小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

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小学英语语法be动词的用法及练习含答案

小学英语语法be动词的用法及练习含答案

小学英语语法be动词的用法及练习含答案be动词在一般现在时和一般过去时中的用法,我们可以用两个口诀来记忆。

一、一般现在时中,be动词的用法口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、一般过去时中,be 动词的用法口诀:I用was,you用were,was连着他,她,它。

单数名词用was,复数名词全用were。

变否定,很容易,be后not 莫忘记。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

特殊情况要记住,Iwas变were you。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

注意:there is/are 句型的一般过去时为there was/were.否定句:主语+be动词的过去式(was/were)+not...一般疑问句:be动词的过去式(Was/Were)+主语.?特殊疑问句:疑问代词副词+was/were+ 主语..?练习用be动词适当的词填空。

1 ______a boy. I _____from Australia.2.She______a student five years ago.3. Jane and Tom_____my friends.4.Myparents_____very busy yesterday.5.I______an English teacher two years ago.6.-Where_____he from? -He ____from China.7.The light ___green just now, but it____ red now.8.My name_____Li Dong.I_____twelve.9.--____you a doctor? No, I ____not.10. ____ they your new friends? Yes.11.The girl_____Jack's sister. She___tall and thin.12.________your brother in the classroom?- Yes.13.-Where________your mother?-She______at home.14.-Whose dress___this?-It_____my red skirt.15.The books_____under the table a moment ago.16.Some tea_____ in the glass now.But there__some milk in it17.-Who_____I?-You___my dear friend.18.-_____David and Helen from England?-Yes, they_____be动词的综合练习答案1.am,am2.was3.are4.were5.was6.is,is7.was,is8.is,am9.Are,am10.Are11.is,is 12.Is 13.is,is 14. is,is 15.were 16.isn'tis17.amare18.Are.are。

小学英语be动词的用法总结及练习题

小学英语be动词的用法总结及练习题

小学英语be动词的用法总结1. be动词包括:am ,is , are口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

2. 肯定和否定句I am from London. ---I am not from London.He is a teacher. --- He is not (isn’t)a teacher.My hair is long. --- My hair is not (isn’t) long.Her eyes are small. --- Her eyes are not (aren’t) small.3. 一般疑问句--Are you from Xuzhou? --Yes, I am. / No, I’m not.--Is this your pen? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Are they American? --Yes, they are. / No, they aren’t. --Is the cat fat? --Yes, it is. / No, it isn’t.--Is she a good student? --Yes, she is. / No, she isn’t.4. 特殊疑问句--What’s this/ that? -- It’s a/an…--What are these/those? --They are…--Who’s he/she/the girl…? --He/She is…--Whose is/are…? --It’s/ They’re…--Where is/ are…? --It’s/ They’re…小学英语be动词练习一、用恰当的be动词填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. ______ David and Helen from England?3. The dog _______ tall and fat.4. You, he and I ______ from China.5. ______ your brother in the classroom?6. --Where _____ your mother? --She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. Here _____ a cake for you.12. Here ______ some oranges for you.二、句型转换1. Our school is beautiful.否定句:______________________________________ 一般疑问句:__________________________________ 2. The bike is behind the tree.否定句:______________________________________ 一般疑问句:__________________________________ 对划线部分提问:__________________________。

be动词用法及相关练习题

be动词用法及相关练习题

be动词用法及相关练习题Be动词的用法:现在时I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式I'm not, isn't, aren't), 过去时I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being1)be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。

2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。

3)be + 动词不定式,可表示下列内容:a. 表示最近、未来的计划或安排,例如:He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。

说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b. 表示命令,例如:You are to explain this. 对此你要做出解释。

c. 征求意见,例如:How am I to answer him? 我该怎样答复他?d. 表示相约、商定,例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

现在进行时:构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing定义:现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

也是一般现在时表将来。

be动词用法及相关练习题

be动词用法及相关练习题

Be动词的用法:现在时I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式I'm not, isn't, aren't), 过去时I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being1) be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。

2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。

3)be + 动词不定式,可表示下列内容:a. 表示最近、未来的计划或安排,例如:He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。

