《地理信息技术说》PPT课件
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《地理信息技术》幻灯片课件
• 在72小时黄金救助期，实现动态监测和科学 抢险；
• 在7到10天过渡期，在空间优化、保障民生 方面发挥作用；
• 在灾后重建期，进行灾情评估、选址安置。
56
为导航服务
世界其它卫星定位系统：
俄罗斯
GLONASS
美国
GPS
在沙漠中，想要随时知道自己所处的位置，最 便捷办法是：
A.使用RS
B.使用GPS
C.使用指南针
D.观察北极星位置
GIS
Geographical Information System
缩写：GIS
中文：地理信息系统
专门处理地理信息的计算机系统
例题1
可以用来模拟温室效应对全球气候变化影响的 地理信息技术是
A.全球定位系 C.地理信息系统
B.遥感技术 D.测绘技术
例题2
中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图主要使用了
①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位系统
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
例题3
在第二次海湾战争中，许多美国飞行员在飞机被击落后能 得以生还，人们常常惊奇于美国人的神奇。根据材料回答：
中文：全球定位系统
顾名思义，GPS主要是用来定位的
美国国防部
军民共用卫星定位系统
21+3颗卫星
全球任何地点任何时刻的天上至少
4颗 卫星
3 GPS由 大部分组成
空间部分+地面控制部分+用户设备部分
空间部分
用户设备部分
地面控制部分
其实GPS的定位功能，比我们刚刚理解的要强大:
三维坐标
运动速度
精确授时
A.RS和GPS C.GPS
人教 必修三 12 地理信息技术PPT课件
人工线路设计：由驾驶员根据 自己的目的地设计起点、终点和途 经点等，自动建立线路库。
3. 信息查询
为用户提供主要物标，如旅游 景点、宾馆、医院等数据库，用 户能够在电子地图上根据需要进 行查询。
同时，监测中心可以利用监 测控制台对区域内任意目标的所 在位置进行查询。
4. 话务指挥
指挥中心可以监测区域内 车辆的运行状况，对被监控车 辆进行合理调度。指挥中心也 可随时与被跟踪目标通话，实 行管理。
大
监测台风引
气
起的灾害
监
测
和
天
气
预
报
回应用
矿产开采监测和资源调查 土地资源调查
资源普查 陆地水资源调查
海洋资源调查 植被资源调查
水污染监测 森林病虫害监测
环境与灾害监测 森林火灾与煤矿火点监测
大气监测与天气预报（包括台风监测预报） 旱涝灾害监测 海洋赤潮灾害监测
此外，遥感技术还广泛应用于城市遥感调查、考古调 查、军事、大型工程监测以及为地理信息系统提供准确、 及时的数据等方面。
航、定位的系统。
2.全球定位系统的系统组成
空间 由24颗卫星组成（其 提供与定位
部分 中3颗备用），分布 相关的参数
全
在6个轨道平面上
和时间信息
球 定 位 系
地面 监控 系统
主要用于监测和 控制卫星及其各 种设备的运行
统 用户
可以确定接 收机所在点 的位置、速 度、到航路 终点的距离
设备 主要是GPS接收机
1.2 地理信息技术在区域 地理环境研究中的应用
一、地理信息技术：
1、地理信息技术：
指获取、管理、分析和应用地 理空间信息的现代技术的总称。
2、主要包括: 遥感(RS)、全球定位系统(GPS)、 地理信息系统(GIS)
3. 信息查询
为用户提供主要物标，如旅游 景点、宾馆、医院等数据库，用 户能够在电子地图上根据需要进 行查询。
同时，监测中心可以利用监 测控制台对区域内任意目标的所 在位置进行查询。
4. 话务指挥
指挥中心可以监测区域内 车辆的运行状况，对被监控车 辆进行合理调度。指挥中心也 可随时与被跟踪目标通话，实 行管理。
大
监测台风引
气
起的灾害
监
测
和
天
气
预
报
回应用
矿产开采监测和资源调查 土地资源调查
资源普查 陆地水资源调查
海洋资源调查 植被资源调查
水污染监测 森林病虫害监测
环境与灾害监测 森林火灾与煤矿火点监测
大气监测与天气预报（包括台风监测预报） 旱涝灾害监测 海洋赤潮灾害监测
此外，遥感技术还广泛应用于城市遥感调查、考古调 查、军事、大型工程监测以及为地理信息系统提供准确、 及时的数据等方面。
航、定位的系统。
2.全球定位系统的系统组成
空间 由24颗卫星组成（其 提供与定位
部分 中3颗备用），分布 相关的参数
全
在6个轨道平面上
和时间信息
球 定 位 系
地面 监控 系统
主要用于监测和 控制卫星及其各 种设备的运行
统 用户
可以确定接 收机所在点 的位置、速 度、到航路 终点的距离
设备 主要是GPS接收机
1.2 地理信息技术在区域 地理环境研究中的应用
一、地理信息技术：
1、地理信息技术：
指获取、管理、分析和应用地 理空间信息的现代技术的总称。
