小学消防安全主题班会活动记录

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小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)

小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)

小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)小学生消防安全主题班会记录(篇1)一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间:一课时三、教学过程:1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。

展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生?家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化,超负荷运作。

农村电网陈旧,安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾:①、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。

⑨、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】班会是一个相互交流沟通的平台,能使同学之间更好地了解彼此,并增强集体凝聚力和向心力。

这里给大家分享一些关于2023年小学一年级消防安全班会记录,供大家参考学习。

2023年小学一年级消防安全班会记录(精选篇1)一、设计意图:自然是如此美好,生活是如此安宁,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们,在所有的自然灾害中,发生频率最和、高的莫过于火灾,一个小小的火星,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命,对于火,儿童缺乏相应的防火知识和能力,因此,增强儿童的防火意识,提高儿童的防火自救能力,加强儿童防火教育是至关重要的。

二、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、知道消防电话119,初步了解什么是消防。

3、结合日常生活,知道一些消防常识。

三、教学重难点:学习防火的生活常识,培养有关防范能力。

四、教学准备:多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程:(一)火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?2、看到刚才的图片,老师真是触目惊心,俗话说:“水火无情”,如果对火使用不当或者管理不好,有时它也会成为我们的敌人。

(二)引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂,共同学习,珍爱生命安全第一(板书)(三)讲授新课1、同学们都知道发生火灾时,拨打电话“119”,你们知道我国的消防日是哪一天吗?(11月9日),为了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,将每年的11月9日定为全国的消防日。

2、火猛于虎,在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生,下面我们一起走进我们的家庭,看看下面的图片,说说他们做的对不对?在家里应如何注意防火?(图片)例如:(1)妈妈在炒菜,锅中着火,怎么办?(2)当闻到一股臭鸡蛋气味时,应怎么样处理?同学们对预防火灾的知识有了一定的了解,我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧!竞赛规则:先把同学分成两组;老师读题,请同学们举牌回答,哪组回答的正确率高,哪组获胜。

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

二、教学过程:一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。

如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

三、防火歌同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

小学消防安全班会记录(3篇)

小学消防安全班会记录(3篇)

第1篇班级:二年级(2)班日期:2021年10月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:二年级(2)班全体学生及家长一、班会主题本次班会的主题是“消防安全,从我做起”,旨在提高全体师生的消防安全意识,增强自我保护能力,确保校园安全。

二、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防安全演练4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开消防安全主题班会,希望大家能够认真听讲,积极参与,共同提高消防安全意识。

2. 消防安全知识讲座张老师:下面请同学们听一堂消防安全知识讲座。

(以下为消防安全知识讲座内容)一、火灾的危害火灾是危害人民生命财产安全的主要灾害之一。

据统计,我国每年因火灾造成的伤亡人数高达数万人,经济损失上百亿元。

因此,我们要高度重视消防安全。

二、火灾的预防1. 日常生活中,要注意用电安全,不私拉乱接电线,不使用不合格的电器。

2. 家庭中应配备灭火器、灭火毯等消防器材,并学会正确使用。

3. 保持楼梯、通道畅通,不堆放杂物,确保消防通道畅通。

4. 遇到火情,要及时拨打119报警。

三、火灾逃生自救方法1. 保持冷静,迅速判断火源位置。

2. 用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。

3. 如被困室内,可利用床单、窗帘等自制救生绳,从窗户逃生。

4. 如被困楼梯间,可利用消防电梯逃生。

5. 如火势无法控制,可沿外墙或屋顶逃生。

3. 消防安全演练张老师:接下来,我们进行一次消防安全演练,请同学们认真观看,并记住逃生方法。

(以下为消防安全演练过程)1. 火警响起,同学们迅速从座位上站起来。

2. 按照逃生路线,有序离开教室。

3. 到达安全地带后,清点人数,确保无遗漏。

4. 演练结束后,张老师对同学们的表现进行点评。

4. 学生代表发言学生代表1:通过今天的消防安全班会,我明白了火灾的危害,也学会了火灾逃生自救方法。

消防安全班会记录5篇

消防安全班会记录5篇

消防安全班会记录5篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写班会记录,编写班会记录有利于准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

班会记录要怎么写呢下面小编给大家整理了消防安全班会记录,希望大家喜欢!消防安全班会记录1一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程:一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如:“火”的可怕,“火”的`预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

小学生消防安全教育主题班会教案6篇

小学生消防安全教育主题班会教案6篇

小学生消防安全教育主题班会教案6篇小学生消防安全教育主题班会教案篇1教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:?安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?小学生消防安全教育主题班会教案篇2根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。