说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b. 表示命令,例如:You are to explain this. 对此你要做出解释。

c. 征求意见,例如:How am I to answer him? 我该怎样答复他?d. 表示相约、商定,例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

现在进行时:构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing定义:现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

也是一般现在时表将来。

现在进行时的基本用法:a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

be动词用法和练习题

be动词用法和练习题

be动词用法和练习题be动词是英语语法中最基础、最常用的动词之一。

它的形式包括am、is、are、was、were、been等。

在句子中,be动词通常用来表示主语的状态、特征、身份、职业、国籍等等。

本文将介绍be动词的用法,并附上一些练习题供读者巩固掌握。

一、be动词的基本用法1. 表示身份和职业例如:- I am a student.(我是一名学生。

)- He is a doctor.(他是一名医生。

)2. 表示状态和特征例如:- She is tired.(她累了。

)- The house is big.(这所房子很大。

)3. 表示存在和位置例如:- They are at home.(他们在家。

)- The book is on the table.(书在桌子上。

)4. 表示时间和日期例如:- It is Monday today.(今天是星期一。

)- The party is on Friday.(聚会在星期五。

)5. 表示感觉和情绪例如:- We are happy.(我们很开心。

)- She is sad.(她很伤心。

)二、be动词的时态变化1. 现在时- am用于第一人称单数,即“I am”表示“我是”。

- is用于第三人称单数,即“He/She/It is”表示“他/她/它是”。

- are用于第一人称复数和第二人称单数/复数,即“We/You/They are”表示“我们/你们/他们是”。

2. 过去时- was用于第一人称单数和第三人称单数,即“I/He/She/It was”表示“我/他/她/它是/在过去是”。

- were用于第一人称复数和第二人称单数/复数,即“We/You/They were”表示“我们/你们/他们是/在过去是”。

3. 将来时be动词不用于表示将来时态,而是与助动词will或be going to连用。

例如:- I will be a teacher in the future.(将来我会成为一名教师。

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习

Be动词的用法总结及专项练习Be动词是英语中最常用的动词之一,在句子中扮演着格外重要的角色。

下面我们来总结一下Be动词的用法,并进行一些专项练习。

一、Be动词的基本用法1. Be动词的基本形式有三个:am(单数第一人称)、is(单数第三人称)、are(复数和全部人称)。

例如:I am a student.He is my brother.We are friends.2. Be动词用于构成进行时态。

例如:She is watching TV.They are playing basketball.3. Be动词用于构成一般时态的被动语态。

例如:The book is read by me.The house was built by my grandfather.4. Be动词用于构成一般现在时的陈述句和疑问句。

第1页/共4页例如:陈述句:She is a doctor.疑问句:Is she a doctor?5. Be动词用于表达存在、位置、状态等。

例如:There is a beautiful garden near my house. The cat is on the chair.I am happy.二、Be动词的进一步用法1. Be动词用于表示某事物的特性、性格等。

例如:She is beautiful.He is a kind person.They are smart students.2. Be动词用于表示事实、真理等。

例如:Water boils at 100 degrees Celsius.The earth is round.English is spoken all over the world.3. Be动词用于表示拥有、属于等。

例如:This car is mine.The house is his.These books are ours.4. Be动词用于构成被动语态。

(完整版)小学品德be动词用法及练习

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(完整版)小学品德be动词用法及练习小学品德be动词用法及练1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的动词之一,表示状态、性质、身份等。

它有三个基本形式:am、is、are。

根据主语的不同,选择相应的形式。

- 当主语是第一人称单数(I)时,用am。

- 当主语是第三人称单数(he、she、it)时,用is。

- 当主语是第二人称或复数(you、we、they)时,用are。

例如:- I am happy.(我很开心。

)- He is a doctor.(他是一名医生。

)- They are students.(他们是学生。

)2. be动词的否定形式将not加在be动词后面,即可构成否定形式。

例如:- I am not tired.(我不累。

)- She is not at home.(她不在家。

)- We are not hungry.(我们不饿。

)3. be动词的疑问形式将be动词放在句首,即可构成疑问句。

例如:- Are you happy?(你开心吗?)- Is she a doctor?(她是医生吗?)- Are they students?(他们是学生吗?)4. be动词的练请根据句意,选择适当的be动词填空。

