2019广东中考总复习数学课件第11讲反比例函数(23张)
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初三反比例函数ppt课件ppt
详细描述
根据反比例函数的定义和性质,利用已知条件建立方程式,通过解方程式得到函数解析式。
最大值和最小值的求解
总结词
求解反比例函数的最大值和最小 值
详细描述
根据反比例函数的性质,通过求 导或单调性等方法,求出函数的 最大值和最小值。
04 练习题
基础题
总结词
反比例函数的概念理解
详细描述
提供一些与反比例函数定义相关的简单题目, 例如求反比例函数的表达式等。
总结词
反比例函数的综合题
详细描述
提供一些涉及多个知识点,如 一次函数和反比例函数的综合
题目。
拓展题
总结词
反比例函数与其他知识的结合
详细描述
提供一些涉及其他知识点,如 一次函数、二次函数等与反比 例函数结合的题目。
总结词
实际生活中的反比例函数应用
详细描述
提供一些与实际生活相关的题 目,如电力消耗与时间的反比
感谢您的观看
$y = \frac{k}{x}$(k为常数,k≠0)
确定x的取值范围
x可以为任意实数,但为了方便作图,通常取x的取值范围为x≠0
绘制图像
通过描点法,在坐标系上绘制出反比例函数的图像
图像的平移和伸缩变换
平移
反比例函数的图像在坐标系上可以进行平移,当自变量x的值增加或减少时, 函数值y也会相应地增加或减少,因此可以将反比例函数的图像沿x轴或y轴平 移,使图像更加直观和易于理解
单调递减区间
当k<0时,函数在区间$(-\infty,0)$和 $(0,+\infty)$上单调递增
03 反比例函数的应用
实际问题的转化
总结词
将实际问题转化为数学模型
详细描述
根据反比例函数的定义和性质,利用已知条件建立方程式,通过解方程式得到函数解析式。
最大值和最小值的求解
总结词
求解反比例函数的最大值和最小 值
详细描述
根据反比例函数的性质,通过求 导或单调性等方法,求出函数的 最大值和最小值。
04 练习题
基础题
总结词
反比例函数的概念理解
详细描述
提供一些与反比例函数定义相关的简单题目, 例如求反比例函数的表达式等。
总结词
反比例函数的综合题
详细描述
提供一些涉及多个知识点,如 一次函数和反比例函数的综合
题目。
拓展题
总结词
反比例函数与其他知识的结合
详细描述
提供一些涉及其他知识点,如 一次函数、二次函数等与反比 例函数结合的题目。
总结词
实际生活中的反比例函数应用
详细描述
提供一些与实际生活相关的题 目,如电力消耗与时间的反比
感谢您的观看
$y = \frac{k}{x}$(k为常数,k≠0)
确定x的取值范围
x可以为任意实数,但为了方便作图,通常取x的取值范围为x≠0
绘制图像
通过描点法,在坐标系上绘制出反比例函数的图像
图像的平移和伸缩变换
平移
反比例函数的图像在坐标系上可以进行平移,当自变量x的值增加或减少时, 函数值y也会相应地增加或减少,因此可以将反比例函数的图像沿x轴或y轴平 移,使图像更加直观和易于理解
单调递减区间
当k<0时,函数在区间$(-\infty,0)$和 $(0,+\infty)$上单调递增
03 反比例函数的应用
实际问题的转化
总结词
将实际问题转化为数学模型
详细描述
中考数学专题《反比例函数》复习课件(共15张PPT)
反比例函数复习
【教学目标】
(一)知识与技能 1、理解反比例函数的意义,能根据已知条件确 定反比例函数的解析式,能画出反比例函数的 图象. 2、能够将反比例函数有关的实际应用题转化为 函数问题. (二)过程与方法
1、经历分析反比例函数与其它数学知识的内 在联系,逐步提高学生分析和综合应用能力. 2、体会数形结合和转化的数学思想. (三)情感态度价值观
y=kx+b的图象过点D和M,反比例函数y=
m x
的图象经过点D,与
BC的交点为N.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)若点P在直线DM上,且使△OPM的面积与四边形OMNC的
面积相等,求点P的坐标.
纠正补偿
【解答】解:(1)∵正方形OABC的顶点C(0,3),
∴OA=AB=BC=OC=3,∠OAB=∠B=∠BCO=90°,
:将x=2代入y=2x,得y=2×2=4≠3,
所以点B(2,3)不在正比例函数y=2x的图象上.
