2019小学英语暑假培训心得体会
英语暑期培训个人心得体会5篇
英语暑期培训个人心得体会5篇这次少数民族地区小学英语教师培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐培训，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，作为一名小学英语老师，这次培训给了我教学上很大的帮助，课堂上，外教们深入浅出、寓教于乐、形式多样的教学方法使我受益匪浅。
我也亲身参与体验了一些教学活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会：一、重新认识了自我通过和学员们的交流。
使我对老师有了一个新的认识，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过听培训我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。
在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。
通过外教的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。
通过优秀教师们毫无保留的传授和交流，使我受到了很大的启发。
很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。
小学英语暑期培训的心得体会范文（精选5篇）
小学英语暑期培训的心得体会范文（精选5篇）小学英语暑期培训的心得体会范文（精选5篇）当我们积累了新的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学英语暑期培训的心得体会范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学英语暑期培训的心得体会1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。
本次学习使我受益匪浅，现总结如下：首先，集体备课有许多可取之处，集体备课真正集中了各位教师的教学智慧，取长补短，为促进教师“共同进步”大开方便之门。
其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长，对于新上岗的教师更是提供学习机会，可以使新教师在教学中少走弯路，缩短成长周期。
另一方面也让了难得的“教学蓝本”，引领新教师早日入门，尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。
其次，个人单打独斗只能使自己越来越落后，完全不适应时代及新课程的要求，而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台，同事们进行教研交流，了解他人的教学思路和方法，相互取长补短，推陈出新，这既有利于学生的学习，也利于我们教师自身素养的提高。
另外，能较好地落实课改要求。
毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。
集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。
最后，集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于学生，也同样适用于教师。
通过集体备课，教师之间学会协作和分享，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。
集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。
小学英语暑期培训心得体会
小学英语暑期培训心得体会小学英语暑期培训心得体会我们心里有一些收获后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的小学英语暑期培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学英语暑期培训心得体会1从暑假开始的共16天的初中英语教师全员培训在这个寒冷的圣诞节顺利落下帷幕。
这次培训是由市教研室和县教研室牵头，浙师大派专家教师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训，涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。
县教育局对这次培训非常重视，在培训的动员会上教育局雷局长多次强调大家一定要从思想上重视起来，认真听课认真完成辅导教师布置的作业，努力让自己成为优秀的英语教师。
我们的教研员黄老师每天亲临现场，做好班级管理记好出勤，自己以身作则，除了必要的一些工作外，她也尽力和我们一起参加培训学习，用她的话来说要好好珍惜这次来之不易的家门前的培训学习机会;是的，这次培训学习填补了我们缺失的知识，提高了我们听说读写的能力，让我收益颇多，感慨万分，以下是我的些许感受。
首先，说说实话吧，培训前老师们对暑期炎热夏天和下半年本该我们休息的每月一次的双休日的培训学习或多或少是有些想法的，再说若大的班级又是成人，班级管理的确是件不容易的事，可就是因为各级领导的重视，教研员黄老师特强的组织、管理、协调、沟通能力使得大家能静下心来，一开始，黄老师就给我们讲了培训的重要性和必要性，宣布了班级公约、成立班干部、科学地给各位排好座位，并及时反馈我们英语教师的心声，与上课老师协调培训内容，使得近80人的培训班级培训学习井然有序，学员们的学习热情高涨，也正是因为上课老师的课又能深深吸引我们，学以致用，所以一下就改变了学员们的想法，变要我学为我要学。
