2016-2017第一学期海口市八年级数学期末检测题(含答案)

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∴ AD=BF=1,DF=DC=AB.
∵ ∠DCB=60°,
∴ △DFC是等边三角形,
∴ BC=2DC=2. 在Rt△DBC中,根据勾股定理,得
BD= BC 2 DC 2 22 12 3 . ………………………………(8分)
(2) ∵ CE=CD , ∴ ∠4=∠E= 1 ∠DCB=30°, 2
(注:用其它方法求解参照以上标准给分.)
AE∥
D.a 8 - a 5 = a 3
3. 下面四个数中与 11 最接近的数是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
4.若m+n=2,mn=1,则(1-m)(1-n)的值为( )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
5.在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
6.以下列线段a、b、c的长为边,能构成直角三角形的是( )
2015—2016学年度第一学期海南省海口市八年级数学科期末检测题模拟试题
时间:100分钟
满分:100分
得分:
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.2的平方根是( )
A.4
B. 2
C. ±2
D.± 2
2. 下列计算正确的是( )
A.a + 2 a 2 = 3 a 3
B.a 3 ·a 2 = a 6
C.( a 3 ) 2 = a 6
) A.2
B.2.5
C.3
D.4
A
F
C
F
A
D
O
B
E
A
C
D
图1
D
B
图2

《试卷3份集锦》海口市2017-2018年八年级上学期期末监测数学试题

《试卷3份集锦》海口市2017-2018年八年级上学期期末监测数学试题

八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误.故选B.2.下列物品不是利用三角形稳定性的是( )A.自行车的三角形车架B.三角形房架C.照相机的三脚架D.放缩尺【答案】D【解析】试题分析:只要三角形的三边确定,则三角形的大小唯一确定,即三角形的稳定性.解:A,B,C都是利用了三角形稳定性,放缩尺,是利用了四边形不稳定性.故选D.考点:三角形的稳定性.3.若4x2+kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值是()A.12 B.72 C.±36 D.±12【答案】D【分析】根据完全平方公式可知,这里首末两项是2x和3y的平方,那么中间项为加上或减去2x和3y的乘积的2倍.【详解】解:∵4x2+kxy+9y2是完全平方式,∴kxy=±2×2x•3y,解得k=±1.【点睛】本题考查完全平方公式的知识,解题的关键是能够理解并灵活应用完全平方公式.4.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25°B.30°C.35°D.40°【答案】D【解析】∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°.∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°.∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故选D.5.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处B.有四处C.有七处D.有无数处【答案】A【分析】利用角平分线性质定理即可得出答案.【详解】角的平分线上的点,到这个角的两边的距离相等.又要求砂石场建在三条公路围成的一块平地上,所以应建在三个内角平分线的交点上.故选A.考点:角平分线的性质6.如图所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于点E,垂足为点D,BE=6cm,∠B=15°,则AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据线段垂直平分性质求出BE=AE=6cm,求出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根据含30°角的直角三角形性质求出即可.【详解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC=12AE=12×6cm=3cm故选:D【点睛】本题考查了三角形内角和定理,线段垂直平分线性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半.7.分式21x--可变形为()A.21x--B.21x+C.21x-+D.21x-【答案】D【分析】根据分式的性质,可化简变形.【详解】2221(1)1x x x-==----.故答案为D【点睛】考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.8.点P(x,y)是平面直角坐标系内的一个点,且它的横、纵坐标是二元一次方程组3243 x y ax y a-=-⎧⎨+=-+⎩的解(a 为任意实数),则当 a 变化时,点P 一定不会经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【分析】首先用消元法消去a,得到y与x的函数关系式,然后根据一次函数的图象及性质即可得出结论.【详解】解:3243x y a x y a -=-⎧⎨+=-+⎩①②用②×2+①,得52x y +=∴52y x =-+∵50,20-<>∴52y x =-+过一、二、四象限,不过第三象限∴点P 一定不会经过第三象限,故选:C .【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程的知识,解题的关键是首先消去a ,求出y 与x 的函数关系式. 9.点P(2,-3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P 所在的象限.解答:解:∵点P 的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P (2,-3)所在象限为第四象限.故选D .10.下列各组数为勾股数的是( )A .7,12,13B .3,4,7C .3,4,6D .8,15,17 【答案】D【分析】三个正整数,其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方,则这三个数就是勾股数,据此判断即可.【详解】解:A 、不是勾股数,因为72+122≠132;B 、不是勾股数,因为32+42≠72;C 、不是勾股数,因为32+42≠62;D 、是勾股数,因为82+152=172,且8,15,17是正整数.故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理中勾股数的意义,理解掌握其判断方法是关键.二、填空题11.如图,在▱ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC ⊥CD ,OE ∥BC 交CD 于E ,若OC=4,CE=3,则BC 的长是____.【答案】1.【分析】首先利用三角形的中位线定理求得CD 的长,然后利用勾股定理求得AD 的长,即可求出BC 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,AD ∥BC .∵OE ∥BC ,∴OE ∥AD ,∴OE 是△ACD 的中位线.∵CE=3cm ,∴DC=2OE=2×3=2.∵CO=4,∴AC=3.∵AC ⊥CD ,∴AD 222268AC CD =++=1,∴BC=AD=1.故答案为:1.【点睛】考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,勾股定理,正确的理解平行四边形的性质是解答本题的关键,难度不大.12.把直线y =﹣23x 向下平移_____个单位得到直线y =﹣23x ﹣1. 【答案】1.【分析】直接根据“上加下减”的原则即可解答.【详解】解:∵0﹣(﹣1)=1,∴根据“上加下减”的原则可知,把直线y =﹣23x 向下平移1个单位得到直线y =﹣23x ﹣1. 故答案为:1.【点睛】本题考查一次函数的图像与几何变换,熟知图像平移的法则是解题的关键.13.如图,直线3:1l y x =+ 与x 轴正方向夹角为30,点123,,,A A A 在x 轴上,点123,,,B B B 在直线l 上,11122233,,OB A A B A A B A ∆∆∆均为等边三角形,则2020A 的横坐标为__________.【答案】()20202-13 【分析】分别求出123,,,A A A 的坐标,得到点的规律,即可求出答案.【详解】设直线交x 轴于A ,交y 轴于B ,当x=0时,y=1;当y=0时,x=3-,∴A(3-,0),∴B (0,1),∴OA=3,OB=1,∵11122233,,OB A A B A A B A ∆∆∆是等边三角形,∴1121232360B OA B A A B A A ∠∠∠===∵∠BOA=30,∴OA 1=OB 1=OA=3,A 1A 2=A 1B 2=AA 1=23,A 2A 3=A 2B 3=AA 2=43,∴OA 1=3,OA 2=23,OA 3=43,∴A 1(3,0),A 2(23,0),A 3(43,0),∴2020A 的横坐标是()20202-13.【点睛】此题考查点坐标的规律探究,一次函数的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,根据几种图形的性质求出A 1,A 2,A 3的坐标得到点坐标的规律是解题的关键.14.观察下列各式:2(1)(1)1x x x -+=-;()23(1)11x x x x --+=-;()324(1)11x x x x x -+++=-;……根据前面各式的规律可得到()12(1)1n n n x x x x x ---+++++=________.【答案】+1n x -1 【分析】根据题目中的规律可看出,公式左边的第一项为(x-1),公式左边的第二项为x 的n 次幂开始降次排序,系数都为1,公式右边为+1n x -1即可.【详解】由题目中的规律可以得出,()12(1)1n n n x x xx x ---+++++=+1n x -1,故答案为:+1n x -1.【点睛】本题考查了整式乘除相关的规律探究,掌握题目中的规律探究是解题的关键.15.函数y =5x -自变量x 的取值范围是__.【答案】5x ≥【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0即可确定a 的取值范围.【详解】∵二次根式5x -有意义, 50x ∴-≥ ,解得5x ≥ ,故答案为:5x ≥.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.16.腰长为4的等腰直角ABC ∆放在如图所示的平面直角坐标系中,点A 、C 均在y 轴上,C(0,2),∠ACB=90︒,AC=BC=4,平行于y 轴的直线x=-2交线段AB 于点D ,点P 是直线x=-2上一动点,且在点D 的上方,当4ABP S ∆=时,以PB 为直角边作等腰直角BPM ∆,则所有符合条件的点M 的坐标为________.【答案】(6,8)-或(2,4)或(8,4)-或(0,0)【分析】根据等腰直角三角形存在性问题的求解方法,通过分类讨论,借助全等的辅助,即可得解.【详解】∵90ACB ∠=︒,AC=BC=4,平行于y 轴的直线2x =-交线段AB 于点D ,()0,2C∴()2,4D -∵4ABP S ∆= ∴142PD BC ⋅= ∴PD=2∴()2,6P -以PB 为直角边作等腰直角1BPM ∆如下图,作1M R ⊥PD 于R∵1PM PB =190M RP PSB ∠=∠=︒,1190RM P RPM SPB ∠=︒-∠∠=∴()1RM P SPB AAS ∆≅∆∴14M R PS ==,RP=BS=2∴()16,8M -;以PB 为直角边作等腰直角2BPM ∆同理可得()22,4M ;以PB 为直角边作等腰直角3BPM ∆同理可得()38,4M -;以PB 为直角边作等腰直角4BPM ∆同理可得()40,0M ,∴M 的坐标为(6,8)-或(2,4)或(8,4)-或(0,0),故答案为:(6,8)-或(2,4)或(8,4)-或(0,0).【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的存在性问题,通过面积法及三角形全等的判定和性质进行求解是解决本题的关键.17.如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,6AB =,8BC =,BAC ∠,ACB ∠的平分线相交于点E ,过点E 作//EF BC 交AC 于点F ,则______EF =;【答案】103【解析】过E 作EG ∥AB ,交AC 于G ,易得AG=EG ,EF=CF ,依据△ABC ∽△GEF ,即可得到EG :EF :GF=3:4:5,故设EG=3k=AG ,则EF=4k=CF ,FG=5k ,根据AC=10,可得3k+5k+4k=10,即k=56,进而得出EF=4k=103. 【详解】过E 作EG ∥AB ,交AC 于G ,则∠BAE=∠AEG ,∵AE 平分∠BAC ,∴∠BAE=∠CAE ,∴∠CAE=∠AEG ,∴AG=EG ,同理可得,EF=CF ,∵AB ∥GE ,BC ∥EF ,∴∠BAC=∠EGF ,∠BCA=∠EFG ,∴△ABC ∽△GEF ,∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC=10,∴EG :EF :GF=AB :BC :AC=3:4:5,设EG=3k=AG ,则EF=4k=CF ,FG=5k ,∵AC=10,∴3k+5k+4k=10,∴k=56, ∴EF=4k=103.故答案是:103. 【点睛】 考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构相似三角形以及构造等腰三角形.三、解答题18.阅读材料,回答问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因a a a =,()21211=a a 2121互为有理化因式. (1)231-的有理化因式是 ;(2)这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:3233333==⨯, ()()25353521538215415535353++++====--+2323-+ (3)利用所需知识判断:若25a =+25b =a b ,的关系是 . (4)直接写结果:()20201213220202019=+++ . 【答案】(1)231+;(2)743-(3)互为相反数;(4)2019【分析】(1)根据互为有理化因式的定义利用平方差公式即可得出;(2)原式分子分母同时乘以分母的有理化因式(23-,化简即可;(3)将25a =+(4)化简第一个括号内的式子,里面的每一项进行分母有理化,然后利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)∵()()23123111-+=, ∴231-的有理化因式是231+; (2)2323-+=)()()22344337432323--+==-+-; (3)∵()()2552252525a -===-++-,25b =-, ∴a 和b 互为相反数;(4)()2020121324320202019+++⋯+⨯+ ⎪++++⎝⎭=()()2132432020201920201-+-+-+⋯+-⨯+ =()()2020120201-+ =20201-=2019,故原式的值为2019.【点睛】本题考查了互为有理化因式的定义及分母有理化的方法,并考查了利用分母有理化进行计算及探究相关式子的规律,本题属于中档题.19.如图,在ABC ∆中,110ACB ∠=,B A ∠>∠,D ,E 为边AB 上的两个点,且BD BC =,AE AC =. (1)若30A ∠=,求DCE ∠的度数;(2)DCE ∠的度数会随着A ∠度数的变化而变化吗?请说明理由.【答案】(1)35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【分析】(1)根据等腰三角形性质求出∠ACE=∠AEC ,∠BCD=∠BDC ,得∠BCE=∠ACB-∠ACE =110°-75°=35°;再根据∠DCE=∠BCD-∠BCE 可得;(2)解题方法如(1),求∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()1807018022A B --∠-∠=,∠BCE=∠ACB-∠ACE ,所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A ). 【详解】因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180180307522A -∠-== ; ∠BCD=∠BDC=180180407022B -∠-==所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=70°-35°=35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,理由:因为在ABC ∆中,110ACB ∠=,所以18011070;B A A ∠=--∠=-∠因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()18070180110222A B A --∠-∠+∠== 所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-180∠2A所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A )=35° 故DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形边角关系是关键.20.某超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的2倍比乙商品件数的3倍多20件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价-进价)(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该超市将第一次购进的甲、 乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多280元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?【答案】(1)该超市第一次购进甲种商品160件,购进乙种商品100件;(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得2160元;(3)第二次乙商品是按原价打八五折销售.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x 件,购进乙种商品y 件,根据单价×数量=总价,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单件利润×销售数量,列式计算即可求出结论;(3)设第二次乙种商品是按原价打m 折销售,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)设第一次购进甲种商品x 件,购进乙种商品y 件,根据题意得:202860002320x y x y +=⎧⎨=+⎩, 解得160100x y =⎧⎨=⎩. 答:该超市第一次购进甲种商品160件,购进乙种商品100件.(2)(26﹣20)×160+(40﹣28)×100=2160(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得2160元.(3)设第二次乙种商品是按原价打m 折销售的,根据题意得:(26﹣20)×160×2+(40×m 10﹣28)×100=2160+360, 解得:m =8.1.答:第二次乙商品是按原价打八五折销售.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据总利润=单件利润×销售数量列式计算;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.21.如图,点D ,E 分别在ABC 的边上,DE BC ∥,AD AE =,60ADE ︒∠=.求证:AB BC CA ==【答案】见解析【分析】首先判定△ADE 是等边三角形,从而得到∠ADE=∠AED=60°.接着根据平行线的性质得到∠B=∠C=60°,所以△ABC 是等边三角形,所以AB=BC=AC.【详解】证明:∵AD AE =,160∠=︒∴ADE ∆是等边三角形∴2160A ∠=∠=∠=︒∵DE BC ∥∴1B ∠=∠,2C ∠=∠∴60∠=∠=∠=︒A B C∴AB BC CA ==【点睛】本题考查到了等边三角形的性质与判定和平行线的性质,难度不大.22.化简求值:2(2)3()(2)(2)x y x x y x y x y +-+--+,其中12x =,2y =-. 【答案】xy+5y 2,19【分析】通过整式的混合运算对原式先进行化简,再将x 和y 的值代入即可得解. 【详解】原式2222244334x xy y x xy x y =+++﹣﹣﹣ 25xy y =+ 将12x =,2y =-代入,原式21 (2)5(2)192=⨯-+⨯-=. 【点睛】本题主要考查了整式的先化简再求值,熟练掌握整式的混合运算是解决本题的关键.23.某校八年级五班为了了解同学们春节压岁钱的使用情况,对全班同学进行了问卷调查,每个同学只准选一项.调查问卷:A .把压岁钱积攒起来,准备给爸妈买生日礼物,B .把压岁钱积攒起来,准备给同学买生日礼物,C .把压岁钱积攒起来,准备给自己买漂亮衣服,D .把压岁钱积攒起来,准备买学习用品或课外书,E.漫无目的,随便花,班委会的同学把调查结果进行了统计,并绘制出条形统计图和扇形统计图(都不完整),如图1和图2所示:根据统计图回答:(1)该班共有学生______人. (2)在扇形统计图中,标出D 所占的百分比,并计算D 所对应的圆心角度数.(3)补全条形统计图.(4)根据以上信息,请你给班同学就“如何使用压岁钱?”提出合理建议.(不超过30字)【答案】 (1)50人;(2)006,21.6;(3)详见解析;(4)大部分同学花钱漫无目的,随便花,要加强零用钱合理使用教育.【分析】(1)该班总人数:0048÷;(2)D 组百分比:0000000013020368----;圆心角度数:003606÷;(3)先求出各组对应人数,再画条形图;(4)根据各组的人数进行分析即可.【详解】解:(1)该班总人数:48%50÷=(人);(2)D 组百分比:130%20%36%8%6%----=圆心角度数:3606%21.6÷=︒(3)各组人数:C 5030%15⨯=(人),E 5036%18⨯=(人)条形图如图:(4)大部分同学花钱漫无目的,随便花,要加强零用钱合理使用教育.【点睛】此题考查了统计图的选择以及利用样本估计总体的知识.注意掌握选择样本的代表性以及用样本估计总体的知识.24.如图,四边形ABCD中,∠B=90°, AB//CD,M为BC边上的一点,AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,求证:(1) AM⊥DM;(2) M为BC的中点.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BAD+∠ADC=180°,根据角平分线的定义得到∠MAD+∠ADM=90°,求出∠AMD=90°,根据垂直的定义得到答案;(2)作MN⊥AD,根据角平分线的性质得到BM=MN,MN=CM,等量代换可得结论.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=180°,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴2∠MAD+2∠ADM=180°,∴∠MAD+∠ADM=90°,∴∠AMD=90°,即AM⊥DM;(2)作MN⊥AD交AD于N,∵∠B=90°,AB∥CD,∴BM⊥AB,CM⊥CD,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴BM=MN,MN=CM,∴BM=CM,即M为BC的中点.【点睛】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理以及角平分线的性质,掌握平行线的性质和角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.25.节约用水是我们的美德,水龙头关闭不严会造成滴水,容器内盛水()w L 与滴水时间t(h)的关系用可以显示水量的容器做如图1的试验,并根据试验数据绘制出如图2的函数图象,结合图象解答下列问题. (1)容器内原有水多少升.(2)求w 与t 之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升.【答案】(1)容器的原有水0.31;(2)一天滴水量为485L . 【解析】试题分析:(1)由图象可知,当t=0时,w=0.3,即容器内原有水0.3升;(2)设w 与t 之间的函数关系式为w=kt+b ,将(0,0.3),(1.5,0.9)代入,即可求出w 与t 之间的函数关系式;由解析式可知,每小时滴水量为0.4L ,一天的滴水量为:0.4×24=9.6L .试题解析:(1)根据图象可知,t=0时,w=0.3,即容器内原有水0.3升;(2)设w 与t 之间的函数关系式为w=kt+b ,将(0,0.3),(1.5,0.9)代入,得:1.50.9{0.3k b b +==,解得:0.4{0.3k b ==,故w 与t 之间的函数关系式为w=0.4t+0.3;由解析式可知,每小时滴水量为0.4L ,一天的滴水量为:0.4×24=9.6L ,即在这种滴水状态下一天的滴水量是9.6升.考点:一次函数的应用.八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1,113,π中,无理数是 ( )AB .113CD .π 【答案】D【分析】无理数就是无限不循环小数,利用无理数的定义即可判定选择项.,113,π中,=2=-3,π是无理数.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义.初中范围内学习的无理数有三类:①π类,②开方开不尽的数,③虽有规律但是无限不循环的数.2.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是( )A .对全国初中学生视力情况的调查B .对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C .对一批飞机零部件的合格情况的调查D .对我市居民节水意识的调查【答案】C【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A .对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B .对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C .对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D .对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C .【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.如图,在ABC ∆中,DE 是AC 的垂直平分线,8AC cm =,且ABD ∆的周长为16cm ,则ABC ∆的周长为( )A .24cmB .21cmC .18cmD .16cm【答案】A 【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA =DC ,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴DA =DC ,∵△ABD 的周长为16cm ,∴AB +BD +DA =AB +BD +DC =AB +BC =16cm ,∴△ABC 的周长=AB +BC +AC =16+8=24(cm ),故选:A .【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.4.如图,已知∠ACB =∠DBC ,添加以下条件,不能判定△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠ABC =∠DCBB .∠ABD =∠DCAC .AC =DBD .AB =DC【答案】D 【分析】根据全等三角形的判定定理 逐个判断即可.【详解】A 、∵在△ABC 和△DCB 中ABC DCB BC CBACB DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△DCB (ASA ),故本选项不符合题意;B 、∵∠ABD =∠DCA ,∠DBC =∠ACB ,∴∠ABD+∠DBC =∠ACD+∠ACB ,即∠ABC =∠DCB ,∵在△ABC 和△DCB 中ABC DCB BC CBACB DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△DCB (ASA ),故本选项不符合题意;C 、∵在△ABC 和△DCB 中BC CB ACB DBC AC DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DCB (SAS ),故本选项不符合题意;D 、根据∠ACB =∠DBC ,BC =BC ,AB =DC 不能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .5.如图,在ABC ∆中,CE 平分ACB ∠交AB 于点E ,CF 平分ACD ∠,//EF BC ,EF 交AC 于点M ,若5CM =,则22CE CF +=( )A .75B .100C .120D .125【答案】B 【分析】根据角平分线的定义推出△ECF 为直角三角形,然后根据勾股定理求得CE 1+CF 1=EF 1.【详解】∵CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ACE=12∠ACB ,∠ACF=12∠ACD ,即∠ECF=12(∠ACB+∠ACD )=90°, 又∵EF ∥BC ,CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM ,∠DCF=∠CFM=∠MCF ,∴CM=EM=MF=5,EF=10,由勾股定理可知CE 1+CF 1=EF 1=2.故选:B【点睛】本题考查角平分线的定义,直角三角形的判定以及勾股定理的运用.6.交通警察要求司机开车时遵章行驶,在下列交通标志中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据轴对称图形的定义,逐一判断选项,即可.【详解】∵A 是轴对称图形,∴A 不符合题意,∵B 是轴对称图形,∴B 不符合题意,∵C 不是轴对称图形,∴C 符合题意,∵D 是轴对称图形,∴D 不符合题意,故选C .【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.7.在xy , 1,23x ,(x+y ),2xy x y +这四个有理式中,分式是( ) A .xyB .2xC .13(x+y )D .2xy x y+ 【答案】D【分析】根据分式的定义逐项排除即可;【详解】解:A .属于整式中单项式不是分式,不合题意;B .属于整式中的单项式不是分式,不合题意;C .属于整式中的多项式不是分式,不合题意;D .属于分式,符合题意;故答案为D .【点睛】本题考查了分式的定义,牢记分式的分母一定含有字母其π不是字母是解答本题的关键.8.如图,AC 、BD 相交于点O ,OA =OB ,OC =OD ,则图中全等三角形的对数是( ).A .1对B .2对C .3对D .4对【答案】C 【解析】试题分析:已知OA=OB,∠DOA=∠COB,OC=OD,即可得△OAD ≌△OBC ,所以∠ADB=∠BCA,AD=BC,再由OA =OB ,OC =OD ,易得AC=-BD ,又因AB=BA,利用SSS 即可判定△ABD ≌△BAC,同理可证△ACD ≌△BDC,故答案选C .考点:全等三角形的判定及性质.9.已知如图,等腰ABC ∆中,,120,AB AC BAC AD BC =∠=︒⊥于点D ,点P 是BA 延长线上一点,点O 是线段AD 上一点,.OP OC =下面的结论:① 30APO DCO ∠+∠=︒;②OPC ∆是等边三角形;③AC AO AP =+;④APO DCO ∠=∠.其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】A 【分析】①连接BO ,根据等腰三角形的性质可知AD 垂直平分BC ,从而得出BO=CO ,又OP=OC,得到BO=OP ,再根据等腰三角形的性质可得出结果;②证明∠POC=60°,结合OP=OC ,即可证得△OPC 是等边三角形;③在AC 上截取AE=PA ,连接PE ,先证明△OPA ≌△CPE ,则AO=CE ,AC=AE+CE=AO+AP ;④根据∠APO=∠ABO ,∠DCO=∠DBO ,因为点O 是线段AD 上一点,所以BO 不一定是∠ABD 的角平分线,可作判断.【详解】解:①如图1,连接OB ,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD ,∠BAD=12∠BAC=12×120°=60°, ∴OB=OC ,∠ABC=90°-∠BAD=30°,∵OP=OC ,∴OB=OC=OP ,∴∠APO=∠ABO ,∠DCO=∠DBO ,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°,故①正确;②∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,∵∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°-(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等边三角形,故②正确;③如图2,在AC上截取AE=PA,连接PE,∵∠PAE=180°-∠BAC=60°,∴△APE是等边三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OPA和△CPE中,PA PEAPO CPE OP CP=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OPA≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AC=AE+CE=AO+AP,故③正确;④由①中可得,∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵点O是线段AD上一点,∴∠ABO与∠DBO不一定相等,则∠APO与∠DCO不一定相等,故④不正确;故①②③正确.故选:A.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解决问题的关键.10.已知小明从A地到B地,速度为4千米/小时,,A B两地相距3千米,若用x(小时)表示行走的时间,y(千米)表示余下的路程,则y与x之间的函数表达式是()A .4y x =B .43y x =-C .4y x =-D .34y x =-【答案】D 【分析】根据路程=速度×时间,结合“剩下的路程=全路程-已行走”容易知道y 与x 的函数关系式.【详解】∵剩下的路程=全路程-已行走,∴y=3-4x .故选:D .【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,理清“路程、时间、速度”的关系是解答本题的关键.二、填空题11.约分:222x y xy - =_____. 【答案】2x y- 【分析】根据分式的基本性质,约分化简到最简形式即可.【详解】22=22x y x y xy--, 故答案为:2x y-. 【点睛】 考查了分式的基本性质,注意负号可以提到前面,熟记分式约分的方法是解题关键.12.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AB 的垂直平分线ED 交AB 于点E ,交BC 于点D ,若CD=3,则BD 的长为______.【答案】1【分析】根据线段垂直平分线的性质求出AD=BD ,求出∠BAD=∠B=30°,求出∠CAD=30°,根据含30°角的直角三角形的性质求出AD 即可.【详解】∵DE 是线段AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∵∠B=30°,∴∠BAD=∠B=30°,又∵∠C=90°∴∠CAB=90°-∠B=90°-30°=10°,∴∠DAC=∠CAB-∠BAD=10°-30°=30°,∴在Rt △ACD 中,AD=2CD=1,∴BD=AD=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解题的关键.13.如图,点F 是△ABC 的边BC 延长线上一点,DF ⊥AB 于点D ,∠A =30°,∠F =40°,∠ACF 的度数是_____.【答案】80°【分析】根据三角形的内角和可得∠AED =60°,再根据对顶角相等可得∠AED =∠CEF =60°,再利用三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:∵DF ⊥AB ,∴∠ADE =90°,∵∠A =30°,∴∠AED =∠CEF =90°﹣30°=60°,∴∠ACF =180°﹣∠F ﹣∠CEF =180°﹣40°﹣60°=80°,故答案为:80°.【点睛】本题考查三角形的内角和定理、对顶角相等,灵活运用三角形的内角和定理是解题的关键.14.一次函数y=kx+b 与y=x+2两图象相交于点P (2,4),则关于x ,y 的二元一次方程组2y kx b y x =+⎧⎨=+⎩的解为____. 【答案】24x y =⎧⎨=⎩. 【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题.【详解】∵一次函数y=kx+b 与y=x+2两图象相交于点P (2,4),∴关于x ,y 的二元一次方程组2y kx b y x =+⎧⎨=+⎩的解为24x y =⎧⎨=⎩.故答案为:24x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】 本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 15.已知:如图,ABC 和ADE 为两个共直角顶点的等腰直角三角形,连接CD 、BE .图中一定与线段CD 相等的线段是__________.【答案】BE【解析】∵△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC -∠BAD=∠DAE -∠BAD ,∴∠DAC=∠BAE ,∵在△CAD 和△BAE 中,AB AC DAC BAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAD ≌△BAE ,∴CD=BE.故答案为BE.点睛:本题关键在于掌握三角形全等的判定方法.16.已知一组数据:2,4,5,6,8,则它的方差为__________.【答案】1【分析】先求出这组数据的平均数,再由方差的计算公式计算方差.【详解】解:一组数据2,1,5,6,8, 这组数据的平均数为:1(24568)55x =++++=, ∴这组数据的方差为:2222221(25)(45)(55)(65)(85)45S ⎡⎤=-+-+-+-+-=⎣⎦. 故答案为:1.【点睛】。

