(重阳节)小学重阳节活动方案集锦
学校重阳节活动方案(五篇)
学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。
教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
中学段绘制手抄报。
中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。
小学重阳节活动方案范文（五篇）
小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德，我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。
为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，培养少年儿童的感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并增强他们的社会责任感，我校特在重阳节期间，面向全校学生，举办以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行，包括重阳节当天。
三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。
四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，通过主题班会和社会实践活动等多种形式，在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。
具体安排如下：1. 加强宣传：利用周一的国旗下讲话，深入阐述重阳节敬老活动的重要意义，同时由少先队大队部下发活动倡议书，扩大活动影响力。
2. 主题班队活动：各中队围绕“爱在重阳，雏鹰行动”主题，自主设计并开展主题班队活动，鼓励与雏鹰争章（孝敬章）相结合，丰富活动内容。
3. 广播分享：利用小贤人广播平台，鼓励学生自主探究重阳节相关典故，分享重阳节传统习俗及敬老感人故事，增进学生对传统文化的了解与认同。
4. “四个一”活动：在全校少先队员中推广“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，以实际行动践行尊老敬老美德。
五、活动说明1. 感恩卡评选：重阳节前___天内，___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。
2. 活动总结与反馈：重阳节前___天内，各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部，以便对活动进行总结与反馈，为今后类似活动提供参考与借鉴。
小学重阳节活动方案范文（二）___月___日，即重阳节之际，为传承与弘扬中华民族的传统美德，我校德育处携手少先队大队部，特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)小学重阳节主题班会教案精选篇1一、活动目的㈠认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
㈡懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。
二、活动重点让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式看视频、快板表演、游戏四、活动准备㈠课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
㈡选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程(一)古诗引入介绍“重阳节”。
1.班主任朗诵古诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。
看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2.介绍重阳节⑴有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?⑵课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。
3.引出主题在10月21日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我们班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。
(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
小学重阳节的活动方案（通用7篇）
小学重阳节的活动方案小学重阳节的活动方案（通用7篇）饮一碗美酒，登一座高山，插一片茱萸，赏一坛菊花，掬一把相思，送一份祝福，又逢重阳佳节，我祝您节日快乐，健康幸福！下面是小编为大家收集的小学重阳节的活动方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。
小学重阳节的活动方案篇1活动目的20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节，也称敬老节。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
1、让学生了解重阳节的来历、习俗；2、通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
活动过程一、谈话导入：同学们，20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节。
重阳节，又称敬老节。
前段时间，我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。
（幻灯出示）请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎！二、自主活动，成果展示（一）重阳溯源组1、小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
2、组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！10月23日，是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。
农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。
古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。
九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”；又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。
3、组员2介绍重阳节的由来2：那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请组员2来给大家介绍。
最新小学重阳节活动方案美篇(大全10篇)
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小学重阳节活动方案范例(五篇)