综合运用
1.已知反比例函数 y
2 x
,下列结论不正确的是(
B)
A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大 C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则0>y>﹣2
2.反比例函数
y
3 x
的图象上有P1(x1,﹣2),P2(x2,
﹣3)两点,则x1与x2的大小关系是( A )
A.x1>x2
B.x1=x2
C.x1<x2
D.不确定
综合运用
3.如图,过反比例函数y
k x
(x>0)的图象上一点A作AB⊥x
轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为( C)
A.2
B.3
C.4
【教学目标】
(一)知识与技能 1、理解反比例函数的意义,能根据已知条件确 定反比例函数的解析式,能画出反比例函数的 图象. 2、能够将反比例函数有关的实际应用题转化为 函数问题. (二)过程与方法
1、经历分析反比例函数与其它数学知识的内 在联系,逐步提高学生分析和综合应用能力. 2、体会数形结合和转化的数学思想. (三)情感态度价值观
y=kx+b的图象过点D和M,反比例函数y=
m x
的图象经过点D,与
BC的交点为N.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)若点P在直线DM上,且使△OPM的面积与四边形OMNC的
面积相等,求点P的坐标.
纠正补偿
【解答】解:(1)∵正方形OABC的顶点C(0,3),
∴OA=AB=BC=OC=3,∠OAB=∠B=∠BCO=90°,
:将x=2代入y=2x,得y=2×2=4≠3,
所以点B(2,3)不在正比例函数y=2x的图象上.
综合运用
1.已知反比例函数 y
2 x
,下列结论不正确的是(
B)
A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大 C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则0>y>﹣2
2.反比例函数
y
3 x
的图象上有P1(x1,﹣2),P2(x2,
﹣3)两点,则x1与x2的大小关系是( A )
A.x1>x2
B.x1=x2
C.x1<x2
D.不确定
综合运用
3.如图,过反比例函数y
k x
(x>0)的图象上一点A作AB⊥x
轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为( C)
A.2
B.3
C.4
中考数学专题复习课件反比例函数43页PPT
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
2019中考数学复习考点解读 反比例函数(共16张PPT)
A.m+n<0
B.m+n>0
C.m<n
D.m>n
2.[2018·威海] 若点(-2,y1),(-1,y2),(3,y3)在双曲
线y= (k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是( D )
A.y1<y2<y3
B.y3<y2<y1
C.y2<y1<y3
D.y3<y1<y2
3.[2018·泰安]二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则
B,C,D,则四边形PAOB,QCOD为矩形,S矩形PAOB=S矩形 QCOD=|xy|=|k|;S△PAO=S△QCO=
确定反比例函数的解析式的方法 已知反比例函数图象上的点与坐标轴围成的矩形(或直角三角形)的 面积时,则可利用k的几何意义求值,从而确定其解析式. 反比例函数的应用 1.反比例函数与一次函数、几何图形的结合:在平面直角坐标系 中求三角形面积时,通常以__坐__标__轴___上的边为底;如果没有坐标 轴上的边,则用___割__补__法_求解. 2.反比例函数的实际应用(步骤) (1)分析题意,找出自变量与因变量之间的乘__积__关__系____,求出函数 解析式y= ,确定出___自__变__量__的__取__值__范__围__; (2)根据反比例函数的_图__象__和__性__质____求解有关问题; (3)根据题意,写出实际问题的答案.
销售量y(双)
40
200
250
300
30
24
20
(1)观察表中数据,x,y满足什么函数关系?请求出这个函数关 系式; (2)若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为多少 元?
真题练习
1.[2018·无锡]已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y= 的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是( D )
中考数学总复习:反比例函数ppt专题课件
复习目标
知识回顾
重点解析
探究拓展
真题演练
知识考点 02 反比例函数解析式的确定 用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤是: ( 1) 设所求的反比例函数为 y= x ( k≠0) ; ( 2) 根据已知条件( 自变量与函数的对应值)
k 列出含 k 的方程; ( 3) 求待定系数 k 的值; ( 4) 把 k 值代入函数解析式 y= x . k
当 y=2 时, x=-3, 易知: 直线 AB 为 y=2x+8. ∴C (-4, 0).