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个 (共10题;共30分)1. (3分) (2019七下·谢家集期中) 在一次科学探测活动中,探测人员发现一目标在如图所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是()A . (5,﹣4)B . (﹣1,﹣6)C . (﹣3,10)D . (7,3)2. (3分)等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为()A . 7cmB . 8cmC . 7cm或3cmD . 3cm3. (3分)如图,矩形ABCD的对角线AC⊥OF,边CD在OE上,∠BAC=70°,则∠EOF等于()A . 10°B . 20°C . 30°D . 70°4. (3分)不等式x﹣2≤0的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (3分)图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A . 51B . 49C . 76D . 无法确定6. (3分)如果一元一次不等式组的解集为x>3,则a的取值范围是()A . a>3B . a≥3C . a<3D . a≤37. (3分)如图,直线y=kx+b经过点A(﹣1,m)和点B(﹣2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x<kx+b <0的解集为()A . x<﹣2B . ﹣2<x<﹣1C . ﹣2<x<0D . ﹣1<x<08. (3分)在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限9. (3分)若直角三角形的两条直角边长分别为3cm、4cm,则斜边上的高为()A . cmB . cmC . 5 cmD . cm10. (3分) (2018八上·东城期末) 如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A . 140°B . 100°C . 50°D . 40°二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) (共6题;共24分)11. (4分)小明从A地出发行走到B地,并从B地返回到A地,同时小张从B地骑车匀速到达A地后,发现忘带东西,立刻以原速返回取到东西后,再以原速赶往A地,结果与小明同时到达A地,如图为小明离A地距离s(单位:km)与所用时间t(单位:h)之间关系,则小明与小张第2次相遇时离A地________km.12. (4分) (2017八下·下陆期中) 命题“菱形是对角线互相垂直的四边形”的逆命题是 ________.13. (4分) (2017八上·启东期中) 知等腰三角形的两边长是5和12,则它的周长是________.14. (4分)我们学过的全等变换方式有________、________、________,生活中常用这三种图形变换进行图案设计.在图形的上述变换过程中,其________和________不变,只是________发生了改变.15. (4分) (2020八下·武汉期中) 如图,等腰三角形纸片ABC中,AD⊥BC与点D,BC=2,AD= ,沿AD 剪成两个三角形.用这两个三角形拼成平行四边形,该平行四边形中较长对角线的长为________.16. (4分) (2019八上·惠山期中) 如图在三角形纸片ABC中,已知∠ABC=90º,AC=5,BC=4,过点A作直线l平行于BC,折叠三角形纸片ABC,使直角顶点B落在直线l上的点P处,折痕为MN,当点P在直线l上移动时,折痕的端点M、N也随之移动,若限定端点M、N分别在AB、BC边上(包括端点)移动,则线段AP长度的最大值与最小值的差为________.三、解答题(本题有8小题,共66分) (共8题;共66分)17. (6分)(2018·武进模拟) 解方程和不等式组:(1)(2)18. (6分)已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7,求:(1) y与x的函数关系式.(2)其图象与坐标轴的交点坐标.19. (6分) (2017八上·潮阳月考) 如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,且AB=AD,BC=DC,CE⊥AD,CF⊥AB,垂足分别为E、F。

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为()A .B .C .D .2. (2分)在3.14,,π和这四个实数中,无理数是()A . 3.14和B . π和C . 和D . π和3. (2分) (2017八下·南沙期末) 以下列各组数为边长首尾相连,能构成直角三角形的一组是()A . 2,3,4B . 1,2,C . 5,12,17D . 6,8,124. (2分) (2016八上·思茅期中) 等腰三角形的周长为16,其中一边长为6,则另两边长为()A . 6和4B . 5和5C . 6和6D . 6和4或5和55. (2分) (2020八上·崇左期末) 已知一个等腰三角形底边的长为5cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为3cm,则腰长为()A . 2cmB . 8cmC . 2cm或8cmD . 10cm6. (2分) (2020八下·灵璧月考) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于点D,若AC=5cm,则AE+DE等于()A . 3cmB . 4cmC . 5cmD . 6cm7. (2分)若正比例函数y=kx与y=2x的图象关于x轴对称,则k的值等于()A .B . -2C . -D . 28. (2分)某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,则旅客可携带的免费行李的最大质量为()A . 20kgB . 25 kgC . 28 kgD . 30 kg9. (2分)(2012·杭州) 如图,在Rt△ABO中,斜边AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,则()A . 点B到AO的距离为sin54°B . 点B到AO的距离为tan36°C . 点A到OC的距离为sin36°sin54°D . 点A到OC的距离为cos36°sin54°10. (2分)(2020·自贡) 如图,在平行四边形中,,是锐角,于点E,F是的中点,连接;若,则的长为()A . 2B .C .D .二、填空题 (共9题;共9分)11. (1分) (2020八上·长安月考) 一个正数的两个平方根分别为和,则这个数为________.12. (1分) (2019九下·南关月考) 将635000精确到万位的结果是________.13. (1分) (2019八下·洛龙期中) 如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD的周长是________.14. (1分) (2017八下·桂林期末) 点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为________.15. (1分) (2017八上·秀洲月考) 点P(2,3)向下平移2个单位,所得点的坐标是________。

2016-2017第一学期海口市八年级数学期末检测题(含答案)

2016-2017第一学期海口市八年级数学期末检测题(含答案)

八年级数学 第1页(共6页)2016—2017学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题时间:100分钟 满分:100分 得分:一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.1. 16的平方根是A .-4B .4C .±4D .±82.下列说法中,正确的是 A .9=±3B . -64的立方根是 -4C . -5的算术平方根是5D . 0.01的平方根是0.13.下列实数中,属于无理数的是A .74B .0C .312 D .0.3131131113 4.下列计算正确的是A .a 2·a 3=a 6B .3a 2-a 2=2C .a 8÷a 2=a 4D .(-2a )3=-8a 35. 计算(2xy )3÷2xy 2的结果是A .2yB .3x 2yC .4xyD .4x 2y6. 下列四个算式,计算结果为x 2-x -12的是A . (x +3)(x -4)B . (x -3)(x +4)C . (x -3)(x -4)D . (x +3)(x +4) 7. 已知x 2+kx +9可以用完全平方公式进行因式分解,则k 的值为A .-6B .3C .6D .±6八年级数学 第2页(共6页)8.若n 为大于0的整数,则(2n +1)2-(2n -1)2一定是A .6的倍数B .8的倍数C .12的倍数D .16的倍数9. 如图1,在△ABC 中,点D 在BC 上,若AD=BD=DC ,则∠BAC 等于A . 60°B . 80°C . 90°D . 100°10.如图2,在△ABC 中,AB=AC=2,∠B =60°,AD 平分∠BAC ,则AD 等于 A .1 B .2 C .3D .1.511.如图3,在△ABC 中,AB =AC ,DE 是AC 的垂直平分线,△BCD 的周长为24,BC =10,则AC 等于A .11B .12C .14D .1612. 如图4,AB ∥DE ,AC ∥DF ,AC =DF ,要使△ABC ≌△DEF 需再补充一个条件,下列条件中,不能..选择的是 A .AB =DE B .BC =EF C .EF ∥BC D .∠B =∠E13. 我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图5所示),若大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 和b ,则(a +b )2的值为 A .49 B .25 C .24 D .13 等车时间x /分钟 0<x ≤10 10<x ≤1515<x ≤2020<x ≤2525<x ≤30频数(等车人数)10 911155则旅客的等车时间不超过25分钟的频率为 A .0.9B .0.5C .0.3D .0.1图5 BAC图4FED图3ABCED 图1DABC图2D ABC八年级数学 第3页(共6页)二、填空题(每小题3分,共12分) 15.比较大小:3 .16. 若(m -3)2=4,则m 2-6m = .17. 如图6,在△ABC 中,∠C =90°,AB =10,BC =8,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,则△BED 的周长为 .18.如图7,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在边BC 、AC 上(均不与点A 、B 、C 重合),且∠1=∠C =40°,若BD =CE ,则∠BAD = 度. 三、解答题(共60分)19.计算(第(1)、(2)小题每题4分,第(3)小题7分,共15分) (1)(3x -2y )2-2x (3x -2y ); (2)(2a +1)(4a 2-2a +1);(3)先化简,再求值:(-x -2y )(x -2y )-(2y -x )2+(2x 3-4x 2y )÷2x ,其 中x =-3,31y .20.把下列多项式分解因式(每小题4分,共8分)(1)12xy 2-3x 3; (2)(x -2)(x -4)+1.图7ABCD E1图6ABCD E八年级数学 第4页(共6页)21.(8分)某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的统计图表(表1,图8.1,图8.2).根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m = ,n = ; (2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“E ”类所对应的圆心角是 度.22.(8分)如图9,在6×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC 的顶点在格点上.(1)在△ABC 中,AB 的长为 ,AC 的长为 ;各类别人数分布比例 17% 35% AB CD E 图8.2 类别 正确字数x 人数 A 0≤x <8 16B 8≤x <16 20C 16≤x <24 34D 24≤x <32 mE 32≤x <40n表1 图8.1 0 20 40 60 80 人数 16 20 34八年级数学 第5页(共6页)(2)在网格中,直接画出所有与△ABC 全等的△DBC .23.(8分)如图10,AM ∥BN ,BC 是∠ABN 的平分线.(1)过点A 作AD ⊥BC ,垂足为O ,AD 与BN 交于点D . (要求:用尺规作图,并在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法.) (2)求证:AC =BD .24.(13分)如图11.1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,CD 为AB 边上的中线,点E 、F 分别在AC 、BC 边上,且ED ⊥DF . (1)求证:△CDE ≌△BDF ;(2)如图11.2,作EG ⊥AB 于G ,FH ⊥AB 于H ,求证:EG +FH =CD .图10A C BMNCABED F图11.1C ABED GHF图11.2图92016—2017学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题参考答案及评分标准一、CBCDD ADBCC CBAA二、15.>16. -5 17. 12 18.30三、19.(1)原式=9x2-12xy+4y2-6x2+4xy…(2分)八年级数学第6页(共6页)八年级数学 第7页(共6页)=3x 2-8xy +4y 2 …(4分)(2)原式= 8a 3-4a 2+2a +4a 2-2a +1 …(2分) =8a 3+1 …(4分)(3)原式=4y 2-x 2-4y 2+4xy -x 2+x 2-2xy …(4分)=-x 2+2xy …(5分)当x =-3,31 y 时,原式=-(-3)2+2×(-3)×31=-11. …(7分)20.(1)原式=3x (4y 2-x 2) …(2分) (2)原式=x 2-6x +9 …(2分)=3x (2y +x )(2y -x ))…(4分) =(x -3)2 …(4分)21.(1)m =70,n =60; …(4分) (2)补全条形统计图如图1; …(6分) (3)108. …(8分)22.(1)5,25; …(2分)(2)如图2,△D 1BC 、△D 2BC 、△D 3BC 即为所求. …(8分) 23.(1)如图3,AD 为所求(作图正确,并有痕迹.) …(2分) (2)∵ AM ∥BN ,∴ ∠ACB =∠CBN .∵ BC 是∠ABN 的平分线, ∴ ∠ABC =∠CBN ,∴ ∠ABC=∠ACB , ∴ AB =AC . …(4分)∵ AD ⊥BC ,∴ ∠1=∠2, …(5分) ∵ AM ∥BN ,∴ ∠2=∠3,∴ ∠1=∠3, …(6分) ∴ AB =BD , …(7分) ∴ AC =BD . …(8分)24.(1)∵ 在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,CD 为AB 上的中线,∴ CD=BD ,∠DCE =∠B =45°,∠CDB =90°. …(3分)∵ ED ⊥DF ,∴ ∠EDF =90°,∴ ∠CDE +∠CDF =∠BDF +∠CDF =90° ∴ ∠CDE =∠BDF .∴ △CDE ≌△BDF (ASA ). …(6分)图1 图2 图3 A C B D OM N12 3 C ABEDFC AB E DGHF213(2)由(1)知,△CDE≌△BDF,∴DE=DF,∠1=∠2.∵EG⊥AB,FH⊥AB,CD⊥AB,且∠A=45°,∴∠EGD=∠DHF=90°, △AEG和△ADC均为等腰直角三角形,EG∥CD,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴△DEG≌△FDH(AAS). …(10分)∴DG=FH,EG=DH.∵EG=AG,∴EG+FH=AG+DG=AD.∵AD=CD,∴EG+FH=CD. …(13分) (注:用其它方法求解参照以上标准给分.)八年级数学第8页(共6页)。

