元音和辅音发音
元音字母和辅音字母的发音规则
元音字母和辅音字母的发音规则清辅音/p/，/ t/ ，/ k/，/f/，/θ/，/s/，/ʃ/ / h/，/ts/，/tʃ/，/tr/浊辅音/b/，/d/，/g/，/v/ ，/ð/，/z/，/ʒ/，/ r/，/dz/ ，/dʒ/，/dr/ /m/，/n/，/ŋ/，/ j/，/w/，/ l/在此个别音标不能显示：英语发音规则一,元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[ ]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[Eu]those close go hoe home no在闭音节中clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[Q]bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二,元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a[E]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[E]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[E]/[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[E]second tonight somebody welcome[Eu]also zero photou[E]autumn diffcultpopular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue三,元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[C]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[Eu]most postcard old coldo在m n v th前[Q]come monkey love mother四,-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词arar在[w]音后面[a:]car farm dark sharpener[C:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[C:]forty morning shortword worker worseer ir ur[E:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五,-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[a:E]care dare hareere[iE]here mereire[aiE]fire hire wireore[C:]more score beforeure[ju:E]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.例如:parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.例如:orange very American paragraph六,元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词[ei]afraid rain wait day playair[aiE]air hair chair pair repairal在f m前[C]small ball talk wall all[C:l]always also salt almost bald [a:]half calmau/aw[C:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please [e]heavy bread sweater weather [ei]break greatear[iE]hear dear near clear year [εE]bear pear wear[E:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[iE]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they [i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper [u:]flew brewie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[Eu]coat Joan boat goaloar/oor[C:]roar board door flooroi/oy[Ci]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school [u]book look cook foot good ou/ow[au]flower house count down [Eu]know row throw though [Q]young country enough [u:]group you soupour[C:]course your fourour hour ours[C:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid suicide tuition[u:]juice fruit suit七,非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[Eu]yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion[Fn]impression nation-sion在元音字母后[Vn]vision decision occasion-tion在s后[tFE n]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-surepleasure measure-ture[tFE]picture culture八,元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.例如:everyday[ei]handbag[ ]blackboard[C:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.