收藏!翻了近5年的特岗招教真题,总结的这38个常考「效应」

在教师招聘考试中各种【效应】是非常容易考察的知识点，经常会以单选、判断和材料分析的形式出现，甚至个别地区还曾考过论述题，今天小编整理了历年真题里经常出现的38个效应，大家一起来学习吧！

历年真题直击考场↓

『效应』考点历年真题精选

一、单项选择

1.鲁西南一个偏僻的小山村，每年都会有好多孩子考上大学。当人们问这些大学生有什么奥秘时，他们回答：“我们遇到了一位好老师，他对我们充满期待，不断鼓励我们努力实现自己的理想并称呼我们是‘未来的数学家’‘未来的音乐家’。我们真的做到了……”此现象符合的心理效应是（）

A. 马太效应

B.霍布森选择效应

C.反馈效应

D.罗森塔尔效应

2.许多科学家反复探索一个问题而无结果时，往往会把问题搁置一段时间，然后回过头来解决，这时他们常常可以很快地找到解决问题的办法。这种现象属于（）

A. 酝酿效应

B.功能固着

C.反应定势

D.问题的刺激性特点

3.学生喜欢某个老师继而也喜欢上他的课，这在心理学上被称为（）

A. 晕轮效应

B.刻板印象

C.首因效应

D.近因效应

4.在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）

A. 晕轮效应

B.近因效应

C.首因效应

D.刻板印象

5.在教学过程中，教师经常给学生赞赏、期望，学生在得到赞赏和期望之后表现出更加积极的学习态度和行为。这种心理效应叫作（）

A. 刻板效应

B.蝴蝶效应

C.皮格马利翁效应

D.光环效应

▼

1-5 D A A C C

6.小亮经常违反纪律，转校后，班上的学生都严格遵守纪律，受此影响，小亮的违纪行为逐渐减少。这体现了（）

A.观察学习的抑制效应

B.意义学习的习得效应

C.观察学习的反应促进效应

D.意义学习的情绪唤起效应

7.物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生该教师的看法属于（）

A刻板印象

B认知失调

C扇贝效应

D从众心理

8.学生背诵一篇较长的课文时，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为()

A.鲶鱼效应

B.边际效应

C.霍桑效应

D.系列位置效应

9.对于一组电话号码，人们更加容易记住开头和结尾的数字。这种现象被称为（）

A.同化说

B.痕迹消退说

C.动机说

D.首位效应和近位效应

10.如赛跑、歌咏比赛，因有人观看或有拉拉队助阵，人们往往比独自跑步和唱歌表现的好。这种现象属于（）

A.认知成分

B.批判成分

C.观众效应

D.从众行为

▼

6-10 A A D D C

二、材料分析题（多选）

1.初二学生赵丽，因学习成绩下滑，对自己越来越没有信心，她最钦佩的教物理的朱老师主动找她聊天，朱老师问赵丽：“你觉得班上哪个女同学最聪明？”赵丽把班上成绩最好的几个女生名字说出来，朱老师都给否定了。“老师你不会认为是我吧？”赵丽开玩笑地说。“为什么不会是你？”“您别安慰我了，您看我现在成绩……”“我觉得聪不聪明要看这个人能提什么问题，你最近问了我两个问题，能提第一个问题通常要到高一且物理成绩好才行。而第二个问题通常要读到大学才能提出来。你现在成绩暂时不理想可能是学习方法需要调整，老师相信你！加油！”听了朱老师一席话，赵丽重拾信心，后来赵丽成绩不断提升，顺利考上了示范性高中。

根据材料，朱老师的做法符合的心理效应有（）

A. 马太效应

B.墨菲效应

C.皮格马利翁效应

D.巴纳姆效应

2.（多选）：杨红聪明能干，遇到问题总有各种解决方法，大家向她取经时，她说：“我的经验是对棘手问题抱一颗平常心，否则欲速则不达，遇到难题反复思考而毫无结果时，可以暂时放一放，先做别的事，再回过头来，也许就能找到解决方法。”

此材料中杨红的“经验”揭示影响问题解决的因素有（）

A. 情绪和动机

B.问题情境

C.定势

D.酝酿效应

▼

1.CD

2.AD

三、判断题

1.2017年晋城市城区判断：学生由于教师一方面的优点，而对该教师另一方面也给予了好评。这是

典型的晕轮效应。（）

2.2011年特岗判断：皮格马利翁效应体现了教师的能力对学生的影响。（）

3.2018年南阳市宛城区农村中小学判断：文饰，又称合理化，指个体通过歪曲现实达到保护自己自

尊心的作用，包括酸葡萄效应、甜柠檬效应等表现形式。（常考）（）

▼

1.√

2.×

3.√

高频核心考点12个

1. 期望效应（罗森塔尔效应、皮格马利翁效应）

教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

2. 酝酿效应

当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候，如果他暂时停下对这个问题的思考去做别的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法，这就是酝酿效应。

3. 晕轮效应（光环效应）

当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征做相似判断。

4. 首因效应（最初效应）

在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。

5. 近因效应（最近效应）

在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。

6. 系列位置效应

指接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果好于中间部分的记忆效果的趋势。

7. 从众效应

指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。1.从众的类型（1）真从众（口服心服）；（2）权宜从众（口服心不服）；（3）不从众。