2015年文明家庭评选活动总结

合集下载

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结文明家庭创建活动总结为了加强家庭美德教育,树立文明新风尚,家庭是最好的培养孩子的地方,因此,开展文明家庭创建活动显得格外重要。

为此,本次活动是在学校、社区的支持和倡导下,于某某城市园区举行的家庭文明创建活动,本次活动得到了参加家庭个数的不断增加,从而使本次活动的影响力更大、力度更强。

一、活动组织本次活动的主办方为某某城市园区党委政府、学校、社区。

活动由某某园区文联主动联络相关教育组织、媒体和爱心群体,统一组织,统一宣传,力争通过多种方式宣传本次活动,让社会善意对家庭文明创建活动达到更广泛的关注和参与。

二、活动内容1.社区合唱团表演由本地社区合唱团带来的文艺节目,细腻的唱腔,舒缓音乐、感染人的美丽歌声,让活动现场充满温馨、和谐的气氛。

2.家庭无限爱心展通过家庭亲子作品展示活动,父母和孩子们共同合作创作出许多精美的作品,将家庭美好和家庭文明的重要性展示得淋漓尽致。

3.文明家庭创建交流会以典型家庭(如已经通过文明家庭创建的家庭)为代表,与广大群众进行交流,分享彼此的感受和心得,让更多的家庭了解文明家庭的内涵,进而积极参与我们的文明家庭创建活动。

三、活动效果本次文明家庭创建活动举办以来,得到了广大家庭的积极参与,活动现场热闹非凡,吸引了许多市民前来参观,反响热烈,各方面都取得了良好效果。

首先,家庭文明的积极性提高,在活动的唤起下,越来越多的家庭提高了自己的文明素质,家庭成员之间相处更加和谐。

其次,社区居民之间建立了更深刻的友谊,交换情感,增加了社区凝聚力。

同时,这种活动的形式不仅展示了家庭文明创建的情况,也通过家庭成员之间的互动交流,使大家对文明家庭的认识更加深入,真正做到了以家庭培育美德、以美德浸润家庭、以文明些许天下。

四、进一步方案基于本次活动的成功,我认为需要进一步重视以下方面的工作:1.宣传教育引导应积极利用各种形式的宣传,多措并举、多方联动、多层次宣传,为家庭文明创建活动增加人数,提高家庭自觉建立文明家庭的意识。

五星文明家庭创评工作总结

五星文明家庭创评工作总结

五星文明家庭创评工作总结一、工作背景近年来,我国积极推动创建文明城市和文明社区,在这一过程中,家庭文明的重要性日益凸显。

为了进一步促进家庭文明建设,我市特别设立了五星文明家庭创评活动。

本文旨在总结我市五星文明家庭创评工作的经验和成果,以期为今后的工作提供参考。

二、工作内容及进展1. 活动宣传为了让更多的家庭了解并参与五星文明家庭创评活动,我们采取了多种宣传措施。

首先,通过市电视台、广播以及各大报纸刊物进行活动宣传。

其次,在社区、学校等公共场所张贴活动海报,并定期发布活动动态。

此外,还利用社交媒体平台开展线上宣传,增强信息传播的广度和深度。

2. 参评家庭甄选在活动开始后,我们发放了参评申请表,邀请家庭填写相关信息,并进行初步筛选。

通过对申请表的评估,我们选取了100个家庭作为本次评选的参评家庭,并根据不同层次进行了分类。

3. 家访评估为了更全面地了解参评家庭的文明情况,我们组织了家访评估活动。

评估团队对参评家庭进行走访,观察家庭成员的言行举止,检查家庭环境卫生状况,并与家庭成员进行面对面的交流。

通过家访评估,我们进一步筛选出了优秀的五星文明家庭。

4. 评审表决家访评估结束后,评估团队按照一定的评分标准对参评家庭进行综合评估,并进行评审表决。

评审团由政府相关部门、社区工作人员以及社会各界代表组成,保证评选公正公平。

5. 颁奖仪式经过评审表决后,我们在市民广场举行了五星文明家庭的颁奖仪式,邀请了领导、专家和市民代表出席。

在仪式上,我们向获奖家庭颁发奖状,并给予一定的奖励。

三、总结与反思通过五星文明家庭创评活动,我们取得了以下几方面的成果:1. 家庭文明意识增强通过活动的宣传和参与,许多家庭对文明行为的重要性有了更深刻的认识,提高了家庭成员的文明素养和道德观念。