小学重阳节活动方案范例___月___日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”--重阳节敬老活动。
现将有关安排如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现___小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。
利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
3、各班___学生代表慰问敬老院孤寡老人。
三、总体要求1、高度重视，积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队___的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心___，周密安排。
小学重阳节活动方案范例（二）一、活动目的：1. 增加学生对中国传统节日的了解和认知，培养学生对中华文化的热爱和自豪感；2. 弘扬孝道精神，让学生通过活动感受到敬老、孝亲的重要性，并积极行动起来；3. 培养学生的社交能力、合作精神和创新能力，通过团队合作和创意表演等形式，让学生在活动中得到锻炼和提升。
重阳节小学生活动方案
重阳节小学生活动方案•相关推荐重阳节小学生活动方案（精选14篇）为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的重阳节小学生活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
重阳节小学生活动方案篇1重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题：孝亲敬老三、活动时间：20xx年10月20日四、活动对象：全校少先队员五、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);七、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。
4、感悟体验（1）、为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。
小学重阳节活动方案模版（三篇）
小学重阳节活动方案模版一、设计理念：我国的重阳节落在农历九月初九，同被称为“敬老节”，此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。
因此，围绕“尊老、敬老”为主题开展活动显得至关重要。
在重阳节期间，孩子们将与祖父母共同参与庆祝活动，以他们独特的方式表达对老人们的关爱，以此培养尊重和关爱长者的美德。
这些活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。
②祖父母对我们的关爱无微不至，我们应以同样的敬意回报他们。
③每个孩子表达爱的方式可能不同，但我们可以为祖父母做一些力所能及的事情。
二、活动目标：1、通过与祖父母共度重阳节，初步理解节日中常见的庆祝活动。
2、能够积极参与，以个人化的方式表达对祖父母的关心和爱护。
3、加深与祖父母之间的情感联系。
三、活动筹备：1、邀请老年人来幼儿园，与幼儿共同庆祝重阳节。
2、幼儿为祖父母准备表演节目，并自制礼物以示敬意。
四、活动流程：1、欢迎祖父母来园共度重阳节。
2、介绍活动内容，展开相关讨论。
(1)通过交谈，初步了解重阳节期间人们常进行的活动。
(2)探讨如何协助祖父母度过一个愉快的节日，引导幼儿理解即将进行的活动，并鼓励他们在活动中关心祖父母。
3、与祖父母共同参与游戏《吹泡泡》。
4、进行表演和分享环节。
(1)为祖父母表演节目，并将准备的食品赠予他们。
(2)向祖父母表达祝福的话语。
向全国的祖父母们致以最诚挚的祝福：重阳节快乐，身体健康，福寿无疆！小学重阳节活动方案模版（二）在___月___日重阳节之际，为了传承和弘扬中华民族的传统美德，我校德育处与少先队大队部特此联合举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。
现将相关安排公告如下：一、指导思想本次活动旨在通过一系列形式多样、富有成效的敬老主题活动，以及营造积极向上的社会氛围，展现我校少先队员尊老敬老的高尚品质，进一步推动形成敬老、亲老、爱老、助老的良好社会风尚。
同时，激发全体少先队员内心深处的孝老爱亲情感，并将这份情感由爱家、爱老扩展至爱国、爱社会，增强其社会责任感和历史使命感，积极投身于和谐社会的构建之中。
小学重阳节活动方案(三篇)
小学重阳节活动方案标题：____年小学重阳节活动方案——缅怀老人，传承美德引言：重阳节是我国传统节日之一，也是尊敬老人的节日。
为了让小学生更好地理解和传承中华传统文化，提高对老人的尊重和关爱，我校决定开展一系列丰富多彩的重阳节活动。
本方案旨在设计一个具体的活动方案，引导学生对老人进行尊重与关怀，弘扬传统文化的同时提升学生的文化素养。
一、活动目的：1. 传承中华传统文化，弘扬重阳节文化。
2. 提高学生尊重和关爱老人的意识。
3. 培养学生的敬老爱老情感，增强团结互助意识。
4. 提升学生的文化素养和综合素质。
二、活动内容：1. 课堂学习（1）开展重阳节文化知识讲座，让学生了解重阳节起源、习俗和文化内涵。
（2）组织学生观看有关重阳节的纪录片和短片，增加对重阳节的理解和认同。
（3）开设主题班会，让学生分享关于重阳节的故事和经历。
2. 实践活动（1）慰问老人院在重阳节前后组织学生前往当地养老院，为老人们送去节日祝福和温暖。
学生可以带去自己亲手制作的贺卡、鲜花等礼品，通过互动、歌曲、舞蹈等方式与老人们进行交流和演出，让老人感受到社会的关爱和温情。
（2）邀请老人来校在重阳节当天或前后，邀请附近的老人们到校参观和参加一些活动，如观看学生的表演、参观校园、品尝重阳节特色食品等。
通过这样的交流，让学生与老人们亲近沟通，增进相互了解，增强尊重老人的意识。
（3）传统手工体验开设传统手工制作课程，如编织花环、折纸菊花等。
引导学生亲自动手制作器物，增加对传统文化的感受和体验。
（4）重阳节主题展览开展重阳节主题展览，展示学生们在班级和个人活动中制作的重阳节相关作品。
展览内容可以包括贺卡、手工制品、书法作品等，让学生们通过参观展览来了解重阳节文化，感受传统文化的魅力。
三、活动安排：1. 活动时间：____年10月初至10月底，根据校历安排具体时间节点。
2. 活动责任人：（1）活动负责人：学校领导、班主任、语文、美术老师等。
（2）活动协助人员：班级志愿者、家委会成员等。
小学重阳节主题活动方案(7篇)
小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案1活动目标：1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。
3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程：一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的.民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示，了解重阳文化：（1）“孝”文化。
中华民族素有尊老敬老传统美德。
19__年，我国重阳节正式定名为老人节。
每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。