2、主要包括: 遥感(RS)、全球定位系统(GPS)、 地理信息系统(GIS)
地理信息技术应用人教版高二年级地理知识设计PPT
(3)能够进行动态监测和评估预测。例如,根据对我国大兴安岭地区的研究, 通过普查分析森林火灾情况,统计分析十几万个气象数据,从中筛选出气温、 风速、降水、温度等气象要素,以及春、秋两季植被的生长情况和积雪覆 盖程度等14个因子,用模糊数学方法建立数学模型,建立微机信息系统的多 因子综合指标森林火险预报方法,预报火险等级的准确率可达73%及以上。 这些都是地图无法完成的。
洋生态、全球气候变化及其影响、植 分析环境变化的原因和
与评价
被变化、海上冰山漂流等
制定对策提供依据
应用领域 具体内容
作用
区域发展、
大型水利工程、港口工程、核电站、工程勘察和测量,工程影
城市规划、
路网、城市等规划设计
响分析,城市布局优化
工程设计
交通
航空、航海、陆路交通
定位、导航、规划线路、 监测地壳运动
(3)地理信息技术已被广泛应用于国民经济的各个领域。( ) 答案 √ (4)遥感是在航空器或航天器上利用一定的技术设备,对地表物体进行远距 离的感知。( ) 答案 √
2.连线题 ①山东省土地类型调查 ②辖区内外来人口情况调查 ③台风活动实时监测 ④水稻病虫害灾情实时监测 ⑤估计农作物产量 ⑥确定救灾人员的位置 ⑦为参观景点,设计合理的线路 ⑧查询城市公园分布情况 ⑨对雾霾区域进行分析和预报 ⑩导弹精确打击目标
[关键能力] “3S”技术在自然灾害监测中的作用 类 别 在自然灾害监测中的作用
①除能看到电视屏幕上的常规大气云图外,还可看到沙尘暴、台 风、暴雨等灾害性天气的形成过程;②利用遥感影像可以迅速地 遥感技 发现一些初发时肉眼难以察觉的突发性灾害,如森林火灾、赤潮 术(RS) 等;③在交通不便、人迹罕至的地区可展现遥感作为灾害监测“千 里眼”的优越性;④在灾害发展过程中和消除后,对灾害发生的规模、 速度以及是否复发进行监测
地理信息技术说课
制定灭火方案
用简练的词语概括三种技术的功能
获取地理信息 定位 导航
分析处理信息
实例判断
1.黄河三角洲二十年的变迁 2.谷歌地球
1976年
1981年
1996年
全球定位系统 GPS
遥感 RS
地理信 息技术
3S
地理信息系统 GIS
数字地球
教学过程设计
三 板书设计
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
教学重难点
教学重点： 1.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地
理环境研究中的应用。 2.三种地理信息技术在应用中的区别与联系。
教学难点： 三种地理信息技术在应用中的区别与联系。
教学过程设计
一、教学方式与手段
教学方式： 启发式讲授教学和探究式教学为主
教学手段： 采用多媒体、自制视频和白板辅助教学
教学过程设计
二、教学流程
1.导入 2.学习主题一——遥感（RS） 3.学习主题二——全球定位系统（GPS） 4.学习主题三——地理信息系统（GIS） 5.小结——3S与数字地球 6.课堂反馈练习
导入
区域地理环境的研究
气候、环境、资源、自然灾害、城市规划等
原始分数析据、的处获理取、
地理 信息技术
为区域可持续发展提供更科学、准确的数据
专门处理地理空间数据的计算 机系统,称为地理信息系统.
北京公交——地图查询
GIS能为我们做些什么呢？
土地管理 矿产管理 林业管理 海洋管理 水资源管 理……
资源 管理
城市 管理
GIS
道路交通 房产规划 电力电信 设施管理 数字城市 城市绿化
环境保护 商业选址 军事管理 银行保险 旅游……
其他 领域
用简练的词语概括三种技术的功能
获取地理信息 定位 导航
分析处理信息
实例判断
1.黄河三角洲二十年的变迁 2.谷歌地球
1976年
1981年
1996年
全球定位系统 GPS
遥感 RS
地理信 息技术
3S
地理信息系统 GIS
数字地球
教学过程设计
三 板书设计
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
教学重难点
教学重点： 1.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地
理环境研究中的应用。 2.三种地理信息技术在应用中的区别与联系。
教学难点： 三种地理信息技术在应用中的区别与联系。
教学过程设计
一、教学方式与手段
教学方式： 启发式讲授教学和探究式教学为主
教学手段： 采用多媒体、自制视频和白板辅助教学
教学过程设计
二、教学流程
1.导入 2.学习主题一——遥感（RS） 3.学习主题二——全球定位系统（GPS） 4.学习主题三——地理信息系统（GIS） 5.小结——3S与数字地球 6.课堂反馈练习
导入
区域地理环境的研究
气候、环境、资源、自然灾害、城市规划等
原始分数析据、的处获理取、
地理 信息技术
为区域可持续发展提供更科学、准确的数据
专门处理地理空间数据的计算 机系统,称为地理信息系统.