1. I _______ a student.2. They _______ from China.3. She _______ not feeling well.4. _______ your parents at home?5. He _______ my best friend.答案:1. am2. are3. is4. Are5. is5. 总结通过研究be动词的用法和练,我们可以更好地理解并运用这一基础的英语语法知识。

希望大家能够通过不断的练和巩固,提高自己的英语表达能力。

> 注意:本文档内容仅供参考,不可作为法律文件使用。

小学英语语法及练习1——_be动词的用法

小学英语语法及练习1——_be动词的用法

小学英语语法Be动词的用法总结及练习一、Be动词的用法口诀:be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.2. She _______ an English student.3.Mike and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.6.I ______ an English teacher now.7.Where _________ you from?10.The light _________ green.11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.12._______they your new friends?13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday?17. Where _____ your mother? She ______at home.18. Whose dress ______ this? 19.That ______ my red skirt.20.Who ______ I?21. Some tea ______ in the glass.22.Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England?26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30.His mother ____ fat.31. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.32. The girl______ Jack's sister.33. The dog _______ tall and fat.34.The jeans ______ on the desk.(二)写出下列词适当形式:1.I am (缩略形式) ______2.is (复数)______3.we are (缩略形式) ______4.are not(缩略形式) ______5.is not (缩略形式) ______6.is/am(过去式形式) ______7.she's(完整形式) ______8.it's(完整形式) ______9.they're(完整形式) ______10.are(过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

be动词用法及相关练习测试题

be动词用法及相关练习测试题

Be动词的用法:现在时Iam,youare,heis,weare,youare,theyare (缩略式I'm,you're,he's,we're,you're,they're),(否定缩略式I'mnot,isn't,aren't),过去时e12345678达法。

9) b.表示命令,例如:10)Youaretoexplainthis.对此你要做出解释。

11) c.征求意见,例如:12)HowamItoanswerhim?我该怎样答复他?13) d.表示相约、商定,例如:14)Wearetomeetattheschoolgateatseventom orrowmorning.我们明天早晨7点在校门口集合。

说话时动作未必正在进行。

Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)SheislearningpianounderMr.Smith.c.已经确定或安排好的将来活动I'mleavingforatrekinNepalnextweek.(已经安排了)we'reflyingtoParistomorrow.(票已经拿到了)d.有些动词(状态动词不用于进行时态)词现在进行时由"be+v-ing"构成。

be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。

【No.2】现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

如:Theyareplayingbasketballnow.现在他们听,这Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesin thepark.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

【No.3】现在进行时的变化肯定句式:主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.否定句式:主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?特殊疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywhere butstill___it.A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.ha slost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

(完整版)be动词用法和练习题

(完整版)be动词用法和练习题

(完整版)be动词⽤法和练习题Be 动词专项练习be动词的⼀般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”,“在”)1. 如果主语是第⼀⼈称I(我)时,be动词⽤am。

如:I am a student. 我是⼀名学⽣。

I am 还可缩写成I'm。

如:I'm David. 我是⼤卫。

am 与not 不能缩写。

如:I am not a bad boy.2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的⼈或物)时,be动词必须⽤are。

如:Are you twelve? 你是⼗⼆岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。

They are at school. 他们在学校。

are与主语还可缩写。

如:We are= We're,They are =They're, You are = You're。

⽽are与not可缩写成aren't。

如:They aren't students. 他们不是学⽣。

3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三⼈称代词(he, she, it)时,be动词⽤is。

