健康研究院5)
38
急诊医学

生物化学与分子生物学考研院校排名

生物化学与分子生物学考研院校排名
生物化学与分子生物学
排名
学校名称
ห้องสมุดไป่ตู้等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
北京大学
A+
12
华中农业大学
A
23
湖南师范大学
A
2
武汉大学
A+
13
兰州大学
A
24
华东理工大学
A
3
清华大学
A+
14
同济大学
A
25
大连理工大学
A
4
浙江大学
A+
15
南京大学
A
26
暨南大学
A
5
复旦大学
A+
16
山东大学
A
27
大连医科大学
A
6
B等47个:福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院
中国科学技术大学
A+
17
四川大学
A
28
西北农林科技大学
A

浙江大学生物专业招生目录

浙江大学生物专业招生目录
8
①101政治②201英一③727细胞生物学或728生态学或602高等数学〔含30%概率〕④830生物化学与分子生物学〔各50%〕
笔试加面试:
专业根底综合知识
网上报名时须选择报考学院名称及代码。
生命科学学院欢送理、工、农、医、药等学科考生报考。
生命科学学院招收推免生比例在30%左右。
生命科学学院100%招收科学学位研究生。
生命科学研究院研究方向:
01细胞分化与发育02干细胞生物学03细胞生物化学与分子生物学04肿瘤细胞分子生物学05细胞分化与凋亡06蛋白质组学07分子信号转导08表观遗传学
070生命科学学院180医学院
(含生命科学研究院)
14
①101政治②201英一③727细胞生物学或728生态学或602高等数学〔含30%概率〕④830生物化学与分子生物学〔各50%〕
报考医学院的考生也可选考③731医学生物化学④861医学遗传学
生命科学学院
笔试加面试:
专业根底综合知识
医学院
笔试加面试:
本专业综合知识
网上报名时须选择报考学院名称及代码。
生命科学学院欢送理、工、农、医、药等学科考生报考。
生命科学学院招收推免生比例在30%左右。
生命科学学院100%招收科学学位研究生。
(含生命科学研究院)
6
①101政治②201英一
以下任选一组:
第一组:
③727细胞生物学或728生态学或602高等数学〔含30%概率〕④830生物化学与分子生物学〔各50%〕
第二组:
③731医学生物化学④859医学生理学
笔试加面试:
本专业综合知识
欢送生命科学、医学、生物医学工程学、计算机与信息学等考生报考。

生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案

生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案

生物化学与分子生物学专业攻读硕士学位研究生培养方案(专业代码:071010 )一、培养目标本学科培养的研究生,要热爱祖国,崇尚科学,诚实守信;应能较好地掌握辨证唯物主义的原理与方法,具有良好的科学素养和合作精神,学风严谨,谦虚、进取、敬业,有较强的事业心和社会责任感;具有健康的身体和心理素质。

本学科研究生应掌握扎实宽广的生物学基础理论和系统的生物化学与分子生物学专业知识与实验科研技能,掌握一门外语(一般为英语);具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

毕业后可从事生物化学与分子生物学学科的科研、教学及科技管理等方面的工作。

二、研究方向1.酶学与生物催化2.糖生物技术3.糖生物药物4.生物医学材料三、学制与学习年限全日制硕士研究生的学制为3年,在校学习期限为2-4年。

硕士研究生可申请提前毕业,最长提前时间不能超过一年。

成绩优秀,提前完成论文、且在SCI刊物上发表与毕业论文有关的研究论文者,硕士论文经学位委员会指定的3人以上指导小组预答辩,推荐进行硕士论文答辩方可向学校申请。

四、应修总学分数硕士生的课程学习一般为一年,应修总学分不少于31学分,其中必修课不少于21学分(含前沿讲座与社会实践)。

由学校组织的研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分,与培养计划内必修课内容及要求基本相同或相似的,可采用课程置换方式,经导师同意并报研究生院培养办公室认定后可以作为必修课成绩,取得相应学分;培养计划以外的课程报研究生院培养办公室认定后,可作为选修课进行学分认定。

五、课程设置(具体见课程设置一览表)硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。

1.必修课21学分思想政治理论(理工医)3学分;第一外国语3学分;专业外语2学分;前沿讲座2学分;社会实践2学分;学位基础课、学位专业课共四门9学分。

前沿讲座:采取学术讲座、交流和讨论会等形式,包括研究生的个人专题综述、参加著名学者的学术报告等。

要求研究生本人在读期间应就自己的研究方向以及相关学科的发展前沿做专题综述性学术报告或研究报告,该主讲报告不少于2次,其中至少1次为双语(或英语)讲座;研究生本人在读期间参加听取前沿讲座至少10次以上。

