专题五 专题学习总结

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五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短
【实用版】
目录
一、导语
二、五个专题研讨发言概述
1.专题一:经济改革
2.专题二:科技创新
3.专题三:社会发展
4.专题四:文化传承
5.专题五:环境保护
三、结论
正文
【导语】
在当前的社会发展中,不同领域的发展问题日益受到关注。

本文将针对五个专题研讨发言进行简要概述,以期对各领域的发展提供一些参考。

【五个专题研讨发言概述】
1.专题一:经济改革
随着我国经济的持续发展,经济体制改革成为关注焦点。

本次研讨主要围绕如何优化经济结构、激发市场活力、促进产业升级等方面展开讨论,提出了一系列建议和措施。

2.专题二:科技创新
科技创新是推动社会进步的重要力量。

本次研讨重点关注如何提高科技创新能力、促进科技成果转化、培养创新型人才等问题,旨在为我国科
技创新发展提供有力支撑。

3.专题三:社会发展
社会发展涉及众多领域,包括教育、医疗、养老等。

本次研讨主要探讨如何解决社会发展中的不平衡、不充分问题,提升人民群众的获得感和幸福感。

4.专题四:文化传承
文化传承是民族发展的重要组成部分。

本次研讨发言主要围绕如何传承和弘扬优秀传统文化,提高民族文化自信,促进文化繁荣发展等方面展开讨论。

5.专题五:环境保护
环境保护是全球共同面临的挑战。

本次研讨重点探讨如何加强环境保护,减轻环境污染,实现可持续发展,为人类创造一个宜居的生态环境。

【结论】
通过对五个专题研讨发言的概述,我们可以看到各领域发展的重要性和紧迫性。

幼儿园教师专题总结5篇

幼儿园教师专题总结5篇

幼儿园教师专题总结5篇篇1在本学期,我们幼儿园针对教师的专业成长与发展,开展了一系列专题活动。

这些活动旨在提高教师的教育教学水平,促进教师的个人成长,同时提升整个幼儿园的教育质量。

一、专题培训,提升教学技能本学期,我们组织了多次专题培训活动,包括教育理念、教学方法、教育评价等方面的内容。

这些培训活动不仅丰富了教师的理论知识,还提高了他们的教学技能。

例如,我们邀请了经验丰富的教育专家,为教师们带来了关于“如何有效组织教学活动”的专题讲座。

通过讲座,教师们学习到了许多实用的教学方法和策略,为他们的教学活动提供了有力的支持。

二、教学研讨,促进交流与分享在教学研讨方面,我们鼓励教师们积极参与,大胆发表自己的观点和看法。

通过研讨,教师们可以相互学习、相互借鉴,共同提高。

例如,我们组织了一次关于“如何有效进行家园共育”的研讨活动。

在活动中,教师们纷纷发表了自己的看法和经验,通过交流和分享,大家不仅学到了许多新的教育理念和方法,还增强了自己的教育实践能力。

三、教学比赛,激发教师积极性为了激发教师的教学积极性,我们组织了多次教学比赛活动。

这些比赛活动不仅锻炼了教师的教育教学能力,还增强了他们的竞争意识和团队合作精神。

例如,我们举办了一次“最美课堂”教学比赛。

在比赛中,教师们精心准备、认真教学,展现了自己的教学风采和教育教学水平。

通过比赛,不仅提高了教师的教学能力,还营造了一种积极向上的工作氛围。

四、教学反思,促进个人成长我们非常重视教师的教学反思能力。

通过反思,教师可以总结自己的教学经验教训,不断提高自己的教育教学水平。

因此,我们要求每位教师每学期至少撰写一篇教学反思报告。

在报告中,教师们需要详细记录自己的教学过程、教学效果以及存在的问题等方面内容,并针对问题提出改进措施和建议。

这些报告不仅有助于教师个人的成长与发展,还有助于幼儿园教学质量的提升。

五、课题研究,深化教育理念课题研究是促进教师专业成长的有效途径之一。

高中历史-专题三-近代中国的民主革命-5-专题学习总结课件-人民版必修1

高中历史-专题三-近代中国的民主革命-5-专题学习总结课件-人民版必修1

抗日 中日民族矛
国共第二次
联手抗日
战争 盾
合作
打败日本侵略者,取得了近百 年来中国人民反侵略斗争的第 一次伟大胜利
中国人民同
中共团结一切可以团结的力量,
美帝国主义
国共两党由
解放
支持的国民 推翻美蒋 合作再次走
战争
党反动派之
向对抗
建立广泛的人民民主统一战线, 粉碎了蒋介石的进攻,建立了 中华人民共和国,取得了新民
解题规范答案
高分策略指导——图片类选择题的解题技巧 题型解读 (1)从图画外在形式看,一般分为三种: ①图片类:包括人物图、文物(遗迹、遗址、遗物)图、艺术画、图书刊物、 生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等。 ②漫画类:主要是反映时代特征的漫画或具有讽刺性寓意的漫画。 ③地图类:包括战争形势图、布局图、疆域图、交通路线图、经济分布 图等。 (2)命题特点:以历史文物、人物、漫画等图片为载体,综合考查判读图 片、提取信息的能力。
