18.2多元函数的基本概念教案

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高数多元函数微分学教案 第一讲 多元函数的基本概念

高数多元函数微分学教案  第一讲  多元函数的基本概念

第八章 多元函数微分法及其应用第一讲 多元函数的基本概念授课题目:§8.1多元函数的基本概念教学目的与要求:1、理解多元函数的概念.2、了解二元函数的极限与连续性的概念,以及有界闭区域上连续函数的性质.教学重点与难点:重点:多元函数的概念、二元函数的极限和连续的概念. 讲授内容:一、平面点集 n 维空间1、平面点集平面上一切点的集合称为二维空间, 记为R 2 即R 2=R ⨯R={(x , y ):x , y ∈R }坐标平面上具有某种性质P 的点的集合, 称为平面点集,记作E ={(x , y ):(x , y )具有性质P }.例如,平面上以原点为中心、r 为半径的圆内所有点的集合是C ={(x , y ):x 2+y 2<r 2}.如果我们以点P 表示(x , y ), 以|OP |表示点P 到原点O 的距离, 那么集合C 可表成C ={P :|OP |<r }.回顾数轴上点的邻域。

邻域:设P 0(x 0, y 0)是xOy 平面上的一个点,δ是某一正数,与点P 0(x 0, y 0)距离小于δ的点P (x , y )的全体,称为点P 0的δ邻域,记为U (P 0, δ),即}||{),(00δδ<=PP P P U :或 })()(),{(),(20200 y y x x y x P U δδ<-+-=:. 点P 0的去心δ邻域, 记作) ,(0δP U ,即 }||0{),(00δδ<<=P P P P U :.如果不需要强调邻域的半径δ, 则用U (P 0)表示点P 0的某个邻域, 点P 0的去心邻域记作)(0P U..点与点集之间的关系:任意一点P ∈R 2与任意一个点集E ⊂R 2之间必有以下三种关系中的一种:(1)内点:如果存在点P 的某一邻域U (P ), 使得U (P )⊂E , 则称P 为E 的内点.(2)外点:如果存在点P 的某个邻域U (P ), 使得U (P )⋂E =∅, 则称P 为E 的外点.(3)边界点:如果点P 的任一邻域内既有属于E 的点, 也有不属于E 的点, 则称P 点为E 的边点.E 的边界点的全体, 称为E 的边界, 记作∂E .E 的内点必属于E ; E 的外点必定不属于E ; 而E 的边界点可能属于E , 也可能不属于E .(4)聚点:如果对于任意给定的δ>0, 点P 的去心邻域),(δP U 内总有E 中的点, 则称P 是E 的聚点.由聚点的定义可知, 点集E 的聚点P 本身, 可以属于E , 也可能不属于E .例如, 设平面点集E ={(x , y )|1<x 2+y 2≤2}.,则满足1<x 2+y 2<2的一切点(x , y )都是E 的内点;满足x 2+y 2=1的一切点(x , y )都是E 的边界点;它们都不属于E ;满足x 2+y 2=2的一切点(x , y )也是E 的边界点;它们都属于E ;点集E 以及它的界边∂E 上的一切点都是E 的聚点.开集:如果点集E 的点都是内点, 则称E 为开集.闭集:如果点集的余集E c 为开集, 则称E 为闭集.例如,E ={(x , y )|1<x 2+y 2<2}是开集;E ={(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}是闭集; 集合{(x , y )|1<x 2+y 2≤2}既非开集, 也非闭集.连通性:如果点集E 内任何两点, 都可用折线连结起来, 且该折线上的点都属于E , 则称E 为连通集.区域(或开区域):连通的开集称为区域或开区域.例如,E ={(x , y )|1<x 2+y 2<2}是区域.闭区域:开区域连同它的边界一起所构成的点集称为闭区域. 例如,E = {(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}.有界集:对于平面点集E , 如果存在某一正数r ,使得E ⊂U (O , r ),其中O 是坐标原点, 则称E 为有界点集.无界集:一个集合如果不是有界集,就称这集合为无界集.例如,集合{(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}是有界闭区域;集合{(x , y )| x +y >1}是无界开区域;集合{(x , y )| x +y ≥1}是无界闭区域..2.n 维空间设n 为取定的一个自然数,我们用表示n 元有序数组(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )的全体所构成的集合记为R n ,即R n =R ⨯R ⨯⋅ ⋅ ⋅⨯R ={(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ):x i ∈R ,i =1, 2, ⋅ ⋅ ⋅, n }.这样定义了线性运算的集合R n 称为n 维空间.R n 中点x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )与点y =(y 1, y 2, ⋅ ⋅ ⋅ , y n )之间的距离,记作ρ(x , y ), 规定2222211)( )()(),(n n y x y x y x -+⋅⋅⋅+-+-=y x ρ.R n 中元素x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )与零元0之间的距离ρ(x , 0)记作||x ||(在R 1、R 2、R 3中,通常将||x ||记作|x |), 即22221 ||||nx x x ⋅⋅⋅++=x . 采用这一记号,结合向量的线性运算, 便得),()( )()(||||2222211y x y x ρ=-+⋅⋅⋅+-+-=-n n y x y x y x .二、多元函数概念回顾一元函数的概念。

《高数教学课件》第二节多元函数的基本概念

《高数教学课件》第二节多元函数的基本概念
04
多元函数的极值与最值
Part
定义
设$D$是平面或空间的一个区域,$f(x,y)$是定义在$D$上的二元函数。如果对于点$P_0(x_0,y_0)$的某个邻域内的所有点$(x,y)$都有$f(x,y) leq f(x_0,y_0)$(或$f(x,y) geq f(x_0,y_0)$),则称$f(x,y)$在点$P_0(x_0,y_0)$取得极大值(或极小值)。
偏导数的定义
偏导数描述了函数在某一点处沿某一方向的变化率,具有连续性、可加性和可微性等性质。
偏导数的性质
在二维空间中,偏导数可以解释为函数图像在该点的切线的斜率;在三维空间中,偏导数可以解释为函数图像在该点的切面的法线斜率。
偏导数的几何意义
偏导数的概念与性质
全微分的定义
如果一个多元函数在某点的各个方向的偏导数都存在,并且存在一个与这些偏导数相对应的线性组合,使得该线性组合在任意点都等于该点的函数值,则称该线性组合为该函数在该点的全微分。
求解方法
通过极值定理,将多维问题转化为多个一维问题求解。
应用
在解决实际问题时,常常需要找到函数在某个区域上的最大值或最小值,以便了解该问题的最优解或最劣解。
01
02
03
多元函数的最值
联系
最值和极值都是函数在某个点或区域的取值特性,它们都反映了函数在某个特定点或区域附近的取值情况。极值是局部的概念,而最值是全局的概念。在某些情况下,极值点可能就是最值点,但最值点不一定都是极值点。
判定方法
一阶条件(偏导数等于零的点)、二阶条件(海森矩阵的判别式小于零的点)。
应用
解决实际问题时,常常需要找到函数的极值点,因为这些点往往对应着最优解或最劣解。
多元函数的极值

第二节多元函数的基本概念学习教案

第二节多元函数的基本概念学习教案

点集 D ---定义域,
x、y ---自变量,z ---因变量.
--- 值域.
W {z z f ( x, y),( x, y) D}
函数的两个要素: 类似地可定义三元及三元以上函数.
定义域、对应法则.
第14页/共44页
第十五页,编辑于星期二:十五点 三十六分。
与一元函数相类似,对于定义域约定 : 定义域是自变量所能取的使算式有意 义的一 切点集.
注意:二元函数可能在某些孤立点处间断,也可能
在曲线上的所有点处均间断。
例如(1)
f
(
x,
y
)
x
xy 2 y
2
,
x 0, y 0,
0,
x 0, y 0.
例如(2)
因此,
第32页/共44页
第三十三页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
二元初等函数:
由x和y的基本初等函数经过有限次的四则运算和复
例2 求证


时,
0 (x 0)2 ( y 0)2
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原结论成立.
第二十三页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
例3 求

第23页/共44页
第二十四页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
例4 求极限

其中
u x2y
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第二十五页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
于是,
第34页/共44页
第三十五页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
例8 解
第35页/共44页
第三十六页,编辑于星期二:十五点 三十六分 。
补充例9*. 求函 数 解:
的连续域.

