考场作文快速构思

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初中考场作文的快速构思技巧

初中考场作文的快速构思技巧

初中考场作文的快速构思技巧——运用“四部构思法”整体构思由于逻辑思维还不够成熟,中学生在写作过程中往往会出现作文线索不够清晰,主题不明确,重点不突出等问题,为此我觉得考场作文可以从以下几个角度进行写作,就是指在构思一篇文章时,必须打造一个线索,提炼一个主题,找到一种素材的组合方式,确定一个重点,这样在写文章时才能思路清楚,成为一个整体。

这并不是要求我们在写文章时必须按照这四步一步一步地完成,而是要清楚地认识到自己在作文方面的不足后,找到一种适合解决自身问题的办法来提高写作水平。

如果在这几个方面都能加强,作文就能取得很大的进步。

1、打造一条线索就是指在写作之前为文章理出一条能够贯穿文章的主线,可以以实物为主线,以一句话为主线,为感情变化为主线等等,用它们来解决我们写作时思路不清晰的问题。

线索:以实物为线索,以一句话为线索,以感情变化为线索2、提炼一个主题就是指根据要写的文章确定一个明确的主题,能让文章达到一个较高的思想高度,并且这个主题一定要符合题目要求,这样,紧密围绕主题来写,就可以解决我们在写作过程中主题不明确的问题了。

3、找到一种素材组合方式常用的素材组合方式有并列式、对比式、递进式等等,根据文章的内容需要和自己的写作水平,找到一种最适合自己的素材组合方式,这样就可以解决我们写作时层次不清的问题了。

4、确定一个重点抓住重点才能使文章结构紧凑,中心突出。

在写作过程中,确定一个重点的办法就是扣准主题、抓住线索,在写作中能把握住这些,在体现文章主题的段落详写,就可以解决我们在写作时重点不突出的问题了。

一一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道道赏心悦目的风景线;一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一则公益广告……便是一道令人回味的风景线;一位哲人说过,你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多……请以“一道风景线”为题,写一篇文章。

要求:要有真情实感,不得抄袭;除诗歌外文体不限;不少于600字。

2021高考考场作文的构思技巧

2021高考考场作文的构思技巧

2021高考考场作文的构思技巧高考作文是考生最重要的一项考试内容,也是考生争取高分的关键所在。

在考场作文中,如何快速构思出一个有层次、有观点、有论证的文章,对于考生来说是非常关键的。

下面给大家介绍一些关于2021高考考场作文的构思技巧,希望能对大家有所帮助。

一、抓住核心要点高考作文的题目往往短小精悍,所以在构思时一定要抓住核心要点。

我们要通读整篇文章,理解题目的意思。

然后,找出题目中的关键词或关键句,这些关键词或句子往往能够指导我们写出有条理的文章。

在构思时,可以将关键词或句子梳理出来,形成一个思维导图或提纲,以作为后续写作的主线。

二、动用个人经历和感受在构思时,可以动用自己的个人经历和感受,通过讲述自己或他人的经历来展开论述或论证。

如果题目是关于学习的,可以通过自己的学习历程来展开,讲述自己的学习方法、学习经验,以及学习中遇到的困难和解决办法。

通过个人经验的举例,可以使文章更加具体、生动,也更容易引起读者的共鸣。

三、分析问题,提出观点在构思时,要对题目进行充分分析,提出自己的观点。

可以从不同角度、不同层次对问题进行思考,从而得出自己独特的观点。

在构思时可以列出观点清单,然后对比观点的优劣、可行性等,选择合适的观点进行论述。

还要注意对观点进行合理的论证和解释,以增强文章的说服力。

四、增强层次感,注重论证在构思时,要注意给文章增强层次感。

可以从整体到局部、从一般到特殊的层次展开论述。

在论证时,可以引用名人名言、事例、数据等,以增强论证的可信度和说服力。

还可以适当使用对比、因果、转折等写作手法,以使文章更有逻辑性和条理性。

五、注意开头和结尾在构思时,要特别注意文章的开头和结尾。

开头要简洁明了,能够引起读者的兴趣,激发对文章的阅读兴趣。

结尾要有一定的总结和思考,给读者一个深刻的印象。

在构思时可以事先写出开头和结尾的部分,然后再将中间的内容进行补充和扩展。

六、举一反三,进行扩展在构思时,可以通过举一反三的方法进行扩展和拓展。

高考作文快速构思方法

高考作文快速构思方法

高考作文快速构思方法方法1、主题+材料定位法确立主题,占有材料,是作文构思的关键环节。

“主题+材料定位法”就是在审题的基础上,同步确立文章的主题和材料。

在具体的篇章中,主题和材料之间具有某种对应关系。

构思时,我们可沿着主题和材料这两极作相应的发散思考。

举例:阅读下面文字,根据要求作文。

工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。

自定立意,自选文体,自拟标题。

所写内容必须在话题范围之内。

主题+材料A、位置决定价值a、武则天登基实现其价值B、位置改变,价值相应改变b、刘翔通过奋斗登上冠军位置,实现人生价值C、位置不一定决定价值c、小草,清洁工……平凡也有伟大的价值D、同样的位置价值迥异d、成克杰居高位贪赃枉法,孔繁森为官一任造福一方E、立足于岗位追求自身价值e、水电工徐虎立足岗位,成就人生价值F、位置有高低,价值无优劣f、三百六十行,行行出状元在“主题+材料”的同步发展思考中。

遴选出独到新颖、具有思辨色彩的观点和材料,进行进一步深度的思考。

如F项,可以分为两个方面作深度展开:其一,居高位可能无价值,如平庸的皇帝、得宠的侍臣、无作为的官员等;其二,处平凡岗位可以创造辉煌的人生,如岗位能手、劳动模范等。

展开之后,综合归纳:位置高低不决定价值大小。

然后追问:决定个人价值大小的因素是什么?——主要是个人与社会的关系,如果把个人融入社会之中,把个人价值的实现与社会进步相联系、相统一,个人价值就如水滴汇成大海,获得永恒,得以放大。