3.1927年8月至1937年7月,是国共十年对峙时期,又称为第二次国内革 命战争时期或土地革命时期,也是中国共产党从幼稚走向成熟的时期。 开展武装起义,反对国民党反动统治,开辟革命根据地,进行“工农武 装割据,走农村包围城市”的革命道路。 4.1937年7月至1945年8月,是抗日战争时期。国共第二次合作,进行真 正意义上的全民族抗战,是抗战取得胜利的重要因素,中国共产党在抗 战后期起到了中流砥柱的作用。
国共关系
表现及结果
广大人民与
与资产阶级政党
中共诞
推翻北洋
北洋军阀的
国民党实现第一
生后
军阀
矛盾
次合作
掀起了国民革命运动, 基本上推翻了北洋军阀 的统治。但由于国民党 右派叛变革命而失败

五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短
摘要:
一、研讨主题简介
二、专题一:经济发展
三、专题二:科技创新
四、专题三:社会进步
五、专题四:文化繁荣
六、专题五:民生改善
正文:
本次研讨会围绕五个专题展开讨论,分别为经济发展、科技创新、社会进步、文化繁荣和民生改善。

在经济发展专题中,主要讨论了如何优化产业结构,提高经济增长质量和效益。

与会者认为,要保持经济稳定增长,必须依靠创新和转型升级。

在科技创新专题中,重点关注了我国科技创新的现状和未来发展趋势。

大家普遍认为,科技创新是驱动经济发展的核心动力,必须加大投入,提升创新能力。

社会进步专题主要讨论了教育、医疗、社会保障等方面的改革和发展。

与会者强调,要实现全面小康,必须关注社会公平正义,努力改善人民群众的生活水平。

在文化繁荣专题中,大家对文化自信、文化传承和文化产业发展等问题进行了深入探讨。

大家一致认为,文化繁荣是国家软实力的重要体现,要大力推
动文化事业发展,提高全民文化素质。

在民生改善专题中,关注了住房、就业、收入分配等民生问题。

与会者表示,要着力解决好人民群众的操心事、烦心事,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

总之,本次研讨会涵盖了我国经济社会发展的各个方面,提出了许多宝贵的意见和建议。

专题教育讲座活动总结5篇

专题教育讲座活动总结5篇

专题教育讲座活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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专题五:碰撞中的升华:历史和人民选择了马克思主义

专题五:碰撞中的升华:历史和人民选择了马克思主义

“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于 虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求 学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”
李大钊(1889-1927) 新文化运动主要代表人 物,中国最早的马克思 主义者,中国共产党主 要创始人之一,1916年 任北大教授,参加《新 青年》编辑工作,积极 宣传进步思想。十月革 命爆发后,积极宣传马 克思主义,成为中国最 早的马克思主义者。
反对旧道德, 提倡新道德。
靠不住的人
自由、平等、独立、理 性、个性解放……
提倡新文学 反对旧文学
胡适:《文学改良刍 议》,提出文学改良须 从八事入手 :
文学革命
陈独秀:《文学革命论》,提出 了著名的“三大主义” :
须言之有物。 不模仿古人。 须讲求文法。 不作无病之呻吟。 务去滥调套语。 不用典。 不讲对仗。 不避俗字俗语。
推倒雕琢的阿谀的贵族文 学,建设平易的抒情的国民 文学。 推倒陈腐的铺张的古典 文学,建设新鲜的立诚的写 实文学。 推倒迂晦的艰涩的山林 文学,建设明了的通俗的社 会文学。
陆游:钗头凤 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶, 欢情薄,一杯愁绪,几年离索。错!错!错! 春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。桃花落, 闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫。

《新青年》“象春雷初动一般„„惊醒了整 个时代的青年。„„一些青年逐渐地以至于突 然地打碎了身上的枷锁,歌唱着冲出了封建的 堡垒。” ——北大学生杨振声 《五四运动回忆录》 “我们素来的生活,是在混沌的 里面,自从 看了《新青年》,渐渐的 醒悟过来,真是像在黑 暗中见了曙光一样.” ——恽代英《五四运动回忆录》
新文化运动的意义: 思想启蒙
新文化运动是一场思想启蒙运动,

专题五 一面旗帜一部宣言(党章导读)

专题五 一面旗帜一部宣言(党章导读)