例如:sun太阳+ day[ei]日子> Sunday[i] 星期天holy神圣+ day[ei]日子> holiday[i] 假日break中断+ fast[a:]斋戒> breakfast[E] 早餐cup茶杯+ board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜九,辅字组的读音辅字组读音例词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music[s]face decide cinemach[tF]much chick rich teacher[k]school headache chemistry [F]machine-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[dV]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[^]bag gardon go[dV]orange large Germangh[f]cough enough[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[^]guess league dialogue [^w]language anguishh[h]hot head house hand[/]hour honestj[dV]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make week kn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn columnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[N]uncle thank hungry-ng[N]morning young wrongp[p]paper plane pig ship pen ph[f]elephant photo telephone q[k]Iraq[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music husbandsc-[sk]scarlet[s]muscle sciencesh[F]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[F]patient nationtch[tF]watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[T]the these with than [T]clothe father weather[tr]tree train country truckv[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im pression nation参考资料：/question/9567169.html?si=7。
英语元音音标和辅音音标发音方法
英语元音音标和辅音音标发音方法英语是一门广泛使用的语言，掌握英语的音标是学好英语的基础。
音标是语音符号的记号，对于母语非英语的人来说，能够准确地掌握英语的元音和辅音音标的发音方法是非常重要的。
一、元音音标的发音方法元音音标是发音中用最多的音标，它主要由a, e, i, o, u等五个字母组成。
但是，由于英语发音中有些音在用中不很明显，因此我们需要一些特殊的标记来加以区别。
例如/ə/这个音标所表示的音被称作“弱读元音”，它不是一个真正的发音，而是一种不发音的状态。
因此，掌握元音音标的发音方法非常重要。
1. 发音方法a) a音标a音标的发音较为开放，舌头下面，口腔里面，嘴唇微微张开。
例如：cat，hat。
b) e音标e音标的发音比较封闭，舌尖靠近前排牙齿，舌头表面卷成壶形，口腔里面，嘴唇微微收起。
例如：bet，get。
c) i音标i音标的发音更封闭，舌尖靠近上排牙齿，口腔里面，嘴唇微微收起。
例如：bit，hit。
d) o音标o音标的发音较为开放，口形较大，嘴唇微微张开，舌尖稍稍吐出，后舌面向上抬。
例如：not，pot。
e) u音标u音标的发音封闭度最高，舌身抬起，靠近上排牙齿，口腔里面，嘴唇向前突出。
例如：up，cup。
2. 元音音标的连读当两个相邻单词中间的元音音标相同或者近似时，会发生元音的连读。
例如，“he is”中的“is”一般读成/ɪz/，而“he and I”中的“and”一般读成/ən/。
连读的特点是紧凑而流畅，不会使人感到突兀。
二、辅音音标的发音方法辅音音标是指非元音的音标，它可以分为浊辅音和清辅音两类。
英语发音中浊辅音一般比清辅音难以区分，因此我们需要掌握辅音音标的发音方法。
1. 发音方法a) 浊辅音浊辅音的发音比较重，也称之为有声辅音。
发音方法是用发声的方法吐气，加以不同的舌位、口型等发音。
例如：dog，girl。
b) 清辅音清辅音的发音比较轻，也称之为无声辅音。
发音方法是靠气流来发音，也需要注意不同的舌位、口型等发音。
元音辅音
ㅏ[a]:央元音、低元音、不圆唇元音发音时，口自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇自然放松，即可发出此音。
[类似汉语拼音a]ㅓ[ə]:央元音、半高元音、不圆唇元音发音时，口比“ㅏ”张得小一些，舌要稍微抬起。
ㅗ[o]:后元音、半高元音、圆唇元音发音时，口腔半闭，也就是微开，两唇收拢成圆形，上下唇间距离约一食指宽，舌向后缩，舌面后部升到半高程度。
ㅜ[u]:后元音、高元音、圆唇元音发音时，口开得很小（比发“ㅗ”时开得更小），舌头后缩，舌面后部隆起接近软腭，但气流通过时不要发生摩擦，双唇尽量收拢，呈圆形，仅留一个小孔。
[类似汉语拼音u]ㅡ[ɨ]:央元音、高元音、不圆唇元音发音时，嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。
[与汉语拼音zi ci si ri的韵母发音一致练习的时候读zi ]ㅣ[i]：前元音、高元音、不圆唇元音发音时，口稍微张开，舌尖抵住下齿背，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。
[与汉语拼音yi相似]ㅐ[ε]:前元音、半低元音、不圆唇元音发音时，口腔半开，舌头抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半低程度，嘴唇不圆，向两旁展开。
ㅔ[e]:前元音、半高元音、不圆唇元音发音时，口腔半闭，舌头抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半高程度，嘴唇不圆。
ㅚ[ɸ]:前元音、半高元音、圆唇元音发音时，口腔半闭，两唇收拢成圆形，舌头抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半高程度。
发“ㅚ”音时，一定要注意唇形，唇形如果太小，就会变成“ㅟ”，发音时唇形也不能动，否则就会变成复元音“ㅞ”。