复习目标
知识回顾
重点解析
探究拓展
真题演练
5 1. (2013·兰州)当 x>0 时, 函数 y=- x 的图象在(
第 十 一 讲
)
A. 第四象限 C. 第二象限
B. 第三象限 D. 第一象限
第 十 二 讲 第 十 三 讲
点 A( 1, m) , B( -2, -1) , 则反比例函数的值大于一次函数的值的 x的取值范围 是 .
【答案】 0<x<1 或 x<-2
复习目标
知识回顾
重点解析
探究拓展
真题演练
6 3. (2013·陕西)如果一个正比例函数的图象与反比例函数 y= x 的图象交于
第 十 一 讲 第 十 二 讲 第 十 三 讲
复习目标
知识回顾
重点解析
探究拓展
真题演练
反比例函数
课标要求 理解:反比例函数的定义与其解析式. 掌握:反比例函数的图象与性质, 反比例函数中比例系数 k 的几何 意义. 会:运用反比例函数解决实际问题.解答反比例函数与方程及与其 他函数相融合的综合性题目. 高频考点 1.反比例函数的有关概念、解析式.
初三反比例函数ppt课件
揭示本质
从函数形式上,我们可以将反比例函 数表示为y=k/x,其中k为常数,且 k≠0。这表明函数的输出y与输入x成 反比关系。
反比例函数的表达形式基本源自式y=k/x,其中k为常数,且k≠0。
变形形式
当k>0时,函数图像位于第一、三象限,y随x的增大而减小;当k<0时,函数图 像位于第二、四象限,y随x的增大而增大。
交点与函数图像的关系
01
当两个函数有交点时,交点的横 纵坐标分别对应两个函数在某一 点处的函数值。
02
通过交点,可以观察两个函数在 某一点处的相互关系及其变化趋 势。
利用交点解决实际问题
路程问题
01
在两个物体以不同速度相对运动的问题中,交点的横坐标表示
相遇的时间,纵坐标表示相遇的地点。
工程问题
02
满足奇偶性定义
由于反比例函数满足奇函数的定义 ,即$f( - x) = - f(x)$,因此它是奇 函数。
反比例函数的凹凸性
二阶导数判定
通过求二阶导数判断函数的凹凸 性。如果二阶导数大于0,则函 数是凹函数;如果二阶导数小于 0,则函数是凸函数。对于反比 例函数,可以通过求导再求二阶
导数来判断凹凸性。
在工程进度问题中,交点的横坐标表示完成工程所需的总时间
,纵坐标表示完成工程量。
经济问题
03
在投入产出问题中,交点的横坐标表示投资额,纵坐标表示产
值。
06
CATALOGUE
复习与巩固
反比例函数的概念与性质复习
总结词:掌握基础
详细描述:通过图表和实例,复习反 比例函数的概念和性质,包括定义、 表达式、图像等。
凹函数
通过计算二阶导数发现,反比例 函数是凹函数。这意味着函数图
从函数形式上,我们可以将反比例函 数表示为y=k/x,其中k为常数,且 k≠0。这表明函数的输出y与输入x成 反比关系。
反比例函数的表达形式基本源自式y=k/x,其中k为常数,且k≠0。
变形形式
当k>0时,函数图像位于第一、三象限,y随x的增大而减小;当k<0时,函数图 像位于第二、四象限,y随x的增大而增大。
交点与函数图像的关系
01
当两个函数有交点时,交点的横 纵坐标分别对应两个函数在某一 点处的函数值。
02
通过交点,可以观察两个函数在 某一点处的相互关系及其变化趋 势。
利用交点解决实际问题
路程问题
01
在两个物体以不同速度相对运动的问题中,交点的横坐标表示
相遇的时间,纵坐标表示相遇的地点。
工程问题
02
满足奇偶性定义
由于反比例函数满足奇函数的定义 ,即$f( - x) = - f(x)$,因此它是奇 函数。
反比例函数的凹凸性
二阶导数判定
通过求二阶导数判断函数的凹凸 性。如果二阶导数大于0,则函 数是凹函数;如果二阶导数小于 0,则函数是凸函数。对于反比 例函数,可以通过求导再求二阶
导数来判断凹凸性。
在工程进度问题中,交点的横坐标表示完成工程所需的总时间
,纵坐标表示完成工程量。
经济问题
03
在投入产出问题中,交点的横坐标表示投资额,纵坐标表示产
值。
06
CATALOGUE
复习与巩固
反比例函数的概念与性质复习
总结词:掌握基础
详细描述:通过图表和实例,复习反 比例函数的概念和性质,包括定义、 表达式、图像等。
凹函数
通过计算二阶导数发现,反比例 函数是凹函数。这意味着函数图
广东省中考数学第3章函数第11节反比例函数复习课件
0,k k<0 为常 数)
二、四象限 在每个象限内,y 随 (x,y 异号) x 增大而增大
3. 求反比例函数的表达式跟求一次函数一样,也是待定系数 法.