如此构思,行文就有了深度。

“主题+材料定位法”之所以成为一种快速构思法,诀窍在于同步定位,关键在于主题与材料互动。

主题牵引材料,材料又反过来牵引主题,连续的思维形成多种构思,多中取优。

怎样在高考考场构思出好作文

怎样在高考考场构思出好作文

怎样在高考考场构思出好作文在高考考场上构思好作文是每个高中生都希望达成的目标,而如何实现这个目标则要考虑多方面的因素。

本文就从中心思想、例证、语言表达、思考角度、篇章结构以及情感表达等方面详细阐述,以期能够帮助广大高中生在高考中写出一篇优秀的作文。

一、清晰明了的中心思想在写作文之前,首先需要确定文章的中心思想。

中心思想是整篇文章的灵魂所在,是贯穿全文的主题,也是考生在考试中需要表达的重点。

因此,要想确立中心思想,必须要仔细分析题目要求,深入剖析语境,考虑自己的观点与陈述方式,并通过多方面的思考来确立中心思想。

同时,在明确中心思想时,一定要把握好角度和深度,要有自己的独特观点和见解,不要简单地套用别人的观点,更不要只是浅层次的叙述,而应该深入挖掘问题的本质,加深阐述内容的深度,提高文章的可读性。

二、适当引用的例证或事实在写作文时,如果能够适当引用相关的例证或事实,能够更有说服力地支持自己的观点,提高文章的质量。

引用的例证或事实应该和文章的中心思想紧密相关,同时需要有针对性和实证性。

比如,在论述道德问题时,可以引用一些经典案例,如刻舟求剑、秦始皇焚书坑儒等,这些例子既能突出道德问题的重要性,又有具体的历史背景作为支撑。

在引用时,应该注意语言精准,避免例子与实质内容的自相矛盾。

三、流畅的语言表达优秀的文章不仅要有中心思想和例证,还要有流畅自然的语言表达。

在写文章之前,要细心琢磨每一个字,注意语言的表达方式和组合,尽量使语言表达简洁清晰、通俗易懂,以便读者更好地接受和理解。

同时,写作时应该注意语言的节奏和韵律,尽量借助一些修辞手法来丰富语言表达。

比如,夸张、反问、并列、比喻等,这些修辞手法可以加强文章的感染力,提高文章的品质。

四、独特的思考角度和见解在写作文时,如果能够有独特的思考角度和见解,能够更好地体现出考生的思维深度和批判性思维能力。

考生可以根据自己对这个问题的理解和认知,寻找到别人视野之外的问题和解决方式,并以自己的思考角度和见解来表达观点,这样可以让文章更具思辨性和探究性。

快速构思之并列式结构:语文高考考前作文满分冲刺

快速构思之并列式结构:语文高考考前作文满分冲刺

作文冲刺50+ → 2022微课系列2快速构思之并列式结构(精品版)导入:考场作文,采用并列式结构,围绕主观点,呈现出三个分论点,构思快捷,结构清晰,多角度,多侧面地论述中心论点,说理更丰实。

这种作文形式的最大好处在于结构清晰,主旨明确,且不易跑题,全文显得眉清目秀,身材可人,让阅卷老师,一目了然,心清气爽。

同时,这种结构模式也是一种思维模式,便于我们在考场打开思路。

另外,这种作文形式易学易练,便于操作,不仅在形式上易掌握,在语言上也易出彩,可以作为一种应考利器。

一、认识并列式结构1.什么是并列式结构?并列式结构的特点是论证的各部分之间并列平行,分别独立又围绕同一个中心。

这种结构在议论文中常见。

2.什么是分论点?论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面展开,这每一层、每一面,就是一个个分论点。

分论点是对中心论点的展开与阐述,是中心论点的具体化。

注意:各分论点必须具有与中心论点有内容的独立性、类属的同一性、句型的一致性。

3.并列式结构模式围绕中心论点排列几个议论段落,一段一个小分论点(论点并列式),也可以在一段中,论据并列证明论点(论据并列式)。

结构模式:▲开头:或引述材料,或用故事,或引用名言警句,或开门见山提出总论点。

1▲主体:分论点一+论据+分析论证+小结句分论点二+论据+分析论证+小结句分论点三+论据+分析论证+小结句出(用一个基本相同的句式的句子交代或引分论点或分论据) ▲结尾:或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点;或提出希望,发出号召;或重申观点……4.“三层五段”结构模式所谓“三层五段”结构模式,是就作文的篇章结构而言,这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个观点,三个角度,三句画龙点睛的话”,全文一般分为五个(也可以更多)自然段:首尾为“起”与“合”,也就是文章的开头与结尾,这两部分前后照应,紧扣话题;中间一般分为三个段,从三个角度或三个层面对论点进行展开论证,它们一般是并列式或递进结构;一般而言,这三个段都要用一句精辟的话进行概括,以彰显主旨,扣紧观点;还要用几句精辟的话进行分析议论,以显深刻。

中考作文如何成功构思(范文及点评)

中考作文如何成功构思(范文及点评)

中考作文如何成功构思(范文及点评)讲前综述考场作文构思常常和立意连在一起,构思能另拓一面,深入一层,立意才能胜人一筹。

题材类似、构思无能、立意一样的文章与构思别致、立意新颖的佳作相比,评分会有一到两个档次的差别。

考场上看到作文题后,同学们怎样才能避免思维“短路”和从众思维,根据自己的素材储备,快速而个性化地进行构思呢?下面为大家介绍几种技法。

构思要诀要诀一:化虚为实,由实而虚。

面对较抽象的“虚”题,如果你就“虚”说“虚”,常常难以驾驭,容易写得空洞。

最好的写法是化虚为实,选取自己积存中能与题中“虚”义对接的“实”事,叙写时由事(实)而“虚”,升华主题,回扣文题。

比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”,有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊,母亲和同桌帮助“我”走出迷茫,踏上正确道路的具体进程,结尾由实而虚:“梦中,天空不再昏暗,多彩的霞光照射大地。

我们踏着坚实的脚步,追逐属于我们的朝阳。

”作者通过这段文字奇妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观,充满自信,笑迎目标……要诀二:避俗就己,亮出个性。

“避俗”就是躲开多数人可能写的题材,“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材,做到“人无我有,人有我新”。

2007年江苏盐城中考作文《改变了我》,很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语,而有位考生善于“避俗就己”,他补上加了引号的“我”字,以此为题材构思成文,让人线人一新。