元音“ㅚ”的开口度和舌位同“ㅔ”基本一样，只是嘴唇的形状不同，“ㅔ”是不圆唇元音，“ㅚ”是圆唇元音，因此先发“ㅔ”，然后不动舌位把双唇稍微向前突出，同时收拢成圆形就可发出“ㅚ”。
ㅟ[y]:前元音、高元音、圆唇元音发音时，口开得很小（比发“ㅚ”时开得更小），双唇尽量收拢，呈圆形，仅留一个小孔吗，舌头抵住下齿背，舌面隆起点在前。
元音字母辅音发音的单词
元音字母辅音发音的单词音标对于英语学习者来说是一个重要而又有挑战的部分。
掌握音标不仅可以正确发音，还可以帮助学习者准确地拼写单词。
本文将介绍一些包含元音字母和辅音的常见单词，并提供对应的音标和发音示范。
1. Cat（猫）该单词是一个英语入门级别的单词，发音为/kæt/。
元音字母"a"发短音，音标为/æ/, 辅音字母"c"发/k/音，辅音字母"t"发/t/音。
2. Dog（狗）这是另一个常见的动物单词，发音为/dɔɡ/。
元音字母"o"发长音，音标为/ɔ/, 辅音字母"d"发/d/音，辅音字母"g"发/ɡ/音。
3. Fish（鱼）该单词是一个简单的水生动物单词，发音为/fɪʃ/。
元音字母"i"发短音，音标为/ɪ/, 辅音字母"f"发/f/音，辅音字母"sh"发/ʃ/音。
4. Bird（鸟）这是一个关于动物的单词，发音为/bɜrd/。
元音字母"i"发短音，音标为/ɜ/, 辅音字母"b"发/b/音，辅音字母"rd"发/rd/音。
5. Book（书）该单词涉及到书籍，发音为/bʊk/。
元音字母"oo"发短音，音标为/ʊ/, 辅音字母"b"发/b/音，辅音字母"k"发/k/音。
6. Apple（苹果）这是一个常见的水果单词，发音为/ˈæpl/。
元音字母"a"发短音，音标为/æ/, 辅音字母"p"发/p/音，辅音字母"l"发/l/音。
7. Ball（球）该单词与球类运动有关，发音为/bɔːl/。
元音字母"a"发长音，音标为/ɔː/, 辅音字母"b"发/b/音，辅音字母"ll"发/ll/音。
语音中的元音和辅音发音规则
语音中的元音和辅音发音规则语音是语言中最基本的要素之一，它由元音和辅音两部分组成。
元音是指发音时口腔不受阻碍和摩擦的音素，而辅音则是指需要口腔有所阻碍或摩擦的音素。
在英语中，元音和辅音的发音规则有一定的模式和规律性，下面将详细解析这些规则以帮助读者更好地掌握英语发音。
一、元音发音规则1. 元音音素的分类英语中的元音共有20个，可以分为长元音、短元音和双元音。
长元音用标记“:”表示，例如 /i:/、/u:/、/ɔ:/；短元音用词尾“˘”表示，例如 /ɪ/、/ʊ/、/ɑ/；双元音由两个元音音素组合而成，例如 /eɪ/、/aɪ/、/əʊ/。
2. 元音的发音位置和方式a) 发音位置：- 前元音：/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/- 中元音：/ə/、/ʌ/、/ʊ/、/ɑ/- 后元音：/u:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/ɑ:/b) 发音方式：- 闭口元音：/i:/、/ɪ/、/u:/、/ʊ/- 复元音：/ɔ:/、/ɑ:/- 中心元音：/ə/、/ʌ/、/ɜ:/二、辅音发音规则1. 辅音音素的分类英语中的辅音音素主要有塞音、摩擦音、鼻音、液音和半元音。
2. 辅音的发音位置和方式a) 发音位置：- 爆破辅音：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/- 摩擦辅音：/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/- 鼻音：/m/、/n/、/ŋ/- 液音：/l/、/r/- 半元音：/j/、/w/b) 发音方式：- 爆破辅音：将阻塞口腔的气流突然释放出来，发出爆破声- 摩擦辅音：舌尖或舌面与牙齿挤紧或上下接触，摩擦出声音- 鼻音：气流通过鼻腔发出- 液音：舌尖轻轻压住上齿龈或紧靠颚骨，气流通过两侧舌腹发出声音- 半元音：气流通畅，在发音时摩擦度较小总结：以上介绍了语音中元音和辅音的发音规则。
了解这些规则，将有助于读者在学习英语发音时更准确地发音，提高口语表达能力和听力理解水平。
然而，要想真正掌握元音和辅音的发音，除了学习这些规则外，还需要不断的练习和听力训练。
英语元音音标和辅音音标发音方法(借鉴+个人经验总结)
元音（20个）1短元音（7个）[æ]嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，呈扁平形。
中文中没有类似的音，发完音会觉得嘴和口腔都很累，嘴型：又大又宽。
[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起。
嘴型：扁平。
[i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，嘴巴张得比[i:]大。
嘴型呈微笑状，与“一”类似。
[ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍微抬起，嘴巴张开有两指高。
与“阿”类似。
[ɔ]口腔打开，嘴张大，舌头往后缩，双唇稍收圆。
与公鸡打鸣时的“喔”类似。
[ə] 嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，口腔自然轻松发音。
与拼音“e”类似。
[u]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍微收圆并放松些。
与“物”类似。
2 长元音（5个）[a:]口腔打开，嘴张大，舌身平放，舌尖抵下齿，下巴收低，轻松发音。
与“啊”~~类似。
[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
与“衣”~~类似。
[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
与“哦”~~类似。
[ə:]嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍微抬起。
与拼音“e”~~类似。
[u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
与“屋”~~类似。
3双元音（8个）[ai] 由[a]和[i]组成，前重后轻，口型由开到合，与字母I 发音相同。
与“唉”类似[ei] 由[e]和[i]组成，前重后轻，口型由半开到合，与字母A发音相同。
与“诶”类似[au] 由[a]和[u]组成，前重后轻，口型由大到小。
与“凹”类似[əu]由[ə]和[u]组成，前重后轻，口型由大到小。
与“欧”类似[ɔi] 前重后轻，双唇由圆到扁，口型由开到合。
[iə] 前重后轻，双唇始终半开。
与“一呃”类似[eə] 前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə] 前重后轻，嘴唇由收圆到半开。
与“物呃”类似辅音（28个）[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