多元函数的基本概念课件

多元函数的基本概念课件
曲线积分的计算公式为:∫L f(x,y,z) ds, 其中L是积分曲线。
曲面积分是计算曲面上的函数值累积的 数学工具,分为第一类曲面积分和第二 类曲面积分。
曲线积分和曲面积分在物理、工程等领 域有广泛应用,如计算力矩、功等物理 量。
06 多元函数的应用
在物理中的应用
热力学
多元函数可以用来描述热力学中的状态方程,如压力、温度和体 积之间的关系。
多元函数的基本概念课件
目录
• 多元函数的定义与表示 • 多元函数的极限与连续性 • 多元函数的导数与微分 • 多元函数的极值与最值 • 多元函数的积分 • 多元函数的应用
01 多元函数的定义与表示
定义与性质
定义
多元函数是指定义在两个或更多 个变量上的数学函数。例如,三 维空间中的函数f(x, y, z)定义了x 、y和z的每一个值对。
多元函数的最值
定义
多元函数的最值是指函数在某个 区域内的最大值和最小值。
求解方法
通过求导数找到可能的极值点, 然后通过比较这些点的函数值来
找到最大值和最小值。
应用
在优化问题中,最值的概念被用 来确定某个目标函数的最大或最
小值。
条件极值与无约束最值问题
定义
条件极值是指在满足某些约束条件下求函数的极值;无约束最值问 题则没有约束条件。
02
二重积分的计算通常通 过直角坐标系或极坐标 系进行。
03
04
二重积分可以应用于面 积、体积、质量等的计 算。
二重积分的计算公式为: ∫∫D f(x,y) dxdy,其中 D是积分区域。
三重积分
01
02
03
04
三重积分是计算三维空间区域 上的函数值累积的数学工具。

高数第二节多元函数的基本概念精品PPT课件

高数第二节多元函数的基本概念精品PPT课件

x0
y0
xy 0 xy 0
证:
f (x, y) 0
x sin
1 y
y sin
1 x
要证
x y 2 x2 y2 ε
ε 0, δ ε 2,当0 ρ x2 y2 δ 时,总有
f (x, y) 0 2 x2 y2 2δ ε

lim f (x, y) 0
x0
y0
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解: 要使函数 f (x, y) 4 x2 y2 有意义, y
对于点 (x, y) 必须满足
4 x2 y2 0
于是所求定义域为
0 2x
D {(x, y) | x2 y2 4}.
在xOy平面上D表示圆周 x2 y2以 及4 圆周内的全部点的 平面集合。
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如果存在
lim f (P) f (P0 )
P P0
则称 n 元函数 f (P) 在点P0 连续, 否则称为不连续, 此时 P0 称为间断点 .
如果函数在 D 上各点处都连续, 则称此函数在 D 上
连续.
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例如, 函数
f
(
x,
y)
x
xy 2y
2
,
0 ,
x2 y2 0 x2 y2 0
点 , 若存在常数 A , 对任意正数 , 总存在正数 , 对一
切 P D U (P0 ,δ ) , 都有 f (P) - A ε ,则称 A 为函数
f (P)当P P0 时的极限,记作 lim f (P) A (也称为 n 重极限)
P P0
当 n =2 时, 记 PP0 (x x0 )2 ( y y0 )2

