东学西渐与西学东渐.ppt

（3）影响 ）影响：
以秦汉文明为中心的东亚文明和以罗马为 中心的西方文明的首次交往， 中心的西方文明的首次交往 ， 促进了中外经 济文化交流和世界文明的进步， 初步确立了 济文化交流和世界文明的进步 ， 初步确立 了 中华文化在世界文化系统中举足轻重的地位， 中华文化在世界文化系统中举足轻重的地位 ， 至今在世界上仍有影响，如汉人、 至今在世界上仍有影响，如汉人、汉学等
★古代中国的四大发明及其西传： 古代中国的四大发明及其西传： 造纸术： 西汉出现丝絮纸和麻纤维纸。 1 ． 造纸术 ： （ 1 ） 西汉出现丝絮纸和麻纤维纸 。 甘肃天水放马滩出土 的绘有地图的纸，是目前世界上所知最早的纸。 的绘有地图的纸，是目前世界上所知最早的纸。（2）东汉宦官蔡伦于 105年改进造纸术 制成了植物纤维纸。 年改进造纸术， 造纸术于6 105年改进造纸术，制成了植物纤维纸。（3）造纸术于6世纪初传到朝 越南和日本， 世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。 鲜、越南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。 印刷术： 隋唐已有雕版印刷的佛经、日历和诗。 2．印刷术：（1）隋唐已有雕版印刷的佛经、日历和诗。（2）五代有 了雕版印刷的整部书籍。 宋代雕版印刷业很发达。 了雕版印刷的整部书籍。（3）宋代雕版印刷业很发达。毕升发明活字 印刷术。 元朝出现锡、木活字。后来又有铜、铅活字印书。 印刷术 。 （ 4 ） 元朝出现锡 、 木活字 。 后来又有铜 、 铅活字印书 。 （ 5 ） 活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，向西传入埃及和欧洲， 活字印刷术发明后 ， 向东传入朝鲜 、 日本 ， 向西传入埃及和欧洲 ， 改 变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。 变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。 指南针： 战国时期发明“司南” 3．指南针：（1）战国时期发明“司南”。（2）北宋已会使用磁针指 制成指南针用于航海。 南宋时指南针传到印度、阿拉伯、 南，制成指南针用于航海。（3）南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波 斯等国，促进了各国航海事业发展， 斯等国 ， 促进了各国航海事业发展 ， 并为新航路的开辟和实现环球航 行提供了重要条件。 行提供了重要条件。 火药： 唐末火药开始用于军事。 4．火药：（1）唐末火药开始用于军事。（2）北宋时火药已广泛用于 军事领域。 南宋时发明了“突火枪” 管形火器的出现， 军事领域。（3）南宋时发明了“突火枪”。管形火器的出现，开创了 人类作战史的新阶段。 13世纪中期 火药传入阿拉伯， 世纪中期， 人类作战史的新阶段。（4）13世纪中期，火药传入阿拉伯，后来又从 阿拉伯传入欧洲。 阿拉伯传入欧洲。
①利玛窦实为明季沟通中西文化之第一人。自利氏 利玛窦实为明季沟通中西文化之第一人。 利玛窦实为明季沟通中西文化之第一人 入华，迄于乾嘉厉行禁教之时止， 入华，迄于乾嘉厉行禁教之时止，中西文化之交 流位蔚壮观。西洋近代天文学、历学、数学、 流位蔚壮观。西洋近代天文学、历学、数学、物 医学、哲学、地理、水利诸学，建筑、音乐、 理、医学、哲学、地理、水利诸学，建筑、音乐、 绘画等艺术，无不在此时传入。 绘画等艺术，无不在此时传入。
分类 列举
自然科学 数学 物理 地理 天文历算 水利技术 机械工程 火炮制造
人文学术 古典哲学 逻辑学 艺术 音乐
代表人物 成果 几何原本》 利玛窦 《几何原本》 同文算指》 徐光启 《同文算指》 乾坤万国全图》 李之藻 《乾坤万国全图》 远西奇器图说》 杨廷筠 《远西奇器图说》 泰西水法》 汤若望 《泰西水法》 崇祯历书》 《崇祯历书》
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★三大发明在中西出现了不同的用途： 三大发明在中西出现了不同的用途：