也难怪去过丽水多个培训点上课的李艳老师在我们遂昌点两天课上后对遂昌感觉很深，表扬我们，得到了她的高度评价，当时我们以为李老师是在讲恭维话，把我们当小孩鼓励表扬一番，可她踏上回金华车时还发了这样一条短信给我们班主任黄旭红老师：“这次能有幸到您处上课，印象颇深，学员到课率最高，学习最认真，课堂表现最积极，这与您的认真负责的领导是绝对分不开的。
暑假小学英语培训心得体会8篇
暑假小学英语培训心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学英语培训心得（精选10篇）
小学英语培训心得小学英语培训心得（精选10篇）我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的小学英语培训心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学英语培训心得篇1为期三天的英语教师暑期培训结束了。
在这三天里，我聆听了专家的讲座和市教研室辅导老师邓老师、朱老师的精彩讲授，我受益匪浅，通过学习，我有以下感受：一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。
在书写的时候，胸要离桌子一拳头，本子要成10角；其次，要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯；最后还要养成勤于积累，实践的习惯。
只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。
二、对英语课堂教学也有了一个新的认识——课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。
教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯：1、养成根据发音规律记单词的习惯。
教师教学中要教记忆单词的方法，使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分，促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。
2、每天自觉听、读、背、说英语的习惯。
要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。
每天至少半小时读背英语，有条件的学生与家长用简单的英语进行交流，班级每星期确立一天为英语日，使学生养成自觉说英语的习惯。
通过培训，让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。
因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。
暑期小学英语培训心得体会(最新7篇)
暑期小学英语培训心得体会（最新7篇）小学英语暑假培训心得篇一远程培训结束了，回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。
一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。
远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。
在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课改的课堂；使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。
专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，哪些细节应该抛弃。
就这么忙碌着，眼睛花了，肩膀痛了，可是我的心里是充实的，甜蜜的。
因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。
迈步远程培训中，我感受到生活的热烈与绚烂，体悟出思想的幽美与精深，领略了文化的博大与多元。
在这里，我吸收着丰富的营养；在这里，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。
我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了，我的生活充实了。
我非常喜欢这次网络课程的组织形式，它开辟了一个广阔的新的教研天地。
曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。
让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听到名师授课，完成自己的学业。
远程培训，点燃了我教育理想的火把，催我前行，激励我在教育这篇沃土生根发芽。
远程培训给我的教育教学生活带来勃勃生机。
让我更加坚定养成终身学习的习惯，转变学习观念，做一个享受教育的幸福教师，走教师专业化发展的道路。
远程培训给我提供了这一契机，让我从此不再迷茫。
总之，在短短几个月的远程培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。
远程课程的学习，使我充分地了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系，使我扩大了眼界，丰富了知识，既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。