04-多元函数的基本概念课件

04-多元函数的基本概念课件

多元函数的基本概念平面点集多元函数的概念多元函数的极限多元函数的连续性平面点集建立了直角坐标系的平面称为坐标平面,记作2R =R R ⨯{}(,)|,R .x y x y =∈ 坐标平面上具有某种性质P 的点的集合,称为平面点集. 记作E (){}(,)|,.x y x y P =具有性质设000(,)P x y 是xoy 平面上的一个点, δ是某一正数,与点000(,)P x y 距离小于δ的点(,)P x y 的全体,称为 点0P 的δ邻域,记为0(,)U P δ.{}2200(,)|()().x y x x y y δ=-+-< {}0||P PP δ=<0(,)U P δ 0P δ∙(1)内点:设E 是平面上的一个点集,P 是平面上的一个点,如果存在点P 的某一个邻域()U P E ⊂, 则P 称为E 的内点.(2)外点:如果存在点P 的某一个邻域()U P E ⋂=∅,则P 称为E 的外点.EP∙EP∙ (3)边界点:如果点P 的任一邻域既含有属于E 的点,又含有不属于E 的点,则P 称为E 的边界点.E 的边界点全体称为E 的边界,记作E ∂.如果对于任意给定的0δ>,点P 的去心邻域(,)U P δ 内总含有属于E 的点,则P 称为E 的聚点.点集E 的聚点可能属于E ,也可能不属于E .(1)如果点集E的点都是E的内点,则称E为开集.(2)如果点集E的边界E E∂⊂,则称E为闭集.(3)如果点集E内任何两点,都可用折线联接起来,且该折线上的点都属于E,则称E为连通集.(4)连通的开集称为区域或开区域.∙∙重要的平面点集(5)开区域连同它的边界一起构成的点集称为闭区域.(6)如果存在某一个正数r ,使得(),E U O r ⊂,其中 O 是坐标原点,则称E 为有界集.否则,称之为无界集.例如 点集22{(,)|14}x y x y ≤+≤是有界集.Oxy点集{(,)|0}x y x y +>是无界集.Oxy多元函数的概念R的一个非空子集,如果对于D内的任一点定义设D是2x y,按照某种法则都有唯一确定的实数z与之对应,(,)则称f是D上的二元函数,记作∈z f P=,P D∈或()=,(,)x y D(,)z f x y点集D称为该函数的定义域,x和y称为自变量,z称为因变量.f x y的全体所构成的集合称为函数f的值域,数值(,)f D,即记作()z z f x y x y D=∈f D={|(,),(,)}()约定如果一个用算式表示的函数没有明确指出定义域,则x y 则该函数的定义域理解为使算式有意义的所有点(,)所成的集合,称为自然定义域.例 求二元函数222arcsin(3)(,)x y f x y x y--=-的定义域.所求定义域为222{(,)|24,}.D x y x y x y =≤+≤>22224x y x y⎧≤+≤⎨>⎩ 222310x y x y ⎧--≤⎪⎨->⎪⎩解2Oxy2设函数(,)z f x y =的定义域为D ,对于任意取定的(,)P x y D ∈,对应的函数值为(,)z f x y =,这样,以x为横坐标、y 为纵坐标、z 为竖坐标在空间就确定一点(,,)M x y z ,当(),x y 取遍D 上一切点时,得一个空间点集{(,,)|(,),(,)}x y z z f x y x y D =∈,这个点集称为二元函数(,)z f x y =的图形.二元函数的图形通常是一张曲面.类似地,可定义三元及三元以上的函数.n 时,n元函数统称为多元函数.当2多元函数的极限定义 设函数()(,)f P f x y =的定义域为D ,000(,)P x y 是D 的聚点,如果存在常数A ,对于任意给定的正数ε,|()||(,)|f P A f x y A ε-=-<成立,则称A 为函数总存在正数δ,使得当点()()0,,P x y D U P δ∈⋂时,(,)f x y 当()()00,,x y x y →时的极限, 记作()()00,,lim (,)x y x y f x y A →=,或00(,)((,)(,))f x y Ax y x y →→.也记作0lim ()P P f P A →=,或0()()f P AP P →→.我们把二元函数的极限叫做二重极限.类似地,可定义n 元函数的极限概念.例 求极限()()2222,0,01lim ()sin .x y x y x y→++ 解 令22u x y =+,则()()2222,0,01lim ()sin x y x y x y→++ 01lim sin u u u→= 0.=注意 二重极限存在是指(),P x y 以任何方式趋于000(,)P x y时,(,)f x y 都无限接近于A .确定极限不存在的常用方法:找两种不同趋近方式,使()()00,,lim (,)x y x y f x y →存在,但两者不相等,此时可断言(,)f x y 在点000(,)P x y 处极限不存在.解 例 证明()()22,0,0limx y xyx y→+不存在. 取(y kx k =为常数),则()()22,0,0limx y xy x y →+ 2220lim x y kxx kx x k x →=⋅=+ 极限的值随k 的变化而变化 , 故极限不存在.21k k=+多元函数的连续性定义 设函数()(,)f P f x y =的定义域为D ,000(,)P x y 是D 的聚点,且0P D ∈.如果()()0000,,lim(,)(,)x y x y f x y f x y →=则称函数(,)f x y 在点000(,)P x y 处的连续. 如果函数(,)f x y 在点000(,)P x y 处不连续,则称点000(,)P x y是(,)f x y 间断点.解 例 讨论二元函数(,)f x y 在(0,0)处的连续性.令cos x ρθ=,sin y ρθ=,()(),0,0lim(,)x y f x y → 33lim (sin cos )ρρθθ→=+0(0,0)f ==3322,(,)(0,0)(,)0,(,)(0,0)x yx y f x y x y x y ⎧+≠⎪=+⎨⎪=⎩注意多元连续函数经过四则运算和复合运算后仍为连续函数.由常数及具有不同自变量的一元基本初等函数经过有限次的四则运算和复合所构成的可用一个式子表示的多元函数称为多元初等函数.一切多元初等函数在其定义区域内是连续的.所谓定义区域是指包含在定义域内的区域或闭区域.解例 求()(),0,011lim.x y xy xy→+-()(),0,011limx y xy xy→+-()(),0,01lim11x y xy →=++1.2=定理1(最大值和最小值定理)在有界闭区域D上的多元连续函数,必定在D上有界,且能取得它的最大值和最小值.定理2(介值定理)在有界闭区域D上的多元连续函数,必取得介于最大值和最小值之间的任何值.定理3(一致连续性定理) 在有界闭区域D 上的多元连续函数必定在D 上一致连续.即 若()f P 在有界闭区域D 上连续,则对于任意给定的正数 ε,总存在正数δ,使得对于D 上的任意两点1P 、2P , 只要12||P P δ<时,都有12|()()|f P f P ε-<.。

多元函数通俗讲解教案

多元函数通俗讲解教案

多元函数通俗讲解教案教案标题:多元函数通俗讲解教案教案目标:1. 学生能够理解多元函数的概念和基本特征。

2. 学生能够通过图像和实例理解多元函数的图像和性质。

3. 学生能够应用多元函数的知识解决实际问题。

教学重点:1. 多元函数的定义和性质。

2. 多元函数的图像和性质。

3. 多元函数在实际问题中的应用。

教学难点:1. 多元函数的图像和性质的理解和应用。

2. 多元函数在实际问题中的应用能力。

教学准备:1. 讲解多元函数的PPT或黑板。

2. 多元函数的图像和性质的实例和练习题。

3. 多元函数在实际问题中的案例和练习题。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入多元函数的概念,与一元函数进行对比。

2. 提问学生对多元函数的理解和认识。

二、多元函数的定义和性质(15分钟)1. 讲解多元函数的定义,强调自变量和因变量的关系。

2. 讲解多元函数的定义域和值域的概念。

3. 讲解多元函数的奇偶性、周期性等基本性质。

三、多元函数的图像和性质(20分钟)1. 展示多元函数的图像,解释图像的含义和特点。

2. 引导学生观察图像,讨论图像的对称性、单调性等性质。

3. 给出多元函数的实例和练习题,让学生通过观察图像来分析和描述函数的性质。

四、多元函数在实际问题中的应用(20分钟)1. 提供多元函数在实际问题中的案例,如物体运动、经济模型等。

2. 引导学生分析实际问题,建立相应的多元函数模型。

3. 给出多元函数的应用练习题,让学生运用所学知识解决实际问题。

五、总结与拓展(10分钟)1. 总结多元函数的概念、性质和应用。

2. 提醒学生多做练习,加深对多元函数的理解和应用能力。

3. 拓展多元函数的相关知识,如偏导数、多元函数的极值等。

教学反思:本节课通过通俗易懂的语言和图像,帮助学生理解多元函数的概念和基本特征。

通过实例和练习题,让学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的应用能力。

同时,通过拓展相关知识,提高学生的学习兴趣和学习深度。

《多元函数的概念与实践探究设计》教案设计

《多元函数的概念与实践探究设计》教案设计

本文将为大家介绍一份名为《多元函数的概念与实践探究设计》的教案设计,通过该教案设计的实施,学生将可以全面、深入地了解多元函数的概念和实践应用,从而为他们未来的大学学习和职业发展打下一个坚实的基础。