2. 家庭关系改善在家访评估的过程中,我们发现参评家庭在家庭关系方面存在许多积极的改善。

家庭成员之间更加关心、体谅和支持,增强了家庭的凝聚力。

3. 社会风气转变通过五星文明家庭创评活动的推进,我们逐渐唤起了广大市民的社会责任感和公民意识,形成了良好的社会风尚。

评选文明家庭,最美家庭总结

评选文明家庭,最美家庭总结

评选文明家庭,最美家庭总结“评选文明家庭,最美家庭”活动已经圆满结束。

在这次评选活动中,我们收到了很多家庭的申报,许多家庭也表现出了出色的家风和家教。

经过精心评选,最终评选出一批文明家庭和最美家庭。

这些家庭有的是勤劳朴实的农家,有的是知识渊博的教师家庭,还有的是关注社会公益的公益家庭。

他们忠诚信仰,尊老爱幼,团结友爱,勤劳节俭,品德高尚,行为正派,是我们社会的楷模。

在这些家庭中,人人都有家庭责任感和社会责任感,积极参与社会公益活动,关心社会弱势群体,尽自己所能为社会贡献出一份力量。

通过这次评选活动,我们不仅发现了一批文明、美德之家,更加弘扬了良好家风和家教。

让我们在今后的日子里,更加积极向他们学习,争做一名文明人,用自己的家风和家教,成为社会的中流砥柱,让我们共同创造一个更加美好、文明的社会。

五好文明家庭活动总结(3篇)

五好文明家庭活动总结(3篇)

五好文明家庭活动总结家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于____月11、12、____日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。

本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8:00开始至11:00结束。

一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。

我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。

通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。

在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。

向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。

最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。

自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。

孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结
文明家庭是社会文明的基石,是每个家庭成员共同努力的结果。

为了促进社会文明建设,我们开展了一系列文明家庭创建活动,取得了一定的成效。

现将活动总结如下:
首先,我们组织了“文明礼仪”讲座,邀请了专业的礼仪老师为家庭成员进行礼仪培训。

通过学习,家庭成员们更加懂得了尊重他人、注重礼貌的重要性,使家庭成员之间的相处更加和谐。

其次,我们开展了“文明用语”宣传活动,倡导家庭成员在日常交流中使用文明用语,避免使用粗鲁、侮辱性语言。

通过这一活动,家庭成员之间的沟通更加和睦,促进了家庭氛围的融洽。

另外,我们还举办了“文明行为”主题活动,号召家庭成员在日常生活中注意自己的言行举止,遵守社会公德,不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