(十)党的建设面向二十一世 纪——党的十五大(1997)通过的 党章 第一次明确提出了“邓小平理
论”的科学概念,并把它确立为我
们党的指导思想。
党章总纲规定:“中国共产党 以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论作为自己的行动指南。”
(十一)党的建设进入新世纪 新阶段——党的十六大(2002)通 过的党章
为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和
平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。
3、丰富了党的基本路线和基本纲领 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中
心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更
生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明
和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(以“一个 中心、两个基本点”为主要内容)
体现了执政党工作重心的转变。
(五)党的建设遭到严重破坏——党的九大、 十大通过的党章
“文化大革命”的十年,是党的建设遭受空 前破坏的时期,也是党的建设理论出现严重混乱 和迷误的时期。九大、十大通过的党章是“文化 大革命”这个特殊历史条件下的产物,是在错误 的“无产阶级专政下继续革命的理论”的指导下 产生的。
中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子 团结在一起,同各民主党派、无党派人士、各民族的 爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会 主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义 的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱 国统一战线。 中国共产党坚持独立自主的和平外交政策,坚持 和平发展道路,坚持互利共赢的开放战略,统筹国内 国际两个大局,积极发展对外关系,努力为我国的改 革开放和现代化建设争取有利的国际环境。
是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思

五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短

五个专题研讨发言简短摘要:一、引言二、专题一:心理健康与心理疏导1.心理健康的重要性2.心理疏导的方法与技巧3.实践案例分享三、专题二:职场沟通与协作1.职场沟通的重要性2.有效沟通的方法和技巧3.团队协作的经验与启示四、专题三:时间管理与发展规划1.时间管理的重要性2.发展规划的方法和策略3.成功案例分享五、专题四:自我提升与终身学习1.自我提升的重要性2.终身学习的理念与实践3.个人成长经验分享六、专题五:总结与展望1.回顾五个专题的内容2.对未来工作的展望3.行动计划与建议正文:一、引言随着社会的快速发展,职场竞争日益激烈,如何提升自身综合素质,适应不断变化的工作环境,成为每一个职场人士关注的焦点。

本文围绕五个专题展开研讨,旨在为广大职场人士提供可读性强、实用性高的指导建议。

五个专题分别为心理健康与心理疏导、职场沟通与协作、时间管理与发展规划、自我提升与终身学习,以及总结与展望。

二、专题一:心理健康与心理疏导1.心理健康的重要性心理健康是职场人士保持高效工作、和谐人际关系的基础。

在面对压力、挑战和困境时,具备良好心理素质的职场人士更能从容应对,迅速调整自己,实现职业发展。

2.心理疏导的方法与技巧心理疏导可以帮助职场人士释放压力、调整心态,从而提高工作效率。

具体方法包括:了解自己的情绪,合理表达情感;学会倾听,关心他人;积极参与各类活动,丰富业余生活;寻求专业心理辅导等。

3.实践案例分享某企业员工在面对项目压力时,通过心理疏导,学会了调整自己的心态,有效应对困难,最终项目顺利完成,个人得到成长。

三、专题二:职场沟通与协作1.职场沟通的重要性职场沟通是职场人士必备技能,有效沟通有助于提高工作效率,减少误解与冲突。

2.有效沟通的方法和技巧职场沟通方法包括:明确沟通目的,有的放矢;倾听对方意见,尊重差异;善于运用非语言沟通,增加亲和力;及时反馈,确保信息传递准确无误。

3.团队协作的经验与启示团队协作是实现工作目标的关键。

高二历史选修一课件专题五专题小结与测评

高二历史选修一课件专题五专题小结与测评

纺织技术、冶铁技术等不断进步,新产品 不断涌现。
官营手工业与民营手工业的发展
手工业发展的影响
官营手工业规模庞大,技术先进;民营手 工业则更加灵活,创新性强。
丰富了商品种类,提高了商品质量,促进 了商业的繁荣和城市的兴起。
国内外贸易往来及市场形成
国内贸易的发展
随着农业和手工业的发展,国内贸易逐渐繁 荣起来,形成了多个商业中心。
简要介绍其他宗教如伊斯兰教、基督 教等在中国的传播情况及对中国文化 的影响。
道教传播及影响
阐述道教的起源、发展及主要教义, 探讨道教对中国古代政治、文化、科 技等方面的影响。
中外文化交流成果展示
中外文化交流历史背景
概述中外文化交流的历史背景,包括丝绸之路的开辟、唐朝的对 外开放政策等。
中外文化交流成果
重要历史事件梳理
A
工业革命的扩展
工业革命从英国扩展到欧洲大陆和北美,促进 了这些地区的经济腾飞和城市化进程。
资本主义制度的确立与扩展
欧美主要国家如法国、德国、美国等相继 完成了资产阶级革命或改革,建立了资本 主义制度。
B
C
国际工人运动的兴起
随着资本主义经济的发展,工人阶级队伍不 断壮大,国际工人运动逐渐兴起,成为推动 历史发展的重要力量。
高二历史选修一课件 专题五专题小结与测