1.教学目标本教案的教学目标为:1)让学生全面、深入地了解多元函数的概念和特性。

2)帮助学生掌握多元函数的基本运算法则和实践应用方法。

3)激发学生对多元函数理论和实践应用的兴趣和热情。

4)提高学生的数学思维能力和问题解决能力。

2.教学内容本教学以多元函数为主要内容,包括以下三个主要方面:1)多元函数的概念和性。

2)多元函数的基本运算法则和实践应用。

3)多元函数实例分析和问题解决方法。

具体来说,本教学将涵盖如下内容:1)多元函数的定义和解析方式。

2)多元函数的连续性和偏导数。

3)多元函数的高阶导数和泰勒展开式。

4)多元函数的极值和最值问题。

5)多元函数在微积分、数学建模、物理等领域的应用。

3.教学方法本教学采取多种教学方法,包括如下几个方面:1)讲授法:通过讲解多元函数的概念、性质和运算法则,来帮助学生全面了解多元函数的基本知识。

2)实践法:通过学生实际操作,并解决多元函数的实际应用问题来加深学生对多元函数知识的理解。

3)讨论法:通过与学生的互动交流,让学生在讨论中深入探究多元函数的理论和应用。

4)实例分析法:通过分析多元函数的实例,来帮助学生更加深入地理解多元函数的运算法则和应用方法。

4.教学步骤本教学将按照如下的步骤进行:1)讲授多元函数的概念和性质。

通过讲解多元函数的定义、解析方式、连续性等方面,来帮助学生全面认识多元函数的概念和特性。

2)讲授多元函数的基本运算法则和实践应用。

通过讲解多元函数的偏导数、高阶导数、泰勒展开式、极值和最值等方面,来帮助学生掌握多元函数的基本运算法则和实践应用方法。

3)通过分析实例,来帮助学生更加深入地理解多元函数的运算法则和应用方法。

例如,通过分析各种不同的多元函数实例、微积分问题等,来帮助学生更好地理解多元函数的实际应用。

多元函数的应用教学设计方案

多元函数的应用教学设计方案

探究式教学法
定义:探究式教 学法是一种以学 生为主体、教师 为引导的教学方 法,通过引导学 生主动探究、发 现和解决问题, 培养学生的创新 能力和实践能力。
添加标题
特点:探究式教 学法注重学生的 主动参与和合作 学习,强调问题 解决和思维训练, 有利于培养学生 的自主学习和终
身学习能力。
添加标题
实施步骤:确定 探究主题、提供 探究资源、组织 探究活动、引导 学生思考、总结
解决问题的能力。
案例总结:对案例进 行总结和归纳,帮助 学生形成完整的知识
体系。
任务驱动法
定义:通过完成任务来驱动学生的学习,强调实践与应用 特点:以任务为主线,教师为主导,学生为主体 实施步骤:分析任务、完成任务、总结与反思 适用范围:适用于实践性强的课程,如数学、物理等
小组合作学习法
小组合作学习法的定义和特点 小组合作学习法在多元函数中的应用场景 小组合作学习法的教学设计思路和实施步骤 小组合作学习法的优势和需要注意的问题

添加标题
教学难点:如何 理解多元函数的 极限与连续性的 概念,如何判断 多元函数的连续
性和可导性
添加标题
多元函数的导数与微分
教学内容:导数的定义与 性质
教学内容:多元函数的偏 导数与全导数
教学内容:高阶导数的概 念及应用
教学内容:微分的概念及 几何意义
多元函数的积分
定义:多元函数 的积分是求多元 函数在某个区域 上的面积或体积
评价方式:采用百分制或 等级制,客观题采用机器 阅卷,主观题由教师人工
阅卷。
改进措施:根据学生的考 试成绩和答题情况,调整 教学方案和教学方法,提
高教学质量和效果。
学生反馈与建议