通过这一活动,家庭成员的行为举止得到了改善,周围环境也更加整洁。

此外,我们还开展了“文明家庭标兵”评选活动,鼓励家庭成员在日常生活中发挥模范作用,以身作则,引领他人。

通过评选活动,激发了家庭成员的积极性,形成了良好的家风。

最后,我们组织了“文明家庭走访”活动,邀请了社区工作人员对家庭成员进行走访,了解家庭成员的文明素养和家庭环境。

通过走访活动,我们发现了一些存在的问题,并及时进行了整改,提高了家庭的文明程度。

总的来说,通过这一系列文明家庭创建活动,我们取得了一定的成效。

家庭成员的文明素养得到了提高,家庭氛围更加和谐,为社会文明建设做出了积极贡献。

我们将继续开展类似的活动,不断完善家庭文明建设工作,为社会文明进步贡献力量。

文明户评选活动开展工作总结

文明户评选活动开展工作总结

文明户评选活动开展工作总结开展文明户评选活动是落实社会主义核心价值观,促进社会文明进步的一项重要工作。

我们在开展文明户评选活动中,切实加强了宣传教育工作,有效提高了群众参与度和积极性,取得了较好的效果。

一、宣传工作我们在活动开始前,通过悬挂横幅、发放宣传资料、在媒体上发布通知等多种形式,广泛宣传了文明户评选活动的意义和要求,引导社区居民对该活动进行重视和关注。

二、评选标准和程序制定我们制定了一套科学合理的文明户评选标准和程序。

评选标准包括家庭文明、邻里和睦、公共秩序、环境卫生、文明交往等方面的内容,以确保评选结果客观公正。

评选过程中,我们建立了相应的工作机构和工作小组,明确了各个环节和责任人,确保评选工作的顺利进行。

三、群众参与度提高为了增加群众的参与度,我们采取了多种方式。

首先,在评选过程中,我们鼓励居民自荐和相互推荐。

其次,我们设置了在线投票和纸质投票两种方式,让更多的人参与其中。

此外,我们还开展了文艺演出、宣讲活动等,吸引了更多的居民参与到文明户评选活动中来。

四、评选结果公示为了保证评选结果的透明和公正,我们在评选结束后,对获奖户进行了公示。

在社区内张贴获奖户名单,并通过报纸、社交媒体等渠道进行了公示,接受居民的监督和检查。

五、奖励和表彰为了鼓励更多的居民积极参与到文明户评选活动中,我们设置了丰富的奖励和表彰措施。

对于评选获奖的家庭,我们颁发了荣誉证书,并发放了一定的奖金和奖品,同时向社会进行宣传,树立典型。

总之,通过开展文明户评选活动,我们不仅提高了社区居民的文明素质和公共意识,还加强了社区居民之间的良好互动和交流,有效推动了社会文明进步。

未来,我们将继续完善评选制度,提高活动的规范性和科学性,不断推进文明建设工作。

五好文明家庭活动总结

五好文明家庭活动总结

五好文明家庭活动总结通过开展“五好文明家庭”活动,可以增强单位团结、奋进、和谐的局面,加强各族人民的感情,培养了政治强、业务精、素质高,树立良好的机关工作形象。

下面是店铺整理五好文明家庭活动总结的范文,欢迎阅读!五好文明家庭活动总结篇一我校“五好文明家庭”创建活动在团党委、团工会领导下,创建活动以“提高家庭成员素质、提高家庭生活质量、提高城乡文明程度、加快新农村建设步伐”为目标,围绕“学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭、廉洁型家庭”为主题,积极开展丰富多彩的群众喜闻乐见的活动,现将活动情况总结如下:(一)把“五好文明家庭”创建活动纳入我校精神文明建设总体规划“五好文明家庭”创建活动是以家庭美德建设为核心的社会文明工程,也是深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现。

为此,团党委、团工会高度重视此项工作,要求在全团范围内开展农村家庭“千户思想道德教育先进家庭”评选活动,评选活动要与“五好文明家庭”创建工作有机结合,由妇联牵头组织推荐,文明办审核,报团工会表彰。

(二)加大宣传教育工作力度:853;“五好文明家庭”创评工作是妇联的一项传统工作,在广大群众中已有一定的影响力,为使该项工作常创常新、与时俱进、服务于新农村建设,我校妇联充分发挥妇女组织线长面广的优势,以“三R26;八”、“六R26;一”、等传统节日为契机,充分利用广播、黑板报、粘贴标语、编演文艺节目、举办培训班和讲座等宣传教育手段广泛宣传创建“五好文明家庭”、“学习型家庭”千户思想道德先进家庭”的作用、意义,积极倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范,大力弘扬中华民族传统美德,通过多形式多渠道的宣传教育活动,争创“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“千户思想道德先进家庭”的氛围基本形成。