目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
（2）“寿”文化。
青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
（3）“雅”文化。
菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。
重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。
感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。
五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。
还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。
六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。
每个小组派一名代表发表看法。
活动效果：1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。
小学重阳节活动方案
小学重阳节活动方案2023小学重阳节活动方案（精选14篇）为了确保活动顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的2023小学重阳节活动方案（精选14篇），欢迎大家分享。
小学重阳节活动方案篇1一、活动目的。
重阳节是我国的传统节日，敬老爱老也是中华民族的传统美德，为了让学生了解和感受传统节日，学习经典，传颂美德，x小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。
五（2）班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间：x月x日写字课2、孝心敬重阳请同学们回家为家长们做一件暖心的事情，例如：为爷爷奶奶捶一捶背，为爸爸妈妈洗一次脚等等，并且留下照片，每班精选3张发送给x老师，照片传送截止日期x月x日之前。
3、糕饼庆重阳中高年级学生到食堂做重阳糕，体验传统节日的欢乐。
时间：x月x日3点开始4、登高感重阳请同学们利用国庆假期，在家长的陪同下去登高望远，并留下开心一刻，每班精选3张照片发送给x老师，照片传送截止日期x月x 日之前。
三、人员安排诗歌广播排练：xxx做重阳糕主要负责人：xxx新闻稿：xxx拍摄及微信：xxx小学重阳节活动方案篇2一、活动背景：农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大，九九与久久同音，包含着长久长寿的含意。
我国把农历九月初九定为老人节，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的老人节。
平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。
而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。
为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
小学重阳节活动策划方案【六篇】_策划方案_
小学重阳节活动策划方案【六篇】小学重阳节活动篇一：一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。
三、活动对象：全校少先队员。
四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。
即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
小学重阳节活动策划方案篇二：活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。
3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
小学生重阳节活动方案(3篇)
小学生重阳节活动方案一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现___小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现___小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。
利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。
各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。
___学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队___的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)
小学重阳节主题班会教案(精选7篇)小学重阳节主题班会教案精选篇1【活动目标】1、了解重阳节的来历。
2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。
【活动准备】1、搜集有关重阳节的资料。
2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。
【活动过程】一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。
二、以小组为单位，交流搜集到的资料。
三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。
四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。
五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。
六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。
他们也曾经为社会做出了很多很多事情。
关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。
用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。
【活动反思】在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。
孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。
班主任经验交流材料我总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的：一、班主任工作，从爱做起我班有个学生叫刘玉鹏。
我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹，喜欢动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。
于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。
他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。
可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。