什么是元音字母和辅音字母及其发音规则详解
我们常将字母分类英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。
元音字母有：a，e，i，o，u五个，其余为辅音字母。
即：元音字母A a [ei]、E e [i：] 、I i [ai]、O o [au]、U u [(j)u：]辅音字母Hh、Jj 、Kk 、Bb、Cc 、Dd、Gg 、Pp 、Tt 、Vv 、Yy、Qq 、Ww、[e] Ff 、Ll Mm 、Nn 、Ss 、Xx 、Zz 、[a：] Rr详细发音表：元音字母的发音规则元音字母位置读音例词例外a 重读开音节[ei] cake base escape planehave [æ]vase [a:]water[כ:] 重读闭音节[æ]fat trap flat exactly rapid dam非重读音节[ə] again camera vacation vegetable[i:] comrade village courage在[w]之后[כ] want wash what wandersk,ss,st,th,ch,f,nc之前[a:] master ask task class glass father path after branchadvance特殊情况[e] any many anything anybodye 重读开音节[i:] be these she evil重读闭音节[e] net press gently accept level[ə] silence problem open children辅音字母发音规则辅音字母组合发音规则单词附加词尾的读音规则浊辅音或元音后／d／recognized called answered played copied／t／／d／后／id／wanted trusted landed needed一、元音字母在重读音节中的读音a在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[ae] bag dad hat map black backe在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中[i] fish big drink sit milk swimo在开音节中[eu] those close go hoe home no在闭音节中[ɒ] clock not box shop socku在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二、元音字母在非重读音节中的读音a[e] China another woman breakfast[i] orange courage village cabbagee[e] hundred student open weekend children[i] chicken pocket beginI[e]/[i] holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo[e] second tonight somebody welcome[eu] also zero photou[e] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue三、元音字母在重读音节中的特殊读音a在[w]音后面[ɒ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[eu] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother四、-r音节元音字组在重读音节中的读音ar [a:] car farm dark sharpener在[w]音后面[ɔ:] warm quarter towards or [ɔ:] forty morning short在[w]音后面[ɜ:] word worker worse er ir ur [ɜ:]certainly bird Thursday开音节和闭音节的区别1）音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节：是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo(2) 相对开音节：是指一个元音音素后面有一个辅音音素(除r)之外，最后是一个不发音的e字母构成的音节，如:take, make在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be’gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号.“开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的，不一定科学准确，确非常实用。
普通话的辅音和元音
普通话的辅音和元音一、辅音的发音分析辅音的发音过程有三个阶段：一是成阻，二是持阻，三是除阻。
（一）辅音的发音部位发音部位：发音时气流受到阻碍的部位。
辅音发音部位的七类：双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。
（二）辅音的发音方法发音方法：气流破除发音阻碍的方法。
1、阻碍的方式：根据成阻或除阻的方式不同，可以五类1）塞音（暴破音）：b、p、d、t、g、k（结合辅音声母表记，前三组前两位）2）擦音：f、s、sh、r、x、h3）塞擦音：z、c、zh、ch、j、q（结合辅音声母表记，后三组后两位）4）边音：l5）鼻音：m、n、ng2、声带是否振动：分清、浊两类。
1）清音：b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h2）浊音：m、n、ng、l、r清、浊音记法：声母中除去浊音，其余都为清音，故记住浊音的5个就可以。
3、气流的强弱：分送气音、不送气音两类。
1）送气音：p、t、k、c、ch、q2）不送气音：b、d、g、z、zh、j注：声母表里每组第一个音为不送气音；每组第二个音为送气音。
只有是塞音、塞擦音时，才考虑送不送气。
二、元音的发音分析元音的性质有以下三个方面决定：（舌头的高低、前后和嘴唇的形状）舌头的高低分四度：高元音、半高元音、半低元音、低元音；舌头的前后分三度：前元音、央元音、后元音；嘴唇的形状分两种：圆唇元音、不圆唇元音。
普通话的元音分：单元音和复合元音两种。
（一）单元音发音时舌位和唇形始终不变的元音叫单元音。
单元音分为舌面元音、舌尖元音、卷舌元音。
1、舌面元音：i、u、ü、a、o、e、ê2、舌尖元音：-i[ ]，只出现在声母z、c、s后面。
-i[ ]只出现在zh、ch、sh、r后头3、卷舌元音：er注：配第35页的舌面元音舌位图，会方便记忆。
（二）复合元音发音时舌位和唇形都有变化的元音叫复合元音。