第十二页,共40页。
目录 contents (mùl
ù)
课堂 (kètáng)
精讲
第十三页,共40页。
课堂精讲
Listen attentively
第四页,共40页。
课前预习
Listen attentively
2. (2016•兰州)反比例函数是y= 的图象在( ) B
A.第一(dìyī)、二象限
B.第一(dìyī)、三象
限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可. 【解答】 解:∵反比例函数是y= 中,k=2>0, ∴此函数图象(tú xiànɡ)的两个分支分别位于一、三象 限. 故选B.
课前预习
Listen attentively
5.(2016•菏泽)如图,在平面(píngmiàn)直角坐标 系xOy中,双曲线y=m/x 与直线y=﹣2x +2交于点A(﹣1,a). (1)求a,m的值; (2)求该双曲线与直线 y=﹣2x+2另一个交点B的坐标.
【分析】1)将A坐标代入一次函数解析(jiě xī)式中即可
第五页,共40页。
课前预习
Listen attentively
3.(2016•徐州)若反比例函数(hánshù)的图象过点(3,
﹣2),则其函数(hánshù)表达式y=为-6/x .
【分析】设反比例函数解析式为y= k/x(k为常数, 且k≠0),由点的坐标利用反比例函数图象上点的坐 标特征(tèzhēng)求出k值,由此即可得出结论. 【解答】解:设反比例函数解析式为y= k/x(k为常 数,且k≠0), ∵该函数图象过点(3,﹣2), ∴k=3×(﹣2)=﹣6. ∴该反比例函数解析式为y=﹣6/x . 故答案为:y=﹣6/x .
中考数学复习 第11讲 反比例函数课件
8
解:(1)将点 A(2,4)代入 y= ,得 m=8,则反比例函数解析式为 y= ,
当 x=-4 时,y=-2,则点 B(-4,-2),将点 A(2,4),B(-4,-2)代入 y=kx+b,
2 + = 4,
= 1,
得
解得
则一次函数解析式为 y=x+2.
=
2,
-4 + = -2,
考点四
k
(k≠0)
x 中k的几何意义
1.如图,过双曲线上任意一点P分别作x轴、y轴的垂线PM,PN,所得的矩形
PMON的面积S=PM·PN=|y|·|x|=|xy|.
又xy=k,∴S=|k|,即过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得的矩形面
积为|k| .
2.如上图,过双曲线上的任意一点E作EF垂直于其中一坐标轴,垂足为F,连接
D.第二、四象限
2021/12/8
第十八页,共二十八页。
B )
1
3.(2016 甘肃天水)反比例函数 y=- 的图象上有两点
P1(x1,y1),P2(x2,y2),若x1<0<x2,则下列结论(jiélùn)正确的是(
A.y1<y2<0
B.y1<0<y2
C.y1>y2>0
D.y1>0>y2
1
解析:∵y=- ,∴xy=-1.∴x,y 异号.
考法4
考法6
考法5
例2(2018湖南怀化)函数y=kx-3与y= (k≠0)在同一坐标系内的图象可能
是(
)
分析:根据(gēnjù)当k>0或k<0时,y=kx-3和y= (k≠0)经过的象限,二者一致的
2019版中考数学第一部分基础知识过关第三章函数及其图象第11讲反比例函数课件
(1)设所求反比例函数的解析式为y= (k≠0); (2)把已知的一对x、y的值(或图象上已知点的坐标)代入解析式,
k x
得到关于k的方程;
(3)解出k的值,写出反比例函数解析式.
-1 3.反比例函数的解析式,除了常见的y= k 外,还可以表示为y=kx 或
xy=k(k不为0).
x
知识点五
二、四象限⇔在每个象限内y随x的增大而增大.
