大学生史纲框架思维导图
中国人史纲
一官逼民反（下） 二中国与西洋的畸形关系 三英国势力的东进 四鸦片战争 五巨变 六太平天国 七捻军·回部抗暴 八英法联军 九俄国攫取九十八万方公里疆土
作者介绍
柏杨（1920.3.7-2008.4.29），原名郭定生，中国当代作家。出生于河南省开封市通许县，祖籍为河南省 辉县。 1949年后前往中国台湾，曾任《自立晚报》副总编辑及艺专教授，被两岸三地的人熟知，著名作家。曾 在很多所学校念过书，但从没有拿到过一张文凭，为上大学数次使用假学历证件，曾被教育部“永远开除学籍”。 他的言论和书籍在社会各界引起了广泛争议。柏杨主要写小说、杂文，后者成就更高，曾被列为中国台湾十大畅 销作家之一，他的杂文集主要有《玉雕集》《倚梦闲话》（10集）、《西窗随笔》（10集）、《牵肠挂肚集》 《云游记》等。代表作有《丑陋的中国人》《中国人史纲》《异域》等。
一赤壁战役 二三国时代 三政制·九品·清谈 四晋王朝暂时的统一 五八王之乱（上） 东西方世界
一八王之乱（下） 二大分裂时代开始 三三国并立 四五国并立 五晋帝国局促一隅 六北中国的大混战 七前秦帝国的茁壮 八淝水战役——历史的命运 九八国并立
一十一国并立 二短命王国相继灭亡 三五胡乱华十九国结束 四南北朝 五南宋帝国的暴君 六南齐帝国的暴君 七北魏帝国迁都与华夏化 八奇异的寄生集团 九佛、道二教的发展
读书笔记
中国人必读之史，用一种宏大的历史观描写了从神话时代到近代的历史演进，其中也不缺乏作者对于中外历 史的对比，是一本通俗易懂的史书，便于入手。
剥开每个俄国人的躯壳里面都有一个鞑靼人的灵魂，读元朝历史理解了这句话，也理解了俄罗斯的疆域其实 就是蒙古人的借尸还魂，那种对土地的征服欲来自蒙古的转世。
Hale Waihona Puke 一汉匈两国的和与战 二司马迁·路温舒 三中国疆土的继续扩张 四匈奴汗国的分裂 五外戚政治 东西方世界
史纲逻辑思维导图
史纲逻辑思维导图
军事
首首先和主要的方方式
侵略略中国的方方式
经济 文文化
赔款和条约 文文化渗透
政治
操控政府
鸦片片战争
最影响近代中国国情的3次战役
甲午战争
侵略略篇（弹簧的下压）
随着外来侵略略近代中国逐渐沦为
八八国联军侵华 半殖⺠民
半封建
有政府 但政府沦为资本-帝国主义帮凶 封建地主土土地所有制仍为主导 （经济基础） ⺠民族资本主义有一一定发展但力力力量量小小
主要矛矛盾改变
帝-中；封-人人
近代中国国情的变化使得
阶级关系改变
出现了了新阶级
历史任务改变
农⺠民阶级
太平天国运动
地主阶级
洋务运动
抗争篇（下压之后的反抗）
⺠民资资产阶级
改良派 革革命派
维新运动 辛辛亥革革命
第一一次国共合作
国⺠民大大革革命
工工人人阶级
五四运动
中国共产党诞生生
土土地革革命时期 抗战时期
解放战争时期
向社会主义的过渡时期（新⺠民主主义社会）
1949至至1953
恢复国⺠民经济 完成⺠民主革革命遗留留任务
新中国成立立之后
十十年年探索时期
1953至至1956
向社会主义过渡：一一化三改
社会主义制度确立立之后
文文革革时期
改革革开放
新时代中国特色色社会主义
中国近代史思维导图、知识框架
年 辛 亥 革 命
甲 午 战 争
新 文 化 年 运 年 动 五 四 运 动
1919
1842
1840
1898
1901
1915
1936
1860
1895
1905
1926
1949
1900
1911
1921
1937
1948
1927
1931
1934—1936
1938
1946
1947
1940
1945
年 中 国 共 产 党 诞 生
中国近代史
旧民主主义革命时期
北 伐 战 争 时 期
新民主主义革命时期
抗日战争时期
近代化探索
土地革命时期
解放战争时期
年 鸦 片 战 争
年 《 南 京 条 约 》
洋 务 运 年 动 年
1894
年 《 马 关 条 约 》
年 戊 戌 变 法
年 八 国 联 军 侵 华 战 争
年 《 辛 丑 条 约 》
年 废 科 举
年 北 伐 战 争
年 南 昌 起 义 井 冈 山 革 命 根 据 地 创 建
年 九 一 八 事 变
·
年 西 安 事 变
年 七 七 事 变
年 台 儿 庄 战 役
年 百 团 挺 进 大 别 山
年 三 大 战 役
年 渡 江 战 役 新 中 国 成 立
年 红 军 长 征
中国现代史思维导图、知识框架
中国现代史