汇报人:XX 20XX-01-13
目录
• 专题概述与背景 • 政治制度变革及影响 • 经济发展与贸易往来 • 文化交流与思想碰撞 • 科技创新与发明创造 • 艺术瑰宝与审美追求 • 测评总结与展望
01 专题概述与背景
专题内容回顾
专题五主要探讨了19世纪中后期的世界历史,包括工业革命 的深入、资本主义制度的确立与扩展、国际工人运动的兴起 等重要内容。

专题五:党的建设和思想政治工作

专题五:党的建设和思想政治工作

《毛泽东思想专题研究》教案专题五:党的建设和思想政治工作目的要求:通过本章学习,了解党的建设的历史特殊性;明确党的建设的主要内容;深刻理解毛泽东关于思想政治工作的主要理论观点;掌握思想政治工作的基本内容、方针、原则、方法。

主要内容:一、领导伟大的革命要有伟大的党二、全面加强党的建设三、重视和加强党的思想政治工作教学重点:一、党建的主要内容三、党的思想政治工作的主要内容和基本原则课时:4课时建设一个什么样的党和怎样建设党,是工人阶级政党建设的基本问题。

能否正确地回答和解决这一问题,直接关系到无产阶级革命和建设事业的兴衰成败。

在中国这样一个无产阶级人数很少而战斗力很强,农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的国家,要建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党,是马克思列宁主义建党学说从未遇到过的崭新问题,也是对中国共产党的严峻考验。

以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义建党学说与中国共产党建设的具体实际相结合,成功地解决了在中国的特殊环境里建设一个伟大的无产阶级政党的一系列重大问题,丰富和发展了马克思列宁主义的建党学说。

一、领导伟大的革命要有伟大的党中国共产党要担负起领导中国革命和建设走向胜利的重任,就必须不断地加强党的自身建设。

毛泽东在中国的特殊环境里,把马克思列宁主义党的学说同中国共产党建设的实际相结合,提出要把我们党建设成为一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”,指出这一个“伟大的工程”并且成功地领导实施了党的建设伟大工程,指引中国人民大革命达到胜利,使党经受住了巨大的历史考验,成为始终走在时代前列的马克思主义执政党。

(一)党的建设是一项伟大工程中国共产党的建设所处的社会环境,即不同与19世纪马克思主义创始人从事革命活动的西方资本主义社会,又不同于十月革命前后的俄国社会,面临着许多特殊的复杂问题。

具体来说,中国共产党建设面临的最大问题,是如何在无产阶级人数很少而战斗力很强、农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家,建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党。

主题教育五个专题内容

主题教育五个专题内容

主题教育五个专题内容一级标题:主题教育的五个专题内容主题教育作为当前党内的一项重要任务,旨在推动党员干部深化思想认识、提高工作水平。

为了有效开展主题教育活动,中央明确提出了五个专题内容,分别是“守初心、担使命”、“找差距、抓落实”、“知人善任、公正廉洁”、“改革创新、勇于担当”和“清正廉洁、奋发有为”。

下面将一一进行论述。

二级标题一:守初心、担使命守初心即始终保持对中国共产党的忠诚,并坚定信仰、忠诚为民。

更加牢记自己加入党组织的初衷及党的根本宗旨,不忘记历史与责任。

同时,在履行职责时要有坚定的信仰和崇高的追求,用实际行动彰显对党和人民事业的无限热爱。

担使命则意味着积极承担起历史赋予我们的责任和使命。

每位党员都应该发挥自身优势和能力,在各个领域贡献自己的力量。

要增强责任感,发挥先锋模范作用,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二级标题二:找差距、抓落实找差距意味着深入剖析及评估党在思想认识、工作作风等方面存在的不足之处。

通过对比和分析,找出工作中的短板与问题,旨在进一步完善党建工作体系和机制。

这种积极主动地总结经验,并及时纠正错误会更好地解决问题。

抓落实即需将所担负的任务落到实处。

要持续推进各项措施进行细致执行,加强各个环节的管理并确保取得可见成果。

重点是强化目标导向、落实具体行动方案以及加强后期评估和总结。

二级标题三:知人善任、公正廉洁知人善任即根据德才兼备原则选拔并正确使用干部。

要注重理论与实践相结合,通过严格考察选拔出真正优秀的干部,在适当职位上发挥出他们最大优势。

公正廉洁则是指全面加强党风廉政建设,培养高尚的思想道德品质。

充分认识和坚决反对各种形式的腐败行为,并努力加强组织领导、制度建设等方面的工作。

二级标题四:改革创新、勇于担当改革创新意味着推动党内的一系列机制和问题改革。

要开展自我革命,敢于破除陈规陋习以及进行体制上的创新。

同时,还要鼓励并支持广大党员干部积极主动地参与到经济社会发展中去。

2024专题培训学习总结范本(3篇)