此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。
但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实!我内心一横:不转化你，誓不罢休。
小学重阳节活动方案（四篇）
小学重阳节活动方案一、主要内容针对青少年的特性，我们将在各中小队中策划并实施一系列以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的丰富活动，旨在展现新世纪小学少先队员在孝老爱亲方面的优良风貌。
1. 以中队为单位，在班队课上开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题教育活动，旨在通过家庭美德教育，引导少年儿童学会孝敬父母长辈，培养感恩之心。
2. 开展“小小真心话”活动。
利用课外时间，每位同学需准备一张精美的贺卡，将内心对父母、长辈的祝福语或感激之情书写其上，并带回家中赠予长辈。
3. 策划并执行“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”活动。
鼓励少先队员们发挥创意，为爷爷或奶奶设计独具特色的节日庆祝方案，以实际行动表达节日的祝福与关爱。
建议方案可包括为长辈准备拐杖、陪伴锻炼、谈心聊天或分担家务等，旨在强化少先队员尊老、爱老的意识，弘扬传统美德。
4. 利用晨读时间进行“三分钟小故事演讲”。
邀请学生分享自己或身边关于父母、长辈无私奉献、子女真诚回报的感人故事，以此传递正能量，激发感恩之心。
5. 鼓励各中小队围绕主题自主设计创新活动，以丰富活动形式和内容。
6. 组织“孝歌我会唱”活动，教授学生演唱以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，旨在通过音乐传递孝爱之情。
二、总体要求1. 高度重视，积极参与。
各中队应充分认识到敬老爱老活动对于弘扬中华民族传统美德、推动和谐社会构建的重要意义，充分利用少先队组织的优势，广泛动员，确保尽可能多的队员参与到活动中来。
2. 精心策划，周密组织。
各中队需结合实际情况，围绕活动重点，精心设计活动方案，并认真组织实施。
同时，要充分考虑队员的特点和需求，确保活动取得实效。
三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生小学重阳节活动方案（二）一、活动背景：农历___月的第九日，是我国的传统节日之一，古代称“九九相重”为重阳节。
因“九”为数字之最，"九九"与"久久"同音，寓意长久长寿。
学校重阳节活动策划方案(10篇)
学校重阳节活动策划方案(10篇)农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬总是中华民族的传统美德，学校重阳节活动策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于学校重阳节活动策划方案(10篇)，期望能帮到各位。
学校重阳节活动策划方案篇1活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的良好传统。
活动准备：1，布置活动场地，营建尊重老人的浓郁氛围。
2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。
3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
4，活动时间一天。
想要了解更多重阳节祝愿语请浏览节日作文专栏。
活动进程：一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。
你知道重阳节有什么新的意义(尊重老人)，在重阳节行将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的知识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。
这是很成心义的。
播放投影仪(活动课件):农历九月九日，为传统的重阳节。
由于古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉祥日子，并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一样包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。
九九重阳，由于与久久同音，九在数字中又是数，有久长长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特别的感情，唐诗宋词中有很多贺重阳，咏菊花的诗词佳作。
重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。
古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。
大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。
重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。
小学生重阳节活动方案模版（五篇）
小学生重阳节活动方案模版一、活动目的鉴于“百善孝为先”作为我中华民族源远流长的传统美德，我校为继承与弘扬此精神，特于重阳节期间，面向全校学生举办以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老活动。
此次活动旨在引导少年儿童学会孝敬父母与长辈，培养感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并强化其社会责任感。
二、活动时间本次活动定于___年___月___日至___月___日举行。
三、活动对象活动对象覆盖全校所有少先队员及儿童团员。
四、活动形式本次活动将以学校及少先队中队为单位，紧密结合我校“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”的核心理念，采取主题班会活动与社会实践活动两种主要形式，统一在___月___日至___月___日这一周内，深入开展以“念亲恩”为主题的系列感恩活动。
五、活动准备1. 全体参与者需深入了解重阳节的历史典故及其蕴含的传统文化。
2. 每位学生需收集并整理自己或他人关于孝敬父母、长辈，以及互敬互爱的真实感人故事。
3. 各中队需自行选择一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲进行学唱（推荐曲目：《常回家看看》）。
4. 各班级根据实际情况印制“孝亲承诺卡”，并要求学生撰写一句“孝亲承诺语”，之后由各中队推荐上报至学校大队部。
六、活动过程1. 重阳节典故与传统介绍：学校将利用周二的红领巾广播时间，鼓励学生自主探究重阳节的历史典故，并在广播台分享其传统习俗。
2. 三分钟小故事演讲：在校班会中，邀请学生分享自己亲身经历的或身边的关于父母、长辈无私奉献与子女真诚回报的感人故事。
3. 孝歌我会唱：___学生集体学唱各中队自选的以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4. 承诺宣誓活动：以中队为单位，___全体学生进行宣誓承诺活动。