如在“家庭道德教育宣传实践月”活动中,按照上级妇联的要求,开展了一系列宣传实践活动。

五好文明家庭创建活动总结

五好文明家庭创建活动总结

五好文明家庭创建活动总结五好文明家庭创建活动是为了引领社会风尚,提倡健康、文明、和谐、向上的家庭生活方式而展开的一项重要活动。

通过举办各种形式的宣传活动和培训课程,旨在帮助家庭建立良好的家风家训,提高全体成员的素质和幸福指数。

参与其中的家庭不仅能够积极参与社会建设,还能够得到社会的认可和支持。

在这次五好文明家庭创建活动中,我们不仅取得了卓越的成绩,而且也发现了一些问题和不足之处,希望在今后的活动中能够加以改进。

通过本次活动,我们组织了一系列的宣传活动,如户外广告、宣传手册、宣传片等,有效地传达了创建五好文明家庭的理念和重要性。

同时,我们还开展了一系列的培训课程,如家庭教育、夫妻关系、亲子关系等专题培训。

通过这些培训,家庭成员们能够更加深入地了解家庭建设的重要性和方法,学习有效沟通和冲突解决的技巧,提高家庭的幸福指数和凝聚力。

在活动过程中,我们发现了一些问题和不足之处。

首先是参与家庭数量不足,尤其是一些社会弱势群体的家庭很少参与。

这可能是因为对活动的宣传不够到位,导致这些家庭没有意识到参与活动的好处。

其次是活动的宣传方式需要进一步改进,因为一些宣传手册和宣传片的内容并没有很好地吸引人们的注意力。

第三是培训课程的内容需要更加实用和针对性,因为有些家庭成员对于一些抽象的理论知识并没有很强的兴趣,更需要的是一些实用的方法和技巧。

为了改进这些问题,我们打算在今后的活动中加强对社会弱势群体的宣传工作,积极与社区、学校等机构合作,扩大活动的影响力和参与度。

同时,我们也会集思广益,寻找更加吸引人们注意力的宣传方式,如通过社交媒体等方式进行宣传。

此外,我们还会根据参与家庭的反馈意见,调整培训课程的内容和形式,提供更具实用性和针对性的培训。

总之,通过这次五好文明家庭创建活动的开展,我们取得了一定的成绩,也发现了一些问题和不足。

我们将积极总结经验,加以改进,并在今后的活动中不断提高,为更多家庭提供更好的服务。

相信随着五好文明家庭创建活动的不断推进,越来越多的家庭将受益于此,共同建设一个和谐、健康、文明的社会。

文明家庭创建活动总结(2篇)

文明家庭创建活动总结(2篇)

文明家庭创建活动总结在精神文明建设指导委员会的指导下,在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下,通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落,现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下:一、高度重视,严密部署我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使整个高二年级组全体教职工深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。

建立了由何志英主任带队的“文明创建天使进家庭活动”领导小组,高度重视,部署严密。

二、积极落实,活动丰富为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全组教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的舆论氛围。

取得良好的效果。

三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动。

“文明家庭”创建活动期间,我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。

普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

四、以常规教育,校园处处有“天使”。

在从本学期开学至今组织了学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》,每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信平台等及时通报和反馈,并督促整改。

坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。

围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。

五、每位老师都主动参与“天使进家庭”行动,收效显著。

组建了“文明创建天使团”。

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结一、活动背景近年来,随着社会的发展和经济的繁荣,家庭关系的和谐变得愈发重要。

为了促进社会主义核心价值观的传承和发展,我们组织了一次文明家庭创建活动,旨在引导人们树立正确的价值观和家庭观,营造和谐、文明的家庭氛围。

二、活动内容1. 主题演讲:我们邀请了几位家庭教育专家和心理学家进行主题演讲,重点讲述家庭和谐与家庭成员之间的沟通与理解。

通过专家的讲解,提高家庭成员的沟通能力和相互理解的能力,进一步促进家庭关系的融洽。

2. 亲子游戏:通过组织各种亲子游戏,增进亲子之间的感情。

游戏过程中,家长和孩子之间互动频繁,不断加深了彼此的了解。

游戏的设计注重培养孩子的团队合作精神和亲近感,让孩子从小就感受到家庭的温暖和幸福。

3. 家庭讲座:我们请来了一位社区优秀的家庭代表,分享他们家庭的成功经验和教育心得。

通过家庭的亲身经历,参与者们深入感受到家庭在人生中的重要性,激发了他们创建文明家庭的热情。

4. 制定家庭规章制度:在活动中,我们组织家庭成员共同制定了家庭规章制度,包括每天固定吃饭时间、共同参与家务等。

通过制定规章制度,增强了家庭成员之间的凝聚力和归属感,培养了责任感和积极心态。

5. 家庭互动展览:在活动结束后,我们组织了家庭互动展览,让家庭成员展示他们创建文明家庭的点滴。

从展览中,我们看到了了解、尊重、关爱之间互动的痕迹,深深感受到了幸福家庭的力量。

三、活动效果通过此次文明家庭创建活动,我们取得了以下明显效果:1. 增进了家庭成员之间的沟通和理解。

活动中,通过专家的讲解和亲子游戏的互动,家庭成员之间的沟通能力和相互理解的能力得到了明显提升。

2. 促进了家庭和谐关系的建立。

活动中,制定了家庭规章制度,加强了家庭成员之间的责任感和共同体意识,进而促进了家庭和谐关系的建立和维护。

3. 提高了家庭成员的社会责任感。

通过活动的组织和家庭互动展览,家庭成员们更深刻地认识到了自己在家庭中的作用和责任,进一步增强了家庭成员的社会责任感。

开展文明家庭、卫生示范户评选活动总结

开展文明家庭、卫生示范户评选活动总结

开展文明家庭、卫生示范户评选活动总结为了倡导文明家庭和卫生示范户的建设,我校于近期开展了一系列相关活动。

经过两周的精心组织和开展,评选活动圆满结束。

以下是对这次活动的总结。

首先,本次活动吸引了广大家庭和社区的积极参与。

借助学校和社区的宣传渠道,我们广泛宣传了活动的目的和意义。

同时,活动的设置简单而直观,吸引了不同年龄段和社会阶层的人群参与。

通过各种方式鼓励人们参加,包括奖励、表彰和宣传,使得更多的家庭愿意投入到文明家庭和卫生示范户的建设中来。

其次,活动的评选标准科学合理,确保了结果的公平公正。

我们根据大众对文明家庭和卫生示范户的普遍认知,制定了一套评选标准,包括家庭成员的文明素养、家庭与社区的互动、家庭环境和卫生状况等方面。

同时,我们邀请了相关专业人士和社区代表组成评选委员会,确保了评选过程的公正性和权威性。

评选结果公示后,没有出现任何纠纷和争议,得到了广大家庭的认可和尊重。

再次,活动对于社区建设和群众素质的提升起到了积极的促进作用。

通过评选活动,我们不仅向社区居民普及了文明家庭和卫生示范户的概念和标准,也提高了大家的社区认同感和参与感。

参与者在整理家庭环境和提高文明素养的过程中,增强了文明意识和公民责任感,形成了良好的社会风尚。

同时,通过评选出的示范户的宣传和推广,激发了社区其他家庭的积极性和热情,促进了整个社区环境的提升。

最后,本次活动也暴露了一些问题和不足。

首先,活动宣传上的时间较为紧张,导致一些居民无法及时了解活动的举办时间和评选标准。

其次,评选标准过于理论化,不够贴近实际生活,一些家庭在实践中很难达到。

最后,奖励和表彰措施方面还有待改进,提高奖励的吸引力和公平性。

综上所述,本次文明家庭和卫生示范户评选活动圆满结束。

通过广泛宣传、科学评选、推广示范户等方式,活动在社区中起到了良好的示范和引领作用。

同时,我们也看到了一些问题和不足,这将成为我们改进和进步的方向。

相信通过这样的活动,社区环境将会越来越好,居民的文明素养也会不断提高。

创建文明家庭活动总结

创建文明家庭活动总结

创建文明家庭活动总结
本文档旨在总结我们创建文明家庭所开展的活动。

以下是我们所组织的一些活动及其效果:
1. 建立家庭规则:我们一起制定了一套家庭规则,以促进和谐相处和共同责任感。

通过这些规则,我们的家庭成员建立了更好的沟通和理解,同时也提高了家庭成员的责任心和纪律感。

2. 文明用语教育:我们进行了一系列的文明用语教育活动,旨在培养家庭成员在交流中使用礼貌和尊重的语言。

这些活动在提高家庭氛围的同时,也改善了家庭成员之间的关系。

3. 爱心义卖活动:我们组织了一次爱心义卖活动,将所得的善款用于支持需要帮助的社会群体。

通过这个活动,我们的家庭成员意识到了奉献和关爱的重要性,同时也传递了积极向上的价值观。

4. 环境保护行动:我们参与了一次环境保护行动,一起清理家附近的街道和公园。

通过这个活动,我们的家庭成员更加关注环境问题,掌握了环保知识,并养成了爱护环境的好惯。

总结来说,通过这些活动,我们的家庭成员更加团结一心,培养了良好的道德品质和行为惯。

我们深信,这些努力将使我们的家庭更加和谐幸福,并对我们的子女成长产生积极的影响。

感谢大家的辛勤付出和支持!。

文明实践站开展文明家庭选树活动及总结

文明实践站开展文明家庭选树活动及总结

文明实践站开展文明家庭选树活动及总结近日,某市文明实践站积极响应社会文明建设的号召,组织开展了一场别开生面的文明家庭选树活动,旨在倡导家庭文明,树立良好家风,促进社会文明进步。