2024专题培训学习总结范本(3篇)

2024专题培训学习总结范本为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。

在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。

这里我衷心感谢湄潭县烟草专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。

这次培训使我收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,进一步认识了什么是团队,如何组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队,“生死电网”更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神。

威鹏投资咨询有限责任公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。

一、团队的力量让我们走向成功。

团队的力量是巨大的,巨大到我们无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;在这次的培训中没有一项任务是仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成。

我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,积极参与,服从安排,团结协作,全力以赴,出色的完成了任务。

通过全体伙伴们的共同努力,我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了第一名,我为我们的团队感到骄傲。

二、人与人之间要善于有效的沟通,相互理解,互相尊重,彼此宽容交流是无限的,沟通是永恒的。

人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐藏在心底,就很容易引起他人的猜测而导致误会,进而产生矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知。

专题教育五心得体会优秀5篇

专题教育五心得体会优秀5篇

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专题五 近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国

专题五 近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争后的中国

知识拓展 近代社会生活变迁的特点 (1)经历了一个由被动接受到主动接受再到主动向西方学习的过程。 (2)与近代中国向西方学习密切相关,并伴随着近代中国民主进程的 发展而不断加深。 (3)变化的地域上严重不平衡。城市变化大,农村变化小。 (4)东西方生活习俗不断碰撞和交融,但始终保持着民族特色。
视角整合
考向 2 历史阶段特征的考查——中国近现代社会生活的变迁
【典例】
(2014年安徽文综,13) 1912年4月22日《申报》刊载 《西装叹》:“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜。足踏黄革履, 鼻架金丝边。自诩开通世莫敌,爱皮西地口头禅。醉心争购舶来 品,金钱浪掷轻利权。”这表明( ) A.国人对西方文化认识过于肤浅 B.着西装已成为当时普遍现象 C.西方生活方式已成为都市主流 D.大众传媒理性看待社会时尚 解题思路:本题考查中国近代社会生活的变迁。材料反映了都市 “新少年”对西方生活方式的追捧,《申报》的文章指出了新少 年“醉心”“轻利权”的问题,比较理性地分析了这一现象,D项 正确。“新少年”的时尚追求只能代表少数人,不能说明所有的 国人对西方文化认识过于肤浅,也不能说明“着西装已成为当时 普遍现象”或者“西方生活方式已成为都市主流”,A、B、C三项 错误。答案为D。
篡夺,未改变中国的社会性质。
(3)意义 ①推翻封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和的 观念深入人心。 ②推动了中国民主化进程,促进了民主革命的发展。
三、民族工业的曲折发展 1.民族资本主义的初步发展:甲午战争后,清政府放宽对民间设 厂的限制,实业救国思潮兴起,商办企业数量和规模迅速扩大。 2.民族工业的短暂春天 (1)背景
(4)思想:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动以
及中共十一届三中全会等都促进了人们思想解放。如戊戌

主题教育五个专题内容

主题教育五个专题内容

主题教育五个专题内容主题教育是党的十九届四中全会作出的重大决策部署,旨在坚持和巩固党的全面领导,推动党中央重大决策部署贯彻落实。

为了更好地实施主题教育,在开展过程中,确定了五个专题内容:坚持和加强党的全面领导,深化改革开放,确保人民群众享有更多获得感,构建高质量发展体制机制以及全面提升治理能力和水平。

一、坚持和加强党的全面领导中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

在主题教育中,坚持和加强党对经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面工作的全面领导至关重要。