考向2
例2
函数值的大小比较
(2017天津)若点A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y= B )
3 - x 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 (
A.y1<y2<y3
C.y3<y2<y1
B.y2<y3<y1
D.y2<y1<y3
变式2-2
k 已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y= (k≠0)图象上 x
的两个点,当x1<x2<0时,y1>y2,那么一次函数y=kx-k的图象不经过 ( B )
A.第一象限
C.第三象限
B.第二象限
D.第四象限
解析 由当x1<x2<0时,y1>y2,可知当x<0时,y随x的增大而减小,故k>
考点一
考向1
反比例函数的图象和性质
反比例函数的图象
例1
m 1 反比例函数y= 在每个象限内的函数值y随x的增大而增 x
大,则m的取值范围是 ( A.m<0 B.m>0
D
)
C.m>-1
D.m<-1
解析
k 对于反比例函数y= (k是常数,k≠0),若其在每个象限内的 x
k x
得到关于k的方程;
(3)解出k的值,写出反比例函数解析式.
-1 3.反比例函数的解析式,除了常见的y= k 外,还可以表示为y=kx 或
xy=k(k不为0).
x
知识点五
二、四象限⇔在每个象限内y随x的增大而增大.
考向2
例2
函数值的大小比较
(2017天津)若点A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y= B )
3 - x 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 (
A.y1<y2<y3
C.y3<y2<y1
B.y2<y3<y1
D.y2<y1<y3
变式2-2
k 已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y= (k≠0)图象上 x
的两个点,当x1<x2<0时,y1>y2,那么一次函数y=kx-k的图象不经过 ( B )
A.第一象限
C.第三象限
B.第二象限
D.第四象限
解析 由当x1<x2<0时,y1>y2,可知当x<0时,y随x的增大而减小,故k>
考点一
考向1
反比例函数的图象和性质
反比例函数的图象
例1
m 1 反比例函数y= 在每个象限内的函数值y随x的增大而增 x
大,则m的取值范围是 ( A.m<0 B.m>0
D
)
C.m>-1
D.m<-1
解析
k 对于反比例函数y= (k是常数,k≠0),若其在每个象限内的 x
广东省2019年中考数学复习第三章函数第11讲反比例函数课件
二象限交于点A(m,2),与x轴交于点C(-1,0).过
点A作AB⊥x轴于点B,△ABC的面积是3.
(1)求一次函数和反比例函数 的解析式; (2)若直线AC与y轴交于点D, 求△BCD的面积.
图1-11-11
解:(1)∵AB⊥x轴于点B,点A(m,2),
∴点B(m,0),AB=2. ∵点C(-1,0),
轴于点M,则d=MC+MD最小.
∴C′
.
设直线C′D的解析式为y=k1x+b,
∴
解得
∴y=(3-2 )x+2 -2.
当x=0时,y=2 -2,
∴M(0,2 -2).
答图1-11-3
7. (2018临沂)如图1-11-8,正
比例函数y1=k1x与反比例函数y2= 的图象相交于A,B两点,其中点A
的横坐标为1.当y1<y2时,x的取 值范围是( D ) A.x<-1或x>1 B.-1<x<0或x>1 C.-1<x<0或0<x<1 D.x<-1或0<x<1
2. 反比例函数的图象和性质:
反比例
函数
y=
k的符号
k>0
(k≠0) k<0
图象 性质
当k>0时,函数的图象 当k<0时,函数的图
分布在第_一__、__三___象限,象分布在第_二__、__四_
在每个象限内,曲线从 象限,在每个象限
左往右下降,也就是在 内,曲线从左往右
每个象限内,y随x的增 上升,也就是在每
第三章 函数
第11讲 反比例函数
知识梳理
1. 反比例函数的有关概念:形如y= (k是常数,k≠0) 的函数叫做反比例函数,其中k叫做比例系数. (1)反比例函数有三种表达式:①y= ;②y=kx-1;③xy= k(其中k≠0). (2)反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点,即图象的 两个分支无限接近坐标轴,所以x≠0,y≠0.
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性质
3. 反比例函数y=
(k≠0)中比例系数k的几何意义:
如图1-11-1,过双曲线上任一点P作x轴、 y轴的垂线PN,PM,所得矩形PMON的面积 S=PM²PN=|x|²|y|=|xy|=|k|,即过双 曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所 得矩形的面积均为|k|. 同时,△PON, △POM的面积均为 |k|. 图1-11-1
图1-11-7
解:(1)∵A(1,3),∴AB=3,OB=1. ∵AB=3BD,∴BD=1. ∴D(1,1). 将点D坐标代入反比例函数解析式,得k=1. (2) 由 (1) 知k=1,∴反比例函数的解析式为y=1x. y=3x, 联立 y= , 解得 ,或 ∵x>0,∴C
{
(3)如答图1-11-3,作点C关于y轴的对称点C′,连接C′D交y 轴于点M,则d=MC+MD最小. ∴C′ . 设直线C′D的解析式为y=k1x+b,
∴ 解得 ∴y=(3-2 )x+2 -2. 当x=0时,y=2 -2, ∴M(0,2 -2).