复合元音包括：1、前响二合元音：ai、ei、ao、ou、ao2、后响二合元音：ia、ie、ua、uo、ue3、中响三合元音：iao、iou、uai、uei普通话音节的分析一、声母普通话的22个辅音当中，除知根浊音ng（以韵母中出现）不能出现在音节开头，其余21个辅音都可以充当声母。
英语音标大全(元音、辅音及发音技巧)
英语音标大全（元音、辅音及发音技巧）元音音素:/i:/【衣发长点】/I/【衣急促地发声】/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/【额发长音】/ə/【额发短音】/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/【啊嘴巴长到最大】/כ/【哦促急】/כ:/【哦声音拖长】/u/【乌急促】/u:/【乌声音拖长】/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/【唉】/כI/【哦－喂连着读】/əu/【呕】/au/【傲】/Iə/【衣－饿连着读】/εə/【哎－饿连着读】/uə/【乌－饿连着读】辅音音素：/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】/b/【不不要把ù给发出来，浊音】/t/【特不要把è给发出来，轻音】/d/【得不要把é给发出来，浊音】/k/【克不要把è给发出来，轻音】/g/【各不要把è给发出来，浊音】/f/【福不要把ú给发出来，轻音】/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/【就是/s/的浊音】/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】/r/【若不要把uò给发出来，浊音】/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/【有两个读音。
什么是元音字母和辅音字母及其发音规则详解
women[i]
重读闭音节
[?]
copy boss cloth fond long knock across common bomb
n,m,v,th前
[?]
ton done come some love cover mother another other
在以ld,st,th结尾的一些词中
or
重读
[?:]
form important corner horse
在W后
[?:]
work word world worth
非重读
[?]
mirror doctor forbid forget
ur
重读
[?:]
churchThursday nurse turn return
非重读
[?]
surprise surround murmur
在字母k,x,g前
／?／
anxiousthink thank finger bank
strange／n／
x
在其他字母前
／ks／
exceptexhibitionextract text
在元音字母前
／gz／
exam example exist exactly
辅音字母组合发音规则
辅音字母组合
位置
读音
例词
例外
详细发音表：
元音字母的发音规则
元音字母
位置
读音
例词
例外
a
重读开音节
[ei]
cake base escape plane
have[?]
vase[a:]
water[?:]
重读闭音节
元音和辅音发音
元音和辅音发音元音和辅音是语言中的两个基本音素，它们在语言中具有不同的特点和功能。
元音和辅音的发音差异对于正确发音和流利交流至关重要。
本文将重点介绍元音和辅音的发音方式与特点。
首先，让我们来了解什么是元音。
元音是指在发音的过程中，气流畅通，舌头和嘴唇不接触或不完全接触的音素。
元音的发音过程中喉头不发出独立的声音。
常用的元音有/a/、/e/、/i/、/o/、/u/等。
元音的发音方式取决于舌位的高度、后缘位置和嘴唇的舒张程度等因素。
/a/音是一个开放的元音，发音时舌头较低，后缘靠近喉头，嘴唇张开。
例如，在汉语中，“爸爸”中的第一个字即为/a/音。
/e/音是一个次开元音，舌头位于嘴巴的中部。
例如，在汉语中，“买东西”中的第一个字即为/e/音。
/i/音是一个闭前元音，发音时舌头抬高靠近上颚，嘴唇稍微张开。
例如，在汉语中，“一”字即为/i/音。
/o/音是一个闭后元音，舌头位于嘴巴底部，嘴唇向前突出。
例如，在汉语中，“哦”字即为/o/音。
/u/音是一个闭圆元音，舌头位于嘴唇之间的较高位置。
例如，在汉语中，“你”字即为/u/音。
接下来，我们来探讨一下辅音的发音方式。
辅音是指在发音的过程中，舌头或嘴唇与其他部位接触或接近的音素。
辅音的发音过程中喉头发出独立的声音。
常用的辅音有/b/、/p/、/d/、/t/、/g/、/k/、/f/、/v/、/z/、/s/、/ʃ/、/ʒ/、/m/、/n/、/l/、/r/等。
辅音的发音方式取决于舌位、唇位、气流的有无和声带的振动等因素。
/b/音是一个爆破音，发音时上唇与下牙齿接触，气流被阻塞，舌头在发音时迅速离开。
例如，在汉语中，“爸爸”中的第二个字即为/b/音。
/p/音也是一个爆破音，发音方式和/b/音相似，唯一的区别是声带不振动。
例如，在汉语中，“排队”中的第二个字即为/p/音。
/d/音是一个塞音，发音时舌头在发音的时候迅速打到上颚，声带振动。
例如，在汉语中，“大”字即为/d/音。
元音字母辅音字母发音规则
元音字母辅音字母发音规则元音字母和辅音字母在发音上有着各自的规则。
元音字母是指a、e、i、o、u这五个字母，在英语中它们的发音相对比较固定。
而辅音字母则包括其他的所有字母，它们的发音规则较为复杂。
首先，让我们来看看元音字母的发音规则。
字母a的发音通常是“æ”（如apple），但在一些情况下也会发作“e”音（如crab）。
字母e通常发音为“iː”（如meet）、“ɛ”（如bed）或者“ə”（如the）。
字母i通常发音为“aɪ”（如nice）或者“ɪ”（如hit）。
字母o通常发音为“əʊ”（如goat）或者“ɒ”（如hot）。
最后，字母u通常发音为“juː”（如blue）或者“ʌ”（如bus）。
接下来，我们来了解一下辅音字母的发音规则。
辅音字母的发音较为复杂，有时会受到其前后音节的影响。
辅音字母的发音可以分为清音和浊音两种类型。
在清音辅音字母的发音中，有一些常见的规则。
字母b通常发音为“b”（如boy），字母c在a、o、u前通常发音为“k”（如cat），而在e、i、y前通常发音为“s”（如center）。
字母d通常发音为“d”（如dog），字母f发音为“f”（如feet），字母g在a、o、u前通常发音为“g”（如goat），而在e、i、y前通常发音为“dʒ”（如germ）。