多元函数的几何意义教案

多元函数的几何意义教案

多元函数的几何意义教案一、引言多元函数是数学中一个重要的概念,与一元函数不同,多元函数具有多个自变量和一个因变量。

在几何上,多元函数可以用来描述实数域上的点与曲面之间的关系。

本节的教案将重点介绍多元函数的几何意义,帮助学生深入理解多元函数在几何上的应用。

二、教学目标1. 理解多元函数的定义与性质;2. 掌握多元函数与几何图形之间的关系;3. 能够应用多元函数解决几何问题。

三、教学内容1. 多元函数的定义多元函数是指含有多个自变量和一个因变量的函数。

例如,对于一个两个自变量的函数 f(x, y),其中 x 和 y 是实数自变量,f(x, y) 是实数因变量。

2. 多元函数的图像多元函数的图像是指多元函数在坐标系中所对应的图形。

对于二元函数 f(x, y),它可以表示为三维空间中的曲面。

通过绘制曲面图,学生可以直观地观察多元函数的变化规律。

3. 多元函数与曲面的关系多元函数与曲面之间存在密切的关系。

具体而言,多元函数 f(x, y) 的零点集合构成了二元曲面,该曲面上的点满足 f(x, y) = 0。

此外,多元函数还可以描述一些特殊的几何图形,如圆锥曲线、曲面旋转体等。

4. 多元函数的极值点极值点是多元函数中的一个重要概念。

通过求解多元函数的偏导数,可以找到函数的极值点。

这些极值点通常对应于曲面上的最高点或最低点,具有一定的几何意义。

五、教学方法1. 讲解法:通过教师的讲解,向学生阐述多元函数的几何意义,并解释多元函数与几何图形之间的关系。

教师可以借助幻灯片、黑板等工具进行讲解。

2. 实例演示:通过具体实例的演示,向学生展示如何应用多元函数解决几何问题。

例如,给定一个多元函数,要求确定其零点所构成的二元曲面,并进一步分析该曲面的几何特征。

3. 互动讨论:引导学生参与课堂讨论,提出问题、发表观点,并与其他同学进行交流。

通过互动讨论,可以激发学生的思考能力,并加深对多元函数的理解。

六、教学步骤1. 引入多元函数的概念,与学生一起回顾一元函数的性质,并引出多元函数的定义。

多元函数的基本概念教案

多元函数的基本概念教案

§8. 1 多元函数的基本概念一、平面点集 n 维空间1.平面点集由平面解析几何知道, 当在平面上引入了一个直角坐标系后, 平面上的点P 与有序二元实数组(x , y )之间就建立了一一对应. 于是, 我们常把有序实数组(x , y )与平面上的点P 视作是等同的. 这种建立了坐标系的平面称为坐标平面.二元的序实数组(x , y )的全体, 即R 2=R ⨯R ={(x , y )|x , y ∈R }就表示坐标平面. 坐标平面上具有某种性质P 的点的集合, 称为平面点集, 记作 E ={(x , y )| (x , y )具有性质P }.例如, 平面上以原点为中心、r 为半径的圆内所有点的集合是 C ={(x , y )| x 2+y 2<r 2}.如果我们以点P 表示(x , y ), 以|OP |表示点P 到原点O 的距离, 那么集合C 可表成 C ={P | |OP |<r }.邻域:设P 0(x 0, y 0)是xOy 平面上的一个点, δ是某一正数. 与点P 0(x 0, y 0)距离小于δ的点P (x , y )的全体, 称为点P 0的δ邻域, 记为U (P 0, δ), 即}|| |{),(00δδ<=PP P P U 或} )()( |) ,{(),(20200δδ<-+-=y y x x y x P U . 邻域的几何意义: U (P 0, δ)表示xOy 平面上以点P 0(x 0, y 0)为中心、δ >0为半径的圆的内部的点P (x , y )的全体.点P 0的去心δ邻域, 记作) ,(0δP U, 即 }||0 |{) ,(00δδ<<=P P P P U.注: 如果不需要强调邻域的半径δ, 则用U (P 0)表示点P 0的某个邻域, 点P 0的去心邻域记作)(0P U.点与点集之间的关系:任意一点P ∈R 2与任意一个点集E ⊂R 2之间必有以下三种关系中的一种:(1)内点: 如果存在点P 的某一邻域U (P ), 使得U (P )⊂E , 则称P 为E 的内点; (2)外点: 如果存在点P 的某个邻域U (P ), 使得U (P )⋂E =∅, 则称P 为E 的外点;(3)边界点: 如果点P 的任一邻域内既有属于E 的点, 也有不属于E 的点, 则称P 点为E 的边点.E 的边界点的全体, 称为E 的边界, 记作∂E .E 的内点必属于E ; E 的外点必定不属于E ; 而E 的边界点可能属于E , 也可能不属于E .聚点: 如果对于任意给定的δ>0, 点P 的去心邻域),(δP U内总有E 中的点, 则称P 是E 的聚点.由聚点的定义可知, 点集E 的聚点P 本身, 可以属于E , 也可能不属于E . 例如, 设平面点集E ={(x , y )|1<x 2+y 2≤2}.满足1<x 2+y 2<2的一切点(x , y )都是E 的内点; 满足x 2+y 2=1的一切点(x , y )都是E 的边界点, 它们都不属于E ; 满足x 2+y 2=2的一切点(x , y )也是E 的边界点, 它们都属于E ; 点集E 以及它的界边∂E 上的一切点都是E 的聚点. 开集: 如果点集E 的点都是内点, 则称E 为开集. 闭集: 如果点集的余集E c 为开集, 则称E 为闭集. 开集的例子: E ={(x , y )|1<x 2+y 2<2}. 闭集的例子: E ={(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}.集合{(x , y )|1<x 2+y 2≤2}既非开集, 也非闭集.连通性: 如果点集E 内任何两点, 都可用折线连结起来, 且该折线上的点都属于E , 则称E 为连通集.区域(或开区域): 连通的开集称为区域或开区域. 例如E ={(x , y )|1<x 2+y 2<2}. 闭区域: 开区域连同它的边界一起所构成的点集称为闭区域. 例如E = {(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}.有界集: 对于平面点集E , 如果存在某一正数r , 使得 E ⊂U (O , r ), 其中O 是坐标原点, 则称E 为有界点集.无界集: 一个集合如果不是有界集, 就称这集合为无界集.例如, 集合{(x , y )|1≤x 2+y 2≤2}是有界闭区域; 集合{(x , y )| x +y >1}是无界开区域; 集合{(x , y )| x +y ≥1}是无界闭区域. 2. n 维空间设n 为取定的一个自然数, 我们用R n 表示n 元有序数组(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )的全体所构成的集合, 即R n =R ⨯R ⨯⋅ ⋅ ⋅⨯R ={(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )| x i ∈R , i =1, 2, ⋅ ⋅ ⋅, n }.R n 中的元素(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )有时也用单个字母x 来表示, 即x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ). 当所有的x i (i =1, 2, ⋅ ⋅ ⋅, n )都为零时, 称这样的元素为R n 中的零元, 记为0或O . 在解析几何中, 通过直角坐标, R 2(或R 3)中的元素分别与平面(或空间)中的点或向量建立一一对应, 因而R n 中的元素x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )也称为R n 中的一个点或一个n 维向量, x i 称为点x 的第i 个坐标或n 维向量x 的第i 个分量. 特别地, R n 中的零元0称为R n 中的坐标原点或n 维零向量.为了在集合R n 中的元素之间建立联系, 在R n 中定义线性运算如下:设x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ), y =(y 1, y 2, ⋅ ⋅ ⋅ , y n )为R n 中任意两个元素, λ∈R , 规定 x +y =(x 1+ y 1, x 2+ y 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n + y n ), λx =(λx 1, λx 2, ⋅ ⋅ ⋅ , λx n ). 这样定义了线性运算的集合R n 称为n 维空间.R n 中点x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )和点 y =(y 1, y 2, ⋅ ⋅ ⋅ , y n )间的距离, 记作ρ(x , y ), 规定 2222211)( )()(),(n n y x y x y x -+⋅⋅⋅+-+-=y x ρ.显然, n =1, 2, 3时, 上述规定与数轴上、直角坐标系下平面及空间中两点间的距离一至.R n 中元素x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )与零元0之间的距离ρ(x , 0)记作||x ||(在R 1、R 2、R 3中, 通常将||x ||记作|x |), 即22221 ||||nx x x ⋅⋅⋅++=x . 采用这一记号, 结合向量的线性运算, 便得),()( )()(||||2222211y x y x ρ=-+⋅⋅⋅+-+-=-n n y x y x y x .在n 维空间R n 中定义了距离以后, 就可以定义R n 中变元的极限: 设x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ), a =(a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅ , a n )∈R n . 如果||x -a ||→0,则称变元x 在R n 中趋于固定元a , 记作x →a . 显然,x →a ⇔ x 1→a 1, x 2→a 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n →a n .在R n 中线性运算和距离的引入, 使得前面讨论过的有关平面点集的一系列概念, 可以方便地引入到n (n ≥3)维空间中来, 例如,设a =(a 1, a 2, ⋅ ⋅ ⋅ , a n )∈R n , δ是某一正数, 则n 维空间内的点集 U (a , δ)={x | x ∈ R n , ρ(x , a )<δ}就定义为R n 中点a 的δ邻域. 以邻域为基础, 可以定义点集的内点、外点、边界点和聚点, 以及开集、闭集、区域等一系列概念. 二. 多元函数概念例1 圆柱体的体积V 和它的底半径r 、高h 之间具有关系 V =πr 2h .这里, 当r 、h 在集合{(r , h ) | r >0, h >0}内取定一对值(r , h )时, V 对应的值就随之确定.例2 一定量的理想气体的压强p 、体积V 和绝对温度T 之间具有关系 R T P V=,其中R 为常数. 