答图1-11-3
7. (2018临沂)如图1-11-8,正 比例函数y1=k1x与反比例函数y2= 的图象相交于A,B两点,其中点A 的横坐标为1.当y1<y2时,x的取 值范围是( D ) A.x<-1或x>1 B.-1<x<0或x>1 C.-1<x<0或0<x<1 D.x<-1或0<x<1
点A作AB⊥x轴于点B,△ABC的面积是3. (1)求一次函数和反比例函数 的解析式; (2)若直线AC与y轴交于点D, 求△BCD的面积.
图1-11-11
解:(1)∵AB⊥x轴于点B,点A(m,2), ∴点B(m,0),AB=2. ∵点C(-1,0), ∴BC=-1-m. ∴S△ABC= AB²BC=-1-m=3. ∴m=-4. ∴点A(-4,2). ∵点A在反比例函数y= (a≠0)的图象上,图1-11-10 ∴a=-4³2=-8. ∴反比例函数的解析式为y=. -4k+b=2, 将A(-4,2),C(-1,0)代入y=kx+b,得 -k+b=0. 解得
{
{
{
(m≠0)的图象经过点Q
∴4= ,解得m=4.故反比例函数的表达式为y= . ∵一次函数y=-x+b的图象与反比例函数的图象相交于点 Q(-4,n), ∴ n=-1, 解得 b=-5 ∴一次函数的表达式为y=-x-5. x=-4, x=-1, (2)由 解得 或 y=-1 y=-4. ∴点P(-1,-4). 在一次函数y=-x-5中,令y=0,得-x-5=0,解得x=-5, 故点A(-5,0). ∴S△OPQ=S△OPA-S△OAQ= ³5³4- ³5³1=7.5.
解:(2)如答图1-11-2,过点P1作P1C⊥OA1,垂足为点C. ∵△P1OA1是边长为2的等边三角形, ∴OC=1,P1C=2³ = .∴P1(1, ). 代入y= ,得k= . ∴反比例函数的解析式为y= . 如答图1-11-2,作P2D⊥ A1A2,垂足为点D. 设A1D=a,则OD=2+a,P2D=3a. 答图1-11-2 ∴P2(2+a,3a). ∵P2(2+a,3a)在反比例函数的图象上,
图1-11-8
8. (2018泰安)如图1-11-9,矩形ABCD的两边AD,AB 的长分别为3,8,E是DC的中点,反比例函数y= 的 图象经过点E,与AB交于点F. (1)若点B的坐标为(-6,0),求m的值及图象经过A, E两点的一次函数的表达式; (2)若AF-AE=2,求反比例函数的表达式.
易错题汇总
1. 当x<0时,函数y=A. 第四象限 C. 第二象限 的图象在( C )
B. 第三象限 D. 第一象限
2. 如图1-11-2,正方形ABOC的边长 为2,反比例函数y= 的图象过点 -4 A,则k的值是________. 图1-11-2
3.
已知反比例函数y=
的图象在第二、四象限,
m<-2 则m的取值范围是________. 当x>0时,y随x的增大而 增大 增大 ________; 当x<0时,y随x的增大而________. 4. 在函数y= (k>0)的图象上有三个点(-2,y1),(-1,
比例函数y=
(x>0)交于A(2,4),B(a,1),
与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)直接写出一次函数y=kx+b的表达式和反比例函
数y= (x>0)的表达式;
(2)求证:AD=BC.
图1-11-4
解:(1)将点A(2,4)代入y=
,得m=2³4=8,
∴反比例函数的解析式为y=
.
将点B(a,1)代入y= ,得a=8.∴B(8,1). 2k+b=4, 将点A(2,4),B(8,1)代入y=kx+b中,得 8k+b=1. k=-12, 解得 b=5. ∴一次函数解析式为y=-12x+5. (2)∵直线AB的解析式为y=-12x+5, ∴C(10,0),D(0,5).如答图1-11-1, 过点A作AE⊥y轴于点E, 过点B作BF⊥x轴于点F. 答图1-11-1 ∵点A(2,4),B(8,1), ∴E(0,4),F(8,0).∴AE=2,DE=1,BF=1,CF=2. 在Rt△ADE与Rt△CBF中,AE=CF,∠AED=∠CFB=90°,DE=BF, ∴Rt△ADE≌Rt△CBF(SAS).∴AD=BC.
