七年级生物第四单元第一章第二节人的生殖导学案有答案

七年级上册生物导学案

第一章第二节人的生殖

【学习目标】

1．知识目标：概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。

2．能力目标：描述受精过程以及胚胎发育过程。

3．情感目标：培养敬爱父母的情感，能与父母交流对生育的认识。

【重点难点】

1．概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。

2．描述受精过程以及胚胎发育过程。

3．胚胎的发育过程以及对胎盘和脐带的理解。

【学习建议】在学习的过程中，利用观察和对比的方法进行学习。

【预习新知】课前完成

任务一：仔细阅读教材，完成下列问题。

1．男性生殖系统中最重要的器官是，女性生殖系统中最重要的器官是。

2.睾丸产生的和卵巢产生的，都是生殖细胞。3．精子和卵细胞相遇结合的部位是，受精卵开始分裂的场所是，胚胎发育的场所是。胎儿与母体进行物质交换的器官是。

4.人类新个体的产生要经历由生殖细胞结合，通过形成新个体的过程。这一过程是靠完成的。

5.一般说，从受精卵形成到胎儿成熟，大约要经过天大约周。

任务二：采访亲人了解自己出生过程

【学习过程】

新课导入：复习提问：人类起源于？然后看图片，作为个体的人又是从哪里来的呢？

活动一：了解生殖系统组成及功能

观察男女生殖系统的结构模型和课本第9页图Ⅳ—2和Ⅳ—4，自学人体生殖系统的组成：1.请你分别标出图Ⅳ—3和Ⅳ—5中各生殖器官的名称并识记。

2.讨论完成：（1）男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？

（2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？

（3）男女生殖系统中，最主要的器官分别是什么？为什么？

【跟踪练习1】

1.胚胎发育的场所是（）

A．卵巢 B.输卵管 C.小肠 D.子宫

2.连线题,将对应的结构与功能连接起来.

卵巢产生精子

男性生殖系统睾丸产生卵子

子宫提供胚胎发育场所

女性生殖系统输精管输送精子

输卵管输送卵子

活动二：认识生殖过程

小组内合作、讨论、交流，共同学习人体生殖过程中发生的一系列变化：受精的过程、胚胎发育、营养的获得。

【跟踪练习2】

1.人的精子与卵细胞结合的场所是（）

A.卵巢

B.输卵管

C.子宫

D.阴道

2.人体的个体发育开始于（）

A.精子

B.胎儿

C.婴儿

D.受精卵

3.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）

A.胎盘和脐带

B.子宫内膜

C.输卵管

D.卵黄

【拓展延伸】

1.从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？

2.一位孕妇在怀孕期间体重增加多少?

3.我们应该怎样对待父母？怎样报答父母的生育和养育之恩呢？

4.正常的人有生育能力，但有的夫妇由于身体的原因不能如愿。然而现代生物技术发展到今天，可以给他们带来福音了，看科学家的故事“试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖。思考：（1）试管婴儿怎样形成的？

（2）生物技术在造福人类的同时，会带来一些其他的问题吗？