北京公交——地图查询
GIS能为我们做些什么呢？
土地管理 矿产管理 林业管理 海洋管理 水资源管 理……
资源 管理
城市 管理
GIS
道路交通 房产规划 电力电信 设施管理 数字城市 城市绿化
环境保护 商业选址 军事管理 银行保险 旅游……
其他 领域
地理信息技术ppt课件
2024/1/26
多源数据融合
随着传感器、遥感等技术的不断发展，未来地理信息技术 将更加注重多源数据的融合和处理，提高数据的全面性和 准确性。
跨界融合与创新
未来地理信息技术将更加注重与其他领域的跨界融合和创 新，推动地理信息技术在智慧城市、智能交通等领域的广 泛应用。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/26
13
遥感在资源环境等领域应用案例
资源调查
利用遥感技术对土地、森林、 水等资源进行快速、准确的调
查和监测。
2024/1/26
环境监测
通过遥感技术监测大气污染、 水体污染、生态环境变化等环 境问题。
灾害监测与评估
利用遥感技术实时监测洪涝、 地震、火灾等自然灾害，并进 行灾害损失评估。
城市规划与管理
遥感技术可为城市规划提供基 础数据，监测城市扩张、交通 拥堵等问题，助力城市管理决
28
07
挑战与未来发展趋势 预测
2024/1/26
29
当前面临主要挑战剖析
2024/1/26
数据获取与处理难度增加
随着地理信息数据量的爆炸式增长，数据获取、处理和分析的难 度不断增加，需要更高效的技术和方法来应对。
数据安全与隐私保护
地理信息数据涉及到国家安全、个人隐私等敏感问题，如何确保数 据安全和隐私保护是当前亟待解决的问题。
虚拟现实与增强现实
虚拟现实和增强现实技术可以为地理信息数据提供更加直观和生动的 展示方式，提高用户体验和数据可视化效果。
2024/1/26
31
行业发展趋势预测
智能化发展
未来地理信息技术将更加注重智能化发展，通过人工智能 、机器学习等技术提高数据处理和分析的自动化程度。
多源数据融合
随着传感器、遥感等技术的不断发展，未来地理信息技术 将更加注重多源数据的融合和处理，提高数据的全面性和 准确性。
跨界融合与创新
未来地理信息技术将更加注重与其他领域的跨界融合和创 新，推动地理信息技术在智慧城市、智能交通等领域的广 泛应用。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/26
13
遥感在资源环境等领域应用案例
资源调查
利用遥感技术对土地、森林、 水等资源进行快速、准确的调
查和监测。
2024/1/26
环境监测
通过遥感技术监测大气污染、 水体污染、生态环境变化等环 境问题。
灾害监测与评估
利用遥感技术实时监测洪涝、 地震、火灾等自然灾害，并进 行灾害损失评估。
城市规划与管理
遥感技术可为城市规划提供基 础数据，监测城市扩张、交通 拥堵等问题，助力城市管理决
28
07
挑战与未来发展趋势 预测
2024/1/26
29
当前面临主要挑战剖析
2024/1/26
数据获取与处理难度增加
随着地理信息数据量的爆炸式增长，数据获取、处理和分析的难 度不断增加，需要更高效的技术和方法来应对。
数据安全与隐私保护
地理信息数据涉及到国家安全、个人隐私等敏感问题，如何确保数 据安全和隐私保护是当前亟待解决的问题。
虚拟现实与增强现实
虚拟现实和增强现实技术可以为地理信息数据提供更加直观和生动的 展示方式，提高用户体验和数据可视化效果。
2024/1/26
31
行业发展趋势预测
智能化发展
未来地理信息技术将更加注重智能化发展，通过人工智能 、机器学习等技术提高数据处理和分析的自动化程度。
《地理信息技术》课件
地理坐标系统简介
地理坐标系统的定义：用于描述地球表面位置和形状的坐 标系统
地理坐标系统的分类：大地坐标系统、平面坐标系统、高 程坐标系统等
大地坐标系统：以地球椭球体为基准，描述地球表面位置 的坐标系统
平面坐标系统：以平面为基准，描述地球表面位置的坐标 系统
高程坐标系统：以高程为基准，描述地球表面位置的坐标 系统
地理信息技术PPT课 件大纲
,
汇报人：
目录 /目录
01
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04
地理信息技术 实践应用
02
地理信息技术 概述
05
地理信息技术 发展趋势
03
地理信息技术 基础知识
06
地理信息技术 案例分析
01 添加章节标题
02 地理信息技术概述
地理信息技术定义
地理信息技术：利用计算机技术、地理信息系统、遥感技术等对地理信息进行采集、处理、 分析和应用的技术。
感谢您的观看
汇报人：
地理信息系统设计与开发
地理信息系统（GIS）的概念和作用 GIS的设计原则和开发流程 GIS的数据采集和处理方法 GIS的应用领域和案例分析 GIS的未来发展趋势和挑战
05 地理信息技术发展趋势
人工智能与地理信息技术的融合
地理信息技术与人工智能的结合，为地理信息处理提供了新的技术手段 人工智能在地理信息处理中的应用，如智能地图、智能导航等 人工智能在地理信息分析中的应用，如智能预测、智能决策等 人工智能在地理信息服务中的应用，如智能推荐、智能客服等
数据可视化：将 地理数据以图表、 图形等形式展示， 便于理解和分析
地图分析：对地 图数据进行空间 分析，如距离、 方向、面积等
地图应用：在地 理信息系统中应 用地图，如导航、 规划、监测等
地理信息技术的应用ppt课件
一定的技术设备，对地表事物进 行远距离的感知。