必须始终按照党章规定建设好我们这支战斗堡垒,把思想上划清界限、行动上划清界限。

各级党委要扛起责任担当,坚决维护中央权威和集中统一领导。

同时,在推进改革发展稳定工作中,要发挥党组织的战斗堡垒作用,发扬党员们先锋模范带头作用,加强组织建设和队伍建设,确保党在经济社会发展各个领域都能始终走在前列。

二、深化改革开放改革开放是中国取得巨大成就的核心动力。

主题教育将深入推进全面深化改革,完善现代治理体系。

我们必须坚持以人民为中心的发展思想,坚决贯彻新发展理念,不断解放和发展社会生产力。

在经济方面,要聚焦供给侧结构性改革,在提高供给体系质量、优化供求结构、增强微观主体活力等方面取得实质性突破。

同时,在政府机构职能转变、简政放权、减税降费等方面做出更大努力,让市场在资源配置中起决定性作用。

三、确保人民群众享有更多获得感主题教育的目标之一是为了让人民群众切实感受到来自党和国家的关怀与支持。

这需要在经济社会发展的各个领域着力解决实际困难和问题,让人民群众享有更充裕的物质条件和更高水平的幸福感。

我们要积极开展扶贫攻坚,推动教育、医疗、就业等基本公共服务向基层和贫困地区倾斜。

此外,还应加大环境保护力度,打造良好生态环境,改善人民生活品质。

四、构建高质量发展体制机制高质量发展是中国经济转型升级的方向目标。

主题教育中提出了构建高质量发展体制机制这一重要内容。

为此,我们要坚持创新驱动发展战略,推进科技创新与产业融合。

使命教育第五专题心得体会

使命教育第五专题心得体会

使命教育第五专题心得体会通过对第五专题“勇于投身履行新使命的实践活动,增强岗位建功的积极性”的学习,使我对使命教育有了一个全面、系统、较为深刻的认识与理解,在思想上进一步端正了对使命教育的认识,充分认识到新使命论是指导我军实现现代化建设目标的有力武器,是保证我军永葆人民军队本色的思想武器,是新时期新形势下,管好部队带好兵的理论指南。

使命教育的专题教育阶段已经告一段落,但是我们结合职责履行新使命的工作才刚刚开始,通过近三个多月来的系统学习,可以说感受、所得是颇多的,下面,我重点将第五专题所学、所得总结如下:一、履行新使命,就必须安心于平凡的工作岗位建功立业平凡中孕育伟大,再平凡的工作岗位也能造成伟大的事业。

作为军人,和平年代居安思危、枕戈待旦,在黙黙无闻中牺牲奉献。

无论从事什么性质的工作,无论在什么样的岗位,无论是在祖国的边境线还是繁华的大都市,我们都担负着同样的一个使命,那就是保卫国家安全,维护社会稳定,保障人民群众安居乐业。

因此,要履行好新时期新阶段新的历史使命,就必须安心于平凡的工作岗位,只有安心于自己平凡的工作岗位,才能履好职尽好责,才能把新使命的要求与实际的工作相结合在一起,才能真正在平凡的工作岗位上牺牲奉献,才能在平风的工作岗位上成就自己伟大的事业。

二、履行新使命,就必须尽心于平凡的工作岗位建功立业“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮一生恪守职责的真实写照,也是作为一名党员干部应当效仿的榜样,更是每一名人民公仆立身做人的座佑铭。

因此,作为一名基层的带兵人,作为一名党员干部,就必须要在履职尽责上见真功,就必须要在兢兢业业干工作上见真功,就必须要在奉公守法、恪尽职守上见真功。

我们必须清醒地认识到只有安心于平凡的工作岗位,才能尽心干好工作,安心是尽心的前提,尽心是安心的。

主题教育专题五研讨交流发言

主题教育专题五研讨交流发言

主题教育专题五研讨交流发言尊敬的领导、各位老师和同事们:大家好!我今天要分享的主题是关于主题教育的专题五——研讨交流。

主题教育是我们党开展的一项重大战略部署,也是现阶段我们党的一项重要任务。

而专题五的研讨交流环节,则是确保主题教育能够落地生根,取得实效的关键环节之一。

研讨交流是主题教育的重要形式之一,它通过多方参与、广泛讨论、深入研究的方式,提高了主题教育的深度和广度。

在这个环节中,我们可以从理论和实践两个方面出发,对主题教育进行透彻的思考和总结,为主题教育的推进提供有益的建议和意见。

首先,研讨交流可以提高我们对于主题教育理论的认识和理解。

在研讨交流中,我们可以通过学习和研究党的文献以及相关理论知识,深入了解主题教育的基本要求和目标。

在实践中,我们还可以结合自己的工作实际和问题症结,通过与其他同事们的分享和讨论,加深对主题教育理论的领悟和把握。

其次,研讨交流还可以促进我们在实践中的探索和创新。

在研讨交流中,我们可以分享各自的工作经验和心得体会,发现问题和困难,并寻找解决问题的思路和方法。

通过与其他同事们的讨论和交流,我们可以借鉴他人的成功经验,同时也可以汲取他人的失败经验,避免重蹈覆辙。

这样,我们就能够在实践中更好地把握主题教育的实施路径,提高工作的实效和质量。

最后,研讨交流也是一种团队合作的形式。

通过与其他同事们的讨论和合作,我们可以增进彼此之间的了解和信任,形成团结协作的良好氛围。

在这个过程中,我们可以互相帮助、互相支持,共同攻破工作中的难点和难题。

这样,我们就能够凝聚起更加强大的战斗力,更好地完成我们党的各项工作任务。

总之,研讨交流是主题教育中不可或缺的一环,它可以提高我们对主题教育理论的认识和理解,促进我们在实践中的探索和创新,同时也能够增进团队之间的合作和共识。

我相信,在我们大家的共同努力下,通过研讨交流这个平台,我们一定能够推动主题教育取得更加显著的成效。

谢谢大家!。

主题教育专题五研讨材料

主题教育专题五研讨材料

主题教育专题五研讨材料
摘要:
一、主题教育的重要性和背景
二、专题五的主要内容
三、研讨材料的目的和意义
四、研讨材料的具体内容和要求
正文:
在新时代背景下,为了进一步提高党员干部的政治觉悟和业务能力,我国组织开展了一系列的主题教育活动。