如:My mother is a teacher. 我的妈妈是⼀名⽼师。

He is a student. 他是⼀名学⽣。

is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。

但是This is不可缩写。

⽽is与not可缩写成isn't。

如:This isn't a book. 这不是⼀本书。

4. 句中含有be动词的陈述句变⼀般疑问句。

把be动词提到句⾸,be动词要变⼤写。

注意第⼀⼈称变第⼆⼈称。

回答时⽤yes或no表⽰,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。

be动词用法和练习题(精选)

be动词用法和练习题(精选)

be动词用法和练习题(精选)be动词用法和练习题(精选)be动词是英语中最常用的动词之一,它在句子中起到连接主语和表语的作用。

在本文中,我们将详细介绍be动词的用法,并提供一些练习题供大家练习。

一、be动词的基本用法1. be动词的形式:be动词有三个基本形式:am、is、are。

am用于第一人称单数,is用于第三人称单数和单数主语,are用于第二人称、第一人称复数和复数主语。

2. be动词的主要用途:(1) 表示存在:用于描述事物的存在状态。

例如:I am a student.(我是一个学生。

)(2) 表示身份或职业:用来表达某人的身份或职业。

例如:He is a doctor.(他是一名医生。

)(3) 表示性格、特征或状态:用于描述人或物的特点、属性或状态。

例如:She is kind and friendly.(她善良而友好。

)(4) 表示时间、日期和天气:用于询问或描述时间、日期和天气情况。

例如:What time is it?(现在几点了?)二、be动词的练习题下面是一些关于be动词用法的练习题,请根据题目后给出的句子,选择合适的be动词形式完成句子。

1. It _____ a hot day today.(1) is (2) am (3) are2. They _______ my friends.(1) is (2) am (3) are3. _______ you a teacher?(1) Is (2) Am (3) Are4. My sister and I _______ in the same school.(1) is (2) am (3) are5. The book _______ on the table.(1) is (2) am (3) are答案解析:1. (1) is:根据句意可知,表示天气情况,主语为it,使用is。

2. (3) are:根据句意可知,主语为they,为复数形式,使用are。

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)

小学be动词专项讲解及练习(共五则范文)第一篇:小学be动词专项讲解及练习be动词一.Be 动词的用法:1.Be动词包括:am ,is , are.2.Be动词的含义为“是”或“在”。

3.Be动词的使用口诀:Be动词真伟大,生出am is are, 我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

4.肯定和否定句 I am(not)from London.He is(not)a teacher.She is(not)in the dining room.Her eyes are(not)small.5.一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you aren’t.Is the cat fat? Yes, it is.No, it isn’t.Are they American? Yes, they are.No, they aren’t.快乐练兵场1.What ____ your name?My name _____ Tom.2.What ____ his name?His name __Kevin.3.What ____ your mom’s name?Her name ____ Lula.4.This _____ Jim, my teacher.That____my sister.5.How _____ you?I ____ fine.6.How _____ he?He ____ OK.7.How _____ Nancy?She ____ fine, too.8.Where ____ you from?I ____ from Beijing.9.Where ____ he from?He ____ from Canada.10.Where ____ they from?They ____ from England.11.Where ____ your mom from?She ____ from Shishi.12.Where ____ his teacher from?He ____ fromJapan.13.Where ____ Lucy and Lily from? They ____ fromCuba.14.How old ____ you?I ____ twelve years old.15.How old ____ he?He ____ eleven years old.16.How old ____ she?She ____ thirteen years old.17.How old ____ they?They ____ fourteen years old.18.How old ____ Kate and T om? They ____ fifteen years old.19.What class ____ you in?I ____ in ClassThree, Grade Seven.20.What class ____ LiMing in?He _____ in Class Four, Grade Eight.21.What grade ____ Sally in?She _____ in Grade Nine.22.Who ____ that ?That ____ Nancy.23.What ____ this in English?It _____ an apple.24.What ____ that in English?It _____ a map.25._____ youLily?Yes, I ____.26._____ he LiMing?No, he isn’t.He _____ LiHua.27._____ she Jane ?Yes, she _____.28._____ this a ruler?Yes, it _____./ No, it isn’t.29._____ that an orange?No, it isn’t.It _____ a toy.30._____ they teachers?Yes, they ______.把下列句子改成否定句和一般疑问句并作肯定或否定回答。