2.航空器
3.航天器
4.传感器
5.工作流程
6.应用
例子1：遥感在灾害监测中的应用
例子2：遥感在天气预报中的应用
精选ppt课件
8
遥感的分类
优点 航天遥感 探测范围大
根据运载工具： 根据辐射源：
航空遥感 近地遥感 主动式遥感 被动式遥感
分辨率高 成像更清晰 自身更隐蔽
A.可见光飞机遥感
B.可见光卫星遥感
C.微波飞机遥感
D.微波卫星遥感
精选ppt课件
10
练一练（名师金典P10例题1）
在遥感技术中，可以根据植物反射波谱特征判断植物
的生长状况。读图，回答1—3题
（1）图中重度病害植物
反射率高于健康植物反
射率的波段是
A、红外线和 X光
B、可见光和紫外线
C 、X光和紫外线
地理信息技术：指获取、管理、分析和应用地理空间 信息的现代技术的总称。
主要包括:遥感(RS)、
照相机的延伸
全球定位系统(GPS)、
指南针的延伸
地理信息系统(GIS)
地图的延伸
应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国 土资源管理、国土规划等。
一.遥感（RS）
1.概念：是人们在航空器或航天器上利用
3.特点
全能性 全球性 全天候
连续性 实时性
4.应用——确定经度和纬度、海拔、运动方向和速度等
对静止目标经纬度的定位需要___3__颗卫星。 对运动目标经纬度的定位需要___4__颗卫星。
三.地理信息系统（GIS）
1.概念：专门处理地理空间数据的计算机系统。
2.工作原理
信息输入
2.航空器
3.航天器
4.传感器
5.工作流程
6.应用
例子1：遥感在灾害监测中的应用
例子2：遥感在天气预报中的应用
精选ppt课件
8
遥感的分类
优点 航天遥感 探测范围大
根据运载工具： 根据辐射源：
航空遥感 近地遥感 主动式遥感 被动式遥感
分辨率高 成像更清晰 自身更隐蔽
A.可见光飞机遥感
B.可见光卫星遥感
C.微波飞机遥感
D.微波卫星遥感
精选ppt课件
10
练一练（名师金典P10例题1）
在遥感技术中，可以根据植物反射波谱特征判断植物
的生长状况。读图，回答1—3题
（1）图中重度病害植物
反射率高于健康植物反
射率的波段是
A、红外线和 X光
B、可见光和紫外线
C 、X光和紫外线
地理信息技术：指获取、管理、分析和应用地理空间 信息的现代技术的总称。
主要包括:遥感(RS)、
照相机的延伸
全球定位系统(GPS)、
指南针的延伸
地理信息系统(GIS)
地图的延伸
应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国 土资源管理、国土规划等。
一.遥感（RS）
1.概念：是人们在航空器或航天器上利用
3.特点
全能性 全球性 全天候
连续性 实时性
4.应用——确定经度和纬度、海拔、运动方向和速度等
对静止目标经纬度的定位需要___3__颗卫星。 对运动目标经纬度的定位需要___4__颗卫星。
三.地理信息系统（GIS）
1.概念：专门处理地理空间数据的计算机系统。
2.工作原理
信息输入
地理信息技术PPT课件
制作:上海闵行三中
2020/3/11
火箭发射
2020/3/11
法国 SPOT-4卫星
2020/3/11
国际空间站
我国神舟号飞船
2020/3/11
1、摄影测量与遥感 RS （Remote Senting）
3S
２、全球定位系统 GPS
技
（Global Position System）
术
3、地理信息系统 GIS (Geographic Information System )
2020/3/11
手持式GPS定位仪
2020/3/11
3、地理信息系统 GIS
目前已成功地应用到了包括资源管理、自 动制图、设施管理、城市和区域的规划、人口 和商业管理、交通运输、石油和天然气、教育、 军事等九大类别的一百多个领域。在美国及发 达国家，地理信息系统的应用遍及环境保护、 资源保护、灾害预测、投资评价、城市规划建 设、政府管理等众多领域。
2020/3/11
美国地球资源卫星 美国海洋资源卫星
亚 洲 卫 星 影 像
2020/3/11
中国大陆的卫星地形图
2020/3/11
上海市区上空的卫星图片
2020/3/11
长江入海口的卫星图片
南通
常州 太湖
无锡
常熟
崇明岛
昆山
长兴岛
苏州
上海
横沙岛
2020/3/11
浦东陆家嘴航空图片
2020/3/11
2020/3/11
2020/3/11
9.11事件前后的纽约
2020/3/11
2020/3/11
２、全球定位系统 GPS
2020/3/11
GPS的工作原理
2020/3/11
火箭发射
2020/3/11
法国 SPOT-4卫星
2020/3/11
国际空间站
我国神舟号飞船
2020/3/11
1、摄影测量与遥感 RS （Remote Senting）
3S
２、全球定位系统 GPS
技
（Global Position System）
术
3、地理信息系统 GIS (Geographic Information System )
2020/3/11
手持式GPS定位仪
2020/3/11
3、地理信息系统 GIS
目前已成功地应用到了包括资源管理、自 动制图、设施管理、城市和区域的规划、人口 和商业管理、交通运输、石油和天然气、教育、 军事等九大类别的一百多个领域。在美国及发 达国家，地理信息系统的应用遍及环境保护、 资源保护、灾害预测、投资评价、城市规划建 设、政府管理等众多领域。
2020/3/11
美国地球资源卫星 美国海洋资源卫星