要诀三:巧对热门,精选角度。

有的考生准备了很多“热门”材料,例如汶川地震、北京奥运等热门素材,一见到题目就把这些材料不加变换地写进去,结果大同小异,鲜有个性。

2008年江苏南通中考作文《一道风景线》,较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”,构思大同小异,角度相同,雷同现象十分严重。

而有的考生虽然也写抗震救灾,但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写,做到所写人物事例与其他考生虽然相同,但切入点和体悟却来自自己的创造。

10分钟构思提纲

10分钟构思提纲

考场10分钟构思诀窍 考场 分钟构思诀窍 攻克构思难关: ★攻克构思难关: 议论文如何快速确定三个分论点? 议论文如何快速确定三个分论点? (散文如何快速确定中心句?) 散文如何快速确定中心句? 散文如何快速确定中心句 1、快捷思路:从材料下手! 、快捷思路:从材料下手! 2、快捷方法:同中求异,比较三个材料(以三个 、快捷方法:同中求异,比较三个材料( 为主)的不同点, 为主)的不同点,从而找到确定分论点或中心句的 三个角度。 三个角度。 3、下面以“苦难”话题为例: 、下面以“苦难”话题为例: A、文体:议论文 、文体: B、观点:苦难成就人生 、观点: C、材料:贝多芬,霍金,日本姑娘典子(一般人 、材料:贝多芬,霍金,日本姑娘典子( 不知道,呵呵呵,至少一个别人没有的事例) 不知道,呵呵呵,至少一个别人没有的事例)
攻克构思难关
考场10分钟构思诀窍 考场 分钟构思诀窍
考场作文构思流程:整个过程 分钟拿下 分钟拿下! 考场作文构思流程:整个过程10分钟拿下! 作文构思流程 1、快速审题:注意话题的限定性。最好的方法是把话题扩展成一句话 、快速审题:注意话题的限定性。 帮助审题。 以 帮助审题。 2、选定角度:注意化大为小,以小见大。 、选定角度:注意化大为小,以小见大。 3、选定文体:扬长避短。 、选定文体:扬长避短。 4、确定立意:体现自己的思想观点、情感态度。 、确定立意:体现自己的思想观点、情感态度。 5、选定材料:注意材料的典型性(最有说服力)和新颖性(最有特点) 、选定材料:注意材料的典型性(最有说服力)和新颖性(最有特点) 6、结构安排:注意将材料按由浅以突出主旨。 7、确定题目:题好文一半!注意言简意赅。 、确定题目:题好文一半!注意言简意赅。 8、语言表达:注意漂亮语言形式的灵活运用。 、语言表达:注意漂亮语言形式的灵活运用。

考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法

考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法

考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法导语鲁迅先生说过:“好文章全篇都写着作法”,作法就是常说的写作思路。

叶圣陶也说:“文章本有路,识路识真知”,其意也在强调写作思路的重要性。

同学们在平常的练笔中,大多注意对写作思路的锤炼,遗憾的是在考场中不少学生却写不出条理清晰的议论文来。

究其原因,除了考场时间紧心里压力大等因素外,还有文字表达基本功不扎实,逻辑思路不对头是其主要症结所在。

那么,议论文写作有哪些逻辑思路?又有哪些可以具体操作的方法呢?本案试图对此作一些探讨,如果下面的方法能给你写考场作文快速构思提供一点帮助,笔者将感到无比的快乐!方法一、用列提纲的方式理清考场作文的逻辑思路不少的同学因为某种原因,作文的时间分配总是不合理。

笔者多次参加高考监考,发现我们的同学用于作文的时间多在30分钟左右,作文时间分配明显不合理。

因为时间紧,同学们没有时间去列简要的写作提纲,导致自己的作文中心观点常常不错,写下去却离中心越来越远,最后的得分自然就不理想了。

最好的办法是调整自己的作文时间,45分钟是最合适的,前10分钟用来审题5分钟用来列提纲,后30分钟用于书写。

常言:先袖手后嫉手就是这个做法最为形象的概括。

编写提纲是写好考场作文一条重要的途径,同学们不妨试试!1.考场议论文写作提纲(总体结构模式)议论文的构成为三大部分,提出问题、分析问题、解决问题。

动手前最好能想清这些问题,把这些问题简要的记下来,并作简要的分析和调整。

总体结构提要模式(一)提出问题①用什么方法提出中心论点?(引子加分析加观点)----重点:计划好“引子”②用判断句表述中心论点----重点提炼好全文的中心观点(二)分析问题:重点1、用什么方式展开?常用两种(递进、对照),先选一种!重点2、为每一个分论点找出论据,论据:事实(正面反面、古今中外),道理:名人名言、哲理、科学常识等。

作为论据最好事实与道理兼顾。

特别要关注的是观点与论据之间的关系,论证中一定要揭示论据与论点之间的必然联系,这样才有说服力。

考场议论文快速构思六步法

考场议论文快速构思六步法

考场议论文快速构思六步法广西靖西市靖西中学正高级教师黄雄杰考场作文最忌讳的弊病之一就是思路不清、结构不完整,让阅卷者读不懂这篇文章写些什么,讲什么内容。

那考场作文如何避免这些弊病呢?在这里重点介绍“考场议论文快速布局谋篇六步法”,供考生们参考。

(一)布局谋篇六步法:第一步:点(点示论题,提出观点)第二步:正(正面论证)——举实例,讲道理)第三步:反(反面论证)——举实例,讲道理)第四步:深(深入假设分析、举例讲道理)第五步:联(联系实际,发出号召)第六步:总(结全文,强化观点)注:“联”的环节也可以联系实际讲道理论证,也可以联系实际提解决办法。

(二)布局谋篇六步法的特点。

论据充实,论证充分,思路清晰,逻辑严密,且易于掌握,可操作性强。

(三)布局谋篇六步法在文中具体运用说“探索”有这样一句话:“涉深水者观蛟龙,涉浅水者得鱼虾。

”意思是说,越深入探索的人所得越多。

因此我们需要倡导探索精神。

(第1段以引用开头,点明论点)是的,只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致,只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。