此次活动得到了社区居民的积极响应,取得了显著成效。

活动背景当前社会发展迅猛,但也伴随着一系列文明问题。

为了引导居民形成良好的行为习惯和文明素养,文明实践站决定通过家庭选树活动,推动社区文明风尚。

活动内容征集报名: 活动首先向社区居民发起征集,鼓励居民报名参与文明家庭选树活动。

居民可通过填写报名表格,分享自己家庭的文明实践经验和亮点。

筛选评选: 组织筛选小组对报名家庭进行评选,重点关注家庭成员的文明行为、社会责任感、习惯养成等方面。

评选过程中,注重综合考量,确保评选结果客观公正。

宣传推广: 选定优秀的文明家庭后,通过社区广播、社交媒体等渠道进行宣传推广,向社区传递文明家庭的典范力量,激发更多居民的参与热情。

颁奖仪式: 在社区举办文明家庭颁奖仪式,邀请相关领导和社区居民参与。

在仪式上,对获奖家庭进行表彰,同时邀请他们分享文明实践心得,激励更多家庭共同努力。

活动效果社区凝聚力增强: 通过这一活动,社区居民的凝聚力得到增强,大家更加关注社区的文明建设,积极参与各类文明实践活动。

倡导良好家风: 选树活动有助于倡导良好家风,引导居民重视家庭文明建设,形成积极向上的家庭氛围。

社会影响力扩大: 活动通过宣传推广,取得了良好的社会反响,提升了文明实践站的社会影响力,为社区建设树立了良好榜样。

活动总结通过文明家庭选树活动,文明实践站成功引导了社区居民关注文明建设,促进了家庭文明观念的普及。

这种积极的社区活动有助于培养居民的文明素养,为社会文明的不断进步贡献了力量。

希望未来能继续开展类似的活动,推动社会文明建设迈上新的台阶。

文明家庭总结

文明家庭总结

文明家庭总结一个文明的家庭是指在家庭成员之间能够保持良好的人际关系,并且在生活中能够做到有礼貌、尊重他人、关心他人、宽容包容等等。

在一个文明的家庭中,家庭成员之间相互关心、相互帮助,通过积极的沟通和合作解决问题,充分体现了家庭和谐的局面。

下面就我自己家庭的现状进行总结。

首先,我家庭成员之间相互尊重,互不干涉对方的个人空间。

无论是父母对孩子,还是孩子对父母,我们都能够彼此尊重对方的隐私和个人空间,互不干涉对方的私事。

我们每个人都有自己的生活和兴趣爱好,其他人都会理解和尊重,不会强行干涉。

这样一来,我们每个人都能够拥有自己的私人空间,也能够更好地发展自己的个性和爱好。

其次,我们家庭成员之间相互关心和帮助。

无论是在生活上还是在学习上,我们都会互相关心和帮助。

每个人都会用心地询问其他人的近况,关心他们的问题和困难,尽力给予帮助和支持。

在家庭中,我们明白一个人的成长不仅仅是靠个人的努力,还需要家人的关心和支持。

所以,在我家庭中,每个人都会尽力去关心和帮助其他人,就像一个温暖的大家庭。

再次,我们家庭成员之间的沟通是积极和有效的。

在我家庭中,每个人都会尽可能地与其他人保持良好的沟通和交流,以便更好地理解对方的需求和想法。

我们会在一起讨论一些重要的决策,听取其他人的意见和建议,并尽量能够做到公平和公正。

通过良好的沟通,我们家庭的成员之间能够更好地协调和解决问题,保持着家庭的和谐。

最后,我们家庭成员之间宽容包容,能够理解和原谅对方的错误和过失。

在我们家庭中,我们明白每个人都会犯错,都会有不足和过失。

但是,我们会互相宽容和包容,理解对方的困境和错误,并积极去改正和调整。

我们相信宽容是一种美德,能够帮助我们保持良好的家庭关系和和谐的家庭氛围。

总之,在一个文明的家庭中,家庭成员之间能够保持良好的沟通和合作,相互关心和帮助,尊重彼此的个人空间,并且能够宽容和包容对方的错误和过失。

在这样一个家庭中,每个人都能够得到家人的关爱和支持,也能够更好地成长和发展。

文明家庭工作总结(精选)

文明家庭工作总结(精选)

文明家庭工作总结(精选)在过去的一段时间里,我一直致力于建立一个文明家庭工作环境。

通过这一期间的努力,我对于如何创建一个良好的家庭工作氛围有了更深入的理解。

以下是我对这一时期的总结。

首先,我意识到家庭工作的重要性。

家庭是一个人一生中最重要的场所之一,我们每天都会在家里度过很多时间。

因此,有一个和谐、舒适的家庭工作环境对于我们的心理和生理健康有着巨大的影响。

家庭工作不仅是个人职业发展的基础,也是家庭成员之间相互合作和支持的必要条件。

因此,我们需要重视家庭工作,并且付出努力去改善和提升它。

其次,我认识到沟通的重要性。

在家庭工作中,良好的沟通是家庭成员之间相互理解和合作的关键。

通过深入的交流,我们可以更好地了解对方的需求和期望,从而更好地协调工作和生活。

因此,建立一个开放、坦诚的沟通渠道是至关重要的。

这意味着我需要主动倾听他人的意见和建议,并且能够表达自己的想法和需求。

此外,我发现家庭工作要做到高效和有序,需要有良好的时间管理和组织能力。

在一个繁忙的家庭中,时间常常是有限的资源。

因此,我们需要学会合理安排时间,并确保工作和生活的平衡。

我通过制定详细的计划和制定优先级来帮助我管理时间。

我还利用技术工具,如日历和提醒事项来提醒自己的工作和任务。

通过这样的方法,我能够更好地掌控自己的时间,提高工作效率。

最后,我认识到家庭工作的成功离不开家庭成员之间的支持和合作。

家庭成员可以互相分享和分担家庭工作的责任,确保工作的顺利进行。

这需要每个人都意识到自己的责任和义务,并愿意为家庭工作做出贡献。

家庭成员之间相互支持和鼓励也是非常重要的,这可以帮助我们克服困难和挫折,并更好地完成家庭工作。

因此,家庭成员之间的团队精神和合作意识是至关重要的。

通过这一段时间的努力,我深刻认识到一个文明家庭工作环境的重要性,并且我也积累了一些经验和教训。

希望通过今后的实践和努力,我能够建立一个更加和谐、舒适的家庭工作环境,让家庭成员之间更加融洽和快乐地共同工作。

开展文明家庭活动的总结

开展文明家庭活动的总结

【导语】家庭是社会的基本细胞,是⼈⽣的第⼀所学校。

家庭的家教、家风建设既是家事,也是国事。

因为只有我们每个⼈的⼩家幸福快乐,社会才会和谐稳定。

下⾯⽆忧考就给⼤家介绍下开展⽂明家庭活动的总结,欢迎阅读!【篇⼀】开展⽂明家庭活动的总结 ⼀、强化领导、深化认识,为“⽂明家庭”创建活动提供源头动⼒镇妇联对“⽂明家庭”创建活动⾼度重视,深⼊学习创建“⽂明家庭”的⽂件精神,做到了明确思想、统⼀认识,把这项⼯作的成败提升到⼀个关乎社会稳定发展、关乎社会和谐进步的⾼度,同时积极向镇主要负责⼈报告,党委下发“⽂明家庭”创建⼯作意见,成⽴了由副书记任组长的领导⼩组,做到年初有计划、有经费预算,年中有活动,年终有成效、有考核。