社会主义初级阶段
社会主义现代化建设新时期
（建设中国特色社会主义道路）
19491950
1952 1953 1954195519561958
年年
年万隆会议
年^中华人民共和国宪法、J和平共处五项原则提出1第一个五年计划
年
土地改革
年J西藏和平解放年新中国成立■-
1961 1964
年年年年年
1976 1979 2001
年年 年年 年
改革开放
中共十一届三中全会中美<联合公报>尼克松访华
中日建交
中国重返联合国
第一颗人造地球卫星原子弹发射成功人民公社化运动
中美建交
香港回归
中国加入
APEC
澳
A —
日
归
中国加入
施展：中国史纲50讲知识结构图
清 末 | 民 国
主导全球自由贸 易秩序，统一又 适度繁荣的中国 最符合其利益 （35、38）
民 国 | 新 中 国
在各种内外要素的刺激下，革命走 亚细亚主义， 向激进化（39） 深度刺激中国 传播共产主义 经济上拉动中 救亡，压缩中 革命，打开中 国，反倒造成中 国的视野 国的普世主义 国的内在撕裂化 （37） 格局 共产主义被内化 国民党的民族 （39、41） （40、42） 于中国历史 主义（37、40 （41） 、41） 共产党的普世主 国民党的组织 义（42） 技术（40、 主导全球的经济秩序，构成所有国家的外部约束条件（35） 海洋世界拉动中国经济崛起（43） 在冷战中陷入困境（45） 中国经济崛起的奥秘（43） 中国经济崛起对全球秩序的影响 （44、45、46、49） 后冷战时期大陆地区的困境 （47、48）
作为世界枢纽的中国，其崛起所带来的历史责任与世界意义（50）
施展：中国历史50讲知识结构图
导论（第1讲） 对于“何谓中国”、“休谓历史”的总体解释 分析历史的“第一性原则”的思维导图 商周之变 轴心文明在中原开始出现，波斯、印度文明从西域的方向开始传播 海洋 商 | 周 中原 草原 西域 高原
秦 | 汉
轴心文明出现， 中亚文明的传 封建秩序 入 （3、4、5） 周秦之变 技术变迁，剌激中原生成大一统帝国： 草原受中原剌激，生成游牧帝阒： 中原受草原冲击，向海洋方向传播文明： 西域、雪域起催化剂作用，决定着中原、草原互动的历史节奏 海洋 中原 草原 西域 因技术变迁，生 成农耕帝国，封 建终结 作为中原与草 因中源刺激， （6） 原博弈的地缘 生成游牧帝国 战略支点 中原豪族帝国的 （7、8） （28） 内在演化逻辑 （10、11、16、 17） 中原与草原的互动，所带来的复杂 演化过程，及豪族的变迁 （7、8、9、13、14、15、19） 草原的压力下，中原向海洋方向传播秩序 （13） 西域作为催化剂，对中原的精神世界与帝国战略 的复合影响（18） 高原作为催化剂，与中原、草原、西域的互动 （20） 融合了中原-草原的二元帝国，形成灿烂文化，向海洋方向传播文化 （15、16） 唐宋之变 技术变迁，刺激中原社会结构从豪族社会变为平民社会； 草原帝国从辽开始主动构建二元帝国，到大清发展为多元帝国； 西域、雪域的催化剂作用，以新的方式呈现； 海外白银，从海洋上到来，白银供给变化影响帝国的命运起伏。 海洋 中原 安史之乱催生技 术变迁，终结了 豪族社会，进入 平民社会（17） 中原帝国的内在 演化逻辑 （22、23、26） 草原 西域
近现代史纲要知识结构框架
第三篇近现代史纲要知识结构框架反对外国侵略的斗争抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争从鸦片战争到五四运动前夜农民群众斗争风暴的起落(1840-1919) 对国家出路的早期探索洋务运动的兴衰维新运动的兴起和夭折辛亥革命爆发的历史条件举起近代民族民主革命的旗帜资产阶级革命派的活动辛亥革命与君主专制制度的终结三民主义学说和资产阶级共和国方案辛亥革命与建立民国关于革命与改良的辩论辛亥革命的失败北洋军阀的统治新文化运动和五四运动新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播中开天辟地的大事变五四运动：新民主主义革命的开端国中国早期马克思主义思想运动近马克思主义进一步传播与中国共产党诞生马克思主义与中国工人运动的结合现中国共产党的创建及其历史特点代制定革命纲领，发动工农运动史中国革命的新局面实行国共合作，掀起大革命高潮北伐战争的胜利进展大革命的失败及其经验教训纲要国民党在全国统治的建立对革命新道路的艰苦探索土地革命战争的兴起从五四运动到走农村包围城市、武装夺取政权的道路新中国的成立(1919-1949) 