(先正面讲道理)/陈景润几十年如一日,向神秘的数学问题挑战,取得了世界领先的成绩; //水稻学家袁隆平,踏遍祖国山山水水,寻找野生水稻,探索培育出优良水稻品种,成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士,他们无畏于“涉深水”,在更高、更深的领域开拓,进取。

(举两个例子,再由点到面)(第2段正面列举两例,证明论点)反之,如果对任何事物只是浅尝辄止,稍有些“小鱼小虾”的收获就洋洋得意,那么自古至今,就不会取得什么生产上、科技上的进步,人们也不会创造什么现代化生活了。

(先反面假设讲道理)/诺贝尔如果在发明了以硝化甘油为原料的炸药就停止的话,就不会有后来的达纳炸药,无烟炸药的诞生,当然就不会拥有后来的巨大成就;//牛顿如果在发现光谱后就满足于自己的成功,就不会有开普勒定律、万有引力定律的发现,也就不会成为现代科学的奠基人。

如何快速构思考场作文

如何快速构思考场作文

如何快速构思考场作文想快速构思考场作文呀,我这儿有几招超实用的。

一、审题是关键。

1. 读题读三遍。

拿到作文题目,先别急着动笔。

就像寻宝一样,得先看清楚宝藏的线索。

第一遍,把题目快速浏览一遍,知道大概是个啥事儿。

第二遍呢,就一个字一个字地读,把那些关键字眼都圈出来,像什么“必须”“不能”“最重要的”这种词,这可都是题目的小秘密。

第三遍再通读一次,确保自己完全理解了题意。

2. 明确主题。

搞清楚题目说的啥之后,就得定个主题。

这就好比你要去旅行,得先确定目的地。

如果题目是关于友谊的,那你的主题可以是“真正的友谊经得起时间考验”之类的。

这个主题就像灯塔,后面写的所有内容都得朝着它发光的方向走。

二、搭建框架。

1. 开头要抓眼。

开头就像跟人初次见面打招呼,得让人一下子就记住你。

你可以用个有趣的小故事、一句惊人的话或者一个巧妙的设问来开头。

比如说写环保的作文,你可以这么开头:“你知道吗?如果我们继续乱扔垃圾,地球可能会变成一个巨大的垃圾场,到时候我们就只能住在垃圾山上啦!”2. 中间部分有条理。

中间一般分成两到三个段落,就像盖房子,得一块砖一块砖稳稳地砌。

每个段落要有个中心句。

这个中心句就像这个段落的小队长,带领着后面的句子。

比如写“我的理想”,一个段落的中心句可以是“我的理想是成为一名医生,因为医生能救死扶伤。

”然后呢,用具体的事例或者论据来支撑这个中心句。

还说当医生这个理想,你就可以讲一个医生救人的感人故事,或者说说你看到的病人因为医生的治疗而康复的事情。

段落之间要有逻辑联系。

可以是递进关系,比如从个人的小事情说到对社会的大影响;也可以是并列关系,像从不同方面阐述一个观点。

3. 结尾要有力。

结尾就像一场表演的谢幕,要给人留下深刻的印象。

你可以总结一下全文的观点,再升华一下主题。

比如说“所以啊,友谊真的很珍贵,我们要像珍惜宝藏一样珍惜身边的朋友,让友谊之花永远盛开在我们的心间。

”或者来个意味深长的结尾,给读者留个小思考,像“在这个快节奏的时代,我们是不是应该停下匆忙的脚步,去重新审视一下我们与自然的关系呢?”三、丰富内容。

考场作文快速命题构思三步法

考场作文快速命题构思三步法

考场作文快速命题构思三步法构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。

可以说,有了好的构思,文章才能成功。

可是不少同学却不重视或不知道怎样进行这关键一步,于是乎,写到一半,却想重起炉灶,或是字数未够已无话可讲。

作家写作,可以酝酿构思很长时间,而考场作文是速决战,尽管时间紧迫,但也不可省掉这一步。

下面介绍的是考场作文的快速构思法。

第一步:由点到面所谓“点”,就是题目/话题/材料,所谓“面”,就是多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。

用朱光潜先生的话来说,这便是“寻思”,“抱着题目四面八方地想”。

闸门一旦开启,思绪便会如潮而至,———或是某个瞬间记忆,或是一则轶闻故事,或是某次难忘体验,或是即时闪现的思想火花,甚至是一句妙语,一个精当的词……只要与题目/话题/材料有关的,就都要一网打尽并简要记之。