亚 洲 卫 星 影 像
2020/3/11
中国大陆的卫星地形图
2020/3/11
上海市区上空的卫星图片
2020/3/11
长江入海口的卫星图片
南通
常州 太湖
无锡
常熟
崇明岛
昆山
长兴岛
苏州
上海
横沙岛
2020/3/11
浦东陆家嘴航空图片
2020/3/11
2020/3/11
2020/3/11
9.11事件前后的纽约
2020/3/11
2020/3/11
２、全球定位系统 GPS
2020/3/11
GPS的工作原理
《地理信息技术说》课件
地理信息可视化：利用人工智能和大数据技术进行地理信息可视化，提高可视化的效果 和直观性
地理信息技术的标准化和国际化发展
标准化：制定统一的地理信息数据标准，提高数据共享和交换的效率
国际化：推动地理信息技术的国际合作，促进全球地理信息的共享和交流
技术融合：与其他领域的技术进行融合，如人工智能、大数据等，提高地理信息技术的应用范围 和效果
单击此处添加副标题
地理信息技术
汇报人：
目录
01 02 03 04 05
添加目录项标题 地理信息技术概述 地理信息技术的主要技术 地理信息技术在各领域的应用 地理信息技术的未来发展
01
添加目录项标题
02息技术（Geographic Information Technology，GIT）是 一种利用计算机技术处理和分析地理信息的技术。
GIT包括地理信息系统（GIS）、遥感（RS）和全球定位系统（GPS） 等技术。
GIT的应用领域广泛，包括城市规划、资源管理、环境监测、灾害预 警等。
GIT的发展趋势是智能化、网络化和集成化。
地理信息技术的发展历程
1960年代：地理信息系统（GIS）的诞生
1990年代：GIS技术广泛应用于环境监测、 灾害预警、交通管理等领域
高管理效率
地理信息技术 在城市应急管 理中的应用： 快速获取灾害 信息，辅助应 急救援和灾后
重建
资源调查和环境监测
资源调查：利用地理信息技术进行矿产、水资源、土地资源等调查，提高资源利用效率 环境监测：利用地理信息技术进行大气、水质、土壤等环境监测，及时发现环境问题并采取措施 灾害预警：利用地理信息技术进行自然灾害预警，如地震、洪水、台风等，减少灾害损失 城市规划：利用地理信息技术进行城市规划，优化城市布局，提高城市生活质量
地理信息技术的标准化和国际化发展
标准化：制定统一的地理信息数据标准，提高数据共享和交换的效率
国际化：推动地理信息技术的国际合作，促进全球地理信息的共享和交流
技术融合：与其他领域的技术进行融合，如人工智能、大数据等，提高地理信息技术的应用范围 和效果
单击此处添加副标题
地理信息技术
汇报人：
目录
01 02 03 04 05
添加目录项标题 地理信息技术概述 地理信息技术的主要技术 地理信息技术在各领域的应用 地理信息技术的未来发展
01
添加目录项标题
02息技术（Geographic Information Technology，GIT）是 一种利用计算机技术处理和分析地理信息的技术。
GIT包括地理信息系统（GIS）、遥感（RS）和全球定位系统（GPS） 等技术。
GIT的应用领域广泛，包括城市规划、资源管理、环境监测、灾害预 警等。
GIT的发展趋势是智能化、网络化和集成化。
地理信息技术的发展历程
1960年代：地理信息系统（GIS）的诞生
1990年代：GIS技术广泛应用于环境监测、 灾害预警、交通管理等领域
高管理效率
地理信息技术 在城市应急管 理中的应用： 快速获取灾害 信息，辅助应 急救援和灾后
重建
资源调查和环境监测
资源调查：利用地理信息技术进行矿产、水资源、土地资源等调查，提高资源利用效率 环境监测：利用地理信息技术进行大气、水质、土壤等环境监测，及时发现环境问题并采取措施 灾害预警：利用地理信息技术进行自然灾害预警，如地震、洪水、台风等，减少灾害损失 城市规划：利用地理信息技术进行城市规划，优化城市布局，提高城市生活质量
地理信息技术课件
道路被毁、通讯中断，然而救灾刻不 容缓，如何快速了解灾区总体情况？
抗震救灾临时指挥部
1 遥感技术：远距离快速获取大范围地物信息
--
空 中 的
遥感平台（热气球、飞机、卫星等） 传感器
眼
睛
目标地物 数据接收 信息处理 专业图件
遥感工作示意图
遥感影像
目视判读任务 体验
提示：阅读书本127页 表9.1
卫星定位技术 定位伤员位置
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
2 卫星定位技术：全天候、全球性提供定位
(x1,y1,z1,t发出) r=(t接收-t发出)*V
➢3颗卫星数据，计算地物的位置，精度达毫米级； ➢4颗卫星数据，计算地物的位置和速度，精度达厘米级。
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理
遥感技术 获取道路信息
数据库管理 空间分析 可视化表达
小试牛刀：判读华泾镇 部分地区建筑、道路、 水体、植被等地物信息。
遥感影像
目视判读任务 体验
提示：阅读书本127页 表9.1
小试牛刀：判读华泾镇 部分地区建筑、道路、 水体、植被等地物信息。
大显身手：判读彩色红 外遥感影像地物信息。
真彩色航片
彩色红外航片（假彩色）
彩色红外航片中植被为红色
来源：中国土地勘测规划院、国土资源部土地重点实验室
抗震救灾临时指挥部
1 遥感技术：远距离快速获取大范围地物信息
--
空 中 的
遥感平台（热气球、飞机、卫星等） 传感器
眼
睛