⼆、⼴泛宣传、⼤⼒推进,为“⽂明家庭”创建活动提供内部⽀持“⽂明家庭”创建活动是建设社会主义新农村事业的创新突破,更是推进妇联各项⼯作开展的有⼒⽀持。

1、搞好三个结合。

结合“五好⽂明家庭”创建活动,以树家庭⽂明风貌、做家庭⽂明成员、学家庭⽂明美德、搞家庭⽂明建设为内容,在全镇以家庭为单位,做好“⽂明家庭”的宣传和普及。

结合“⼱帼建功”和“美德在农家”⼯程,引导农村妇⼥⾛产业结构调整、副业兴家、劳动⼒转移之路,⼤⼒发展家庭经济产业,塑造农村新⽣活、新风尚、新美德。

2、做好三种宣传。

召开妇⼥主任会议,⼤⼒宣传男⼥平等基本国策,促进两性和谐发展,通过家庭平安建设构筑和谐社会。

通过妇⼥⼴播学校,开展“⽂明家庭”创建主题宣传教育,营造浓厚的“⽂明家庭”创建活动氛围。

3、推进三⼤实事。

实施贫困母亲救助⾏动,提供⽣产资料,由村妇代会主任进⾏技术指导,⿎励贫困母亲⽣产⾃救,尽快⾛上脱贫致富路。

开展孤⼉结对活动,积极协助结对负责⼈和结对单位慰问孤⼉,⿎励孤⼉积极克服困难,学业取得进步,⼼态更加⾃信。

4、实现三种转变。

为更好的发挥妇联组织在全⾯建设⼩康社会和构建和谐社会中的作⽤,调动⼴⼤妇⼥群众在创建活动中的积极性。

文明家庭创建工作总结6篇

文明家庭创建工作总结6篇

文明家庭创建工作总结6篇篇1一、引言家庭是社会的细胞,家庭文明是社会文明的重要组成部分。

为了推进社会文明进步,我家庭积极响应号召,深入开展文明家庭创建工作。

本文旨在总结我家庭在文明家庭创建工作中的成果与经验,为今后的工作提供借鉴。

二、工作内容概述1. 制定文明家庭创建目标:制定详细的文明家庭创建计划,明确家庭成员的职责与任务,确保家庭成员共同参与。

2. 弘扬家庭美德:注重家庭伦理道德教育,传承和弘扬中华民族传统美德,倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦等家庭美德。

3. 开展文明实践活动:组织家庭成员参与各类文明实践活动,如志愿服务、环保活动等,增强家庭成员的文明意识。

4. 营造和谐家庭氛围:注重家庭成员间的沟通交流,增进感情,形成团结互助、和谐温馨的家庭氛围。

5. 积极参与社区文明建设:支持并参与社区文明创建活动,为社区文明建设贡献力量。

三、重点成果1. 家庭成员素质显著提升:通过教育培训和实践活动,家庭成员的文明素质得到显著提升,形成良好的行为习惯。

2. 文明实践活动成效显著:组织参与了多项志愿服务和环保活动,得到了社区和相关部门的好评。

3. 家庭氛围更加和谐:家庭成员间的沟通交流更加频繁,家庭氛围更加和谐温馨,家庭成员幸福感显著提升。

4. 社区文明建设贡献突出:积极参与社区文明创建活动,为社区文明建设做出了积极贡献。

四、遇到的问题及解决方案1. 家庭成员参与度不高:部分家庭成员对文明家庭创建工作重要性认识不足,参与度不高。

解决方案:加强宣传教育,提高家庭成员的参与度。

2. 活动形式单一:文明实践活动形式单一,缺乏创新。

解决方案:加强创新,开展形式多样的文明实践活动,提高活动吸引力。

3. 资源保障不足:文明家庭创建工作中资源保障不足,影响工作效果。

解决方案:积极争取政府和社会支持,加大资源投入。

五、自我评估/反思在文明家庭创建工作中,我们取得了显著成效,但也存在一些不足。

我们将继续加强宣传教育,提高家庭成员的参与度;加强创新,开展形式多样的文明实践活动;积极争取政府和社会支持,加大资源投入。

五好文明家庭活动总结(精选22篇)

五好文明家庭活动总结(精选22篇)

五好文明家庭活动总结(精选22篇)五好文明家庭篇1家庭的文明程度是社会文明程度的重要标志,近年来,五好文明家庭创建工作是我村精神文明工作的一项重要内容,村两委高度重视这项工作,不断加强领导,并将它纳入了精神文明建设的总体规划。

五好文明家庭创建活动的深入开展,进一步提高了家庭成员思想道德素质和科学文化素质,丰富了家庭成员的精神文化生活,提升了家庭生活质量和文明程度,对全县精神文明建设起到了积极的促进作用,对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。

我村在以下几方面开展了“五好文明家庭评比”工作:一、围绕中心,准确定位,始终坚持创建活动的正确航向家庭是社会的细胞。

家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的重要基石,提高家庭文明水平是提高整个社会文明水平的重要途径。

实践证明,五好文明家庭创建活动是我们在家庭领域进行思想道德建设的有效载体,已经得到了广大群众的认同。

我们紧紧围绕镇党委的中心工作,把五好文明家庭创建活动放到我们工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推进。

我村制定了“五好文明家庭”创建活动计划;研究成立村“五好文明家庭”创建协调小组;积极引导广大群众在社会做一个好公民,在单位做一个好员工,在家庭做一个好成员,为实现“和谐社会、平安社区”而奋斗。

二、创新形式,改进方法,注重创建活动的实际效果随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立,家庭和村结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。

我村积极宣传发动群众,以村为单位,召开“五好文明家庭”创建活动动员会,利用宣传栏,挨家挨户发倡议书等形式开展宣传,营造浓厚的创建氛围。

通过调查研究,适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化,充分考虑不同类型家庭的情况,把充实内涵与创新形式结合起来,精心策划、设计、实施一批融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体,贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体,让更多的群众参与到活动中来,增强活动的吸引力和感召力。