这时你会发现,不断延伸的思路渐入幽僻佳境,想到的东西渐趋独特和深刻。

刚开始时还愁没米下锅,这时已像是一位集中了雄厚兵力要去攻城掠寨的.军事指挥员,信心大增,写作的欲望和激情也被点燃了。

第二步:由面到点这个“点”已不是题目,而是在第一步“寻思”而得的“面”的基础上,提炼出精彩之点。

思绪铺陈开来之后,接下来的事就是“收”了,所谓“收”就是筛选和提炼。

刚才还很“热”的头脑,这时须冷静下来,面对大量可用之材,要用一种理性的眼光去作一番严格的审视。

偏离题目的,只好剔除;叙述冗长的,只得割爱;容易与他人“撞车”的,只能舍弃。

沙里淘金,优中选优,留下的便是闪光点、精彩点,它们就是克敌制胜的精兵强将。

但是,还有更重要的事情要做,那就是要经过深度思考来挖掘内涵,提升它们的价值。

如果说上面的第一步追求的是广度,那么这第二步追求的则是深度。

就像地质勘探师在踏遍青山、巡游戈壁之后,发现了一个个矿点,接下来就要从地表往深处钻探,以取得实质性的进展。

第三步:由点到线所谓由点到线,即把经过提炼的精彩之点联结成线,形成一条完整有机的思路。

三步之中,惟此步相对轻松些,但它又是提高文章质量的重要一环。

快速构思作文内容的有效技巧分享

快速构思作文内容的有效技巧分享

快速构思作文内容的有效技巧分享作文写作是学生们在学习中经常面临的任务之一,而构思作文内容往往是写作的第一步,也是最关键的一步。

然而,有时候我们可能会感到困惑,不知道如何快速构思出一个有趣、有深度的作文内容。

今天,我将分享一些有效的技巧,帮助大家快速构思作文内容。

1. 观察力是关键观察力是构思作文内容的基础。

我们可以通过观察周围的人、事、物,以及自己的经历和感受,来寻找灵感。

例如,我们可以观察身边的同学、老师、家人,他们的行为、言语、习惯等都可以成为作文的素材。

此外,我们还可以观察自然界的变化,如四季的变迁、天空的变化等,这些都能给我们带来丰富的创作灵感。

2. 读书开拓思路阅读是拓宽思路的重要途径。

通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到各种各样的故事情节、人物形象和思想观点。

这些阅读经历可以激发我们的创作灵感,并且帮助我们构思出新颖的作文内容。

因此,我们应该多读书,尤其是优秀的文学作品,以提升我们的思维能力和写作水平。

3. 关注社会热点社会热点是构思作文内容的重要来源之一。

我们可以关注社会上的一些热门话题,如环境保护、科技发展、教育问题等,这些话题往往能引发我们的思考和创作欲望。

通过对社会热点的关注,我们可以从不同的角度思考问题,并且提出自己独特的见解和观点。

4. 利用思维导图思维导图是一种有效的构思工具。

我们可以使用思维导图来整理和组织我们的想法。

首先,我们可以将作文主题写在中心,然后从中心延伸出不同的分支,每个分支代表一个具体的观点或主题。

通过思维导图,我们可以清晰地看到各个观点之间的关系,帮助我们更好地构思作文内容。

5. 创造性思维的发挥创造性思维是构思作文内容的关键。

我们可以运用一些创造性思维的技巧,如反向思维、类比思维、联想思维等,来帮助我们构思出独特的作文内容。

例如,我们可以尝试从相反的角度思考问题,或者将不同的事物进行类比,这样可以激发我们的创造力,产生出与众不同的作文观点。

6. 多角度思考多角度思考是构思作文内容的重要方法之一。

中考作文快速构思法

中考作文快速构思法

中考作文快速构思法第一篇:中考作文快速构思法中考作文快速构思法文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。

具体地说,文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装,使之有序化、凝聚化、最优化,包括精选题材、提炼主题、设计人物、编置情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。

有的考生老是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱状态中,就信笔写去,结果常常是像挤牙膏似的,“挤”一点,写一点;或像溜冰似的,“滑”到哪里算哪里。

这样写出来的作文,读起来让人觉得干巴巴的,毫无生气,即使是审题、立意都不错,但由于仓促动笔,思维无序,在行文的过程中,有时写着写着就偏离了题旨。

因此,动笔之前,必须认真进行个性布局。

一篇文章质量的高低,很大程度上取决于构思的精巧与否。

尤其是考场作文,在构思方面若能体现出强烈的创新意识,做到独特、新颖、匠心独运,那么文章升格获得高分将会成为现实。

那么,快速构思应当怎样进行呢?从总体上说,首先要弄清题目要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的各种信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等);调动各种形式的思维,积极展开联想和想像,初步确定中心与题材;其次,展开多角度、多层次思考,选择最佳角度表现中心,并据此改造、丰富材料,提炼立题;最后,根据主题和题材的关系,对全文的布局做到有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么都应该想清楚,构思布局应力求做到新颖,精巧。

当然,因作者的个性不同,构思的方法也就各具特色。

下面介绍几种常用的构思方法,供大家选用。

1、片断组合法。

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。

用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。

片断组合的构思,可以给作者留有广阔自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。

考场作文快速构思三步法(推荐)

考场作文快速构思三步法(推荐)
2013-8-8 14
请以”曲线”为话题 进行考场作文快速构思

2013-8-8
15
植物:柳叶枫叶荷叶;风中的柳丝;墙头草;麦浪;露水压弯的草叶;摆动的 水草;黄瓜藤上触丝;爬山虎、牵牛花藤的缠绕;向日葵仰望的姿势;迎客松 的虬枝
自 然
动物:蚯蚓的蠕动;蛇行;蜗壳;鹰的翱翔;追逐的猎豹的足迹;天鹅优雅的 脖颈;驼峰;蚕丝;蛛网;牛背;飘摆的马鬃;蝶舞翩跹;眉毛;皱纹;掌纹; 雪地里的脚印
国家:立交桥;婴儿第一声妈妈的口型;跑道;人体曲线;驼背;赛马赛车场; 中华民族的复兴之路;中国特色社会主义道路的探索 古:成吉思汗作战图上画的圈;城堞;飞檐;苏州园林月亮门;天坛圜丘 今:天安门广场的喷泉和花坛;“9·11”冲天的浓烟;奥运“鸟巢” 中:神六的轨迹;花样滑冰;舟舟指挥棒的轨迹;千手观音的舞姿 外:圈地运动;德国复兴之路;日本发展之路;梵高向日葵的花盘 虚:猪八戒的肚皮;宙斯的雷电;柔美凄婉的《梁祝》;飞天的衣带;神佛的 光圈;希腊诸神的月桂花冠 2013-8-8 16
2013-8-8 11
例文 审题
“学会”:接触接近;了解理解;掌握践行
“倾听”:本义: 用耳朵听;
引申义:用心去听 例文讲评一:《让倾听伴我们飞翔 》 主体结构:并列式 开头:诗人曾经说过:看一眼鸟儿的飞翔,便会减轻我们心灵的重 压。这是为什么呢?因为我们心中本来就有着对蓝天的渴望,我们 渴望飞翔。学会倾听,倾听万物,倾听世界,倾听人们的心声吧, 让倾听化作我们的双翼,展翅飞翔! 主体:(一)倾听自然(二)倾听社会(三)倾听生活
结尾:学会倾听,倾听自然,倾听社会,倾听生活。其实天很蓝, 云很白,只要我们与倾听为伴,那么我们就不仅会拥有蓝天白云, 还会拥有比蓝天白云更为广阔的心灵! 2013-8-8 12