20162017学年度上学期期末八年级数学试题含答案

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2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试题 2017.01第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是A .B .C .D . 2. 若分式51+x 有意义,则x 的取值范围是 A .5->x B .5-<x C .5≠x D .5-≠x3. 下列运算正确的是A . ()623a a -=-B .842a a a ÷=C . 222)(b a b a +=+D .4)21(2=-- 4. 多项式m mx -2与多项式122+-x x 的公因式是A.1-xB.1+xC.12-xD.2)1(-x5.如图,在△ABC 中,AB =AC ,过A 点作AD ∥BC ,若∠BAD =110°,则∠BAC 的大小为A .30°B .40°C .50°D .70°6. 在平面直角坐标系中,已知点A (-2,a )和点B (b ,-3)关于y 轴对称,则ab 的值 是A .-1B .1C .6D .-67.若2(1)(3)x x x mx n -+=++,则m n +=A .-1B .-2C .-3D .28. 已知4x y +=,3xy =,则22x y +的值为A .22B .16C .10D .4(第5题图)9. 在Rt △ABC 中,已知∠C =90°,有一点D 同时满足以下三个条件:①在直角边BC 上;②在∠CAB 的角平分线上;③在斜边AB 的垂直平分线上,那么∠B 等于A .60°B .45°C .30°D .15°10.如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于F ,若BF =AC ,则∠ABC 的大小是A .40°B .45°C .50°D .60°11. 下列判断中,正确的个数有①斜边对应相等的两个直角三角形全等;②有两个锐角相等的两个直角三角形不一定全等;③一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等;④一个锐角和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12. 化简2221121a a a a a a +-÷--+的结果是 A.1a B.a C.11a a +- D.11a a -+ 13.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于21MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD =4,AB =15,则△ABD 的面积是 A. 15B. 30C. 45D. 6014. 如图,AD 为 △ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于点 E ,DF ⊥AC 于点 F ,连接 EF 交 AD 于点 O .则下列结论:①DE=DF ;②△ADE ≌△ADF ;③︒=∠+∠90CDF BDE ;④AD 垂直平分EF.其中正确结论的个数是A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个(第10题图) (第13题图) (第14题图)第Ⅱ卷 非选择题(共78分)二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:822-x =________________.16. 如图,在△ABC 中,点D 是BC 上一点,∠BAD =80°,AB =AD =DC ,则∠C =______度.17. 请在横线上补上一项,使多项式9_______42++x 成为完全平方式.18. 如图,已知AB ∥CF ,E 为DF 的中点,若AB =7cm ,CF =4cm ,则BD =cm .19. 阅读理解:若3,253==b a ,试比较b a ,的大小关系.小明同学是通过下列方式来解答问题的:因为322)(55315===a a ,273)(33515===b b ,而2732>,∴1515b a > ∴b a >.解答上述问题逆用了幂的乘方,类比以上做法,若3,297==y x ,试比较x 与y 的大小关系为x ______y .(填“>”或“<”)三、解答题(本题满分63分)20.(本题满分8分,每小题4分)(1)计算:()343212a b a b •÷-2 ;(2)分解因式:322484y xy y x -+-.21.(本题满分7分)解方程:31.11x x x -=-+(第16题图) (第18题图)22.(本题满分8分)先化简,再求值: 9)3132(2-÷-++x x x x ,其中5x .=-23. (本题满分9分)已知:如图,C 是AB 上一点,点D ,E 分别在AB 两侧,AD ∥BE ,且AD =BC ,BE =AC .(1)求证:CD =CE ;(2)连接DE ,交AB 于点F ,猜想△BEF 的形状,并给予证明.24.(本题满分10分)某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售,很快销售一空,商家又用24000元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元.(1)求该商家第一次购进机器人多少个?(2)若所有机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于20%(不考虑其它因素),那么每个机器人的标价至少是多少元?(第23题图)小丽同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.(1)她用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图②).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是___________________;(2)如果要拼成一个长为)2(b a +,宽为)(b a +的大长方形,则需要2号卡片______ 张,3号卡片 张;(3)当她拼成如图③所示的长方形,根据6张小纸片的面积和等于大纸片(长方形)的面积可以把多项式2223b ab a ++分解因式,其结果是 ;(4)动手操作,请你依照小丽的方法,利用拼图分解因式2265b ab a ++=________________;并画出拼图.【提出问题】(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B,C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:CN∥AB.(第26题图1)【类比探究】(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论CN∥AB还成立吗?请说明理由.(第26题图2)2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学参考答案 2017-1一、选择题(每小题3分,共42分)1-~5 CDDAB 6~10 DACCB 11~14 BABC二、填空题(每小题3分,共15分)15.)2)(2(2-+x x 16. ︒25 17. x 12 (或x 12-或x 12±) 18. 3 19.<三、解答题(本大题共7小题,共63分)20. (8分)解:(1)原式3432812a b a b =-÷ ……2分 (2)223484x y xy y -+- 223b =- …………4分 224(2)y x xy y =--+ ……2分 21.(7分)解:方程两边同乘()(1)1x x +-,得 24()y x y =-- ………4分 ()()()()11131x x x x x +-+-=- ……………………………………2分解得,2x = ……………………………………………5分检验:当2x =时,()(1)10x x +-≠ …………………………………………6分 ∴2x =是原分式方程的解. ……………………………………………7分 22.(8分).xx x x x )3)(3()3132(-+⨯--+=原式 ………………………...2分 xx x x 3)3(2+--= ……………………….….4分 xx x x x 9362-=---= …………………………………..6分 当2-=x 时,原式=2112929=---=-x x ……………………8分 23. (9分)(1)证明:∵AD ∥BE ,∴∠A =∠B ,………………………………..1分在△ADC 和△BCE 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BE AC B A BCAD ∴△ADC ≌△BCE (SAS ),………………………3分∴CD =CE ;……………………………………..…..4分(2)△BEF 为等腰三角形,……………………………………5分证明如下:由(1)可知CD =CE ,∴∠CDE =∠CED ,………………………………………….…6分 由(1)可知△ADC ≌△BEC ,∴∠ACD =∠BEC ,…………………………………………….7分∴∠CDE +∠ACD =∠CED +∠BEC ,即∠BFE =∠BED ,……………………………………..……...8分∴BE=BF , ∴△BEF 是等腰三角形.………………………………….….9分24.(10分)解:(1)设该商家第一次购进机器人x 个,……………….…1分 依题意得:+10=,……………..3分解得x =100.…………………………………....5分经检验x =100是所列方程的解,且符合题意.答:该商家第一次购进机器人100个.……………………6分(2)设每个机器人的标价是a 元.则依题意得:(100+200)a ﹣11000﹣24000≥(11000+24000)×20%,..8分解得a ≥140.……………………………………………...9分答:每个机器人的标价至少是140元.…………………..10分25.(10分)解:(1)222)(2b a b ab a +=++……………….…2分(2) 2, 3 …………….…4分(3) ))(2(2322b a b a b ab a ++=++ …………….…6分(4) )2)(3(6522b a b a b ab a ++=++………….…8分 作图正确 ………….…10分26.(11分)(1)证明:∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形,∴AB =AC ,AM =AN ,∠BAC =∠MAN =60°,….1分∴∠BAM +∠MAC =∠MAC +∠CAN , ∴∠BAM =∠CAN ,………………………….2分在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ∴△ABM ≌△ACN (SAS ), (4)分∴∠ACN =∠ABM =60°……………………………..5分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°;…………6分∴CN ∥AB…………………………………………….7分(2)成立,…………………………………………8分理由如下:∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形,∴AB=AC ,AM=AN ,∠BAC=∠MAN=60°,∴∠BAC+∠CAM=∠CAM+∠MAN , ∴∠BAM=∠CAN在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB , ∴△ABM ≌△ACN (SAS ),………9分∴∠ACN=∠ABM =60°…………………………….10分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°;∴CN∥AB……………………………………………………...11分。

【期末试卷】海南省海口市2017-2018学年 八年级数学上册 期末模拟卷8(含答案)

【期末试卷】海南省海口市2017-2018学年 八年级数学上册 期末模拟卷8(含答案)

2017-2018学年八年级数学上册期末模拟卷一、选择题:1.下列说法正确的个数是()①由三条线段组成的图形是三角形②三角形的角平分线是一条射线③连接两边中点的线段是三角形的中线④三角形的高一定在其内部A.0个B.1个C.2个D.3个2.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)4=a6C.a4÷a=a3D.(x+y)2=x2+y23.若x、y是有理数,设N=3x2+2y2﹣18x+8y+35,则N()A.一定是负数B.一定不是负数C.一定是正数D.N的取值与x、y的取值有关4.下列运算正确的是( )A.(﹣a3)2=a5 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(﹣3a2)2=6a4 D.(﹣3a2)2=9a45.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对6.图中为轴对称图形的是()A.(1 )(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(3)(4)7.如果分式的值为零,那么x等于()A.1 B.﹣1 C.0 D.±18.下列从左到右的变形中是因式分解的有( )①x2﹣y2﹣1=(x+y)(x﹣y)﹣1;②x3+x=x(x2+1);③(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2;④x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.10.化简的结果是()A.x+1 B.C.x﹣1 D.11.如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中互余的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对12.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠BAC,则点B到AD的距离是()A.1.5 B.2 C.D.13.甲、乙两人加工一批零件,甲完成120个与乙完成100个所用的时间相同,已知甲比乙每天多完成4个.设甲每天完成x个零件,依题意下面所列方程正确的是()A. =B. =C. =D. =14.如图,△ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于点P,BF⊥AE于点F.若BP=4,则PF的长()A.2 B.3 C.1 D.8二、填空题:15.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为 .16.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.17.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=92°,则∠CED= .18.若关于x的分式方程无解,则m的值为.三、解答题:19.因式分解:(1)(x-y)2-9(x+y)2; (2)18a3-2a;20.解分式方程:21.已知x2-2x=2,将下式先化简,再求值:(x-1)2+(x+3)(x-3)+(x-3)(x-1).22.先化简,再求值:,其中a2+3a﹣1=0.23.如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.24.列方程或方程组解应用题:某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积.25.在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD,再将线段BD平移到EF,使点E在AB上,点F在AC上.(1)如图1,直接写出∠ABD和∠CFE的度数;(2)图1中:AE和CF有什么数量关系?请说明理由;(3)如图2,连接CE,判断△CEF的形状并加说明理由.参考答案1. A2. C3. B4.D.5. C6. B7. B8. B.9. D10.A11.C.12.C.13.A14.A15.答案为:60°,116.答案是:x≠5.17.答案为:88°.18.答案为:1或±.19.(1)答案为:-4(2x+y)(x+2y).(2)原式=2a(3a+1)(3a-1)20.解:去分母得:4+(x+3)(x+2)=(x﹣1)(x﹣2),去括号得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,移项合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解;21.原式=3(x2-2x)-5=3×2-5=1.22.原式=÷=•=,由a2+3a﹣1=0,得到a2+3a=a(a+3)=1,则原式=.23.证明:∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(SAS),∴BC=DE.24.解:设每人每小时的绿化面积x平方米,由题意,得,解得:x=2.5.经检验,x=2.5是原方程的解,且符合题意.答:每人每小时的绿化面积2.5平方米.25.解:(1)∵线段BC逆时针旋转旋转60°得到BD,∴∠CBD=60°,∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC==75°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=75°﹣60°=15°,∵BD平移得到EF,∴EF∥BD,∴∠AEF=∠ABD=15°,∵∠A=30°,∴∠CFE=∠A+∠AEF=30°+15°=45°;(2)AE=CF.理由:如图1,连结CD、DF,∵线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD,∴BD=BC,∠CBD=60°,∴△BCD是等边三角形,∴CD=BD,∵线段BD平移到EF,∴EF∥BD,EF=BD,∴四边形BDFE是平行四边形,EF=CD,∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=15°=∠ACD,∴∠DFE=∠ABD=15°,∠AEF=∠ABD=15°,∴∠AEF=∠ACD=15°,∵∠CFE=∠A+∠AEF=30°+15°=45°,∴∠CFD=∠CFE﹣∠DFE=45°﹣15°=30°,∴∠A=∠CFD=30°,在△AEF和△FCD中∴△AEF≌△FCD(AAS),∴ΑE=CF;(3)△CEF是等腰直角三角,理由如下:如图2,过点E作EG⊥CF于G,∵∠CFE=45°,∴∠FEG=45°,∴EG=FG,∵∠A=30°,∠AGE=90°,∴EG=0.5AE,∵ΑE=CF,∴EG=0.5CF,∴FG=0.5CF,∴G为CF的中点,∴EG为CF的垂直平分线,∴EF=EC,∴∠CEF=2∠FEG=90°,∴△CEF是等腰直角三角形.。

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八上·成都开学考) 下列说法正确的是()A . 169 的平方根是 13B . - 没有立方根C . 正数的两个平方根互为相反数D . -(-13)没有平方根2. (2分)下列运算正确的是()A .B .C .D .3. (2分)如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD 的是()A . AD=AEB . ∠AEB=∠ADCC . BE=CDD . AB=AC4. (2分)(2020·迁安模拟) 通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是()A . (a-b)2=a2-2ab+b2B . (a+b)2=a2+2ab+b²C . 2a(a+b)=2a2+2abD . (a+b)(a-b)=a2-b²5. (2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=()A .B . 2C . 3D .6. (2分)▱ABCD中,AD=8,∠BAD的平分线交BC于E,∠ADC的平分线交BC于F,且EF=2,则AB的长是()A . 5B . 3C . 3或5D . 2或37. (2分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A . 36°B . 72°C . 108°D . 180°8. (2分)(2019·五华模拟) 已知如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为()A . 9B . 10C . 11D . 129. (2分) (2019七下·下陆期末) 如图,将长方形纸条沿叠后,与交于点,若,则的度数为()A .B .C .D .10. (2分)一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠α的度数为…()A . 30°B . 45°C . 60°D . 75°二、填空题 (共6题;共10分)11. (1分) (2015七下·常州期中) 若(x+2)(x﹣n)=x2+mx+8,则mn=________.12. (5分) (2017七下·萧山期中) 计算:3a3•a2﹣2a7÷a2= ________.13. (1分) (2020七下·防城港期末) 某班班主任把本班学生体育期末考试成绩绘制成扇形统计图,已知全班有40名学生,其中体育成绩优秀的有16人,则代表体育成绩优秀的扇形所对应的圆心角度数是________.14. (1分) (2019八下·东昌府期末) 如图,是等腰直角三角形内一点,是斜边,将绕点按逆时针方向旋转到的位置.如果,那么的长是________.15. (1分) (2017九上·召陵期末) 矩形纸片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P,且DP=3.将矩形纸片折叠,使点B与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为________.16. (1分)(2020·泰兴模拟) 因式分解:xy3-x3y=________.三、解答题 (共7题;共40分)17. (5分)(2020·深圳) 先化简,再求值:,其中a=2.18. (16分) (2020九上·覃塘期末) 某市为了了解初中学校“高效课堂”的有效程度,并就初中生在课堂上是否具有“主动质疑”、“独立思考”、“专注听讲”、“讲解题目”等学习行为进行评价.为此,该市教研部门开展了一次抽样调查,并将调查结果绘制成尚不完整的条形统计图和扇形统计图(如图所示),请根据图中信息解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量为________.(2)在扇形统计图中,“主动质疑”对应的圆心角为________度;(3)请补充完整条形统计图;(4)若该市初中学生共有万人,在课堂上具有“独立思考”行为的学生约有多少人?19. (2分) (2020八上·荣县期中) 已知等腰三角形的周长是16cm.(1)若其中一边长为4cm,求另外两边的长;(2)若其中一边长为6cm,求另外两边长;20. (5分) (2016八上·中堂期中) 已知:如图,AB=AD,BC=DC.求证:∠B=∠D.21. (2分) (2020九上·昆山月考) 如图,已知二次函数的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C.(1)求线段BC的长;(2)当0≤y≤3时,请直接写出x的范围;(3)点P是抛物线上位于第一象限的一个动点,连接CP,当∠BCP=90o时,求点P的坐标.22. (7分) (2017八下·滦县期末) 如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)求证:PC=PE;(2)图1中与∠EAP相等的角是________和________,则可求∠CPE=________°;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°,连接CE,请直接写出∠CPE=________°.23. (3分) (2018九上·大冶期末)(1)探究:如图1和2,四边形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=90°,点E、F分别在BC、CD上,∠EAF=45°.①如图1,若∠B、∠ADC都是直角,把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,使AB与AD重合,则能证得EF =BE+DF,请写出推理过程;________②如图2,若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足数量关系________时,仍有EF=BE+DF;(2)拓展:如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2 ,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,求DE的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共10分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共7题;共40分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、答案:18-4、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:。