这些活动旨在强化党员干部的思想认识,推动我国各项事业的发展。

本次任务的主题是专题五研讨材料。

专题五研讨材料是主题教育的重要组成部分,主要围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求等方面展开。

通过学习研讨,使党员干部深刻理解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求的内涵,从而增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

研讨材料的目的和意义在于,进一步提高党员干部的理论素养和政治觉悟,增强党员干部的党性观念,推动党的建设新的伟大工程,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标提供坚实的思想基础。

研讨材料的具体内容和要求包括:认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求;紧密结合实际,深入思考,深刻剖析;紧密联系个人思想和工作实际,开展自我检查、自我批评;认真撰写研讨材料,确保质量。

总之,主题教育专题五研讨材料是我国新时代党员干部提高自身政治素养和业务能力的重要途径。

2024年学习五对照五整治心得体会(2篇)

2024年学习五对照五整治心得体会(2篇)

2024年学习五对照五整治心得体会五对照五整治是指中国共产党在治理国家和党内建设中提出的一种方法,强调通过比较对照,找出问题所在,然后采取相应措施进行整治。

这种方法旨在发现问题和矛盾,并通过整治解决,推动国家和党的建设向前发展。

下面我将从学习五对照五整治的体会出发,分享一些我的心得和感悟。

第一,五对照激发问题自觉。

五对照的核心是通过对照和比较的方式发现问题,激发问题自觉。

在我学习五对照的过程中,我发现问题是普遍存在的,并且发现自己身上也存在一些不足之处。

比如,在学习和工作中,我常常会有拖延和敷衍的现象,导致效率低下。

通过对照,我意识到这是问题,并且找出了原因,即自己的心态不够积极和自律。

由于对问题的自觉,我开始采取一系列措施来解决这个问题,比如制定计划、逐步改变习惯等。

通过五对照,我意识到问题的存在,并且主动去解决问题,提高了自己的工作效率和学习能力。

第二,五对照激发思考深度。

五对照的过程需要对照和比较不同的方面,激发思考的深度。

在学习五对照的过程中,我发现只有深入思考问题,才能找到问题的根源,并制定相应的对策。

比如,在学习中,我发现自己的学习方法不够科学和高效,导致学习效果不佳。

通过对照,我发现自己缺乏系统性学习的能力,只是在零碎时间进行学习,没有一个完整的学习计划。

通过深入思考,我制定了一个完整的学习计划,并找到了一些高效的学习方法。

通过五对照,我深入思考问题,并找到问题的根源,提高了自己的学习效果和学习能力。

第三,五对照激发行动力。

五对照的目的是通过发现问题和矛盾,推动行动的落实。

在学习五对照的过程中,我意识到问题不仅仅是发现和认识的问题,更重要的是解决问题,采取行动。

比如,在工作中,我发现自己有时会拖延和敷衍的现象,这严重影响了工作效率和工作质量。

通过五对照,我意识到问题的存在,并直接采取措施,比如制定计划、设定目标等,来解决问题。

通过五对照,我意识到问题不仅仅是认识的问题,更重要的是解决问题并采取行动,培养了自己的行动力和责任心。

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专题学习总结一、全面认识无产阶级革命家
1.由空想到科学
圣西门等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。

1848年,马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中创立了科学理论——科学社会主义。

从此,无产阶级有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。

2.由理论到现实
《共产党宣言》提出了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻资产阶级的统治,进而建设社会主义社会、共产主义社会。

巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。

1917年,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。

3.由一国到多国
二战后,在苏联的帮助和影响下,东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家,逐渐出现了资本主义、社会主义两大阵营对峙的局面。

五、苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处
典题示例阅读下列材料,回答问题。

材料一
图一马克思和恩格斯在一起图二列宁
材料二历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想。

历史做的还要更多:它不仅消除了我们当时的错误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。

1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了,这一点是值得在这里较仔细地加以研究的。

……无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用,并且迅速获得进一步的发展……结果,资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

——恩格斯《〈法兰西阶级斗争〉导言》
(1)据材料一指出,图一和图二所反映的三位伟大人物的重大理论成果是什么?结合所学知识指出,其理论成果诞生的历史条件分别是什么?
(2)材料二中,恩格斯对无产阶级夺权方式的认识发生了变化,晚年的恩格斯在思想认识上发生变化的主要原因是什么?
审题思路本题考查学生再认再现历史知识及分析概括历史问题的能力。