701生物化学参考书目

701生物化学参考书目

701生物化学参考书目摘要:一、引言二、701生物化学参考书目概述1.教材类2.学术著作类3.实验手册类4.网络资源类三、各参考书目特点及适用人群1.教材类1.《生物化学》第五版:周爱儒主编2.《生物化学原理》:朱玉贤、李毅主编2.学术著作类1.《生物化学与分子生物学》:赵春华主编2.《生物化学教程》:杨建春主编3.实验手册类1.《生物化学实验教程》:吴文俊主编2.《生物化学与分子生物学实验》:刘恩岐主编4.网络资源类1.学堂在线生物化学课程2.网易公开课生物化学相关讲座四、如何选择适合自己的参考书1.了解自身需求2.结合课程要求3.参考学长学姐经验4.咨询任课教师五、阅读参考书目的建议1.制定学习计划2.做好笔记和总结3.结合实际应用4.定期复习和巩固六、结语正文:一、引言在701生物化学课程学习中,选择合适的参考书目是非常重要的。

一本好的参考书不仅可以为我们提供丰富的知识资源,还能帮助我们更好地理解和掌握课程内容。

本文将为您推荐一系列701生物化学参考书目,并为您介绍如何选择适合自己的参考书以及阅读参考书目的建议。

二、701生物化学参考书目概述701生物化学参考书目主要分为四类:教材类、学术著作类、实验手册类和网络资源类。

1.教材类在教材类中,我们推荐以下两本书:- 《生物化学》第五版:周爱儒主编。

该书内容全面、系统,适合初学者入门。

- 《生物化学原理》:朱玉贤、李毅主编。

该书强调理论与实践相结合,对加深对生物化学概念的理解有很大帮助。

2.学术著作类学术著作类包括以下两本书:- 《生物化学与分子生物学》:赵春华主编。

该书对生物化学与分子生物学的研究进展进行了详细阐述,适合对研究方向有一定了解的学生阅读。

- 《生物化学教程》:杨建春主编。

该书以实例为基础,系统地介绍了生物化学的基本原理和方法。

3.实验手册类实验手册类主要包括以下两本书:- 《生物化学实验教程》:吴文俊主编。

该书提供了丰富的实验案例,有助于加深理论知识与实验技能的联系。

生物技术类专业考研方向

生物技术类专业考研方向

生物技术类专业考研方向>生物技术类专业考研方向生物技术专业考研方向共有4个,分别为生物化学与分子生物学专业方向、微生物学专业方向、生物学专业方向、细胞生物学专业方向。

生物技术专业考研方向介绍生物技术专业考研方向1:生物化学与分子生物学专业介绍生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科,生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科,分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心,以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础,在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。

培养要求研究生毕业生应掌握生物化学与分子生物学系统的理论知识和基本实验技能,具有坚实的基础理论和基本实验操作技术;了解本学科的发展历史、现状和所研究领域的最新动态;具有独立从事本学科有关的科学研究和教学工作的能力。

生物技术专业考研方向2:微生物学专业介绍微生物学专业是生物学下设的一个二级学科,微生物学是研究微生物及其生命活动基本规律和应用的科学。

是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。

就业方向本专业毕业后可以去一些生物制药厂和做疫苗的公司,现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多,做疫苗的公司也不少,所以可以在这些领域从事相关工作。

生物技术专业考研方向3:生物学专业介绍生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。

现代生物学是一个有众多分支的庞大的知识体系,本文着重说明生物学研究的对象、分科、方法和意义。

研究对象生物学专业研究对象为:动物学、植物学、微生物学、古生物学等;依研究内容,分为分类学、解剖学、生理学、细胞学、分子生物学、遗传学、进化生物学、生态学、生物进化学等;从方法论分为实验生物学与系统生物学等体系。

生物化学和分子生物学考研科目

生物化学和分子生物学考研科目
②201英语一
③630生物化学
④834细胞生物学
生物化学:糖、脂、蛋白质、核酸、维生素、激素的结构、性质、功能;合成和分解及相关调控;酶学;能量转换;染色体的组成、结构,原核与真核复制、转录、翻译及相关调控以及表达调控的相关物质及性质
细胞生物学:细胞的基本结构与功能;细胞骨架、细胞分泌和运动机理;细胞分裂、分化和死亡在个体发育中的作用及其调节机制;细胞信号传导机制;细胞器及其能量转换;细胞工程
专业代码
071010
专业名称
生物化学与分子生物学
09硕士实招人数