结论一定正确的是( C ) A.m+n<0 B.m+n>0
11. (2017哈尔滨)已知反比例函数y= 1 过点(1,2),则k的值为________.
的图象经
12.(2018葫芦岛)如图1-11-10,一次函数y=kx+b
(k≠0)的图象与反比例函数y=
(a≠0)的图象在第
二象限交于点A(m,2),与x轴交于点C(-1,0).过
{
基础训练
9. (2018衡阳)对于反比例函数y=,下列说法不 正确的是( D ) A.图象分布在第二、四象限 B.当x>0时,y随x的增大而增大 C.图象经过点(1,-2) D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1< x2,则y1<y2 10. (2018无锡)已知点P(a,m),Q(b,n)都 在反比例函数y= 的图象上,且a<0<b,则下列 C.m<n D.m>n
第三章 函数
第11讲 反比例函数
知识梳理
1. 反比例函数的有关概念:形如y= (k是常数,k≠0) 的函数叫做反比例函数,其中k叫做比例系数.
(1)反比例函数有三种表达式:①y= ;②y=kx-1;③xy= k(其中k≠0). (2)反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点,即图象的 两个分支无限接近坐标轴,所以x≠0,y≠0.
图1-11-9
{
解:(1)∵点B坐标为(-6,0),AD=3,AB= 8,E为CD的中点, ∴点A(-6,8),E(-3,4). ∵反比例函数图象经过E点, ∴m=-3³4=-12. 设AE的解析式为y=kx+b,将点A,E的坐标代入,得 -6k+b=8, k=- , -3k+b=4. 解得 b=0. ∴一次函数的表达式为y=x. (2)∵AD=3,DE=4,∴AE= =5. ∵AF-AE=2,∴AF=7,BF=1. 设点E坐标为(a,4),则点F坐标为(a-3,1). ∵E,F两点在函数y= 图象上, ∴4a=a-3.解得a=-1.∴E(-1,4).∴m=-1³4=-4. ∴反比例函数的表达式为y=.
{
{
3. (2018广州)一次函数y=ax+b和反比例函数y= 在同一直角坐标系中的大致图象是( A )
A
B
C
D
4. 如图1-11-5,P1是反比例函数y= (k>0)在第一象限图象上的一点, 点A1的坐标为(2,0). (1)填空:当点P1的横坐标逐渐增大时, △P1OA1的面积将减小(填“增大”“减小” 图1-11-5 或“不变”); (2)若△P1OA1与△P2A1A2均为等边三角形, 求此反比例函数的解析式及点A2的坐标.
{
∴一次函数的解析式为y=
(2)当x=0时,y= ∴点 .∴OD= , .∴S△BCD=
.
BC²OD=1.
13. (2017枣庄)如图1-11-11,反比例函数y=2x的图象 经过矩形OABC的边AB的中点D,则矩形OABC的面积为 4 ________.
14. (2018宜宾)如图1-11-12,已知反比例函数=
∴代入y=
,得(2+a)²3a=3.
化简,得a2+2a-1=0.解得a=-1±2. ∵a>0,∴a=-1+2.∴A1A2=-2+22. ∴OA2=OA1+A1A2=22,所以点A2的坐标为(22,0).
5. (2017广东)如图1-11-6,在同一平面直角坐标系中,
直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=
2. 反比例函数的图象和性质: 反比例 函数 k的符号 k>0
y=
(k≠0)
k<0
图象
当k>0时,函数的图象 当k<0时,函数的图 一、三 象限, 象分布在第______ 二、四 分布在第________ 在每个象限内,曲线从 象限,在每个象限 左往右下降,也就是在 内,曲线从左往右 每个象限内,y随x的增 上升,也就是在每 减小 大而_______. 个象限内,y随x的 增大而________. 增大
y2),(
,y3),函数值y1,y2,y3的大小比较为
y3>y1>y2 ________________.
考点突破
考点一:反比例函数的图象和性质 1. (2018广东)如图1-11-3,已知等边 三角形OA1B1,顶点A1在双曲线y= (x>0)上,点B1的坐标为(2,0). 过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作