消防安全主题班会记录3篇

消防安全主题班会记录3篇

消防安全主题班会记录3篇消防安全主题班会记录1一、活动策划本次主题班会将以“消防安全”为主题,围绕消防安全知识、火灾预防、自救和逃生方法等方面展开。

通过主题班会,旨在提高全班同学的消防安全意识,掌握基本的消防技能,为构建和谐安全的校园环境作出贡献。

二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点,地点为本班教室。

三、主题演讲1. 火灾预防:讲解火灾的成因、危害及如何预防火灾,从日常生活中的电器使用、明火管理等方面入手,提醒同学们注意安全。

2. 消防安全知识:介绍消防安全的基本知识,如火灾报警电话、灭火器的使用方法等,通过图文并茂的方式向同学们展示。

3. 自救和逃生方法:针对不同的火灾情况,讲解自救和逃生的方法,如初期火灾的扑救、火场逃生技巧等,以案例分析的形式让同学们更好地理解。

4. 班级特点展示:在主题演讲中穿插班级同学参与的消防安全实践活动照片和视频,展示班级同学的积极参与和取得的成果,鼓励同学们互相学习,共同进步。

四、活动安排1. 开场白:由班主任致辞,强调消防安全的重要性,宣布本次主题班会开始。

2. 主题演讲:邀请学校消防安全宣传员、学生家长等嘉宾进行演讲,分享经验和见解。

3. 小组讨论:全班同学分成若干小组,围绕主题展开讨论,分享自己的理解和看法,提出建议和措施。

4. 实践操作:组织同学进行灭火器使用演示、初期火灾扑救等实践操作,让同学们更直观地了解和掌握消防技能。

5. 总结反馈:由班主任进行总结点评,强调同学们在日常生活中要注意消防安全,落实预防措施,提高自救能力。

同时,也要加强消防安全宣传,让更多的人了解和掌握消防安全知识。

五、参与人员本次主题班会将邀请学校领导、消防安全宣传员、学生家长等嘉宾参与,旨在共同推进校园消防安全工作,提高同学们的消防安全意识和技能水平。

消防安全主题班会记录21. 会议主题:消防安全2. 会议时间:XXXX年XX月XX日,下午X点3. 会议地点:班级教室4. 参加人员:班级全体学生及班主任5. 会议内容:本次班会主要是为了加强学生的消防安全意识,提高学生的消防安全自我防护能力。

小学生消防安全主题班会记录5篇

小学生消防安全主题班会记录5篇

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因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

小学消防安全主题班会教案7篇

小学消防安全主题班会教案7篇

小学消防安全主题班会教案7篇小学消防安全主题班会教案篇1一、活动目标1、初步认识消防车、消防队员。

2、学习句子“消防队员叔叔真勇敢”二、活动准备消防队员灭火录像带、玩具消防车、各种车辆卡片、消防队员图片、消防车鸣笛录音三、活动过程1、通过观看录像片段,初步认识消防车及消防队员。

学说:“消防队员叔叔真勇敢”。

2、展示各种车辆的图片及消防队员图片,请幼儿找出消防车和消防队员。

3、游戏:我是消防员。

4、教育幼儿火很危险,不能玩火。

小学消防安全主题班会教案篇2一、教学目标:通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容(一)学习自救知识,几种逃生方法:1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生(二)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:__×单位、__区__街__号发生火灾,__×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是______×。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

(四)深入学习火场逃生十三诀第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不恋财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业:制作一期防火自救的墙报。

小学消防安全主题班会教案篇3一、教学目的:1宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。

消防知识主题班会记录7篇

消防知识主题班会记录7篇

消防知识主题班会记录7篇消防知识主题班会记录篇1教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程:(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?8、从失火的楼房内怎样逃离危险?(三)看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做……(五)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

(六)课外延伸请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。

消防知识主题班会记录篇2活动目标:1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

小学生消防安全教育主题班会的教案(精选10篇)

小学生消防安全教育主题班会的教案(精选10篇)

小学生消防安全教育主题班会的教案(精选10篇)小学生消防安全教育主题班会的教案篇1一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间:一课时三、教学过程:1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。

展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生?家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化,超负荷运作。

农村电网陈旧,安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾:①、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。

一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)

一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)

一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)一年级小学消防安全主题班会记录篇1活动目标:1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。

学生可以了解一些基本的消防知识,知道火灾后做什么,平时注意如何防火。

活动流程:一、首先,谈导入:同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。

但是,如果用火不当,也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。

它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦,甚至夺取人们宝贵的生命。

那么在生活中应该如何用火来防火呢?老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识,提高我们面对火灾的自救能力。