目标地物 数据接收 信息处理 专业图件
遥感工作示意图
遥感影像
目视判读任务 体验
提示：阅读书本127页 表9.1
卫星定位技术 定位伤员位置
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理 数据库管理 空间分析 可视化表达
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
2 卫星定位技术：全天候、全球性提供定位
(x1,y1,z1,t发出) r=(t接收-t发出)*V
➢3颗卫星数据，计算地物的位置，精度达毫米级； ➢4颗卫星数据，计算地物的位置和速度，精度达厘米级。
13 地理信息系统技术—以路径分析为例
信息源 数据处理
遥感技术 获取道路信息
数据库管理 空间分析 可视化表达
小试牛刀：判读华泾镇 部分地区建筑、道路、 水体、植被等地物信息。
遥感影像
目视判读任务 体验
提示：阅读书本127页 表9.1
小试牛刀：判读华泾镇 部分地区建筑、道路、 水体、植被等地物信息。
大显身手：判读彩色红 外遥感影像地物信息。
真彩色航片
彩色红外航片（假彩色）
彩色红外航片中植被为红色
来源：中国土地勘测规划院、国土资源部土地重点实验室
专题28地理信息技术PPT课件
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1
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2
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4
专题28 地理信息技术
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5
一、遥感（REMOTE----S-简EN称SINRGS ）
1、遥感原理 2、遥感优点 3、遥感应用
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6
工
作
原
理
判
读
数据 处理
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7
遥感 ——太空的眼睛
• 遥感——遥远的地方探测物体 • 要素
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A
D
B
C
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9
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10
真彩色航片 彩红外航片（假彩色）
• 运输部门：通过在车辆上安装GPS接收机，可以跟踪记录运 输工具整个运输情况。
• 救护部门：警察、消防及紧急救护人员可以通过GPS得知出 事的准确地点，并用最快捷的路线到达现场。
• 公共服务部门：可用GPS标记自来水或煤气管道的阀门以及 电源的位置。
• 家庭出行：外出旅游或逛公园时，把一个微型GPS接收机放
• 2011年3月11日，日本气象厅表示，日本于当 地时间11日14时46分发生里氏7.9级地震，震 中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20
公里。东京有强烈震感。美国地质勘探局将 日本当天发生的地震震级从里氏7.9级修正为 里氏8.8级。北京时间3.13，日本气象厅再次 将震级修改为9.0级。
信息在不断更新，通过何种 手段来获取地震灾情的？
在孩子身上，你就不怕孩子丢失了。
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21
日本首相菅直人15日说，福岛第一核电站2号和 4号机组当天上午爆炸和起火后，核泄漏范围可 能进一步扩大。他敦促身处核电站周围30公里范 围内的民众留在室内，避免遭受辐射。
思考：30公里范围- 如何测量而得? 22
《地理信息技术说》PPT课件
学生心理分析： 喜好并善于运用信息技术解决实际问题。
认知难度分析：
地理信息技术涉及领域多、知识抽象、专业
性强。
编辑ppt
6
背景分析
教学方法
四 教学目标
教学过程
教学反思
1.结合实例说出遥感在环境和灾害监测、农业 生产监测中的应用。
2.结合学生实践，感受并举例说出全球定位系 统在定位导航中的作用。
3.运用资料和实际操作，体验并说出地理信息 系统在城市管理中的功能。
人教版高中地理必修3 第一章第二节
地理信息技术在区域地 理环境研究中的应用
北京十八中 孙婷
编辑ppt
1
地理信息技术在区域地理 环境研究中的应用
背景 分析
教学 方法
教学 过程
教学 反思
编辑ppt
2
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
以课标为依据
以学生为根本
以教材为基础
编辑ppt
3
背景分析
教学方法
一 课标分析
编辑ppt
19
2005年的北京奥运场馆
2008年的北京奥运场馆
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20
灾害
环境变化
农业生产
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工程建设 21
提供资源 创设情境
判断火情发生的季节和火 点附近居民的撤离方向.