它促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。 它促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。 印刷术对欧洲文艺复兴、 印刷术对欧洲文艺复兴 、 宗教改革和近代自然科学 的诞生起了重要的推动作用， 是资产阶级战胜封建 的诞生起了重要的推动作用 ， 宗教文化的重要武器； 指南针完成了环球航行， 宗教文化的重要武器 ； 指南针完成了环球航行 ， 并 由此开始了早期的殖民扩张， 促进了资本原始积累； 由此开始了早期的殖民扩张 ， 促进了资本原始积累 ； 火药和火药武器改变了欧洲的作战方式， 火药和火药武器改变了欧洲的作战方式 ， 促进了资 本主义手工工场的发展； 在中国仅仅用于开矿、 本主义手工工场的发展 ； 在中国仅仅用于开矿 、 看 风水和驱邪。 风水和驱邪。 这充分说明科技能否产生巨大的经济效益和社会效 益取决于社会环境 社会环境。 益取决于社会环境。
★明清时期东西方文化交流的表现、差异、及原因 明清时期东西方文化交流的表现、差异、
历史上两次”西学东渐”
明清时期的”西学东渐” 1840---1919年的”西学东渐”
西学，泛指当时西方的科技、文化、 西学，泛指当时西方的科技、文化、思 东渐，意为向东方逐渐传入、渗透。 想；东渐，意为向东方逐渐传入、渗透。 从一定意义上说，一部中国近代文化史， 从一定意义上说，一部中国近代文化史， 就是一部传统文化与西方文化冲突交汇 的历史， 的历史，就是传统文化在西方近代文化 冲击和影响下向近代文化过渡转变的历 也就是传统与西化相斥相纳的历史。 史，也就是传统与西化相斥相纳的历史。
4、明清文明日趋衰弱，开始了解一些先进的外来文化 、明清文明日趋衰弱， 原因： （ 1 ） 原因 ： 腐朽的封建专制统治阻碍了资本主义生产关 系的萌芽；八股取士和大兴文字狱禁锢了人们的头脑； 系的萌芽；八股取士和大兴文字狱禁锢了人们的头脑；闭 关锁国的政策妨碍了中外经济文化的交流， 关锁国的政策妨碍了中外经济文化的交流，使中国脱离了 世界。 世界。 表现：中国的传统科技依然走在世界前列， （ 2 ） 表现 ： 中国的传统科技依然走在世界前列 ， 出现了 三大总结性的科技著作，但未能在此基础上产生近代科技； 三大总结性的科技著作，但未能在此基础上产生近代科技； 西学东渐）新航路开辟后， （西学东渐）新航路开辟后，西方传教士为实现顺利传教 的目的，宣传西方文化知识， 的目的，宣传西方文化知识，使我国和西方思想文化进行 直接的接触和交流。 直接的接触和交流。
——方豪《中西交通史》下卷第629页，岳麓书社 方豪《中西交通史》下卷第 方豪 页 岳麓书社1989年 年
②利玛窦神父最大的贡献是在“文化交融”的领域 利玛窦神父最大的贡献是在“文化交融” 他以中文精编了一套天主教神学和礼仪术语， 上。他以中文精编了一套天主教神学和礼仪术语， 使中国人得以认识耶稣基督， 使中国人得以认识耶稣基督，让福音喜讯与教会 能在中国文化里降生…… ……由于利玛窦神父如此道 能在中国文化里降生……由于利玛窦神父如此道 地的“做中国人中间的中国人” 地的“做中国人中间的中国人”，使他成为大 汉学家” “汉学家”，这是以文化和精神上最深邃的意义 来说的，因为他在自己身上把司铎与学者， 来说的，因为他在自己身上把司铎与学者，天主 教徒与东方学家，意大利人和中国人的身份， 教徒与东方学家，意大利人和中国人的身份，令 人惊叹地融合在一起。 人惊叹地融合在一起。
（2）表现 ）表现P88
A.全面繁荣的文化 (地位 全面繁荣博大精深、承前启后源 全面繁荣的文化 地位 全面繁荣博大精深、 地位:全面繁荣博大精深 源流长、 光照四邻，影响深远) 源流长、 光照四邻，影响深远 B.对新罗、日本、印度、大食的影响 对新罗、日本、印度、 对新罗