暑期小学英语培训心得总结5篇
3、让课堂“活”起来，是小学生兴趣的表演场
2、巧用教材，是学生兴趣的源泉
(1)、挖掘教材的趣味性小学英语教材以卡通画为主，形象活泼、可爱;颜色鲜亮、亮丽，很受小学生喜爱。应此，在上课时，老师不能让学生脱离课本，要以课本为源，尽量挖掘课本的趣味性。
(2)、合理调整课本资料小学英语教学，时间紧，有时教学任务不能如期完成，这就需要老师在上课时对课本资料作合理的调整，而不必完全按课本资料挨次进行。如有天是某学生的生日，我就把happybirthday提前来进行，这样结合学生的生活实际，学生的学习兴致高，起到了事半功倍的效果。
可能许多的学校都有类似于这样的培训组织，但假如你有机会身临其中，就会发觉我们的这次培训会有许多与众不一样的地方，很值得我们体会。经过培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，进取参与课改研究，准时总结自我在教育教学工作的阅历，撰写教育论文。在中小学老师新课程培训中，使我意识到教学课程的转变我们必需提升教育理念。在下工夫熟悉新教材的同时进取参与学校组织的老师连续教育培训，不断提高自我的理论和业务水平，也提高了自我课堂教育本领和教学质量。老师应当营造民主和谐的教学氛围，激发学生的学习兴趣，尽可能地创设情景鼓励学生大胆用英语交际，使学生构成运用英语的本领。而要让小学生学习英语的兴趣长久，必需做到以下几动机是推动人们进行活动的内部缘由和动力。学习动机是学习需要的一种表现。学习动机强，学生表现得活跃，参与性高，教学效果好;学习动机弱，学生表现消极，参与性低，教学效果差。所以，激发小学生的学习动机，就成为英语教学的关键。首先，让小学生明白英语学习的重要性。小学生年龄小，奇怪 心强，所以，第一节课对他们来说非常重要。课前，老师应收集许多生活中有关英语运用的图片和信息，在课堂上适当地出示给学生，然后让学生说说他们在哪些地方还看见使用了英语，最终引导学生说出“英语的运用越来越广”。这时，老师还能够展示一些英语运用的情景，进一步促进学生对英语重要性的认识，让他们意识到，“英语学习不是可有可无的，我们要把它当做语文、数学来学，并且必需要学好。”其次，小学生随便性大，留意力不长久，所以每节课前，让学生明白本节课的目标，使学生做到心中有数，有的放矢。然后，依据小学生的年龄和心理特征，制定切实可行的嘉奖机制，激发小学生的需要动机，来提高他们学习的进取性、主动性。
小学英语暑期培训心得
小学英语暑期培训心得（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学英语暑假培训心得体会（通用5篇）
小学英语暑假培训心得体会（通用5篇）小学英语暑假篇1这次我很庆幸自己选择了参加英语科的培训，虽然这次学习只有短短的两天，但我有幸聆听了各位名师的精彩演讲，受益匪浅，感受颇深。
他们精湛的理论知识，丰富的实践经验无一不给我留下了深刻的印象。
这次学习进一步提升了自身的专业素质和业务素质。
真是收获多多——值得!首先，是专家对《英语课程标准》的解读，因为《英语课程标准》是英语教学的重要依据。
新课程理念下如何有效开发英语课程资源，只有吃透它，才能教好英语。
刘兆义老师还就自己的实践教学而总结出来的教学经验作了介绍。
并提出了一些宝贵的建议。
如：选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌，激发学生的学习兴趣。
单词教学，要创设条件让学生发现规律，给学生感觉上的识别，结合音、形、义进行教学，关注学生的已有经验，不要让学生像背电话号码那样教。
总之就是要在如何教学生动脑筋学习上下功夫，而不是灌输教学——“死教”。
他还特别指出：现代外语教育：是注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。
他提出“重复、重复再重复，熟练、熟练再熟练，是学习一门外语的窍门”。
同时他还要求每一位教师都应该做到终身学习，只有不断更新自己的专业知识，不断积累，不断反思，才能教好学生。
是啊!要教给学生一杯水，自己首先必须拥有一潭有泉之水。
因此，我深刻感到自己的知识严重匮乏，急需充电，只有自己的知识丰富了，才能把自己的课堂把握好，才能对自己的学生说“OK”。
其次，是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。
接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语，应该注意的事项等做了经验之谈。
符燕老师把自己在教学实践中总结出极其宝贵的经验作了详细的介绍，实用性很强，给在座的老师们以全新的感觉。
最后是几位老师通过理论和演示相结合对如何教好攀登英语进行指导。
有助于改变传统的教学模式，有助于提高老师们的课堂教学技能。
小学英语暑假培训心得
小学英语暑假培训心得英语课要以语言为对象，放眼看周围世界，培养学生的英语能力。
你在英语培训中一定有意想不到的收获，写一篇英语培训心得回顾一下吧。
你是否在找正准备撰写“小学英语暑假培训心得”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！小学英语暑假培训心得1智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。
通过培训，使自己有了不少的收获：一、提高了自己的师德水准在培训过程中，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。