字母h发音为“h”（如hello），字母j发音为“dʒ”（如job），字母k 发音为“k”（如king），字母l发音为“l”（如lake），字母m发音为“m”（如mail），字母n发音为“n”（如nice），字母p发音为“p”（如pen），字母q发音为“kw”（如quilt），字母r发音为“r”（如red），字母s发音为“s”（如sit），字母t发音为“t”（如top），字母v发音为“v”（如violin），字母w发音为“w”（如world），字母x发音为“ks”或者“ɡz”（如box），字母y发音为“j”（如yes），字母z发音为“z”（如zero）。
元音和辅音的发音部位和发音方法
元音和辅音的发音部位和发音方法元音和辅音是语言学中的两个基本音类别，它们在语音交流中起着至关重要的作用。
本文将介绍元音和辅音的发音部位和发音方法。
首先，让我们来了解元音的发音部位。
元音是由发音器官在口腔内不接触或接触很少地通过气流发出的音。
发音时，空气从肺部通过气管进入喉部，然后通过喉咙进入口腔。
元音的发音部位分为开放和中性两种。
开放元音时，舌头在口腔内位置较低，例如/a/音，舌头的位置较低，而口腔较为张开。
在中性元音时，舌位较为中立，例如/i/音，舌头位置较高，口腔较为闭合。
接下来，我们来了解辅音的发音部位。
辅音是在元音基础上产生的声音，它需要发音器官在口腔内接触、摩擦或阻塞气流才能发出。
辅音的发音部位有很多，包括嘴唇、舌头、上下齿、硬腭和软腭等。
例如/b/音的发音部位是双唇，/t/音的发音部位是舌尖与上齿龈的接触。
除了发音部位，元音和辅音的发音方法也有所区别。
元音的发音方法相对简单，一般分为单元音和双元音。
单元音即单一的元音音素，例如/i/音。
而双元音由两个元音音素连接而成，例如/ai/音。
相比之下，辅音的发音方法多种多样。
有些辅音是浊音，即声带振动发音，例如/b/音。
而有些辅音是清音，即声带不振动发音，例如/p/音。
还有一些辅音是摩擦音，产生摩擦音的发音部位接触时，气流通过形成的狭窄通道时发出，例如/s/音。
综上所述，元音和辅音在语音学中扮演着重要的角色。
通过理解元音和辅音的发音部位和发音方法，我们可以更好地学习和掌握语言的发音规律，从而提高语音交流的准确性和流利度。
如果您对这些发音要点还有进一步的疑问，请随时向我提问。
元音辅音音标发音表语言学纲要
元音辅音音标发音表语言学纲要元音和辅音是语言学中最基本的概念之一，它们在语音学中有着重要的地位。
以下是元音和辅音的音标发音表以及语言学纲要：1. 元音音标发音表元音是指发音时口腔内气流通畅，声带振动，声音清晰的音素。
以下是英语中的元音音标及其发音：/i:/ [ɪ] 如：sheep（绵羊）/ɪ/ [i] 如：sit（坐）/e/ [ɛ] 如：bed（床）/æ/ [æ] 如：cat（猫）/ɑ：/ [ɑ] 如：father（父亲）/ɒ/ [ɔ] 如：dog（狗）/ʊ/ [ʊ] 如：book（书）/u:/ [u] 如：put（放）2. 辅音音标发音表辅音是指发音时口腔内气流受到阻碍，声带不振动，声音不清晰的音素。
以下是英语中的辅音音标及其发音：/p/ [p] 如：pen（笔）/b/ [b] 如：bag（包）/t/ [t] 如：table（桌子）/d/ [d] 如：door（门）/k/ [k] 如：key（钥匙）/g/ [g] 如：go（去）/f/ [f] 如：fish（鱼）/v/ [v] 如：very（非常）/θ/ [θ] 如：think（想）/ð/ [ð] 如：this（这个）/s/ [s] 如：sun（太阳）/z/ [z] 如：zoo（动物园）/ʃ/ [ʃ] 如：she（她）/ʒ/ [ʒ] 如：measure（测量）3. 语言学纲要语言学是研究语言的科学，它涉及到语言的结构、功能、历史和文化等方面。
以下是语言学的一些基本概念和分支学科：- 语音学：研究人类语音的产生、传播和感知等现象。
- 语法学：研究语言的结构规则和句子的组织方式。
- 语义学：研究语言的意义和表达方式。
- 语用学：研究语言在实际交际中的应用和意义。
- 社会语言学：研究语言与社会文化环境的关系。
- 历史语言学：研究语言的历史演变和发展过程。
元音和元辅音字母组合读音规则小结
元音和元辅音字母组合读音规则小结《元音和元辅音字母组合读音规则小结》一、引言说到中文拼音，大家可能都会想到元音和元辅音的组合。
元音和元辅音字母的组合读音规则对于初学者来说可能有些复杂，但只要掌握了规律，就能轻松地读出正确的拼音。
本文将从简到繁，由浅入深地探讨元音和元辅音的组合读音规则，帮助大家更深入地理解这一知识点。
二、元音和元辅音字母组合读音规则1. 单元音的发音单元音包括a、o、e、i、u、ü这六个字母。
它们的读音规则如下：- a的发音类似于英文单词"car"中的"a"的发音，口型要放松自然。
- o的发音类似于英文单词"dog"中的"o"的发音，口型要稍微收敛。
- e的发音类似于英文单词"egg"中的"e"的发音，口型要放松自然。
- i的发音类似于英文单词"me"中的"i"的发音，口型要稍微收敛。
- u的发音类似于英文单词"rule"中的"u"的发音，口型要稍微收敛。
- ü的发音类似于将舌头抬起，口型成圆形，类似于发音字母"i"的发音。
2. 元辅音的发音元辅音包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s这二十一个字母。
它们的读音规则如下：- b、p、m、f的发音类似于英文中的发音。
- d、t、n、l的发音类似于英文中的发音。
- g、k、h的发音类似于英文中的发音。
- j、q、x的发音类似于英文中的发音。
- zh、ch、sh的发音类似于英文中的发音。
- r的发音类似于激动或咆哮时的舌头发音。
- z、c、s的发音类似于英文中的发音。
3. 元音和元辅音的组合发音规则元音和元辅音的组合发音规则是拼音中的一个重要内容，掌握了这部分知识，就能正确发音，如下所示：- 元音a与元辅音j组合时，发音类似于英文中的"jia"。
最全元音辅音发音规则
最全元音辅音发音规则元音和辅音是构成语言音素的两个基本音类。
元音是以声带振动为主，气流自由通过口腔发出的音，而辅音则主要是通过口腔和喉部的运动产生的音。
元音发音规则：1.基本元音：英语中有5个基本元音，分别是/a/、/e/、/i/、/o/、/u/。
它们的发音位置和嘴型都不同，需要通过嘴唇、舌位和舌身的运动来产生。
2.长元音：除了基本元音，英语中还有长元音，如/a:/、/i:/和/u:/等。
它们的发音时间比基本元音长一倍左右。
3. 双元音：英语中有一些复合元音，又称双元音，如/ai/、/ei/、/oi/和/au/等。
它们由两个元音合并而成，发音时需要在两个元音之间连续滑动口腔和舌位。
4.音调：元音发音中还有一个重要的因素是音调。
音调是指声音的高低变化。
英语中有两种基本的音调，分别是升调和降调，通过改变声调，可以改变语义。
5.美式发音和英式发音：英语中元音的发音因地区而异，美式和英式发音各有特点。
如英式发音中的短元音/i/在美式发音中通常发作/ɪ/。
辅音发音规则：1.唇音：唇音是由双唇靠拢或接触所产生的，如/p/、/b/和/m/等。
这些辅音发音时需要用气流和嘴唇的接触来产生摩擦或爆发声音。
2.齿音：齿音是由舌尖或舌面与上齿或下齿接触所产生的，如/t/、/d/和/n/等。
这些辅音发音时需要用气流和舌尖或舌面的接触来产生摩擦或爆发声音。