结合旧知思考问题
启
发
提出问题
式
引发思考
讲
案例分析
授
体验感悟
据风向判断季节;据火势
解答问题
蔓延方向判断撤离方向
归纳总结
4.结合实例归纳“3S”技术的区别。了解数字 地球的含义。
编辑ppt
地理信息技术-ppt公开课
地理信息技术
地理信息技术的组成
1 遥感技术 工作环节 主要特点
工作原理 2 全球定位系统 应用领域 3 地理信息系统 判读标志
视频资料
遥感技术
工作原理
不同物体都会发射或反射不同的 电磁波 ，遥感 技术就是根据这一原理， 技术就是根据这一原理，在距离地球有一定距 离的 飞机 、 飞船 、 卫星 上，使用光学仪 器和电子仪器， 信号， 器和电子仪器，接受地面物体的 电磁波 信号， 并记录下来传送到地面，完成 远距离 物体识别。 并记录下来传送到地面， 物体识别。
判读标志 遥感影像上， 遥感影像上，不同地物有不同 影像特征 ，这是识别各种地物 的标志， 的标志，称为 遥感影像解译标志 ， 又称判读标志， 又称判读标志，分为 直接 解译 解译标志两种。 标志和 间接 解译标志两种。
合作提高 山东文综) 1．(2010·山东文综)下图为我国北方某河流 (2010 山东文综 入海口1989年和2009年的卫星影像。 1989年和2009年的卫星影像 入海口1989年和2009年的卫星影像。该河口 区河流主流曾于1996年人工改道。读图回答： 1996年人工改道 区河流主流曾于1996年人工改道。读图回答：
环境保护
、城乡规划、 城乡规划、
学习目标 在资源普查、 ①遥感(RS)在资源普查、环境 遥感 在资源普查 地理信息技术：是对地理信息进行获 分析和应用的一门综合性技术， 取、分析和应用的一门综合性技术，其核心 和灾害监测中的应用。 和灾害监测中的应用。 技术是遥感（ 技术是遥感（RS)、全球定位系统（GPS）、 、 全球定位系统(GPS)在定位导 ）、 ②全球定位系统 全球定位系统（ 在定位导 地理信息系统（ 地理信息系统（GIS)，是地理科学与现代信 ， 航中的应用。 航中的应用。 息技术相结合的产物，在自然灾害检测、环 息技术相结合的产物，在自然灾害检测、 地理信息系统(GIS)在城市管 ③地理信息系统 在城市管 境保护， 境保护，资源利用与管理等许多方面都显示 理中的功能。 理中的功能。 出越来越重要的作用。 出越来越重要的作用。
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背景分析
教学方法
环节2：遥感（RS）
教学过程
教学反思
由“站的高,看的远”引入遥感
背景分析
教学方法
环节2：遥感（RS）
教学过程
教学反思
由“站的高,看的远”引入遥感
结合实例，说出遥感的 主要特点有哪些？
遥感的特点
监测范围大 速度快等
动态监测
背景分析
教学方法
环节2：遥感（RS）
教学过程
教学反思
由“站的高,看的远”引入遥感
GIS能为我们做些什么呢？
资源 管理
突城管市理出重点
GIS落实教学目标3
其他 领域
社会 经济
查询511路现行路线理 解GIS修改信息功能
介绍GIS在各领域 的应用
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节5：归纳区别，学以致用
列表比较 三种技术的区别
功能
RS 获取地理信息
GPS 定位 导航
GIS 分析处理信息
遥感的特点
遥感的应用
大兴安岭地区气象卫星火情监测图 根据右图信息判 断火情发生的季 节和火点附近居 民的撤离方向.
火点
印度洋海啸前后的遥感影像
1999年的拉森冰架
观察南极冰架的变化, 并思考原因.
2007年的拉森冰架
199 7 4
5
图比对测监感遥势长麦小冬月至月年 区地海淮黄
2005年的北京奥运场馆
A.GPS卫星星座
B.地面监控系统
C.GPS信号接收机 D.雷达
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节3：全球定位系统（GPS）
阅读资料完成练习，熟悉全球定位 系统的基本概念原理
突出重点 落实教学目标2
视频展示GPS应用
学生交流GPS在日 常生活中的应用
背景分析
教学方法
教学过程
环节4：地理信息系统（GIS）
背景分析
教学方法
三 学情分析
教能力；学过信息技术课， 具备信息技术基础知识和技能。
学生心理分析： 喜好并善于运用信息技术解决实际问题。
认知难度分析： 地理信息技术涉及领域多、知识抽象、专业 性强。
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
四 教学目标
1.结合实例说出遥感在环境和灾害监测、农业 生产监测中的应用。
教学反思
网页及软件操作可能遇到网速慢的问 题，要有应对措施。
参赛过程要注意细节，如说课与PPT 操作的同步性；说课措辞要严谨；声 音要洪亮；视频文件改成avi格式嵌入 可直接播放，节省时间等。
敬请批评指正！谢谢！
2010/12/22
感谢下 载
1.关于遥感技术的叙述，正确的是 A.遥感是人们利用肉眼在地面事物进行感。 B.遥感是人们利用一定技术装备，对遥远的
宇宙 C.遥事感物进的行关感键知装。置是航空器突或出卫星重。点 D.遥感技术能监测洪涝落灾实害的教发展学变目化，标便1
于人们及时安排防灾 、救灾工作。
2 .运用遥感监测森林火灾与人工监测相比,优点是 ① 获取资料快，可及时进行动态分析 ② 受地面限制少,避免人员伤亡 ③ 获取信息量大 ④ 探测范围大
2.结合学生实践，感受并举例说出全球定位系 统在定位导航中的作用。
3.运用资料和实际操作，体验并说出地理信息 系统在城市管理中的功能。