(完整版)小学英语-Be动词的用法总结及专项练习

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星光教育暑期班英语内部资料一.Be动词的用法总结及专项练习Be动词的用法口诀:be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.2. She _______ an English student.3.Mike and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.6.I ______ an English teacher now.7.Where _________ you from?10.The light _________ green.11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.12._______they your new friends?13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday?17. Where _____ your mother? She ______at home.18. Whose dress ______ this?19.That ______ my red skirt.20.Who ______ I?21. Some tea ______ in the glass.22.Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England?26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30.His mother ____ fat.(二.)写出下列词适当形式:1.I am (缩略形式) ______2.is (复数)______3.we are (缩略形式) ______4.are not(缩略形式) ______5.is not (缩略形式) ______6.is/am(过去式形式) ______7.she's(完整形式) ______ 8.it's(完整形式) ______9.they're(完整形式) ______ 10.are(过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

小学be动词专项讲解及练习

小学be动词专项讲解及练习

be 动词一. Be 动词的用法:1.Be 动词包含: am ,is , are.2.Be 动词的含义为“是”或“在”。

3.Be 动词的使用口诀:Be动词真伟大,生出am is are,我用 am,你用 are , is 连结他,她,它。

单数名词用 is ,复数名词全用are 。

变疑问,往前提,句末问号莫抛弃。

变否认,更简单, be 后 not 莫忘掉。

疑问否认任你变,句首大写莫狐疑。

4.一定和否认句 I am (not) from London.He is(not) a teacher.She is(not) in the dining room.Her eyes are(not) small.5. 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you arenIs the cat fat? Yes, it is.No, it isnAre they American? Yes, they are. No, they aren’ t.’t.’t.快乐练兵场1. What ____ your name? My name _____ Tom.2. What ____ his name? His name __ Kevin.3. What ____ your mom’s name? Her name ____ Lula.4. This _____ Jim, my teacher. That____my sister.5. How _____ you? I ____ fine.6. How _____ he? He ____ OK.7. How _____ Nancy? She ____ fine, too.8. Where ____ you from? I ____ from Beijing.9. Where ____ he from? He ____ from Canada.10. Where ____ they from? They ____ from England.11. Where ____ your mom from? She ____ from Shishi.12. Where ____ his teacher from? He ____ from Japan.13. Where ____ Lucy and Lily from? They ____ from Cuba.14. How old ____ you? I ____ twelve years old.15. How old ____ he? He ____ eleven years old.16. How old ____ she? She ____ thirteen years old.17. How old ____ they? They ____ fourteen years old.18. How old ____ Kate and Tom? They ____ fifteen years old.19. What class ____ you in? I ____ in ClassThree, Grade Seven.20. What class ____ LiMing in?He _____ in Class Four, Grade Eight.21. What grade ____ Sally in? She _____ in Grade Nine.22. Who ____ that ? That ____ Nancy.23. What ____ this in English? It _____ an apple.24. What ____ that in English? It _____ a map.25. _____ you Lily? Yes, I ____.26. _____ he LiMing? No, he isn’t. He _____ LiHua.27. _____ she Jane ? Yes, she _____ .28. _____ this a ruler? Yes, it _____. / No, it isn’t.29. _____ that an orange? No, it isn’t. It _____ a toy.30. _____ they teachers?Yes, they ______.把以下句子改成否认句和一般疑问句并作一定或否认回答。

小学be动词的用法总结及练习题

小学be动词的用法总结及练习题

Be动词的用法一、be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

1. 第一人称单数(I)配合am来用。

句型解析析:I am+…2. 第二人称(You)配合are使用。

句型解析:You are+…3. 第三人称单数(He or She or It)配合is使用。

句型解析:She(He, It) is +…4. 人称复数(we /you/they)配合are使用。

句型解析:We (You, They) are +…be动词前面的人称,是不可随意替换的。

例如:I am, You are, She is,并不会出现I is, You am, She are 这样的情形。

请记住以下口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词在一般过去时中的变化:1. am 和is在一般过去时中变为was。

(was not = wasn’t)2. are在一般过去时中变为were。

(were not = weren’t)3.带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am, is, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首be的过去时有四巧:一是时间状语巧,表示过去的短语要记牢;二是形式巧,单数was,复数were;三巧是否定句结构,not紧跟was/were;四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。