通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者、学生成长发展的领路人，教师应具有奉献精神，有建功立业的热情。
奉献是一种美德，是教师的天职。
教师对教育的爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
热爱学生等于塑造一个学生，厌弃学生无异于毁坏一个学生。
老师对学生的爱不是基于亲缘关系，不是出于个人需求，是持久而深厚的教育之爱。
我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素，教师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度。
学生与老师的关系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键，所以我们每一位老师只要能让学生感受到老师对他们的关心和关注，让学生喜欢你，从而喜欢上你的课，那我们每一位老师即使不去强调如何让学生集中注意力听讲，他们也会非常自觉地把每节课学好。
教育的真谛是爱，最终目的是促进学生化的发展，爱心、责任是师德的基础和核心内容。
二、教育观念得到更新此次骨干班的全体学员几乎都来自教学第一线。
通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。
三、教育教学理论掌握得更为系统教师的专业素养想得到发展和提高，一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。
美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。
小学英语暑假培训心得体会
小学英语暑假培训心得体会在过去的一个暑假里，我参加了一次小学英语暑假培训。
通过这次培训，我收获了很多，在此与大家共同分享我的心得体会。
首先，这次英语培训让我养成了良好的学习习惯。
每天早上我都会按时起床，准备好自己的学习用具，然后去上课。
课程的安排非常科学合理，既有听力和口语的训练，又有阅读和写作的练习。
每节课的内容都很充实，而且老师讲解得非常详细。
在这样的学习环境中，我渐渐培养起了坚持学习的习惯，不再拖延和懒散。
这样的习惯对我今后的学习生活将会有很大的帮助。
其次，这次培训让我更加了解自己的英语水平，发现了自己的不足之处，也找到了提高的方法。
在课堂上，老师经常给我们出一些英语练习题，通过这些题目，我发现自己在一些基础知识上掌握得并不扎实。
比如，在听力方面，我经常会因为听不懂而感到困惑；在写作方面，我常犯一些拼写错误。
通过和老师的交流和讨论，我找到了改进的方法。
我会经常听一些英文原版的歌曲和电影对话，提高自己的听力理解能力；我还会多写一些英语作文，积累一些常用的单词和短语，提高自己的写作水平。
这次培训让我对自己的英语水平有了更加清晰的认识，并且找到了提高的方向。
此外，这次培训还给我带来了更多的英语学习资源和学习方法。
通过培训学校提供的教材和学习资料，我收获了许多宝贵的学习资源。
这些资源包括了丰富的练习题、词汇表和听力材料等，让我在课余时间可以进行系统而有效的学习。
同时，在培训班上，老师还向我们介绍了一些学习方法和技巧，比如利用词汇卡片记单词、看英文原版的书和电影等。
这些方法和技巧都非常实用，让我感受到了学习英语的乐趣和效果。
通过这次培训，我学到了很多学习英语的方法和技巧，将会在今后的学习中更好地应用起来。
最后，这次培训给我带来了很多的快乐和成就感。
在这个暑假里，我没有浪费时间，而是充实地度过了每一天。
每天早上起床时，我都充满了期待和动力，期待着在培训班上学到更多的知识。
通过努力学习和练习，我发现自己的英语水平有了很大的提高，可以和外国朋友进行简单的交流了。
小学英语暑假培训心得体会
小学英语暑假培训心得体会暑假是学生们放松心情的时候，但也是一个很好的学习机会。
今年暑假我参加了小学英语暑假培训班，通过这段时间的学习，我获得了很多收获和体会。
下面我将分享我参加小学英语暑假培训班的心得体会。
首先，学习态度决定一切。
在暑假培训班中，我们每天都需要上课，课时比平时还要长。
刚开始我感觉很累，有些不适应，但是我意识到只有正确的学习态度才能提高学习效果。
于是，我调整自己的心态，积极参与到课堂中，专心听老师讲解，认真记笔记。
我发现，只要自己努力去学习，就一定会有所收获。
其次，合理安排时间。
在暑假培训班中，由于课时比较长，我们每天需要做很多作业。
为了提高效率，我学会了合理安排时间。
每天早上起床后，我总是先复习当天将要学的内容，然后上课。
下午回到家后，我先休息片刻，然后开始做作业。
我会将作业按照难易程度和时间长短排序，先做难度较大的作业，然后再做简单的。
这样一来，不仅能保证作业的质量，还能保证完成作业的时间。
再次，积极参与课堂活动。
在暑假培训班的课堂上，老师会组织各种不同形式的活动，比如小组讨论、角色扮演等。
通过这些活动，我们能够更好地运用所学的知识，提高自己的语言表达能力。
我喜欢参与这些活动，因为它们能够帮助我更好地理解和记忆所学的知识。
同时，这些活动也增强了我与同学们之间的交流和合作能力。
另外，多听多说多读多写。
在暑假培训班中，学习英语的重点是培养听说读写的能力。
为了提高自己的听力和口语能力，我学会了多听多说。
我每天都会找一些英语的听力材料来听，比如英文歌曲、英语电影等。
通过不断听，我能够更好地理解英语的发音和表达方式。
同时，我还参加了一些口语练习的活动，比如模仿英语广播、与同学们进行英语对话等。