海口市八年级上学期数学期末模拟试卷

海口市八年级上学期数学期末模拟试卷

海口市八年级上学期数学期末模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019八上·咸阳期中) 下列说法:(1)带根号的数是无理数;(2)无理数是带根号的数;(3)开方开不尽的都是无理数;(4)无理数都是开方开不尽的;(5)无理数是无限小数;(6)无限小数是无理数;正确的有().A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分)如果m=-1,那么m的取值范围是()A . 0<m<1B . 1<m<2C . 2<m<3D . 3<m<43. (2分) (2017八下·庆云期末) 下列计算正确的是()A . + =B . ﹣3 =1C . ÷ =3D . 3 ×2 =64. (2分)(2017·邵阳) 如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(﹣1,1),(﹣3,1),(﹣1,﹣1),30秒后,飞机P飞到P′(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q′,R′分别为()A . Q′(2,3),R′(4,1)B . Q′(2,3),R′(2,1)C . Q′(2,2),R′(4,1)D . Q′(3,3),R′(3,1)5. (2分)某中学现有学生500人,计划一年后女生在校生增加3%,男生在校生增加4%,这样,在校学生将增加3.4%,那么该校现有女生和男生人数分别是()A . 300和200B . 200和300C . 180和320D . 320和1806. (2分)若a:b:c=2:3:7,且a﹣b+3=c﹣2b,则c=()A . 7B . 63C . 10.5D . 5.257. (2分)如图,在平面直角坐标系中,二元一次方程x+y=1和x﹣y=3的图象分别是直线l1和l2 .则方程组的解是()A .B .C .D .8. (2分)已知甲、乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,年终时两人各余400元,若设甲的年收入为x元,年支出为y元,则可列方程组为()A .B .C .D .9. (2分)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A . 255分B . 84分C . 84.5分D . 86分10. (2分)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A . 52°B . 38°C . 42°D . 60°11. (2分) (2020八上·港南期末) 如图,是中的平分线,是的外角的平分线,如果,,则()A .B .C .D .12. (2分) (2018八上·衢州期中) 下列说法中,正确的是()A . 直角三角形中,已知两边长为 3 和 4,则第三边长为 5B . 若一个三角形是直角三角形,其三边长为 a,b,c,则满足a2-b2=c2C . 以三个连续自然数为三边长不可能构成直角三角形D . △ABC 中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶5∶6,则△ABC 是直角三角形二、填空题 (共8题;共9分)13. (1分) (2018八下·上蔡期中) 如图,直线与x轴,y轴分别交于A、B两点,把△AOB 绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是________.14. (1分)(2017·徐州模拟) 如图所示,已知点N(1,0),直线y=﹣x+2与两坐标轴分别交于A,B两点,M,P分别是线段OB,AB上的动点,则PM+MN的最小值是________.15. (1分)某村原有林地108公顷,旱地54公公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则为可列方程为________.16. (2分)(2019·通辽) 如图,是我市6月份某7天的最高气温折线统计图,则这些最高气温的中位数是________℃.17. (1分)若一个60°的角绕顶点旋转15°,则重叠部分的角的大小是________18. (1分) (2018八上·开平月考) 如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.19. (1分)(2016·曲靖) 如果整数x>﹣3,那么使函数y= 有意义的x的值是________(只填一个)20. (1分)在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交BC与D,过点D作DE⊥AB于E,BC=8cm,BD=5cm,则DE=________.三、计算题 (共2题;共10分)21. (5分) (2019七上·宁德期中) 计算:(1)(2)(3);(4)22. (5分)(2016·攀枝花) 计算; +20160﹣| ﹣2|+1.四、解答题 (共3题;共15分)23. (5分)(2012·河南) 某宾馆为庆祝开业,在楼前悬挂了许多宣传条幅.如图所示,一条幅从楼顶A处放下,在楼前点C处拉直固定.小明为了测量此条幅的长度,他先在楼前D处测得楼顶A点的仰角为31°,再沿DB方向前进16米到达E处,测得点A的仰角为45°.已知点C到大厦的距离BC=7米,∠ABD=90°.请根据以上数据求条幅的长度(结果保留整数.参考数据:ta n31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86).24. (5分)如图,∠ABD和∠BDC的平分线交于点E,BE的延长线交CD于点F,且∠1+∠2=90°.猜想∠2与∠3的关系并证明.25. (5分) (2019八上·铁西期末) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=28°,△ABC的外角∠CBD 的平分线BE交AC的延长线于点E,过点D作DF BE,交AC的延长线于点F,求∠D的度数.五、综合题 (共2题;共19分)26. (12分)(2017·双桥模拟) 2016年国际马拉松赛于承德市举办,起点承德市狮子园,赛道为外环路,终点为奥体中心(赛道基本为直线).在赛道上有A,B两个服务点,现有甲,乙两个服务人员,分别从A,B两个服务点同时出发,沿直线匀速跑向终点C(奥体中心),如图1所示,设甲、乙两人出发xh后,与B点的距离分别为y甲km、y乙km,y甲、y乙与x的函数关系如图2所示.(1)从服务点A到终点C的距离为________km,a=________h;(2)求甲乙相遇时x的值;(3)甲乙两人之间的距离应不超过1km时,称为最佳服务距离,从甲、乙相遇到甲到达终点以前,保持最佳服务距离的时间有多长?27. (7分)(2013·徐州) 2012年我国国民经济运行总体平稳,全年全国公共财政收入117210亿元,2008﹣2012年全国公共财政收入及其增长速度情况如图所示:(1)这五年中全国公共财政收入增长速度最高的年份是________年;(2) 2012年的全国公共财政收入比2011年多________亿元;(3)这五年的全国公共财政收入增长速度的平均数是________.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共8题;共9分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、计算题 (共2题;共10分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、四、解答题 (共3题;共15分) 23-1、24-1、25-1、五、综合题 (共2题;共19分) 26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、第11 页共11 页。

海南省海口市 八年级(上)期末数学试卷

海南省海口市 八年级(上)期末数学试卷

八年级(上)期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共14小题,共42.0分)1.下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是()A. 三角形的房架B. 自行车的三角形车架C. 斜钉一根木条的长方形窗框D. 由四边形组成的伸缩门2.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合中的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是()A. B. C. D.3.某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000 000 001s.把0.000 000 001s用科学记数法可表示为()A. 0.1×10−8sB. 0.1×10−9sC. 1×10−8sD. 1×10−9s4.若分式1有意义,则x的取值范围是()x−2A. x≠2B. x=2C. x>2D. x<25.已知a m=6,a n=3,则a2m-n的值为()A. 12B. 6C. 4D. 26.若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为()A. 3B. 4C. 3或5D. 3或4或57.下列说法:①满足a+b>c的a、b、c三条线段一定能组成三角形;②三角形的三条高交于三角形内一点;③三角形的外角大于它的任何一个内角,其中错误的有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个8.下列计算正确的是()C. (a5)2=a7D. b3⋅b4=2b7A. (−2a)2=−4a2B. (−3)−2=199.一定能确定△ABC≌△DEF的条件是()A. ∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠EB. ∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠DC. AB=DE,BC=EF,∠A=∠DD. ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F10.由图中所表示的已知角的度数,可知∠α的度数为()A. 80∘B. 70∘C. 60∘D. 50∘11.如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()A. AE=ECB. AE=BEC. ∠BEC=∠ABCD. ∠EBC=∠ABE12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,已知∠CAD:∠DAB=1:2,则∠B=()A. 34∘B. 36∘C. 60∘D. 72∘13.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做6个,甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设甲每小时做x 个,那么所列方程是()A. 90x+6=60xB. 90x=60x+6C. 90x−6=60xD. 90x=60x−614.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A. 0个B. 2个C. 4个D.8个二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)15.分解因式:9-12t+4t2=______.16.一个正多边形的每个内角都是150°,则它是正______边形.17.已知x+1x =3,则代数式x2+1x2的值为______.18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为______.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.(1)解分式方程:−2+x5−2x −12x−5=1(2)计算:x(x+2y)-(x+y)2四、解答题(本大题共5小题,共52.0分)20.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.21.如图,在一块边长为a米的正方形空地的四角均留出一块边长)米的正方形修建花坛,其余的地方种植草坪.利用为b(b<a2因式分解计算当a=13.6,b=1.8时,草坪的面积.22.如图,等腰△ABC中,CA=CB=4,∠ACB=120°,点D在线段AB上运动(不与A、B重合),将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ.(1)证明:CP=CQ;(2)求∠PCQ的度数;(3)当点D是AB中点时,请直接写出△PDQ是何种三角形.23.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC关于直线L成轴对称的△A′B′C′;(2)求△ABC的面积;(3)在直线L上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最小.24.在等边△ABC中,D为射线BC上一点,CE是∠ACB外角的平分线,∠ADE=60°,EF⊥BC于F.(1)如图1,若点D在线段BC上,证明:∠BAD=∠EDC;(2)如图1,若点D在线段BC上,证明:①AD=DE;②BC=DC+2CF(提示:构造全等三角形);(3)如图2,若点D在线段BC的延长线上,直接写出BC、DC、CF三条线段之间的数量关系.答案和解析1.【答案】D【解析】解:由四边形组成的伸缩门是利用了四边形的不稳定性,而A、B、C选项都是利用了三角形的稳定性,故选:D.利用三角形的稳定性进行解答.此题主要考查了三角形的稳定性,当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性.2.【答案】C【解析】解:如图所示,A,B,D选项中,两个字母“E”关于直线l成轴对称,而C选项中,两个字母“E”不能沿着某条直线翻折互相重合,故选:C.把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也称轴对称;这条直线叫做对称轴.本题主要考查了轴对称的概念,轴对称包含两层含义:①有两个图形,且这两个图形能够完全重合,即形状大小完全相同;②对重合的方式有限制,只能是把它们沿一条直线对折后能够重合.3.【答案】D【解析】解:0.000 000001=1×10-9,故选:D.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.【答案】A【解析】解:由题意得,x-2≠0,解得x≠2.故选:A.根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.5.【答案】A【解析】解:∵a m=6,a n=3,∴a2m-n=(a m)2÷a n=36÷3=12.故选:A.直接利用同底数幂的乘除运算法则计算得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.【答案】C【解析】解:∵△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,∴DE=AB=2,DF=AC=4,∵△DEF的周长为奇数,∴EF的长为奇数,C、当EF=3或5时,符合EF的长为奇数和三角形的三边关系定理,故本选项正确;B、当EF=4时,不符合EF为奇数,故本选项错误;A、当EF=3时,由选项C知,此选项错误;D、当EF=3或4或5时,其中4不符合EF为奇数,故本选项错误;故选:C.根据全等求出DE=AB=2,DF=AC=4,根据△DEF的周长为奇数求出EF的长为奇数,再根据EF长为奇数和三角形三边关系定理逐个判断即可.本题考查了全等三角形的性质和三角形三边关系定理的应用,能正确根据全等三角形的性质进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.7.【答案】D【解析】解:(1)满足a+b>c且a<c,b<c的a、b、c三条线段一定能组成三角形,故错误;(2)只有锐角三角形的三条高交于三角形内一点,故错误;(3)三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角,故错误;故选:D.利用三角形的三边关系、三角形的三线的定义及三角形的外角的性质,分别判断后即可确定正确的选项.本题考查了三角形的三边关系、三角形的三线的定义及三角形的外角的性质,属于基础定义或基本定理.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.8.【答案】B【解析】解:(-2a)2=4a2,A选项错误;(-3)-2==,B选项正确;(a5)2=a10,C选项错误;b3•b4=b7,D选项错误;故选:B.根据积的乘方与幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的乘法法则计算,判断即可.本题考查的是积的乘方与幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.9.【答案】A【解析】解:A、根据ASA即可推出△ABC≌△DEF,故本选项正确;B、根据∠A=∠E,∠B=∠D,AB=DE才能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;C、根据AB=DE,BC=EF,∠B=∠E才能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AAA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;故选:A.全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,看看每个选项是否符合定理即可.本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.10.【答案】D【解析】解:∠α=360°-120°-120°-70°=50°.故选:D.根据四边形的外角和为360°直接求解.本题考查了多边形的内角与外角,牢记多边形的外角和定理是解答本题的关键.11.【答案】C【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,故选:C.利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等.12.【答案】B【解析】解:∵D是线段AB垂直平分线上的点,∴AD=BD,∴△DAB是等腰三角形,∠B=∠DAB,∵∠CAD:∠DAB=1:2,∴设∠DAC=x,则∠B=∠DAB=2x,∴x+2x+2x=90°,∴x=18°,即∠B=36°,故选:B.先根据线段垂直平分线及等腰三角形的性质得出∠B=∠DAB,再根据∠DAE 与∠DAC的度数比为2:1可设出∠B的度数,再根据直角三角形的性质列出方程,求出∠B的度数即可.本题考查的是线段垂直平分线的性质,直角三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.13.【答案】A【解析】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,依题意,得:=.故选:A.设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x+6)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.14.【答案】C【解析】解:如图所示:因为△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,所以满足条件的格点C有4个,故选:C.根据等腰三角形的性质和三角形的面积解答即可.本题考查了等腰三角形的判定;熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的面积是解决问题的关键15.【答案】(3-2t)2【解析】解:原式=(3-2t)2.故答案为:(3-2t)2原式利用完全平方公式分解即可得到结果.此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16.【答案】十二【解析】解:∵一个正多边形的每个内角为150°,∴它的外角为30°,360°÷30°=12,故答案为:十二.首先根据内角度数计算出外角度数,再用外角和360°除以外角度数即可.此题主要考查了多边形的内角与外角,关键是掌握内角与外角互为邻补角.17.【答案】7【解析】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,∴x2+=9-2=7.根据完全平方公式把已知条件两边平方,然后整理即可求解.本题主要考查完全平方公式,根据题目特点,利用乘积二倍项不含字母是解题的关键.18.【答案】60°或120°【解析】解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出120°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.19.【答案】解:(1)去分母得:2-x-1=2x-5,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解;(2)原式=x2+2xy-x2-2xy-y2=-y2.【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了解分式方程,以及整式的乘除,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,{∠ADB=∠AEC AD=AE∠A=∠A∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.【解析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21.【答案】解:由图可得,草坪的面积是:a2-4b2,当a=13.6,b=1.8时,a2-4b2=(a+2b)(a-2b)=(13.6+2×1.8)×(13.6-2×1.8)=17.2×10=172,即草坪的面积是172.【解析】根据题意和图形可以表示出草坪的面积,然后根据因式分解法和a、b的值可以求得草坪的面积本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.【答案】解:(1)∵将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,∴CP=CD=CQ;(2)∵将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,∴∠ACP=∠ACD,∠BCQ=∠BCD,∴∠ACP+∠BCQ=∠ACD+∠BCD=∠ACB=120°,∴∠PCQ=360°-(∠ACP+BCQ+∠ACB)=360°-(120°+120°)=120°;(3)△PDQ是等边三角形.理由:∵将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,∴AD=AP,∠DAC=∠PAC,∵∠DAC=30°,∴∠APD=60°,∴△APD是等边三角形,∴PD=AD,∠ADP=60°,同理:△BDQ是等边三角形,∴DQ=BD,∠BDQ=60°,∴∠PDQ=60°,∵当点D在AB的中点,∴AD=BD,∴PD=DQ,∴△DPQ是等边三角形【解析】(1)由折叠直接得到结论;(2)由折叠的性质求出∠ACP+∠BCQ=120°,再用周角的意义求出∠PCQ=120°;(3)先判断出△APD是等边三角形,△BDQ是等边三角形,再求出∠PDQ=60°,即可.此题是几何变换综合题,主要考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定,锐角三角函数,极值的确定,三角形的面积公式,解本题的关键是判断出∠PCQ=120°是个定值.23.【答案】解:(1)如图所示:(2)△ABC的面积=2×4−2×2×12−2×1×12−1×4×12=3;(3)如图所示,点P 即为所求.【解析】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是根据与轴对称的定义作出变换后的对应点及割补法求三角形的面积.(1)直接利用对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用割补法即可得出答案;(3)利用轴对称求最短路线的方法得出答案.24.【答案】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =60°,∵∠ADC =∠ADE +∠EDC =∠B +∠BAD ,∠ADE =60°,∴∠BAD =∠EDC ;(2)证明:①过D 作DG ∥AC 交AB 于G ,如图1所示:∵△ABC 是等边三角形,AB =BC ,∴∠B =∠ACB =60°,∴∠BDG =∠ACB =60°,∴∠BGD =60°,∴△BDG 是等边三角形,∴BG =BD ,∠AGD =∠B +∠BGD =60°+60°=120°,∴AG =DC ,∵CE 是∠ACB 外角的平分线,∴∠DCE =120°=∠AGD , 由(1)知∠GAD =∠EDC ,在△AGD 和△DCE 中,{∠AGD =∠DCEAG =DC ∠GAD =∠EDC,∴△AGD ≌△DCE (SAS ),∴AD =DE ;②∵△AGD ≌△DCE ,∴GD =CE ,∴BD =CE ,∵EF ⊥BC ,CE 是∠ACB 外角的平分线,∴∠ECF =60°,∠CEF =30°,∴CE =2CF ,∴BC =CE +DC =DC +2CF ;(3)解:BC =2CF -DC ;理由如下:过D 作DG ∥AC 交AB 延长线于G ,如图2所示:∵DG ∥AC ,△ABC 是等边三角形,∴∠BGD =∠BDG =∠B =60°,∴△GBD 是等边三角形,∴GB -AB =DB -BC ,即AG =DC ,∵∠ACB =60,CE 是∠ACB 的外角平分线,∴∠DCE =∠ACE =12×(180°-∠ACB )=60°,∴∠AGD =∠DCE =60°,∵∠GAD =∠B +∠ADC =60°+∠ADC , ∠CDE =∠ADC +∠ADE =∠ADC +60°,∴∠GAD =∠CDE ,在△AGD 和△DCE 中,{∠GAD =∠CDEAG =CD ∠AGD =∠DCE,∴△AGD ≌△DCE (ASA ),∴GD =CE ,∴BD =CE ,∵CE =2CF ,∴BC =BD -DC =CE -DC =2CF -DC .【解析】(1)由等边三角形的性质得出∠B=60°,再由三角形的外角性质结合已知条件,即可得出结论;(2)过D 作DG ∥AC 交AB 延长线于G ,证得△AGD ≌△DCE ,得出:①AD=DE ;进一步利用GD=CE ,BD=CE 得出②BC=DC+2CF ;(3)过D 作DG ∥AC 交AB 延长线于G ,由平行线和等边三角形的性质得出∠BGD=∠BDG=∠B=60°,证出△GBD 是等边三角形,证出AG=CD ,再证出∠GAD=∠CDE ,证明△AGD ≌△DCE ,得出GD=CE ,进而得出结论.此题是三角形综合题目,考查了等边三角形的性质、角平分线的意义、全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识,通过作辅助线,构造三角形全等是解决问题的关键.。