【一巧】时间状语(即标志词)巧。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

【二巧】形式巧。

它与一般现在时一样,形式多样:当主语是第一人称单数或第三人称单数时,谓语动词用was;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were。

例如:I was in the classroom yesterday morning.昨天早上我在教室里。

小学英语be动词用法

小学英语be动词用法

小学英语b e动词用法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Be动词讲解及练习Be 动词的用法:一、Be动词包括:am ,is , are口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

1、肯定和否定句:否定句:在Be动词后加notI am (not) from Canada.He is(not) a student.She is(not) in the reading room.My nose is(not) big.His eyes are(not) small.2、一般疑问句:把Be动词提到句首I am Chinese. Am I ChineseYes, you are. No, you aren’t.They are teachers. Are they teachersYes, they are. No, they aren’t.The cat is mine. Is the cat yoursYes, it is. No, it isn’t.二、Be动词在一般过去时中的变化:am--was is --was are--were1、am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)2、are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

三、there be 句型中be动词的用法1、在there be 句型中,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定,主语是单数或不可数名词,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are。

2、there be 句型的否定句在be 动词后加not,一般疑问句把be 动词调到句首。

用恰当的be动词填空。

1. I ______ a student. ______ you a teacher No, I _____ not.2. The boy______ Tom's brother.3. The horse _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom6. Where _____ your mother She ______ at home.7. How _______ your father8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this10. Whose socks ______ they11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I13.The pants ______ on the desk.14. Here ______ a shirt for you.15. Here ______ the white shoes for you.16. The black gloves ______ for Jack.17. This pair of gloves ______ for Mr Black.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Li Lei’s shirt _______ over there.21. My sister's name ______Nancy.22. This ______ not Wang Fang's pencil.23. ______ David and Helen from England24. There ______ a girl in the room.25. There ______ some apples on the tree.26. _______ there any kites in the classroom27. _______ there any apple juice in the bottle28. There _______ some bread on the plate.29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.30. You, he and I ______ from China.。

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习知识讲解

小学英语-Be动词的用法总结及专项练习知识讲解

小学英语-B e动词的用法总结及专项练习星光教育暑期班英语内部资料一.Be动词的用法总结及专项练习Be动词的用法口诀 :be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.2. She _______ an English student.3.Mike and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.6.I ______ an English teacher now.7.Where _________ you from?10.The light _________ green.11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.12._______they your new friends?13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.14. The girl______ Jack's sister.15. The dog _______ tall and fat.16. ______ your brother in the classroom yesterday?17. Where _____ your mother? She ______at home.18. Whose dress ______ this?19.That ______ my red skirt.20.Who ______ I?21. Some tea ______ in the glass.22.Jhon ______ busy last weekend..23. My sister's name ______Nancy.24. This ______ not Wang Fang's pencil.25. ______ David and Helen from England?26. We ____ friends.27. She ___ a teacher.28. I ___ a girl.29. Many ants ____ in my house.30.His mother ____ fat.(二.)写出下列词适当形式:1.I am (缩略形式) ______2.is (复数)______3.we are (缩略形式) ______4.are not(缩略形式) ______5.is not (缩略形式) ______6.is/am(过去式形式) ______7.she's(完整形式) ______ 8.it's(完整形式) ______9.they're(完整形式) ______ 10.are(过去式形式) ______(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

be动词用法及相关练习题

be动词用法及相关练习题

B e动词的用法:现在时Iam,youare,heis,weare,youare,theyare(缩略式I'm,you're,he's,we're,you're,they're),(否定缩略式I'mnot,isn't,aren't),过去时Iwas,youwere,hewas,wewere,youwere,theywere(过去时否定缩略式wasn't,weren't),过去分词been,现在分词being1)be+现在分词,构成进行时态,例如:2)Theyarehavingameeting.他们正在开会。

3)2)be+过去分词,构成被动语态,例如:4)ThewindowwasbrokenbyTom..窗户是汤姆打碎的。

5)3)be+动词不定式,可表示下列内容:6) a.表示最近、未来的计划或安排,例如:7)HeistogotoNew Yorknextweek..他下周要去纽约。