这些练习帮助我提高了口语表达的流利度和准确度。
此外，我也养成了每天阅读英语文章和写英语日记的习惯。
通过阅读，我能够扩大自己的词汇量和理解力；通过写作，我能够巩固所学的知识，并提高自己的写作能力。
最后，与老师保持良好的互动和沟通。
小学英语暑假培训心得体会
小学英语暑假培训心得体会暑假是小学生放松和休息的好时机，但也是提高自己能力的好机会。
这个暑假，我选择参加了一次英语暑假培训班，通过一个月的学习和训练，我深刻地体会到了学习英语的重要性和乐趣。
在这次培训中，我获得了很多收获和体会，以下是我对这次培训的心得体会。
首先，通过这次培训，我明白了学习英语的重要性。
英语作为一种全球通用的语言，对于我们的未来非常重要。
无论是学习还是工作，掌握英语都能给我们带来更多的机会和竞争力。
在培训班中，我意识到英语能够帮助我们拓宽视野，与世界各地的人交流，增加自己的知识储备。
因此，我要珍惜学习英语的机会，不断努力提高自己的英语水平。
其次，通过这次培训，我学会了正确的学习方法。
在过去的学习中，我常常碰到听不懂、记不住单词的问题，感到很苦恼。
但在培训班中，老师教给了我一些学习英语的方法，比如通过朗读、模仿以及多读多写等，让我学会了如何更好地学习英语。
我意识到只有掌握了正确的学习方法，才能高效地学习英语，提高自己的听说读写能力。
此外，在这次培训中，我还体会到了合作学习的重要性。
在培训班中，老师常常让我们分组进行活动和练习，通过小组合作，我们互相帮助、互相学习，取得了很好的效果。
我发现在和同学们一起学习英语的过程中，不仅能够共同解决问题，还能够相互鼓励和督促，形成互帮互助的良好学习氛围。
通过这次培训，我明白了合作学习的好处，下次学习英语时，我会积极与同学们进行讨论和合作，共同学习，共同进步。
最后，通过这次培训，我培养了自主学习和自我管理的能力。
在培训班中，老师很注重培养我们的自主学习能力，让我们自己制定学习计划，自己管理学习时间。
这让我逐渐培养了主动学习的习惯，懂得了如何自我调节和管理学习。
我明白了只有我们自己主动去学习，才能真正提高自己的英语水平，实现自己的学习目标。
通过这次英语暑假培训，我收获了很多，也积累了很多经验。
我明白了学习英语的重要性，学会了正确的学习方法，体会到了合作学习的好处，培养了自主学习和自我管理的能力。
小学英语暑期培训心得体会
小学英语暑期培训心得体会在暑假期间，我参加了一次小学英语暑期培训班的学习。
这次的学习经历让我对英语学习有了更深入的认识，收获颇丰。
下面是我对这次学习的一些心得体会。
首先，我觉得小学英语暑期培训班提供了一个良好的学习环境。
在这个班级里，同学们都是来自不同学校的，所以大家都处于一个初学者的阶段。
这就让整个班级的学习氛围很好，同学们敢于积极参与课堂讨论，不怕犯错误。
老师们也给予了我们很大的鼓励和支持，让我们有勇气去开口说英语，用英语来交流。
这样的环境让我对英语学习更加感兴趣，更有动力去学习。
其次，小学英语暑期培训班注重培养我们的英语口语能力。
在课堂上，老师教给我们很多实用的口语表达，比如日常问候、介绍自己、询问和回答问题等等。
而且，老师还组织我们进行角色扮演和情景对话，让我们有机会在实践中巩固所学的知识。
这样的学习方法让我在英语口语方面有了很大的提高，也让我更加有信心去与外国人交流。
另外，小学英语暑期培训班的学习内容非常丰富多样。
除了口语训练，老师们还帮助我们提高了听力、阅读和写作技能。
他们为我们准备了丰富的听力材料，让我们在听力中提高对英语的理解能力。
同时，老师们还给我们讲解了一些经典文学作品和诗歌，让我们开阔了视野，提高了阅读能力和写作水平。
这样的全方位学习让我对英语的掌握更加全面。
最后，小学英语暑期培训班还加强了我们的学习习惯和学习方法。
在这个班级里，老师们要求我们每天背诵英语单词和短语，每天都要完成规定的课后作业。
这让我们养成了良好的学习习惯，并激发了我们的英语学习兴趣。
在学习方法方面，老师们给我们传授了很多学习技巧和学习策略，比如如何记忆单词、如何提高听说能力等等。
这些方法和技巧对我们的学习十分有帮助，让我们更加高效地学习英语。
总之，小学英语暑期培训班的学习给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
通过这次学习，我提高了英语口语能力，扩大了英语词汇量，提高了听说读写能力，养成了良好的学习习惯和学习方法。
小学英语暑假培训心得体会.doc
小学英语暑假培训心得体会深切的体会“英语的工具性”的重要性。
语言是一个载体，是一种工具。
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小学英语暑假培训心得体会（一）这次我很庆幸自己选择了参加英语科的培训，虽然这次学习只有短短的两天，但我有幸聆听了各位名师的精彩演讲，受益匪浅，感受颇深。
他们精湛的理论知识，丰富的实践经验无一不给我留下了深刻的印象。
这次学习进一步提升了自身的专业素质和业务素质。
真是收获多多——值得！首先，是专家对《英语课程标准》的解读，因为《英语课程标准》是英语教学的重要依据。
新课程理念下如何有效开发英语课程资源，只有吃透它，才能教好英语。
xxx老师还就自己的实践教学而总结出来的教学经验作了介绍。
并提出了一些宝贵的建议。
如：选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌，激发学生的学习兴趣。
单词教学，要创设条件让学生发现规律，给学生感觉上的识别，结合音、形、义进行教学，关注学生的已有经验，不要让学生像背电话号码那样教。
总之就是要在如何教学生动脑筋学习上下功夫，而不是灌输教学——“死教”。
