有理数综合训练(讲义)(含答案)
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有理数综合训练(讲义)
➢ 课前预习
1. 思考下列问题:
(1)什么是数轴,数轴的作用有哪些?
(2)什么是相反数,怎么找一个数或一个式子的相反数?
(3)什么是绝对值,绝对值法则是什么?
2. 学习定义概念一般按照“关键词拆解;典型例子;反例或特例;正反面对比”的
顺序进行.以相反数为例,请回答下列问题: (1)相反数的定义是什么? (2)-a 表示什么?-(-a )表示什么? (3)在数轴上两个相反数有什么特征? (4)互为相反数的两个数和是多少?
(5)“一个数的相反数一定是负数”对吗?请举例说明. (6)“符号不同的两个数互为相反数”对吗?请举例说明.
3. 下列说法中正确的是___________.
①一个数的绝对值一定是正数; ②只有负数的绝对值是它本身; ③互为相反数的两个数的绝对值相等; ④若|x |=|y |,则x =-y ; ⑤若x =-y ,则|x |=|y |; ⑥若a <b ,则|a |<|b |.
4. 下列各式一定成立吗?
①22()a a =-; ②33()a a =-; ③22a a -=-; ④33a a =.
➢ 知识点睛
1. 学习定义概念分以下几个层次:
①定义概念中要点拆解(关键词拆解); ②举例子(什么是,什么不是),举特例; ③概念辨析(正反对比,等价表述,数学表示); ④固定情景下应用,知识间组合应用; ⑤迁移类比.
➢ 精讲精练
1. 对于任何有理数a ,下列各式中一定为负数的是( )
A .-a 2-b 2
B .-a
C .-|a +1|
D .-|a |-1
2. 如果m n =,那么m ,n 的关系是( )
A .互为相反数
B .相等
C .m n =±且0n ≥
D .m 是n 的绝对值
3. 已知a ,b 为有理数,下列说法:
①若a ,b 互为相反数,则1a
b
=-;
②a 2=(-a )2,a 3=|a 3|;
③若a +b <0,ab >0,则|3a +4b |=-3a -4b ; ④若|a |>b ,则a 2>b 2; ⑤若a +b =0,则a 3+b 3=0; ⑥若|a -b |+a -b =0,则b >a ; ⑦|a |-a 的结果必为负数. 其中正确的有( )个. A .1
B .2
C .3
D .4
4. 已知有理数a ,b 满足20ab <,0a b +>,且2a =,3b =,则21
(1)3
a b -
+-的值为__________.
5. 如果0<a <1,那么a 2,a ,1
a
之间的大小关系是( )
A .21a a a <<
B .21
a a a
<<
C .21a a a <<
D .21a a a
<<
6. 已知a <0,-1<b <0,则a ,ab ,ab 2之间的大小关系是( )
A .2a ab ab <<
B .2a ab ab <<
C .2ab ab a <<
D .2ab a ab <<
7. 若ab <0,且a >b ,则a ,|a -b |,b 的大小关系是( )
A .a >|a -b |>b
B .a >b >|a -b |
C .|a -b |>a >b
D .|a -b |>b >a
8. 如图为某三岔路口交通环岛的简化模型,在某高峰时刻,单位时间进出路口A ,
B ,
C 的机动车辆数如图所示.图中x 1,x 2,x 3分别表示该时段单位时间通过路段AB ,BC ,CA 的机动车辆数(假设单位时间内在上述路段中同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),则有( ) A .x 1>x 2>x 3 B .x 1>x 3>x 2 C .x 2>x 3>x 1
D .x 3>x 2>x
1
9. 甲、乙两支同样的温度计如图所示放置,如果向左移动甲温度计,使其度数12和
乙温度计的度数-6对齐,那么此时乙温度计与甲温度计的度数-4正对着的度数是__________.
甲
乙
10. 如图,在数轴上有六个点,且AB =BC =CD =DE =EF ,则与点C 所表示的数最接近
的整数是( ) A .-1
B .0
C .1
D .2
11. 已知M ,N ,P ,R 是数轴上从左往右依次排列的四个整数所对应的点,其中有一
点是原点,并且MN =NP =PR =1,若数a 对应的点在M 与N 之间,数b 对应的点在P 与R 之间,且3a b +=,则原点可能是( ) A .M 或N
B .P 或R
C .M 或R
D .N 或P
12. 若m ,n 互为倒数,则mn 2-(n -1)的值为__________.
13. 若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 到-2的距离是3,则
323a cd b m -+--的值为__________.
14. 若{a }表示不大于a 的整数,例如:{-2}=-2,{-2.5}=-3,{5.6}=5,则计算{-3.8}×{3.14}-{-4}2÷{-4-3.5}的结果为__________.
15. 在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下:当a ≥b 时,
2a b b ⊕=,当a
__________.
16. 某路公交车从起点开始经过A ,B ,C ,D 四站到达终点,各站上下车人数如下
(上车为正,下车为负),例如(7,-4)表示该站上车7人,下车4人.现在起点站有15人,A (4,-8),B (6,-5),C (7,-3),D (1,-4),则车上乘客最多时有________名.