这里, 当V 、T 在集合{(V ,T ) | V >0, T >0}内取定一对值(V , T )时, p 的对应值就随之确定.例3 设R 是电阻R 1、R 2并联后的总电阻, 由电学知道, 它们之间具有关系 2121R R R R R +=.这里, 当R 1、R 2在集合{( R 1, R 2) | R 1>0, R 2>0}内取定一对值( R 1 , R 2)时, R 的对应值就随之确定.定义1 设D 是R 2的一个非空子集, 称映射f : D →R 为定义在D 上的二元函数, 通常记为z =f (x , y ), (x , y )∈D (或z =f (P ), P ∈D )其中点集D 称为该函数的定义域, x , y 称为自变量, z 称为因变量.上述定义中, 与自变量x 、y 的一对值(x , y )相对应的因变量z 的值, 也称为f 在点(x , y )处的函数值, 记作f (x , y ), 即z =f (x , y ). 值域: f (D )={z | z =f (x , y ), (x , y )∈D }.函数的其它符号: z =z (x , y ), z =g (x , y )等.类似地可定义三元函数u =f (x , y , z ), (x , y , z )∈D 以及三元以上的函数.一般地, 把定义1中的平面点集D 换成n 维空间R n 内的点集D , 映射f : D →R 就称为定义在D 上的n 元函数, 通常记为u =f (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ), (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D , 或简记为u =f (x ), x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D , 也可记为u =f (P ), P (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D .关于函数定义域的约定: 在一般地讨论用算式表达的多元函数u =f (x )时, 就以使这个算式有意义的变元x 的值所组成的点集为这个多元函数的自然定义域. 因而, 对这类函数, 它的定义域不再特别标出. 例如,函数z =ln(x +y )的定义域为{(x , y )|x +y >0}(无界开区域);函数z =arcsin(x 2+y 2)的定义域为{(x , y )|x 2+y 2≤1}(有界闭区域).二元函数的图形: 点集{(x , y , z )|z =f (x , y ), (x , y )∈D }称为二元函数z =f (x , y )的图形, 二元函数的图形是一张曲面.例如 z =ax +by +c 是一张平面, 而函数z =x 2+y 2的图形是旋转抛物面.三. 多元函数的极限与一元函数的极限概念类似, 如果在P (x , y )→P 0(x 0, y 0)的过程中, 对应的函数值f (x , y )无限接近于一个确定的常数A , 则称A 是函数f (x , y )当(x , y )→(x 0, y 0)时的极限.定义2 设二元函数f (P )=f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)是D 的聚点. 如果存在常数A , 对于任意给定的正数ε总存在正数δ, 使得当),(),(0δP U D y x P⋂∈时, 都有 |f (P )-A |=|f (x , y )-A |<ε成立, 则称常数A 为函数f (x , y )当(x , y )→(x 0, y 0)时的极限, 记为A y x f y x y x =→),(lim),(),(00, 或f (x , y )→A ((x , y )→(x 0, y 0)),也记作 A P f P P =→)(lim 0或f (P )→A (P →P 0).上述定义的极限也称为二重极限. 例4. 设22221sin )(),(y x y x y x f ++=, 求证0),(lim)0,0(),(=→y x f y x .证 因为2222222222 |1s i n ||| |01s i n )(||0),(|y x yx y x y x y x y x f +≤+⋅+=-++=-,可见∀ε >0, 取εδ=, 则当 δ<-+-<22)0()0(0y x , 即),(),(δO U D y x P⋂∈时, 总有|f (x , y )-0|<ε,因此0),(lim)0,0(),(=→y x f y x .必须注意:(1)二重极限存在, 是指P 以任何方式趋于P 0时, 函数都无限接近于A .(2)如果当P 以两种不同方式趋于P 0时, 函数趋于不同的值, 则函数的极限不存在.讨论: 函数⎪⎩⎪⎨⎧=+≠++=000 ),(222222y x y x y x xyy x f 在点(0, 0)有无极限?提示: 当点P (x , y )沿x 轴趋于点(0, 0)时,00lim )0 ,(lim ),(lim)0,0(),(===→→→x x y x x f y x f ;当点P (x , y )沿y 轴趋于点(0, 0)时,0lim ) ,0(lim ),(lim)0,0(),(===→→→y y y x y f y x f .当点P (x , y )沿直线y =kx 有22222022 )0,0(),(1lim limk kx k x kx y x xyx kxy y x +=+=+→=→.因此, 函数f (x , y )在(0, 0)处无极限.极限概念的推广: 多元函数的极限.多元函数的极限运算法则: 与一元函数的情况类似. 例5 求xxy y x )sin(lim)2,0(),(→.解:y xy xy x xy y x y x ⋅=→→)sin(lim )sin(lim)2,0(),()2,0(),(y xy xy y x y x )2,0(),()2,0(),(lim )sin(lim →→⋅==1⨯2=2.四. 多元函数的连续性定义3 设二元函数f (P )=f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)为D 的聚点, 且P 0∈D .如果),(),(lim00),(),(00y x f y x f y x y x =→,则称函数f (x , y )在点P 0(x 0, y 0)连续.如果函数f (x , y )在D 的每一点都连续, 那么就称函数f (x , y )在D 上连续, 或者称f (x , y )是D 上的连续函数.二元函数的连续性概念可相应地推广到n 元函数f (P )上去. 例6设f (x ,y )=sin x , 证明f (x , y )是R 2上的连续函数.证 设P 0(x 0, y 0)∈ R 2. ∀ε>0, 由于sin x 在x 0处连续, 故∃δ>0, 当|x -x 0|<δ时, 有 |sin x -sin x 0|<ε.以上述δ作P 0的δ邻域U (P 0, δ), 则当P (x , y )∈U (P 0, δ)时, 显然 |f (x , y )-f (x 0, y 0)|=|sin x -sin x 0|<ε,即f (x , y )=sin x 在点P 0(x 0, y 0) 连续. 由P 0的任意性知, sin x 作为x , y 的二元函数在R 2上连续.证 对于任意的P 0(x 0, y 0)∈R 2. 因为),(s i n s i n lim),(lim000),(),(),(),(0000y x f x x y x f y x y x y x y x ===→→,所以函数f (x ,y )=sin x 在点P 0(x 0, y 0)连续. 由P 0的任意性知, sin x 作为x , y 的二元函数在R 2上连续.类似的讨论可知, 一元基本初等函数看成二元函数或二元以上的多元函数时, 它们在各自的定义域内都是连续的.定义4设函数f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)是D 的聚点. 如果函数f (x , y )在点P 0(x 0, y 0)不连续, 则称P 0(x 0, y 0)为函数f (x , y )的间断点.例如:函数⎪⎩⎪⎨⎧=+≠++=000 ),(222222y x y x y x xyy x f ,其定义域D =R 2, O (0, 0)是D 的聚点. f (x , y )当(x , y )→(0, 0)时的极限不存在, 所以点O (0, 0)是该函数的一个间断点. 又如, 函数11s in22-+=y x z , 其定义域为D ={(x , y )|x 2+y 2≠1}, 圆周C ={(x ,y )|x 2+y 2=1}上的点都是D 的聚点, 而f (x , y )在C 上没有定义, 当然f (x , y )在C 上各点都不连续, 所以圆周C 上各点都是该函数的间断点. 注: 间断点可能是孤立点也可能是曲线上的点.可以证明, 多元连续函数的和、差、积仍为连续函数; 连续函数的商在分母不为零处仍连续; 多元连续函数的复合函数也是连续函数.多元初等函数: 与一元初等函数类似, 多元初等函数是指可用一个式子所表示的多元函数, 这个式子是由常数及具有不同自变量的一元基本初等函数经过有限次的四则运算和复合运算而得到的. 例如2221y y x x +-+, sin(x +y ), 222z y xe ++都是多元初等函数.一切多元初等函数在其定义区域内是连续的. 所谓定义区域是指包含在定义域内的区域或闭区域.由多元连续函数的连续性, 如果要求多元连续函数f (P )在点P 0处的极限, 而该点又在此函数的定义区域内, 则)()(lim 00P f P f p p =→.例7 求xyy x y x +→)2,1(),(lim.解: 函数xyy x y x f +=),(是初等函数, 它的定义域为:D ={(x , y )|x ≠0, y ≠0}.P 0(1, 2)为D 的内点, 故存在P 0的某一邻域U (P 0)⊂D , 而任何邻域都是区域, 所以U (P 0)是f (x , y )的一个定义区域, 因此23)2,1(),(lim)2,1(),(==→f y x f y x .一般地, 求)(lim 0P f P P →时, 如果f (P )是初等函数, 且P 0是f (P )的定义域的内点, 则f (P )在点P 0处连续, 于是 )()(lim 00P f P f P P =→.例8 求xyxy y x 11lim)0 ,0(),(-+→.解: )11()11)(11(lim11lim)0 ,0(),()0 ,0(),(++++-+=-+→→xy xy xy xy xyxy y x y x 21111lim)0 ,0(),(=++=→xy y x .多元连续函数的性质:性质1 (有界性与最大值最小值定理)在有界闭区域D 上的多元连续函数, 必定在D 上有界, 且能取得它的最大值和最小值.性质1就是说, 若f (P )在有界闭区域D 上连续, 则必定存在常数M >0, 使得对一切P ∈D , 有|f (P )|≤M ; 且存在P 1、P 2∈D , 使得f (P 1)=max{f (P )|P ∈D }, f (P 2)=min{f (P )|P ∈D },性质2 (介值定理) 在有界闭区域D 上的多元连续函数必取得介于最大值和最小值之间的任何值.。