根据群众需要,分类指导,从家庭成员能参与、能受益的事情做起,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活,更加富有人文色彩和时代气息,真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。

五星文明家庭创评工作总结_评工程师个人工作总结

五星文明家庭创评工作总结_评工程师个人工作总结

五星文明家庭创评工作总结_评工程师个人工作总结在过去一年的工作中,我作为五星文明家庭创评工作的负责人,积极参与了该项目的推进和实施工作。

通过对家庭的评估和指导,我成功帮助了许多家庭实现了五星文明家庭的标准,使他们成为社区的文明示范家庭。

我与社区合作,确立了五星文明家庭的评选标准。

我们参考了政府相关政策和宣传材料,并根据实际情况进行了调整。

通过与社区居民交流,了解他们对于文明家庭的期望,我们最终制定了符合当地实际情况的评选标准,确保评选结果的公正性和准确性。

我与社区工作人员一起开展家庭访谈工作,以了解家庭的实际情况和存在的问题。

在访谈过程中,我积极倾听家庭成员的意见和建议,并提供相关的帮助和指导。

通过与家庭成员的有效沟通,我帮助他们认识到了文明家庭的重要性,激发了他们改善家庭环境和个人行为的积极性。

接着,我组织了一系列的培训和宣传活动,提高了家庭成员的文明素质。

我邀请了相关专家和志愿者为家庭成员进行培训,包括家庭教育、健康生活方式、环保知识等。

我利用社区宣传媒体,发布了一系列的文明家庭宣传材料,向社区居民普及了文明家庭的概念和标准。

这些活动和宣传材料有效地提高了家庭成员的文明意识和行为规范,推动了社区文明建设的进展。

通过这一年的工作,我深刻认识到了文明家庭对于社区建设的重要性。

作为五星文明家庭创评工作的负责人,我积极参与了该项目的推进和实施工作,通过与家庭成员的沟通、培训和宣传活动,成功帮助了许多家庭实现了五星文明家庭的标准。

我也意识到了工作中存在的问题和不足,例如评选标准的完善和对象的选择等方面仍需改进。

在未来的工作中,我将继续努力,加强与社区合作,改进评选标准和流程,提高家庭成员的文明素质,为社区的文明建设做出更大的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

官舟三完小2015年度“文明家庭”
评选活动总结
为推进校园文化建设,展示我校和谐文明家庭的风采, 2015年12月,我校工会启动了我校“和谐文明家庭”评选活动。

在各工会小组长的积极配合下,广大教职员工的踊跃参与下,各小组推荐了10个家庭参与评选。

全校教职工都参与投票,投票率达53%。

本次评选出爱心型家庭、学习型家庭、健康型家庭、才艺型家庭、和睦型家庭等五个类型。

获得爱心型家庭光荣称号的是—冉茂芬老师。

冉老师家庭不但精心培养了一个品学兼优的女儿,还弘扬大爱无疆的精神,经常资助贫困山区的孩子读书,并踊跃参与各种赈灾筹款活动。

经常和她一起参与爱心活动的女儿也特别的孝顺和懂事。

获得学习型家庭光荣称号的是—杨松老师。

他们家庭认为:学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。

这是杨老师一家三口的真实写照。

张老师夫妻做好表率,创造浓厚的学习氛围,带动和影响他们的孩子养成良好的学习习惯。

在夫妻俩的精心培育下,孩子的数学潜力得到充分挖掘,在学校经常获得奖项。

获得健康型家庭光荣称号的是—肖杰老师,肖老师一家坚持健康第一的生活理念,并付诸日常衣食住行的行动,他低碳环保、简约朴素、心态平和的生活理念融入生活当中。

为我们树立了健康生活的榜样。

获得才艺型家庭光荣称号的是—熊春芬老师。

熊老师两夫妻不但是各自单位的技术骨干,而且注重加强对孩子的培养,充分培养了孩子在文艺方面的爱好和特长,家里形成了互相理解、尊重、平等、关爱的良好氛围。

获得和睦型家庭光荣称号的是—余浩老师。

田老师两夫妇来自兄弟姐妹众多的大家庭,每到节假日、周末,家庭成员会经常聚会,互相理解,互相欣赏,互相珍惜,谈笑风生,家和才能万事兴,这是他们对幸福生活的理解。

2015年12月5日,我们召开了和谐文明家庭评选活动全校教职工的分享会,工会主席张永权主持了本次活动。

得奖的五位家庭代表冉茂芬老师、杨松老师、熊春芬老师、肖杰老师、余浩老师,逐一在台上分享了她们的治家心得及获奖感言。

活动在轻松愉快的气氛下进行,张校长在活动的最后做了总结性发言,他充分肯定了本次活动的组织意义,也提出了对全校教工积极组建和谐美满家庭的殷切希望。

官舟三完小
2015年12月。

相关文档
最新文档