3.舌面音：舌面音是由舌面与牙龈或硬腭接触所产生的，如/s/、/z/和/ʃ/等。
这些辅音发音时需要用气流和舌面的接触来产生摩擦或爆发声音。
4.硬腭音：硬腭音是由舌面与硬腭接触所产生的，如/k/、/g/和/ŋ/等。
这些辅音发音时需要用气流和舌面的接触来产生摩擦或爆发声音。
5.软腭音：软腭音是由舌尖或舌面与软腭接触所产生的，如/j/和/w/等。
这些辅音发音时需要用气流和舌尖或舌面的接触来产生摩擦或爆发声音。
6.浊音和清音：辅音可以分为浊音和清音。
浊音是指声带振动的辅音，如/b/、/d/和/g/等；清音是指声带不振动的辅音，如/p/、/t/和/k/等。
元音和辅音的发音部位和发音方法。
元音和辅音是语音中非常重要的两个音类，它们在语言中起着至关重要的作用。
在这篇文章中，我将从元音和辅音的发音部位和发音方法入手，深入探讨它们在语言学中的重要性和应用。
1. 元音的发音部位和发音方法元音是指发音时不受阻碍，声带振动，气流顺畅通过口腔而发出的音素。
元音的发音部位分为开放音节和闭合音节两种：- 开放音节：发音时口腔内部呈开放状态，如/a/、/o/等。
- 闭合音节：发音时口腔内部有一定的闭合状态，如/i/、/u/等。
元音的发音方法可以分为单元音和复元音两种：- 单元音：发音时舌位、唇形、颚位等基本不变，如/a/、/i/、/u/等。
- 复元音：发音时发音器官有较多的移动和调整，如/ai/、/ei/、/ou/等。
元音的发音部位和发音方法对于语言学习者来说十分重要。
正确的掌握元音的发音部位和发音方法，能够帮助我们更准确地发音，提高语言表达的准确性和流畅度。
2. 辅音的发音部位和发音方法辅音是指发音时由于舌头、唇、鼻腔等与其他发音器官的接触或阻挡，而产生浊音或清音的音素。
辅音的发音部位和发音方法可以根据不同的音标进行分类：- 唇音：发音时舌头与下唇或上唇接触，如/p/、/b/、/m/等。
- 齿音：发音时舌尖或舌面与上齿或下齿接触，如/t/、/d/、/n/等。
- 舌音：发音时舌头与硬腭或软腭接触，如/k/、/g/、/l/等。
- 齿龈音：发音时舌尖或舌面与上齿龈接触，如/ʈ/、/ɖ/等。
辅音的发音方法还包括清音和浊音的区分。
辅音的发音部位和发音方法对于语言学习者来说同样至关重要。
掌握辅音的发音部位和发音方法，可以帮助我们更准确地模仿外语的发音，提高口语表达的自然程度。
在学习和掌握元音和辅音的发音部位和发音方法的过程中，我们不仅需要关注语音学理论知识，更需要通过大量的练习来巩固和运用所学知识。
只有通过实际的口语练习，才能真正做到在语音表达上游刃有余。
个人观点和理解：元音和辅音作为语言中的基本音素，是语音表达中不可或缺的一部分。
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三、英语元音与辅音发音要领1、元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音；发音声带振动的辅音称为浊辅音。
2、元音概述：元音是有噪音的语音。
形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。
英语里共有20个元音（单元音１２个，双元音８个）。
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。
所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。
但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。
牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。
因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。
（1）单元音和双元音：单元音在发音时唇形和舌头不变。
双元音由两个元音组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位要作相应变化。
①单元音的特点。
单元音分前元音、中元音和后元音（共12个）前元音（4个：／i:／，／I／，／e／，／æ／）的特点A、舌尖抵住下齿。
B、舌前部向硬颚抬起，中间留出空隙，发／i:／时舌前部抬得最高，所留空隙最小，发／æ／时舌前部最低，所留空隙最大。
C、使用扁唇，发／i:／时牙床开得最小，发／æ／时牙床开得最大。
D、／i:／是长音，其它都是短音。
舌身隆起部分唇形牙床开合程度元音舌前的中部扁窄，接近于合／i:／／I／舌前的后部扁窄到中等，接近于半合／e／舌前扁或正常中等，半合与半开之间舌前正常宽，半开与开之间／æ／／i:／口形略微开一些，嘴唇扁平，舌头略微抬高一点。
此音是长元音，发此音时应持续时间较长。
／I／口形比发／i:／时稍开，嘴唇稍扁。
发／I／时肌肉松懈。
此音是短元音。
／e／口形稍扁,舌位处于半高半低之间。
注意不要把／e／发成／aI／。
／æ／嘴要张大，舌位抬到半低与低之间；发此音时，要注意舌头不要滑动，不要把／æ／发成／aI／。
中元音（3个：／\:／，／[／，／л／）的特点A、舌尖轻抵下齿，或略微离开下齿。
B、舌身的中部隆起。
舌的两侧不接触上颚。
C、使用扁唇或中常唇形。
元音舌身隆起部分唇形牙床开合程度／\:／舌身的中部，即舌前与舌后交界部分扁，与／i:／的唇形一样窄，半开与半合之间／[／舌身的中部比／\:／略后扁或正常中等，接近半开／л／舌身的中部略偏前扁宽，半开与开之间／\:／口腔在半开半闭之间，唇成自然状态。
此音是长元音。
／[／口腔在半开半闭之间，口形和唇成自然状态，肌肉放松。
此音是短元音。
／л／口腔几乎全开，唇成自然状态。
此音是短元音。
后元音（5个：／B:／／D／／R:／／J／／u:／）的特点A、舌身后缩，舌尖不触下齿。
B、舌后部向颚抬起，舌的两侧不接触上颚。
C、／B:／用中常唇形，其余均用圆唇。
元音舌身隆起部分唇形牙床开合程度／B:／舌后之中部正常宽，全开／D／舌后开圆唇中等到宽，全开／R:／舌后圆唇，介于开合之间中等，稍大于半开／J／舌后之前部圆唇，接近于合中等，稍大于半合／u:／舌后合圆唇窄，接近于合／B:／嘴全开，嘴唇成自然状，不扁也不圆。
此音是长元音。
／D／舌尖离开下齿龈，口形成椭圆。
此音是短元音。
／R:／舌尖离开下齿龈，口形成圆形，往前噘；口形在半开半闭之间。
此音是长元音。
／J／舌尖离开下齿龈，舌后部向软颚抬起；口腔半闭，唇较圆。
此音是短元音。
／u:／舌尖离开下齿, 舌后部向软颚抬起,双唇收圆，成圆孔状，舌位略微比／J／低一些，肌肉比发／J／时紧张。
此音是长元音。
②双元音的特点。
（共8个）A、由两个元音组成，发音时由第一个元音向第二个元音的部位滑动，但不完全到达第二个元音的部位。
发音过程中唇形、舌位及牙床开合程度均有相应的变化。
B、前重后轻。
第一个元音响亮清晰，第二个元音轻弱模糊。
C、前长后短。
第一个元音较长，第二个元音较短促。
双元音／eI／由／e／向／I／滑动，但不到／I／部位就停止发音。