5. 小小真心话：在承诺仪式结束后，学生需将心中对父母、长辈的祝福语或最想表达的话语书写在承诺卡上，并带回家中亲手交给父母长辈。
6. 身体力行、实践承诺：每位学生需结合自身能力，制定并坚持为父母长辈做一件力所能及的事情。
小学重阳节活动方案
小学重阳节活动方案小学重阳节活动方案（精选5篇）为了确保活动有序有力开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的小学重阳节活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学重阳节活动方案110月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。
利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
三、总体要求1、高度重视，积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
小学重阳节活动方案美篇(通用13篇)
小学重阳节活动方案美篇(通用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学重阳节活动方案范本（四篇）
小学重阳节活动方案范本一、活动目标在本学期的感恩亲情主题文化节框架内，我们计划举办重阳节活动，以培养学生们对长者的尊重和关怀，使他们认识到“孝顺长辈，敬老爱老”是必要的道德准则。
同时，通过简单的节日探索活动，让学生感受、积累并传承中国深厚的传统文化。
二、活动时间___年___月___日至 ___年___月___日三、活动内容活动一：“家庭守护者”亲情回馈活动1. 表达感激之情：鼓励学生在日常生活中向家人表达感激，如父母下班或完成家务时说“您辛苦了”，对祖父母的照顾说“谢谢”，并避免与家人发生冲突。
2. 分担家务责任：为长辈做力所能及的家务，学习一项新的家务技能，减轻家人的负担，增添家庭的和谐，成为有责任感的家庭成员。
一、二、五、六年级学生需完成上述两项任务。
三、四年级学生需与父母共同完成一次亲子通信，对活动进行总结，以增进对家人的理解。
班主任将收集这些材料，在专门的亲情互动主题班会上进行展示和讨论。
每班需提交___份。
提交截止日期：___年___月___日活动二：“金色晚霞”节日研究活动农历___月九日是传统的重阳节，又称“登高节”，人们有吃重阳糕的习俗。
如今，重阳节被赋予了新的意义。
我们希望通过此活动，让学生深入了解传统节日的起源和故事。
五、六年级学生需在十一假期中研究重阳节的习俗和故事，完成活动反馈表。
每班需提交___份。
提交截止日期：___年___月___日活动三：“深情的关怀”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。
我们鼓励学生发扬敬老爱亲的美德，将关爱送到每一位老人身边。
在重阳节（___月___日），少先队员可组织敬老爱老假日小分队，自发前往敬老院，陪伴老人，聆听他们的故事，为他们表演节目。
低年级学生可在家长陪同下，将亲情传递给需要关怀的老人，展示淮小学子及家长的公益精神。
活动照片请提交至德育处存档。
小学重阳节活动方案范本（二）一、活动宗旨：“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们有责任继承与弘扬这一传统。
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小学重阳节活动方案集锦
方案一
1.让学生了解重阳节的来历、习俗;
2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
活动过程
☑一、谈话导入:
同学们,2015年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。
重阳节,又称敬老节。
前段时间,我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!
本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。
(幻灯出示)
请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎!
☑二、自主活动,成果展示
(一)重阳溯源组
1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
2、组员1介绍重阳节的由来1:
首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!
10月23日,是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。
农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。
古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。
九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。
3、组员2介绍重阳节的由来2:
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。
重阳节正式成为节日,是在西汉时期。
在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。
文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。
贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。
可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。
4、组员3介绍重阳来历的神话故事:
关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。
大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!
在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。
相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九**家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,
扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。
到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。
”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。
从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。
传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。
谢谢大家,我们组的介绍完了。
(二)重阳习俗组
1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组。
在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
下面就请我们的组员为大家一一介绍。
大家欢迎!。