15
硕士招生
硕士研究方向
硕士考试科目
覆盖范围
参考书目
01蛋白质生物化学
02植物分子生物学
03基因工程与生物技术
04医学分子生物学
05基因组学
06蛋白质工程
07环境基因组学
08系统生物学
①101政治理论
马原野
01大脑高级功能
①英语②细胞生物学③神经生物学
王晋辉
01神经信号精确计算的细胞分子机理
①英语②生理学或细胞生物学③神经生物学
徐林
01学习记忆的神经机制
①英语②细胞生物学③神经生物学
何生
01视觉认知
①英语②细胞生物学③神经生物学
唐铁山
01神经退行性病变分子机理02衰老机理
①英语②细胞生物学③神经生物学
胡新天
01感觉运动整合02精神系统疾病动物模型
①英语②细胞生物学③神经生物学
毕国强
01神经可塑性02神经发育与疾病
①英语②生理学或细胞生物学③神经生物学或生物化学与分子生物学
胡兵
01斑马鱼视觉神经发育02神经损伤修复

2023年浙江大学生物化学考研真题

2023年浙江大学生物化学考研真题

专业代码:生物学(0710)考试科目:生物化学与分子生物学一.问答题1. 结合血红蛋白和肌红蛋白结构差异说明两者氧结合能力的差异。

解析:血红蛋白分子有两个α和两个β亚基,一般用α2β2表示,每个亚基都有一个辅基血红素。

血红蛋白分子是一个近似于圆球的四面体,四个亚基分别位于四面体的四个角上,相同的亚基位于对角线位置。

亚基虽近似于球状,但相互之间凹凸正好相补。

肌红蛋白分子由一条肽链组成,每个肌红蛋白分子含有一个血红素辅基。

肌红蛋白的氧结合曲线呈双曲线,而血红蛋白呈S形曲线。

这是因为每个肌红蛋白分子仅有一个O2的结合位置,因此每一肌红蛋白分子和O2的结合均是独立的,和其他肌红蛋白分子无关。

而血红蛋白分子是由四个亚基所组成,每一亚基均有一个O2的结合位置,血红蛋白分子对O2的结合是四个亚基的协同作用的结果。

2. 细胞呼吸的三个阶段分别是什么?解析:糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链3. 线粒体内膜上A TP合成的机制解析:由电子传递链上电子传递过程中产生的跨膜质子梯度驱动。

内膜上的ATP合成酶是一个多亚基组成的酶,它由F1和F0两部分组成,F0嵌于线粒体内膜中,F1为亲水的分子转动马达,由α,β,γ,δ,ε等5种亚基组成。

F1部分外形如橘瓣,α和β亚基相间交叉分布在一起。

α和β亚基上都有核苷酸结合点,但只有β亚基上的结合点具有催化ATP合成或水解的活性,即三个催化区分别位于三个β亚基上。

每个β亚基具有松弛、紧密结合和开放的状态,在任一时刻,3个β亚基的构象总是互不相同的。

ADP+Pi可与β亚基松弛状态相结合,当其构象转变为紧密结合状态时,ADP+Pi即形成ATP,之后当β亚基转变为开放状态后,ATP就被释放下来。

每一β亚基的这种构象改变循环反复地进行,从而不断合成ATP。

4. 真核生物中mRNA选择性剪接的分子机制解析:真核生物内的选择性剪接由剪接体介导。

剪接小体是核内最大的RNP复合物,能够识别反应位点并催化前体mRNA发生剪接。

2021年浙江大学830生物化学考研真题

2021年浙江大学830生物化学考研真题

专业代码:生物学(0710)考试科目:生物化学与分子生物学一.问答题1.氨基酸侧链PKr接近中性的是哪种氨基酸?写出化学式。

胰凝乳蛋白酶57位氨基酸有什么作用?解析:氨基酸侧链PKr接近中性的是组氨酸(PKr=6.00),胰凝乳蛋白酶57位氨基酸是组氨酸,与丝氨酸和天冬氨酸形成催化三联体,可以从丝氨酸接受质子,使丝氨酸羟基对底物进行亲核进攻。

是胰凝乳蛋白酶活性部位的氨基酸。

2.缀合蛋白质是什么?体内有哪些类型并举例。

解析:很多蛋白质含有除氨基酸外的其他化学成分作为其永久性结构的一部分,这样的蛋白质称为缀合蛋白质。

糖蛋白如免疫球蛋白;脂蛋白如LDL、HDL;血红素蛋白如血红蛋白。

3.酶活力是什么?酶活力单位定义?有什么理化因素影响酶活力的测量?解析:酶活力是指酶催化一定化学反应的能力;其大小可用一定条件下催化某一化学反应的反应速率来表示。