他还特别指出：现代外语教育：是注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。
他提出“重复、重复再重复，熟练、熟练再熟练，是学习一门外语的窍门”。
同时他还要求每一位教师都应该做到终身学习，只有不断更新自己的专业知识，不断积累，不断反思，才能教好学生。
是啊！要教给学生一杯水，自己首先必须拥有一潭有泉之水。
因此，我深刻感到自己的知识严重匮乏，急需充电，只有自己的知识丰富了，才能把自己的课堂把握好，才能对自己的学生说“OK”。
其次，是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。
接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语，应该注意的事项等做了经验之谈。
符燕老师把自己在教学实践中总结出极其宝贵的经验作了详细的介绍，实用性很强，给在座的老师们以全新的感觉。
暑期小学英语培训心得领会3篇
暑期小学英语培训心得领会暑期小学英语培训心得领会精选3篇（一）暑期小学英语培训心得领会：1. 学会了更多的英语单词和表达方式：在培训期间，我通过课堂学习和练习，掌握了许多新的英语单词和表达方式。
这让我觉得自己的英语水平得到了提高，更有信心与人用英语交流。
2. 学会了正确的发音和语调：在培训中，老师重点讲解了正确的英语发音和语调。
通过反复练习，我逐渐掌握了正确的发音技巧，使我在与外国人交流时更加流利和自信。
3. 提升了阅读和听力技巧：在培训中，老师组织了各种听说读写的活动。
在这些活动中，我通过阅读英语文章和听力练习，提升了自己的阅读和听力技巧。
这对以后的学习和工作都会带来很大的帮助。
4. 培养了良好的学习习惯：在培训中，老师教导我们制定学习计划和目标，养成坚持学习的习惯。
我学会了如何高效学习和管理时间，这对我今后的学习生活都会有很大的帮助。
5. 增强了团队合作意识：在培训期间，我与同学们一起参与各种小组活动，学会了与他人合作和分享。
通过与他人合作，我发现团队合作可以取得更好的学习效果，并且能够培养出更多的思维方式和解决问题的能力。
通过这次暑期小学英语培训，我不仅提高了自己的英语水平，还培养了良好的学习习惯和团队合作意识。
这些收获对我今后的学习和生活中都会产生积极的影响。
暑期小学英语培训心得领会精选3篇（二）作为一名小学英语教师，我最近参加了暑期的教师培训课程。
这次培训让我受益匪浅，获得了很多宝贵的经验和知识。
以下是我从这次培训中的心得体会：首先，培训课程的内容非常丰富多样。
我们学习了英语教学的最新理论和方法，包括课堂管理技巧、教学活动设计、评估方法等。
这些内容让我对自己的教学方法有了更深刻的理解，也让我对如何更好地帮助学生提高英语能力有了更具体的思路。
其次，培训课程非常注重实践操作。
我们有机会亲自制定教学活动和课程计划，并在课堂上实施。
在实践中，我发现了自己的不足之处，并有机会改进和提升自己的教学能力。
小学英语暑期培训心得体会范文五篇
小学英语暑期培训心得体会范文五篇小学应该是人一生中学习的起步阶段，对未来的学习生涯起着至关主要的作用。
尤其是像英语这么的学科，小课时期假如能打下很好的基础。
下面XX给大家整理的，期望大家喜爱!小学英语暑期培训心得体会范文1暑期，带着学校的信任和自己的期望，我很荣幸的取得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，参与了这期培训班的学习。
我倍惜这次来之不易的机会，在英语上充实自己，完善自己，提升自己，升华自我。
在一天的学习中，我接触了当今英语教学方面的新知识，新发展，也对怎样在教学中更加好地进行专业知识和技能的教学有了更多的了解和体会。
不论是在教学理论上还是在教学实践上，我全部收获了不少，能够说真是受益匪浅!下面我就来谈一下我这次学习的一点体会：在教学理论方面。
我们听了专题汇报和讲座。
这些理论知识很多全部是我们以前从没听说过的，也全部是教授和教授给我们讲授。
如《全国中小学外语教学现实状况和展望》，《英美中小学英语教学介绍》，《突破语言层面的外语教学，开创外语创新教育》等等，这些知识丰富了我们的教学理论水平，使我们学习到了目前英语教学优秀的教育理念。
我认识到;一、教学过程不单是老师的教和学生的学，同时也是师生双方感情和思想的交流，这就需要我们营造一个有利于激发学生创新精神的民主、友好、宽松、愉悦的学习气氛。
二、课堂教学是语言教学的关键形式。
只有在课堂上利用多个形式，调动学生的专心性，才能更加好地增强学生主体参加意识的效果，才能一步步激发学生的思维，培养和发挥学生的发明性才能。
如：利用值日汇报，坚持每一天的口语练习，利用课堂中的多个活动。
如游戏设计步骤中要设计出高层次的活动，老师要本着让学生全方面参加的标准。
依据教材的不一样特点，采取不一样的教学方法和手段，巧妙地设计教学活动，以激发学生的爱好，让学生在玩中学，学中玩。
能透过游戏，学到实质的东西。
因为语言学习只有在有好处和有目标的活动中才会发生。
三、在教学评价上应重视个性指导标准。
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2019小学英语暑假培训心得体会2019小学英语暑假培训心得体会（一）为期九天的小学英语骨干教师培训即将结束，在几位教授、名师、名院长的熏陶、教育与影响下，我对教师心理健康、教学理念、课堂模式、上课技巧、专业素养及教学能力等方面都有了较新的认识。
具体有这样的几点体会：一、健康是1，其余的是0健康是1，其余的一切都是0。