人教版八年级数学上册全等三角形期末复习专题试卷及答案

人教版八年级数学上册全等三角形期末复习专题试卷及答案

2016-2017学年度第一学期八年级数学期末复习专题全等三角形姓名:_______________班级:_______________得分:_______________一选择题:1.下列结论错误的是()A.全等三角形对应边上的中线相等B.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等C.全等三角形对应边上的高相等D.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等2.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为()A.30°B.50°C.80°D.100°3.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是1000,那么△ABC中与这个角对应的角是()A.∠AB.∠BC.∠CD.∠D4.如图,△ABC≌△DEF,则此图中相等的线段有()A.1对B.2对C.3对D.4对5.要测量河两岸相对的两点,的距离,先在的垂线上取两点,,使,再作出的垂线,使,,在一条直线上(如图所示),可以说明△≌△,得,因此测得的长就是的长,判定△≌△最恰当的理由是( )A.边角边B.角边角C.边边边D.边边角6.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE7.如图,已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有( )A.△ABD≌△AFDB.△AFE≌△ADCC.△AEF≌△ACBD.△ABC≌△ADE8.如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,结论:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,则DF等于( )A.5B.4C.3D.211.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,与AC交于点D,DE⊥AB于点E,若BC=5,△BCD的面积为5,则ED的长为().A. B. 1 C.2 D.512.如图,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③13.如图所示,△ABC是等边三角形,AQ=PQ, PR⊥AB于R点,PS⊥AC于S点,PR=PS.则四个结论:①点P在∠BAC的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.正确的结论是( )A.①②③④B.只有①②C.只有②③D.只有①③14.如图,AC=AD,BC=BD,连结CD交AB于点E,F是AB上一点,连结FC,FD,则图中的全等三角形共有()A.3对B.4对C.5对D.6对15.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()A.10 B.7 C.5 D.416.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个17.正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如图所示,点G在线段DK上,正方形BEFG的边长为4,则△DEK的面积为( )A.10B.12C.14D.1618.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上任一点,过D作AB的垂线,分别交边AC、BC的延长线于EF两点,∠BAC∠BFD的平分线交于点I,AI交DF于点M,FI交AC于点N,连接BI.下列结论:①∠BAC=∠BFD;②∠ENI=∠EMI;③AI⊥FI;④∠ABI=∠FBI;其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个19.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC的边AB、BC上的动点(其中P、Q不与端点重合),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,下列结论:⑴BP=CM;⑵△ABQ≌△CAP;⑶∠CMQ的度数始终等于60°;⑷当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.其中正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.420.如图,在不等边△ABC中,PM⊥AB于点M,PN⊥AC于点N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,MP=3,△AMP的面积是6,下列结论:① AM<PQ+QN,②QP∥AM,③△BMP≌△PQC,④∠QPC+∠MPB=90°,⑤△PQN的周长是7,其中正确的有()个.A.1B.2C.3D.4二填空题:21.小明将一块三角形的玻璃棒摔碎成如图所示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),若只带一块配成原来一样大小的三角形,则应该带第_______块.22.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=________.23.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,若CD=4,则点D到AB的距离是______.24.如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,△ABO ≌△ADO.下列结论:①AC ⊥BD;②CB=CD;③△ABC ≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的序号 是 .25.如图,△ABC 的角平分线交于点P ,已知AB ,BC ,CA 的长分别为5,7,6,则S △ABP ∶S △BPC ∶S △APC =___________.26.如图,BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥BC 于F ,AB=6,BC=8.若S △ABC =28,则DE= .27.如图,OP 平分∠AOB ,PB ⊥OB ,OA=8cm ,PB=3cm ,则△POA 的面积等于 cm 2.28.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=7cm,沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为.29.如图,已知长方形ABCD的边长AB=20cm,BC=16cm,点E在边AB上,AE=6cm,如果点P从点B出发在线段BC 上以2cm/s的速度向点C向运动,同时,点Q在线段CD上从点C到点D运动.则当△BPE与△CQP全等时,时间t为s.30.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,则∠α与∠A之间的数量关系为.31.如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,判断 EC与BF的关系,并说明理由.32.如图,已知△ABC中,点D在边AC上,且BC=CD(1)用尺规作出∠ACB的平分线CP(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中,设CP与AB相交于点E,连接DE,求证:BE=DE.33.如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90゜,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:OC平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.34.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,△ABD和△AFD关于直线AD对称,∠FAC的平分线交BC 于点G,连接FG.(1)求∠DFG的度数;(2)设∠BAD=θ,①当θ为何值时,△DFG为等腰三角形;②△DFG有可能是直角三角形吗?若有,请求出相应的θ值;若没有,请说明理由.35.如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AC上的一点,BE交AD于点F,已知AE=EF. 求证:AC=BF.36.已知三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.37.如图(1)边长为6的等边三角形ABC中,点D沿射线AB方向由A向B运动,点F同时从C出发,以相同的速度沿射线BC方向运动,过点D作DE⊥AC,连结DF交射线AC于点G.(1)当点D运动到AB的中点时,求AE的长;(2)当DF⊥AB时,求AD的长及△BDF的面积;(3)小明通过测量发现,当点D在线段AB上时,EG的长始终等于AC的一半,他想当点D运动到图(2)的情况时,EG的长始终等于AC的一半吗?若改变,说明理由,若不变,请证明EG等于AC的一半.38.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系,并说明理由.拓展应用:如图2,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西40°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东80°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以50海里/小时的速度,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以70海里/小时的速度各自前进2小时后,在指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,两舰艇与指挥中心之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.参考答案1、B2、B3、A4、D5、B6、D7、D8、C9、D 10、B 11、C 12、D 13、A 14、D 15、C 16、A 17、D.18、C 19、C 20、C 21、2 块. 22、55° 23、4 .24、①②③25、5∶7∶6 26、4; 27、12 cm2.28、9cm .29、1或4 30、2∠α+∠A=180°.31、平行且相等32、【解答】(1)解:如图1,射线CP为所求作的图形.(2)证明:∵CP是∠ACB的平分线∴∠DCE=∠BCE.在△CDE和△CBE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴BE=DE.33、1,∵EN∥AD,∴∠MAD=∠MNE,∠ADM=∠NEM.∵点M为DE的中点,∴DM=EM.在△ADM和△NEM中,∴.∴△ADM≌△NEM.∴AM=MN.∴M为AN的中点.(2)证明:如图2,∵△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∴AB=AD,CB=CE,∠CBE=∠CEB=45°.∵AD∥NE,∴∠DAE+∠NEA=180°.∵∠DAE=90°,∴∠NEA=90°.∴∠NEC=135°.∵A,B,E三点在同一直线上,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=135°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∴△ABC≌△NEC.∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.(3)△ACN仍为等腰直角三角形.证明:如图3,此时A、B、N三点在同一条直线上.∵AD∥EN,∠DAB=90°,∴∠ENA=∠DAN=90°.∵∠BCE=90°,∴∠CBN+∠CEN=360°﹣90°﹣90°=180°.∵A、B、N三点在同一条直线上,∴∠ABC+∠CBN=180°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∴△ABC≌△NEC.∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.34、35、证:延长AD到G,使得DG=AD.(1分)在△ADC和△GDB中∴△ADC≌△GDB ∴AC=BG 且∠CAD=∠G∵AE=EF∴∠EFA=∠EAF∴∠G=∠EFA∵∠EFA=∠BFG∴∠G=∠BFG∴BG=BF∵AC=BG∴BF=AC36、(1)证明:连结AD.∵AB=AC ∠BAC=90° D为BC的中点∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,AD⊥BC∴BD=AD, ∠BDA=90°又BE=AF∴△BDE≌△ADF (SAS)∴ED=FD ∠BDE=∠ADF∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°∴△DEF为等腰直角三角形(2)△DEF仍为等腰直角三角形证明:连结AD∵AB=AC ∠BAC=90° D为BC的中点∴∠DAC=∠BAD=∠ABD=45°,AD⊥BC∴BD=AD, ∠BDA=90°∴∠DAF=∠DBE=135°又AF=BE∴△DAF≌△DBE (SAS)∴FD=ED ∠FDA=∠EDB∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°∴△DEF仍为等腰直角三角形37、(1)AE=(2)设AD=x,则CF=x,BD=6-x,BF=6+x∵∠B=60°,∠BDF=90°∴BF=2BD 即6+x=2×(6-x)∴x=2即AD=2 ∴BD=4,DF==×4×=∴S△BDF(3)不变过F作FM⊥AG延长线于M由AD=CF,∠AED=∠FMC=90°,∠A=∠FCM=60°可得FM=DE易知△DEG≌△FMG由全等可得CM=AE,FG=GM即AC=AE+EC=CM+CE=EG+GM=2GE38、(1)延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论应是EF=BE+DF ;(2)如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=40°+90°+(90°﹣80°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EAF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣40°)+(80°+50°)=180°,延长FB到G,使BG=AE,连接OG,先证明△AOE≌△BOG,再证明△OEF≌△OGF,可得出结论应是EF=AE+BF ;即EF=2×(50+70)=240海里.答:此时两舰艇之间的距离是240海里.先制定阶段性目标—找到明确的努力方向每个人的一生,多半都是有目标的,大的目标应该是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大些,这样有利于发挥自己的潜能。

数学2016-2017学年度第一学期期末考试试题

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2016-2017学年度第一学期期末考试试题一、细心选一选.(每小题3分,共30分)1.在下列各式的计算中,正确的是 ( ).A .5x 3·(-2x 2)=-10x 5B .4m 2n-5mn 2 = -m 2nC .(-a)3÷(-a) =-a 2D .3a+2b=5ab2.点M 1(a-1,5)和M 2(2,b-1)关于x 轴对称,则a,b 的值分别为( ).A .3,-2B .-3,2C .4,-3D .3,-4 3.下列图案是轴对称图形的有 ( ).A. 1个 B .2个 C .3个 D .4个4.下列说法正确的是( ).A .等腰三角形任意一边的高、中线、角平分线互相重合B .顶角相等的两个等腰三角形全等C .等腰三角形的一边不可以是另一边的两倍D .等腰三角形的两底角相等5.如图所示,下列图中具有稳定性的是( ).6.下列各组线段中,能组成三角形的是( ).A . a=2,b=3,c=8B .a=7,b=6,c=13C . a=12,b=14,c=18D .a=4,b=5,c=67.下列多项式中,能直接用完全平方公式因式分解的是( ).A. x 2+2xy- y 2B. -x 2+2xy+ y 2C. x 2+xy+ y 2D. 42x -xy+y 28.在△ABC 和△DEF 中,给出下列四组条件:(1) AB=DE, BC=EF, AC=DF(2) AB=DE, ∠B=∠E, BC=EF (3)∠B=∠E , BC=EF, ∠C=∠FDC B A(4) AB=DE, AC=DF, ∠B=∠E 其中能使△ABC ≌△DEF 的条件共有 ( ).A.1组B.2组C.3组D.4组9.已知 a=833, b=1625, c=3219, 则有( ).A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .a <c <b10.如图,在直角△ABC 中,∠ACB=90°,∠A 的平分线交BC 于D .过C 点作CG ⊥AB 于G, 交AD 于E, 过D 点作DF ⊥AB 于F.下列结论:(1)∠CED=∠CDE (2)∠ADF=2∠FDB (3)CE=DF (4)△AEC 的面积与△AEG 的面积比等于AC:AG其中正确的结论是( ).A .(1)(3)(4)B .(2)(3)C .(2) (3)(4)D .(1)(2)(3)(4)二、耐心填一填.(每小题3分,共30分)11.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156m ,这个数用科学记数法表示为__________ m. 12. 如果把分式yx x+2中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值 . 13.已知ab=1,m =a +11+b+11 ,则m 2016的值是 . 14.如果一个多边形的边数增加一条,其内角和变为1260°,那么这个多 边形为 边形.15.如图,若△ACD 的周长为19cm , DE为AB 边的垂直平分线,则 AC+BC= cm.16.若(x-1)0-2(3x-6)-2有意义,则x 的取值范围是 .17.如图,在直角△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,将AB 边沿AD 折叠, 发现B 的对应点E 正好在AC 的垂 直平分线上,则∠C= .18.如图,在△ABC 中,∠A=50°,点D 、E 分别在AB ,AC 上,EF 平分∠CED ,DF 平分∠BDE ,则 ∠F = .19.已知等腰△ABC ,AB=AC,现将△ABC 折叠,使A 、B 两点重合,折痕所在的直 线与直线AC 的夹角为40°,则∠B 的 度数为 .E DCBAGFEDCBAF EDC BA EDCBA20.如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 在AB 上,过点D 作DE ⊥AC 于E ,在BC 上取一点F , 且点F 在DE 的垂直平分线上,连接DF , 若∠C=2∠BFD ,BD=5,CE=11,则BC 的 长为 . 三、用心答一答.(60分) 21.(9分)(1) 分解因式: 8xy+ (2x-y)2(2)先化简,再求值:(a+b)2- b(2a+b)- 4b ,其中a=-2, b=-43;(3)先化简,再求值:(4482+-+x x x -x -21)÷xx x 232-+,其中 x=-222.(6分)图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长为1,点A 、点B 和点C 在小正方形的顶点上, 请在图1、图2中各画一个四边形,满足以下要求:(1)在图1中画出以A 、B 、C 和D 为顶点的四边形,此四边形为轴 对称图形,并画出一条直线将此四边形分割为两个等腰三角形;(2)在图2中画出以A 、B 、C 和E 为顶点的四边形,此四边形为 轴对称图形,并画出此四边形的对称轴; (3)两个轴对称图形不全等.FEDCB A图1图223.(9分)已知关于x 的方程21++x x - 1-x x = )(+1-)2(x x a的解是正数, 求a 的取值范围.24.(6分) 如图,△ABC 与△ABD 都是等边三角形,点E 、F 分别在BC ,AC 上,BE=CF,AE 与BF 交于点G.(1)求∠AGB 的度数;(2)连接DG,求证:DG=AG+BG.25.(10分)百姓果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完;由于水果畅销,第二次购买时,每千克进价比第一次提高10%,用1452元所购买的数量比第一次多20kg ,以每千克9元出售100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果. (1)求第一次水果的进价是每千克多少元?(2)该果品店在这次销售中,总体是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?G F E DC B A26.(10分)(1)已知3x =4y =5z ,求yx y z 5332+-的值.(2)已知6122---x x x =2+x A +3-x B,其中A 、B 为常数, 求2A+5B 的值.(3)已知 x+y+z ≠0,a 、b 、c 均不为0,且zy x+=a, x z y +=b , yx z +=c 求证:a a +1+b b +1+cc +1=127.(10分)如图1,AD//BC,AB ⊥BC 于B ,∠DCB=75°,以CD 为边的等边△DCE 的另一顶点E在线段AB 上.(1)求∠ADE 的度数; (2)求证:AB=BC ;(3)如图2,若F 为线段CD 上一点,∠FBC=30°,求DF:FC 的值.D图1E CBA D图2FE CBA。

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)用计算器求2018的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是()A .B .C .D .2. (2分) (2020九下·青山月考) 下列四个图案中,是中心对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分)某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下述4种说法:(1)1000名考生是总体的一个样本(2)1000名学生的平均成绩可估计总体平均成绩(3)5500名考生是总体(1)样本容量是1000其中正确的说法有()A . 1种B . 2种C . 3种4. (2分) (2018八上·婺城期末) 将直线向左平移2个单位所得的直线的解析式是()A .B .C .D .5. (2分)如下图,在平面直角坐标系中,以P (4,6)为位似中心,把△ABC缩小得到△DEF,若变换后,点A、B的对应点分别为点D、E,则点C的对应点F的坐标应为().A . (4,2)B . (4,4)C . (4,5)D . (5,4)6. (2分)以⊙O上任意一点C为圆心,CO长为半径画圆交⊙O于A,B两点,连结OA,OB,CA,CB,则四边形OACB一定是()A . 等腰梯形B . 矩形C . 正方形D . 菱形7. (2分)把一张圆形纸片按如图方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则∠BOC的度数是()A . 120°B . 135°C . 150°D . 165°8. (2分)若一个菱形的边长为3,则这个菱形两条对角线长的平方和为()B . 26C . 36D . 46二、填空题 (共10题;共11分)9. (1分)(2017·双柏模拟) 函数y= 中,自变量x的取值范围是________.10. (2分)将直线y=2x﹣4 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是________.若再向右平移3个单位后,所得直线的表达式是________.11. (1分) (2016九上·吉安期中) 一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻找食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,则它获得食物的概率是________.12. (1分) (2018九下·嘉兴竞赛) 如图,直线y=- x+4 分别与x轴,y轴相交于点A,B,点C在直线AB上,D是坐标平面内一点.若以点0,A,C,D为顶点的四边形是菱形,则点D的坐标是________.13. (1分) (2016八上·抚宁期中) 有一个数值转换器,其原理如图所示.当输入的x值是9时,输出的y 值为________.14. (1分)分式、、、的最简公分母是________.15. (1分) (2019八下·巴南月考) 一直线y=-5x-m过点A(x1 , -2)和P(x2,4),则x1 , x2大小关系为________;16. (1分)在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中, △ABC是格点三角形(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点),若以格点P,A,B为顶点的三角形与△ABC相似(全等除外),则格点P的坐标是________ .17. (1分) (2019八上·贵州期中) 如图,在△ABC中,∠BAC=120°,点D是BC的中点,且AD⊥AC,若AC=3,则AB的长为________.18. (1分)将函数y=﹣6x的图象向上平移2个单位,则平移后所得图象对应的函数解析式是________.三、解答题 (共8题;共89分)19. (5分)(2016·海拉尔模拟) 计算:(﹣π)0﹣6tan30°+()﹣2+|1﹣ |20. (15分)(2019·河北模拟) 如图,A(1,0),B(3,0),M(4,3),动点P从点A出发,沿x轴以每秒1个单位的速度向右移动,经过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒。

海口市2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析

海口市2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析
断 3< <4、
【解答】解:∵正方形的面积为 11,
∴正方形的边长为 ,
∵9<11<16,
∴3< <4,
即该正方形边长在 3 与 4 之间.
故选 B.
10.若 a•23=26,则 a 等于( )
A.2 到 3 之间 B.3 到 4 之间 C.4 到 5 之间 D.5 到 6 之间
10.若 a•23=26,则 a 等于( )
A.2 B.4 C.6 D.8
11.计算(﹣2xy)2÷xy2,正确的结果是( )
A.2x B.4x C.2 D.4
23.小颖说:“对于任意自然数 n,(n+7)2﹣(n﹣5)2 都能被 24 整除.”你同意他的说法
吗?理由是什么?
24.如图,在一块边长为 a 米的正方形空地的四角均留出一块边长为 b(b< )米的正方
1.(﹣4)2 的平方根是( )
A.﹣4 B.4 C.±4 D.±2
【考点】平方根.
【分析】根据平方根的定义,求数 a 的平方根,也就是求一个数 x,使得 x2=a,则 x 就是
a 的平方根,由此即可解决问题.
D、积的乘方等于乘方的积,故 D 错误;
故选:C.
4.计算 x2﹣(x﹣1)2,正确的结果是( )
A.1 B.2x﹣1 C.﹣2x+1 D.﹣2x﹣1
【考点】完全平方公式.
【分析】根据完全平方公式展开,再合并同类项解答即可.
除法,可判断 C;根据积的乘方,可判断 D.
【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故 A 错误;
B、合并同类项系数相加字母部分不变,故 B 错误;
C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故 C 正确;