高中数学多变函数教案人教版

高中数学多变函数教案人教版

高中数学多变函数教案人教版
课题:多元函数
教学目标:
1. 掌握多元函数的概念和性质;
2. 能够求解多元函数的极值问题;
3. 能够应用多元函数解决实际问题。

教学重点:
1. 多元函数的概念和性质;
2. 多元函数的极值问题;
3. 多元函数的应用。

教学难点:
1. 多元函数的相关概念的理解;
2. 多元函数的极值问题的求解;
3. 多元函数应用题的解决。

教学过程:
一、导入
教师引导学生回顾单变函数的相关知识,引出多元函数的概念,并说明多元函数的重要性。

二、讲解
1. 多元函数的定义和性质;
2. 多元函数的偏导数和全微分;
3. 多元函数的极值问题;
4. 多元函数在实际问题中的应用。

三、练习
1. 计算多元函数的偏导数和全微分;
2. 求解多元函数的极值;
3. 应用多元函数解决实际问题。

四、归纳总结
教师引导学生总结本节课的重点知识,梳理思路。

五、作业布置
1. 完成课堂练习;
2. 选做教师布置的多元函数应用题。

六、课堂反馈
教师对学生完成的练习和作业进行评价和指导,并解答学生提出的问题。

教学反思:
本节课主要介绍了多元函数的相关概念和性质,学生需要在课后多加练习,加深理解。

在解决多元函数应用题时,学生需要注意题目中的实际意义,灵活运用所学知识。

教学资料:
1. 课本《数学》人教版;
2. 多元函数相关练习题。

教学反馈:
下节课将介绍多元函数的泰勒展开,帮助学生更深入地理解多元函数的性质和应用。

第一节多元函数的基本概念演示文稿

第一节多元函数的基本概念演示文稿

x2 y lim ( x, y)(0,0) x y
y x x4
x2(x x4)
lim x0
4
x
lim( 1 x 2 ) x0 x
故原极限不存在.
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x3 y
例2. 讨论函数 f ( x, y) x 6 y 2 在点 (0, 0) 的极限. 解: 取 P(x , y) 沿直线 y = k x3 趋于点 (0, 0) ,则有
y
o
x
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(6)聚点 设E是平面上的一个点集,P是平面上的一个
点,如果点P的任何一个邻域内总有无限多个点 属于点集E,则称P为E 的聚点。 说明:
内点一定是聚点;
边界点一定是聚点;
点集E 的聚点可以属于E,也可以不属于E.
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如果属于点集E 的点都是内点,则称E为开集.
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P•
E
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(2)边界点和边界
如果点P 的任一个邻域内既有属于E 的点,也有不属 于E 的点(点P 本身可以属于E,也可以不属于E ),则 称P 为E 的边界点.
E 的边界点的全体为E 的边界.
•P
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E
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P0 时函数的极限值都等于A. 故验证二重极限 lim f ( x, y)不存在,方法有二:
x x0 y y0
选择一条路径,使得极限不存在;
选择不同路径,使得极限不相等.
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例1. 验证极限
lim

多元函数的套路教案

多元函数的套路教案

多元函数的套路教案教案标题:多元函数的套路教案教案目标:1. 了解多元函数的基本概念和性质;2. 掌握多元函数的图像绘制方法;3. 理解多元函数的极值和最值的概念,并能应用求解;4. 学会利用多元函数解决实际问题。

教学重点:1. 多元函数的图像绘制方法;2. 多元函数的极值和最值的求解;3. 多元函数的实际应用。

教学难点:1. 多元函数的极值和最值的求解;2. 多元函数的实际应用。

教学准备:1. 教师准备多元函数的相关知识和教学资源;2. 学生准备纸笔和计算器。

教学过程:一、导入(5分钟)介绍多元函数的概念,引导学生了解多元函数与一元函数的区别,并与学生一起回顾一元函数的概念和性质。

二、讲解多元函数的图像绘制方法(15分钟)1. 介绍多元函数的图像绘制方法,包括确定定义域、绘制等高线、绘制三维图形等步骤;2. 给出一个具体的多元函数例子,引导学生按照步骤进行图像的绘制;3. 强调绘制图像时要注意坐标轴的比例和合理选择绘图范围。

三、讲解多元函数的极值和最值的求解(20分钟)1. 解释多元函数的极值和最值的概念;2. 介绍多元函数求解极值和最值的常用方法,如利用偏导数、拉格朗日乘数法等;3. 通过具体例子演示极值和最值的求解过程,并引导学生进行相关计算。

四、应用多元函数解决实际问题(15分钟)1. 提供一个实际问题,要求学生利用多元函数进行求解;2. 引导学生分析问题并建立相应的多元函数模型;3. 指导学生运用前面学到的方法解决问题,并讨论解的合理性和实际意义。

五、总结与拓展(10分钟)1. 总结多元函数的基本概念、性质和求解方法;2. 引导学生思考多元函数在实际问题中的应用,并展示相关案例;3. 鼓励学生拓展思维,尝试更复杂的多元函数问题。