10个快速构思作文的技巧

10个快速构思作文的技巧

10个快速构思作文的技巧很多同学写作文很慢或者是不知道写什么,尤其上了考场脑子一片空白。

下面这10种快速构思作文的小技巧,你可一定要学会其中的几种啊。

作文快速构思的10种技巧:一、“复合法”'复合法'是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。

以中考话题作文'风景'为例:从写作对象的类别上看,'风景'分'自然风景'和'社会(人文)风景'两大类;从立意的深浅度上分析,'风景'明显存在着这样三个由浅入深的层次:(1)纯自然风景;(2)纯社会风景;(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。

写这一话题,若单纯写自然风景,立意不高;若单纯写社会(人文)风景,缺乏映衬。

如果考生运用复合式构思法,将自然风景和社会(人文)风景复合、融会在一块进行构思,往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。

一考生在题为'天地与我并生,万物与我为一——论'和谐美''的作文中,正是因为恰当地运用了这一构思方法,以饱蘸情感的笔触,讴歌自然风景与社会(人文)风景和谐共生的状态,得出'天地与我并生,万物与我为一。

世间有一道最美丽的风景,它的名字叫'和谐'!'的结论,从几万余份考场作文中脱颖而出,获得了满分。

二、“串珠法”'串珠法'是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段,组合缀连成文。

如以'有个好心情'为话题作文,一考生拟题'歌声连连串',颇具创意地以《相信自己》《真心英雄》《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了'获得好心情'的三个'秘诀',构思独特,结构新颖。

'蒙太奇法'是'串珠法'的一个特例。

高考作文技巧:如何快速度构思并写好主体段(优秀片段)

高考作文技巧:如何快速度构思并写好主体段(优秀片段)

高考作文技巧:如何快速度构思并写好主体段(优秀片段)主体段又叫论证段,是议论文的核心部分,是证明文章论点是否正确合理的重要手段,更是决定文章能否获得高分的关键段落。

议论文的内容千差万别,但其中都少不了主体段的存在,认真分析议论文主体段我们就会发现,主体段有着相似的段落构成。

考场作文,每段200-250字不等(主体段过短,可能难以深入论证,主体段过长,会有冗长之感)。

不少学生写议论文,主体段落不知重点写些什么,不知如何把这一段内容写得充实。

本节内容,结合写作实践,谈谈如何快速度构思并写好主体段。

论证说理——论述过程中的深入一招教你写好主体段(精讲精练,后附课外训练5题)【观点解读】一段话,就是一篇微作文。

把一段话写好了,就不愁写不好一篇文章。

正所谓“句不离段,段不离篇”。

写论文,重在说理,难在把理说深刻。

主体段能撑起全篇,是说理的关键。

每一段表明什么观点?在文中担起什么论证任务?这是首先要明确的。

不能写到哪里再想到哪里。

写好主体段,还得从议论文的文体特点这一本源说起。

一、议论文三要素:论点、论据和论证论点:所持的观点和看法(文章的立意);论点应该鲜明、准确、概括;要具有针对性,表明自己对现象与问题的见解和认识,对论题的判断或推断。

论点最好在文章的开头,引用题目材料后,用具体的一句话,用判断句式,将中心论点摆出来。

论据:用来证明观点的材料(事实论据和理论论据);选用论据要注意典型性、新颖性,表述要精练、简要。

需从不同角度选择不同的论据,按一定的顺序展开,多用概述或夹叙夹议的表达方式。

论证:运用材料来证明观点的过程。

论证要合乎逻辑,严密有力。

二、议论文重在说理,以理服人典范议论文应该论点鲜明、论据充分、论证合理、有严密的逻辑性。

一是论点要正确,旗帜鲜明。

对论点的阐述(概的内涵)要有深入的思考,所以考场作文的立意是第一位的;这是旗帜,是方向。

(观点句和观点阐释句,就是在“议”。

)二是说理不能空洞,论据要充分。

初中作文 中考作文快速构思六步法-精品

初中作文 中考作文快速构思六步法-精品

中考作文快速构思六步法第一步:析“题”“审清题目,明确要求”,是作文的重要能力之一。

如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。

如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。

如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。

如果是“话题作文”,要剖析话题,挖掘话题内涵。

如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。

”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。

”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。

”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。

”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。

此话题所包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析:①你爱别人,可以忘记;别人爱你,但不能忘。

②你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。

③你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。

④别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。

⑤现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。

⑥生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。

⑦生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。

第二步:切“入”考场作文是选拔性考试,既有规定性,也有技巧性。

考场作文尤其要有亮点,与人不同,写出自己的个性,那么“切入”角度就很关键。

“切入切入”,就是先切而后入,从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。

尤其是“大题”,一般要“小作”,就易“上手”,千万不要大进大出,泛泛而谈。

上题中的“共享生命”,就可以采用设问法来选一个角度,什么叫“共享”?为什么要“共享”?怎样“共享”?如“交换”这个题目可以采取切割的方法来选一个角度:1.从交换的价值上,可对等价交换、不等价交换,联系现实生活中的典型事例,进行议论。

考场作文如何快速构思

考场作文如何快速构思

考场作文如何快速构思考场作文如何快速构思在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的考场作文如何快速构思,欢迎大家分享。

问题1:在写作文写到一半的时候觉得不符主题,却又没有新的主题,怎么办?回答:作文写到一半发现问题,是因为前期没有明确文章的立意,忘记了为什么要写这件事情,这件事情和文章题目有什么关系。

你可以尝试写作之前列提纲,根据提纲的设置进行合理安排,提纲的设置可以让文章内容完整,可以较好的突出文章中心,你存在的问题不是无事可写而是不知道有事如何写。

拿到题目之后是审题,立意、选材、布局和表达五步组成,不是审题选材开始写三步走,缺少两个重要部分会让你的作品读者看不出明确主题、以及文章重点不突出等问题。

建议加强审题。

另外就是平时就要注重卷面的书写,因为作文部分作文书写会有一定分值,可以尝试着写一些小字,主要是让老师看清楚、卷面整洁,提高印象分。

问题2:经常在考试时把握不住题眼,选材不新该如何?是否是生活缺乏观察思考?提纲怎样列能思路清晰,环环相扣?回答:文章考察的就是我们对于生活的观察和思考,这点是必不可少的,要多一些对人事物的观察和思考。