【精选3份合集】2017-2018年海口市八年级上学期数学期末教学质量检测试题

【精选3份合集】2017-2018年海口市八年级上学期数学期末教学质量检测试题

八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,把一张长方形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 的对应点为E ,BE 与AD 相交于点F ,则下列结论不一定成立的是( )A .BFD ∆是等腰三角形B .ABF EDF ∆≅∆C .BE 平分ABD ∠D .折叠后的图形是轴对称图形【答案】C 【分析】由折叠前后的两个图形全等可以得出∠FBD=∠DBC ,由长方形的性质可以得出AD ∥BC ,所以∠FDB=∠FBD=∠DBC,故得出BFD ∆是等腰三角形,根据折叠的性质可证的ABF EDF ∆≅∆,折叠前后的两个图形是轴对称图形.【详解】解:∵BED BCD ∆≅∆∴∠FBD=∠DBC∵AD ∥BC∴∠FDB=∠FBD=∠DBC∴BFD ∆是等腰三角形∴A 选项正确;∵BED BCD ∆≅∆∴AB=ED在△AFB 和△FED 中AB ED AFB EFD A E =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩∴ABF EDF ∆≅∆∴B 选项正确;折叠前后的图形是轴对称图形,对称轴为BD∴D 选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查的是折叠前后的图形是轴对称图形并且全等,根据全等三角形的性质是解此题的关键.OP QR ST下列各式中正确的是()2.如图,////A.123180∠+∠+∠=B.12390∠+∠-∠=C.12390∠-∠+∠=D.231180∠+∠-∠=【答案】D【解析】试题分析:延长TS,∵OP∥QR∥ST,∴∠2=∠4,∵∠3与∠ESR互补,∴∠ESR=180°﹣∠3,∵∠4是△FSR的外角,∴∠ESR+∠1=∠4,即180°﹣∠3+∠1=∠2,∴∠2+∠3﹣∠1=180°.故选D.考点:平行线的性质.3.下列运算中,计算结果正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(a2b)2=a2b2D.(π﹣1)0=1【答案】D【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、非零的零次幂是1,对各项分析判断后利用排除法求解故选:D.【详解】A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、(a2b)2=a4b2,故此选项错误;D、(π﹣1)0=1,正确.故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方运算,掌握运算法则是解答本题的关键.4.在下列交通标识图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【详解】A、B、C中的图案是轴对称图形,D中的图案不是轴对称图形,故选:D.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.5.为了能直观地反映我国奥运代表团在近八届奥运会上所获奖牌总数变化情况,以下最适合使用的统计图是( )A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.三种都可以【答案】C【分析】由扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,据此可得答案.【详解】为了直观地表示我国体育健儿在最近八届夏季奥运会上获得奖牌总数的变化趋势,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选C.【点睛】本题主要考查统计图的选择,根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.6.已知图中的两个三角形全等,则∠α等于()A.72°B.60°C.58°D.48°【答案】D【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角进而得出答案.【详解】解:∵图中的两个三角形全等,∴∠α=180°﹣60°﹣72°=48°.故选D.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质. 7.下列各数是有理数的是()A.13-B2C3D.π【答案】A【分析】根据实数的分类即可求解.【详解】有理数为13-23π.故选:A.【点睛】此题主要考查实数的分类,解题的关键是熟知无理数的定义.8.若等腰△ABC的周长为20,AB=8,则该等腰三角形的腰长为().A.8 B.6 C.4 D.8或6【答案】D【分析】AB=8可能是腰,也可能是底边,分类讨论,结合等腰三角形的两条腰相等计算出三边,并用三角形三边关系检验即可.【详解】解:若AB=8是腰,则底长为20-8-8=4,三边为4、8、8,能组成三角形,此时腰长为8;若AB=8是底,则腰长为(20-8)÷2=6,三边为6、6、8,能组成三角形,此时腰长为6;综述所述:腰长为8或6.故选:D.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形三边的关系,分类讨论是关键.9.如图,已知数轴上点P表示的数为1-,点A表示的数为1,过点A作直线l垂直于PA,在l上取点B,使1AB =,以点P 为圆心,以PB 为半径作弧,弧与数轴的交点C 所表示的数为( )A .5B .51-C .51+D .51-+【答案】B 【分析】由数轴上点P 表示的数为1-,点A 表示的数为1,得PA=2,根据勾股定理得5PB =,进而即可得到答案.【详解】∵数轴上点P 表示的数为1-,点A 表示的数为1,∴PA=2,又∵l ⊥PA ,1AB =,∴225PB PA AB =+=,∵PB=PC=5,∴数轴上点C 所表示的数为:51-.故选B .【点睛】本题主要考查数轴上点表示的数与勾股定理,掌握数轴上两点之间的距离求法,是解题的关键. 10.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .【答案】B【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A .此图案是轴对称图形,不符合题意;B .此图案不是轴对称图形,符合题意;C .此图案是轴对称图形,不符合题意;D .此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题11.若n 边形的每个外角均为120︒,则 n 的值是________.【答案】3【解析】用360°除以每一个外角的度数求出边数即可【详解】360°÷120°=3故答案为3【点睛】此题考查多边形的内角与外角,难度不大12.如图,在ABC ∆中,AB AC =,100BAC ∠=︒,AB 的垂直平分线DE 分别交AB ,BC 于点D ,E ,则BAE ∠=______.【答案】40°【分析】根据等腰三角形的性质得出∠B=∠C=40°,再根据垂直平分线的性质解答即可.【详解】解:∵在ABC ∆中,AB AC =,100BAC ∠=︒ ∴180100402B C ︒-︒∠=∠==︒, 又∵AB 的垂直平分线DE 分别交AB ,BC 于点D ,E ,∴AE=BE ,∴∠BAE=∠B=40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及垂直平分线的性质,灵活运用上述性质进行推导是解题的关键. 13.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转45度后得到正方形AB C D ''',边B C ''与DC 交于点O ,则四边形AB OD '的周长是_______________.【答案】2【分析】由题意可知当AB 绕点A 逆时针旋转45度后,刚回落在正方形对角线AC 上,据此求出 B ′C ,再根据等腰直角三角形的性质,勾股定理可求B ′O 和OD ,从而可求四边形AB ′OD 的周长.【详解】解:连接B ′C ,∵旋转角∠BAB ′=45°,∠BAC=45°,∴B ′在对角线AC 上,∵AB=BC= AB ′=1,用勾股定理得2211+2,∴B ′C = AC -AB ′=2-1,∵旋转角∠BAB ′=45°,AC 为对角线,∠AB ′O =90°,∴∠CB ′O =90°,∠B ′CO =45°,即有△OB ′C 为等腰直角三角形,在等腰Rt △OB ′C 中,OB ′=B ′2-1,在直角三角形OB ′C 中,由勾股定理得2222-12-1=22-1+⨯()()() 2(2-1)2, ∴OD=1-OC=1-(2)2-1,∴四边形AB ′OD 的周长是:2AD+OB ′22-1=22 故答案为:2.【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,特殊三角形边长的求法,连接B ′C 构造等腰Rt △OB ′C 是解题的关键.14.2019年6月,华为第二颗自研7纳米麒麟系列芯片810出炉,7纳米换算为米等于_____米(用科学记数法表示)单位换算方法:1毫米=1000微米,1微米=1000纳米.【答案】7×10﹣1【分析】根据单位换算,把7纳米化为米,再用科学记数法表示即可.【详解】解:7纳米=0.000000007米=7×10﹣1米,故答案为7×10﹣1.【点睛】本题主要考察科学记数法,解题的关键是准确将纳米和米单位进行换算.15.化简:22223()a b a b ---⋅=_____________.【答案】88b a【解析】原式=2266a b a b --⋅=88b a 16.已知12x y =,则32x y x y ++的值为____. 【答案】1 【分析】根据已知得到12x y =,代入所求式子中计算即可. 【详解】∵12x y =, ∴12x y =, ∴1533221152222y y y x y x y y y y ⨯++===++. 故答案为:1.【点睛】 本题考查了求分式的值,利用已知得到12x y =,再整体代入是解题的关键. 17.纳米是一种长度单位,1纳米=-910米,已知某种植物花粉的直径约为46 000纳米,用科学记数法表示表示该种花粉的直径为____________米.【答案】4.6×10-1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:46000纳米×10-9=4.6×10-1米.故答案为:4.6×10-1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题18.节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶.比亚迪油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为96元;若完全用电做动力行驶,则费用为36元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲乙两地的距离是多少千米?(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过50元,则至少需要用电行驶多少千米?【答案】(1)汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米;(2)至少需要用电行驶92千米.【分析】(1)设每千米用电费用是x 元,则用油的费用是(x+0.5)元,根据费用除以单价等于里程建立方程求出x ,再用36除以x 即可得到甲乙两地距离;(2)设用电行驶y 千米,根据总费用不超过50元得到不等式求解.【详解】解:(1)设每千米用电费用是x 元,则每千米用油的费用是(x+0.5)元, 由题意得36960.5=+x x , 解得0.3x =经检验,0.3x =是方程的解,且符合题意36=1200.3千米 答:汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米.(2)设用电行驶y 千米,则用油行驶()120-y 千米,每千米用油行驶的费用是()0.50.8+=x 元,由题意得:()0.30.812050+-≤y y解得:92≥y答:至少需要用电行驶92千米.【点睛】本题考查了分式方程与一元一次不等式的应用,掌握行驶单价乘以行驶路程等于行驶费用是解题的关键. 19.阅读理解 (发现)如果记22()1x f x x=+,并且f (1)表示当x=1时的值,则f (1)=______; ()2f 表示当2x =时的值,则()2f =______;12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭表示当12x =时的值,则12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭=______; ()3f 表示当3x =时的值,则()3f =______;13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭表示当13x =时的值,则13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭______; (拓展)试计算111(2013)(2012)(2)(1)220122013f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋯++++⋯++⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值.【答案】12,45,15,910,110;2012.5 【分析】(1)【发现】分别把x=1、2、12 、3、13 代入22()1x f x x=+即可得出答案 (2)【拓展】根据f 的变化规律得到1()()1,f x f x+=然后求解即可. 【详解】解:【发现】2211(1)=211=+f ; 2224(2)=512=+f ;221112()=25112⎛⎫ ⎪⎝⎭=⎛⎫+ ⎪⎝⎭f ; 2239(3)=1013=+f ;221113()=310113⎛⎫ ⎪⎝⎭=⎛⎫+ ⎪⎝⎭f 【拓展】 ∵22()1x f x x=+ ∴2221()11(),111()x f x x x∴1()()1,f x f x+= ∴111(2013)(2012)(2)(1)220122013f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋯++++⋯++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭()111=2012+=201222=2012+f 【点睛】本题考查了函数值,数字变化规律,读懂题目信息,理解变化规律f 的方法并确定出1()()1f x f x+=是解题的关键.20.如图1,某容器外形可看作由,,A B C 三个长方体组成,其中,,A B C 的底面积分别为22225,10,5,cm cm cm C 的容积是容器容积的14(容器各面的厚度忽略不计).现以速度v (单位:3/cm s )均匀地向容器注水,直至注满为止.图2是注水全过程中容器的水面高度h (单位:cm )与注水时间t (单位:s )的函数图象.。

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷

海口市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·宁城期末) 若分式有意义,则的取值范围是()A .B .C .D .2. (2分) (2017八上·邓州期中) 若2×4m×8m=231 ,则m的值为()A . 3B . 4C . 5D . 63. (2分) (2018八上·天河期末) 如图,在△ABC中,∠B=30°,AB的垂直平分线交BC于E,交AB于D,连接AE,若AE平分∠BAC,BE=4,则CE的长为()A . 8B . 6C . 4D . 24. (2分)观察下列各式从左到右的变形①(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2②a2﹣b2﹣1=(a+b)(a﹣b)﹣1③4a+6x=2(2a+3x)④a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2⑤a2+1=a (a+ )其中是分解因式的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. (2分)(2020·温州模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,点P、Q是边CD上的两个动点,AG⊥BQ于点G,连接PG、PB,则PG+PB的最小值是()A . 2B .C . +3D . -36. (2分) (2018八上·伍家岗期末) 下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是()A . x2+2x+1B . x2﹣2xy+y2C . ﹣x2﹣2x+1D . x2﹣x+0.257. (2分)若方程的根为正数,则k的取值范围是()A . k<2B . ﹣3<k<2C . k≠﹣3D . k<2且k≠﹣38. (2分) (2019七下·岐山期末) 如图,点D,E分别在AC,AB上,BD与CE相交于点O,已知∠B=∠C,现添加下面的哪一个条件后,仍不能判定△ABD≌△ACE的是()A . AD=AEB . AB=ACC . BD=CED . ∠ADB=∠AEC9. (2分)已知ABC的三边满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,则这个三角形的形状是()A . 等腰三角形B . 直角三角形C . 等边三角形D . 锐角三角形10. (2分)如图,△ABC中,∠A=40°,点D为延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C=()A . 40°B . 60°C . 80°D . 100°二、填空题 (共5题;共6分)11. (1分) (2020七下·和平月考) = ________ .12. (1分) (2019八上·临颍期中) 如图,中,,,于点,且,于点,点是上一动点,连接,则的最小值是________13. (2分)(2018·武汉模拟) 将对边平行的纸带折叠成如图所示,已知∠1=52°,则∠α=________.14. (1分)(2017·滨海模拟) 计算: + =________.15. (1分) (2019九下·临洮期中) 如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线DE交AC 于点D,连接BD,则∠ABD=________°.三、解答题 (共8题;共64分)16. (10分) (2018九上·铜梁月考) 计算:(1)(2)17. (5分) (2019八上·民勤期末) 先化简:,然后从-1、0、1、2中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.18. (10分) (2016七下·港南期中) 如图a是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图b的形状,拼成一个正方形.(1)图b中的阴影部分面积为________;(2)观察图b,请你写出三个代数式(m+n)2 ,(m﹣n)2 , mn之间的等量关系是________;(3)若x+y=﹣6,xy=2.75,利用(2)提供的等量关系计算x﹣y的值.19. (10分) (2016八上·柳江期中) 要在燃气管道L上修建一个泵站P,分别向A,B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?在图上画出P点位置,保留作图痕迹.20. (2分) (2015八下·大同期中) 如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?21. (6分) (2020八上·台州月考) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,AB=10,CD=3.(1)求DE的长(2)求△BDE的面积.22. (10分) (2017八下·莒县期中) A校和B校分别库存有电脑12台和6台,现决定支援给C校10台和D 校8台.已知从A校调运一台电脑到C校和D校的运费分别为40元和10元;从B校调运一台电脑到C校和D校的运费分别为30元和20元.(1)设A校运往C校的电脑为x台,请仿照下图,求总运费W(元)关于x的函数关系式;(2)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?23. (11分)在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)延长CB至G点,使得BG=DF (如图①),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共5题;共6分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共64分)答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:。

—2016第一学期海口市八年级数学期末检测题(含答案)

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2015—2016学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题时间:100分钟满分:100分得分:一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14号答案1. 9的平方根是A.-3B.3C.±3D.±92.下列说法中,正确的是A.=±5B. -42的平方根是±4C. 64的立方根是±4D.0.01的算术平方根是0.13.下列实数中,无理数是A.B.0C.3.14159D.4.下列计算正确的是A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a6C.a6÷a3=a3D. (a3)2=a9八年级数学第1页(共6页)八年级数学 第2页(共6页)5. 若( )·(-xy )=3x 2y ,则括号里应填的单项式是A .-3xB .3xC .-3xyD .-xy 6. 下列多项式相乘,结果为x 2-4x -12的是 A . (x -4)(x +3)B . (x -6)(x +2) C . (x -4)(x -3)D . (x +6)(x -2) 7.下列四个命题中,它的逆命题成立的是 A .如果x =y ,那么|x |=|y |B . 对顶角相等C . 全等三角形的对应角相等D . 直角三角形的两个锐角互余 8.下列条件中,不能..判断一个三角形是直角三角形的是 A . 三条边的比为2:4:5B . 三条边满足关系a 2=b 2-c 2C . 三条边的比为1:1:D . 三个角满足关系∠B +∠C =∠A 9. 已知等腰△ABC 的两边长分别为2 cm 和3 cm ,则△ABC 的周长为A .7 cmB .8 cmC .6 cm 或8 cmD .7 cm 或8 cm 10.如图1,在△ABC 中,DE 垂直平分AC ,若BC =6,AD =4,则BD 等于A .1.5B .2C .2.5D .3CADB图2ABCED图八年级数学 第3页(共6页)11.如图2,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =30°,以C 为圆心,CB的长为半径作圆弧,交AB 于点D ,连接CD ,则∠ACD 等于 A .30° B .45° C .60° D .75°12.如图3,△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =30°,AD 是角平分线,DE ⊥AC 于E ,AD 、BE 相交于点F ,则图中的等腰三角形有A .2个B .3个C .4个D .5个13.如图4,点A 、F 、C 、D 在同一直线上,AF =DC ,BC ∥EF ,要判定△ABC ≌△DEF ,还需要添加一个条件,下列所添加的条件中错误..的是 A .BC =EF B .AB =DE C .AB ∥ED D .∠B =∠E14. 小明统计了他家去年12月份打电话的次数及通话时间,并列出图A BC D EFAEBCD图F八年级数学 第4页(共6页)了频数分布表:通话时间x /分钟0<x ≤55<x ≤10 10<x ≤15 15<x ≤20 频数(通话次数)201695则通话时间不超过15分钟的频率为 A .0.9B .0.5C .0.4D .0.1 二、填空题(每小题3分,共12分) 15.比较大小:24.16.已知a +b =3,ab =2,则a 2+b 2的值为__________.17.如图5,△ABC 是边长为2的等边三角形,D 是AC 的中点,延长BC 到点E ,使CE =CD ,则DE 的长为.18.如图6,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,当点D 在AB图5ACBD E图BACDE边上时,∠CAE=度.三、解答题(共60分)19.计算(第(1)、(2)小题每题4分,第(3)小题6分,共14分)(1)2a(3a-2)-(2a-1)2;(2)(x-2)(x2+2x+4);(3)先化简,再求值:(x+2y)2-(x-2y)(-2y-x)-(2x)2,其中x=-3,.八年级数学第5页(共6页)八年级数学 第6页(共6页)20.把下列多项式分解因式(每小题4分,共8分). (1)25x -x 3; (2)(x -1)(x -3)+1.21.(7分)木工师傅做一个人字形屋梁,如图7所示,设计要求上弦AB=AC =4m ,跨度BC 为6m ,现有一根木料打算做中柱AD (AD 是△ABC 的中线),判断长度为2m 的木料能否做中柱AD ,请通过计算说明.(注:设计只考虑长度、不计损耗)22.(8分)2015年起,某市实施行人闯红灯违法处罚,处罚方式分为四类:“罚款20元”、“罚款50元”、“罚款100元”、“穿绿马ACBD图7八年级数学 第7页(共6页)夹维护交通”.如图8.1,8.2是实施首日由某片区的执法结果整理数据后绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)实施首日,该片区行人因闯红灯违法受处罚的一共有人; (2)在所有闯红灯违法受处罚的行人中,穿绿马夹维护交通所占的百分比是%;(3)请补全条形统计图;(4)在图8.2中,“罚款20元”所在扇形的圆心角等于度. 23.(10分)如图9,在△ABC 中,AB =AC ,∠CAE 是△ABC 的一个外角.(1)用尺规作图方法,按要求作图:处罚方罚款50款1005行人闯红灯违法处罚扇形图8.2图8.1罚款 20元 罚款 罚款 100穿绿12八年级数学 第8页(共6页)①作△ABC 的高AD ; ②作∠CAE 的平分线AM ;(要求:保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)判断(1)中的AM 与BC 的位置关系,并证明你的结论.ABCE 图9八年级数学 第9页(共6页)AB CDEF G图10.1A BCD EGF24.(13分)如图10.1,图10.2,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AB =8,点D 是AB 边上的中点,点E 是AB 边上一动点(点E 不与点A ,B 重合),连接CE ,过点B 作BF ⊥CE 于F ,交射线CD 于点G .(1)当点E 在点D 的左侧运动时(图10.1),求证:△ACE ≌△CBG ;(2)当点E 在点D 的右侧运动时(图10.2),(1)中的结论是否还成立?请说明理由;(3)当点E 运动到何处时,BG =5,试求出此时AE 的长.八年级数学第10页(共6页)2015—2016学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题参考答案及评分标准一、CDDCABDADBBCBA二、15.<16.517.18.45三、19.(1)原式=6a2-4a-4a2+4a-1(2分)(2)原式=x3+2x2+4x-2x2-4x-8(2分)=2a2-1…(4分) = x3-8…(4分)(3)原式=x2+4xy+4y2-4y2+x2-4x2…(3分)=-2x2+4xy…(4分)当x=-3,时,原式=-2×(-3)2+4×(-3)×=-22.…(6分)20.(1)原式=x(25-x2)…(2分)(2)原式=x2-4x+4…(2分)=x(5+x)(5-x) …(4分) =(x-2)2…八年级数学第11页(共6页)八年级数学 第12页(共6页) (4分)21.∵AB =AC =4,AD 是△ABC 的中线,BC =6,∴AD ⊥BC ,BD =BC =3.…(2分)由勾股定理,得AD ===m .…(5分)∵ 2<,∴长度为2m 的木料不能做中柱AD .…(7分) 22.(1)200;(2)65;(3)如图1;(4)72.(注:第22题每小题2分,共8分.)23.(1)①AD 为所作的△ABC 的高;②射线AM 为所作的∠图1 行人闯红灯违法处罚条形罚款 20元 罚款 罚款 100穿绿 20 40 60 80 100 12140 人数 10 2处罚方40 13图D M A B C E八年级数学 第13页(共6页) A B C D E F G 图3 图4 A BC D E G F CAE 的的平分线.(作图正确,并有痕迹.) …(6分)(2)AM ∥BC . 证明如下:…(7分)∵ AB =AC ,AD ⊥BC ,∴∠CAD =∠BAC .∵AM 是∠CAE 的平分线,∴∠CAM =∠CAE ,∴∠CAD +∠CAM=∠EAB =90°,…(8分)∴AD ⊥AM ,∴AM ∥BC .…(10分)24.(1)在Rt △ABC 中,∵ AC =BC ,∴∠A =∠ABC =45°.∵点D 是AB 的中点,∴∠BCG =∠ACB =45°,∴∠A =∠BCG .∵BF ⊥CE ,∴∠CBG+∠BCF =90°.∵∠ACE+∠BCF =90°,∴∠CBG =∠ACE ,∴△ACE ≌△CBG .…(4分)(2)结论仍然成立,即△ACE≌△CBG.…(5分)理由如下:如图4,在Rt△ABC中,∵AC=BC,∴∠A=∠ABC=45°.∵点D是AB的中点,∴∠BCG=∠ACB=45°,∴∠A=∠BCG.∵BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°.∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠CBG=∠ACE,∴△ACE≌△CBG.…(9分)(3)在Rt△ABC中,∵AC=BC,点D是AB的中点,∴CD⊥AB,CD=AD=BD=AB=4,在Rt△BDG中,DG==3.…(11分)点E在运动的过程中,分两种情况讨论:①当点E在点D的左侧运动时,CG=CD-DG=1,∵△ACE≌△CBG,∴AE=CG=1. …(12分)②当点E在点D的右侧运动时,CG=CD+DG=7,∵△ACE≌△CBG,∴AE=CG=7. …(13分)八年级数学第14页(共6页)(注:用其它方法求解参照以上标准给分.)八年级数学第15页(共6页)。