8)说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

9) b.表示命令,例如:10)Youaretoexplainthis.对此你要做出解释。

11) c.征求意见,例如:12)HowamItoanswerhim?我该怎样答复他?13) d.表示相约、商定,例如:14)Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.我们明天早晨7点在校门口集合。

现在进行时:构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing定义:现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

也是一般现在时表将来。

现在进行时的基本用法:a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

Wearewaitingforyou.b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

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星光教育暑期班英语内部资料
一.Be动词的用法总结及专项练习
Be动词的用法口诀:
be动词am\is\are,我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was,are变 were;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、Be动词专项练习题
(一.)用be动词的适当形式填空。

1. I ________ from Australia.
2. She _______ an English student.
3.Mike and Tom _________ my friends.
4. My parents _______ very busy every day.
6.I ______ an English teacher now.
7.Where _________ you from?
10.The light _________ green.
11.My name _________ Li Lei. I _________ twelve.
12._______they your new friends?
13. I ______ a boy. ______you a boy? No, I _____ not.
14. The girl______ Jack's sister.
15. The dog _______ tall and fat.
16. ______ your brother in the classroom yesterday?
17. Where _____ your mother? She ______at home.
18. Whose dress ______ this?
19.That ______ my red skirt.
20.Who ______ I?
21. Some tea ______ in the glass.
22.Jhon ______ busy last weekend..
23. My sister's name ______Nancy.
24. This ______ not Wang Fang's pencil.
25. ______ David and Helen from England?
26. We ____ friends.
27. She ___ a teacher.
28. I ___ a girl.
29. Many ants ____ in my house.
30.His mother ____ fat.
(二.)写出下列词适当形式:
1.I am (缩略形式) ______
2.is (复数)______
3.we are (缩略形式) ______
4.are not(缩略形式) ______
5.is not (缩略形式) ______
6.is/am(过去式形式) ______
7.she's(完整形式) ______ 8.it's(完整形式) ______
9.they're(完整形式) ______ 10.are(过去式形式) ______
(三. )将下列句子变成否定句和一般疑问句,再作肯定和否定回答。

1.His brother is a teacher.
2.They are his parents.
3.I was busy last weekend.
4.Lucy is gong to the bookstore tomorrow..
5.I am an English teacher .
二.名词的单复数变化,名词表示人和事物名称的词,名词分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数之分,单数指物体只有一个叫单数,复数指物体的数量有两个及两个以上,比如三个,四个……..不可数名词指不能计数的名词,就是不能够数清的名词,比如说人的头发(hair)是不可数名词,牛奶(milk)大米(rice),等都是不可数名词。

下面介绍可数名词的复数变化。

1.一般情况下,直接加s,如:apple-apple s, pig-pig s, book-book s等
2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watch es(手表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:
family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)
5.以”o"结尾的名词:(1)有生命的,加es,如:
potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es (这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)
(2)无生命的,加s,如:photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)
8.单复同形的名词:(1)fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本
人),people-people(peoples表示“民族”)
(2)不可数名词,如:water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁),不可数名词的复数就是它本身。

9.不规则变化的名词:(1)man-men,woman-women (记忆方法---“男人”“女人”将a改e) 延伸:policeman-policemen,policewoman-policemen
(2)child-child ren(孩子)
(3)mouse-mice(老鼠)
(4)根据中文意思变化的名词,如:I-we(我-我们),you-you(你-你
们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些)
小学英语可数名词单数变复数规律总结
写出下列名词的复数形式:
I this that watch (收表) child photo diary(日记) day(天)
foot book dress(连衣
裙) tooth sheep box strawberry
wolf peach yo-yo(悠悠球) sandwich man woman
paper water juice tea mouse
There are 56 (people)in China.
答案:we these those watch es child ren photo s diar ies day s f ee t book s dress es t ee th sheep box es
strawberr ies wol ves peach es yo-yo s(悠悠球是“无生命”的,另外含有-符号的词是一个词,因此在结尾加s) sandwich es
m e n wom e n paper water juice tea mice
people s(这句话的意思是---“中国有56个民族”)。

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