无论是列提纲还是写文章,首先是在思维上有序才行,可参照是什么、为什么、怎么办的思维进行创作。

问题3:我将面临中考,我想知道考场如何快速构思作文?特别是碰到很生疏的题目如何构思?另外,考场作文要想得高分的要点是什么?回答:考场作文并非即兴作文,考试之前需要准备好一定的写作素材,同时掌握一定的写作方法,无论你是哪一个年级都应该注重平时素材的积累,第一步做好审题,通过审题明确叙事重点,将材料进行合理安排,详略得当。

关于时间问题,平时做测验时在规定时间内进行测试,养成习惯,考试时可以较好的安排写作时间!我们每次写的作文题目可以说,只能写一次,以后的考试可能不会重复考查一个作文题目,每次都会遇到新的主题,重点就在于如何审好题目,审题是写作文的第一步,也是很重要的一步,因为审题好坏直接影响着文章的`主题。

初中考场作文的快速构思技巧(教师版)

初中考场作文的快速构思技巧(教师版)

初中考场作文的快速构思技巧——运用“五步构思法”整体构思(教师版)考生在考场上面对一个新的作文题目,如何才能快速构思一篇作文,让你的作文发挥出自己最佳的水平?这是很多考生蒙昧以求的事情,根据我的经验,我认为拿到作文题目到构思成文,必须经过如下五步曲:第一步:审清题目。

(审题)看到一个新题,首要的工作就是审清楚题目的内涵,如08年广州市的中考题:又见枝头吐新芽,这是一个比喻性的题目,新芽可以比喻为我们个人的新思想,积极的人生态度,向上的力量,也可以比喻为我们家庭和社会中好的想法,鼓舞人心的做法等等。

其次看到一个题目要善于抓住题目的关键词,如“触动心灵的瞬间”,这是一个短语词组,这个短语词组的关键词是“触动心灵的”,而不是瞬间,那么文章就应该写出如何“触动心灵的”,如果文章把大量笔墨放在瞬间,那么就偏离命题人的意图了。

第二步:立意新巧。

(立意)文章能否拿到高分,与文章的立意有很大关系,如“成长路上多”,这个半命题作文,大部分同学都写成长路上快乐多,那么这样的立意不容易拿到立意上的创新分数,要想拿到创新分,那么立意要新而且要深刻,如写成长路上关爱多就比快乐多要深刻,写成长路上文化气息多,就比感受多要新颖。

第三步:选择材料。

(选材)明确题目之后就应该考虑用什么材料来表达了。

如“成长路上真情多”,可以选择自己经历的真情,如来自家庭中的父母的关爱,来自学校的同学和老师的关爱,也可以写来自亲戚朋友中的关爱等等,也可以写来自社会上见证的关爱,如雪灾中的政府领导的关爱,民警的关爱,陌生人的相助等等,只要是真正付出真情的感动事迹,就可入文。