发音过程中下颚和下唇向上移动，舌位也随之抬高。
双元音／[J／由／[／向／J／滑动，双唇由扁到略微收圆，不到／J／的部位就停止发音。
双元音／aI／／a／是个前元音（不是后元音／B:／），发音时舌尖抵住下齿，舌位很低，舌前部隆起，用扁唇或正常唇形，牙床开合度宽。
从／a／的部位向／I／滑动，不到／I／的部位就停止发音。
双元音／aJ／开始部分和／aI／中的／a／相同；由／a／向／J／滑动时，把双唇逐渐收圆，舌后部随之稍稍抬起。
防止一开始就把双唇收圆，把／aJ／发成／RJ／。
双元音／RI／开始部分舌位在／R／和／R：/之间，由上述部位向／I／滑动，由圆唇变成扁唇。
舌前部随之稍稍抬起。
双元音／I[／发／I／时注意用扁唇，嘴不要张得太大，以免发成／e／或／æ／。
舌身稍向后缩，由／I／很快滑向／[／。
双元音／e[／从／e ／开始向／[／滑动，唇由扁到开。
双元音／J[／舌位从／J／向／[／滑动，口形由微圆到开。
3、英语各个辅音的描述辅音共有28个，可分为：爆破音（6个）：/p，b；t，d；k，g/摩擦音（12个）：/w；f ，v；W，T；s，z；r；F，V；j; h/鼻音（3个）：/ m，n，N/舌侧音（1个）：/l /破擦音（6个）：/ ts，dz；tr，dr；tF，dV/其中摩擦音/j /，/w/又称半元音。
英语辅音分清辅音与浊辅音，发音时声带不振动的是清辅音；发音时声带振动的是浊辅音。
英语中清浊成对的辅音共有10组：p→b t→d k→g （此3组为爆破音）f →v W→T s→z F→V （此4组为摩擦音）ts→dz tr→dr tF→dV （此3组为破擦音）（1）爆破音的特点①爆破音是用下列方式形成的：参加发音的器官互相接触形成阻隔，将气流逼住，然后突然取消阻隔，使气流冲出，形成爆破音。
②英语里共有六个爆破音，即/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/，/p/，/b/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；发音形成的部位是由双唇形成阻碍，双唇紧闭，逼住气流，然后突然分开，气流冲出口腔，形成清辅音/p/或浊辅音/b/。
/ t /，/d/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；是由舌尖与上齿龈形成阻碍，舌尖紧贴上齿龈、憋住气流，然后舌尖突然下降，气流冲出口腔，形成清辅音/t /或浊辅音/ d /。
/k/，/g/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；是由舌后部抵住软颚形成阻碍，舌后部同时隆起，紧贴软颚的前部，憋住气流，然后突然离开，气流冲出口腔，形成清辅音/ k /或浊辅音/ g /。
（2）摩擦音的特点①参加发音的器官形成狭窄的气流通道，并不完全阻塞。
气流逸出时摩擦或振动成音。
摩擦音可以延长而发音部位不变。
②英语的摩擦音共有/w/，/f/，/v/，/W/，/T/，/s/，/z/，/r/，/F/，/V/，/j/，/ h/等12个，其中/w/，/j/又称半元音。
半元音既不是完全的元音，也不是完全的辅音，发音时口腔通道的窄度不足以产生清晰的摩擦声，而发音的时间又短暂，不足以形成元音。
/f/，/v/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；下唇接触上齿，气流由齿唇间的空隙通过，引起摩擦，形成清辅音/f/或浊辅音/v/。
/W/，/T/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；它们是由舌尖和牙齿形成阻碍，气流通过时发生摩擦，发出此音。
舌尖轻触上齿背，形成微小缝隙，气流由缝隙逸出，引起摩擦，形成清辅音/W/或浊辅音/T/。
也可把舌尖放在两齿之间发此音，但注意不要咬紧。
/s/，/z/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；舌端及舌尖靠近上齿龈，但不要接触，上下齿靠拢，但不要咬住，气流由舌端与上齿龈之间逸出，引起摩擦，形成清辅音/ s /或浊辅音/ z /。
/F/，/V/ 软颚抬起，堵住到鼻腔的通道；舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，舌身两侧紧贴上颚，中央形成一条狭窄的通道，上下齿靠拢或靠近，但不要咬住；气流由舌端与上齿龈较后部分间逸出，引起摩擦，形成清辅音/F/或浊辅音/ V /。
发这两个音时舌尖与上齿龈之间的空隙较发/ s /，/ z /时为大，但舌身与硬颚间的通道较发/ s /，/ z /时为窄。
双唇突出。
/r/ 舌尖向上齿龈后部抬起，舌前对硬颚呈凹形。
舌身两侧紧贴上颚。
双唇略突出，气流由舌面与硬颚间逸出。
牙床开合程度大与小均可。
软颚升起，声带振动。
/ h/ 发这个音时，发音器官呈发元音的姿势，声门张开，气流不受阻碍，自由逸出口腔，声带不振动，只是在通过声门时形成轻微的摩擦。
口形不定，随后面的元音而变化。
发音时舌后部的软颚间不产生摩擦，即不要发成汉语“赫”字的声母。
/w/ 舌身和双唇呈发／u:／的姿势，舌后向软颚抬起，声带振动。
发音急促短暂，一经发出，立即向后面的元音滑动。
/j/ 舌身和双唇呈发／I／的姿势，舌前部向硬颚抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动。
发音急促短暂，一经发出，立即向后面的元音滑动。
（3）鼻音的特点①软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔逸出。
声带振动。
鼻辅音在词末时，发音略微延长。
②英语共有三个鼻音，即／m/，/n/，/N／。
/m/ 双唇紧闭，舌身平放，软颚下垂，气流从鼻腔逸出。
/n/ 舌尖紧贴上齿龈形成阻碍，双唇不闭，软颚下垂，气流从鼻腔逸出。
/N/ 舌尖和发/k/，/g/时相同，发/N/音时嘴张的比发/n/时大，舌的后部用力向软颚靠，或者是软颚略微下垂，然后从鼻腔发出此音。
（4）破擦音的特点①破擦音是爆破音和摩擦音的组合，发这种爆破音时，憋住气流的发音器官（舌尖和上齿龈）分开得比较缓慢，而且立即跟着发一个发音部位相似的摩擦音。
发破擦音时，先形成阻碍，在解除阻碍的同时舌尖向摩擦音的部位滑动，发出摩擦音。
但这两步动作是紧密相连的，由一次送气来完成，不可发成两个独立的音。
②英语的破擦音共有六个，即/tF/，/dV/；/ ts/，/dz/；/tr/，/dr/。
/tF/，/dV/ 软颚抬起，舌身形成发/F/音的姿势，但舌尖和舌端抵住上齿龈，形成阻碍。
发音时舌尖和舌端以发/F/或/V/的动作解除这个阻碍，使爆破音与/F/或/V/音几乎同时发出。
由此产生清辅音/tF/或浊辅音/dV/。
/tr/，/dr/ 软颚抬起，舌身作发/r/的姿势，但舌尖抵上齿龈后部，以形成阻碍。
发音时，舌尖以发/r/ 的动作解除阻碍，使爆破音/t/ 或/d/ 与/r/几乎同时发出，由此产生清辅音/tr/或浊辅音/dr/。