六、作业布置(5分钟)布置相关练习题,要求学生巩固所学内容,并提醒学生注意实际问题的应用。

教学反思:本教案通过引导学生了解多元函数的基本概念和性质,掌握图像绘制方法,理解极值和最值的概念,并能应用求解实际问题。

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18. 2多元函数的基本概念一、. 多元函数概念例1 圆柱体的体积V 和它的底半径r 、高h 之间具有关系V =πr 2h .这里, 当r 、h 在集合{(r , h ) | r >0, h >0}内取定一对值(r , h )时, V 对应的值就随之确定.例2 一定量的理想气体的压强p 、体积V 和绝对温度T 之间具有关系RT P V=, 其中R 为常数. 这里, 当V 、T 在集合{(V ,T ) | V >0, T >0}内取定一对值(V , T )时, p 的对应值就随之确定.例3 设R 是电阻R 1、R 2并联后的总电阻, 由电学知道, 它们之间具有关系 2121R R R R R +=. 这里, 当R 1、R 2在集合{( R 1, R 2) | R 1>0, R 2>0}内取定一对值( R 1 , R 2)时, R 的对应值就随之确定.定义1 设D 是R 2的一个非空子集, 称映射f : D →R 为定义在D 上的二元函数, 通常记为z =f (x , y ), (x , y )∈D (或z =f (P ), P ∈D )其中点集D 称为该函数的定义域, x , y 称为自变量, z 称为因变量.上述定义中, 与自变量x 、y 的一对值(x , y )相对应的因变量z 的值, 也称为f 在点(x , y )处的函数值, 记作f (x , y ), 即z =f (x , y ).值域: f (D )={z | z =f (x , y ), (x , y )∈D }.函数的其它符号: z =z (x , y ), z =g (x , y )等.类似地可定义三元函数u =f (x , y , z ), (x , y , z )∈D 以及三元以上的函数.一般地, 把定义1中的平面点集D 换成n 维空间R n 内的点集D , 映射f : D →R 就称为定义在D 上的n 元函数, 通常记为u =f (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n ), (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D ,或简记为u =f (x ), x =(x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D ,也可记为u =f (P ), P (x 1, x 2, ⋅ ⋅ ⋅ , x n )∈D .关于函数定义域的约定: 在一般地讨论用算式表达的多元函数u =f (x )时, 就以使这个算式有意义的变元x 的值所组成的点集为这个多元函数的自然定义域. 因而, 对这类函数, 它的定义域不再特别标出. 例如,函数z =ln(x +y )的定义域为{(x , y )|x +y >0}(无界开区域);函数z =arcsin(x 2+y 2)的定义域为{(x , y )|x 2+y 2≤1}(有界闭区域).二元函数的图形: 点集{(x , y , z )|z =f (x , y ), (x , y )∈D }称为二元函数z =f (x , y )的图形, 二元函数的图形是一张曲面.例如 z =ax +by +c 是一张平面, 而函数z =x 2+y 2的图形是旋转抛物面.二. 多元函数的极限与一元函数的极限概念类似, 如果在P (x , y )→P 0(x 0, y 0)的过程中, 对应的函数值f (x , y )无限接近于一个确定的常数A , 则称A 是函数f (x , y )当(x , y )→(x 0, y 0)时的极限.定义2 设二元函数f (P )=f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)是D 的聚点. 如果存在常数A , 对于任意给定的正数ε总存在正数δ, 使得当),(),(0δP U D y x P ⋂∈时, 都有|f (P )-A |=|f (x , y )-A |<ε成立, 则称常数A 为函数f (x , y )当(x , y )→(x 0, y 0)时的极限, 记为A y x f y x y x =→),(lim ),(),(00, 或f (x , y )→A ((x , y )→(x 0, y 0)),也记作 A P f P P =→)(l i m 0或f (P )→A (P →P 0). 上述定义的极限也称为二重极限.例4. 设22221sin )(),(yx y x y x f ++=, 求证0),(lim )0,0(),(=→y x f y x . 证 因为2222222222 |1s i n ||| |01s i n )(||0),(|y x yx y x y x y x y x f +≤+⋅+=-++=-, 可见∀ε >0, 取εδ=, 则当δ<-+-<22)0()0(0y x ,即),(),(δO U D y x P ⋂∈时, 总有|f (x , y )-0|<ε,因此0),(lim )0,0(),(=→y x f y x .必须注意:(1)二重极限存在, 是指P 以任何方式趋于P 0时, 函数都无限接近于A .(2)如果当P 以两种不同方式趋于P 0时, 函数趋于不同的值, 则函数的极限不存在.讨论: 函数⎪⎩⎪⎨⎧=+≠++=000 ),(222222y x y x y x xy y x f 在点(0, 0)有无极限?提示: 当点P (x , y )沿x 轴趋于点(0, 0)时,00lim )0 ,(lim ),(lim 00)0,0(),(===→→→x x y x x f y x f ; 当点P (x , y )沿y 轴趋于点(0, 0)时,00lim ) ,0(lim ),(lim 00)0,0(),(===→→→y y y x y f y x f . 当点P (x , y )沿直线y =kx 有22222022 )0,0(),(1lim lim k k x k x kx y x xy x kxy y x +=+=+→=→. 因此, 函数f (x , y )在(0, 0)处无极限.极限概念的推广: 多元函数的极限.多元函数的极限运算法则: 与一元函数的情况类似.例5 求x xy y x )sin(lim)2,0(),(→. 解: y xy xy x xy y x y x ⋅=→→)sin(lim )sin(lim )2,0(),()2,0(),(y xy xy y x y x )2,0(),()2,0(),(lim )sin(lim →→⋅==1⨯2=2. 三. 多元函数的连续性定义3 设二元函数f (P )=f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)为D 的聚点, 且P 0∈D . 如果),(),(lim 00),(),(00y x f y x f y x y x =→,则称函数f (x , y )在点P 0(x 0, y 0)连续.如果函数f (x , y )在D 的每一点都连续, 那么就称函数f (x , y )在D 上连续, 或者称f (x , y )是D 上的连续函数.二元函数的连续性概念可相应地推广到n 元函数f (P )上去.例6设f (x ,y )=sin x , 证明f (x , y )是R 2上的连续函数.证 设P 0(x 0, y 0)∈ R 2. ∀ε>0, 由于sin x 在x 0处连续, 故∃δ>0, 当|x -x 0|<δ时, 有|sin x -sin x 0|<ε.以上述δ作P 0的δ邻域U (P 0, δ), 则当P (x , y )∈U (P 0, δ)时, 显然|f (x , y )-f (x 0, y 0)|=|sin x -sin x 0|<ε,即f (x , y )=sin x 在点P 0(x 0, y 0) 连续. 由P 0的任意性知, sin x 作为x , y 的二元函数在R 2上连续.证 对于任意的P 0(x 0, y 0)∈R 2. 因为),(s i n s i n l i m ),(l i m 000),(),(),(),(0000y x f x x y x f y x y x y x y x ===→→,所以函数f (x ,y )=sin x 在点P 0(x 0, y 0)连续. 由P 0的任意性知, sin x 作为x , y 的二元函数在R 2上连续.类似的讨论可知, 一元基本初等函数看成二元函数或二元以上的多元函数时, 它们在各自的定义域内都是连续的.定义4设函数f (x , y )的定义域为D , P 0(x 0, y 0)是D 的聚点. 如果函数f (x , y )在点P 0(x 0, y 0)不连续, 则称P 0(x 0, y 0)为函数f (x , y )的间断点.例如:函数⎪⎩⎪⎨⎧=+≠++=000 ),(222222y x y x y x xy y x f ,其定义域D =R 2, O (0, 0)是D 的聚点. f (x , y )当(x , y )→(0, 0)时的极限不存在, 所以点O (0, 0)是该函数的一个间断点.又如, 函数11si n 22-+=y x z , 其定义域为D ={(x , y )|x 2+y 2≠1}, 圆周C ={(x , y )|x 2+y 2=1}上的点都是D 的聚点, 而f (x , y )在C 上没有定义, 当然f (x , y )在C 上各点都不连续, 所以圆周C 上各点都是该函数的间断点.注: 间断点可能是孤立点也可能是曲线上的点.可以证明, 多元连续函数的和、差、积仍为连续函数; 连续函数的商在分母不为零处仍连续; 多元连续函数的复合函数也是连续函数.多元初等函数: 与一元初等函数类似, 多元初等函数是指可用一个式子所表示的多元函数, 这个式子是由常数及具有不同自变量的一元基本初等函数经过有限次的四则运算和复合运算而得到的.例如2221y y x x +-+, sin(x +y ), 222z y x e ++都是多元初等函数. 一切多元初等函数在其定义区域内是连续的. 所谓定义区域是指包含在定义域内的区域或闭区域.由多元连续函数的连续性, 如果要求多元连续函数f (P )在点P 0处的极限, 而该点又在此函数的定义区域内, 则)()(lim 00P f P f p p =→. 例7 求xy y x y x +→)2,1(),(lim. 解: 函数xyy x y x f +=),(是初等函数, 它的定义域为:D ={(x , y )|x ≠0, y ≠0}. P 0(1, 2)为D 的内点, 故存在P 0的某一邻域U (P 0)⊂D , 而任何邻域都是区域, 所以U (P 0)是f (x , y )的一个定义区域, 因此23)2,1(),(l i m )2,1(),(==→f y x f y x . 一般地, 求)(lim 0P f P P →时, 如果f (P )是初等函数, 且P 0是f (P )的定义域的内点, 则f (P )在点P 0处连续, 于是)()(l i m 00P f P f P P =→. 例8 求xyxy y x 11lim )0 ,0(),(-+→. 解: )11()11)(11(lim 11lim )0 ,0(),()0 ,0(),(++++-+=-+→→xy xy xy xy xy xy y x y x 21111lim )0 ,0(),(=++=→xy y x .。

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