第四步:选准文体。

(定体)选材确定了,就好比一堆散乱的珠子,需要我们把它串联起来,而组织这个材料的线条或者主棒,就可以理解为我们文章的文体也可以理解为文章的线索。

如又见枝头吐新芽这个文题,如果是写个人的新思维,新思想,可以考虑用记叙文,或者向父母或者向同学写一封书信,表达自己的看法、想法。

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借谭嗣同还魂,树一有血有肉有情有爱之 人,铮铮铁骨与柔情似水,真英雄耳。其妻 曰:“前尘往事不可追,一成相思一层灰。 来世化作采莲人,与君相逢横塘水。”意思 就是:今生把你遗忘,来世再续前缘。谭嗣 同为英雄被铭记,被妻忍痛忘记今生之情, 其实,两者一样刻骨铭心。
五、投石掀浪法 ●巧合构思法 ●制造误会法
《庄子》的几个片段。
北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背, 不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。
昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。
南海之帝为倏,北海之帝 为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地, 浑沌待 之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍以视听食息 此独无有, 尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。 四、流水运思法 历史——现实; 过去——未来;
风 重庆一中 陈唱 上级要给县里评优干职称了。王副县长在此已经工作了十多年了。他作 风优良,也深得民心。这次在竞争县长的候选名单中,和他工作多年的老朋 友也明白老王的为人处事,决定全投“通过”票,老王心里暗想着:这次竞 选县长,应该没有问题了吧? 到了检查那天,王副县长早已准备好了,热烈迎接了检查人员后,便先开 一个座谈会,顺便报告一下全年的工作情况。一切都进展得那么顺利。今年, 老王也该走向县长职位了。 “同志们,今年气候条件好,风调雨顺,所以年产粮食量也大大提高。” 王副县长讲到这儿,仿佛有意配合似的,吹进一阵风,把窗帘一角都吹起来 了。可就在此时,上级领导咳了两声,大家都不约而望“咳咳……”领导又咳 了两声,并转身走出了会议室。 大家面面相觑。这一咳,不紧不慢,不温不火,恰好在这关键时刻,领导 咳了两声,足以证明问题,这时,大家都动摇了,到底给不给全票呢? 评审开始了,由即将退休的李县长宣布。这可不好说呀,说得好了,没注意 领导意见;说得差了,又没有考虑老王的感受。李县长思忖了一下,说:“王 副县长工作是尽职尽责,可县长还是,还是没评上……” 王副县长孤独地走在街上,灯把他的影子拉得长长的,他的头发乱乱的, 风吹的吧。 王副县长知道,今年,他没戏了。 这几天,领导来上班。据说,是伤风感冒。
好的故事 鲁迅
灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是 老牌的,早熏得灯罩很昏暗,鞭爆的繁响在四近,烟草的烟 雾在身边:是昏沉的夜。 我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的 手搁在膝踝上。 我在蒙胧中,看见一个好的故事。
现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天 上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。 我就要凝视他们…… 我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛 有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的 碎影。 我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。 我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光, 我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…… 一九二五年二月二十四日 古龙《楚留香传奇》 这时暮色已临,晚霞流丽,山巅上的虎丘塔影间,有孤鹰盘旋,却 将这如图画般的美景衬托得无比苍凉而萧索。 这一声叹息也正是无比的苍凉,无比的萧索。 只见一缕孤烟,自那六角山亭中袅娜飞出,瞬即四散,缥缈的烟雾中, 凄凉的上亭里,正有个羽衣高冠的白发老者,在独坐烹茶,他的寂寞, 看来也正和那在绝巅高塔旁盘旋的孤鹰一样。
二、倒吃甘蔗法 文章如倒吃甘蔗,越吃越甜。也 就是文章越到篇末意思越深,感情 越浓。这样的文章是层层递进的。
倒吃甘蔗法,既可用于篇,又可 用于段或句群。
ห้องสมุดไป่ตู้
雨果《九三年》 大火的劈啪声中夹杂着低沉的爆裂声。图书室里书橱上的玻璃裂开了,哗啦 啦地掉了下来。显然屋架要坍了。谁都无能为力。再过一会儿,一切都将倒 坍。大难临头。只听见孩子们在喊叫:妈妈!妈妈!人们恐慌万状。 突然间,在与孩子们相邻的另一扇窗口,在大火的朱红色底幕前,出现了 一个高高的人影。 所有的头都抬了起来,所有的目光都凝住了。一个男人站在楼上,站在图 书室里,烈火之中。他的身影在火焰中发黑,但是满头白发。人们认出这是 德•朗特纳克侯爵。 他消失了,不久后又出现。 这位可怕的老人在窗口摆弄一个很长的梯子,这就是放在图书室里的救火 梯。他去墙边找到梯子,将它一直拖到窗前。他抓住长梯的一端,像竞技者 一样灵巧自如地将它搭在窗栏边沿往外滑动,一直滑到沟底。拉杜站在下面, 惊喜万分,伸手接过梯子,紧紧抓住它,喊道:“共和国万岁!” 侯爵回答说:“国王万岁!” 拉杜低声说: “你愿意怎么喊都行,胡说八道也可以,反正你就是仁慈的天主。”
嗣同今年三十余,从此不见结发妻。 国之昌盛须流血,流血请从嗣同始。 有心杀贼,无力回天。 死得其所,快哉!快哉! 刑场吟哦万人惊,三十三年化碧土。 黄河呜咽向天注,抽刀一断断红尘。 可怜闺妻守空房,夜闻黄梅雨敲窗。 花冠不整小窗开,疑是君郎化蝶来。 但见池塘淡淡风,烟柳何处觅郎踪。 小径一片残花色,不是花红是血红。 却把相思入哀筝,怨曲重招断头魂。 曲中有恨细细思,君在黄泉可闻知? 纤指玉手十三弦,破镜纷飞幽恨传。 贱妾独剪巴山雨,暮雨朝云血杜鹃。 恍然湖上有归船,一帘幽梦半湖萍。 闻君江上和琴声,翻作蝴蝶浇风铃。 朱弦琴声九天来,风吹庭竹蒙玉尘。 阴阳相隔分歧路,和妻浅唱回五声。 曲终人散魂已远,画船东去橹声迟。 攀折柳条题血书,随江悠悠随君王。 “前尘往事不可追,一成相思一层灰。 来世化作采莲人,与君相逢横塘水。”
三、脱胎换骨法 1.否定。即逆向思考。 2.换元。换主要人物,换体裁,换结构方式等。 3.变形。 4.越轨。突破常规的思维模式。
格里高尔慢慢地把椅子推向门边,接着便放开椅子,抓 住了 门来支撑自己--他那些细腿的脚底上倒是颇有粘性的 -- 他在门上靠了一会儿,喘过一口气来。接着他开始用嘴 巴来 转动插在锁孔里的钥匙。不幸的是,他并没有什么牙齿 -- 他得用什么来咬住钥匙呢?--不过他的下颚倒好像非 常结 实;靠着这下颚总算转动了钥匙,他准是不小心弄伤了 什么 地方,因为有一股棕色的液体从他嘴里流出来,淌过钥 匙, 滴到地上。——卡夫卡《变形记》
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来象一天云锦,而且万颗 奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯 树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云, 竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的 萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物:无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和, 却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所 经过的河,都是如此。 现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇, 永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里 面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女, 云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入 狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又退缩了。但斑红花影也 已碎散,伸长,就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。
天上——人间;
幻觉——实景; 回忆——想象; 流水运思法强调流——意识流,要求一个 环节与一个环节扣得紧,接得自然。
永远的谭嗣同 2005年四川高考满分作文,作文话题:铭记与遗忘 一百年前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、 岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民永远铭记。 春风无色黯河山,东航不敢望马关。 神州病骨似秋草,六朝古道啼血鸟。 国破方知人种贱,马关条约不忍看。 连年战乱烽火寒,三军挥泪洒台湾。 青山幽径横尸骨,驿路桥边闻鬼哭。 百年风雨血倒流,青山白骨无人收。 金銮殿内郁苍苍,君臣相顾泪沾裳。 何处犹唱后庭曲,一曲悲歌诉兴亡。 亡国条约亡国恨,何堪此时亡国声。 回首故国与山川,满目疮痍有谁怜? 南海举子万言书,石破天惊动地文。 陈述维新与变法,雪雨纷纷绕宫门。 巨风吹浪紫焰开,雷霆波涌向天拍。 皇都少年与袖斗,唤得日月不沉沦。 提倡西学废科举,西宫太后泪如雨。 祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先。 君王一去入瀛台,风卷落花扫芳尘。 道是天公感秋色,染得晴空透碧红。
王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入 耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三 万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后, 渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗 暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折。几啭之后,又高一 层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象: 初看傲来峰削壁干仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇子 崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻 愈险,愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力 骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。 顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐 的就听不见了。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。约有两三分钟之 久,仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那 东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一 声飞起,即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小, 同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱鸣。耳朵忙不过来,不 晓得听那一声的为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这 时台下叫好之声,轰然雷动。 ——(清)刘鹗《老残游记》
六、镶嵌运思法 镶嵌运思法的镶,是给文章镶一幅花边,镶 一个套子。还有嵌,嵌是在文中嵌进某种类 型的花边。
●一波三折法
镶嵌运思法的采用,一是增加文章的美感, 二是表达中心的需要,不是随便添加的。
七、三角运思法 中外作者都喜欢将丰富的材料优选辐集,优 选为三。 表达中心,用材三件。 同一件事也有三个阶段或三个侧面。 也可表现在总——分——总的结构上。 总之,要用三个角度,不可从同一个角度把 同一个意思变相重复三次。
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