4.结合实例归纳“3S”技术的区别。了解数字 地球的含义。
背景分析
教学方法
五 教学重难点
教学过程
教学反思
重点： 遥感、全球定位系统、地理信息系统在 区域地理环境研究中的应用。
1.使用GPS卫星定位时，全球任何地点在任何时刻，地平面 上空GPS卫星至少有 A.3颗 B.4颗 C.24颗 D.21颗
2.通常确定地球上任何一点的地理位置应该具备哪三个数据
A.经度、距离、海拔
B.经度、纬度、海拔
C.纬度、相对高度、距离 D.到两极、赤道的距离和等高线
3.属于全球定位系统用户设备部分的是
A .①②③ B . ①③④ C .①③④ D .①②③④
遥感的特点 遥感的应用 随堂练习
背景分析
教学方法
教学过程
环节3：全球定位系统（GPS）
教学反思
归纳交流GPS应用 观看自制视频 完成学案
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节3：全球定位系统（GPS）
阅读资料完成练习，熟悉全球定位 系统的基本概念原理
行为条件
行为动词
背景分析
教学方法
二 教材分析
教学过程
教学反思
地位与作用： 为必修3区域地理的研究提供了技术支持。
内容结构： 分四部分，前三部分是三种技术的概念原理特点 及应用；最后介绍三种技术与数字地球的联系。
对教材的处理： 调整为1课时；简化原理；增加、删减并调整 教材案例，有选择性地使用了教材内容。
教学反思
学生操作网页
于应用中学 习GIS应用
背景分析
教学方法
教学过程
环节4：地理信息系统（GIS）
教学反思
北京公交——地图查询
学生查询上学乘车路线,查看北京 实时路况理解GIS查询功能
查询511路现行路线理 解GIS修改信息功能
背景分析
教学方法
教学过程
环节4：地理信息系统（GIS）
教学反思
学生查询上学乘车路线,查看北京 实时路况理解GIS查询功能
落实方法：在案例分析基础上逐步归纳
难点： 三种地理信息技术在应用中的区别。
突破方法：引导学生从不同侧面对三种技术进行区别 （应用的范围、方法、具体作用等）
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
1 提供资源 创设情境
4 解答问题 归纳总结
启发式 讲授法
2 提出问题 引发思考
3 案例分析 体验感悟
自制视频;学生操作网页和软件;贴近学生生活的实例
教学方法
教学过程
环节6：3S与数字地球
教学反思
全球定位系统 GPS
遥感 RS
地理信 息技术
3S
地理信息系统 GIS
落实教学目标4 数字地球
背景分析
教学方法
板书设计
教学过程
教学反思
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
获取信息
RS
定位导航 GPS 地理信息 GIS 技术
数字地球
处理信息
背景分析
亮点
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节5：归纳区别，学以致用
列表比较 三种技术的区别
实例判断 黄河三角洲的变迁
1976年
1981年
1996年
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节5：归纳区别，学以致用
列表比较 三种技术的区别
突破难点 落实教学目标4
实例判断 黄河三角洲的变迁
软件操作 谷歌地球
背景分析
人教版高中地理必修3 第一章第二节
地理信息技术在区域地 理环境研究中的应用
北京十八中
孙婷
地理信息技术在区域地理 环境研究中的应用
背景 分析
教学 方法
教学 过程
教学 反思
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
以课标为依据
以学生为根本
以教材为基础
背景分析
教学方法
一 课标分析
教学过程
教学反思
结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环 境和灾害监测中的应用； 举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中 的应用； 运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在 城市管理中的功能； 了解数字地球的含义。
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节1：问题导入新课——引起思考，引出课题
区域地理环境的研究领域
气候、环境、资源、自然灾害、城市规划等
原始数据的获取、 分析和处理
地理 信息技术
为区域可持续发展提供更精确的情况分析
背景分析
教学方法
教学过程
环节2：遥感（RS）
教学反思
归纳遥感应用 分析案例 创建情景
教学方法
教学过程
教学反思
教学环节 设计新颖，过渡流畅，体现 知识之间的联系。
学生操作 贴近生活，增强了学生对3S技 术应用的体验和感知，激发学习兴趣。
从课前设计到课上落实，处处挖掘信息技 术与学生生活的结合点，充分体现学习身 边的地理，学习生活中的地理的教学理念。
背景分析
教学方法
需要注意的问题
教学过程
2008年的北京奥运场馆
灾害 农业生产
环境变化 工程建设
判断火情发生的季节和火 点附近居民的撤离方向.
结合旧知思考问题
据风向判断季节;据火势 蔓延方向判断撤离方向
提供资源 创设情境
启
发
提出问题
式
引发思考
讲
案例分析
授
体验感悟
解答问题 归纳总结
背景分析
教学方法
教学过程
教学反思
环节2：遥感（RS）
由“站的高,看的远”引入遥感