酶活力单位指一定条件下,一定时间内,将一定量底物转化为产物所需要的酶量。

根据国际协定,对大多数酶来说,1.0单位的酶活力被定义为在最适测定条件下于25℃每分钟引起1.0μmol的底物转化为产物的酶量。

影响酶活力的测量的理化因素:盐浓度,大多数酶不能耐受极高的盐浓度;温度,所有酶都在生物体特有的温度范围内起作用。

温度升高通常会导致反应速率增加。

较高的温度会导致反应速率急剧下降;pH,大多数酶对pH敏感并且具有特定的活性范围,都具有最适pH值;分子拥挤的效应:溶液中的大量大分子的拥挤程度将改变酶反应的速率和平衡常数。

4.生物膜成分基本组成?各有什么类型?影响膜的流动性的因素有哪些?膜的流动性对生物功能有什么影响?解析:生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质,另有少量糖类通过共价键结合在脂质或蛋白质上。

膜脂的种类有磷脂、糖脂和固醇;膜蛋白根据在膜上定位和跟膜脂结合的牢固程度可分为外周膜蛋白质、内在膜蛋白质和脂锚定膜蛋白兼在蛋白质。

膜的流动性是指膜内部的脂和蛋白质分子的运动性。

研究生二级学科专业目录

研究生二级学科专业目录

研究生二级学科专业目录
生物化学与分子生物学是一门实验性学科,它集生物化学和分子生物学的理论与方法,应用于研究生命的精神、物质的构成以及系统的运作,提供科学的生物机制来解释生物现象。

其基本内容包括:细胞分子结构与功能;蛋白质组学与核酸组学;蛋白质及其代谢酶
和信号转导;基因表达、遗传及调控;细胞及其它生物体内体外活动;病毒、细菌等实验
生物的鉴定和解析;分子模拟、分子模型建立等。

生物化学和分子生物学的研究可以被分为两类:宏观和微观。

宏观范畴对具体细胞结构、分子代谢等进行系统性的研究,具体体现在营养生物学、分子气体物理、生物化学、
物理生物学等。

微观范畴则介入具体技术,包括放射性标记技术、免疫检测和定位技术、激光微处理等,以提高生物化学和分子生物学研究的精确性和透度。

在生物化学和分子生物学的教学研究中,大量的、多领域的理论和技术,发挥着关键
作用。

其中又以动植物学、微生物学、生物物理学、分子生物学、遗传学、激素学、核酸学、蛋白质代谢学、糖物质代谢学、肿瘤学、传染病学、细胞学及免疫学等为主要研究内容,并与生物分类、环境、抗生素、低温、光线及微波等汇聚在一起,形成一个复杂的有
机体系。

此外,生物化学近几年来也开发了一些新的、有潜力的研究领域,例如系统生物学、
分子诊断学、分子药理学、免疫信息学等,有望使我们更加深入地理解生命的最基本机理,加快开发基因工程技术,推动生物医学技术的进步。

因此生物化学与分子生物学是非常重要的一门学科,能为科学界提供有效的解决方案,为临床医学和药物开发研究提供帮助。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021浙江大学生物化学与分子生物学考研招生人数,考试科目,参考书目,复试
分数线,考研经验
本文将由新祥旭考研简老师对浙江大学生物化学与分子生物学考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江大学的介绍,考研科目介绍,考研参考书目以及生物化学与分子生物学考研备考经验等几大方面。

一、浙江大学
浙江大学,简称“浙大”,坐落于“人间天堂”杭州。

前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。

1928年更名为国立浙江大学。

浙江大学直属于中华人民共和国教育部,是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一,是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员,是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,是中国著名顶尖学府之一。

二、招生人数、研究方向及考试科目:
070 生命科学学院
生命科学学院招生规模74(其中学术学位74人,拟接收推免生44名左右,以最终确认录取人数为准)。

0710 生物学学术型
071010 生物化学与分子生物学
研究方向:
01蛋白质与酶工程
02生物化学与生物制药
03微生物生化与代谢工程
04动物生化与转基因工程
05植物生化与分子生物学
06海洋生化与分子生物学
初试科目:
①101政治
②201英语一
③727 细胞生物学
④830生物化学与分子生物学(各50%)
复试内容:外语听、说能力、专业基础综合知识
欢迎理学、工学、农学、医学、药学等学科考生报考。

生命科学学院100%招收学术学位研究生。

三、参考书目:
《生物化学》(下册) 王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社;《生物化学》(上册) 王镜岩高等教育出版社;
《现代分子生物学》第二版,朱玉贤等主编,高等教育出版社;
《现代遗传学》赵寿元等主编,高等教育出版社。

《细胞生物学》翟中和高等教育出版社。

四、浙江大学生物化学与分子生物学近三年复试分数线
五、浙江大学生物化学与分子生物学考研经验:
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。

这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。

对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等。

2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重
难点,对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

相关文档
最新文档