3、宋元文明西传促进了欧洲封建社会向资本主义社会的过渡 、 （1）原因：宋元时期封建经济继续发展，我国科技处于世 ）原因：宋元时期封建经济继续发展， 界领先水平，活字印刷术发明、 界领先水平 ， 活字印刷术发明 、 指南针用于航海和火药在 军事上的广泛运用是最为突出的重大成就， 军事上的广泛运用是最为突出的重大成就 ， 对外贸易空前 兴盛，东至朝鲜、日本，西至非洲的一些国家。 兴盛，东至朝鲜、日本，西至非洲的一些国家。 （2）表现： ）表现： 北宋毕升发明的活字印刷术，西传埃及和欧洲，印刷术变成新教 北宋毕升发明的活字印刷术，西传埃及和欧洲， 活字印刷术 的工具，变成科学复兴的手段，便利了文化知识的传播； 的工具，变成科学复兴的手段，便利了文化知识的传播；指南针 应用于航海事业，南宋时经阿拉伯人传入欧洲， 应用于航海事业，南宋时经阿拉伯人传入欧洲，为欧洲航海家发 现美洲和实现环球航行，提供了重要的条件；唐朝末年，火药开 现美洲和实现环球航行，提供了重要的条件；唐朝末年，火药开 始用于军事，北宋时普遍使用，南宋时经阿拉伯人传入欧洲， 始用于军事，北宋时普遍使用，南宋时经阿拉伯人传入欧洲，促 进了欧洲冶金业的发展，并将骑士阶层炸的粉碎。 进了欧洲冶金业的发展，并将骑士阶层炸的粉碎。 （3）影响：它促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。 ）影响：它促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。
2、隋唐文明基本形成了中华文化圈的总体格局 、
（1）原因： ）
A.隋唐使封建社会的繁荣时期，国家统一，政治清明，国力强 隋唐使封建社会的繁荣时期，国家统一，政治清明， 唐朝的国际声望具有很强的吸引力。 盛。唐朝的国际声望具有很强的吸引力。 B.隋唐对外交通发达，“西北陆路”和“东南海路”同时并举。 隋唐对外交通发达， 西北陆路” 东南海路”同时并举。 C.统治者实行开明、兼容的文化政策，鼓励外商来华。 C.统治者实行开明、兼容的文化政策，鼓励外商来华。 统治者实行开明
中学西传和西学东渐
古代世界， 人类形成了几个相对隔绝、 古代世界 ， 人类形成了几个相对隔绝 、 独自发展 的文明中心以及相应的文化圈， 的文明中心以及相应的文化圈 ， 以四大发明著称的 东方文明中心的中华文明， 东方文明中心的中华文明 ， 以其辉煌灿烂的文化积 极贡献于世界， 极贡献于世界 ， 同时世界优秀的文明成就也逐渐融 入中国固有的文化。 入中国固有的文化。 随着明清时期封建制度的渐趋衰弱， 随着明清时期封建制度的渐趋衰弱 ， 欧美资本主 义迅速崛起， 古老的中国文明日益黯淡， 义迅速崛起 ， 古老的中国文明日益黯淡 ， 鸦片战争 的失败凸现了西方文明的先进， 的失败凸现了西方文明的先进 ， 中国被迫接受西方 资本主义文明的显示， 资本主义文明的显示 ， 使得古代中国文化和近代西 方文明碰撞。 方文明碰撞。
1、秦汉文明开始走向世界 、
（2）表现 ）
中华文化从东、南、西三个方向与外部世界展开了多方面、 中华文化从东、 西三个方向与外部世界展开了多方面、 多层次的广泛交流， 多层次的广泛交流，汉朝政府的外交活动和中外经济文化 交流，开始突破周边近邻范围，走向西亚 欧洲和北非， 西亚、 交流 ， 开始突破周边近邻范围， 走向西亚、欧洲和北非， 中国的铁器 丝绸和养蚕缫丝技术以及铸铁术、井渠法、 铁器、 中国的 铁器、 丝绸和养蚕缫丝技术以及铸铁术、井渠法、 造纸术先后西传 两汉之际， 先后西传。 造纸术先后西传 。 两汉之际，佛教也通过丝绸之路传入中 国。 中国的铸铜、制铁技术、制漆技术和铁犁牛耕技术、 中国的铸铜、制铁技术、制漆技术和铁犁牛耕技术、水利 工程技术分别传往日本、朝鲜和越南。 工程技术分别传往日本、朝鲜和越南。 公元166年，大秦王安敦遣使来华，实现了中国和欧洲国家 年 大秦王安敦遣使来华， 公元 之间的直接友好往来。 之间的直接友好往来。
一、古代的中学西传
1、秦汉文明开始走向世界 、 2、隋唐文明基本形成了中华文化圈的总体格局 、 3、宋元文明西传促进了欧洲封建社会向资本主义社会 、 的过渡 4、明清文明日趋衰弱，开始了解一些先进的外来文化 、明清文明日趋衰弱，
1、秦汉文明开始走向世界 、 （1）原因 ）原因：
A.秦汉是中国封建社会的初步发展时期 ， 社会制度 秦汉是中国封建社会的初步发展时期， 秦汉是中国封建社会的初步发展时期 先进， 封建经济繁荣， 科技文化发展， 国家统一， 先进 ， 封建经济繁荣 ， 科技文化发展 ， 国家统一 ， 社会安定。 社会安定。 B.正式开通于西汉时期的丝绸之路、西南丝绸之路 正式开通于西汉时期的丝绸之路、 正式开通于西汉时期的丝绸之路 和海上丝绸之路便利了中外之间经济和文化的交流。 和海上丝绸之路便利了中外之间经济和文化的交流。 张骞出使西域， 张骞出使西域，开辟了中西交通的新纪元