八年级上册海口数学全册全套试卷复习练习(Word版 含答案)

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八年级上册海口数学全册全套试卷复习练习(Word 版 含答案) 一、八年级数学三角形填空题(难) 1.如图,C 在直线BE 上,∠=︒,∠A m ABC 与ACE ∠的角平分线交于点1A ,则1A =_____︒;若再作11A BE A CE ∠∠、的平分线,交于点2A ;再作22A BE A CE ∠∠、的平分线,交于点3A ;依此类推,10A ∠= _________︒.【答案】(2m ) (1024m ) 【解析】【分析】 根据“角平分线定义”和“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和”求出规律,直接利用规律解题.【详解】解:∵∠A 1=∠A 1CE-∠A 1BC=12∠ACE-12∠ABC=12(∠ACE-∠ABC )=12∠A=2m °. 依此类推∠A 2=224m m ︒︒=,∠A 3=328m m ︒︒=,…,∠A 10=1021024m m ︒︒=. 故答案为:()2m ;()1024m . 【点睛】此题主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及角平分线的定义,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.2.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的角平分线AE 与AC 的中线BD 交于点F ,P 为CE 中点,连结PF ,若CP=2,15BFP S ∆=,则AB 的长度为_______.【答案】15【解析】【分析】作辅助线EH AB ⊥交AB 于H ,再利用等量关系用△BFP 的面积来表示△BEA 的面积,利用三角形的面积公式来求解底边AB 的长度【详解】作EH AB ⊥∵AE 平分∠BACBAE CAE ∴∠=∠EC EH ∴=∵P 为CE 中点4EC EH ==∴∵D 为AC 中点,P 为CE 中点=x =y PEF PCF CDF ADF S S S S ==△△△△∴设,15x BEF S =-△∴15+x+y BCD BDA S S ==△△∴y=15+x+y-y=15+x BFA BDA S S =-△△∴15x+15+x=30BEA BEF BFA S S S =+=-△△△∴1=302BEA S AB EH ⨯=△∵ =15AB ∴【点睛】本题考查了辅助线的运用以及三角形的中线平分三角形的面积,解题的关键在于如何利用△BFP 的面积来表示△BEA 的面积3.小明在用计算器计算一个多边形的内角和时,得出的结果为2005°,小芳立即判断他的结构是错误的,小明仔细地复算了一遍,果然发现自己把一个角的度数输入了两遍.你认为正确的内角和应该是________.【答案】1980【解析】【详解】解:设多边形的边数为n ,多加的角度为α,则(n-2)×180°=2005°-α,当n=13时,α=25°,此时(13-2)×180°=1980°,α=25°故答案为1980.4.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=__________度.【答案】360 °【解析】如图所示,根据三角形外角的性质可得,∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,根据四边形的内角和为360°,可得∠2+∠3+∠7+∠8=360°,即可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.点睛:本题考查的知识点:(1)三角形的内角和外角之间的关系:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和; (2)四边形内角和定理:四边形内角和为360°.5.一个多边形的内角和与外角和的差是180°,则这个多边形的边数为_____.【答案】5【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n ﹣2)•180°与外角和定理列式求解即可【详解】解:设这个多边形的边数是n ,则(n ﹣2)•180°﹣360°=180°,解得n =5.故答案为5.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.6.如图,在ABC ∆中,B 与C ∠的平分线交于点P .若130BPC ∠=︒,则A ∠=______.【答案】80°【解析】【分析】根据三角形内角和可以求得∠PBC+∠PCB的度数,再根据角平分线的定义,求出∠ABC+∠ACB,最后利用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:在△PBC中,∠BPC=130°,∴∠PBC+∠PCB=180°-130°=50°.∵PB、PC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠ABC+∠ACB=2(∠PBC+∠PCB)=2×50°=100°,在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-100°=80°.故答案为80°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理和角平分线的定义,掌握三角形的内角和定理和角平分线的定义是解题的关键.二、八年级数学三角形选择题(难)7.如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是()A.5°B.13°C.15°D.20°【答案】C【解析】【分析】由三角形的内角和定理,可求∠BAC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=56°,所以∠DAE=∠BAD-∠BAE,问题得解.【详解】在△ABC中,∵∠ABC=34°,∠ACB=64°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=82°,∵AE 是∠BAC 的平分线,∴∠BAE=∠CAE=41°.又∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB=90°,∵在△ABD 中∠BAD=90°−∠B=56°,∴∠DAE=∠BAD −∠BAE =15°.【点睛】在本题中,我们需要注意到已知条件中已经告诉三角形的两个角,所以利用内角和定理可以求出第三个角,再有已知条件中提到角平分线和高线,所以我们可以利用角平分线和高线的性质计算出相关角,从而利用角的和差求解,在做几何证明题时需注意已知条件衍生的结论.8.已知:如图,D 、E 、 F 分别是△ABC 的三边的延长线上一点,且AB =BF ,BC =CD ,AC =AE ,ABC S ∆=5cm 2,则DEF S ∆的值是( )A .15 cm 2B .20 cm 2C .30 cm 2D .35 cm 2【答案】D【解析】【分析】 连接AD ,BE ,CF .根据等底同高的两个三角形面积相等,得到所有小三角形面积都等于△ABC 的面积,故△DEF 的面积等于7倍的△ABC 面积,即可得出结果.【详解】连接AD ,BE ,CF .∵BC =CD ,∴S △ACD =S △ABC =5,S △FCD =S △BCF .同理S △AEB =S △ABC =5,S △AED =S △ACD =5;S △AEB =S △BEF =5,S △BFC =S △ABC =5;∴S △FCD =S △BCF =5,∴S △EFD =7 S △ABC =35(cm 2).故选D .【点睛】本题是面积及等积变换综合题目,考查了三角形的面积及等积变换,本题有一定难度,需要通过作辅助线,运用三角形中线等分三角形的面积才能得出结果.9.已知△ABC 的两条高分别为4和12,第三条高也为整数,则第三条高所有可能值为( )A .3和4B .1和2C .2和3D .4和5 【答案】D【解析】【分析】先设长度为4、12的高分别是a 、b 边上的,边c 上的高为h ,△ABC 的面积是S ,根据三角形面积公式,可求a=24S ;b=212S ;c=2S h,结合三角形三边的不等关系,可得关于h 的不等式,解不等式即可.【详解】设长度为4、12的高分别是a ,b 边上的,边c 上的高为h ,△ABC 的面积是S ,那么a=24S ;b=212S ;c=2S h∵a-b <c <a+b , ∴24S -212S <c <24S +212S , 即 3S <2S h <23S , 解得3<h <6,∴h=4或h=5,故选D.【点睛】主要考查三角形三边关系;利用三角形面积的表示方法得到相关等式是解决本题的关键.10.如图,四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 依次是各边中点,O 是四边形ABCD 内一点, 若四边形AEOH 、四边形BFOE 、四边形CGOF 的面积分别为7、9、10,则四边形DHOG 的面积为( )A .7B .8C .9D .10【答案】B【解析】 分析:连接OC ,OB ,OA ,OD ,易证S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,S △OAE =S △OBE ,所以S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,所以可以求出S 四边形DHOG .详解:连接OC ,OB ,OA ,OD ,∵E、F 、G 、H 依次是各边中点,∴△AOE 和△BOE 等底等高,∴S △OAE =S △OBE ,同理可证,S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,∴S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,∵S 四边形AEOH =7,S 四边形BFOE =9,S 四边形CGOF =10,∴7+10=9+S 四边形DHOG ,解得,S 四边形DHOG =8.故选B.点睛:本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.11.把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中C 90∠=,F 90∠=,D 30∠=,A 45∠=,则12∠∠+等于( )A .270B .210C .180D .150【答案】B【解析】【分析】利用三角形的外角等于不相邻的两内角和,和三角形内角和为180︒,可解出答案.【详解】如图,AB 与DE 交于点G ,AB 与EF 交于点H ,∵∠1=∠A+∠DGA ,∠2=∠B+∠FHB,∠DGA=∠BGE,∠FHB=∠AHE,在三角形GEH 中,∠BGE+∠AHE =180︒-∠E=120︒,∴∠1+∠2= ∠A+∠B+∠BGE+∠AHE=90︒+120︒=210.【点睛】本题考查了三角形的外角性质,内角和定理,熟练掌握即可解题.12.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为( ) A .7B .8C .9D .10【答案】A【解析】设这个多边形的边数为x ,根据题意可得: 180(2)2360180x -=⨯+,解得:7x =.故选A.三、八年级数学全等三角形填空题(难)13.如图,已知点I 是△ABC 的角平分线的交点.若AB +BI =AC ,设∠BAC =α,则∠AIB =______(用含α的式子表示)【答案】1206α︒-【解析】【分析】 在AC 上截取AD=AB ,易证△ABI ≌△ADI ,所以BI=DI ,由AB +BI =AC ,可得DI=DC ,设∠DCI=β,则∠ADI=∠ABI=2β,然后用三角形内角和可推出β与α的关系,进而求得∠AIB.【详解】解:如图所示,在AC上截取AD=AB,连接DI,点I是△ABC的角平分线的交点所以有∠BAI=∠DAI,∠ABI=∠CBI,∠ACI=∠BCI,在△ABI和△ADI中,AB=ADBAI=DAIAI=AI⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ABI≌△ADI(SAS)∴DI=BI又∵AB+BI=AC,AB+DC=AC∴DI=DC∴∠DCI=∠DIC设∠DCI=∠DIC=β则∠ABI=∠ADI=2∠DCI=2β在△ABC中,∠BAC+2∠ABI+2∠DCI=180°,即42180ββ︒++=a,∴180=3066β︒︒=--a a在△ABI中,180︒∠=-∠-∠AIB BAI ABI121802αβ︒=--1=23160028αα︒︒⎛⎫---⎪⎝⎭=1206α︒-【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,以及三角形角度计算,利用截长补短构造全等三角形是解题的关键.14.如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=2Cm,BC=6cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动_______秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.(2个全等三角形不重合)【答案】0;4;8;12【解析】【分析】此题要分两种情况:①当P在线段BC上时,②当P在BQ上,再分别分两种情况AC=BP 或AC=BN进行计算即可.【详解】解:①当P在线段BC上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,∵AC=2,∴BP=2,∴CP=6−2=4,∴点P的运动时间为4÷1=4(秒);②当P在线段BC上,AC=BN时,△ACB≌△NBP,这时BC=PN=6,CP=0,因此时间为0秒;③当P在BQ上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,∵AC=2,∴BP=2,∴CP=2+6=8,∴点P的运动时间为8÷1=8(秒);④当P在BQ上,AC=NB时,△ACB≌△NBP,∵BC=6,∴BP=6,∴CP=6+6=12,点P的运动时间为12÷1=12(秒),故答案为:0或4或8或12.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等时必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AC于E,交AD于F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②AF=FH;③AG=CE;④AB+FG=BC,其中正确的结论有________________.(填序号)【答案】①②③④【解析】①正确.∵∠BAC=90°∴∠ABE+∠AEB=90°∴∠ABE=90°-∠AEB∵AD⊥BC∴∠ADB=90°∴∠DBE+∠BFD=90°∴∠DBE=90-∠BFD∵∠BFD=∠AFE∴∠DBE=90°-∠AFE∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠DBE∴90°-∠AEB=90°-∠AFE∴∠AEB=∠AFE∴AE=AF②正确.∵∠BAC=90°∴∠BAF+∠DAC=90°∴∠BAF=90°-∠DAC∵AD⊥BC∴∠ADC=90°∴∠C+∠DAC=90°∴∠C=90°-∠DAC∴∠C=∠BAF∵FH ∥AC∴∠C=∠BHF∴∠BAF=∠BHF在△ABF 和△HBF 中ABE CBE BAF BHF BF BF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△HBF∴AF=FH③正确.∵AE=AF ,AF=FH∴AE=FH∵FG ∥BC ,FH ∥AC∴四边形FHCG 是平行四边形∴FH=GC∴AE=GC∴AE+EG=GC+EG∴AG=CE④正确.∵四边形FHCG 是平行四边形∴FG=HC∵△ABF ≌△HBF∴AB=HB∴AB+FG=HB+HC=BC故正确的答案有①②③④.16.如图:已知△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,直角∠EPF 的顶点P 是BC 边上的中点,两边PE ,PF 分别交AB ,AC 于点E ,F ,给出以下四个结论:①AE =CF ;②EF =AP ;③2S 四边形AEPF =S △ABC ;④当∠EPF 在△ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A ,B 重合)有BE +CF =EF ;上述结论中始终正确的序号有__________.【答案】①③【解析】【分析】根据题意,容易证明△AEP≌△CFP,然后能推理得到①③都是正确.【详解】∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,∴∠EAP=12∠BAC=45°,AP=12BC=CP.①在△AEP与△CFP中,∵∠EAP=∠C=45°,AP=CP,∠APE=∠CPF=90°-∠APF,∴△AEP≌△CFP,∴AE=CF.正确;②只有当F在AC中点时EF=AP,故不能得出EF=AP,错误;③∵△AEP≌△CFP,同理可证△APF≌△BPE.∴S四边形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=12S△ABC,即2S四边形AEPF=S△ABC;正确;④根据等腰直角三角形的性质,EF=2PE,所以,EF随着点E的变化而变化,只有当点E为AB的中点时,EF=2PE=AP,在其它位置时EF≠A P,故④错误;故答案为:①③.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,证得△AEP和△CFP 全等是解题的关键,也是本题的突破点.17.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,以下结论:①∠BAC=70°;②∠DOC=90°;③∠BDC=35°;④∠DAC=55°,其中正确的是__________.(填写序号)【答案】①③④【解析】【分析】根据三角形内角和定理、角平分线的定义、三角形外角的性质、角平分线的性质解答即可.【详解】解:∵∠ABC =50°,∠ACB =60°,∴∠BAC =180°﹣50°﹣60°=70°,①正确;∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠DBC =12∠ABC =25°,∴∠DOC =25°+60°=85°,②错误; ∠BDC =60°﹣25°=35°,③正确;∵∠ABC 的平分线BD 与∠ACE 的平分线CD 相交于点D ,∴AD 是∠BAC 的外角平分线,∴∠DAC =55°,④正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查的是角平分线的定义和性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.18.如图,直线l 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的边长分别为5和12,则b 的面积为_________________.【答案】169【解析】解:由于a 、b 、c 都是正方形,所以AC =CD ,∠ACD =90°;∵∠ACB +∠DCE =∠ACB +∠BAC =90°,即∠BAC =∠DCE ,∠ABC =∠CED =90°,AC =CD ,∴△ACB ≌△DCE ,∴AB =CE ,BC =DE ; 在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2=AB 2+DE 2,即S b =S a +S c =22512 =169. 故答案为:169.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,结合图形求解,对图形的理解能力要比较强.四、八年级数学全等三角形选择题(难)19.如图所示,设甲、乙、丙、丁分别表示△ABC ,△ACD ,△EFG ,△EGH .已知∠ACB =∠CAD =∠EFG =∠EGH =70°,∠BAC =∠ACD =∠EGF =∠EHG =50°,则叙述正确的是( )A .甲、乙全等,丙、丁全等B .甲、乙全等,丙、丁不全等C .甲、乙不全等,丙、丁全等D .甲、乙不全等,丙、丁不全等【答案】B【解析】【分析】 根据题意即是判断甲、乙是否全等,丙丁是否全等.运用判定定理解答.【详解】解:∵∠ACB=CAD=70°,∠BAC=∠ACD=50°,AC 为公共边,∴△ABC ≌△ACD ,即甲、乙全等;△EHG 中,∠EGH=70°≠∠EHG=50°,即EH≠EG ,虽∠EFG=∠EGH=70°,∠EGF=∠EHG=50°,∴△EFG 不全等于△EGH ,即丙、丁不全等.综上所述甲、乙全等,丙、丁不全等,B 正确,故选:B .【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,但考生需要有空间想象能力.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、AAS 、HL .找着∠EGH=70°≠∠EHG=50°,即EH≠EG 是正确解决本题的关键.20.如图,O 是正ABC 内一点,3OA =,4OB =,5OC =,将线段BO 以点B 为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO ',连接AO ',下列结论:①BO A '△可以由BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到:②点O 与O '的距离为4;③150AOB ∠=︒;④S 四边形643AOBO ;⑤9634AOC AOB S S +=+△△.其中正确的结论是( )A .①②③④B .①②③⑤C .①②④⑤D .①②③④⑤【答案】D【解析】【分析】证明△BO ′A ≌△BOC ,又∠OBO ′=60°,所以△BO ′A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到,故结论①正确;由△OBO ′是等边三角形,可知结论②正确;在△AOO ′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,故△AOO ′是直角三角形;进而求得∠AOB =150°,故结论③正确;6AOO OBO AOBO S S S '∆'∆'=+=+四边形④正确;如图②,将△AOB 绕点A 逆时针旋转60°,使得AB 与AC 重合,点O 旋转至O ″点.利用旋转变换构造等边三角形与直角三角形,将S △AOC +S △AOB 转化为S △COO ″+S △AOO ″,计算可得结论⑤正确.【详解】解:由题意可知,∠1+∠2=∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,又∵OB =O ′B ,AB =BC ,∴△BO ′A ≌△BOC ,又∵∠OBO ′=60°,∴△BO ′A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到,故结论①正确;如图①,连接OO ′,∵OB =O ′B ,且∠OBO ′=60°,∴△OBO ′是等边三角形,∴OO ′=OB =4.故结论②正确;∵△BO ′A ≌△BOC ,∴O ′A =5.在△AOO ′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,∴△AOO ′是直角三角形,∠AOO ′=90°,∴∠AOB =∠AOO ′+∠BOO ′=90°+60°=150°,故结论③正确;2134462AOO OBO AOBO S S S '∆'∆'=+=⨯⨯=+四边形 故结论④正确;如图②所示,将△AOB 绕点A 逆时针旋转60°,使得AB 与AC 重合,点O 旋转至O ″点.易知△AOO ″是边长为3的等边三角形,△COO ″是边长为3、4、5的直角三角形,则2134362AOC AOB COO AOO AOCO S S S S S ∆∆∆''∆''''+==+=⨯⨯+=四边形, 故结论⑤正确.综上所述,正确的结论为:①②③④⑤.故选:D .【点睛】本题考查了旋转变换中等边三角形,直角三角形的性质.利用勾股定理的逆定理,判定勾股数3、4、5所构成的三角形是直角三角形,这是本题的要点.在判定结论⑤时,将△AOB 向不同方向旋转,体现了结论①﹣结论④解题思路的拓展应用.21.如图,ABC ∆中,45ABC ∠=,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE AC ⊥于E ,与CD 相交于点F ,H 是BC 边的中点,连接DH 与BE 相交于点G ,下列结论正确的有( )个①BF AC =;②12AE BF =;③67.5A ∠=;④DGF ∆是等腰三角形;⑤ADGE GHCE S S =四边形四边形.A .5个B .4个C .3个D .2个【答案】B【解析】【分析】 只要证明△BDF ≌△CDA ,△BAC 是等腰三角形,∠DGF =∠DFG =67.5°,即可判断①②③④正确,作GM ⊥BD 于M ,只要证明GH <DG 即可判断⑤错误.【详解】∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠BDC =∠ADC =∠AEB =90°,∴∠A +∠ABE =90°,∠ABE +∠DFB =90°,∴∠A =∠DFB ,∵∠ABC =45°,∠BDC =90°,∴∠DCB =90°−45°=45°=∠DBC ,∴BD =DC ,在△BDF 和△CDA 中BDF CDA A DFBBD CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===, ∴△BDF ≌△CDA (AAS ),∴BF =AC ,故①正确.∵∠ABE =∠EBC =22.5°,BE ⊥AC ,∴∠A =∠BCA =67.5°,故③正确,∴BA =BC ,∵BE ⊥AC ,∴AE =EC =12AC =12BF ,故②正确, ∵BE 平分∠ABC ,∠ABC =45°,∴∠ABE =∠CBE =22.5°,∵∠BDF =∠BHG =90°,∴∠BGH =∠BFD =67.5°,∴∠DGF =∠DFG =67.5°,∴DG =DF ,故④正确.作GM ⊥AB 于M .∵∠GBM =∠GBH ,GH ⊥BC ,∴GH =GM <DG ,∴S △DGB >S △GHB ,∵S △ABE =S △BCE ,∴S 四边形ADGE <S 四边形GHCE .故⑤错误,∴①②③④正确,故选:B .【点睛】此题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识点的综合运用,第五个问题难度比较大,添加辅助线是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.22.已知:如图,ABC ∆、CDE ∆都是等腰三角形,且CA CB =,CD CE =,ACB DCE α∠=∠=,AD 、BE 相交于点O ,点M 、N 分别是线段AD 、BE 的中点.以下4个结论:①AD BE =;②180DOB α∠=-;③CMN ∆是等边三角形;④连OC ,则OC 平分AOE ∠.正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】B【解析】【分析】 ①根据∠ACB=∠DCE 求出∠ACD=∠BCE,证出ACD BCE ≅△△即可得出结论,故可判断; ②根据全等求出∠CAD=∠CBE,根据三角形外角定理得∠DOB=∠OBA+∠BAO,通过等角代换能够得到∠DOB=∠CBA+∠BAC,根据三角形内角和定理即可求出∠CBA+∠BAC,即可求出∠DOB ,故可判断;③根据已知条件可求出AM=BN,根据SAS 可求出CAM CBN ≅,推出CM=CN ,∠ACM=∠BCN,然后可求出∠MCN=∠ACB=α,故可判断CMN ∆的形状;④在AD 上取一点P 使得DP=EO,连接CP ,根据ACD BCE ≅△△,可求出∠CEO=∠CDP ,根据SAS 可求出 CEO CDP ≅,可得∠COE=∠CPD,CP=CO,进而得到 ∠COP=∠COE ,故可判断.【详解】①正确,理由如下:∵ACB DCE α∠=∠=,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,又∵CA=CB,CD=CE,∴ACD BCE ≅△△(SAS),∴AD=BE,故①正确;②正确,理由如下:由①知,ACD BCE ≅△△,∴∠CAD=∠CBE,∵∠DOB 为ABO 的外角,∴∠DOB=∠OBA+∠BAO=∠EBC+∠CBA+∠BAO=∠DAC+∠BAO+∠CBA=∠CBA+∠BAC, ∵∠CBA+∠BAC+∠ACB=180°,∠ACB=α,∴∠CBA+∠BAC=180°-α,即∠DOB=180°-α,故②正确;③错误,理由如下:∵点M 、N 分别是线段AD 、BE 的中点,∴AM=12AD,BN= 12BE, 又∵由①知,AD=BE,∴AM=BN,又∵∠CAD=∠CBE,CA=CB,∴CAM CBN ≅(SAS), ∴CM=CN ,∠ACM=∠BCN,∴∠MCN=∠MCB+∠CBN=∠MCB+∠ACM=∠ACB=α,∴MCN △为等腰三角形且∠MCN=α,∴MCN △不是等边三角形,故③错误;④正确,理由如下:如图所示,在AD 上取一点P 使得DP=EO,连接CP ,由①知,ACD BCE ≅△△,∴∠CEO=∠CDP ,又∵CE=CD,EO=DP ,∴CEO CDP ≅(SAS),∴∠COE=∠CPD,CP=CO,∴∠CPO=∠COP ,∴∠COP=∠COE,即OC 平分∠AOE,故④正确;故答案为:B.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,三角形内角和定理和外角定理,等边三角形的判定,根据已知条件作出正确的辅助线,找出全等三角形是解题的关键.23.如图所示,在Rt ABC ∆中,E 为斜边AB 的中点,ED AB ⊥,且:1:7CAD BAD ∠∠=,则BAC ∠=( )A .70B .45C .60D .48【答案】D【解析】 根据线段的垂直平分线,可知∠B=∠BAD ,然后根据直角三角形的两锐角互余,可得∠BAC+∠B=90°,设∠CAD=x ,则∠BAD=7x ,则x+7x+7x=90°,解得x=6°,因此可知∠BAC=∠CDA+∠BAD=6°+42°=48°. 故选:D. 点睛:此题主要考查了线段垂直平分线的性质,利用线段垂直平分线的性质和直角三角形的性质求角的关系,根据比例关系设出未知数,然后根据角的关系列方程求解是解题关键.24.如图,Rt ABC ∆中,90C =∠,3,4,5,AC BC AB ===AD 平分BAC ∠.则:ACD ABD S S ∆∆=( )A .3:4B .3:5C .4:5D .2:3【答案】B【解析】 如图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,由角平分线的性质可得出DE=CD ,由全等三角形的判定定理HL 得出△ADC ≌△ADE ,故可得出AE=AC=3,由AB=5求出BE=2,设CD=x ,则DE=x ,BD=4﹣x ,再根据勾股定理知DE 2+BE 2=BD 2,即x 2+22=(4﹣x )2,求出x=32,进而根据等高三角形的面积,可得出:S △ACD :S △ABD =CD :BD=12×32×3:12×32×5=3:5.故选:B .点睛:本题考查的是角平分线的性质,熟知角平分线上的点到角两边的距离相等是解答此题的关键.五、八年级数学轴对称三角形填空题(难)25.在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点E ,F 分别在边AB ,AC 上,将△AEF 沿直线EF 翻折,点A 落在点P 处,且点P 在直线BC 上.则线段CP 长的取值范围是____.【答案】15CP ≤≤【解析】【分析】根据点E 、F 在边AB 、AC 上,可知当点E 与点B 重合时,CP 有最小值,当点F 与点C 重合时CP 有最大值,根据分析画出符合条件的图形即可得.【详解】如图,当点E 与点B 重合时,CP 的值最小,此时BP=AB=3,所以PC=BC-BP=4-3=1,如图,当点F 与点C 重合时,CP 的值最大,此时CP=AC,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,根据勾股定理可得AC=5,所以CP的最大值为5,所以线段CP长的取值范围是1≤CP≤5,故答案为1≤CP≤5.【点睛】本题考查了折叠问题,能根据点E、F分别在线段AB、AC上,点P在直线BC上确定出点E、F位于什么位置时PC有最大(小)值是解题的关键.26.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为______.【答案】2.【解析】【分析】【详解】过点D作DF⊥B′E于点F,过点B′作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是等边三角形,∵△B′DE≌△BDE,∴B′F=1B′E=BE=2,3,2∴GD=B′F=2,∴3∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′=27.考点:1轴对称;2等边三角形.27.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5,M,N分别是射线OA和OB上的动点,若△PMN周长的最小值为5,则∠AOB的度数为_____.【答案】30°.【解析】【分析】如图:分别作点P关于OB、AO的对称点P'、P'',分别连OP'、O P''、P' P''交OB、OA于M、N,则可证明此时△PMN周长的最小,由轴对称性,可证明△P'O P''为等边三角形,∠AOB=12∠P'O P''=30°.【详解】解:如图:分别作点P关于OB、AO的对称点P'、P'',分别连OP'、O 、P' 交OB、OA于M、N,由轴对称△PMN周长等于PN+NM+MP=P'N+NM+MP"=P'P"∴由两点之间线段最短可知,此时△PMN周长的最小∴P'P"=5由对称OP=OP'=OP"=5∴△P'OP"为等边三角形∴∠P'OP"=60∵∠P'OB=∠POB ,∠P"OA=∠POA∴∠AOB=12∠P'O P''=30°. 故答案为30°.【点睛】 本题是动点问题的几何探究题,考查最短路径问题,应用了轴对称图形性质和等边三角形性质.28.如图,己知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,112A B A ∆,223A B A ∆,334A B A ∆,…均为等边三角形,若12OA =,则556A B A ∆的边长为________.【答案】32【解析】【分析】根据底边三角形的性质求出130∠=︒以及平行线的性质得出112233////A B A B A B ,以及22122A B B A =,得出332212244A B A B B A ===,441288A B B A ==,551216A B B A =⋯进而得出答案.【详解】解:△112A B A 是等边三角形,1121A B A B ∴=,341260∠=∠=∠=︒,2120∴∠=︒,30MON ∠=︒,11801203030∴∠=︒-︒-︒=︒,又360∠=︒,5180603090∴∠=︒-︒-︒=︒,130MON ∠=∠=︒,1112OA A B ∴==,212A B ∴=,△223A B A 、△334A B A 是等边三角形,111060∴∠=∠=︒,1360∠=︒,41260∠=∠=︒,112233////A B A B A B ∴,1223//B A B A ,16730∴∠=∠=∠=︒,5890∠=∠=︒,22122242A B B A =∴==,33232B A B A =,33312428A B B A ∴===,同理可得:444128216A B B A ===,⋯∴△1n n n A B A +的边长为2n ,∴△556A B A 的边长为5232=.故答案为:32.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及30°直角三角形的性质,根据已知得出33124A B B A =,44128A B B A =,551216A B B A =进而发现规律是解题关键.29.如图,将ABC ∆沿着过AB 中点D 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的1A 处,称为第1次操作,折痕DE 到BC 的距离记为1h ,还原纸片后,再将ADE ∆沿着过AD 中点1D 的直线折叠,使点A 落在DE 边上的2A 处,称为第2次操作,折痕11D E 到BC 的距离记为2h ,按上述方法不断操作下去…经过第2020次操作后得到的折痕20192019D E 到BC 的距离记为2020h ,若11h =,则2020h 的值为______.【答案】2019122-【解析】【分析】根据中点的性质及折叠的性质可得DA=DA ₁=DB,从而可得∠ADA ₁=2∠B,结合折叠的性质可得.,∠ADA ₁=2∠ADE,可得∠ADE=∠B,继而判断DE// BC,得出DE 是△ABC 的中位线,证得AA ₁⊥BC,AA ₁=2,由此发现规律:01 2122h =-=-₁同理21122h =-3211122222h =-⨯=-…于是经过第n 次操作后得到的折痕Dn-1 En-1到BC 的距离1122n n h -=-,据此求得2020h 的值. 【详解】解:如图连接AA ₁,由折叠的性质可得:AA ₁⊥DE, DA= DA ₁ ,A ₂、A ₃…均在AA ₁上又∵ D 是AB 中点,∴DA= DB ,∵DB= DA ₁ ,∴∠BA ₁D=∠B ,∴∠ADA ₁=∠B +∠BA ₁D=2∠B,又∵∠ADA ₁ =2∠ADE ,∴∠ADE=∠B∵DE//BC,∴AA ₁⊥BC ,∵h ₁=1∴AA ₁ =2,∴012122h =-=-₁ 同理:21122h =-; 3211122222h =-⨯=-; …∴经过n 次操作后得到的折痕D n-1E n-1到BC 的距离1122n n h -=- ∴20202019122h =-【点睛】本题考查了中点性质和折叠的性质,本题难度较大,要从每次折叠发现规律,求得规律的过程是难点.30.等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是__.【答案】22【解析】【分析】等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形;【详解】解:因为4+4=8<9,0<4<9+9=18,∴腰的不应为4,而应为9,∴等腰三角形的周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.六、八年级数学轴对称三角形选择题(难)31.如图所示,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A 、B .下列结论中不一定成立的是( ).A .PA PB =B .PO 平分APB ∠C .OA OB =D .AB 垂直平分OP【答案】D【解析】【分析】 根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得出PA=PB ,再利用“HL ”证明△AOP 和△BOP 全等,可得出APO BPO ∠=∠,OA=OB ,即可得出答案.【详解】解:∵OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥∴PA PB =,选项A 正确;在△AOP 和△BOP 中,PO PO PA PB =⎧⎨=⎩, ∴AOP BOP ≅∴APO BPO ∠=∠,OA=OB ,选项B ,C 正确;由等腰三角形三线合一的性质,OP 垂直平分AB ,AB 不一定垂直平分OP ,选项D 错误. 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是角平分线的性质以及垂直平分线的性质,熟记性质定理是解此题的关键.32.已知∠AOB =30°,点P 在∠AOB 内部,P 1与P 关于OB 对称,P 2与P 关于OA 对称,则P 1,O ,P 2三点构成的三角形是 ( )A .直角三角形B .钝角三角形C .等边三角形D .等腰三角形【答案】C【解析】【分析】根据题意,作出相应的图形,然后对相应的角进行标记;本题先证明P 1,O ,P 2三点构成的三角形中1260POP ∠=︒,然后证边12OP OP OP ==,得到P 1,O ,P 2三点构成的三角形为等腰三角形,又因为该等腰三角形有一个角为60︒,故得证P 1,O ,P 2三点构成的三角形是等边三角形。