第(1)问结合教材知识作答。

第(2)问应结合第二次工业革命以来资本主义经济、政治制度的变化分析。

答案(1)马克思主义和列宁主义。

马克思主义诞生的历史条件:
①经济前提是工业革命的开展和资本主义经济迅速发展,资本主义制度的各种弊端日益暴露。

②19世纪欧洲三大工人运动标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学社会主义理论的创立提供了必要条件。

③德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说成为马克思主义理论的重要来源。

④马克思和恩格斯亲自参加革命活动,总结工人斗争的经验教训,并深入进行理论研究。

列宁主义诞生的历史条件:
①随着俄国工业革命的开展,无产阶级队伍壮大,19世纪70年代俄国无产阶级开始成为独立的政治力量。

②19世纪80年代马克思主义开始在俄国传播,并出现了一批马克思主义小组。

③20世纪初列宁做了大量建立俄国无产阶级政党的准备工作。

(2)第二次工业革命以后,资本主义经济、政治制度日益完善,工人阶级的地位和生活有了较大改观,可以部分参与政权。

对点训练(2019·孝感高二检测)阅读下列材料,回答问题。

材料一中国政治经济的根本危机,在全国任何一处都是同样继续尖锐化,没有丝毫的差别,因此在中心城市爆发了伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮……争取一省与几省首先胜利。

无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的胜利。

——《1930年6月中共中央政治局决议》
材料二经过了一次大革命的政治经济不平衡的半殖民地的大国,强大的敌人,弱小的红军,土地革命——这是中国革命战争四个主要的特点。

这些特点,规定了中国革命战争的指导路线及其许多战略战术的原则。

第一个特点和第四个特点,规定了中国红军的可能发展和可能战胜敌人。

第二个特点和第三个特点,规定了中国红军的不可能发展和不可能很快战胜其敌人,即是规定了战争的持久,而且如果弄得不好的话,还可能失败。

——毛泽东《中国革命战争的战略问题》材料三红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑是促进全国革命高潮的最重要因素……朱德、毛泽东式,方志敏式之有根据地,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的,政权发展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义的是正确的。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》1930年1月5日
(1)材料一与材料三对当时促成全国革命高潮的决定因素的看法有什么不同?
(2)材料一中认为中国革命应走什么道路?是否正确?结合材料二有关内容加以说明理由。

(3)结合所学知识简述毛泽东在探索中国革命道路方面怎样创造性地发展了马克思主义。

答案(1)不同:材料一认为中心城市的工人斗争是促成全国革命高潮的决定因素,材料三则认为农民运动才是促成全国革命高潮的决定因素。

(2)道路:以中心城市工人暴动取得革命胜利的道路。

不正确。

理由:中国政治经济发展不平衡,在城市敌强我弱,仅靠工人阶级的斗争不可能取得胜利。

事实证明这条路走不通。

(3)发展:国民革命失败后,鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,开展土地革命,建立农村革命根据地,走上了一条中国革命胜利的道路。

解析第(1)问“不同”依据“在中心城市爆发了伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮”“无产阶级领导之下的农民斗争……无疑是促进全国革命高潮的最重要因素”对比分析作答。

第(2)问“道路”依据“中心城市爆发了伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮”“没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的胜利”等信息分析作答;正确与否和理由结合中国革命国情和革命实践分析作答。

第(3)问依据毛泽东领导的新民主主义革命的有关史实分析作答。

第一步:读——先读设问,后读材料
材料解析题的材料,可能是大段的文字,也可能是地图、统计表格,还可能是漫画、绘画等,形式多样。

解答这类题目,特别是有大段文字材料的题目,一定要先读题目的设问,明确材料的主题,明确命题人的意图。

然后再读材料,从材料中找出有用的信息。

在读材料的时候,除了关注材料的正文以外,还要重点关注材料的“导语”“出处”,作者及其所处的时代、“注释”“时间”和图表的“主题”等。

这些都是材料的组成部分,都是非常重要的信息来源,对于审题是很有帮助的。

第二步:找——从提供的各种材料中最大限度地获取有效信息
按照设问要求细读材料,找关键的字、词、句。

材料解析题的材料类型多样、来源广泛,无论是什么材料都要仔细阅读,用心体会理解,简要整理备答。

材料是文字叙述的,比较容易找到有用的信息。

材料是数字或者是图形的,要注意看主题(也就是标题)和图例,观察数字的升降趋势,得出符合实际的结论。

第三步:联——联系所学,重组考点知识
仅仅利用材料中的有效信息作答还远远不够,还需要联系所学知识,重新组织答案。

联系所学的知识时,一是要对应历史阶段:根据材料信息和设问要求,对应同一历史时期的知识,回忆学过的历史概貌和阶段特征。

二是要学会调用考点知识:按照设问要求,结合材料信息,重组考点知识以备答。

三是要联系分值,考虑要点。

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