形象的说1是放在第一位，1后面0越多，值也就越大，但只要没了1，一切就又回归为0。
的确，健康是一切的前提。
国家级心理咨询师童刚老师在这次骨干教师培训的第一堂课上给我启发最大的就是：做个生理、心理健康的教师，培养出生理、心理健康的学生。
童老师就心理健康的剖析，以及对教师所存在心理问题的揭示和调节方法的指导，使我不禁开始审视自己，在童老师调查总结的教师存在的心理问题：狭隘、自卑、孤僻、妒忌、人际敏感、强迫症中，我认为我就存在几个问题，比如狭隘，人际敏感，强迫症状。
我想这也提醒我需要不断拓宽自己的视野，不做教死书的教条主义者，要做个联系生活实际的灵活的实用型教导者。
同时要不断调节自己的心态，愉快的工作生活。
不做生活中的“怨妇”，更不做工作中的“怨师”。
同时爱学生，尊重学生，容忍理解学生成长性的错误，不但关注他们的成绩，还要关注他们的心理健康问题。
让孩子健康愉快的学习成长。
二、把每个学生当成未来媳妇或者女婿一样来培养博学幽默的李大圣院长是我在本次学习中印象最深的老师。
听了她的课我觉得就是一次心灵的洗礼。
李院长用非常精辟的四个成语来指导我们今后教学工作努力的方向和目标：即读万卷书，行万里路，阅人无数和名师指路。
首先读万卷书就是说教师要不断的学习，才能做到给人一滴水，自己就要先拥有一桶水的道理。
行万路和阅人无数正警醒着我们做为培育祖国未来的教师要把教学与生活紧密现实联系起来，读书不等于读书本，教书不等于教书本，我们要全面地培育学生，用李院长的话说就是每个把学生都当成自己未来的媳妇或者女婿一样来要求和培养，这需要很大的智慧和付出。
最后是名师指路，李院长告诉我们教师不仅要教会学，还要学会教，更要教会教。
这就是教师——知识的传递者的真谛。
作为学生未来道路的指引者，我们必须做到这三点。
同时也告戒我们要虚心向他人学习，借鉴好的教学方法，做个优秀的指引者。
视野决定事业，态度决定高度。
多么深刻的字眼啊！我们因该把他作为以后工作的座右铭，朝着李院长的：踏遍万水千山，阅尽爱恨情愁，惯看秋月春风，做个孩子心中博学的有人情味的超凡洒脱快乐的人民教师而奋斗！三、让教育成为学生幸福的一种感觉“让教育成为学生幸福的一种感觉”，这是重庆沙区优秀的董小宇老师和长江师范学院的王道福教授都强调过的一句话。
如何让学生拥有这样的感觉？董老师和王教授分别从教育评价、学法指导和教师专业发展这些方面进行了解答。
告诉我们对孩子要有爱心，在学生困惑时要起到激励、唤醒和鼓舞的作用。
明白思想比行为更为重要；目标比勤奋更有效的内涵，不断地提高自己的专业素养，在这个快速发展的时代，知识也有保质期。
所以，学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，也是很有价值的，我们要牢记“机遇是给有准备的人的”这句话。
做个让教育成为学生幸福的一种感觉的、强势的、受人尊重的老师。
四、追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学“追求有机整合、简约高效、自然本真的英语教学”，这是本次英语骨干教师培训中小学英语特级教师游咏老师和市级骨干教师陈爱新老师给我们传达的新课改下小学英语英语新的教学策略。
他要求我们要追求简明的教学目标，简化的教学内容；俭省的教学环节，简易的教学方法；简便的教学媒体，简练的教学语言，多采用多彩的活动途径，倡导体验与参与，引导学生活学活用。
这给了我很大的启发，期间观摩的几堂优质课非常的实用，对我以后的教学具体实施有了明确指引和帮助。
同时，我们英语培训班的班主任赵老师通过这些天的接触与交流，也给了我很大的帮助。
赵老师是一位很负责任的好老师，她不畏酷暑，每天坚持陪伴我们，课余时间还指导我们写英语论文，激励我们要努力工作，要对得起学生和家长，并用自己亲身经历鼓励我们要满怀希望的工作，付出会有回报的。
这让我倍受鼓舞，我想我因该向赵老师学习，向这次培训的老师们说的那样做，不愧为“英语骨干教师”这个称号。
总之，通过这九天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
另外，在参加工作7年后，自己又当了一回学生，感到当好学生真的挺不容易，无论听课还是听讲座，要认真地对待每个问题，详细地记录笔记，反思自己的教育方式，思考改进自己的教育理念和方法，大脑要不停地运转。
将心比心，相信自己的学生也是要如此高密度地思考、被提问、练习、测试，学习压力真的很重，况且他们还是个孩子。
我在思考：如何让学生学有所乐，乐有所获？如何真正提高课堂实效，把问题解决在课堂，尽量少留机械作业，多点时间让他们自主选择课余生活，将是刻不容缓的。
尊重学生的发展，研究学生的心理，他们需要什么给予他们什么，做一个真正有心的教师，这是真正热爱学生的一个实际行动。
我相信，只有终身学习，才是教师成长的必由之路，才是为人师的根本。
希望能够多参加各方面的培训和学习，为自己的人生发展添砖加瓦，为学生的人生发展锦上添花。
2019小学英语暑假培训心得体会（二）这次我很庆幸自己选择了参加英语科的培训，虽然这次学习只有短短的两天，但我有幸聆听了各位名师的精彩演讲，受益匪浅，感受颇深。
他们精湛的理论知识，丰富的实践经验无一不给我留下了深刻的印象。
这次学习进一步提升了自身的专业素质和业务素质。
真是收获多多——值得！首先，是专家对《英语课程标准》的解读，因为《英语课程标准》是英语教学的重要依据。
新课程理念下如何有效开发英语课程资源，只有吃透它，才能教好英语。
刘兆义老师还就自己的实践教学而总结出来的教学经验作了介绍。
并提出了一些宝贵的建议。
如：选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌，激发学生的学习兴趣。