看新闻。

让学生了解几起重大火灾事故。

老师:首先,请跟随老师了解中国的几起火灾。

(课件播放)看了新闻,同学们怎么看?请大家说说。

二、逃避自救常识老师:刚才的事件多么令人震惊!那么火灾发生后如何逃生自救呢?1.学生分组讨论2.全班交流后,展示课件,让学生了解逃生自救常识。

(1)了解和熟悉环境。

当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。

应注意灭火器和灭火器的位置,以便在发生事故时及时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威胁,不要惊慌,冷静确定自己的位置,根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾,迅速撤离,不要盲目行动。

(3)保护呼吸系统。

逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。

否则,用热空气灼烧呼吸系统软组织,会有中毒窒息的危险。

(4)不要乘坐电梯,而是从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。

(5)如果疏散通道被火灾堵塞,可以使用绳索滑行。

用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状,拧成绳状,用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上,将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)如果你在下层,适用于二楼。

首先扔一些柔软的东西,比如被子、枕头、床垫、外套等。

到地上,然后用手抓住窗户,身体就会下垂,自然就会滑下来,跳下楼去逃生。

消防活动的主题班会记录(3篇)

消防活动的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,普及消防安全知识,增强自我保护能力,我校于2021年9月25日开展了以“消防安全,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过多种形式的教育活动,使同学们深入了解消防安全知识,提高应对火灾的能力。

二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,消防安全关系到每个人的生命安全,希望大家能够高度重视,积极参与。

2. 消防安全知识讲座为了使同学们更加深入地了解消防安全知识,我们邀请了消防部门的同志来校进行专题讲座。

讲座内容包括:(1)火灾的危害:通过展示火灾现场的照片和视频,让同学们直观地感受到火灾的严重后果。

(2)火灾的预防:介绍了火灾的起因、预防措施以及灭火器材的使用方法。

(3)火灾逃生:讲解了火灾发生时的逃生技巧和注意事项。

3. 消防安全知识竞赛为了检验同学们对消防安全知识的掌握程度,我们组织了一场消防安全知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛,题目涉及火灾预防、逃生技巧、灭火器材使用等方面。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

4. 角色扮演同学们分组进行角色扮演,模拟火灾发生时的情景。

通过模拟演练,使同学们更加直观地了解火灾发生时的应对措施,提高应对火灾的能力。

5. 班级消防安全自查同学们对班级进行消防安全自查,检查消防设施、电器设备等是否存在安全隐患。

自查过程中,发现的问题及时上报给班主任,确保班级消防安全。

6. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结,肯定了同学们在活动中的积极参与和收获。

她强调,消防安全无小事,希望大家能够时刻保持警惕,将所学知识运用到实际生活中。

三、班会成果1. 同学们对消防安全知识有了更加深入的了解,提高了自我保护意识。

2. 通过活动,同学们掌握了火灾逃生技巧和灭火器材的使用方法,提高了应对火灾的能力。

3. 班级消防安全自查活动,使同学们对班级消防安全状况有了更加清晰的认识,为班级消防安全奠定了基础。

小学生消防安全主题班会教案(优秀6篇)

小学生消防安全主题班会教案(优秀6篇)

小学生消防安全主题班会教案(优秀6篇)篇一:小学生消防安全主题班会教案篇一一、教学目标1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

二、教学用具:多媒体课件三、教学用时:3课时四、教学过程:第一课时(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。

)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它…3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)(三)学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

(四)进行消防安全知识问答竞赛三、教学小结:低年级背诵儿歌四、作业:准备制作防毒面具的材料。

第二课时一、教学过程:(一)复习:复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。

(二)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话"119",事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

消防安全伴我行班会记录(3篇)

消防安全伴我行班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长代表记录人:李同学---一、班会开场(主持人张老师开场)张老师:“同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的消防安全意识,确保我们每个人都能在遇到火灾等紧急情况时,能够正确应对。

接下来,我们将通过观看视频、互动问答、案例分析等形式,来增强我们的消防安全知识。

”二、观看消防安全教育视频(播放消防安全教育视频)张老师:“请大家观看这个视频,视频中展示了火灾发生的原因、火灾的危害以及如何正确应对火灾。

请大家边看边思考,视频中提到的内容对我们有什么启示?”(学生讨论)学生A:“我注意到视频中说,很多火灾是由于电器使用不当引起的。

所以我们在使用电器时一定要小心。

”学生B:“是的,视频还提到了逃生的重要性,我们一定要熟悉逃生路线。

”三、消防安全知识问答张老师:“接下来,我们来做一个消防安全知识问答环节。

请大家举手回答。

”1. “火灾发生时,我们应该先做什么?”- 学生C:“报警!”- 学生D:“用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生。

”2. “灭火器有几种类型?分别适用于哪些火灾?”- 学生E:“灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器。