中国革命的新道路土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折抗日民族统一战线的策略日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难中国共产党举起武装抗日的旗帜局部抗战与救亡运动中华民族的抗日战争从局部抗战到全国性抗战停止内战，一致对外全国性抗战的开始国民党与抗日的正面战场全面抗战的路线和持久战的方针中国共产党成为抗敌后战场的开辟与游击战争的发展日战争的中流砥柱坚持抗战、团结、进步的方针抗日民族根据地的建设推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作中国共产党的自身建设抗日战争的胜利中国人民抗日战争在世界反法西斯战争的地位抗日战争的胜利及其意义抗日战争胜利的意义、原因和基本经验抗战胜利后的国际国内局势中国共产党争取和平民主的斗争从争取和平民主到进行自卫战争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争全国革命战争的胜利发展国民党政府处于全民的包围之中土地改革与农民的广泛发动为新中国而奋斗第二条战线的形成中国共产党与民主党派的合作资产阶级共和国方案在中国行不通南京国民政府的覆灭新民主主义革命的基本胜利人民政协与《共同纲领》中华人民共和国成立的伟大意义中国革命胜利的原因和基本经验新民主主义社会的建立从新民主主主义向社会恢复和发展国民经济主义过渡的开始完成民主革命的任务采取向社会主义过渡的实际步骤工业化的任务和发展道路社会主义道路：历史和人民的选择过渡时期总路线的提出实行社会主义改造的必要性和条件社会主义基本制度在中国的确立有中国特点的向社会主义社会主义工业化与社会主义改造同时并举过渡的道路农业合作化运动的开展从新中国成立到社会主义对资本主义工商业赎买政策的实施现代化建设新时期社会主义基本制度在中国的全面确立(1949-2009) 全面建设社会主义的开端早期探索的积极进展“大跃进”及其纠正建设的成就，探索中的严重挫折“文化大革命”的十年探索的成果社会主义建设在探索中曲折前进严重的曲折，深刻的教训改革开放与现代化改革开放和现代化建设新局面的展开建设新时期改革开放和现代化建设发展的新阶段全面建设小康社会第四篇思想道德修养和法律基础框架确立马克思主义的科学信仰树立科学的理想信念学习和践行社会主义核心价值体系树立中国特色社会主义的共同理想当代大学生的历史使命理想信念教育立志高远与始于足下实现理想的长期性和艰巨性理想信念的实现在实践中化理想为现实重要条件思根本途径道科学内涵德爱国主义传统爱国主义的优良传统法爱国主义的时代价值律基爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一础爱国主义与经济全球化民族精神的内涵和内容社会主义思想新时期的爱国主义爱国主义与弘扬民族精神大力弘扬民族精神政治教育爱国主义教育时代精神的内涵和内容爱国主义与弘扬时代精神与民族精神的关系核心：改革创新自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念振兴中华世界观和人生观的含义和关系人生观的主要内容人生目的的作用人生观教育人生态度的意义和端正人生态度反对三种错误的人生观价值观和人生价值的含义评价人生价值的尺度和普遍标准人生观价值观教育评价人生价值的方法：四个统一价值观教育人生价值实现的条件社会条件人生价值实现的途径—实践促进自我身心的和谐促进个人与他人的和谐科学对待人生环境促进个人与社会的和谐促进人与自然的和谐道德的起源和本质道德的功能和社会作用意义继承和发扬中华民族优良传统道德主要内容态度道德总论社会主义市场经济与道德建设的关系弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则意义社会主义社会主义荣辱观和道德建设的关系道德教育践行社会主义荣辱观主要内容重点：诚信道德建设恪守公民道德基本规范含义、特点个人品德功能和作用举措社会公德的含义和特点社会公德社会公德的主要内容和举措网络生活中的道德要求三大领域的道德规范基本要求职业道德树立正确的择业观和就业观家庭美德恋爱中的道德社会主义法律的含义和本质法律精神社会主义法律体系法律意识和法律精神社会主义法律运行社会主义法律教育建设社会主义法治国家自由平等观念法治观念公平正义观念权利义务观念确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律意识履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式法律修养树立和维护社会主义法律权威我国宪法规定的基本制度三大法律制度我国的实体法律制度我国的程序法律制度。