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八年级数学 第1页(共6页)2016—2017学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题时间:100分钟 满分:100分 得分:一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.1. 16的平方根是A .-4B .4C .±4D .±82.下列说法中,正确的是 A .9=±3B . -64的立方根是 -4C . -5的算术平方根是5D . 0.01的平方根是0.13.下列实数中,属于无理数的是A .74B .0C .312 D .0.3131131113 4.下列计算正确的是A .a 2·a 3=a 6B .3a 2-a 2=2C .a 8÷a 2=a 4D .(-2a )3=-8a 35. 计算(2xy )3÷2xy 2的结果是A .2yB .3x 2yC .4xyD .4x 2y6. 下列四个算式,计算结果为x 2-x -12的是A . (x +3)(x -4)B . (x -3)(x +4)C . (x -3)(x -4)D . (x +3)(x +4) 7. 已知x 2+kx +9可以用完全平方公式进行因式分解,则k 的值为A .-6B .3C .6D .±6八年级数学 第2页(共6页)8.若n 为大于0的整数,则(2n +1)2-(2n -1)2一定是A .6的倍数B .8的倍数C .12的倍数D .16的倍数9. 如图1,在△ABC 中,点D 在BC 上,若AD=BD=DC ,则∠BAC 等于A . 60°B . 80°C . 90°D . 100°10.如图2,在△ABC 中,AB=AC=2,∠B =60°,AD 平分∠BAC ,则AD 等于 A .1 B .2 C .3D .1.511.如图3,在△ABC 中,AB =AC ,DE 是AC 的垂直平分线,△BCD 的周长为24,BC =10,则AC 等于A .11B .12C .14D .1612. 如图4,AB ∥DE ,AC ∥DF ,AC =DF ,要使△ABC ≌△DEF 需再补充一个条件,下列条件中,不能..选择的是 A .AB =DE B .BC =EF C .EF ∥BC D .∠B =∠E13. 我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图5所示),若大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 和b ,则(a +b )2的值为 A .49 B .25 C .24 D .13 等车时间x /分钟 0<x ≤10 10<x ≤1515<x ≤2020<x ≤2525<x ≤30频数(等车人数)10 911155则旅客的等车时间不超过25分钟的频率为 A .0.9B .0.5C .0.3D .0.1图5 BAC图4FED图3ABCED 图1DABC图2D ABC八年级数学 第3页(共6页)二、填空题(每小题3分,共12分) 15.比较大小:3 .16. 若(m -3)2=4,则m 2-6m = .17. 如图6,在△ABC 中,∠C =90°,AB =10,BC =8,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,则△BED 的周长为 .18.如图7,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在边BC 、AC 上(均不与点A 、B 、C 重合),且∠1=∠C =40°,若BD =CE ,则∠BAD = 度. 三、解答题(共60分)19.计算(第(1)、(2)小题每题4分,第(3)小题7分,共15分) (1)(3x -2y )2-2x (3x -2y ); (2)(2a +1)(4a 2-2a +1);(3)先化简,再求值:(-x -2y )(x -2y )-(2y -x )2+(2x 3-4x 2y )÷2x ,其 中x =-3,31y .20.把下列多项式分解因式(每小题4分,共8分)(1)12xy 2-3x 3; (2)(x -2)(x -4)+1.图7ABCD E1图6ABCD E八年级数学 第4页(共6页)21.(8分)某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的统计图表(表1,图8.1,图8.2).根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m = ,n = ; (2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“E ”类所对应的圆心角是 度.22.(8分)如图9,在6×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC 的顶点在格点上.(1)在△ABC 中,AB 的长为 ,AC 的长为 ;各类别人数分布比例 17% 35% AB CD E 图8.2 类别 正确字数x 人数 A 0≤x <8 16B 8≤x <16 20C 16≤x <24 34D 24≤x <32 mE 32≤x <40n表1 图8.1 0 20 40 60 80 人数 16 20 34八年级数学 第5页(共6页)(2)在网格中,直接画出所有与△ABC 全等的△DBC .23.(8分)如图10,AM ∥BN ,BC 是∠ABN 的平分线.(1)过点A 作AD ⊥BC ,垂足为O ,AD 与BN 交于点D . (要求:用尺规作图,并在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法.) (2)求证:AC =BD .24.(13分)如图11.1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,CD 为AB 边上的中线,点E 、F 分别在AC 、BC 边上,且ED ⊥DF . (1)求证:△CDE ≌△BDF ;(2)如图11.2,作EG ⊥AB 于G ,FH ⊥AB 于H ,求证:EG +FH =CD .图10A C BMNCABED F图11.1C ABED GHF图11.2图92016—2017学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测题参考答案及评分标准一、CBCDD ADBCC CBAA二、15.>16. -5 17. 12 18.30三、19.(1)原式=9x2-12xy+4y2-6x2+4xy…(2分)八年级数学第6页(共6页)八年级数学 第7页(共6页)=3x 2-8xy +4y 2 …(4分)(2)原式= 8a 3-4a 2+2a +4a 2-2a +1 …(2分) =8a 3+1 …(4分)(3)原式=4y 2-x 2-4y 2+4xy -x 2+x 2-2xy …(4分)=-x 2+2xy …(5分)当x =-3,31 y 时,原式=-(-3)2+2×(-3)×31=-11. …(7分)20.(1)原式=3x (4y 2-x 2) …(2分) (2)原式=x 2-6x +9 …(2分)=3x (2y +x )(2y -x ))…(4分) =(x -3)2 …(4分)21.(1)m =70,n =60; …(4分) (2)补全条形统计图如图1; …(6分) (3)108. …(8分)22.(1)5,25; …(2分)(2)如图2,△D 1BC 、△D 2BC 、△D 3BC 即为所求. …(8分) 23.(1)如图3,AD 为所求(作图正确,并有痕迹.) …(2分) (2)∵ AM ∥BN ,∴ ∠ACB =∠CBN .∵ BC 是∠ABN 的平分线, ∴ ∠ABC =∠CBN ,∴ ∠ABC=∠ACB , ∴ AB =AC . …(4分)∵ AD ⊥BC ,∴ ∠1=∠2, …(5分) ∵ AM ∥BN ,∴ ∠2=∠3,∴ ∠1=∠3, …(6分) ∴ AB =BD , …(7分) ∴ AC =BD . …(8分)24.(1)∵ 在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,CD 为AB 上的中线,∴ CD=BD ,∠DCE =∠B =45°,∠CDB =90°. …(3分)∵ ED ⊥DF ,∴ ∠EDF =90°,∴ ∠CDE +∠CDF =∠BDF +∠CDF =90° ∴ ∠CDE =∠BDF .∴ △CDE ≌△BDF (ASA ). …(6分)图1 图2 图3 A C B D OM N12 3 C ABEDFC AB E DGHF213(2)由(1)知,△CDE≌△BDF,∴DE=DF,∠1=∠2.∵EG⊥AB,FH⊥AB,CD⊥AB,且∠A=45°,∴∠EGD=∠DHF=90°, △AEG和△ADC均为等腰直角三角形,EG∥CD,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴△DEG≌△FDH(AAS). …(10分)∴DG=FH,EG=DH.∵EG=AG,∴EG+FH=AG+DG=AD.∵AD=CD,∴EG+FH=CD. …(13分) (注:用其它方法求解参照以上标准给分.)八年级数学第8页(共6页)。

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