干粉灭火器适用于固体火灾和液体火灾,二氧化碳灭火器适用于电器火灾,泡沫灭火器适用于液体火灾。

”3. “在火灾中,如何判断火势的大小?”- 学生F:“可以通过观察火焰的颜色、烟雾的浓烈程度来判断。

”四、案例分析张老师:“下面,我们通过一个真实的案例来学习如何正确应对火灾。

”案例:某小区发生火灾,由于居民缺乏消防安全知识,导致火势迅速蔓延,造成重大损失。

张老师:“通过这个案例,我们看到了缺乏消防安全意识带来的严重后果。

那么,我们应该如何预防火灾的发生呢?”学生G:“我们要定期检查家中的电器,确保电线没有破损。

”学生H:“我们要注意厨房用火安全,不用火时一定要关闭燃气阀门。

小学消防安全主题班会教案(7篇)

小学消防安全主题班会教案(7篇)

小学消防安全主题班会教案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学消防安全主题班会活动记录(精选7篇)

小学消防安全主题班会活动记录(精选7篇)

小学消防安全主题班会活动记录(精选7篇)小学消防安全主题班会活动记录篇1活动目标:1、通过活动,让学生了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育学生不玩火,避免发生火灾。

3、复习火灾发生后如何逃生的方法。

4、加强学生的安全意识。

5、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的图像。

活动过程:1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃蜡烛。

并提问学生:“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”(引导学生积极动脑想办法解决问题)学生想出办法后,教师提供备有的材料,请学生到前面试一下。

教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?学生:可以把打火机关掉。

教师:如果打火机的开关坏了呢?学生:可以用水来灭。

教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。

2、讨论教师:“出现了火情,该怎么办?”“现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导学生说出各种灭火的办法。

学生:如果出现火情,我们先报警。

学生:可以用沙子。

学生:可以用水。

学生:可以用湿布。

学生:可以用灭火器。

小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电话。

3、请学生观看图片。

“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、请学生尝试捂住口鼻逃生的方法。

关于消防的主题班会记录(3篇)

关于消防的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识,普及消防安全知识,增强自我保护能力,我校于XX年XX月XX日开展了以“消防安全,共建平安校园”为主题的主题班会。

本次班会旨在让同学们了解火灾的危害,掌握火灾预防及逃生自救的方法,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、参会人员各班级班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场(1)主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

(2)宣布班会正式开始。

2. 消防安全知识讲座(1)邀请校安办消防负责人进行消防安全知识讲座。

(2)讲座内容包括:火灾的危害、火灾预防、火场逃生自救方法、灭火器的使用等。

(3)同学们认真听讲,积极互动,对消防安全知识有了更深入的了解。

3. 案例分析(1)播放近期发生的校园火灾案例视频。

(2)班主任对案例进行分析,指出火灾发生的原因和预防措施。

4. 同学们分享心得体会(1)同学们结合自身实际,分享自己在生活中遇到的消防安全问题及解决方法。

(2)同学们纷纷表示要增强消防安全意识,为共建平安校园贡献力量。

5. 消防安全知识竞赛(1)组织同学们进行消防安全知识竞赛,检验同学们对消防安全知识的掌握程度。

(2)竞赛过程中,同学们积极参与,现场气氛热烈。

6. 班主任总结发言(1)班主任对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性。

(2)鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中,共同维护校园安全。

(3)班主任对同学们在班会中的表现给予肯定,并对今后的工作提出期望。

六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期目的。

同学们对消防安全知识有了更深入的了解,消防安全意识得到了进一步提高。

以下是本次班会的主要成果:1. 同学们掌握了火灾预防及逃生自救的方法。

2. 增强了同学们的消防安全意识,为共建平安校园奠定了基础。

3. 增进了同学们之间的交流与合作,培养了同学们的团队精神。

4. 提高了同学们的综合素质,为同学们的成长成才提供了保障。

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小学消防安全主题班会活动记录
希望学生们掌握消防安全知识,保证自身安全,出guo了范文消防安全主题班会活动记录,欢迎阅读参考。

活动主题:珍惜生命,注意消防安全
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:x班教室
参加人员:x年级x班全体学生
一、活动背景:
开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。

因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警
(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救
在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险
区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:
(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

四、活动内容
(一)发生火灾时应注意的事项
(1)切忌慌乱,判断火势,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生
(二)消防栓使用方法
(1)打开消防栓箱
(2)延伸水带
(3)转开止水阀
(三)灭火器的分类与使用
灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;
按驱动灭火剂的动力可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器
干粉灭火器使用方法:
(1)将安全销拉开。

(2)将皮管朝向火点
(3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部
(4)熄灭后并以水冷却除烟
(四)吸烟应注意的事项
(1)不要躺在床上或沙发上吸烟;
(2)不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;
(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;
(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看场合地点乱弹烟灰;
(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;
(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;
六、总结活动
同学们,我们要珍惜生命,注意消防安全。

内容仅供参考。

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