《中国近现代史纲要》思维导图模式
中国封建社会的基本特点：在经济上，封建土地所有制占主导地位; 封建统治阶级；社会形态；2.在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度;在文化上，以儒家思想为核心; 思想体系；4.在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。
（核心：宗族家长制。
）中国封建社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。
鸦片战争中国封建社会的社会危机前的中国乾隆朝后期， 1.政治上，中央集权进一步强化，官僚职能扩大，官僚机购膨胀，各级官吏贪污成风，营私舞弊，贿赂公行，巧取豪夺，无所不用其极;清王朝 2. 经济上，史无前例的人口大增长、各级官吏和地主大肆兼并土地占有量逐年下降，无地或少地的农民日益增多，需要寻找新出路的民不由强盛转向衰落断增加.地租剥削、賦税征收、苛捐杂税、徭役摊派逐年加重，广大农民生活日渐困苦；的中国和世界的主要表现： 3.思想文化上，厉行专制主义，大兴文字狱，读书人动辄以片言只语获罪，整个社会万马齐暗，一片死寂；4.军事上，军力衰败，军备废弛，军纪荡然，不堪一击；5.对外关系上，实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，使中国处于与世隔绝的状态。
鸦片战争西方资本制度的确立:1640年，英国爆发了资产阶级革命（资本主义经济发展的突出表现在工业革命的发生上）前的世界西方列强的殖民扩张军事侵略②通过不平等条约，资本－帝国主义列强侵占中国领土（1842，8中英《南京条约》－割香港）③勒索巨额赔款④在战争中屠杀中国人民（1894，11日军：旅顺大屠杀惨案；1900俄国：黑龙江：江东六十四屯惨案）1860英法联军－北京－放火烧“万园之园”）外国列强 2.政治控制：资本－帝国主义列强还通过军事侵略和不平等条约，控制中国内政和外交，把持中国海关镇压中国人民的反抗，扶植、收买代理人。
资本－帝国如何侵略 3.经济掠夺：外国列强控制中国通商口岸、剥夺中国关税自主权、对华倾销商品和资本输出，并逐渐操纵中国经济命脉。
主义对中国中国？4文化渗透：外国列强利用宗教进行侵略活动，鼓吹侵略有功论、“种族优劣论”为侵华制造舆论。
历史知识思维导图必修框架图
历史知识思维导图必修框架图历史是所有学科当中最需要沉淀积累的科目，临时冲刺需要一定的基础。
这就好比是一场马拉松，在最后的百米冲刺阶段你得确保你有足够的体力，下面由为你提供的历史知识思维导图必修框架图，希望大家喜欢。
历史知识思维导图必修框架图欣赏全面建设社会主义的曲折征程：社会主义初级阶段1、理清1956-1999年重大事件的发展线索和联系。
(包括：社会主义制度确立→苏共东欧暴露问题→十大关系开始探索→八大内容正确→处理内部矛盾，中共开始整风→少数攻击领导→掀起反右斗争→形势估计严重→斗争严重扩大→八大二次路线→修改主矛结论，多快好省路线→全面左倾"跃进"→人民公社展开→全民大炼钢铁→左倾错误泛滥。
经济严重失调→庐山会议纠左→彭黄张周"联盟"，打成反党集团→阶斗引入党内，从此后患无穷，纠左转为反右，民主集中破坏→人祸天灾苏逼，造成严重困难→召开七千大会，确定八字方针→指导思想仍左。
阶斗理论发展→海瑞只是炮引，开始两个通知→红卫兵席卷全国，造反派全国夺权→老将帅二月抗争，刘少奇含冤去世→林彪阴谋篡权，摔死温都尔汗→总理着手调整，江青批林批孔→主席总理病重，小平全面整顿，实为系统纠左，国民经济回升→批邓右倾反案，全国重又混乱→总理与世长辞，引发四五运动→粉碎四人小帮，全国人民欢心→两个凡是阻挠，工作徘徊不前→真理标准讨论，冲破思想禁区→实事求是路线，战胜教条主义→召开三中全会。