单词教学，要创设条件让学生发现规律，给学生感觉上的识别，结合音、形、义进行教学，关注学生的已有经验，不要让学生像背电话号码那样教。
总之就是要在如何教学生动脑筋学习上下功夫，而不是灌输教学——“死教”。
他还特别指出：现代外语教育：是注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。
他提出“重复、重复再重复，熟练、熟练再熟练，是学习一门外语的窍门”。
同时他还要求每一位教师都应该做到终身学习，只有不断更新自己的专业知识，不断积累，不断反思，才能教好学生。
是啊！要教给学生一杯水，自己首先必须拥有一潭有泉之水。
因此，我深刻感到自己的知识严重匮乏，急需充电，只有自己的知识丰富了，才能把自己的课堂把握好，才能对自己的学生说“OK”。
其次，是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。
接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语，应该注意的事项等做了经验之谈。
符燕老师把自己在教学实践中总结出极其宝贵的经验作了详细的介绍，实用性很强，给在座的老师们以全新的感觉。
最后是几位老师通过理论和演示相结合对如何教好攀登英语进行指导。
有助于改变传统的教学模式，有助于提高老师们的课堂教学技能。
通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。
语言是一个载体，是一种工具。
它的目的是交流。
要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。
要想实现这个目标，只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性。
问题提出来后，我就在思考，没有氛围，那我们就应该去营造氛围，就应该从自身做起，首先，教师要做好榜样，在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语，至少在自己教学的班级是可以实现的，虽然这做起来的确有些难，就像普通话的推广一样，这么多年了，依然还存在一些不尽人意的地方，但我们要知难而上，我们还是应该努力去尝试，只要你做了，就总会有收获的，当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流，喜欢学习英语的时候，你会觉得你没有白付出。
总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的知识视野，同时也吸取了不少新的教育方法和理论，但是在我心中还有一点遗憾，就是自己所学远远不能满足教学的需要，在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动，多给我们一些学习的机会。
总之，本次学习对我来说的确是受益匪浅，从中我不但开阔了知识视野，同时也吸取了不少新的教学方法和理论，更主要的是明确了以后该如何开展英语教学。
为提高我的课堂教学效率打下了坚实的基础。
2019小学英语暑假培训心得体会（三）小学英语培训心得体会等课程的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
一些对教育教学工作很有见解的省、小学英语理论培训心得体会市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、不断充实自己，扫除自己在英语知识方面的盲区，尤其要扎实课堂用语。
教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外，还应结合生活实际，熟悉一些生活常用语，2012年暑期英语培训心得体会常用句子、短语，尤其是在课堂中要使用的句子，教师要达到熟练使用。
比如说教室里的每个物件用英语怎么说，学生打报告应怎么说，教师应怎样回答等。
俗话说：“打铁先要自身硬”，只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下，才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。
二、结合学生实际，选择合适的教学方法，形成自己的教学风格。
培训中，指导老师们提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，但经过我在实际中的实践反思，我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级，因而，我觉得作为教师，应该根据实际情况，关于教师培训心得体会范文摸索适合自己和学生的教学方法，借鉴并变通使用别人成功的做法，要常反思，常调整，进而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效率服务三、合理使用直观教具，充分发挥教具作用，激发学生学习积极性，提高教学效率。
提到直观教具，我们首先想到的将会是多媒体设备，但通过参加培训以及和老师们的交流，我觉得，多媒体设备的确有其先进的一面，但如何用好它，在什么时候用，是值得我们去研究的一个课题。
老师们在培训中告诉我们，他们使用图片、简笔画、实物进行教学，同样取得了成功，由此可以说明，不管是什么教具只要用得合理，就会有它的效果，因而，在教学中，我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。
四、营造学习英语的氛围，使英语学习成为教师和学生的共同爱好。